演講，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇一
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫馬燕,，來(lái)自東營(yíng)市勝利第一小學(xué),。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，1992年分配到一小工作至今,。從教20xx年，曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：
首先我為人正直、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定,。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井,，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
除了擔(dān)任德育主任,，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫(xiě)的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó),、省,、市獲獎(jiǎng)。
我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷,。
在學(xué)生時(shí)期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,，思路清晰，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。
說(shuō)到自己今后的工作打算,，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事,，扎實(shí)辦學(xué),。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,，我也會(huì)正確的對(duì)待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!
我的述職完畢,，謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫郭，今年x歲，教育管理本科學(xué)歷,，從教x年,，先后擔(dān)任過(guò)劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長(zhǎng)及常務(wù)副校長(zhǎng)等職,，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師。
我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長(zhǎng),，我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng),，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀。我覺(jué)得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一,、我教學(xué)能力較強(qiáng),。參加工作19年，我從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái),。我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué)，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng),。在劉集分管教學(xué)工作時(shí)，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,。
第二,、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富。在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)期間,，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門(mén)改建,、興建教工宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,，個(gè)中心酸，不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷,，讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長(zhǎng)掛職培訓(xùn),，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長(zhǎng)其實(shí)也歷盡艱辛,，如何能像李艷梅校長(zhǎng)那樣,，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國(guó)知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展，不正面臨同樣的課題嗎?
第三、我作風(fēng)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育工作,，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師，在學(xué)校師生中樹(shù)立了較高的威信,?！罢J(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，堂堂正正做人”是我二十年來(lái)一貫堅(jiān)持的工作原則,，也是我做人的準(zhǔn)則!
這次縣政府,、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來(lái),，大悟的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但相比發(fā)達(dá)地區(qū),，仍有較大的差距,，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢，全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑,，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求，改革勢(shì)在必行,，而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來(lái)孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng)，有闖勁,。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲，即將邁入人生的不惑之年,，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?
在第一輪校長(zhǎng)競(jìng)聘中,，我滿懷*、積極參與,，雖然最終以總成績(jī)第二名遺憾落選,，但我并沒(méi)有灰心喪氣，這說(shuō)明我離組織的要求還有一定距離,，我個(gè)人也還有很大的提升空間,。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長(zhǎng)，我會(huì)全力支持校長(zhǎng)工作，找準(zhǔn)個(gè)人定位,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展,。我將努力做到：
一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),。
二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示、多溝通,，努力發(fā)揮自己的正能量,。
三、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凡事以學(xué)校整體利益為重,，以學(xué)校發(fā)展大局為重,。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力。
總之,，如果我當(dāng)選為副校長(zhǎng),，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開(kāi)展工作,，用更加出色的業(yè)績(jī)向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家,、同仁交一份滿意的答卷!
我的演講完了,，謝謝!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，感到萬(wàn)分的榮幸。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開(kāi),、公平,、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷，中共黨員,，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。2019年來(lái),，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng)，4年的辦公室主任,。在這2019年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事,，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng),。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等
我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過(guò)去失敗還是成功,，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：
一,、事業(yè)心強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派，無(wú)不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識(shí),，思想開(kāi)放;具有創(chuàng)新意識(shí)，能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障,。
二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),，通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ)，管理理念也得到了一定的提高。同時(shí),， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用，本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任,，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,，班委會(huì)的管理，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn),。班級(jí)是一個(gè)小家,，學(xué)校是一個(gè)大家，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。
三,、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃,、制度的訂立，教師的職稱,、績(jī)效考核,、考勤、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門(mén)的工作,，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。
如果此次競(jìng)聘成功,，我有以下打算，可用三句24個(gè)字概括
第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無(wú)巨細(xì),，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，提出自己的意見(jiàn)供校長(zhǎng)參考,，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),，做好老師們的思想工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),，統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
第二句：激勵(lì)教師,，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主，負(fù)面教育為輔,，這是我2019年來(lái)教育的基本原則,。在物欲橫生的時(shí)代，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),，打擊了教師的工作積極性，必然造成學(xué)校工作的一盤(pán)散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視,。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，績(jī)效工資就是很好的辦法,，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章,，但教師的思想工作不能僅限與此，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng),、制度的公平,、公正，體現(xiàn)教師的價(jià)值,，關(guān)心教師的工作,、生活等。學(xué)生作為受教育群體,，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會(huì)、專題講座,、學(xué)?；顒?dòng)等形式，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)
三,、認(rèn)真工作,，踏實(shí)做人?！安豢梢砸粫r(shí)之得意,，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志?！?，不管工作多艱難，我都將堅(jiān)持不懈,，團(tuán)結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。
一,、個(gè)人基本情況
我叫出生于1966年8月，現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作,，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任xx中學(xué)校長(zhǎng),、支部書(shū)記,，從事教育工作20xx年。
二,、任職優(yōu)勢(shì)：
1,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力
從教二十八年,，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,，老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年,，板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年，20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有20xx年,。歷經(jīng)20xx年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,，主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué)，我了解每一位教職工的情況,，能做到知人善任,，安排好各部門(mén)的工作。在對(duì)外宣傳,、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,，再創(chuàng)沙中輝煌。
20xx年的管理崗位,，我走過(guò)的路如同一條拋物線,。但無(wú)論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn),，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格。無(wú)論前面的路多難走,，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
2,、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新
從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng),，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生,，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律,，因循守舊，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來(lái)，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng),，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，他們卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵,，堂堂清,，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。
3,、堅(jiān)定的政治信念，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)
我熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。
我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨，我辦事穩(wěn)妥,，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律，凡事以集體利益為重,，能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障,。
我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考，超前意識(shí)強(qiáng),，接受新生事物快,，這有利于開(kāi)拓工作的新局面。
4,、熟悉校情,，成竹在胸
近水樓臺(tái)先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長(zhǎng)的第一人,，在沙壩中學(xué)任校長(zhǎng)20xx年，熟悉這里的一草一木,，一師一生,，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車(chē)熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道,。
三、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委,，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位,，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài)!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí),，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)“自主,、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。
首先,，積極響應(yīng)《中共隆陽(yáng)區(qū)委 隆陽(yáng)區(qū)人民政府 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位,。
在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階,、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,，適時(shí)查缺補(bǔ)漏,，小容量,，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂,，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧,。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”,。面對(duì)我們沙壩中學(xué)近幾年生源銳減,，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，我們不會(huì)怨天尤人,，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)，依托先進(jìn)的教學(xué)模式,，借鑒騰沖一中,、固?hào)|中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革,，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,，讓沙壩中學(xué)走上良性發(fā)展之路。力爭(zhēng)20xx年底,，初中毛入學(xué)率達(dá)98%以上,，輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)80%,。20xx年,，初中毛入學(xué)率達(dá)99%以上，輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi),，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)90%以上,。
另外，我們沙壩中學(xué)的校舍緊缺,，設(shè)施落后,，教室、學(xué)生宿舍和教師宿舍,，仍屬c,、d級(jí)危房。我要充分利用橋頭堡建設(shè)和國(guó)家實(shí)施集中連片特困區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)這一契機(jī),，積極籌措資金,，建設(shè)學(xué)生宿舍,、教師宿舍樓，改善辦學(xué)條件!
