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2023年簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃 日?;顒?dòng)計(jì)劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:55
2023年簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃 日?;顒?dòng)計(jì)劃(八篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:55     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇一

以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),,在提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益的前提下,,透過(guò)開展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,開拓在生活中學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的時(shí)間和空間,,堅(jiān)持“語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化”,,“學(xué)生生活語(yǔ)文化”的指導(dǎo)思想,,注意語(yǔ)文豐富性,、開放性,、趣味性、創(chuàng)造性等特點(diǎn),。

彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,,鍛煉學(xué)生才干,培養(yǎng)學(xué)生潛力,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,,開展有針對(duì)性的語(yǔ)文渴望實(shí)踐活動(dòng);

2,、各年級(jí)學(xué)生完成《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量,;

4、讓學(xué)生參加各種競(jìng)賽的成績(jī)逐步得到提高,。

三,、具體措施

(一)穿在課文中的活動(dòng)

“課后練習(xí)“中出現(xiàn)的快速閱讀,、復(fù)述比賽、口頭作文,、查工具書比賽,、背誦比賽等,此類活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

(二)配合課文的活動(dòng)

1、課的眉批

作文評(píng)議修改課等教材的旁批,,都可要求學(xué)生充分利用開展活動(dòng),。

這樣能夠培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言修改潛力、文章閱讀潛力,。

2,、結(jié)合單元教學(xué)課外活動(dòng)

結(jié)合單元語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生放開思維,,開拓視野,,暢所欲言,談出自己最深的一點(diǎn)感受,,組織知識(shí)小品賞析會(huì)或名著賞析等活動(dòng),。

3、延伸課文的活動(dòng)

如硬筆書法練習(xí),、辦手抄報(bào),、作文比賽、演講誦讀比賽等

教科書上有“練習(xí)硬筆書法活動(dòng)“,,有寫日記活動(dòng),,有“擬電報(bào)稿活動(dòng)“,同時(shí),,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校舉行的作文比賽,、手抄報(bào)比賽、誦讀比賽等活動(dòng),有利于拓寬學(xué)生視野,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,在實(shí)際操作中學(xué)用語(yǔ)文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和成功意識(shí),,從而提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),、思想道德素質(zhì)。

(三)透過(guò)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行身體心理素質(zhì)培養(yǎng)

大多數(shù)中學(xué)生缺乏交際潛力,,不善和陌生人打交道,,在生人面前往往臉紅口訥,手足無(wú)措,。

對(duì)這些學(xué)生更要鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走出校園,、走出家門,和陌生人打交道,,使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語(yǔ)言和選用適宜的詞語(yǔ)知識(shí),。

(四)透過(guò)語(yǔ)文課外活動(dòng)進(jìn)行勞動(dòng)技能素質(zhì)教育

在教師節(jié)、新年等節(jié)日時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)賀卡送給同學(xué),、老師或親友,,另外還有編繪圖畫。

(五)利用現(xiàn)代科技引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)

學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇,,教師在課堂教學(xué)中還能夠引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)會(huì)正確上網(wǎng),,這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又可幫忙那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,,從而引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),。

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇二

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo),。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;創(chuàng)新教研方式,努力提高研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,,求真務(wù)實(shí),,科學(xué)實(shí)效的推進(jìn)數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。

我區(qū)小學(xué)階段實(shí)施新課程教材實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作已進(jìn)入第五個(gè)年頭,。一方面,,幾年來(lái)小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實(shí)踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗(yàn)、新成果,我們要十分關(guān)注和重視,,要認(rèn)真研究,、總結(jié)、推廣,,促進(jìn)我區(qū)小學(xué)課改工作的深入推進(jìn);另一方面,,我們也要正視課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,要認(rèn)真反思,,積極開展研究,,尋求切實(shí)有效的對(duì)策,解決教師的困惑,,切實(shí)提高課程實(shí)施的水平,。

(1)要求學(xué)校組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法,,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。

(2)研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和成果,。本學(xué)期將組織教師開展骨干教師研討課互動(dòng)研討活動(dòng),促進(jìn)我旗小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進(jìn),。

2,、深入課堂,扎實(shí)有效地加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,、研究,、指導(dǎo),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,。加大課堂教學(xué)研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,,通過(guò)聽課,、研討、觀摩,、交流等教研活動(dòng),,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)在教學(xué)有效性研究方面取得新成果,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實(shí)踐、研究和指導(dǎo),,努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法,。第一,,關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,要由追求課堂教學(xué)的觀賞性,,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師,。第二,研究常態(tài)的課堂,,就要研究普通教師的日常工作方式,、工作流程。如:如何備課,、如何開發(fā)課程資源,、如何設(shè)計(jì)作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

