人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇一

我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍,。忽然一個小伙伴說：“哎，你們看,！那里有一大堆雪,，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng),。

開始堆了,，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球,。其他人也不甘示弱,，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳,、一個直辣椒,、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆,，裝滿了雪,，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來,，再把中間挖空,。

整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來就是“拼裝”了,。用大雪球當(dāng)身子,，中雪球當(dāng)頭，兩塊木碳分別作眼睛,，直辣椒當(dāng)鼻子,，彎辣椒當(dāng)嘴，小掃帚當(dāng)胳膊,，盆里的雪當(dāng)帽子,，這樣雪人就做好了。

可大家還是覺得有點(diǎn)不妥,，雪人自己在這里怪孤單的,，所以又做了一個小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了,，大雪人一不定不會再孤獨(dú)寂寞了,。

我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的高興,，因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個雪人“活”在了這里,，與我們共同玩耍、嬉戲,，享受這怡人的冬景和美好的快樂時(shí)光,。

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇二

你是否真的欣賞過雪？如果你說有,，那么你了解雪的全部嗎,？那么，就讓我來介紹一下我眼中的雪吧,。

在徐州,，天氣比較溫和，下雪的可能性很小很小,，可是我卻遇上了一場大雪,。雪花飄零,，下落的姿態(tài)尤為嬌艷，如同一個美人在空中飛舞,，旋轉(zhuǎn),、移動著。我伸出手去接它,，哇,，不止下落的姿態(tài)像個美人，就連形狀也美不可言,，奶白色的雪花,，像一個中心開出了幾個分支的小樹苗，每個分支都不與另一個分支交織在一起,，各表其美,，組合起來那是美不可言。

雪是白色的,，是純潔的,，讓人感覺冷靜、舒適的,，潔白的雪可以洗滌污垢,、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無雜質(zhì),。

當(dāng)下過雪后,，你是否到庭院里看過那厚厚的積雪，是否可以使你的眼光變得舒適,？是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問,？也是否使你曾經(jīng)因犯過錯而愧疚的心得到一絲的寬恕,？

雪是上蒼派來凈化世間萬物的,，是來洗滌這混沌不清的世界的，同時(shí),，雪也給我們帶來了新春的喜訊,。

聽了我眼中的雪，你是否有一絲的悸動呢,？你是否也是這么認(rèn)為的呢,？如果是，就去仔細(xì)看看雪吧,！

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇三

冬天到了,！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

大家?guī)讉€好朋友別提有多高興了,。李明,、王強(qiáng)和我，幾乎同時(shí)沖出家門,，來到小區(qū)的廣場上堆雪人,。隨后小紅和小麗也來了。

開始,，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起,，不一會,，雪人的上半身就堆成了。王強(qiáng)抱著一個又圓又大的雪球,，放在快要堆好的雪人的脖子上,，這時(shí)大家齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了,！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,，只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的.頭上當(dāng)眼睛,。隨后,，又把一小根胡蘿卜插

在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,，雪人顯得更加漂亮了。

大家圍在雪人的身前身后,，一邊唱歌,，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂的季節(jié),。