總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

任小學(xué)一級教師以來的工作總結(jié)1

我已經(jīng)從事幼兒園教育工作已有一年半了,，在這一年半的時光里有苦也有甜,。沒畢業(yè)之前，我認(rèn)為幼兒園帶小朋友很簡單,，但當(dāng)我從事幼教工作后,，才慢慢發(fā)現(xiàn)真正的幼兒園教育是要了解孩子在這個年齡段的性格、想法等各方面,，這樣才能更全面地教育他們,。

羅奉民是個聰明又調(diào)皮的小男孩，平時爸爸媽媽為了賺錢,，沒怎么管他,。想吃什么,、玩兒什么爸爸媽媽為了忙生意都會遷就他。開學(xué)那段時間每天早上都會帶零食入園,，以零食當(dāng)早餐,，小朋友們看見就都去圍著他。每當(dāng)這時媽媽都會說：“孩子沒吃早餐,，就愛吃這些,，不然就不吃東西?！蓖ㄟ^與媽媽的溝通交流,，告訴媽媽這樣是不對的，孩子的教育現(xiàn)在就必須重視,，不然以后會更加的不好教育,，養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，而且零食當(dāng)早餐吃多了不好,，影響孩子健康,，孩子的營養(yǎng)充足才能健康成長。在媽媽的配合教育下,，現(xiàn)在羅奉民都會在家吃過早餐再上幼兒園了,，再也不是用零食當(dāng)早餐的孩子了，身體也越來越棒,。

盡管孩子年幼,，但他們的自尊心很強，尤其是調(diào)皮的幼兒,，我們更要堅持一分為二的觀點看待他,，盡量找出其閃光點以鼓勵他們進(jìn)步。每個孩子都有他的閃光點,，羅奉民也一樣,。他很有愛心。

有一次,，我們班畫畫,，其實他畫畫在我們眼里畫的并不好，但是看到他主動動手畫了起來,，很驚訝也很高興,，他拿著一張畫蹦蹦跳跳的跑到我面前，大聲的告訴我說：“老師,，這是我送給你的禮物!”我打開一看,，原來是一個穿著裙子的女孩。“老師,，我畫的是你呀?！焙⒆犹煺娴男∧樛?，這一刻我體會到了幸福的感覺。我笑著摸摸他的小臉說：“老師很喜歡,，你畫得很漂亮,，謝謝你寶貝!如果你懂事些，不那么調(diào)皮,，老師會更喜歡你的,。”孩子受到了表揚,，開心的笑了,。在這之后，羅奉民變了懂事了許多,，再也不像之前那樣滿教室的跑,。孩子表達(dá)感情的方式很簡單，平時他表現(xiàn)的很調(diào)皮,，但你若耐心的和他交流,，他就會乖乖聽話。孩子就是這樣,，你愛他,，他也會愛你。

抓住孩子的閃光點,，及時地鼓勵表揚孩子,，一點帶面。讓孩子對自己產(chǎn)生自信,，并且信任老師,，喜歡老師，當(dāng)孩子喜歡一個老師的時候,，你的話會更容易被孩子接受,。

任小學(xué)一級教師以來的工作總結(jié)2

20--年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學(xué)習(xí)心得,。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,，耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,，使他們愛上學(xué)習(xí),。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了--年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項教育方針、政策,，并努力貫徹到實際工作中去,。積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近,，又參加了繼續(xù)教育和國培教育,，目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

四,、工作數(shù)量及質(zhì)量

按照年初制定的各項工作計劃,，經(jīng)過一年的努力,，完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中,，獲得了三等獎。在這一年里,，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足,，這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，及時改進(jìn),。在新的一年里,，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著,，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

任小學(xué)一級教師以來的工作總結(jié)3

我剛來不久,，不同的環(huán)境及不同的教學(xué)方式，好多東西都要學(xué)習(xí),，在邊學(xué)邊實踐的過程中摸索適應(yīng)幼兒的自己的教育方式,。從不同的角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展?，F(xiàn)將兩個月來學(xué)習(xí),、工作總結(jié)如下：(我配小班，總結(jié)就以小班為主),。

