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最新教師任職以來(lái)工作總結(jié)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:11:06
最新教師任職以來(lái)工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:11:06     小編:書香墨

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇一

我叫xxx,女,,漢族,,1984年12月出生,中共黨員,,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),,同年通過公招考入綿陽(yáng)市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開元中學(xué)合并,,我在開元中學(xué)任教至今,。2007年9月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。任教7年以來(lái),,我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,,共擔(dān)任6年班主任工作。工作中,,我愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)自我總結(jié)如下:

(一)政治思想品德方面,。

我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,,積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論,,每天堅(jiān)持讀書看報(bào),收看電視新聞,,了解國(guó)內(nèi)外大事,,及時(shí)了解黨的路線、方針,、政策,,和改革開放后的重大成就,不斷提高政治思想覺悟和理論水平,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教育工作,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從不遲到缺席。教書育人,,言傳身教,,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,,服從組織安排,。嚴(yán)于律己,以身作則,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,,關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,,深受社會(huì)和師生好評(píng),。

(二)班主任工作方面。

在班主任工作中,,全面貫徹黨的教育方針,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。以“愛心滲透,真情奉獻(xiàn)”為教育理念,,以“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),,開展教育工作,。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,,并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,,愛國(guó)主義教育,,革命傳統(tǒng)教育,,法制教育,安全教育,。做到對(duì)學(xué)生一律平等,,真心實(shí)意愛學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上的問題,。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),,樹立法制觀念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),,但不是嫉妒,。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),,營(yíng)造良好的集體氛圍,。所任班主任工作成績(jī)突出,多次被評(píng)為先進(jìn)集體,。其中高2013級(jí)3班于2012年2月被評(píng)為“綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體”,,高2013級(jí)10班于2013年3月被評(píng)為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”。

(三)教學(xué)方面,。

我從教7年來(lái),,教書育人,勤勤懇懇,,任勞任怨,,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,、課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計(jì)劃,。把握教材知識(shí)體系,,明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教案,,因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真做到全面的備課,。

每堂課堅(jiān)持備三遍,堅(jiān)持課前通看,,堅(jiān)持課后反思,。新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫寫教案,列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,,所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面:

(1)備教材:認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

(2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

(3)備教法:考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、努力營(yíng)造活躍的課堂組織好課堂教學(xué),,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3,、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,,還要不斷探索,,不斷改革,以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要,。我總是積極參加教研活動(dòng),,經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改,,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法,。我堅(jiān)持上好研究課,、公開課,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。2008年9月在“綿陽(yáng)市中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)”中,,所展評(píng)的《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》獲高中組二等獎(jiǎng);2011年12月在“游仙區(qū)高中新課程改革賽課”中,,所上公開課《空間直角坐標(biāo)系》被評(píng)為一等獎(jiǎng),;2013年4月在“游仙區(qū)高三課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),;所撰寫的論文《淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法》在國(guó)家級(jí)刊物《素質(zhì)教育·理論版》(cn11-4350/g4)2012年第7期發(fā)表并在全國(guó)教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

(五)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

本人馬培勇,,男,2005年7月,,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),,同年來(lái)到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭,,工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)四方面的工作情況作如下總結(jié):

一、德,。

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng),。

二,、能。

一,、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專業(yè)課教學(xué),;同年入黨,兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,,評(píng)建結(jié)束后,,2011年上半年到機(jī)電工程系,任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專業(yè)課教學(xué),,下半年通過競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書記,,2012年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員,同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說課工作,;2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,,任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué),同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作,。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今,。

三,、勤,。

幾年來(lái),每周平均為14課時(shí),,出勤滿,,工作量飽滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真聽課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè),,班級(jí)工作有條不紊,。此外,還協(xié)助系團(tuán)總支書記管理學(xué)生工作,。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。

本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué),。

四,、績(jī)。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作,,所安排的專業(yè)課教學(xué)井井有條,負(fù)責(zé)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,。我撰寫的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過,,成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。幾年來(lái),,由于我勤懇工作,,2007年獲得校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號(hào),,同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說課,。

本人于2005年12月30日起任二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),,一直在興化市城東初級(jí)中學(xué)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,,努力不斷汲取知識(shí),,努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過11年的努力工作,、主動(dòng)反思,、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高,。

思想品德方面:熱愛黨,,熱愛祖國(guó),立志為教育服務(wù),,為社會(huì)服務(wù),,為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持教書育人,,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,,能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作積極主動(dòng)、任勞任怨,、勤奮努力,、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,做到忠于職守、嚴(yán)于律己,,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互配合,,讓自己逐步成熟起來(lái),,德高為師,、身正為范,,為學(xué)生樹立良好人格形象的典范,。

教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作,。

履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情,。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,,做好每一項(xiàng)事務(wù),,不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),,雖然不是每件事都能盡善盡美,,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展,;做好教育教學(xué)工作,,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo),、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說出依據(jù)和意圖,,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承,。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo),;發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,,隨即進(jìn)行矯正,。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人,、培訓(xùn)新人的任務(wù),,給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新,。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī),。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇二

近三年來(lái),,在市委和“兩室”集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),,扎實(shí)開展工作,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將近三年來(lái)的思想工作作出總結(jié),。

在工作中,,我始終保持平常的心態(tài),正確擺正小家與大家,、家庭與事業(yè)的位臵,,正確處理得與失、苦與樂的關(guān)系,,堅(jiān)持以大局為重,,以事業(yè)為重,全身心地投入到各項(xiàng)工作之中,。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),。年初,根據(jù)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,,重新制發(fā)了“兩室”管理制度,,內(nèi)容包括學(xué)習(xí),、辦會(huì)、接待,、車輛使用等多方面的內(nèi)容,,堅(jiān)持用制度管事,用制度規(guī)范行為,,使機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循,、高效有序。

二是出色地完成了各種會(huì)議活動(dòng)的組織,。先后牽頭組織參與多場(chǎng)會(huì)議,,其中大型會(huì)議活動(dòng)30多場(chǎng)。每一次會(huì)議和活動(dòng),,我都身先士卒,主動(dòng)參與,,既當(dāng)指揮員,,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,提前介入,,做好預(yù)案,,周密安排,精心組織,,沒有出現(xiàn)任何紕漏,,樹立了辦公室組織會(huì)議活動(dòng)的品牌。

三是圓滿完成了各項(xiàng)接待活動(dòng),。堅(jiān)持按照接待前重方案,、接待中重周到、接待后重總結(jié)的總體要求,,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),,努力提高接待水平。充分展示了接待水平,,提高了的知名度,。

四是以安全、節(jié)儉為重點(diǎn)加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車輛的調(diào)度管理,。同時(shí),,組織“兩室”同志適時(shí)集中開展學(xué)習(xí),定期開展機(jī)關(guān)清潔衛(wèi)生大掃除,,盡力為“兩室”同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,。近三年來(lái),,我始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷積累文化知識(shí),逐步充實(shí)自我,,完善自我,,超越自我。進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)主義的`理解,,樹立正確人生觀,、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。

堅(jiān)持以孔繁森,、鄭培民等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,自覺踐行“三個(gè)代表”,,努力提高工作的責(zé)任感和使命感,,時(shí)常保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。同時(shí),,按照終身教育的理念,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),,不斷拓寬視野,,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)素養(yǎng),,提高素質(zhì),。

無(wú)論身居何位,我時(shí)常告誡自己,,作為一名黨員干部,,肩負(fù)著黨的重托和人民的期望,代表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象,,必須時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,時(shí)刻保持清醒的頭腦,正確對(duì)待權(quán)力,,堂堂正正做人,,清清白白從政,扎扎實(shí)實(shí)干事,。

幾年來(lái),,我始終認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定,自覺服從安排,,嚴(yán)格按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,堅(jiān)持自重、自省,、自警,、自勵(lì),,雖不具備****的條件,但常思貪欲之害,,常懷律己之心,。同時(shí),嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求管好自己,,管好家屬,管好身邊工作人員,,維護(hù)黨的紀(jì)律,,體現(xiàn)自身素質(zhì)。