(2)本學(xué)期,,將圍繞“教材疑難問(wèn)題解答”,、“如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)”開展專題研討活動(dòng)。

(3)為了更好地調(diào)動(dòng)各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動(dòng)性和積極性,,本學(xué)期將開展學(xué)校,、教師自愿申報(bào)參加全旗性公開教學(xué)的活動(dòng),在旗教研室認(rèn)可的情況下,,組織開課研討活動(dòng),。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,大力提高青年教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)總結(jié)和推廣本地區(qū)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,充分發(fā)揮本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)旗,、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,、基本功能手、名師,、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。本學(xué)期將組織本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,、基本功能手,、名師、骨干教師送教下?;顒?dòng)以促進(jìn)教師的共同發(fā)展。

(2)學(xué)校校要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,要對(duì)有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃,,搭建平臺(tái),,拜師結(jié)對(duì),跟蹤培養(yǎng),,深化幫扶工作,。

(3)本學(xué)期將舉辦教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試。

4,、深入開展課題研究,,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(1)繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校的課題,,開展扎實(shí)有效的研究,強(qiáng)化過(guò)程管理,,努力提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(2)根據(jù)研室工作部署,本學(xué)期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“在課堂教學(xué)中滲透開放性試題研究”專題研討活動(dòng)結(jié)題,,活動(dòng)將圍繞主題安排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩和研討,。要求學(xué)校要盡早組織教師認(rèn)真開展此專題的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力,、思維能力的培養(yǎng),,收集整理材料,以便驗(yàn)收,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)考試與評(píng)價(jià)研究,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(1)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)試題的研究,,努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容,成為教師理解,、吸收課程標(biāo)準(zhǔn)理念的生動(dòng)教材,。考后要深入分析,,真誠(chéng)溝通,,及時(shí)反饋,既通過(guò)考試評(píng)教學(xué),,也通過(guò)考試議試卷,,實(shí)現(xiàn)考、教,、學(xué)共贏,。

(2)做好檢測(cè)的準(zhǔn)備工作。

(3)學(xué)期末,,將對(duì)部分班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進(jìn)行測(cè)試,。

6,、切實(shí)提高常規(guī)教研工作質(zhì)量,全心全意為基層學(xué)校服務(wù),。

(1)要進(jìn)一步增強(qiáng)課改服務(wù)意識(shí),,繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo),幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑,,切實(shí)履行“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,,努力做基層學(xué)校和教師歡迎的'教研員,。

(2)認(rèn)真做好常規(guī)調(diào)研工作,加強(qiáng)與各校之間的聯(lián)系,。根據(jù)教研室工作安排,,開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動(dòng),。

7,、組織豐富多彩的數(shù)學(xué)比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。

我們將針對(duì)學(xué)生的興趣及特長(zhǎng),,開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽,如:記口算,、黑板報(bào)數(shù)學(xué)智力賽等若干項(xiàng)目,,營(yíng)造“勤思考、勤學(xué)習(xí)”的氛圍,。

8,、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)和校本教研工作。深入校本教研的指導(dǎo)和研究,,搭建平臺(tái)讓教師能進(jìn)行自我反思——與內(nèi)心對(duì)話;同伴互助——與同行對(duì)話;專業(yè)引領(lǐng)——與專家對(duì)話,,請(qǐng)教前輩,與歷史對(duì)話;請(qǐng)教書本——與理論對(duì)話,,努力促使以上校本研修形態(tài)成為教師的自覺(jué)行為,。注重對(duì)數(shù)學(xué)以課代訓(xùn)特色校本教研基地監(jiān)督指導(dǎo)。

9,、其他工作,。

(1)開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

(2)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽

(3)督促教師撰寫論文

(4)做好旗級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選的推薦工作,。

(5)檢察指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

1,、教研員是一線教師的組織者,服務(wù)者,,因此一定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),。為此本學(xué)期加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,做好業(yè)務(wù)理論筆記,不斷充實(shí)提高自己,。

2、積極參加中心組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記,。

3、積極參加中心組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)資源,加深與其它各地教師教研員之間的學(xué)習(xí),,繼續(xù)寫教研blog,。