各位評(píng)委,，作為這次競(jìng)聘的積極參與者,，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,，我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!
最后,，請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒(méi)有治校的寶典,，有的只是：熱血、眼淚,、辛勞和汗水!
謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大家好!
我給我今天的演講起了一個(gè)題目,，叫做“真心謝真愛(ài),，信心換信賴”。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛(ài),，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng),、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處,，充滿了難以言表的感激之情感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
我叫李敬東，今年38歲,，是中共黨員,。1989年于曲阜師范大學(xué)中文系專科畢業(yè),。曾先后任十五中學(xué)語(yǔ)文教師,、班主任、教研組長(zhǎng),，十四中學(xué)辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任。現(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。
同在座的很多同志一樣,，當(dāng)年考入師范院校時(shí)，社會(huì)上有不少人說(shuō)是走對(duì)了路,、進(jìn)錯(cuò)了門(mén),。但我一直認(rèn)為，教育是開(kāi)啟民智的鑰匙,，社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,，教育天地廣闊，大有作為,。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,，我有一名教壇新兵逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái),，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及管理水平也不斷提高：先后被評(píng)為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀青少年教育工作者，兩屆市骨干教師,。參加工作十七年,，獲得近十次年度考核優(yōu)秀。
這次競(jìng)聘讓談一下任職優(yōu)勢(shì),，與其它優(yōu)秀的同志相比,，我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，下面我只是把自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,。
第一,，具有較為豐富的工作經(jīng)歷。從基層語(yǔ)文教師,、班主任,、教研組長(zhǎng)到辦公室副主小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘答辯任、教導(dǎo)處主任,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),，十幾年來(lái)扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，學(xué)習(xí),、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。
第二,，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;走上管理崗位后,，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)廣大教師，成功創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市電化教育示范學(xué)校,，市遵紀(jì)守法光榮校等，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力,。
第三,，具有較強(qiáng)的科研、創(chuàng)新能力,。參與多項(xiàng)省,、市級(jí)教改實(shí)驗(yàn)，主持兩項(xiàng)市級(jí)教改課題,，均取得良好效果,。
第五，我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，一副年輕,、健康的體魄，一腔小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘飽滿的工作熱情,、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志!
如果這次競(jìng)聘為中學(xué)校長(zhǎng),，我會(huì)這樣開(kāi)展工作：
出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，貫徹黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,，遵循教育規(guī)律,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展,。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位，制定新的發(fā)展計(jì)劃,。
抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后,，干部是決定的因素?！敝挥幸涣鞯陌嘧?，才能帶出一流的隊(duì)伍，我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展,，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功,。因此班子成員一定要以身作則，率先垂范;二是分工明確,、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
帶隊(duì)伍---用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,，教育為本;學(xué)校發(fā)展,，教師為本,。要引領(lǐng)教師在成競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿就學(xué)生的同時(shí)成就自己，在成就事業(yè)的同時(shí),，使自己成功,。做到：①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,，樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念,。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，為教師的發(fā)展,、成功提供平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),，營(yíng)造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂(lè)著,、工作著、研究著,、辛苦著,、幸福著。
精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校。我們知道,，制度的建設(shè)在與規(guī)范,，管理的真諦在于激勵(lì)，從這個(gè)角度出發(fā),，一是堅(jiān)持以人為本,，做到制度管理與人本管理相結(jié)合，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,，做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,，把育人貫徹到管理的始終。
高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,，是校長(zhǎng)的責(zé)任,。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講育。
嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望,，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng)：
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),，還要向他人學(xué)習(xí)，特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們的治校策略,，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,，做到校務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理,。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼,、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好,。
我說(shuō)過(guò)，我今天演講的題目是“真心謝真愛(ài),，信心換信賴”,。不管您將手中莊嚴(yán)的一票投給哪一位應(yīng)聘者，您都是對(duì)我們學(xué)校的巨大支持,，都是對(duì)我們學(xué)校的真愛(ài),，因此，如果大家允許的話,，我在這里不僅要以我個(gè)人的名義,，還想代表……初中的1500多名師生員工對(duì)您的真情厚愛(ài)表示由衷的謝意和誠(chéng)摯的敬意。與此同時(shí),，我對(duì)我自己充滿了信心,，對(duì)……初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)賜予我信心和力量,，信賴和支持,，如同你們長(zhǎng)期以來(lái)就一直信賴我們、支持我們一樣,。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家上午好!
這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，緊張、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天,，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的則是冷靜,、反思,、自省。
還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念,。今年34歲的我,，本科學(xué)歷,，中*員，小學(xué)高級(jí)教師,，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者,、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐,、不停地反思,、不停地寫(xiě)作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。現(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性,、更深刻,、更完整。工作15年來(lái),，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò),、駐足過(guò)、沮喪過(guò),，但更多的是努力著,、成長(zhǎng)著,、收獲著。近三年,，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得，固然有自己的努力,，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望,。
第二,，我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數(shù),。如果有了一位女性校長(zhǎng),，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎?所以,，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的,。
第三，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,，現(xiàn)已七年,，在這7年里，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運(yùn)地邂逅,，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí),、歷練、成長(zhǎng)，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想,，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,。
如果今年繼任副校長(zhǎng)工作，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,，我想我要樹(shù)立三種意識(shí),，用參謀意識(shí)、主將意識(shí),、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作,。做好校長(zhǎng)的參謀,，提出自己的意見(jiàn)和建議;做學(xué)校工作的主將,，能獨(dú)擋一面，主動(dòng)承擔(dān)急,、重,、難工作;顧全大局，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。以教育教學(xué)為中心，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營(yíng)造良好氛圍,，創(chuàng)建和諧校園。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：
1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師,。
2.開(kāi)展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。
3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。
4.搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要,。
5.實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。
如果說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。那么，一個(gè)好校長(zhǎng),，需要一個(gè)好副手,，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持,。空談?wù)`事,，實(shí)干興教,。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心,、支持,、幫助和配合，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng),。人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過(guò)程!我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?我是快樂(lè)的,，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：
大家好!