近三年來(lái),,我雖然做了一些工作,,付出了較大努力,也取得了一定成效,。但與新形勢(shì),、新時(shí)期的要求相比,還有很大差距,,在工作和生活中還存在一些不足。在今后的工作中,,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇三

學(xué)

堡住小學(xué):樊小麗,。

本人2005年9月參加工作以來(lái),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,,堅(jiān)信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。自從成為一名光榮的人民教師以來(lái),,我以“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,,扎實(shí)工作,,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,,與時(shí)俱進(jìn),;視教師為渡工,,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,,無(wú)私奉獻(xiàn),;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人,。讓青春流逝在三尺講臺(tái),、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡,。

一,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,,情操高尚。

自任職以來(lái)我熱愛祖國(guó),,熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,文明執(zhí)教,,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,,始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,我更是全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,,永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生的心理健康教育,,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使自己的工作更加求真務(wù)實(shí),,在關(guān)愛貧困生,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),,與其他科任教師們一起,,銳意進(jìn)取,努力拼搏,,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。用實(shí)際行動(dòng)踐行"三個(gè)代表"重要思想,,真正做到以身作則,,為人師表。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作,,虛心好學(xué),,愛生如子,用師德,、用實(shí)際行動(dòng)塑造令同事,、家長(zhǎng)、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格,。

二,、鉆研教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、靈活高效,。

任教以來(lái),,我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,能勝任小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作,。曾擔(dān)任過語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)、思品,、美術(shù)的教學(xué)工作,,在工作中,始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,我能精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,。我所任教的班級(jí),,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)多名列全鄉(xiāng)前茅,。

作為一名教師,,自己的一言一行都是學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,榜樣的力量是無(wú)窮的,,我時(shí)時(shí)刻刻都用師德規(guī)范的要求來(lái)要求自己,,檢查自己,以身作則,,為人師表,。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,。用自己的文明舉止,,正直謙虛,,去影響學(xué)生、教育學(xué)生,,在我的影響和教育感染下,,許多學(xué)生由原來(lái)的沉默寡言變得活潑開朗,由原來(lái)的打架,、罵人,,變得遵守規(guī)矩,熱愛學(xué)習(xí),。

三,、愛心育人,用心育人,。

在教育教學(xué)工作中,,把"以愛育人,用心育人,,全心服務(wù)學(xué)生"成為我教書育人的信條,,在10多年的班主任工作中,我是以寬容,、理解,、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,深得孩子們的愛戴,。在教學(xué)中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,平時(shí)堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的做法,,使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,,成績(jī)有所提高。事實(shí)證明,,我的勁兒沒有白費(fèi),,工作回饋了我甘甜的果實(shí)。我擔(dān)任的班級(jí)班風(fēng)好,,學(xué)風(fēng)濃,期末成績(jī)多名列前茅,。本人2010年度獲評(píng)為永和鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,;2013年被評(píng)為永正鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任等。

作為班主任,,我具有較新的育人觀念,,善于尋找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班級(jí)特色。我每接手一個(gè)新班,,都根據(jù)班級(jí)實(shí)際,,與學(xué)生一起制定班風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)文化,,以此激勵(lì),、熏陶學(xué)生。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,、愛好特長(zhǎng),,幫助學(xué)生成立各種興趣小組。通過活動(dòng),,不但發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng),、合作,、互助、創(chuàng)新的學(xué)生,。任現(xiàn)職以來(lái),,我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,,我認(rèn)真細(xì)致,,狠抓科組建設(shè),堅(jiān)持每周開展一次班會(huì),。平時(shí),,我特別注意關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想等動(dòng)態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,,收到了很好的效果,。如我班有一名女同學(xué),父親老實(shí)本分,,母親與父親離婚,,家庭經(jīng)濟(jì)非常困難。孩子剛開始時(shí)很自卑,,不與其他同學(xué)玩耍,,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一篇課文的生字能認(rèn)識(shí)一個(gè)就不錯(cuò)了,。由于孩子的父親對(duì)孩子關(guān)愛太少,,經(jīng)常好久不給洗澡,、洗頭,孩子身上散發(fā)出一股汗臭味,,其他孩子也不和她玩,。我就給孩子們做工作,告訴他們這個(gè)女孩的情況,,要孩子們多關(guān)心這個(gè)女孩,,和她一起玩,一起學(xué)習(xí),,不要歧視她,。通過師生的共同努力,這個(gè)孩子漸漸地變得開朗了,,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,,她成為我班進(jìn)步最大的學(xué)生。

四,、廉潔從教,,遵紀(jì)守法。

幾年來(lái),,本人都擔(dān)任班主任工作,,無(wú)論工作多么繁忙,任務(wù)多么繁重,,我都服從學(xué)校的安排,,時(shí)時(shí)刻刻做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),,遵守國(guó)家法令法規(guī),、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,不遲到,、早退,,不體罰和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持高尚情操,,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,,廉潔從教,。我不但嚴(yán)格要求自自己不占國(guó)家和學(xué)生的便宜,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,,還給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,,如給他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。在工作中,,對(duì)學(xué)生一視同仁,,不因?qū)W生的家庭經(jīng)濟(jì)好壞,而區(qū)別對(duì)待,,反之,,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,我對(duì)他們的關(guān)愛還要多一點(diǎn),。

總之,,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),,一絲不茍,,講質(zhì)量,求效率,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,批改作業(yè),,每堂課都要求自己達(dá)到既定效果,,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn),、用自己無(wú)悔的青春與業(yè)績(jī),,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,書寫著自己事業(yè)的壯麗詩(shī)篇,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇四

xxx年度,,本人擔(dān)任xx等工程總監(jiān),一年來(lái),,始終以堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,熱愛祖國(guó)、熱愛群眾,,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴(yán)禁,,思想品德端正;遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度;服從組織分配,,吃苦在前,,享受在后,盡職盡責(zé),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作,。日常工作中能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在法規(guī)和合同授權(quán)的范圍內(nèi),,身正形嚴(yán),,嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),站在公正的立場(chǎng)上,,獨(dú)立地解決實(shí)際問題,。本人能夠注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同克服困難。生活中,,團(tuán)結(jié)同志,,幫忙有困難的同志,解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,。

各方認(rèn)可,。個(gè)性是在xx兩個(gè)項(xiàng)目上,這兩個(gè)項(xiàng)目都是工業(yè)建筑,,工藝復(fù)雜,,控制“點(diǎn)多、線長(zhǎng),、面廣”,,尤其是軸線(中心線)、標(biāo)高控制線多,,預(yù)留預(yù)埋多,,設(shè)計(jì)較粗。

認(rèn)真審查施工單位提交的施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案,,對(duì)其施工工藝,、施工方案、質(zhì)量,、安全,、進(jìn)度和投資措施、勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備組織的可行性提出了自己的審查意見并及時(shí)同建設(shè)單位溝通,,向部領(lǐng)導(dǎo)和主管部門匯報(bào),。

在監(jiān)理過程中,對(duì)于“質(zhì)量,、進(jìn)度和投資”和安全方面的控制,,主要強(qiáng)調(diào)事前控制,預(yù)防為主,,防患于未然,。結(jié)合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗(yàn)收,。質(zhì)量控制:主要監(jiān)督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施,,督促施工單位完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監(jiān)督其有效實(shí)施,。要求各級(jí)施工人員持證上崗;檢查施工單位所使用圖紙,、圖集、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的有效性,,檢查所使用計(jì)量器具和測(cè)量器具的準(zhǔn)確性(是否在鑒定周期內(nèi));對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料,、設(shè)備、構(gòu)配件審查其合格證明材料,。定期組織現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查,。

