無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師給予的建議篇一

您好!

最近我班的紀(jì)律很差，上課經(jīng)常講小話,、換座位，課外也毫不約束自己,。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的,。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：

1,、上課時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2,、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng),，教育違紀(jì)同學(xué),，并讓他(她)徹底改正。

3,、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,，以便更好的管理好自己。

4,、下課后,，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險(xiǎn)游戲,。做一些有益的活動(dòng),。如：跳繩,、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲,。

5,、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了,，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正,。

為搞好我班紀(jì)律，強(qiáng)化管理,。我特提出以上建議,，供參考。如有不當(dāng),，請(qǐng)批評(píng)指正。

黃埔學(xué)校六(3)班

肖文

老師給予的建議篇二

尊敬的老師

您好：

經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解?我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。

1.在開始一門課的教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力,。

2、合適的講課速度,。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,，我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

3,、在上課的過(guò)程中，老師最好能聲情并茂,，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。

4,、在不影響您的情況下，在下課后可以盡量多留一會(huì)?可以讓學(xué)生去找您討論問(wèn)題，因?yàn)橐恍﹩?wèn)題當(dāng)堂解決會(huì)更好,。

5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流,。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流?詢問(wèn)在關(guān)于課業(yè)的問(wèn)題，也可以讓我們做一些反饋,，這樣可以讓您更有效率地上課,，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近,。

6,、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽，讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,，也可以做一些簡(jiǎn)單指導(dǎo)。

7,、希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過(guò)導(dǎo)員請(qǐng)假，有時(shí)候?qū)W生會(huì)有一些急事不能及時(shí)上課,，真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。

真心地希望上面的建議有能幫助到老師,。如有什么不合理之處，望老師諒解,。

祝老師身體健康

工作順利

老師給予的建議篇三

親愛的老師：

在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了讓后面的弟弟,，妹妹能學(xué)得更好,，我想老師您提出幾點(diǎn)建議：

一,、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí),。像上課時(shí),，讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間多一些;放學(xué)時(shí),，坐也不要布置得過(guò)多，多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),，讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。

二,、在每期考完試后，希望能不公布考試結(jié)果讓沒(méi)考好的同學(xué)報(bào)紙“面子”使他們對(duì)學(xué)習(xí)有自信心,，不沮喪。況且,，一次分?jǐn)?shù)的高低，也不能說(shuō)明一切,。

我再次希望，老師能接受我的建議,。

五年級(jí)學(xué)生

老師給予的建議篇四

敬愛的老師：

您好!

六年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了,，感謝您六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,，為了我們的健康成長(zhǎng),，您兩鬢的白發(fā)也長(zhǎng)出來(lái)了,，但我在此還是想給您提一個(gè)建議--平時(shí)多笑笑,。

眾所周知，笑對(duì)人體是有好處的,，加上您最近也不打人了。同學(xué)們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣,。

記得有一次,，您正在給我們上課時(shí),，您問(wèn)我們：班上有哪些同學(xué)認(rèn)為老師是尊重大家的意見和建議的呢?班上竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)認(rèn)為您是尊重大家的意見和建議的，都認(rèn)為您在平常不管什么事都是自己決定,一點(diǎn)也不注意我們的想法,。又不太愛笑,同學(xué)們有時(shí)想跟您交談或想向您問(wèn)問(wèn)題時(shí),想了想后又都不敢去找您了,。您聽后便對(duì)著我們笑了笑,，說(shuō)："老師以后一定改。"同學(xué)們的心情便開朗了許多,。

好了，我在此衷心希望您在平常能夠多笑笑,，向您平時(shí)那板著臉的表情說(shuō)再見吧!我相信，只要您在平時(shí)多笑一笑,，讓我們敢和您一起溝通、一起游戲,，上課時(shí)的質(zhì)量一定會(huì)更好,。同時(shí)，我們愛戴您,，也會(huì)像愛戴我們自己的母親一樣。 祝您笑口常開!