一,、健康方面

在班主任老師、保育員的共同教育引導(dǎo)下,，孩子們已逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,，養(yǎng)成互相幫助、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣,。

本班的幼兒初步具有良好的生活習(xí)慣,，都很自覺的在飯前,、便后和手臟時要洗手，要用自己的毛巾擦手,，正確的使用漱口的好習(xí)慣,，但還有個別的幼兒還有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。開始,，我試著用誘導(dǎo)的形式,，通過幼兒喜歡的小東西"引誘"幼兒吃飯，可是一段時間后這方法逐漸失去效果,。我改用和幼兒講道理,、鼓勵的方式，通過幼兒喜歡的明星或卡通人物鼓勵他們,，如：一幼兒喜歡姚明,，我就跟他說"姚明吃飯可快了，才能長這么高去打籃球呀,。"現(xiàn)在與剛來相比我們班小朋友吃飯快多了,，挑食現(xiàn)象也少了。

(一)教育方面之前,，我沒上過整合課,，且習(xí)慣了傳統(tǒng)的教育模式――幼兒一上課就坐得好好的，老師講一節(jié)課幼兒聽一節(jié)課,。剛到非常不習(xí)慣,，我會習(xí)慣性先讓幼兒靜下來，再將內(nèi)容灌輸給幼兒,。

(二)社會性領(lǐng)域鼓勵幼兒大膽,、清楚的表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明,、描述簡單的事物或過發(fā)展語言表達(dá)的能和思維能力,。并通過多種活動幫助幼兒加深對作品體驗和理解。

引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,，體驗與教師,、同伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認(rèn)識自己個他人,，養(yǎng)成對他人,、社會親近、合作的態(tài)度,，并學(xué)習(xí)了初步的人際交往的技能,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域孩子們在玩玩具時輕拿輕放，不亂扔,、不損壞,，能分清自己個別人的東西,，未經(jīng)許不拿別人的東西。誠實,、不說謊,，做錯了事情就敢于承認(rèn)和改正。幼兒還知道和小朋友在一起玩時,，不爭奪玩具和獨占玩具,，不打人、不罵人,、學(xué)會了自己的事情自己做,。

幼兒對周圍的事物現(xiàn)象很感興趣，有好奇心和求知欲,，提供了豐富的可操作的材為每位幼兒能運用多種感官,、多種形式進(jìn)行探索。從生活中,，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣,。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域幼兒對音樂,、舞蹈、打擊樂很感興趣,，幼兒能聽辨不同的樂段,，大膽的扮演不同的角色，愉快的進(jìn)行游戲,。幼兒還能獨立的演唱,，如：君妮、家祺等很多幼兒,。

幼兒初步的掌握裝飾畫的技能,，能選用顏色進(jìn)行裝飾。在上《傘》的主題時,，教師讓幼兒裝飾傘,，幼兒裝飾的都很漂亮。學(xué)習(xí)撕,、貼,、畫，能運用多種手段表現(xiàn)主題,。

二,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，加強家園聯(lián)系,，提高教育功能,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

為了給幼兒提供一個健康性,、教育性,、藝術(shù)性相容的學(xué)習(xí)環(huán)境，幼兒與教師之間的交流,。每周二下午是年段教研時間,，每周三下午是班級教研時間，學(xué)習(xí)各種文章,、討論教學(xué)形式,、方法、共同制作焦距,、區(qū)域活動的材料,，家園橋每周及時的貼出每堂課所授的知識和技能，并在每月底共同制作了"美麗的雪花",、"馬路"等主題墻飾,，培養(yǎng)幼兒參與意識，增進(jìn)了幼兒與教師之間的交流,，時完成《幼兒發(fā)展評估手冊》并根據(jù)幼兒的個性及在幼兒園的表現(xiàn),，有目的、有計劃的對幼兒進(jìn)行家訪,，并做好記錄工作,。

