演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

學生教師節(jié)演講稿篇一

你們好,！

十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂！

老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明,！

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生,！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您！在這個完美的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成,！

學生教師節(jié)演講稿篇二

課上,，您讓我們領略了異國風情；物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學課上,，您帶領我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育,；同學們，我們要向歷屆的學長們學習,，學習他們拼搏的精神,，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

學生教師節(jié)演講稿篇三

你們好！

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂,！

今天，在這莊嚴神圣的9月10日,， 今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶,，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明,！可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您,！在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成！

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好,！謝謝！

學生教師節(jié)演講稿篇四

大家好,！

桃李滿園慶碩果累累,，紅花滿天抒敬師情懷。

今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝這個由鮮花和掌聲、付出與收獲交織在一起的節(jié)日——中華人民共和國第xx個教師節(jié),。首先,，讓我代表學校領導班子向奮斗在教育最前線的全體老師，向曾經(jīng)為教育事業(yè)立下汗馬功勞的退休老干部,、老教師致以節(jié)日的祝賀,！

今天，我校高朋滿座,，前來參加今天慶祝會的有,，他們的到來，使xx二小蓬薜生輝,。讓我們以熱烈的掌聲,，對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的的感謝,！

金秋九月是滿載收獲的季節(jié)，回首剛剛過去的一年,，我們安石二小在東遼縣教育局和安石鎮(zhèn)黨委.政府的正確領導下,，在社會各界和各村委會的大力支持下，在全體教師的不懈努力下,，一步一個腳印,，步履堅實，既灑下了辛勤的汗水,，也收獲了勝利的喜悅,，學校各方面工作都得到了較大發(fā)展。

教育局把20xx年確定為我縣教學質(zhì)量提高年,，這對于安石二小不僅是希望與挑戰(zhàn),，更是目標與方向。汗水澆綠千棵樹,，心血養(yǎng)紅萬朵花,。方才，孟校長公布的表獎情況涵蓋了學校和老師們?nèi)〉玫某煽?，我不再重述,。我要說的是，在縣教育局組織的期末抽測中,，牛心小學五年級的成績位居全縣第七名,。六年級復測成績位居全縣第四名，其中英語成績位于全縣第三名,。

我校黨支部副書記尹廣東被評為“市級師德先進個人”受到市政府的表彰,。王中華、張英,、許志靜,、王會、王彬五位教師被評為“縣級師德先進個人”受到縣政府的表彰,。方才,，五位縣級先進教師以質(zhì)樸的語言，感人的事跡詮釋了他們高尚師德的豐富內(nèi)涵,。

今天的師德報告活動,，不僅是為了表彰先進，樹立典型;也是為了激發(fā)全校教師的工作熱情;不僅是為了弘揚先進教師的奉獻精神,，也是為了增加全體教師職業(yè)榮譽感,，感受教師節(jié)帶給我們的快樂與自豪。

回首昨天碩果累累，展望明天勝利在望,。因為,，安石二小有教育局黨委、安石鎮(zhèn)黨委.政府.各村委會及社直各部門做堅強后盾;因為,，安石二小有一支年輕有為,，克己奉公，業(yè)務精湛,，管理超前的班子隊伍;因為,，安石二小還有一批知識淵博，愛崗敬業(yè),，甘于付出,，樂于奉獻的教師隊伍。

特別是當我們教師知道學校在建樓上需要85萬運轉(zhuǎn)資金時,，全體教師盡其所能,，在僅僅兩天時間內(nèi)，不但85萬全部到位,，還超額完成六萬七千元,。這其中有50位教師借資一萬。25位教師分別借資三千,、五千,、六千、七千,。值得一提的是張曉海不但自己借資五萬元,，還幫助其他教師借資10萬元，共15萬元,。孟凡紅借資三萬元,，尹廣東、左廣林,、李玉民、王曉輝,、吳戰(zhàn)香,、姜卉、范仁寶分別借資兩萬元,。

就連剛剛上崗還沒有開資的六位新教師也都借資一萬元,，真是令人感動。我深知我們教師中有的剛買完房子,，有的供孩子上高中.上大學,，有的家庭困難，有的是家庭特殊，甚至有的已經(jīng)欠下外債,，但當?shù)弥獙W校建樓需要借資的消息后,，沒有推卸和抱怨，而是千方百計籌集資金,，慷慨解囊,。

雖然能力有大有小，金額有多有少,，但確確實實盡了自己所能,。在這里，我要對所有參加借資的教師真誠的說一聲：“謝謝你們,！”如果說,，將來我校教學樓的落成要感謝國家“明德工程”，感謝東遼縣教育局,、財政局,，感謝安石鎮(zhèn)黨委.政府，我說,，更要感謝積極參加借資活動的廣大教師們,。

不久的將來，當我們看到安石二小教學樓拔地而起的時候;當我們在清靜幽雅的辦公室里工作的時候,，當孩子們在寬敞明亮的教室里學習的時候;學校領導班子會想起你,，椅山的父老鄉(xiāng)親會想起你，一個個天真可愛的孩子們也會想起你,。你們的行動,，著實讓我感動。作為一把校長,，能工作在這樣一個融滿溫暖,、充滿生機、注滿和諧,、載滿希望的大家庭里,，這——是我的榮幸。

老師們：選擇教師,，就選擇了奉獻;選擇教師,，就選擇了付出。三尺書案貫通五湖四海,，一寸粉筆續(xù)寫萬代春秋,。我們肩上扛著民族的希望，手中捧著學子的明天,，任重而道遠,。新學期,，還需要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力提高教學成績，扎扎實實開展讀書活動,，全力以赴迎接視導檢查,。

總之，我將和你們一道勤于鉆研,，銳意進取,，開拓創(chuàng)新，讓我們共同開創(chuàng)安石二小“百尺高樓平地起,，萬枝花朵滿園春”的新局面,。

學生教師節(jié)演講稿篇五

大家好！

今天我演講的題目是——《感謝老師》,。

鮮花感謝雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,，無私總透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風，給我們溫暖,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師對我們的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師,；遇到困難時幫助我們的是老師，我們進步了為我們高興的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心,；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

當我懷著忐忑的心跨進校門時,，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我?guī)нM了教室,，將我?guī)нM了知識的殿堂。

不論我遇到什么,，您都會與我一同面對,。老師，您知道么,？在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定地目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心聽講，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”也是感恩,；用優(yōu)異的成績，用踏實的努力,，用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師,！讓我們從現(xiàn)在做起,，勿忘師恩！

最后,，我謹代表全體同學祝老師節(jié)日快樂,！