我今天之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài);其次是我不甘平庸、不甘寂寞,，勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作20xx年來(lái),，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理,，從最初的團(tuán)委書(shū)記,、政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng),。
市××中學(xué)處在人口相對(duì)稠密、人杰地靈的××鎮(zhèn),?！痢伶?zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠(yuǎn),，加上附近的茶店鄉(xiāng),，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落,，人口超過(guò)20萬(wàn),，所以說(shuō)，××中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),，學(xué)生、家長(zhǎng)的擇校觀念有所改變,，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),，還有些成績(jī)好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致××中學(xué)學(xué)生的生源減少,、質(zhì)量下降,，老師的教學(xué)熱情受到打擊,，前景擔(dān)憂。
假如我是××中學(xué)校長(zhǎng),，我要牢牢記住兩個(gè)詞,、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”,。做到以人為本,，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮,。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了，教育質(zhì)量就上去了,，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了,。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化,、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理,、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面,。假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我首先注重的是對(duì)教師的管理,，我要尊重和信任教師,，尊重教師的人格、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要,，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn),。我要學(xué)會(huì)“開(kāi)發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí),、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路,。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣,，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán),。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來(lái)約束。對(duì)于教師的備,、教,、批、輔以及授獎(jiǎng),、職稱晉升等方面,，要讓數(shù)字說(shuō)話，平時(shí)教師的考勤,、業(yè)績(jī)等要量化考核,，事實(shí)面前，公平公開(kāi)公正,。
對(duì)于學(xué)生管理,，真正做到以人為本，樹(shù)立學(xué)生是主體,，教育是服務(wù)的理念,。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象，我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè),。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。對(duì)于學(xué)生管理,，依然要采用量化考核的辦法,，從學(xué)生上操、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部給每班得分,，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布,，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗;周一班會(huì)上,，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理,，作為學(xué)校的一把手,，要以身作則，要求老師做到的,，自己首先做到,。俗話說(shuō),，好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說(shuō)：向我看齊!在教學(xué)上,，要沉下心來(lái),，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,，認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課;并且積極上課，講公開(kāi)課,、示范課,。
假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。學(xué)生可以考不上大學(xué),，但是他不能只有青春沒(méi)有熱血，只知索取不知感恩,。同時(shí)我要積極走出去,，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣⑸霞?jí)主管部門(mén)多溝通協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取支持,。
假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子,、教代會(huì),、工會(huì)的作用，努力為全體師生營(yíng)造出和諧,、寬松,、有序、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,，以情感人,，以理服人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)××中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,，我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),。如果我這次競(jìng)聘上，我將銳意進(jìn)取,，積極改革,，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè),，抓學(xué)生考大學(xué)工作,，力爭(zhēng)在三年內(nèi)讓××中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作,。在全社會(huì)都來(lái)重視職業(yè)教育,，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車(chē)道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，我將殫盡竭慮,，為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽(tīng)我的演講,，謝謝!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇八
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛(ài)和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、推薦自我，參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),，使我有機(jī)會(huì)展示自己的才華,，為_(kāi)_小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選繼續(xù)任__小學(xué)校長(zhǎng),，我相信我有信心,，有能力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為_(kāi)_小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,。
我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo),。
一、個(gè)人基本情況
我叫張__,，男,，漢族，現(xiàn)年40歲,，大專學(xué)歷,，小學(xué)一級(jí)教師，中共黨員,，__縣__鄉(xiāng)__村人,。__年7月畢業(yè)于原__地區(qū)__師范學(xué)校，同年被分配到__鄉(xiāng)一中任教,，任學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記;__年8月調(diào)入__小學(xué)任教,，__年擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。我自參加工作以來(lái),，教書(shū)育人,，努力工作，顧全大局,，盡職盡職,。特別是擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，學(xué)校多次榮獲縣,、鄉(xiāng)先進(jìn)單位,，其中20__年被評(píng)為縣級(jí)“管理規(guī)范化學(xué)?！保?0__年被評(píng)為_(kāi)_市“文明學(xué)?！?，我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，其中19__年,、19__年獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課選手,。
二、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
今天,，我競(jìng)聘的是__小學(xué)校長(zhǎng)職位,，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，主要基于以下五個(gè)方面的考慮：
1,、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員，十三年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,，使我能夠全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。
2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，善于思考,，勇于創(chuàng)新,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，努力提高自己的管理水平,。從教二十三年來(lái),，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,。
3,、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。十三年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,，使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位,、作用和職責(zé)。在學(xué)校管理工作中，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,，以教學(xué)工作為主線”的指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制,，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò),。要求每位教職工切實(shí)做到“教書(shū)育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”。我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,，和全體教師共同研究,、探索新課改。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，我校的教學(xué)工作已走上了規(guī)范化,、制度化的道路，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4,、具有開(kāi)拓意識(shí)和敬業(yè)精神,。二十三年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。特別是在20_年10月至20_年2月新校建設(shè)期間，在縣,、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我和學(xué)校全體教師克服資金困難等諸多不利條件，跑斷腿,，磨破嘴,，利用自己的各種人緣關(guān)系，爭(zhēng)取建校資金20多萬(wàn)元,，使新校建設(shè)順利完成,，實(shí)現(xiàn)搬遷。同時(shí),，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索創(chuàng)新，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
5,、具有良好的同志關(guān)系,、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三,、工作設(shè)想和目標(biāo)
如果我能競(jìng)聘成功,，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是：把__小學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，我打算從以下方面改進(jìn)學(xué)校工作,。
1、依章治校,、依德治校,。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，使各項(xiàng)工作有章可循，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,，提高管理效應(yīng)。同時(shí)嚴(yán)格要求,，督促檢查,，保證規(guī)章制度得以落實(shí)和貫徹。
2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于有沒(méi)有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,，我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái),。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,，尊重教師的個(gè)性,，尊重教師的人格，更尊重教師的知識(shí)與才能,，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中,。為使全體教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展，積極配合上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育,，鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn),。經(jīng)常入班聽(tīng)課、示范指導(dǎo),，廣泛開(kāi)展教研活動(dòng),，與教師共同研究新課程改革，大力倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),，從而大大提高教師的工作積極性，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
3,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書(shū)育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽(tīng)課,、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。同時(shí)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，限度保障全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。
4,、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
積極建設(shè)綠色校園,，在新校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，多方籌措資金，美化校園環(huán)境,，使教師在優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中舒心工作,，讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。抓好電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置,，用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化,，努力改善教學(xué)條件,，積極創(chuàng)建市級(jí)示范化學(xué)校。
繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證黨的教育方針全面落實(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督，聽(tīng)取不同意見(jiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí)，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),，積極采納教職工的合理性建議和意見(jiàn),，實(shí)行科學(xué)、民主管理,，有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
5、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的工作,，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，培育英才的事業(yè),，是每個(gè)教師的職責(zé)，能為_(kāi)_小學(xué)出力,，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，是一件很幸運(yùn)的事,，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。在任期內(nèi)如果完不成目標(biāo)任務(wù),，我將引咎辭職,，接受組織的安排。如果組織上給予信任,，我會(huì)倍加珍惜,，不遺余力。我將按照我的工作設(shè)想和目標(biāo),，以飽滿的熱情,，與全體教師一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)__小學(xué)輝煌的明天,。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好!