三、家長工作認(rèn)真開展,，做到家園聯(lián)系步調(diào)一致,。

在利用家長接幼兒時，及時與家長交流幼兒在家的情況,，了解每位幼兒的生活習(xí)慣,，同時有計劃的進(jìn)行家訪，并及時看望生病的偶爾,。在教師的動員下,，我們家長工作開展得及時，得到了家長們的支持,，在布置圣誕節(jié)時家長送了許多的小禮物來布置班級,。家長開放日家長們能認(rèn)真的看幼兒在園的半日活動。

四,、開展豐富多彩的周末活動,，讓幼兒在參與活動中獲得知識，增強自信心,。

1,、木偶表演

2,、游椰風(fēng)寨

3、"慶國慶"文藝表演

4,、小歌手賽

5,、幼兒早操表演

6,、幼兒講故事比賽

7,、自理能力比賽

8、家園趣味運動會

9,、幼兒集體舞表演

五,、克服班級工作存在的不足,，確立下學(xué)期方向。

我們班級工作也還存在一些不足的地方,，常規(guī)教育還要加強,。下學(xué)期我班要克服不足爭取將班級工作開展的更好!

任小學(xué)一級教師以來的工作總結(jié)4

時間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,?；叵雭淼奖贝蟾街械倪@一年，有收獲,，也有感想,，讓我學(xué)到了許多新的知識，同時也讓我進(jìn)步了許多,。本學(xué)期，我更能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合學(xué)生實際情況使學(xué)前班的教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作作出總結(jié)。

一,、思想政治方面

我非常熱愛本職工作,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和參加科組的各項教研活動,。能夠團結(jié)同事,，工作上一絲不茍、任勞任怨,，能以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度做好各項教學(xué)工作,。工作中，我一直秉承這樣的教育目標(biāo)：立志與勤奮教育;樂學(xué)與會學(xué)教育;體藝衛(wèi)與文化情趣教育,，努力使自己成為一名“想學(xué)習(xí),、敢學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)”的新型教師,。

二、陶冶情操,，修身養(yǎng)性

作為一名學(xué)前班教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任，首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,，以更高的要求來要求自己。工作中我時刻銘記雷校長提倡的做“六有”和“三好”教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動力，利用業(yè)余時間翻閱有關(guān)教育理論,，看到好的信息能及時摘錄下來,，不斷為自己充電，同時向有經(jīng)驗的老師請教,，在干中學(xué),，在學(xué)中干，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

三、全身心投入,，熱愛,、尊重、理解幼兒

本學(xué)期共有29位幼兒,，其中9名為插班生,。他們來自不同的幼兒園，年齡小且不懂事,。在何校長“生本思想”的指導(dǎo)下,，我認(rèn)為教學(xué)與德育要一起抓，經(jīng)過努力,，小朋友們進(jìn)步很快?，F(xiàn)在孩子們都能和我很好溝通，，和孩子們在一起也成為了我最快樂的時候,。我也深深體會到,，面對著這二十九顆純真無暇的心靈，面對著他們天真多變的內(nèi)心世界,，只有深切的關(guān)愛,，才能深得孩子們的信任與愛戴。在課堂紀(jì)律方面,，我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，改變他們的依賴思想,，對他們的行為或表現(xiàn)充分給予肯定,，使他們更能積極主動快樂地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