日常的巡視中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量,、安全隱患及時(shí)通知(監(jiān)理工程師通知單或整改通知)施工單位進(jìn)行整改,對(duì)于重大隱患,,責(zé)令施工單位暫停施工并及時(shí)建設(shè)單位,、單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門匯報(bào)。在樁基施工,、混凝土澆注,、防水處理等施工過程中,及時(shí)安排監(jiān)理人員采取跟蹤旁站的方式進(jìn)行監(jiān)理;對(duì)已驗(yàn)收合格的分項(xiàng),、分部工程予以簽認(rèn),。工期控制:嚴(yán)格監(jiān)督施工單位按照《施工合同》規(guī)定的工期組織施工,督促施工單位按期(年,、季,、月、旬,、周等時(shí)刻段)編制進(jìn)度計(jì)劃并對(duì)其提交進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的保證措施予以審查,。建立進(jìn)度控制臺(tái)帳,及時(shí)核對(duì)工程形象進(jìn)度,,建設(shè)單位,、主管部門匯報(bào)工程進(jìn)展?fàn)顩r并分析偏差原因。投資控制:認(rèn)真審核本專業(yè)月,、季,、年度驗(yàn)工報(bào)表,做到不超驗(yàn),,不漏驗(yàn),,保證驗(yàn)工簽證的各項(xiàng)質(zhì)量合格、數(shù)量準(zhǔn)確,。未經(jīng)驗(yàn)收或經(jīng)驗(yàn)收不貼合要求的不予簽認(rèn),。及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃費(fèi)用和實(shí)際開支費(fèi)用的比較。

認(rèn)真組織工程竣工驗(yàn)收,,督促檢查施工單位及時(shí)整理竣工文件和驗(yàn)收資料,,審查施工單位提交的竣工報(bào)告并提出了自己的審查意見。在監(jiān)理過程中,,及時(shí)督促本監(jiān)理組監(jiān)理人員記好監(jiān)理日記,,認(rèn)真編寫監(jiān)理月報(bào)和監(jiān)理總結(jié),,規(guī)范整理監(jiān)理資料,竣工后及時(shí)向有關(guān)單位移交,。

科學(xué)的監(jiān)理方法,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),公平,、公正的工作立場(chǎng),,熱情的服務(wù)態(tài)度,贏得的施工單位的尊重,、建設(shè)單位的滿意和建設(shè)主管部門的贊同,,使得監(jiān)理的各項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)預(yù)期控制目標(biāo)。

在工作中,,堅(jiān)持廉潔自律,,恪盡職守,從不對(duì)施工單位吃,、拿,、卡、要,,擺正自己的位置,,公正及時(shí)解決工作中的問題,平時(shí)不計(jì)時(shí)刻和報(bào)酬,,休息日,、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持堅(jiān)守崗位?;仡櫼荒甑墓ぷ?,出過力,流過汗,,在肯定成績(jī)的同時(shí),,找出自己的不足。有的時(shí)候認(rèn)為自己行使監(jiān)管權(quán),,不太注重聽取施工人員的意見;有的時(shí)候,,光挑毛病不講究工作方式;還有,自己的知識(shí)面還比較狹窄,,不能很好地,、全面地協(xié)調(diào)工作。在今后的工作中,,本人將發(fā)奮改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為監(jiān)理部的生存和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇五

工作幾年啦,,在工作幾年當(dāng)中大家有多少成長(zhǎng)多少經(jīng)歷?以下是為大家提供一些關(guān)于任職以來(lái)的一些工作總結(jié)范文,,歡迎大家餐卡!

本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想品德,、職業(yè)道德,、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等)時(shí)光飛逝,不知不覺中已來(lái)到淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司工作一年,。本人自來(lái)到公司以來(lái),,工作中能夠勤懇敬業(yè),嚴(yán)格自律,團(tuán)結(jié)同志,能自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀(jì)律,,服從公司的分工和安排,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過程中能恪守職業(yè)道德,,有良好的敬業(yè)精神。下面把參加工作以來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié),。

一,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能,。

本人于2006年8月正式參加工作,,原從事非建筑專業(yè)類工作,2010年底,,投身建筑行業(yè),,次年進(jìn)入淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司。工作伊始,,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,,且?guī)啄晡唇佑|專業(yè)知識(shí),深感陌生,,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,努力提高自己的崗位技能,,在短短的半年內(nèi),先后學(xué)習(xí)并取得了建筑施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)考核合格證書,、全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員資格證書,、江蘇省建筑業(yè)企業(yè)小型項(xiàng)目管理師執(zhí)業(yè)證書。時(shí)刻將學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論及黨的十七大會(huì)議精神作為自己始終不變的政治任務(wù),,堅(jiān)決團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,不斷領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,以實(shí)際工作踐行“三個(gè)代表”的重要理念,,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。工作中能夠勤懇敬業(yè),嚴(yán)格自律,,團(tuán)結(jié)同志,,能自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀(jì)律,,服從公司的分工和安排,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過程中能恪守職業(yè)道德,,有良好的敬業(yè)精神,,多次受到縣主管部門及公司的表?yè)P(yáng)與表彰。

多年的建筑施工積累了不少施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,極大的完善自己的知識(shí)體系,,作為專業(yè)技術(shù)人員,已經(jīng)能熟悉行業(yè)的法律法規(guī),,熟練掌握規(guī)范條文及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求,,具有較強(qiáng)的知道施工能力。自聘為工程師后,,先后獨(dú)立承擔(dān),、主持和參加了建筑工程項(xiàng)目的施工技術(shù)管理工作。

1993年施工的上海海軍司令部賓館樓工程建設(shè),,該工程框架七層,,建筑面積8400m2,在該工程施工中,,積極開展質(zhì)量通病防治活動(dòng)和qc小組活動(dòng),,針對(duì)現(xiàn)澆砼樓面裂縫的通病問題組織攻關(guān),從設(shè)計(jì),、原材料質(zhì)量,、實(shí)際施工等多方面嚴(yán)格控制,以一流的速度,,一流的質(zhì)量建造出優(yōu)良的主體工程,,得到建設(shè)單位和主管部門的好評(píng)。

2006年,,我參加施工鹽都區(qū)世紀(jì)大廈工程,,該工程建筑面積12000m2框架結(jié)構(gòu)七層,設(shè)有地下人防工程,。建筑面積3800㎡,,該結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,技術(shù)難點(diǎn)較多,而且業(yè)主要求部分位置的砼結(jié)構(gòu)要基本達(dá)到清水砼的觀感效果,。我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目技術(shù)組人員,,攻克了一道道難題,施工中積極推進(jìn)職工崗位技能培訓(xùn)和管理人員崗位培訓(xùn)教育,,保證參建人員的素質(zhì),,從而確保了工程質(zhì)量和工期,贏得了業(yè)主和相關(guān)部門的高度評(píng)價(jià),。2008年3月主持鹽城中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園03-b工程,,該工程占地面積大,層高高,,跨度大,,工期緊,我根據(jù)該工程的實(shí)際情況,,科學(xué)合理地編制了工程施工組織設(shè)計(jì)方案,,做到事前有計(jì)劃,過程有落實(shí),,事后有檢查,。使該工程按時(shí)保質(zhì)的完成。

隨著改革不斷深化,,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),,本人深感處于這樣的環(huán)境中,,如逆水行舟,不進(jìn)則退,。因此我本人十分重視任何參加繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),,參與相關(guān)學(xué)科的知識(shí)培訓(xùn),力求拓寬知識(shí)面,,完善其他方面的能力,,06年取得了國(guó)家中級(jí)造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格證書。

工作以來(lái),,本人能把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相揉合,,不斷總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn)、施工方法和施工工藝等,,先后撰寫了多篇技術(shù)論文和qc成果發(fā)布;具有認(rèn)真負(fù)責(zé),、敢于奉獻(xiàn)、敢打硬帳的職業(yè)精神,,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)用于指導(dǎo)實(shí)際工作,,在專業(yè)素質(zhì),、解決實(shí)際問題能力、開拓精神等方面都取得較大的進(jìn)步,,在今后工作中,,本人將更加虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)守職業(yè)道德,,發(fā)揚(yáng)奉公敬業(yè)精神,不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理水平,,為建設(shè)鹽城作出更多的貢獻(xiàn),。在作出以上總結(jié)的同時(shí),本人認(rèn)為基本符合申報(bào)條件,,提出晉升高級(jí)職稱的申請(qǐng),。

本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德,、專業(yè)技術(shù)能力,、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等)本人于---年畢業(yè)于---,畢業(yè)以來(lái)一直從事工程造價(jià)工程,,至今己有5年頭,。