感謝組織對(duì)我的信任,，給了我這次參加競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì),。我叫___、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級(jí)教師,、19__年7月參加工作，19__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任__完小校長(zhǎng),。我競(jìng)聘的崗位是__鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì),。
一是不斷提高自我的政治覺(jué)悟，除用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,，我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，__市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),，以及___舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自我所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),，一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，自19__年參加工作以來(lái),，我先后擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作,。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),，從19__年開(kāi)始一向擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作,，使自我的政治修養(yǎng),、思想觀念、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升,，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在__完小任校長(zhǎng)期間,，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列,。不斷進(jìn)行校建校改,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米,。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，素質(zhì)教育不斷升華。20__年9月我被調(diào)入__完小任校長(zhǎng),，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的狀況下,，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲,。20__年全校總評(píng)分,，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20__年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一,。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往,，自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),，但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正,，自律以嚴(yán)”為原則,，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,，正值而立之年,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心投入到自我喜愛(ài)的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn),。在上小學(xué)和初中時(shí),，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué),，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)?，?duì)全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,，同時(shí)我有決心,，有信心，把此項(xiàng)工作搞好,。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。
1,、以身作則,、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊
教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)務(wù)必成為政治家,、思想家,、教育家、指揮家和審美家,。在新時(shí)期,，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧,、追求成功,、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī)的神圣使命,。自覺(jué)抵制各種違反教育方針,、政策、法規(guī)的不良傾向,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此,，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,，不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力,。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),，自強(qiáng)不息,，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾,，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己,，寬以待人,，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠持續(xù)一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自我,，要靠人格的影響力,、思想的輻射力、道德的感召力,、威信的穿透力,，來(lái)贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，透過(guò)設(shè)立“意見(jiàn)箱”、召開(kāi)教代會(huì),、校長(zhǎng)座談會(huì),，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法，重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議透過(guò),，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理,。
2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,，常言道人管人難服人,，制度管人易服人。依我之見(jiàn),，界頭鄉(xiāng)大,、人多、面廣,，務(wù)必牢牢把握管理的重點(diǎn),，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué),、合理,、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度,，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度務(wù)必有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人,。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理,。
3,、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍
教師是學(xué)校之本，校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”,，任人唯賢,，以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心,、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革,，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想,。透過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制，用心尋求資金,，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),，做到待遇留人。提高教師的福利待遇,，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實(shí)際問(wèn)題,，充分體現(xiàn)情感留人,。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺(tái),，時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣,、真誠(chéng)待人,。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人,。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事潛力和工作效力,。把吸引人才,、留住人才、培養(yǎng)人才,、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定,。
4,、建立師資培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
依我之見(jiàn),，目前我鄉(xiāng)存在的危機(jī)是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)偏低,。主要原因是老的適應(yīng)不了，新的處于學(xué)習(xí)摸索階段,，就像“公領(lǐng)孫”在干活,，中間力量、骨干力量減少，導(dǎo)致質(zhì)量難上,。因此,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,，提高質(zhì)量務(wù)必從教師入手,。作為校長(zhǎng)更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作，校長(zhǎng)不僅僅要成為管理的能手,，還應(yīng)是一名教學(xué)能手,。每周深入基層聽(tīng)課一至二節(jié)，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),，加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量，建立校與校之間一對(duì)一的幫輔機(jī)制,，盡快縮短校與校之間的差距,，利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，透過(guò)言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興?！?，以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子,。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，采取一些行之有效的辦法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,，避免形式主義和走過(guò)場(chǎng),。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮效益,。
5、努力完善辦學(xué)條件,，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,。
一方面用心向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，另一方面尋求各單位,、各部門(mén)以及廣大人民群眾的大力支持,，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理布點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。繼續(xù)加強(qiáng)危房改造項(xiàng)目,，不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，努力縮短城鄉(xiāng)差別,。
6、理清思路,、樹(shù)好形象,、搞好協(xié)調(diào)
我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多，就應(yīng)力求一個(gè)“精”字,，把側(cè)重點(diǎn)放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上,。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,，怎樣干，誰(shuí)去干,，干到什么時(shí)候,，什么時(shí)候干完。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”,，不但要樹(shù)立好自我的品格形象,，才華形象，風(fēng)度形象,，還要樹(shù)好全鄉(xiāng)教育的整體形象,。學(xué)會(huì)與各方人士打交道，搞好對(duì)上,、對(duì)下,、對(duì)外的協(xié)調(diào)。透過(guò)協(xié)調(diào),，使人與人之間和諧,，人與事之間匹配，工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效,。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，爭(zhēng)取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展,。
各位評(píng)委,、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可,，我將竭盡全力,、忠于職守、克己奉公,、迎難而上,、勇往直前,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選,，我也將服從組織安排,，全力支持當(dāng)選者，我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,，無(wú)論放在什么角落,，都能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),，有不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十
同志們：
今天，我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
回顧自己成長(zhǎng)的歷程,，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門(mén)市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!
為此,，任職教導(dǎo)主任以來(lái)，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門(mén),，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有,。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏,，不管多忙多累,，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,，購(gòu)買(mǎi)了大量的教育類書(shū)籍,，在我的書(shū)架上裝滿了教育類書(shū)籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā)，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課,，(20xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，20xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，20xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，20xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。)我堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他，終于服了我》,、《正面心理暗示,，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),，進(jìn)行賞識(shí)教育》,、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。看書(shū),、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可,。
當(dāng)然，回顧和反思自己的工作,，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無(wú)論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此,，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!
