作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇1

苗苗班的老師是本學(xué)期新組成的一個(gè)集體，在本班工作上,，我們經(jīng)過了從生疏到磨合在到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過程,。雖然我們?cè)诠ぷ魃吓龅搅撕枚嗟睦щy，但在三人的共同協(xié)作下都得到了有效的解決,。這是一個(gè)不斷實(shí)踐的學(xué)期,；這是一個(gè)不斷探索的學(xué)期，可以說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，也存在著不足?；仡櫼粚W(xué)期來的工作,，主要心得如下：

一．認(rèn)真開展教育教學(xué)工作：

1、學(xué)期初細(xì)致分析本班情況,，根據(jù)本班實(shí)際情況制訂班務(wù)計(jì)劃,，以班務(wù)計(jì)劃為基礎(chǔ)開展班級(jí)活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的開展和孩子的興趣反映及時(shí)調(diào)整教育目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,，使得教學(xué)工作有序,、全面地開展，使他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和游戲過程中保教結(jié)合,，增強(qiáng)體質(zhì),，獲得有益身心發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展智力,，培養(yǎng)語言交往能力,，啟發(fā)有益的興趣和求知的欲望，促進(jìn)全面發(fā)展,。

2,、我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一個(gè)學(xué)期的努力,，他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣,，能積極主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng)，喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng),，如美工活動(dòng),，音樂活動(dòng)等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,，對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演,。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動(dòng)下,，積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動(dòng)。

3,、游戲化教學(xué),。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳌榱吮ＷC每節(jié)課的質(zhì)量,，首先,，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的氛圍,，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與,。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者,、支持者、引導(dǎo)者,。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力,。

4,、認(rèn)真開展案例研究和個(gè)案觀察記錄,。本學(xué)期,，我們重點(diǎn)針對(duì)班里的王佳晨和陸一帆進(jìn)行跟蹤觀察。給我們感觸最深的是王佳晨小朋友的轉(zhuǎn)變,，剛開始,，因?yàn)樗容^嚴(yán)重的“自我為中心”和容易激動(dòng)的性格常會(huì)去撕咬攻擊同伴，至使班里的小朋友和家長都很反感他,，甚至有家長希望他退學(xué),，對(duì)于他的“不可改變”也曾一度使我們陷入困惑。我們不斷地嘗試用各種方法來改變他,，但效果一直不明顯,。王佳晨的家長也為之頭疼。到了后半學(xué)期,，我們終于找到了一個(gè)非常好的方法：借助他喜歡當(dāng)班長的愿望,，用“班長”牌子來對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo)和教育。當(dāng)上班長的他真的改變了很多,，參與很多投入了,，與小朋友的交往也友好了許多，最重要的是從他當(dāng)上班長的那天開始,，他就未發(fā)生過攻擊性行為,。看到自己的孩子有這樣的轉(zhuǎn)變,，王佳晨的母親很是感動(dòng),，拉著我們的手對(duì)我們說“謝謝”。從對(duì)王佳晨的教育引導(dǎo)中,，我們也領(lǐng)悟到“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師！”這句話的道理,。

5,、在三個(gè)小班中，苗苗班的幼兒相對(duì)于其他兩個(gè)班年齡偏小,，這樣在客觀上形成了我班幼兒各方面能力不如其他兩個(gè)班的現(xiàn)象,。怎么辦？為了拉近與他們的距離,，我們?cè)诤⒆幽芰Φ腻憻捝匣ㄙM(fèi)了更多的時(shí)間和精力,。孩子的動(dòng)手能力弱，我們利用生活中一切可利用的東西讓他們鍛煉。點(diǎn)心時(shí),，孩子剝剩下的橘子皮我舍不得扔,，留下來讓孩子練習(xí)使用剪刀。孩子音樂方面的能力不強(qiáng),，我們見縫插針,，在洗手的時(shí)間、等候外教的時(shí)間,、離園前的時(shí)間,，引導(dǎo)孩子或唱歌曲、或?qū)W習(xí)音樂游戲,、節(jié)奏,。一個(gè)學(xué)期下來，孩子們的進(jìn)步非常明顯,，家長也為孩子的進(jìn)步而高興,。我們本著對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓孩子在原有的水平上得到個(gè)更大的進(jìn)步,。