期間,本人承建了多項(xiàng)工程預(yù)算的工作,,經(jīng)歷過成功的喜悅,,也有過失敗的苦澀。

但值得欣慰的是,,經(jīng)過自己的努力,,公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助,及同事們的共同奮斗,,把公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量,、及時(shí)地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和良好的企業(yè)形象,。

現(xiàn)對(duì)近幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:

一,、政治思想在工作中,本人非常擁護(hù)黨的政策和方針,,每天都堅(jiān)持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,,經(jīng)常和同事們進(jìn)行研討,。對(duì)黨的“三個(gè)代表”和“十八大”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì),,把“三個(gè)代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,,把“十八大”精神作為自己奮斗的目標(biāo),,為全面建設(shè)“小康”社會(huì),自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè),。

1,、海門中學(xué)教師辦公樓室內(nèi)裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

2,、南京金堯華府售樓處裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)及竣工結(jié)算,。

3,、富頓苑北區(qū)商品售樓處改造工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

4,、無(wú)錫融科69號(hào)地塊a塊3號(hào)樓c戶型樣板房精裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

5,、57號(hào)地塊b區(qū)ce戶型樣板房精裝修工程以及57號(hào)地塊b區(qū)售樓處精裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

6,、凱悅中心2#樓東單元裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

7,、海門市退管中心翻新維修項(xiàng)目裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

8,、江蘇融科69號(hào)地塊a區(qū)公告部位室內(nèi)精裝修c標(biāo)段工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制,。

經(jīng)過近幾年的工作,雖然成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,,但工作中的不足同樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點(diǎn)批評(píng),,展望2014年我將會(huì)更加勤奮的做好本職工作并學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。四,、學(xué)識(shí)水平,、專業(yè)技術(shù)能力現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,,就要被淘汰,。為此,,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng),。在助理工程師任職期間,,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得各類建筑專業(yè)證書,。

一,、工程造價(jià)的控制措施1、組織措施,。設(shè)置專門的管理機(jī)構(gòu)和選配專職人員,,制定工作制度,明確各層次人員的職權(quán),、任務(wù)和管理職責(zé);制定工作考核標(biāo)準(zhǔn),,力求使之一體化運(yùn)行;充實(shí)控制機(jī)構(gòu),挑選與其工作相稱的管理人員;建立激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)員工的積極性,、創(chuàng)造性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,人員培訓(xùn)等,。

(1)對(duì)多個(gè)可能的主要技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)可行性分析;(2)審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù);(3)通過科學(xué)試驗(yàn)確定新材料、新工藝,、新設(shè)備,、新結(jié)構(gòu)的適用性;(4)審查施工組織設(shè)計(jì);3、經(jīng)濟(jì)措施,。經(jīng)濟(jì)措施是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,監(jiān)督管理人員要深入實(shí)際跟蹤檢查,,收集、加工,、整理工程經(jīng)濟(jì)信息和數(shù)據(jù);要對(duì)各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃進(jìn)行資源,、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)諸多方面的可行性分析,。

4,、合同措施。承包材料和設(shè)備供應(yīng)的單位,,要保證按照規(guī)格,、型號(hào)、保質(zhì)保量按時(shí)供應(yīng)材料和設(shè)備,。參加合同談判,、處理合同執(zhí)行過程中的問題,、做好合理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。

控制工程造價(jià)的最后一道關(guān),,是竣工結(jié)算,。工程造價(jià)的合理確定是工程造價(jià)管理的重要環(huán)節(jié),在確定工程造價(jià)時(shí),,按照甲乙雙方在施工合同中的約定,,根據(jù)竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更進(jìn)行審核計(jì)算,,審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作,,是否有丟、拉項(xiàng)工程,。認(rèn)真核實(shí)每一項(xiàng)工程變更是否真正實(shí)施,,該增的增,該減的減,,實(shí)事求是,。為了合理確定工程造價(jià),計(jì)價(jià)必須準(zhǔn)確,。

預(yù)算人員不但要熟練掌握工程量的計(jì)算規(guī)則,,定額子目的組成內(nèi)容和套用規(guī)定、工程造價(jià)計(jì)算程序,,還要掌握三者的編制原理,、內(nèi)在聯(lián)系,確保工程造價(jià)計(jì)算的準(zhǔn)確性,。此外,,作為預(yù)算人員,我們應(yīng)該堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,,掌握工程動(dòng)態(tài),,對(duì)特殊材料進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià),掌握價(jià)格動(dòng)態(tài);提高工程計(jì)價(jià)的準(zhǔn)確性,。在結(jié)算時(shí),,要求我們要有耐心、細(xì)致的工作方法,,認(rèn)真核算工程量,,不要怕麻煩,,多下現(xiàn)場(chǎng)核對(duì),。同時(shí),為了保證工作少出紕漏,,應(yīng)實(shí)行工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會(huì)簽制度,,以確保結(jié)算質(zhì)量,。五、總結(jié)通過總結(jié)進(jìn)幾年來(lái)的工作,,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距,。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,,同時(shí)還需要多看書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),,提高自己的工作能力,,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

總之,,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,,與公司共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇六

工作中,,作為一名年輕教師,,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問的原則,,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,透過各種途徑充實(shí)自我,,用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng),,自我利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,,下方我就對(duì)我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

一,、思想方面,。

本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),,為人師表,,愛護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率,。在做到這些的同時(shí),我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,,教育他們愛祖國(guó),,愛民族,團(tuán)結(jié)互助,,樂于助人,,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ),、信息技術(shù)教學(xué)工作,,對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

(1),、課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識(shí),,教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,,以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為主要目標(biāo),,透過設(shè)計(jì)各種搞笑的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,,同時(shí),,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的主角,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作探究。實(shí)踐證明,,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為經(jīng)線,,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,建立了一個(gè)快樂高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

(2)、差生輔導(dǎo),。

在我所教的學(xué)生當(dāng)中,,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因,、智力原因,、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,,我在工作中,,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),,如,,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,,與家長(zhǎng)溝通等,。經(jīng)過一段時(shí)光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。

(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),,我不忘用心充實(shí)自我。用心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,隨時(shí)更新自我的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),,及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,,為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

與此同時(shí),,我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,用心參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),用心撰寫論文和案例,,用心參加課題研究,,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,,構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。

三、出勤方面,。

本學(xué)期中我努力做到出滿勤,、干滿點(diǎn),不早退,,不曠工,。有事請(qǐng)假,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,,從沒因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。用心參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,,不缺勤,,不遲到,不早退,。

本學(xué)期,,經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力得到了大幅度提高,,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善,提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,,由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),,我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇七

不知不覺在公司工作了將近一年,,轉(zhuǎn)眼間就到了年底。也許對(duì)每個(gè)人來(lái)說,,做收銀員是一件很簡(jiǎn)單的事情,,收銀員只負(fù)責(zé)收錢,其他員工各司其職,,不會(huì)有什么困難,。我以前也這么想,,但現(xiàn)在,當(dāng)我成為收銀員時(shí),,我知道這并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,。其實(shí)無(wú)論做什么工作,都沒有一份工作簡(jiǎn)單易做,,只有努力才能做好,!今年的工作總結(jié)如下:

一、始終遵守商場(chǎng)紀(jì)律,。

作為一名直接處理現(xiàn)金的出納員,他必須遵守購(gòu)物中心的操作紀(jì)律,。出納員在營(yíng)業(yè)時(shí)不得攜帶現(xiàn)金,,以免造成不必要的誤解和可能的公共資金私人移動(dòng)現(xiàn)象。出納收款時(shí),,不得擅自離開出納,,以免造成硬幣損失或等待結(jié)算的客戶的.不滿和抱怨。

二,、有序離職,,認(rèn)真做事。

收銀員臨時(shí)離職時(shí),,應(yīng)將暫停收款卡放在收銀臺(tái)上,。其他收銀員接管崗位的,應(yīng)當(dāng)向接收人清點(diǎn)備用零鈔,,并分別鎖定剩余現(xiàn)金,。返回崗位時(shí),檢查接收人收到的現(xiàn)金是否與收據(jù)金額一致,。