二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào),、多商量,、多溝通，做到少誤會(huì),、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。
三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),，不斷超越自我,。己所不欲，勿施于人,，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,，我會(huì)身體力行,，以身作則，埋頭苦干,，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!
四,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之，不以善小而不為,，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀，不口蜜腹劍,，做到言行一致,、表里如一,、以誠(chéng)待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì),，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們，在過(guò)去的工作中,，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違,，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng),、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),，造就了我不唯書(shū)、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角,，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷!
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!
我是號(hào)演講員,，中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階,。我演講的內(nèi)容可概括為：“堅(jiān)持一個(gè)原則，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，完成三個(gè)目標(biāo),，推進(jìn)四個(gè)突破”。
一,、堅(jiān)持“一個(gè)原則”
就是堅(jiān)持“以人為本,，構(gòu)建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，讓每位教師教得舒心,。作為中心校校長(zhǎng),，要始終把師生的情緒作為第一信號(hào)，始終把教師的需要作為第一選擇,，始終把師生的利益作為最高追求,，始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞。在平時(shí)的工作中,，要親師生,、愛(ài)師生、為師生,、和師生,。要時(shí)時(shí)以師生為本，處處為師生著想,，努力做到“教為師生所用,，情為師生所系，和為師生所謀”,，圍繞這一原則,，最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是實(shí)現(xiàn)角色上的轉(zhuǎn)變,。即實(shí)現(xiàn)過(guò)的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變,。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,，精細(xì)化,，特色化的思路,。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé)。
二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大責(zé)任”上的轉(zhuǎn)變,。作為中心校校長(zhǎng)，要常懷責(zé)任之心,，要經(jīng)常給自己施加壓力,，壓力變動(dòng)力，促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出,。mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%,，責(zé)任卻占90%”，可見(jiàn),，責(zé)任決定行動(dòng),，有責(zé)任心的人一定有一顆“認(rèn)真的心”，在平時(shí)的工作中,，要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,，這句話包含三層意思：一要認(rèn)真，認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好,，好是目標(biāo);三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作,。可能是喜歡做的事,，也可能是不喜歡做的事但必須做的事,。因此，中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的責(zé)任感謝,，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任感可以激發(fā)工作的熱情,，可以促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。
三,、完成“三個(gè)目標(biāo)”
在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校,、高質(zhì)量的中心校,，要全面建設(shè)中心校，努力創(chuàng)建中心校,。奮力打造中心校,。
四、推進(jìn)“四個(gè)突破”
(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破
學(xué)校的中心工作是教學(xué),，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行集體備課和推行聽(tīng)課制度;繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程;完善充實(shí)各校課件庫(kù)，共案庫(kù),、題庫(kù)的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),，重點(diǎn)抓好1—8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,，確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高,。
(二)學(xué)校管理上的突破
為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化，學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),，即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié);遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié),。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。
(三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破
各位領(lǐng)導(dǎo),，全縣教育工作會(huì)的閉幕,，假如我競(jìng)聘成功的話，我一定會(huì)牢記古訓(xùn)：行百里者半九十,，不敢有任何松懈,、麻痹和動(dòng)搖，我將繼續(xù)重管理,、抓落實(shí),，求實(shí)效，以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平,、公正與尊嚴(yán),，以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)!
(演講完畢，謝謝大家!)
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、老師們：
大家好!
我叫張偉，現(xiàn)年31歲,，中共黨員,，本科學(xué)歷。
沒(méi)有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚(yáng),，沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,，沒(méi)有什么比成功更令人渴望!所以，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們給了我這樣一次參與竟聘,、展示自我的機(jī)會(huì)。
壩陵中心小學(xué)是一所享有很高聲譽(yù)的品牌學(xué)校,，也是一所令人向往的學(xué)校,，這里也有一批兢兢業(yè)業(yè)、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的好老師,、好領(lǐng)導(dǎo),。這也是我此次前來(lái)應(yīng)聘的一個(gè)重要原因。
1996年我畢業(yè)于當(dāng)陽(yáng)師范學(xué)校,，1996——1998年在黃林中學(xué)任教,。1998——1999年在慈化黨校工作。1999——20xx年在慈化中學(xué)任教,，任教科室副主任,。20xx——20xx年在慈化小學(xué)任教，任政教主任,。20xx年至今任黃林小學(xué)校長(zhǎng),。
回顧從教十二年，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,，但用八個(gè)字：兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)來(lái)形容毫不過(guò)分。我想最大的成績(jī)莫過(guò)于將一生中最寶貴,、最美好的八年獻(xiàn)給了條件異常艱苦的黃林崗老區(qū)的教育事業(yè),。八年是一個(gè)什么數(shù)字，大約是一個(gè)人生命的八分之一,。六年來(lái),，黃林小學(xué)巨大的變化，也是我破感欣慰,，倍覺(jué)自豪的一點(diǎn),。20xx年8月，25歲的我被任命為黃林小學(xué)校長(zhǎng),。很多人說(shuō),，這么年輕肯定有后臺(tái)。其實(shí)不然,，前任校長(zhǎng)李校長(zhǎng)寧愿到初中當(dāng)副職,，當(dāng)一般老師，卻不愿再多當(dāng)一天的黃林小學(xué)校長(zhǎng),。原因頗多：學(xué)校外債累累,，達(dá)四十三萬(wàn)之多，債主步步緊逼,，李校長(zhǎng)一周只敢上兩天班,。教育教學(xué)質(zhì)量差，每次調(diào)考與其他學(xué)校差距極大,，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛將其學(xué)生轉(zhuǎn)走,。教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化，干群關(guān)系緊張,，班子團(tuán)結(jié)意識(shí)差,，學(xué)校辦學(xué)條件差,，周邊環(huán)境差，家長(zhǎng)打家長(zhǎng),，家長(zhǎng)打校長(zhǎng)等惡劣事件時(shí)有發(fā)生,，相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)肯定歷歷在目，各位老師也略有所聞,。25歲的我就是在這種情況下臨危授命,，毅然再次走上了黃林崗，這個(gè)我教育生命的啟蒙地,。六年過(guò)去了,，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的黃林小學(xué)債務(wù)被全部化解,、償還,，我積極向上爭(zhēng)取的三十多萬(wàn)元資金也改變了黃林小學(xué)的面貌，并成為了宜昌市寄宿保育制示范學(xué)校 ;教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,，漸居全處前列,。今年抽考調(diào)考我校共取得了三個(gè)分科第一和一個(gè)綜合第一的好成績(jī)，今年五月舉行的市級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽我校也占了一席之地,，居全市農(nóng)村學(xué)校,、同等學(xué)校之首，也超過(guò)了很多城區(qū)學(xué)校,，中心小學(xué),。六年來(lái)，我始終能以身作則,，嚴(yán)以律己,，率先垂范，長(zhǎng)期堅(jiān)持一線教學(xué),，成績(jī)突出,。遠(yuǎn)的不說(shuō)，近三年我就拿了兩個(gè)全處第一：20xx年我所帶的六年級(jí)英語(yǔ)抽考全處第一,，20xx年數(shù)學(xué)再居全處第一,。20xx、20xx連續(xù)兩年親任籃球隊(duì)主教練,，并在市級(jí)籃球賽中連續(xù)兩次捧杯,。