二,、重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題,。

從我班男女孩子比例來說，我們這個(gè)班非常特殊,，26個(gè)幼兒當(dāng)中光男孩子就有18個(gè),。男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重,。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,，并講解正確的戶外活動(dòng)方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),，應(yīng)該怎樣玩,？認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,，教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如：桌縫,、桌角,、門、鋼琴等,。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,，玩游戲中不要推人,，勤剪指甲不抓人，教給幼兒及家長一些簡單的安全保健常識(shí),，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

因?yàn)槟泻⒆酉矚g爭斗,，我們也很注重幼兒情感的教育,，如：愛惜玩具、團(tuán)結(jié)合作,、相親相愛,、協(xié)商等待等情感的培養(yǎng)。本學(xué)期針對(duì)獨(dú)生子女自私的個(gè)性,，我們組織了“你對(duì)我好，我也對(duì)你好”,、“玩具大家玩”等一些活動(dòng),。在活動(dòng)中我們不斷用故事來啟發(fā)孩子“玩具大家玩”，引導(dǎo)幼兒把自己喜歡的玩具與大家分享,，引導(dǎo)孩子如何征得對(duì)方的同意,；引導(dǎo)孩子如何對(duì)同伴好，這些活動(dòng)得到了家長的贊許與支持,，改掉了幼兒唯我獨(dú)尊的不良個(gè)性,。

本學(xué)期我們根據(jù)季節(jié)的變化組織戶外活動(dòng)，在戶外活動(dòng)中注意幼兒的發(fā)展,。如：跑,、跳、鉆,、爬,、投擲等。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒身體素質(zhì)較好,，但有的體質(zhì)較差,，活動(dòng)中動(dòng)作不協(xié)調(diào)，這樣給我們一定的啟示,，在活動(dòng)時(shí),，我們以小組的形式進(jìn)行練習(xí)，使不同能力的幼兒都有發(fā)展,。

冬天到了,，孩子的大外套常會(huì)因?yàn)闆]有地方放而顯得凌亂，我們找來掛鉤貼在柜子后面,，并在每個(gè)掛鉤上都標(biāo)上孩子的名字,。當(dāng)早上來園,，孩子們便會(huì)很自然地脫下大衣，掛在鉤上,。就這樣,，兩排衣服顯得整齊而有序。

在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐,、入廁、入睡,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。在喝水秩序方面，我們?cè)诘孛嫔腺N上了紅杯子和綠杯子,，給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置,。

班級(jí)里常會(huì)出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,，告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,，爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”，要愛護(hù)“椅子寶寶”,。通過這樣的問題解決,，班里再?zèng)]有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地,，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善,。

我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中,，我們常會(huì)碰到這樣或那樣的難題,。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實(shí)踐,，有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧,。

三、全面鋪開家園工作,，重視家長工作的實(shí)效性,、全面性和透徹性。

在園長的“家長滿意度,，民辦幼兒園生存的命脈”的思想指導(dǎo)下,，使我更加深刻地了解到家長工作對(duì)于幼兒園工作的重要作用。

1,、為了更好的了解他們,，順利地的開展今后的工作，家長的配合和幫助是了解每個(gè)幼兒的第一步,，也是幫助我們做好教育工作的重要的方式和渠道,。于是,，開學(xué)期間，我們對(duì)本班新生幼兒進(jìn)行了一次家訪活動(dòng),，初步了解了這些幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣,，通過交流，感受到了家長對(duì)我們工作的支持,，我們也聽取了家長的一些建議,，為迎接幼兒和開展教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)視的基礎(chǔ)。為今后的家園聯(lián)系架起了一座橋梁,。

2,、本學(xué)期除了堅(jiān)持每周發(fā)放一次聯(lián)系手冊(cè)和小本子外，我們還實(shí)行了“每周一練”的反饋形式,，發(fā)揮家長的教育資源,，讓家長也來關(guān)心班里的教學(xué)情況，便于幼兒復(fù)習(xí),、鞏固,。