四,、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、英語等多科教學(xué)工作,。數(shù)學(xué)課上，我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,，特別是鄒思然小朋友，她是從加拿大回來的,，記得剛來我班時，她的英語講得非常好,，但數(shù)學(xué)卻一問三不知,，連最簡單的10以內(nèi)的加減法都一竅不通，她心里非常著急,，在了解她的特殊經(jīng)歷后,，我特別關(guān)心她的學(xué)習(xí)，關(guān)心她在課堂上的每一次舉手發(fā)言,，課后我又經(jīng)常坐在她身邊和她一起做數(shù)學(xué)題,。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)進(jìn)步了,，現(xiàn)在只要一見到我,，就主動請我給她出數(shù)學(xué)題目做,，看來是成功增強了她的自信心。在工作中,，我明白不僅要有一顆愛孩子的心,，還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。去年我榮幸地加入到小學(xué)數(shù)學(xué)組,，為了提高自身素質(zhì),，積極參加數(shù)學(xué)組的每一次教研活動，認(rèn)真參加聽課,、評課,，并且本學(xué)期我也上了一堂《比較輕和重》的數(shù)學(xué)公開課，通過研討和反思,，我將同行們公開課上的精華延伸運用到日常教學(xué)實踐中,，學(xué)會在反思中進(jìn)步。

另外,，在每天的口語操練環(huán)節(jié)中,，努力做到將漢語和英語有機的融合在一起，靈活的運用到課堂上,、日常交往中,，甚至于游戲中，還協(xié)助新加坡英語老師努力突出本班的英語特色,。其次,，在音樂、美術(shù)等教學(xué)中,，堅持以審美教育為中心,，注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感，注重以幼兒為主體,，讓學(xué)生在愉快的實踐活動中,，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究,。音樂課上孩子們深情演唱《畢業(yè)歌》;美術(shù)課上孩子們認(rèn)真繪畫《我是小學(xué)生》,，由此我想到了我國著名教育學(xué)家陶行知說過：“真的教育是心心相應(yīng)的活動，惟獨從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處,。”可見,，教學(xué)中離開了情感,，一切教育就無從說起，如今學(xué)前班的孩子即將升入小學(xué)一年級，他們對我非常依依不舍,。

五,、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步

記得雷校長曾經(jīng)說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師,，理應(yīng)作為教育的探索者,，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,，反思促進(jìn)了工作的提高,。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。通過本學(xué)期的工作,，我很幸運學(xué)到了不少東西,，在雷校長先進(jìn)教育理念的感悟下，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子,。所以,，我深信：自我評價，是每天進(jìn)步一點點的動力,。

任小學(xué)一級教師以來的工作總結(jié)5

我是2----年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,，來到眾興中心小學(xué)工作。

三年前的今天,，我正在準(zhǔn)備參加特崗招聘考試,，積極的備戰(zhàn)著。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!三年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作中自身得到了多方面的鍛煉,，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。

一,、教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),，沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗，但我一直在努力學(xué)習(xí),，平時多看理論知識,，從書中、報紙中查閱相關(guān)資料,，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)案例,，多像他人學(xué)習(xí)，討教,，彌補自己的不足,，并且通過聽課、調(diào)研聽課,、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課、公開課等不同形式的聽課活動,，及時掌握提高自己課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,。

在此期間，我也參加了多次的上課比賽,，在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,，分別獲得了縣級二等獎，這樣的鼓勵讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中充滿了信心,。

當(dāng)然,，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞,。

這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛!在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

二、個人素養(yǎng)方面:

在這三年里,，我熱愛本職工作,，遵紀(jì)守法,，團結(jié)同事，服從安排,，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。

以實際行動,，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表,，解放思想,，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。

工作中堅持面向全體學(xué)生,，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，師生和-諧,，共同進(jìn)步,注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念。

三,、生活方面

在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

回顧幾年來的工作，有成績也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗不足,，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

深入課堂，深入班級不夠,。

平時與學(xué)生的交流不多,，主動性不強。

為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享等等,。

三年合同已滿，我選擇留在學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè),，我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，繼續(xù)保持和發(fā)揚是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會期盼的一件大事,。

特別是新教育的開展，看到孩子們渴求的目光,，看到孩子們臉上洋溢的笑容,，我更加堅定我的教育之路。

教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有最好,，只有更好。

我愿和同仁們一道,，共同探討,，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。

教師總結(jié)報告