每一所學(xué)校有不同的校情，所以治校一定要因地制宜,、立足實(shí)際,。由于時(shí)間緊，在這里只能談自己幾點(diǎn)粗淺的,、不成熟的想法,。
1 學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展并重為學(xué)生的終身發(fā)展奠基是我初步的辦學(xué)理念,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)將是我對(duì)全校教師的第一要求。學(xué)校要抓教學(xué),，抓質(zhì)量,，質(zhì)量是關(guān)鍵!質(zhì)量是生命!。要抓體育,，確實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);要抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，“習(xí)慣決定學(xué)生的未來(lái)，關(guān)乎學(xué)生一生的幸?！?。學(xué)生要發(fā)展，教師發(fā)展是前提是基礎(chǔ),。要重視教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高教師素質(zhì)。要設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，讓培訓(xùn),、學(xué)習(xí)成為壩陵小學(xué)老師最好的福利。
2制度管理與人本管理并重,。制度管理,、人本管理的完美結(jié)合是我理想中的管理。學(xué)校要堅(jiān)持依法治校,，要用法治取代人治,。要建立健全一整套的管理制度，并不斷逐年完善和更新,。一年一次的教職工大會(huì)應(yīng)把管理制度完善和更新作為重要議程,。管理還要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，要堅(jiān)持“以人為本”,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。作為校長(zhǎng)我要從心底深處去愛(ài)、去尊重,、去善待每一位教職工,。要對(duì)下屬、對(duì)教師傾注更多的人文關(guān)懷,。要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,，積極創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利,。平時(shí)要多些“平等”,，少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,，少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,，少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“恐嚇”……換位思考也是我過(guò)去,、現(xiàn)在和將來(lái)一貫的思考方式和處事態(tài)度,。要講究工作方式，表?yè)P(yáng)用喇叭,，批評(píng)用電話
要民主管理,，科學(xué)決策。我要充分尊重每一位教師,，依靠每一位教師,，積極聽(tīng)取每一位教職工的意見(jiàn)和建議。這也是學(xué)校產(chǎn)生向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提,。要開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)電子意見(jiàn)箱，建立教職工建言獻(xiàn)策獎(jiǎng)勵(lì)制度,。要在學(xué)校營(yíng)造全員管理,，民主管理、科學(xué)管理的良好氛圍,。
3傳承與創(chuàng)新并重 壩陵小學(xué)是品牌學(xué)校,，有著深厚的文化底蘊(yùn)和顯著的學(xué)校特色，對(duì)于這些需要傳承,，如：毽球特色,、寄宿保育特色、精細(xì)化的管理 特色 ,、人性化管理特色等等,。
4校長(zhǎng)垂范和班子建設(shè)并重 “火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶” 作為校長(zhǎng),，我要以身作則,，率先垂范 。我將繼續(xù),、長(zhǎng)期堅(jiān)持一線教學(xué),，參與教師集體辦公。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,，用欣賞的眼光看待師生,，做師生的知心人。要摒棄官位意識(shí),，提高服務(wù)意識(shí);要淡化管束意識(shí),，體現(xiàn)人文關(guān)懷;要拋開(kāi)功利意識(shí),，樹(shù)立塌實(shí)作風(fēng);要知人善任，在思想品德,、道德修養(yǎng)上做全體教師的楷?！?/p>
我將致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的、高效的,、務(wù)實(shí)的,、服務(wù)型的學(xué)校班子集體。讓全校形成后勤看一線,，一線看中層,，中層看校長(zhǎng)的良好氛圍。
跨校競(jìng)聘,，需要勇氣也需要底氣,。我相信我有能力擔(dān)任好壩陵小學(xué)校長(zhǎng),，因?yàn)槲夷贻p,，精力旺盛。22歲當(dāng)中層,，25歲當(dāng)校長(zhǎng)的我有9年的管理經(jīng)驗(yàn),。更重要的是：態(tài)度決定成敗是我實(shí)質(zhì)不逾的堅(jiān)定信念。
最后再次謝謝大家能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。當(dāng)然,，在這次競(jìng)聘中，無(wú)論成功與否,，今后我都會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,，做一名合格的老師!
謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),，參加今天的競(jìng)聘演講,。
曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,?！杯h(huán)顧四下，時(shí)代的列車(chē)風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過(guò);教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳,，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平狻⑷プ穯?wèn),、去求索,。
與其隔岸觀火，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無(wú)動(dòng)于衷,，不如激流勇進(jìn)，以澎湃的激情抒寫(xiě)燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度,，標(biāo)注精彩的人生,。
也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心,。
置身學(xué)校,，為人師表，良心最可貴,。說(shuō)良心話,，辦良心事，做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,，做事稱心,，副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí)，名至實(shí)歸,。
我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，共同托起輝煌的明天,。
為此,，我站在了今天的演講臺(tái)上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
有句話說(shuō)得好：做人一輩子,，做官一陣子,。今天，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子,，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。
所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：
首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已?！案毙ｉL(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上,，凜然不可侵犯，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山,，麻痹不得,，大意不得,。
所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思考,，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策，集思廣益,，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)“腸梗阻”,。
其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到“以為競(jìng)位，以位促為”,。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。
中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式,。
我在此引用這句話，不論當(dāng)選與否,，都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,，堅(jiān)信“天道酬勤”，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上，要渾身是膽,，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無(wú)返顧，從頭開(kāi)始;而對(duì)待身邊的人和事,，要奉行“厚德載物”的理念,，能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng),、微笑人生,。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天,。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己,，砥礪自己。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng),。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。
“天高人為峰”，“一覽眾山小”,，“繩鋸木斷,，水滴石穿”，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè),。
今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十四
尊敬領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、來(lái)賓們：大家好!