3、我們非常重視與家長的溝通,，在與家長的每次交流后，我們都有新的收獲,，我們從相識(shí),、相知、到相信,，逐漸把我們之間的距離縮短,，我們成為了朋友。家長向我們?cè)儐柡⒆拥膶W(xué)習(xí),、生活情況,，我們都耐心解答，同時(shí)我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,，針對(duì)個(gè)別家長不正確的教育方法及時(shí)提醒家長給與糾正,。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議，并運(yùn)用在日常教學(xué)中,。從家長親切的笑容,、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒,、家長共同努力,、共同發(fā)展，才能取得更大的進(jìn)步,。

4,、積極籌備每次家長開放半日活動(dòng),，定期組織串門子活動(dòng)，借助各種大活動(dòng)來展現(xiàn)本班教師和孩子的風(fēng)采,。利用半日開放的時(shí)機(jī),，向家長展示幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,，家長參與率高,，不但使家長了解了孩子的橫向發(fā)展水平，又了解了孩子的縱向發(fā)展水平,?；顒?dòng)中，我們還兩次向家長發(fā)出自制的反饋表,，從家長的反饋中我們看到了家長對(duì)我們工作的支持和肯定,，也虛心接受了家長給我們提的意見。今年的新年大活動(dòng),，在保證每位小朋友都能上臺(tái)鍛煉的前提下,，苗苗班的兩位教師各編排了一個(gè)舞臺(tái)劇（陳荻—“耶穌誕生”,，肖群華—“可愛的小刺猬”）,，在前期的錄音、道具制作上克服了很多的困難,，而在兩個(gè)舞臺(tái)劇的幼兒編排,、合成方面則花費(fèi)了更多的心血?？吹胶⒆觽兘?jīng)過自己指導(dǎo)在舞臺(tái)上能夠大方,、自然地投入表演，我們?yōu)榇藲g呼雀躍,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面,、有效地提高孩子各方面的能力,。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究,，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),，提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。

3,、發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作,、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級(jí)工作質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

5,、加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法,。

總之,，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,，以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，以便我們的各方面在來年各更上一層樓,！

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇2

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年就要過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,，現(xiàn)作簡單總結(jié)：

一、在政治思想方面

作為一位教師,，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)，并且做了自我總結(jié),。端正思想,，教書育人，為人師表,。

二,、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，認(rèn)真編寫好教案,，制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在課堂上,，認(rèn)真授課，上半年,，任教九(2)九(5)班,，下半年，任教七(4)七(5)班,，充分利用學(xué)校的電教平臺(tái),，制作好每課課件，情景教學(xué),、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在批改作業(yè)方面,。

學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注,，對(duì)普遍性錯(cuò)誤,，在全班重復(fù)講解、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的成績就是最好的見證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅,。20_年的中考成績也在同層次中排列最前,。

三、在工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫教學(xué)論文,，如上半年,，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表,。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。

對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,。愿孩子們明天會(huì)更好!

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇3

新年的鐘聲已然敲響，我們以喜悅的心情送走了20xx年,，迎來了20xx年,。歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼,，一學(xué)年的工作又結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)。現(xiàn)將一學(xué)年來的

工作總結(jié)

一,、政治思想方面：

我不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

二,、業(yè)務(wù)工作方面：

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作，創(chuàng)設(shè)幼小銜接環(huán)境：

上半年,，我任學(xué)前五班的班主任,。結(jié)合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn)，我把工作的重點(diǎn)放在幼小銜接的裝備工作上面,。在設(shè)施計(jì)劃的過程中,，根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平，有計(jì)劃,、有目的地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)當(dāng)中以及幼兒家庭教育當(dāng)中,。

在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí),、任務(wù)意識(shí),、自我服務(wù)以及合作能力的培養(yǎng)。在平時(shí)活動(dòng)中,，我總是適時(shí)提醒幼兒上課時(shí)坐姿要正確,，回答問題先舉手，上課認(rèn)真聽講,，積極思考并主動(dòng)回答老師提問,，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、認(rèn)真做好辦公室工作,，為園長分憂：