三,、按公司規(guī)定辦事。

嚴(yán)格按照公司規(guī)定的收款程序收款,,必須做到:收款前,,用計(jì)算器核實(shí)收據(jù)上的每筆金額,核算正確后輸入電腦,。計(jì)算機(jī)上輸入的柜臺(tái)號(hào)碼和價(jià)格應(yīng)與柜臺(tái)開具的收據(jù)一致,。堅(jiān)持在收款過程中做到:唱收、唱付,、唱找,,以免造成不必要的麻煩。在收款過程中:不漏收,,不少收,,不多收,。收款后,檢查打印收據(jù)的柜臺(tái)和金額是否與柜臺(tái)開具的柜臺(tái)和金額一致,。

四,、禮貌待客,熱情耐心,。

禮貌地對(duì)待顧客,,尊重和善良地說話,不要對(duì)顧客大聲說話,。作為服務(wù)業(yè)的一員,,我們能做的就是服務(wù)客戶,讓客戶滿意,。這就要求我們有良好的個(gè)人素質(zhì),,熱情耐心地接待每一位客戶,不要在工作中帶來(lái)自己的小情緒,,這會(huì)給你的工作帶來(lái)很多不必要的麻煩,。為了防止與客戶發(fā)生沖突,我們必須保持良好的態(tài)度,。

以上是我個(gè)人在工作中的工作,。經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我將保持這種積極的狀態(tài),!

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇八

我于20--年7月畢業(yè)于黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校,,20--年10月經(jīng)過全縣大中專生工作崗位競(jìng)聘招生考試考核合格后,于當(dāng)年12月被分配到方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中任教,,20--年3月起在方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)和四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文,、音樂等課程教師,20--年8月1日至20--年8月31日到雷山縣教育局進(jìn)行“教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),,學(xué)習(xí)優(yōu)良獲得結(jié)業(yè)證書,。20--年12月13日至20--年12月24日到凱里師范進(jìn)行“小學(xué)教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)心理學(xué),,成績(jī)突出,獲得“黔東南州小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。20--年7月20日至20--年8月10日被學(xué)校派到黔東南民族師范高等??茖W(xué)校參加第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn),經(jīng)考試合格,,獲得貴州省第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn)合格證書,。20--年7月參加成人高考被貴州省師范大學(xué)錄取,于20--年1月至20--年1月到貴州省師范大學(xué)進(jìn)修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),,在進(jìn)修期間,,本人學(xué)習(xí)努力,,經(jīng)考試合格,獲得“xxx成人高等教育畢業(yè)證書”(大專文憑),。20--年2月至今在方祥鄉(xiāng)毛坪小學(xué)任教并兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程教育專干,,于20--年10月?lián)蚊盒W(xué)校長(zhǎng)。在任教中幾乎都任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),。

二,、繼續(xù)教育。

工作以來(lái)特別是任職以來(lái),,我感到作為教師,,不僅僅是教學(xué)生懂得知識(shí),更重要的是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,這就是老師要為人師表,、教書育人,其責(zé)任重大,。因此我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案,、上好每一堂課外,,還要抓住點(diǎn)滴時(shí)間向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取獲得每一個(gè)機(jī)會(huì)去參加不同形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,提高自己,,完善自己,努力使自己成為一名具有全新教育理念,、能與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀的人民老師,。

2、觀摩,、學(xué)習(xí),。任職以來(lái),我經(jīng)常到外校聽名師講學(xué)上課,。比如到榕江縣平陽(yáng)鄉(xiāng)丹江小學(xué),、榕江兩汪小學(xué)等學(xué)校聽名師上課,此外還購(gòu)買一些優(yōu)秀教育教學(xué)光碟進(jìn)行觀摩,、學(xué)習(xí),,結(jié)合實(shí)際努力鉆研教育教學(xué),以人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。

3、請(qǐng)教與交流,。任職以來(lái),,擔(dān)任多年小學(xué)語(yǔ)文,,為做好小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué),我經(jīng)常請(qǐng)教學(xué)校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,認(rèn)真聽取他們的指導(dǎo)與建議,,同時(shí)注重與同行們進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)切磋,探討小學(xué)語(yǔ)文中存在的問題,,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。通過學(xué)習(xí)和交流、探討問題,,使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

4,、積極參與研討,。積極參加學(xué)校課題研究工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的“校本研修”,、“新課程推進(jìn)中的問題與反思”,、“創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)”、“新時(shí)期師德修養(yǎng)”等知識(shí),,并組織,、參加學(xué)校教師們進(jìn)行教育教學(xué)研究,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,,綜合研究教育教學(xué)中存在的問題并找出解決問題的方法,,讓自己在研究中得到提高,努力使自己成為教育教學(xué)研究型教師,。

5,、培訓(xùn)。為使自己跟上新時(shí)代步伐,,我于20--年12月13日至20--年12月24日在凱里師范完成小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。20--年1月至20--年1月經(jīng)過成人高考錄取后在貴州省師范大學(xué)順利完成學(xué)習(xí)。通過廣泛學(xué)習(xí),,使自己的業(yè)務(wù)能力得到加強(qiáng),,教育教學(xué)水平得到了提高。

三,、工作業(yè)績(jī),。

(一)教育教學(xué)方面。

“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái),。”教學(xué)中我為了吸取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷地學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,,刻苦專研,不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷創(chuàng)新。平時(shí)我以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱,,對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷,,使自己的平凡工作得到了閃光。此外我還要努力實(shí)施新的教育理念,,注重激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行因材施教,、因法施教、因法治教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,,以此作為教學(xué)的核心,以學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)為核心,,摸清學(xué)生各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,在教學(xué)上有針對(duì)性地進(jìn)行施教,,正視事實(shí),,求同存異;在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,盡力突出激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的求知欲。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)有學(xué)生參與的問題,,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生“勤于思考問題,、找出最佳方法解決問題”,開展“課前三分鐘教學(xué)氛圍創(chuàng)新”活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的興趣,,讓學(xué)生在輕松、和諧的氛圍中鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,,從而很好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好了導(dǎo)向,。為讓學(xué)生更快、更好地適應(yīng)新時(shí)代,、新世紀(jì)的學(xué)習(xí)要求,,近五年來(lái),我積極投身于研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中,,并取得了較好的成績(jī),。任職以來(lái),,我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)兼數(shù)學(xué)教學(xué),經(jīng)過不懈努力,,學(xué)生成績(jī)一直處在同類學(xué)校的前幾名,,本人也多次受到鄉(xiāng)級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”,。

(二)班主任工作方面,。

20--年以來(lái)我一直在農(nóng)村教育第一線上擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,,我努力做到一個(gè)富有愛心的教師,。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。因此我十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,,人文管理,民主公平評(píng)價(jià),。平時(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。也不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,讓他們知法懂法守法,,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。由于我喜歡活躍的氣氛,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,以此閃光點(diǎn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)做好人的興趣,,在這氛圍下,,后進(jìn)的學(xué)生也在不知不覺中得到好的轉(zhuǎn)化。由于工作中傾注了我所有的愛心和熱忱,,因而所帶班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,,本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

(三)主要成果,。

1,、本人于20--年1月畢業(yè)于貴州省師范大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

2,、20--年在教育教學(xué)工作中,,成績(jī)顯著,被雷山縣方祥鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師,。在20--20--學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考六年級(jí)語(yǔ)文,、思品人均均全鄉(xiāng)第二名。

3,、20--年被方祥鄉(xiāng)婦聯(lián),、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

4,、20--年被方祥鄉(xiāng)人民政府,、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

5,、20--年9月被方祥鄉(xiāng)政府評(píng)為“兩基”迎“國(guó)檢”工作先進(jìn)個(gè)人。

四,、申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱的理由,。

1、20--年9月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,職齡已8年,,并且一直在農(nóng)村教育第一線上工作。

3、20--年參加職稱計(jì)算機(jī)考試并取得合格證書,。

4,、20--年至今,多年擔(dān)任班主任工作,,所帶班級(jí)多次受到學(xué)校嘉獎(jiǎng),。

5、能勝任小學(xué)語(yǔ)文循環(huán)教學(xué),,一直任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

