從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)500總結(jié) 教師培訓(xùn)網(wǎng)篇一

從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師,，使我無從下手。但是,，現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和講師無私的分享他們的`經(jīng)驗(yàn),。在這一個(gè)星期里我覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，各個(gè)老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)都無私奉獻(xiàn)的呈現(xiàn)給我們,。

以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時(shí),，我卻無從下手，根本不知道怎樣去幫助他,、引導(dǎo)他,，因?yàn)槲也恢澜鉀Q問題的重點(diǎn)是什么，當(dāng)時(shí)我就下定決心,，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，但我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人,，傳授給天真可愛的孩子們,。在培訓(xùn)期間每個(gè)人都認(rèn)真地記筆記，惟恐遺漏過程中的每一句,。課前的準(zhǔn)備,、課后的評(píng)析、幼兒的心里特點(diǎn)怎樣把握對(duì)我來說都是一個(gè)難點(diǎn),。在實(shí)踐中的困惑和問題,，使我早就期盼有這樣一次進(jìn)階培訓(xùn),。使我收獲太多的專業(yè)知識(shí)及靈活的教學(xué)方法。

馬上就要上崗了,，我將在以下幾個(gè)方面不斷的完善自己,。

(一)、讀書：活到老學(xué)到老

在培訓(xùn)過程中,，老師們?cè)鷮?shí)的話語(yǔ)基礎(chǔ)令我欽佩,，這些與讀書是密不可分的，所以,，我要我要繼續(xù)讀書，特別是一些經(jīng)典書籍,，還有學(xué)前教育的文章,，寫好讀書筆記、心得體會(huì),、課后評(píng)析,，從而提高字自己的寫作水平。

(二),、教育教學(xué)工作

選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的,，所以我就要更用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,，有時(shí)教師還不能一一解決,，所以我想在今后的工作中做到一下幾點(diǎn)：新學(xué)期我將抓好幼兒日常活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。形成有序的生活,，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍,。不斷地提高自己完善自己,。

(三)、幼兒第一

認(rèn)真分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高,。時(shí)時(shí)刻刻把幼兒的安全放在第一位,，結(jié)合教育開展相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒受到教育,。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)500總結(jié) 教師培訓(xùn)網(wǎng)篇二

雖然只參加了為期兩天的崗位培訓(xùn)，但是和我之前經(jīng)歷的以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主題的崗位培訓(xùn)比起來,，這次崗位培訓(xùn)帶給我更多感想,。這既源于各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)，更源于__附中積淀的校園文化底蘊(yùn),。

兩天下來最先體會(huì)到的是附中濃厚的人文關(guān)懷,。雖然只是針對(duì)我們五個(gè)人的崗位培訓(xùn)，但是為我們進(jìn)行崗位培訓(xùn)的老師卻非常負(fù)責(zé),，用他們熱情的態(tài)度,，專業(yè)的精神進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們熟悉附中環(huán)境,，理解附中教學(xué)理念,，感受到附中這個(gè)集體的親切、友善,，以及專業(yè)負(fù)責(zé),，在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解附中，融入附中,。

附中教師集體團(tuán)結(jié)和睦,，對(duì)學(xué)生的教育也體現(xiàn)了不同于傳統(tǒng)教育的新理念。通過參觀校園可以發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的音體美教學(xué)設(shè)備先進(jìn),，為學(xué)生開展豐富的音體美活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。還為學(xué)生設(shè)立的專門的廚房,，供學(xué)生學(xué)習(xí)廚藝使用,，此外，教師在課堂教學(xué)中也不滿足與傳統(tǒng)填鴨式教學(xué),，而是善于根據(jù)課堂內(nèi)容,，與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系在一起，既提高教學(xué)質(zhì)量,，也在幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀，關(guān)注學(xué)生健全人格的構(gòu)建,。

感觸比較深的還有各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。兩天培訓(xùn)下來，每位老師雖然沒有具體介紹教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師基本禮儀等條條框框,，但字字句句間均透露著對(duì)自己的工作嚴(yán)格要求，為促進(jìn)附中更好發(fā)展,、維護(hù)附中榮譽(yù)的心態(tài),。這些雖然無形中給我們產(chǎn)生了很大壓力,，但是也成為我們今后工作的標(biāo)桿，讓我們明白需要具備怎樣的職業(yè)操守,，該具備怎樣的精神面貌,，于潛移默化中，讓我們理解怎樣才是一名合格的附中教師,。