下半年，我因身體原因,，園領(lǐng)導(dǎo)安排我在辦公室工作,。辦公室是幼兒園的一個(gè)窗口單位，事多而雜,。我認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,，確保每個(gè)電話、通知及時(shí)收到并傳達(dá)到相關(guān)人員,。

第二就是及時(shí)上報(bào)各種文件和材料,，完成市級(jí)文明單位申報(bào)工作及材料收集、文檔整理工作。

第三是熱情招待來客,，不管是家長還是來檢查的領(lǐng)導(dǎo),、參觀學(xué)習(xí)的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公,，提高工作效率，確保辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn),。第五積極為園長分憂,，幫著園領(lǐng)導(dǎo)作一些文字材料工作。第六按時(shí)匯總各塊學(xué)期,、月計(jì)劃,、總結(jié)，整理并裝訂成冊(cè),，以便隨時(shí)查閱,。

按時(shí)按量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)上報(bào)各種匯報(bào)材料做好上傳下達(dá)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行公文傳遞程序,，確保文件內(nèi)容落實(shí)到位。

有付出就有收獲,，一次次的失敗,，一次次的努力、重復(fù),。我所做的一系列工作得到園領(lǐng)導(dǎo),、上級(jí)來幼兒園檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)組的好評(píng)及肯定。當(dāng)然,，我還有很多東西需要去學(xué),。

總之辦公室工作就是要腳勤、手勤,、眼勤,、腦勤。以此為目標(biāo),，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績,。

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇4

小班一學(xué)期教學(xué)的工作也是結(jié)束了,，回顧這群進(jìn)去幼兒園才半年的孩子，感觸很大,，從哭哭鬧鬧到而今離開學(xué)校的依依不舍，我也是感觸到他們的一個(gè)成長，而我們的教學(xué)工作也是得到了家長們的一個(gè)肯定,，我也是對(duì)一學(xué)期的小班工作來做下總結(jié),。

一、教學(xué)工作

小班是剛進(jìn)入了幼兒園的小孩子們,，也是剛從家里出來,，來到了陌生的幼兒園環(huán)境是會(huì)很不適應(yīng)的，而我們老師不但是要去帶好他們,，也是要讓他們來適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，愿意和其他的孩子一起玩，一起分享,，一起來學(xué)習(xí),，通過一個(gè)學(xué)期的一個(gè)教學(xué)，孩子們也是適應(yīng)了,，愿意跟著我們老師一起來做教學(xué)的一個(gè)活動(dòng),，在玩鬧之中學(xué)習(xí)，在一次次的活動(dòng)中成長,，孩子們也是適應(yīng)的很快,，有些孩子更是沒有怕生的，剛到幼兒園沒有兩天就已經(jīng)適應(yīng)了在幼兒園的生活,。

在教學(xué)中我也是感受到孩子們的變化,，雖然一天天的感覺不是很深刻，但是半年的逐漸改變也是讓我知道,，他們有了成長,，學(xué)到了東西，也是養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,，愿意在幼兒園來學(xué)習(xí),。在教學(xué)之中，我也是不斷的改進(jìn)方法,，用各種各樣好玩又有教育意義的活動(dòng)來吸引孩子們,，陪伴他們?nèi)コ砷L，去進(jìn)步,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)

從教學(xué)中，我做好了工作,，同時(shí)我也是知道,，如果我懂得更多，那么更能把孩子們給教好,，讓他們成長的更好,，所以我也是不放棄學(xué)習(xí),，即使我已經(jīng)帶過幾個(gè)小班了，有了經(jīng)驗(yàn),，但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關(guān)的期刊和書籍,，參加一些培訓(xùn)的課程，通過這些學(xué)習(xí)我也是明白了更多的教學(xué)方法,，懂得該如何的去做,，才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L。

半年的時(shí)間,，我看了幾本書籍也是通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，讓自己有了一些收獲，并把所學(xué)也是用到了我所在班級(jí)的教學(xué)之中,，不但是更好的教了孩子們,，自己也是有了新的工作方法，能力得到了一個(gè)提升,。