6、任現(xiàn)職以來(lái)多次受到鄉(xiāng)政府表彰,,并有論文在黔東南報(bào)內(nèi)發(fā)表,。對(duì)照貴州省中小學(xué)教師職稱評(píng)審文件,我已符合正常晉升小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)的條件,。特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇九

時(shí)間過得真快,走上工作崗位已半載有余,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。在這半年里,,我承擔(dān)了學(xué)校兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,雖能很快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,,我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多。我所教的兩個(gè)班在學(xué)區(qū)同年級(jí)來(lái)說,,一個(gè)屬中等水平,,一個(gè)屬中等偏下水平,這是根據(jù)他們?cè)趯W(xué)區(qū)統(tǒng)考成績(jī)來(lái)定的,。

根據(jù)這半年的接觸,,在中等水平的班里,可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,,大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也較高,,而在中等偏下水平的班里,,則較難完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也不高,,一部分學(xué)生大有得過且過之嫌,。

在具體的教學(xué)過程中,我對(duì)這兩個(gè)班基本上采取平行教學(xué),以抓好基本知識(shí)為主,,搞懂弄通書本上的知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),。由于數(shù)學(xué)本身的特點(diǎn),,總讓人覺得枯燥乏味,因此,,如何較為生動(dòng)形象地傳授知識(shí)也是我必須面對(duì)的問題,。為此,在課堂上我盡可能舉一些身邊學(xué)生感興趣的實(shí)例來(lái)說明問題,,并且盡可能用多種解題方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。有時(shí)也穿插一些數(shù)學(xué)史的材料以激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)積極性。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況,,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!一切都已過去,新的開始又已到來(lái),,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,,我在學(xué)校工作了兩年。現(xiàn)在本學(xué)期如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,不斷改進(jìn),。

堅(jiān)持以審美為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂和情感。努力通過音樂教育培養(yǎng)情感,,啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好和追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,、討論、聯(lián)想、想象,、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn),、探索、感受,、理解,、表達(dá)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂,。

缺點(diǎn)是注重情感和興趣的培養(yǎng),,對(duì)學(xué)生知識(shí)的教學(xué)略有忽視。畢竟,,這三者是相互作用和相互促進(jìn)的,。只有掌握了音樂理論知識(shí),我們才能更深入地感受和理解音樂,。

為了讓學(xué)生輕松愉快地上音樂課,,鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力用好的設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的注意力,。對(duì)破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正,。

缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)生擾亂課堂的行為沒有足夠的批評(píng)。我一直認(rèn)為學(xué)生不是惡意的,,而是不成熟的,。所以給他們一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境。因此,,他們不能真正意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,,無(wú)所畏懼。因此,,今后應(yīng)特別注意明確的獎(jiǎng)懲,,把握規(guī)模。此外,,力量的使用還不夠,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,,選擇喜歡音樂的學(xué)生,。興趣小組的成員基本上是自愿注冊(cè)的。不收取任何費(fèi)用,?;顒?dòng)將在周一至周五的下午舉行。本學(xué)期,,我還組織了學(xué)校慶祝文學(xué)和藝術(shù)活動(dòng),,并取得了良好的成績(jī),。

為了使音樂考試不過時(shí)、僵化,,使學(xué)生能夠更好地表達(dá)音樂,,表達(dá)他們對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)基本的了解,,本學(xué)期的音樂考試我使用:讓學(xué)生選擇一種表演方式,,即唱歌、演奏,、舞蹈等,。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去各種音樂材料,讓學(xué)生多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀作品,從而增加知識(shí),,獲得更多美好的感受,。如果條件允許,讓學(xué)生適當(dāng)接觸音樂,。另外,,我也很注重自己的學(xué)習(xí)。

綜上所述,,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),,但也有不足之處。希望以后能多學(xué)習(xí),,努力充實(shí)自己,,做一個(gè)對(duì)學(xué)生更負(fù)責(zé)的好老師。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十一

回顧一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作,,可謂兢兢業(yè)業(yè),,平凡中有創(chuàng)新,忙碌中有收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的總結(jié)如下:,。

我認(rèn)真鉆研了教材、課標(biāo),,及各種相關(guān)的資料,,了解每位學(xué)生的具體情況。開學(xué)之初,,認(rèn)真地學(xué)習(xí),、研讀了課標(biāo)、教材,,仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵,,了解了教材前后相關(guān)的知識(shí)體系,,研究了班級(jí)情況,掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,,思想情況,,家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況,。認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案,。針對(duì)了解的情況內(nèi)容情況,本期教案作了各章節(jié)的分析,,寫出了符合班級(jí)情況的教案,,并注意分析了上課得失,寫上了課后小記,,以便知識(shí)的彌補(bǔ)和信息反饋,。

認(rèn)真上好了每一節(jié)課,認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè),。在課前,,我總認(rèn)真熟記教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況;課堂上,,有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,,因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo),面向全體學(xué)生,,面向?qū)W生各方面,,努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后,,我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題,,對(duì)學(xué)生的作業(yè),我做到了認(rèn)真及時(shí),、全批全改,。有的還適時(shí)注明批評(píng),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

課堂教學(xué),,師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程。

課后,,實(shí)施以后趁記憶猶新,,回顧、寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用,,提倡“自主性,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。常思考,,常研究,??偨Y(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,”以“自主—探究”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率。

做好每一次的單元測(cè)驗(yàn)與課后輔導(dǎo)工作,。教學(xué)完每個(gè)單元,,就立即反饋檢測(cè),,對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績(jī)單,,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生及時(shí)找出原因做相應(yīng)的處理。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。

創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)中堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十二

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師,在23年的從教生涯中,,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

多年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,,針對(duì)不同水平,、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,積極向同事們請(qǐng)教,,和配班老師密切配合,使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,?!罢l(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛她,,只有用愛才能教育孩子,。”一日生活中,,愛護(hù),、體貼、關(guān)心他們,讓自己盡力“兒童化”,,來(lái)拉近和孩子的距離,,讓他們的喜怒哀樂與我一起分享,把我當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威望,,教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為,,教育應(yīng)該是真誠(chéng)的,,用心靈來(lái)贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界,,給孩子真誠(chéng)的愛,,教育才能真正有成效,取一定的成績(jī),。

在工作上,,我雖然做的不是最好,但我努力做到更好,。首先,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園的生活習(xí)慣,,照顧好每個(gè)幼兒的身體健康。生對(duì)體弱兒給予特別的照顧,。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,,在園期間多鍛煉孩子,午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪,,自己穿衣穿褲子等,,在集體教育孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教育,使孩子在學(xué)習(xí),、生活方面共同進(jìn)步,。其次,通過校訓(xùn)通,或家長(zhǎng)委員會(huì),家訪向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,也為幼兒園和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì),。

根據(jù)新課程教材的要求,我結(jié)合實(shí)際情況,,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課,,親手制作課件,,并提前一周對(duì)下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)析,通過集體的智慧,共同改進(jìn),,以便自己能更好地上好每堂課,。在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,,一起收集資料。在收集的過程中,,增加了幼兒的參與性,,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí),。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié)、歸類,,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí),。在活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高,。每次活動(dòng)結(jié)束后,我并沒有徹底得告別這個(gè)主題,,而是通過主題墻,、區(qū)域活動(dòng),讓幼兒把收集到的資料,、活動(dòng)中的成果展示出來(lái),,把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸,讓孩子有一個(gè)體會(huì),、回味的機(jī)會(huì),,教育孩子之間友愛、謙讓,、協(xié)作精神,,同時(shí)根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問題。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,發(fā)散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),,并有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),,并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平,。對(duì)原有的備課,,我都靜下心來(lái),認(rèn)真研究每一個(gè)環(huán)節(jié),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,每上完一節(jié)課,都認(rèn)真進(jìn)行反思,,把孩子接受知識(shí)的情況,、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來(lái),保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí),,不斷的改革教學(xué)方法,積極參加教研活動(dòng)勇于創(chuàng)新,,大膽改革,,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。堅(jiān)持聽課,,抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,,真正做到學(xué)有所用。積極組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,我的一堂音樂活動(dòng)《買菜》得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。通過公開課,使我的教學(xué)水平得到很大的提高,,也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