其中,，各位老師提到較多的是附中老師嚴(yán)于律己、不斷開拓進(jìn)取優(yōu)良傳統(tǒng),。附中能取得今天這樣的成就,，離不開歷代老師的努力。各位前輩在不同的環(huán)境下,，積極進(jìn)取,，更新教育理念、管理模式,，逐漸成就今日的高度。任何人都不忍讓這樣的成就毀在自己的手中,，都愿意為更好地附中奉獻(xiàn)自己的一份力量,。在這樣的環(huán)境下，也不允許自己渾水摸魚,，庸庸碌碌,。附中老師積極進(jìn)取的職業(yè)精神，將從今天起,，影響著我今后的每一項(xiàng)工作,。

除了濃厚的人文情懷、積極進(jìn)取的職業(yè)精神,，正確的工作方法也是今后工作崗位中比不可少的,。而想要掌握良好的工作方法，一方面離不開扎實(shí)的學(xué)習(xí),。這兩天的崗位培訓(xùn)僅僅是為我們的教師專業(yè)成長(zhǎng)之路開了個(gè)頭,，為我們盡快適應(yīng)教學(xué)工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。但是在今后的工作中,，我們會(huì)遇到各式各樣的學(xué)生,，會(huì)面臨不同的教學(xué)困境，我們需要更淵博的知識(shí),，更多的教學(xué)技巧,，才能應(yīng)對(duì)遇到的難題和挑戰(zhàn)。因此,，還應(yīng)在之后的工作中,，做好備課,、聽課工作，與各位老師積極交流,，向各位前輩取經(jīng),。

另一方面，要學(xué)會(huì)反思,。學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中可能效果不佳,。這時(shí)光是學(xué)習(xí)各類技巧已不能解決問題，而應(yīng)該學(xué)會(huì)反省,，從自身實(shí)際工作中找出不足之處,，然后對(duì)癥下藥，尋求解決辦法,，提升教學(xué)素養(yǎng),。

以上便是我這兩天崗位培訓(xùn)的主要感想。這一次培訓(xùn)讓我初步了解了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和氛圍,，對(duì)學(xué)校的教育理念有了一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的教師也有了一個(gè)大概的把握，為我從學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變,，以及融入新環(huán)境打下了很好的基礎(chǔ),，相信在今后的工作中，能以此為起點(diǎn),，收獲美好的未來,。

教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)500總結(jié) 教師培訓(xùn)網(wǎng)篇三

__月__日在區(qū)教育體育局的支持下，對(duì)我們20__年的新入職教師開展了為期一天的崗位培訓(xùn),。作為一名新教師,，能參加這樣的培訓(xùn)我深感榮幸，也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),，每位教師都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我心，也使我更加堅(jiān)定教學(xué)的信念,，燃起了斗志,，確實(shí)受益匪淺。

首先,，趙__的講話讓我備受鼓舞,。我也樹立起了“淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的信念,，作為教師,，要無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,，要有信仰,，更要克服自己作為新教師的優(yōu)越感,，要將自己的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，把工作激情上升到教學(xué)水平的層面上來,。同時(shí),，作為教師要把握好學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解學(xué)生的內(nèi)心世界與動(dòng)向,，真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，與其交朋友，時(shí)時(shí)刻刻站在學(xué)生的角度看待問題,，這樣工作做起來會(huì)更容易,，更加得心應(yīng)手，相信也會(huì)很有成效,。