您的學(xué)生：王向川

老師給予的建議篇五

敬愛的盧老師：

時(shí)間過(guò)得飛快,，我們就快期末考了。老師,，首先，我代表我們六(3)班全體同學(xué)感謝您近一年來(lái)對(duì)班級(jí)與同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù),。我想,，為了讓您開心,，為了讓我們繼續(xù)有一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家爭(zhēng)取期末考打個(gè)大勝仗,，我想向您提出一點(diǎn)小意見,。因?yàn)椋谖移綍r(shí)的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)我們班存在一些不好的現(xiàn)象,。比如，有些同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習(xí);有些同學(xué)太懶惰,，老師布置的作業(yè)沒(méi)做或沒(méi)完成;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，老是怕考試考砸;有些同學(xué)上課老是說(shuō)悄悄話,，做小動(dòng)作……再此，我認(rèn)真地提出的幾點(diǎn)意見,，希望能給您帶來(lái)幫助。

一,、有些同學(xué)并不是不想讀書，而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇?，他們便認(rèn)為自己沒(méi)有能力讀好書，久而久之,，引發(fā)了“破罐子破摔”的心理。而且家長(zhǎng)總是打罵他們,，同學(xué)們就怕考不好挨打挨罵,，從此失去學(xué)習(xí)的信心。老師得盡量去家訪,，把同學(xué)們的想法告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子,，體諒孩子，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)信心,，快樂(lè)學(xué)習(xí)，也不再害怕考試,。

二,、老師教學(xué)方式要新穎一點(diǎn),，上得更有趣。比如,，作文課帶同學(xué)們出去認(rèn)真觀察，做游戲,，語(yǔ)文課上有時(shí)適當(dāng)進(jìn)行講故事比賽，朗讀比賽呀……這樣,，寫作的靈感就來(lái)了，語(yǔ)文也會(huì)更有意思,。又如數(shù)學(xué)課，老師要是多講些數(shù)學(xué)趣味故事,，多讓學(xué)生們動(dòng)手?jǐn)[自制學(xué)具,，上臺(tái)畫圖演算,，同學(xué)們就會(huì)認(rèn)真去思考，以后不會(huì)再怕應(yīng)用題或圖形方面的難題了,。

三、我們班的同學(xué)不大愛看課外書,。高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類的階梯,?！睍茏屓嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)，要是每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,，本數(shù)不限，成立我們自己的圖書角,。圖書還給它分類，分成科學(xué)類,、動(dòng)物類……圖書角有人管理，再制作借書卡,。我們最好制訂借閱制度,。班級(jí)可以定期開展“我”為班級(jí)添書香,，舉辦交流讀書心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書,，讀好書。這樣,，同學(xué)們的閱讀能力、寫作能力就能大大提高的,。

四、在班級(jí)里成立學(xué)習(xí)互助小組,，讓每個(gè)小組的成員互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督,、互相幫助,、互相討論,。例如,，我語(yǔ)文比較厲害,，就去教語(yǔ)文能力差的同學(xué),。你比較會(huì)鉆研數(shù)學(xué)難題，就負(fù)責(zé)教怕數(shù)學(xué)的同學(xué),。只要大家能發(fā)揮特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛,，就一定能取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步大,。

五,、同學(xué)們要經(jīng)常一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，檢討檢討自己近來(lái)的表現(xiàn),，問(wèn)問(wèn)自己，成績(jī)?yōu)槭裁赐瞬搅?，檢討完了，就要更加珍惜時(shí)間,。

六、我想,，同學(xué)們不能把時(shí)間幾乎用在學(xué)習(xí)之中,，一刻也不放松,這樣對(duì)身體有所影響,。俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾病,。同學(xué)們每天盡量多鍛煉，多跑跑步，跳跳繩,，做到勞逸結(jié)合，精力充足,。

七、同學(xué)們最好給自己定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到適用有效。在家得少看電視,、早點(diǎn)睡覺,，做到管好自己,、自覺學(xué)習(xí),。

老師，以上建議請(qǐng)您采納,。我相信我們六(3)班全體同學(xué)一定大大進(jìn)步，成為一個(gè)更讓人羨慕,、積極向上的良好班集體。

建議人：林珺

5月17日