班中無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,,幼兒園工作的重中之重,,把安全工作擺在幼兒的日常工作中,確保幼兒健康成長(zhǎng),,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),,作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。班級(jí)的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在日常工作中,,強(qiáng)化班級(jí)孩子的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,,在安全教育活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來(lái)了怎么辦”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查,,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,,防止一些不安全隱患的存在,;在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),,多提醒不在床上蹦跳,,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,以免指甲過長(zhǎng)傷到別人,,身上里不帶危險(xiǎn)性的物品,,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

我對(duì)幼兒開展健康和個(gè)人衛(wèi)生教育活動(dòng),,平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷,,我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),,是冬季防寒的必要措施。如此每天有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí),。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓,。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會(huì)很明顯,,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的,。管理班級(jí)工作。在管理工作中,,對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動(dòng),。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),,關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),;家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,。同時(shí),,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,,更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問題開展討論,,我積極與家長(zhǎng)交流、合作,,培養(yǎng)幼兒的各方面的能力,。作為一名班主任,在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn),,好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn),避免了我的許多不足之處,。在下學(xué)期的工作中,,除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外,自己要學(xué)會(huì)探索與積累,,及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié),,多看班集體建設(shè)方面的書籍,,提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:對(duì)過去工作的總結(jié),,是為了更好的開展以后的工作,。我將一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作,攜手合作,,努力使我班幼兒能力全面提高,,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階,,讓這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善、美吧,!

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十三

一,、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才。

初中的學(xué)生精力充沛,、充滿活力,、沖動(dòng)、任性,、自我控制和自我約束能力差,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)班集體,。

隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。

三,、提供展示能力的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng),先選好班干部,,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,,提出指導(dǎo)性意見,利用班會(huì),、勞動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)等方面,讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,,充分展示其才華,,既看過程,也看結(jié)果,,對(duì)于優(yōu)等生,,也指出其不足,對(duì)于差生,,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,激勵(lì)其進(jìn)步。

四、積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使得每一位學(xué)生都成才。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要,。在這方面,我首先做到了以公_度對(duì)待他們,,深入調(diào)查實(shí)際情況,,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,,對(duì)他們真誠(chéng)相待,,付諸于耐心,做他們真正的,、最可信賴的知心朋友,。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,,從而增強(qiáng)他們的自信。

五,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

根據(jù)校紀(jì)班規(guī),,在規(guī)定好目標(biāo)后,,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,,找出不足,,制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正常化,、制度化,,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,、衛(wèi)生,、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法,,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,,自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)做到自覺自律。

六,、積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個(gè)方面的關(guān)系,。

尊重各科任課教師的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商,,多傾聽和采納他們的正確意見,。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我_意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十四

本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作,。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè),。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科,,五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課,。這六年時(shí)間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作,、努力進(jìn)取,、成績(jī)出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù),。

1,、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)教育的需要,,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)???,目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),,為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2、在工作實(shí)踐中自我個(gè)性注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書育人的道理和方法,,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際狀況去探索,、體驗(yàn),出于熱愛教育,、熱愛學(xué)生的心理,,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著,、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可,,于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班群眾和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào),。

3、理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)潛力和寫作水平,。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐狀況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)表論文,,爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),,從中提高自我的理論認(rèn)識(shí)水平,。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中,;20xx年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng),;20xx年2月寫《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);20xx年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),;20xx年4月寫《素質(zhì)教育務(wù)必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng),。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重,。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的職責(zé)就是盡全力去拼搏,,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗,。

1、為人師表,,突出身教重于言教,。

班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,,對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知,、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活,、學(xué)習(xí),、工作中,由于學(xué)生的認(rèn)知潛力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,,足以成為學(xué)生效仿的榜樣,。教師就是一面鏡子,一本書,。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自我的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自我的素質(zhì),,要求學(xué)生做到的教師務(wù)必先做好,。如按時(shí)到校、禮貌禮貌,、尊重學(xué)生,、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛勞動(dòng),、遵守紀(jì)律,,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用,。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力,,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用――學(xué)高為師,身正為范,。

2,、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義思想從小做起,,樹立正確的人生觀,。

基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育務(wù)必從小抓養(yǎng)成教育,,立足于做人教育,。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講,、少先隊(duì)主題班會(huì),、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾,、校園之聲廣播,、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論,、演講,、寫心得,、辦墻報(bào)、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式,,進(jìn)行生動(dòng),、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,把握這些教育的機(jī)會(huì),,教育學(xué)生愛群眾,、愛祖國(guó)的思想情感,從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性,、啟蒙性和實(shí)效性,,表此刻學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開展的`向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都用心主動(dòng)參加,何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感激,。在完成社會(huì)公開課上,學(xué)生表現(xiàn)熱情用心,、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞,;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等,。事實(shí)證明,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期,,從小樹立愛祖國(guó)愛人民的人生觀,。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范,,培養(yǎng)自律及職責(zé)感,。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動(dòng),、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育,,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和自學(xué)、自理,、自控潛力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。如在課上自控潛力培養(yǎng)上,,要求學(xué)生拿起書做到手到、眼到,、口到,、心到,;只要寫作業(yè),就及時(shí)提示姿勢(shì)正確,;學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果,;發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方,,聲音響亮,,吐字清楚。過細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的潛力和良好的行為規(guī)范,,同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,,使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生對(duì)班群眾都有一份職責(zé)感,。在值日的一天里不管是紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤,、各項(xiàng)活動(dòng),、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé),。久而久之,,一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作潛力,、自制自律潛力,,從而更加熱愛班群眾。

4,、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié),。

班主任為人師表,嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向,。建立培養(yǎng)有利的班,、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向,。我個(gè)性注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦,、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,,并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,,放手讓他們大膽工作,適時(shí)指導(dǎo),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使他們得到全班學(xué)生的信任,具有號(hào)召力和凝聚力,。幾年來(lái)班里的文,、體,、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生,。

對(duì)于校內(nèi)外,、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系,,進(jìn)行是與非的教育,,提高學(xué)生的辨別潛力,學(xué)會(huì)做人的道理,,保證學(xué)生健康的發(fā)展,。如對(duì)打架、偷竊行為,,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為,、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo),、自身的位置和存在的問題,,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,,健康的發(fā)展。

5,、重視與家長(zhǎng)的溝通,,是做好德育工作的重要組成部分。

我們應(yīng)對(duì)的學(xué)生多是獨(dú)生子女,。由于家庭生活條件優(yōu)越,、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高,造成德育工作難度較大,。如普遍學(xué)生都比較自私,、花零錢、不愛勞動(dòng),、學(xué)習(xí)不刻苦,、群眾觀念差、不禮貌等等,。憑借教師的超多思想工作,,五十多人的班群眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入,務(wù)必與家長(zhǎng)持續(xù)及時(shí)的溝通,,二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)等各方面狀況,,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,,開始家長(zhǎng)不管還給錢,,之后曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長(zhǎng)聯(lián)系后控制了形勢(shì)的發(fā)展,。幾年的教育工作證明德育工作務(wù)必得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果,,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,家庭條件也各不一樣,,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作,,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì),,尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念,,明確教育的'政治功能,、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上,,百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理,。作為教師務(wù)必具備高度的職責(zé)感、事業(yè)心,、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任,,所以我務(wù)必不斷的拼搏進(jìn)取,從理論到實(shí)踐,。

1,、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。

六年來(lái)的帶班教課,,我一向堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教育為主導(dǎo)的原則,根據(jù)不一樣階段的教學(xué)資料采取不一樣的教學(xué)方法,,以課堂為主陣地,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的用心性,;以激發(fā)鼓勵(lì)為主,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)潛力為重點(diǎn),,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,;以雙基訓(xùn)練為中心,強(qiáng)化作業(yè)管理,,突出針對(duì)性,,保證整體效果,,具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,保證不一樣程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果,;(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,,把握學(xué)生的聽課效果,講練結(jié)合,;(3)對(duì)待學(xué)生作業(yè)一向堅(jiān)持全批全改,;(4)輔導(dǎo)與講評(píng),針對(duì)性強(qiáng),,及時(shí)解決問題,,尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊(duì),;(5)對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱,,嚴(yán)格要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,盡職盡責(zé),。