一學(xué)期雖然過去了,，但孩子們的進(jìn)步也有，不過下一個(gè)學(xué)期,，我也是要繼續(xù)的努力,，多教孩子們一些知識(shí)，讓他們的成長更好,，習(xí)慣都去養(yǎng)成好的,，我也是相信，經(jīng)過我的努力,，孩子們的成長一定是會(huì)非常優(yōu)秀的,，而我個(gè)人，也是要繼續(xù)的努力,，繼續(xù)的讓自己得到提升,，教學(xué)的水平只有高了，那么做工作的時(shí)候,，也是能做的更加的好,。來讓家長們放心，讓孩子們的成長更快,。

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇5

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌,，但是卻感到很充實(shí)而有意義,。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲,，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看,，也不免有一些感慨?，F(xiàn)對(duì)這學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),?；旧夏茏鞯讲贿t到早退。

二,、和孩子的相處,，看孩子的成長

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了xx個(gè)可愛的孩子，我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,，開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,，面對(duì)沒來過的幼兒園，面對(duì)家長的離開,，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，對(duì)家長的依賴性很大,，但是我和xx老師決心用愛感化孩子,，耐心說教，細(xì)心照顧,，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了,。

三,、真誠相待，家長將心比心

xx位孩子與其有關(guān)的卻不止xx位家長,，如何處理好家長的關(guān)系很重要,，我是比較年輕的老師,。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,，于是我和xx老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,，對(duì)孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,，送幼兒來時(shí)叮嚀少了,，信任多了。我們班的孩子都很小,，每天放學(xué)時(shí),，我和xx老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了,。面對(duì)家長的放心,，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢,？值得,！

四、嚴(yán)格要求自己,，爭取更多收獲

xx幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心,，對(duì)事情要有恒心,。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開始學(xué),，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),，爭取上好每節(jié)活動(dòng)課,。為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,，把別人好的方法摘錄下來,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來要求自己,，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期,，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,，會(huì)有更多的希望等著我的……

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都記錄著小x班這一個(gè)學(xué)期來,，所有的歡笑，所有的快樂,，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過的每一程，在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,，幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,，在某些方面還存在著不足，以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié)：

一,、安全工作

加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，提高他們的安全意識(shí)。幼兒年紀(jì)小,，還不能很好地辨別是非,，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒,，肯定是不夠的,，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開展了相關(guān)活動(dòng),，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能；在游戲活動(dòng)前,，向他們提出明確的活動(dòng)要求,，活動(dòng)時(shí),，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時(shí),，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,，排除一切不安全因素,。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事，作為班主任,，就要從保護(hù)生命的高度出發(fā),，提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，力求以每樁小事做起,，耐心細(xì)致周到,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,，做好幼兒的每日生活。開學(xué)初,，我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素。對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、家園工作方面

家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對(duì)此我們一直很重視,，注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性,。利用早晨來園和下午離園這短暫的時(shí)間，和互相交流孩子在園,、在家的情況,，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。

三,、鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)

鼓勵(lì)家長積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流,。正確發(fā)揮家長的作用,，激發(fā)家長的參與意識(shí)，提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,，發(fā)揮好父母的教育工作,。鼓勵(lì)家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng)，加深親子的情感交流,。

為了我們的孩子更快樂,、更健康地發(fā)展，在互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上,，讓家長真實(shí),、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的育兒知識(shí),，這些工作得到了家長們的支持,、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系,，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期,，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足,，在來年的工作中,，我們將向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),，努力爭取使我們的工作更上層樓。

小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案篇7

轉(zhuǎn)眼一瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,，回顧這幾個(gè)月的工作，想說的太多太多,。在這幾個(gè)月里,，看到孩子們?cè)谝惶煲惶斓倪M(jìn)步，也在一天一天的成長,，作為和他們朝夕相處的老師,，心里感到很欣慰。現(xiàn)將近期我的班主任工作總結(jié)如下：