其次,，__七中的馬老師“做一名快樂智慧的班主任”讓我記憶頗深。現(xiàn)在我還未擔(dān)當(dāng)班主任,，但是在今后的工作中一定會(huì)有機(jī)會(huì)來鍛煉自己,，馬老師的種種教學(xué)實(shí)例讓我欽佩與感動(dòng)?！俺晒褪呛?jiǎn)單的事情重復(fù)做,，成功就是平凡的事情做到極致，成功就是智慧地處理班級(jí)問題”,，的確，一位教師,，一位班主任若想取得成功,，就要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，重復(fù)去做是為了培養(yǎng)學(xué)生的一種習(xí)慣,，一種能力,，由規(guī)制到內(nèi)化再到生成，這樣一個(gè)教育的過程是一定會(huì)取得成功的,。另外,，馬老師提到對(duì)于問題學(xué)生的教育，我充分感到馬老師對(duì)于這樣的學(xué)生是真正以實(shí)際行動(dòng),，實(shí)際的關(guān)愛去感化學(xué)生,，也讓我認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)不要站到學(xué)生的對(duì)立面，遇事不要大聲呵斥學(xué)生,，這樣的效果往往是適得其反,，要設(shè)身處地的站到學(xué)生的角度上去思考問題，相信很多問題就會(huì)迎刃而解,。我非常欣賞馬老師設(shè)計(jì)的“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)證,、進(jìn)步證,、認(rèn)真聽講證”等等這些激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍的小措施,，我也想靈活地運(yùn)用到我的教學(xué)中去,，使得學(xué)生與我共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng),。

再者,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉老師“做一名愛崗敬業(yè)的教師”，由《我的青春誰(shuí)做主》電視劇的臺(tái)詞開始了講話,，讓我們認(rèn)識(shí)到了到底什么叫做成功,。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè),。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入,。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。做一名愛崗敬業(yè)的教師,，做一名快樂工作著的教師,。聽了劉老師介紹自己的成長(zhǎng)歷程，我深深的體會(huì)到“勞者多能”,，是啊,，機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，即使我們正在做的某些工作并沒有產(chǎn)生最近的利益,，但是一個(gè)人總是在不斷的磨練中成長(zhǎng)起來,，教師更是如此，正確對(duì)待自己的工作任務(wù),，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,，這是教師必須要做到的。同時(shí),，我也深刻認(rèn)識(shí)到,，勤寫教學(xué)反思的重要性。一個(gè)教師只有不停的反思,，才會(huì)在反思的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,，進(jìn)行改革。劉老師所講的“教師的職業(yè)規(guī)劃”指出,，每一個(gè)教師都要經(jīng)歷這樣一個(gè)成長(zhǎng)過程：職初型教師熟練型教師專家型教師卓越型教師,，而往往到了熟練型教師或者專家型教師時(shí)，就容易對(duì)教學(xué)產(chǎn)生倦怠感,，所以并不是所有教師都能踏入卓越型這一層面,。并且劉老師對(duì)于我們新教師提出了這樣幾個(gè)建議：有意的自我訓(xùn)練，提高教學(xué)技能；多思考,，勤反思,。要做一個(gè)善于把握機(jī)會(huì)的人，而要獲得機(jī)會(huì)就要在平時(shí)的工作中勤勤懇懇,，努力打好基礎(chǔ),。

安全教育是不可缺少的，在七中的王科長(zhǎng)的講話中雖然樸實(shí)自然卻向我們講明了很多道理,，很多在遇事時(shí)求生的方法,，讓我想到的是在以后的工作中首先顧及到的就是學(xué)生的安全，全心全意為了學(xué)生的安全著想,。

總之,，新教師培訓(xùn)對(duì)我的幫助很大。以后,，我將努力學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷反思,、堅(jiān)持創(chuàng)新,，力爭(zhēng)使自己盡快成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精湛的人民教師,。

教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)500總結(jié) 教師培訓(xùn)網(wǎng)篇四

經(jīng)過3天的培訓(xùn),，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓(xùn)的資料十分豐富,，包括怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的教師,、如何做好班主任工作、教學(xué)理論學(xué)習(xí),、教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲,，現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一,、不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》,。談到職業(yè)道德,，其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍?duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段,，教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是極其強(qiáng)烈的,，僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。

二,、不斷提高業(yè)務(wù)本事

教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識(shí),，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事,，也能夠是一件艱難的事,，關(guān)鍵看一個(gè)教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,，這就是件簡(jiǎn)單的事,。如果要在知識(shí)傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，這就是件艱難的事,。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,，有所創(chuàng)新,，有所成就，這是十分不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模,，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考,，有所實(shí)踐,，有所創(chuàng)造。