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)安小學(xué)的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),，將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化,，給我們年輕人這次公開(kāi)競(jìng)聘中層干部的機(jī)會(huì),，使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華，為長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干,。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任,，我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
一,、本人簡(jiǎn)歷：
本人于xx年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,，xx年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教,，從事教育事業(yè)20xx年,。
二、工作能力
1,、良好的職業(yè)道德,。任教20xx年來(lái)，本人能廉潔奉公,，以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說(shuō)實(shí)話,，辦實(shí)事,，講實(shí)效，不做表面文章,，不空談,，具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2,、認(rèn)真,、勤勞的工作特點(diǎn)，樂(lè)于助人的工作作風(fēng),?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員,，必須勤勤懇懇,，吃苦耐勞，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，積極主動(dòng),，熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真,、勤勞,、樂(lè)于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3,、良好的同志之間的關(guān)系,，有利于今后的工作開(kāi)展。
4,、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，有利于工作的程序化管理,。
三、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1,、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門(mén)的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,，做好理財(cái)工作和后勤保障工作,，樹(shù)立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù),。
2,、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時(shí)期的要求,。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的財(cái)務(wù)制度,，加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,，有計(jì)劃,、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上,，提高資金的使用效率,，保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,，不亂收費(fèi),，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。
⑶建立嚴(yán)格的采購(gòu)制度
制定嚴(yán)格的購(gòu)物計(jì)劃,，合理化審批,、采購(gòu)、管理制度,，在保證質(zhì)量的情況下,，做到貨比三家，節(jié)約開(kāi)支,。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用,。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,，完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì),。
③完善物品的領(lǐng)用制度,，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作,。
④節(jié)約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支，精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支,。
⑤修舊利廢,，減少浪費(fèi)，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益,。
⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度,，提高人員的工作效益,。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡,，對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋,、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的防治知識(shí)宣傳,，對(duì)各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,，有計(jì)劃地組織教職工體檢,，建立教職工健康檔案,。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
以上，是我參加公開(kāi)競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,，如果組織上給予信任,，我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路,，以我的熱情，使我?？倓?wù)處工作更上一層樓,，如果沒(méi)有聘我,，我也將一如既往地努力工作,，為祖國(guó)的教育事業(yè)和長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量,。
謝謝!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),，參加今天的競(jìng)聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,。環(huán)顧四下，時(shí)代的列車(chē)風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過(guò);教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追?wèn),、去求索。
與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無(wú)動(dòng)于衷，不如激流勇進(jìn),，以澎湃的*抒寫(xiě)燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度,，標(biāo)注精彩的人生。
也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心,。
置身學(xué)校，為人師表,，良心最可貴,。說(shuō)良心話，辦良心事,，做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職,，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,，做事稱心，副校長(zhǎng)的副才能名副其實(shí),，名至實(shí)歸,。
我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，共同托起輝煌的明天,。
為此，我站在了今天的演講臺(tái)上,，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。
有句話說(shuō)得好：做人一輩子，做官一陣子,。今天,，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。
所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：
首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已,。副校長(zhǎng)并不是說(shuō)就高高在上，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山，麻痹不得,，大意不得,。
所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情,，不做作，始終如一,、潛心做事,。尤其是對(duì)我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,，俯下身來(lái),，多發(fā)問(wèn)多求教多思考，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,，集思廣益，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)腸梗阻,。
其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到以為競(jìng)位，以位促為,。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。
中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。自強(qiáng)不息厚德載物，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式,。
我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否，都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條：對(duì)自己要自強(qiáng)不息,，堅(jiān)信天道酬勤,，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難，都會(huì)義無(wú)返顧,，從頭開(kāi)始;而對(duì)待身邊的人和事,，要奉行厚德載物的理念，能悅納一切,、寬容一切;滿面春風(fēng),、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心,、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天,。
敬業(yè)奉獻(xiàn),，身先士卒，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己,，砥礪自己。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng),。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。
天高人為峰，一覽眾山小,，繩鋸木斷,，水滴石穿，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè),。
今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
今天,，我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上,，面對(duì)著各位領(lǐng)導(dǎo)注視的眼光，展示自己,，這既是一個(gè)考驗(yàn),，又是組織上給我的一次難得的機(jī)會(huì)。之所以管理學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿這個(gè)職位,，是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聝?yōu)勢(shì),。
第一，我具備良好的政治品質(zhì),，有愛(ài)崗敬業(yè),，廉潔奉公，吃苦耐勞的精神。在十幾年的工作生涯中，我注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),，做事堅(jiān)持原則，生活作風(fēng)正派,，工作遵紀(jì)守法、廉潔奉公,，深受校長(zhǎng)的信任和廣大師生的愛(ài)戴,。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,，路線和政策,，牢固樹(shù)立為人師表，教書(shū)育人的思想,，自覺(jué)履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù),，努力使自己在政治上與黨中央保持高度一致。
第二,，我善于團(tuán)結(jié)同志,，有全局觀念。我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,，因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落,、有正義感、樂(lè)于助人的品德,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、對(duì)同志胸懷坦蕩，有意見(jiàn)當(dāng)面提,，不搞小動(dòng)作,，不搞小團(tuán)伙,，不但能團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)相同的人，也能團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)不相同的人;工作中一方面講黨性,、講原則,，說(shuō)話辦事不看來(lái)頭、不看風(fēng)向,，敢于表露自己的不同意見(jiàn);另一方面又顧全大局,，服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定。所以不論自己在哪里最終都能與任何類型的領(lǐng)導(dǎo)和同志友好相處,，共同做好工作,。
第三，我具有擔(dān)任副校長(zhǎng)的信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證,。辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的,。多年來(lái)本文來(lái)自 如轉(zhuǎn)載,，請(qǐng)注明，,，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，滿懷信心的工作,，在各個(gè)方面都取得了很大成績(jī)。但成績(jī)只代表過(guò)去的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當(dāng)好黨委書(shū)記。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上黨委書(shū)記的工作崗位,，我將做如下工作：
一、創(chuàng)一流管理就是要嚴(yán)格管理,，管理的核心是管人,，管人的核心是管心。上任后,，首先要進(jìn)行以收心,、聚心、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,，其次要相繼出臺(tái)《中層領(lǐng)導(dǎo)任期一年考核聘任制》、《教職工崗位考核獎(jiǎng)懲制》、《競(jìng)爭(zhēng)上崗,、全面考核,、淘汰下崗、以績(jī)定獎(jiǎng)》等管理制度,、改革方案,、激勵(lì)措施。在執(zhí)行中,，要敢抓敢管,，對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)，形象很差的教師不循私情,，嚴(yán)格按章辦事,，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，工作方法全面更新，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”,、憑嚴(yán)格的紀(jì)律,、嚴(yán)密的組織，堵住漏洞,、鼓勵(lì)先進(jìn),、激發(fā)活力。
二,、努力使自己做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí),，勤調(diào)查，勤督辦的工作作風(fēng),。工作中做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度,，嚴(yán)守紀(jì)律,，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶東人,。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，共事團(tuán)結(jié),，辦事講效率，用人不疑,。用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,，使他們的人格得到充分的尊重,，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”,。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng)，揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆,，但我又深深知道,，競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),，如果我不能被聘用,，將保持一顆平常心，在另外的工作崗位上做出成績(jī),，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn),。
我的演講完了,，謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是*學(xué)校的副校長(zhǎng)兼任教導(dǎo)主任,，今天競(jìng)聘的是校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿,。教育界前輩陶行知曾有這名言：“捧一顆心來(lái),，不帶半根草去!”做為一個(gè)教育工作者，我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,，能夠參與城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，我感到非常激動(dòng),，我想憑著我對(duì)教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績(jī),，我一定能夠得到大家的認(rèn)可!