一,、班況分析：

本班孩子共54人,，其中男孩子29人，女孩子26人。由于他們都是第一次離開爸爸,、媽媽的懷抱,，參加幼兒園這個(gè)大群眾中，所以開始的舍不得父母親,，不愛來幼兒園,，膽小愛哭鼻子，不愿意參加群眾活動(dòng)等現(xiàn)象都有,，經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習(xí),，此刻他們已基本上改掉了依靠性過強(qiáng)的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,，喜歡老師了,，還能用心參與各項(xiàng)活動(dòng)。

二,、保教工作：

為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)群眾,，能用心參與各種群眾活動(dòng)，我們班四位老師一起努力,，共同給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨,、愉悅的`心理環(huán)境，如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家,，一些膽小或依靠性強(qiáng)的幼兒我們就鼓勵(lì)他們到這個(gè)區(qū)域,，老師當(dāng)媽媽，摸摸她,，親親她,，跟她說起自己的爸爸、媽媽,，逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到群眾中,。我們重視對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全防護(hù)意識(shí)教育，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，并立刻處理，從而保證本班無安全事故的發(fā)生,。由于小班幼兒年齡小,，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理潛力較差,，針對(duì)這一現(xiàn)象,，我們?cè)陂_學(xué)初期開班務(wù)會(huì)，討論對(duì)策實(shí)施方案,，對(duì)盥洗,、進(jìn)餐,、穿脫衣服，疊被子,、取放玩具,、坐姿等，透過示范講解,，采用群眾與個(gè)別練習(xí),、指導(dǎo)，經(jīng)常是一個(gè)一個(gè)地教他們穿脫衣服,、穿好內(nèi)衣,，扣紐扣、疊被字,、擦大便等,，把許多的一日常規(guī)編成一小段搞笑的兒歌，讓他們邊學(xué)會(huì)兒歌邊做動(dòng)作,，這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣,，取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌,，搓搓┈┈還有進(jìn)餐歌：“吃飯了,，坐坐好，手拿勺,，扶住碗,，一口一口全吃掉，吃得干凈飽,?！蔽缢璧鹊取：⒆涌蓯勰盍?，也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求，但是孩子們的堅(jiān)持性差,，一段時(shí)間就很容易忘,，于是我們四位老師就互相配合一致要求，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以獎(jiǎng)勵(lì)“小蘋果”,、“小紅花”的表揚(yáng)形式,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)挑食,、食欲差的孩子采用勸吃,、喂吃辦法，鼓勵(lì)孩子吃完自己的一份飯菜,，我們班孩子普遍飯量好,，透過醫(yī)生測身高、體重，發(fā)現(xiàn)大部分孩子長高了,，長胖了,，體質(zhì)增強(qiáng)了，使幼兒能健康,、活潑成長,，幼兒的出勤率在90%以上。

三,、教育教學(xué)工作：

本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習(xí)理解和探索幼兒課程改革,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，在實(shí)踐中樹立“一切為了兒童發(fā)展”的理論,，并關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng),，用心推進(jìn)小組學(xué)習(xí)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。透過故事,、兒歌、歌表演,、談話以及日常生活中的個(gè)別輔導(dǎo)等形式,，孩子們?cè)谏鐣?huì)認(rèn)知，社會(huì)情感和社會(huì)行為方面都有一個(gè)質(zhì)的變化,，大部分孩子在活動(dòng)中喜歡與同伴交往,，有了初步的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與同伴友好交往,，但是個(gè)別孩子潑好動(dòng),，有攻擊性行為，經(jīng)過個(gè)別教育和家長配合,，共同做好轉(zhuǎn)化工作,，此刻他們不但能與同伴友好相處，互相幫忙,，還交到許多朋友呢,！

四、家長工作

小班的家長是幼兒園的新成員,，一切工作從頭開始,。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程,，我們的教育思想,、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛心,，透過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同,。本學(xué)期我們還創(chuàng)意的組織設(shè)計(jì)了一次家訪跟家長溝通把家園共育做得更好,。

總結(jié)過去、展望未來,，在新的學(xué)期里,，我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密,，建立良好的班風(fēng),、愉快的身心，使我們的孩子更快樂,，我們的家長更放心,。我堅(jiān)信，小班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),。