2、關(guān)愛學(xué)生是我的享受,,也是保證教學(xué)成功的必備條件,。

常年的教學(xué)中,出于對(duì)事業(yè)的熱愛,,總能持續(xù)和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,一向持續(xù)良好效果,,使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂,,思維之趣,成功之悅,,對(duì)后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛,不厭其煩的教會(huì)為止,,在多次考試中差生的成績(jī)并不差,,使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,,久而久之,,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺,,彼此都很了解,,都一樣的努力,。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上,近幾年來(lái)一向持續(xù)年級(jí)之首,,多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,,優(yōu)秀率為80―87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考20xx年平均分為93.6分,,20xx年為91.7分,。

3、用心參加教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平,。

探索新形勢(shì)解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人用心參加各種形式的理論培訓(xùn),,訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等理解再教育,;(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)自我教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),,能集聲、光,、動(dòng)畫為一體,,有效的化抽象為具體,變枯燥為搞笑,,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),,大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅僅生動(dòng)形象,,還能引導(dǎo)思維,,啟示難點(diǎn),開發(fā)智力,,提高效率,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和用心性,我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在20xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng),,并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),;(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,,對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),讓學(xué)生自我動(dòng)手拼拉拽,,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣,,同樣到達(dá)認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。

綜上所述,,幾年來(lái)的努力工作,、不斷開拓,教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,取得了必須的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),這是對(duì)我的鞭策和期望,,我還要更加努力,,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十五

在政治思想方面,,我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想,學(xué)習(xí)五中全會(huì)會(huì)議精神,,在行動(dòng)上與思想上與黨堅(jiān)持一致,。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,。

在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,,不斷給自我施壓,,主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。同時(shí),認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,。

在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

在教學(xué)成績(jī)方面,,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí),,總體來(lái)說,,成績(jī)較好。

當(dāng)然,,作為一名青年教師,,我在工作中還存在種.種不完善之處,俗話說:“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,。”在今后的工作中,,我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手、多思考,、多總結(jié),、多反思”,以期更大的提高,。成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十六

回顧一年的工作,我始終保持著認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng),,時(shí)刻用老師的職業(yè)道德來(lái)約束和激勵(lì)自己,。勤奮敬業(yè),愿意為人梯,,樂于奉獻(xiàn),,為人師表,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)合作,,與同事相處融洽;自覺抵制有償導(dǎo)師,,不利用職務(wù)謀取私利,;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,努力提高思想政治素質(zhì),;愿意接受學(xué)校分配的工作。

在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育政策,,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持“學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo),,致力于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,有勇氣探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教科書的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過研究教科書,,研究具體的.教學(xué)方法,,制定可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,確保整個(gè)教學(xué)工作的順利發(fā)展,。精心準(zhǔn)備每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,努力設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣,又能有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、積極探索,、獨(dú)立思考,,利用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,努力創(chuàng)新教學(xué)。堅(jiān)持不體罰或變相體罰的學(xué)生,,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

無(wú)論是班主任還是輔導(dǎo)員,我都能認(rèn)真做好各種班級(jí)工作,,關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報(bào)以愛孩子,、愛工作的心,,細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,與孩子平等相處,,做朋友,,尊重他們,,信任他們,理解他們,,積極與他們相處。注意用自己的言行感染學(xué)生,,教育學(xué)生文明禮貌,,學(xué)生互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,,學(xué)會(huì)區(qū)分是非,,熱愛祖國(guó),熱愛集體,,熱愛生活,。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,探索如何使學(xué)生在與家長(zhǎng)的聯(lián)系中發(fā)展,。

總之,,我在工作中發(fā)揚(yáng)了努力工作的精神,不顧個(gè)人得失,,以學(xué)校為家,,以教學(xué)為基礎(chǔ);沒有曠工,,沒有遲到,,早退,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);愛學(xué)生,,但永遠(yuǎn)不要放松嚴(yán)格的要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將對(duì)自己更加嚴(yán)格,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),糾正缺點(diǎn),,開拓進(jìn)取,,為更美好的明天做出貢獻(xiàn)。

教師任職以來(lái)工作總結(jié)篇十七

20xx年6月,,本人順利完成學(xué)業(yè),,從xx大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè),,并與同年來(lái)到xxx公司工作。參加工作以來(lái),,我一直從事現(xiàn)場(chǎng)施工與管理工作,。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這1年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):

為了更好的學(xué)習(xí),,我在施工單位實(shí)習(xí)了三個(gè)月,,實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了施工放線,,放線期間,,我知道了怎樣把建筑平面圖與施工現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系,并了解了全站儀的工作原理,;在混凝土板上彈過線,,在單元與單元之間彈過收縮縫,熟練掌握了墨斗的使用,;指揮挖機(jī)挖過坑,,學(xué)會(huì)了用手勢(shì)跟挖機(jī)師傅交流;學(xué)會(huì)了檢測(cè)粉刷完畢的墻是否平整,,陰陽(yáng)角是否合格,;屋面做防水的時(shí)候我全程監(jiān)督并學(xué)習(xí)了工藝及步驟;樓層基本完工以后做過試水,,并補(bǔ)過板面的裂紋,。

消化并熟悉施工圖紙是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)在掌握?qǐng)D紙以后,,是為了后面更好的開展工作,,在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)我也開始擔(dān)起責(zé)任來(lái),遇到問題就查閱相關(guān)書籍和資料,,認(rèn)真記錄每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),,同時(shí)我也會(huì)向同事們請(qǐng)教。通過自己的努力及同事的幫助,,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場(chǎng)管理等日常事務(wù)工作,。

在政治上,我積極參加黨組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論,,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致,。

作為一名共產(chǎn)黨員,,我時(shí)刻都在嚴(yán)格要求自己。我在大學(xué)期間就光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,,那時(shí)的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有意識(shí)到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用的重要性,,參加工作以來(lái),,公司黨支部定期給我們這些黨員召開會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)黨的會(huì)議精神,,要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹,。不僅如此,還號(hào)召?gòu)V大黨員積極行動(dòng),,用自己的言行帶動(dòng)項(xiàng)目部的廣大群眾,,認(rèn)真履行黨的義務(wù)。從小事做起:工作中,,勇于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真仔細(xì)的完成日常工作,;生活中,,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)每一顆糧食,,尊重食堂員工的勞動(dòng)成果,。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都要求自己有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,,不計(jì)個(gè)人得失,,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正、公道正派,,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),,作風(fēng)踏實(shí),,不推諉扯皮,講求效率,。工作中注意調(diào)查研究,,勤于思考,工作思路清晰,,能把現(xiàn)場(chǎng)施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結(jié)合,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)建筑質(zhì)量的要求越來(lái)越高,,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn),。過去一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,,經(jīng)過不斷的努力,,我適應(yīng)工作節(jié)奏,在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),,克服缺點(diǎn),,使自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我也不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),,不斷完善自己,。

工作快一年了,自己的工作能力有了一定的提高,,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,,但自己的整體專業(yè)技術(shù)水平跟工作能力還需要繼續(xù)提高,還需要繼續(xù)向同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

通過這段時(shí)間的項(xiàng)目部生活使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的施工管理人員并不是到工地隨便走走就能鍛煉出來(lái)的,而是在看似一切順利的表面現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)問題,,并能正確處理現(xiàn)場(chǎng)的問題,。在前輩和專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我一切從零開始,,努力學(xué)習(xí),,堅(jiān)定踏實(shí)的工作,逐漸掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工的相關(guān)技術(shù)要領(lǐng),,并對(duì)相關(guān)規(guī)范有了更全面的認(rèn)知,,也使我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。除此之外,,通過反復(fù)查看圖紙,,熟悉圖紙,,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工情況,我也發(fā)現(xiàn)了部分問題,,與設(shè)計(jì)溝通以后一起提出解決方案,。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn),,還有現(xiàn)場(chǎng)施工工藝以及工序,空閑時(shí)間多看規(guī)范,,不斷用知識(shí)來(lái)填充自己,。

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