下面簡(jiǎn)單的介紹一下自己：
我有20xx年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線,，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，曾多次對(duì)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),，多次指導(dǎo)教師參加講課比賽。在思想政治方面,，我具有較好的群眾基礎(chǔ),，曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，每屆屆滿考核民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時(shí),，我曾獲得縣級(jí)講課賽數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng)，縣“十佳”人民教師,，特級(jí)教師后備人選,，省級(jí)骨干教師，市委,、市府表彰首屆“名師”,，市教育局表彰校本研修先進(jìn)個(gè)人，縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,，任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),，縣級(jí)校本研修先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),、進(jìn)步獎(jiǎng)。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我走上這個(gè)工作崗位,，我將牢記使命、不負(fù)重托,，更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的囑托，勤奮工作,，扎實(shí)苦干,，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作,。具體來(lái)說(shuō)，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一,，要明確辦學(xué)思想,。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升，知名度的形成,，一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的,、科學(xué)的、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想,，學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。所以我將協(xié)助校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都感到滿意;善待教師，讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),，即：實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化、師資隊(duì)伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo),。
第二，要嚴(yán)格落實(shí)制度,。管理是辦學(xué)的靈魂,，制度是管理的保證。上任后,，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查、整改工作,。將以黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競(jìng)聘制、績(jī)效工資制的執(zhí)行,。
第三,，堅(jiān)持依法治教。要?jiǎng)?chuàng)一流管理,，就是要堅(jiān)持依法治教,，嚴(yán)格管理，管理的核心是管人,，管人的核心是管心,。上任后,，我首先要進(jìn)行要?jiǎng)?chuàng)一流管理，以收心,、聚心,、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中,，要敢抓敢管，對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),，形象很差的教師不循私情,，嚴(yán)格按章辦事，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作方法全面更新,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”,、憑嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)密的組織,，堵住漏洞,、鼓勵(lì)先進(jìn)、激發(fā)活力,。
第四,，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善促本文來(lái)自 如轉(zhuǎn)載,，請(qǐng)注明,，進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任,、年級(jí)組、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。
第六,，解放思想，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,。教師是我們工作的支柱,，學(xué)生是我們工作的主體，是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,，公正的對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，促成師生合力,，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。以大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，提高我校核心競(jìng)爭(zhēng)力,。
第七，全方位動(dòng)員,，抓好安全教育,。安全教育是生命教育,、公眾教育,、世紀(jì)教育。安全教育僅僅依靠學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,，更重要的是全社會(huì)動(dòng)員,，讓社會(huì)、家庭都參與進(jìn)來(lái),，引導(dǎo)他們樹(shù)立自護(hù)自救觀念，掌握自護(hù)自救知識(shí),，能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委，我有激情,，有膽識(shí),，有思想,，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,，我將不負(fù)重托，不辱使命,，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
我的演講完畢,，謝謝大家!
最新校長(zhǎng)竟聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。
一,、個(gè)人基本情況
我叫,，現(xiàn)年xx歲,。xx年參加教育工作，中共黨員,，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任二中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作,。
二,、任職優(yōu)勢(shì)：
1、熟悉管理,，經(jīng)驗(yàn)豐富
從教二十二年,，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,，先后擔(dān)任過(guò)*鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,，副校長(zhǎng),、校長(zhǎng),、*鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),，中代校長(zhǎng),。主抓過(guò)教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。
20xx年的管理崗位，我走過(guò)的路如同一條拋物線,。但無(wú)論是5年政治管理工作，還是20xx年副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是木植街的山高水遠(yuǎn),，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格。無(wú)論前面的路多難走,，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
2,、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新
參加工作之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、教學(xué)副校長(zhǎng)，甚至任校長(zhǎng)期間,，也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,，
教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律,，因循守舊，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師,，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的,，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來(lái)，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與
教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,，博采眾長(zhǎng),，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,，洋思卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,，洋思全新的辦學(xué)理念,、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我,。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵,，堂堂清，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3,、熟悉校情，成竹在胸
近水樓臺(tái)先得月,，我在城關(guān)二中工作近六年,，熟悉這里的一草一木,，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車(chē)熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道。
三,、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位,，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài)!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí),，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。
首先,，積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng),，選擇容易入門(mén)的書(shū)法、繪畫(huà)項(xiàng)目,，專設(shè)特色機(jī)構(gòu)，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位,。
在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、補(bǔ)臺(tái)階,、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,，適時(shí)查缺補(bǔ)漏,，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué),。力求學(xué)生入初一聽(tīng)得懂,，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán),。
“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減,，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,，我們不會(huì)怨天尤人,，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn),，依托洋思教學(xué)模式,，借鑒即墨二十八中、昌樂(lè)二中的成功經(jīng)驗(yàn),，深化教學(xué)改革，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路,。
另外，我們二中的校舍緊缺,，設(shè)施落后，學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,，仍屬d級(jí)危房。我要充分利用縣政府,、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),，借助北店街正在成為縣城中心,、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),，籌措資金,，建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,，改善辦學(xué)條件!
各位評(píng)委，做為這次競(jìng)聘的積極參與者,，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,，我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言,，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!
最后,，請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒(méi)有治校的寶典,，有的只是：熱血,、眼淚,、辛勞和汗水!
謝謝大家!
