人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園鋼琴教學(xué)計劃表篇一
鋼琴課是訓(xùn)練學(xué)生用科學(xué)的彈奏方法進(jìn)行鋼教琴彈奏的一門學(xué)科,。通過鋼琴課的教學(xué)使學(xué)生獲得鍵盤基礎(chǔ)理論知識,,對鋼琴彈奏的基本技能方法有較清楚的理解和認(rèn)識。
其任務(wù)是通過鋼琴課教學(xué)使學(xué)生掌握必要的正確的鋼琴彈奏方法和具有一般的彈奏技能技巧,,能正確的分析和處理一般的鋼琴作品;初步了解和掌握不同作曲家不同類型的鋼琴作品及風(fēng)格,,提高藝術(shù)修養(yǎng)和音樂表達(dá)能力,以適應(yīng)高中音樂特長學(xué)生教學(xué)工作及適應(yīng)高考要求向高等音樂院校輸送合個人才,。
二,、教學(xué)安排
1.鋼琴教學(xué)必須旨在培養(yǎng)學(xué)生成為“德、智,、體”全面發(fā)展的文藝事業(yè)的接班人,。
2.教師要努力鉆研,不斷提高水平,,“教書,、育人”要全面關(guān)心學(xué)生的思想、文化及健康的成長,。
3.在教學(xué)中,,重視基礎(chǔ)理論、知識,、技能技巧的傳授和訓(xùn)練。
4.在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,,根據(jù)學(xué)生的具體情況,依據(jù)“因材施教”的原則,,對學(xué)生區(qū)別情況,,精心施教,加強(qiáng)學(xué)生演奏及音樂表達(dá)能力的訓(xùn)練,。
5.教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,采用啟發(fā)式教學(xué)。
三,、學(xué)習(xí)年限與課時安排
本課程學(xué)習(xí)兩年,,即四個學(xué)期,,共72周,每周每生上課一學(xué)時,,學(xué)生每周練習(xí)十至十二學(xué)時,。(練琴時間安排:高一高二利用中午練琴;高三每天早晚各一小時練琴。)
四,、教學(xué)方式
鋼琴課是一門技術(shù)很強(qiáng)的學(xué)科,,由于個人各自具備的條件不一,和每個人在鋼琴彈奏技巧發(fā)展上有著差異,,因此,,本科程教學(xué)方式以個別授課為主,必要時可組織講座或集體課,。個別授課必須和學(xué)生獨(dú)自練習(xí)相結(jié)合,,兩者不可偏廢,以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,。教師可利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,進(jìn)行多元化教學(xué)。
五,、教學(xué)要求與教學(xué)內(nèi)容
本大綱把四個學(xué)期(兩年)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求分成八個級別,。學(xué)生入學(xué)后,教師根據(jù)學(xué)生個人技術(shù)水平定程度級,。經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)必須達(dá)到第四級以上的程度,,鼓勵部分學(xué)生跳級學(xué)習(xí)。學(xué)生每學(xué)期升一個級別,,在學(xué)期考試時如達(dá)不到級別要求則作不及格處理,。
一級
教學(xué)要求:
1 學(xué)會掌握正確的彈奏姿式及彈奏方法,正確的視譜方法,。
2 達(dá)到手臂自如,,手指初步獨(dú)立,掌握非連音,、跳音,、連音的彈奏方法,初步學(xué)會分句,,具備一定的表現(xiàn)力,。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1、 基本練習(xí):一升一降內(nèi)大調(diào)和小調(diào)的音階,、琶音,、和弦(四個八度)
2、 練習(xí)曲:拜厄鋼琴教程100課以內(nèi)
3、樂曲:自選與練習(xí)曲同步的樂曲 ,。
二 級
教學(xué)要求:
1,、 進(jìn)一步掌握正確的彈奏方法,臂,、腕,、手指配合協(xié)調(diào)訓(xùn)練。手指較獨(dú)立,,靈活的彈奏訓(xùn)練手指的伸張及連奏中手指重量的轉(zhuǎn)移,。
2、準(zhǔn)確掌握音樂的節(jié)奏,、分句,,學(xué)會分辨不同的力度和音色,對樂曲有一定的理解,。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1,、基本練習(xí):三升三降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音,、和弦(四個八度)
