人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇一

我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍,。忽然一個小伙伴說：“哎，你們看,！那里有一大堆雪,，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng)。

開始堆了,，吳迪和張華在雪地里滾雪球,，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球,。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒,、一個彎辣椒和兩把小掃帚,。孫麗從家里拿來一個盆，裝滿了雪,，壓得實實的,，并把雪塊磕出來，再把中間挖空,。

整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子,，中雪球當(dāng)頭,，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當(dāng)鼻子,，彎辣椒當(dāng)嘴,，小掃帚當(dāng)胳膊，盆里的雪當(dāng)帽子,，這樣雪人就做好了,。

可大家還是覺得有點不妥，雪人自己在這里怪孤單的,，所以又做了一個小雪人和它作伙伴,，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會再孤獨寂寞了,。

我和伙伴們看著這雪人,，心里有說不出的高興，因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里,，與我們共同玩耍,、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時光,。

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇二

你是否真的欣賞過雪,？如果你說有，那么你了解雪的全部嗎,？那么,，就讓我來介紹一下我眼中的雪吧,。

在徐州，天氣比較溫和,，下雪的可能性很小很小,，可是我卻遇上了一場大雪。雪花飄零,，下落的姿態(tài)尤為嬌艷,，如同一個美人在空中飛舞，旋轉(zhuǎn),、移動著,。我伸出手去接它，哇,，不止下落的姿態(tài)像個美人,，就連形狀也美不可言，奶白色的雪花,，像一個中心開出了幾個分支的小樹苗,，每個分支都不與另一個分支交織在一起，各表其美,，組合起來那是美不可言,。

雪是白色的，是純潔的,，讓人感覺冷靜,、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢,、沖刷罪惡,，讓你的心純潔而無雜質(zhì)。

當(dāng)下過雪后,，你是否到庭院里看過那厚厚的積雪,，是否可以使你的眼光變得舒適？是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問,？也是否使你曾經(jīng)因犯過錯而愧疚的心得到一絲的寬恕,？

雪是上蒼派來凈化世間萬物的,，是來洗滌這混沌不清的世界的，同時,，雪也給我們帶來了新春的喜訊,。

聽了我眼中的雪，你是否有一絲的悸動呢,？你是否也是這么認(rèn)為的呢,？如果是,，就去仔細(xì)看看雪吧！

雪作文二年級作文 三年級200雪的作文篇三

冬天到了,！冬天到了,！鵝毛大雪又下了一上午。

大家?guī)讉€好朋友別提有多高興了,。李明,、王強(qiáng)和我，幾乎同時沖出家門,，來到小區(qū)的廣場上堆雪人,。隨后小紅和小麗也來了。

開始,，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán),。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會,，雪人的上半身就堆成了,。王強(qiáng)抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上,，這時大家齊聲喊起來：“雪人堆成了,！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,，只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,，貼在雪人的.頭上當(dāng)眼睛。隨后,，又把一小根胡蘿卜插

在眼睛下面當(dāng)鼻子,。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,，雪人顯得更加漂亮了,。

大家圍在雪人的身前身后，一邊唱歌,，一邊跳舞,，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂的季節(jié)。