三,、進(jìn)取從事教育科研

我想,，“作為教師,，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，她更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)研究者,，”在教學(xué)育人的過程中,，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內(nèi)”,，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,，來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。目前我縣正在推廣135互動(dòng)課堂教學(xué)模式,，我們作為新教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

四,、做一個(gè)會(huì)“愛”學(xué)生的班主任經(jīng)過培訓(xùn),，我懂得了怎樣去愛學(xué)生

“愛”是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面,，善愛則是另一個(gè)層面,、作為教師，“愛”要以愛動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,；“愛”要以理解尊重，信任為基礎(chǔ),；“愛”要一視同仁,，持之以恒；“愛”要面向所有學(xué)生,。今后我要努力做到能愛,、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,，要愛他們具有極大的可塑性,，要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性，要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來的一串串的成果,。

__教師說：“一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)要經(jīng)過4個(gè)過程,，1-2年的適應(yīng)期，3-5年的穩(wěn)定期,，6-10年的高原期,，10年以上進(jìn)入成熟期?！蔽覍⑦~上三尺講臺(tái),，這也是我步入教師行列的新起點(diǎn),。我將忠誠(chéng)教育事業(yè),，履行教師職責(zé)；熱愛學(xué)生，為人師表,；公正無私,，廉潔從教；追求真理,，崇尚科學(xué),；依法執(zhí)教，教書育人,；勤勉敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作,，終身學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，為人類社會(huì)的禮貌提高，奉獻(xiàn)全部力量,！

教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)500總結(jié) 教師培訓(xùn)網(wǎng)篇五

這一年,，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)某蔀榱艘幻W(xué)教師,，而且是名師聚集地的分宜一小的教師,，此刻，我感覺無比的光榮,！

學(xué)校為了更好的使我們新教師盡快的適應(yīng)教學(xué)工作,，特地讓優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的教師在百忙之中抽出時(shí)間來給我們進(jìn)行有關(guān)班主任和教學(xué)兩方面的培訓(xùn),。這一次培訓(xùn)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,，也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)：

在培訓(xùn)之前,，這半個(gè)月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對(duì)教學(xué)的,，尤其是面對(duì)一年級(jí)可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心，對(duì)于調(diào)皮的孩子更多的是嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,。但是,，這次培訓(xùn)使我內(nèi)心更深一次的被促動(dòng)，要想使學(xué)生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的,，懲罰只是教育的一種輔助手段而已,，一定需要老師悉心的教導(dǎo)，跟他們講一些小道理,，在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成就是學(xué)生與老師不斷磨合的過程,，這個(gè)過程比較漫長(zhǎng)，比較磨人,，考驗(yàn)著老師的耐心,，這就需要我們把老師這份職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來做，這樣所有的負(fù)面情緒都會(huì)煙消云散,。

培訓(xùn)使我懂得與家長(zhǎng)溝通這方面也是需要技巧的,，不能隨自己的心情去處理問題，更加不能去臆測(cè)可能不存在的問題,。就在前兩天因?yàn)榧议L(zhǎng)在微信班級(jí)群里說的一句話,，我有些怒了，二話不說,，用難聽的話懟了回去,，家長(zhǎng)一句回應(yīng)也沒有。事后我想想,，可能是我自己做錯(cuò)了,，因?yàn)樗械奈淖植粫?huì)自帶語(yǔ)氣，一句話語(yǔ)氣的好壞是由自己的主觀意識(shí)決定的,，可能家長(zhǎng)是平和的語(yǔ)氣發(fā)送這句話的,，但自己意識(shí)里可能會(huì)賦予這句話埋怨的語(yǔ)氣，這樣老師和家長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),。所以作為老師應(yīng)該自身充滿正能量,，心胸開闊！老師要和家長(zhǎng)平等交流,，盡量不要與家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì),，即使有了誤會(huì)也要及時(shí)的解決。我們要堅(jiān)信再刁蠻的家長(zhǎng)在與老師耐心的交流下也會(huì)有想明白的那一刻,。

這就是我今天在培訓(xùn)中體會(huì)最深的兩點(diǎn),，給了我很多啟發(fā),，在此我感謝這些培訓(xùn)老師,，你們辛苦了！我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，完善自己,，希望自己早日成為優(yōu)秀的教師！