2 練習(xí)曲:拜厄結(jié)束,,車爾尼鋼琴練習(xí)曲op599的大部分(約80課前)
3、樂曲:《布格繆勒鋼琴進(jìn)階25首》(選用),、風(fēng)笛舞曲,、勇敢的騎士(舒曼)等 。
三 級
教學(xué)要求:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立訓(xùn)練和較靈活的跑動
2,、學(xué)習(xí)和掌握裝飾音、顫音及節(jié)奏較復(fù)雜的技術(shù),,學(xué)習(xí)歌唱性的連奏句,,學(xué)用踏板,進(jìn)一步加強(qiáng)音色和力度的訓(xùn)練 ,。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1,、基本練習(xí):四升四降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音,、和弦(四個八度)
4,、樂曲:共產(chǎn)兒童團(tuán)歌、北風(fēng)吹,、獻(xiàn)給愛麗絲、g大調(diào)小步舞曲等
5,、 巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈)
四 級
教學(xué)要求:
1,、進(jìn)一步掌握各種彈奏技術(shù),加強(qiáng)速度訓(xùn)練
2、加強(qiáng)對聲部,、音色,、音量、力度的控制能力,,能較完整的表現(xiàn)音樂形象并進(jìn)一步正確使用踏板,。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1、基本練習(xí):熟悉24個大小調(diào)音階,、琶音,、和弦(速度 =100)
2、練習(xí)曲:車爾尼op849結(jié)束 op299 no1~no10
3,、小奏鳴曲:克萊門蒂op36 no4 no5 no6 庫勞op20 no2 no3 貝多芬op49 no1 no2 么扎特奏鳴曲(選彈)
4,、樂曲:歡樂的牧童、威尼斯船歌等
5,、巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈)
五 級
教學(xué)要求:
1,、加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活,、流暢的彈奏,。
2、掌握復(fù)調(diào)彈奏的能力,,注意聲部的獨(dú)立和配合,。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1、基本練習(xí):熟練彈奏24個大小調(diào)音階,、琶音,、和弦(速度 =92)
2、練習(xí)曲:車爾尼鋼琴練習(xí)曲集op299 no11~no25
5,、巴赫二部創(chuàng)意曲(選彈)
六 級
教學(xué)要求:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)技巧訓(xùn)練,訓(xùn)練手指靈活,,快速的跑動
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1,、基本練習(xí):24個大小調(diào)音階、琶音,、和弦 =100
2,、練習(xí)曲:車爾尼op299 no28~35
4、奏鳴曲:莫扎特奏鳴曲(選彈) 海頓奏鳴曲(選彈)
5,、巴赫二部,、三部創(chuàng)意曲(選彈)
七 級
教學(xué)要求:
2、學(xué)會掌握較復(fù)雜的音型和節(jié)奏型,,提高獨(dú)立理解和處理音樂作品的能力,。
教學(xué)內(nèi)容:
1.基本練習(xí):24個大小調(diào)音階,、琶音、和弦 =112
2.練習(xí)曲:車爾尼op299結(jié)束 op740no1~12
4.巴赫三部創(chuàng)意曲(選彈)
八 級
教學(xué)要求:
1,、各種技術(shù)要求達(dá)到較高水平,,能演奏較深教復(fù)雜的樂曲。
2.,、獨(dú)立分析作品能力,,提高音樂素養(yǎng)。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程:
1,、基本練習(xí):24個大小調(diào)音階,、琶音、和弦 =120
2,、練習(xí)曲:車爾尼op740(選彈)及其他練習(xí)曲集
3,、樂曲:月光(德彪西) 莫扎特奏鳴曲集 貝多芬奏鳴曲集(選彈)
六、考試考核評分
1. 每學(xué)期期中考查按及格,、不及格計算成績
2.每學(xué)期期末考試按百分制計算
4. 每學(xué)期期末考試的內(nèi)容必須為所屬級別或相當(dāng)于所屬級別的內(nèi)容
5. 必考內(nèi)容:
1),。基本練習(xí):24個大小調(diào)音階,、琶音,、和弦(根據(jù)定級程度抽簽考核)
2)。練習(xí)曲一首:所定級別的練習(xí)曲
3),。樂曲一首:奏鳴曲,、中小型樂曲、中外樂曲均可
6. 考試評分細(xì)則由全體音樂教師統(tǒng)一制定
以上教學(xué)計劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時修訂,。
幼兒園鋼琴教學(xué)計劃表篇二
音階的彈奏被視為訓(xùn)練手指技巧的基本練習(xí),。不少專家認(rèn)為音階的練習(xí),對手指的靈巧度是有助益的,,應(yīng)該要持續(xù)不間斷地練習(xí),。
鋼琴彈奏者在彈奏時的手形是否正確,對于往后其手指在彈奏鋼琴時是否能夠靈活運(yùn)用,,有絕對性的影響,。好的手形能幫助彈奏者對所彈樂曲之音色有較準(zhǔn)的掌握,而且適當(dāng)?shù)氖中我部杀苊怃撉購椬嗾弋a(chǎn)生不必要的彈琴傷害,。
1.三點(diǎn)高度調(diào)整法
空隆起,,而手背則是呈小丘狀.常見的錯誤手形,則是手指的第三關(guān)節(jié)呈凹下狀,。以這樣的手形彈琴,,容易造成粗暴與壓抑的強(qiáng)音音色。
2.握蛋練習(xí)法
心握有一個雞蛋,,即能使手心常常維持著隆起的空心狀,,以利于鋼琴彈奏品質(zhì)的維護(hù),。
幼兒園鋼琴教學(xué)計劃表篇三
式,。
2,、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,循序漸進(jìn),、因材施教的原則,。
3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信心與成就感,。
教學(xué)對象:四周歲以上均可報名
教學(xué)內(nèi)容:
1,、啟蒙階段
湯普森簡易鋼琴教程1-2冊
2、初級階段
基本練習(xí) 24個大小調(diào)音階(同向3個八度)
練習(xí)曲 拜爾599車爾尼
樂曲 高師鋼琴基礎(chǔ)教程1冊 中國音協(xié)鋼琴考級作品集
3,、中級階段
基本練習(xí) 24個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法
練習(xí)曲 車爾尼599 車爾尼849前半部分
樂曲 巴赫鋼琴初級曲集 中國音協(xié)鋼琴考級作品集
4,、中高級階段
基本練習(xí) 24個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法
練習(xí)曲 車爾尼 849后半部分 車爾尼 299 前半部分
樂曲 巴赫鋼琴初級曲集 中國音協(xié)鋼琴考級作品集
5、高級階段
基本練習(xí) 24個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法
練習(xí)曲 車爾尼 299 后半部分 車爾尼740
樂曲 巴赫小前奏曲與賦格 中國音協(xié)鋼琴考級作品集
教學(xué)要求:
一,、啟蒙階段
1,、認(rèn)識基本音級,能擺出正確的手型,會邊彈邊數(shù)拍子,。
2,、能雙手演奏小樂曲,能彈出雙音,,達(dá)到雙手的平衡演奏,,手腕要保持放松狀態(tài)。
3,、左右手的七個基本音級全部學(xué)完,,要求完全熟悉它們的位置,清楚各個節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系,。
4,、熟練彈奏左右手,能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型,,能完整彈奏樂曲,。
二、初級階段
1,、掌握正確的彈奏方法,,培養(yǎng)讀譜能力。
2,、做到手指自如,,手指初步獨(dú)立,并學(xué)習(xí)非連音,、跳音,、連音及雙音,、三和弦的彈奏方法。
3,、正確掌握音樂的節(jié)奏,、分句、樂段,,培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力,。
三、中高級階段
配合適當(dāng)協(xié)調(diào),。
2,、加強(qiáng)對聲部及音色的控制能力,較好地掌握音樂風(fēng)格與形象,。
四,、高級階段
1、鞏固提高以往所學(xué)過的技巧,,熟悉24個大小調(diào)音階和琶音,。
2、提高視奏能力,,瀏覽中外優(yōu)秀作品,。
手指不同的觸鍵法,以便合理地利用這些手段正確地表達(dá)音樂內(nèi)涵,。
教學(xué)方式:
1,、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式,針對每個學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
增強(qiáng)學(xué)生的自信心