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇三

有人如是說(shuō):“預(yù)見一個(gè)少年的未來(lái),有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法,,就是看他最喜歡的人是誰(shuí),。”可見榜樣對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的人是非常重要的,,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家元首、億萬(wàn)富翁等等,,而這些榜樣相對(duì)于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn),,因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起,。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),,通過(guò)他們的事跡報(bào)告走近他們的生活,從各個(gè)方面把自己與他們對(duì)比,,找到自己的不足之處,,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),然后加以改進(jìn),,提升和完善自己,。

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理科樓513教室

團(tuán)日活動(dòng)

1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,,將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們,。

2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

3,、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員

4,、任務(wù)安排

(1)團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作

(2)宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版

(4)負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備,。

(5)主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程

(6)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品

通過(guò)此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng),,讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,,然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位,。從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,學(xué)習(xí)他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做學(xué)問(wèn),,然后從身邊的小事做起,改善和提升自己,,并且學(xué)會(huì)虛心的向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,,精英中的精英,。

最后,祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功,!

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1. 教師用飽滿的熱情接待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)園,,主動(dòng)、親切的上前問(wèn)好,。

2. 仔細(xì)檢查幼兒的書包,、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品。

3. 幼兒使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌問(wèn)候語(yǔ),。

4. 培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,,主動(dòng)刷卡,愉快排隊(duì)晨檢,。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長(zhǎng),。

2. 引導(dǎo)幼兒與老師,小朋友問(wèn)好并和家長(zhǎng)說(shuō)再見,。

3. 幼兒主動(dòng)排隊(duì)接受檢查,。

4. 幼兒入班放好自己的書包,參與晨間自選活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo):

1.鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng),,并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng)。

2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大型玩具

活動(dòng)過(guò)程:

1. 幼兒自由選擇玩具,。

2. 教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒做早操的積極性,,能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操,。

2.提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 幼兒整齊而有序出操,。

2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操,,同時(shí)在過(guò)程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒

3. 鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)有

節(jié)奏的做早操。

4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械,。

活動(dòng)目標(biāo):

1. 引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁,,提醒幼兒有秩序的入廁。

2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,,洗手時(shí)將水龍頭開小一些,。

3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 排隊(duì)入廁解便,。

2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。

活動(dòng)目標(biāo):

1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,。

2. 用餐時(shí)不玩勺子,,不交頭接耳。

3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾,,盤子,夾子,,勺子,,碗。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物,。

2. 讓幼兒學(xué)會(huì)安靜進(jìn)餐,,保持桌面地面清潔。

3. 餐后自己主動(dòng)取毛巾擦嘴,。

活動(dòng)名稱:健康領(lǐng)域《真高興》

活動(dòng)目標(biāo)

1,、體驗(yàn)微笑帶給自己和他人的快樂(lè)

2、學(xué)會(huì)高高興興入園,,不哭不鬧

活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備:小鳥,、青蛙、蝴蝶,、小貓,、螞蟻等教具

環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)花叢、樹木,、池塘,、小房子等情境

活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,玩游戲“比比誰(shuí)的微笑最好看”

2,、結(jié)合教具講故事《真高興》

3、以提問(wèn)、討論的形式,,引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來(lái)快樂(lè)

4,、組織幼兒表演故事

引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色,表演小動(dòng)物們的對(duì)話,、動(dòng)作,、表情

5、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興

活動(dòng)延伸

回家講故事給家人聽,;在表演區(qū)繼續(xù)表演

活動(dòng)目標(biāo):

1. 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,,自主取水。

2. 讓幼兒排隊(duì)有序入廁,,不推,,不擠,不打鬧,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:水杯,,毛巾

活動(dòng)過(guò)程:

1.引導(dǎo)幼兒自主取水,喝水時(shí)保持安靜,,不玩水,,不灑水。

2.幼兒排隊(duì)入廁解便,,引導(dǎo)幼兒解便后主動(dòng)沖廁,,然后洗手。

活動(dòng)名稱:《迷迷轉(zhuǎn)》

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道自己是人群中的一員,,嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。

2,、初步理解游戲的玩法,,體驗(yàn)和大家一起玩游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份,,男孩女孩的采訪表一份,。

活動(dòng)重點(diǎn):嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類

難點(diǎn):嘗試合作游戲有多種玩法

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇五

通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切聯(lián)系,,增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì),、分析社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,、勇于創(chuàng)新的精神。

6、活動(dòng)多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場(chǎng)地的多樣性:可以在室內(nèi),,也可以在室外,,可以在課內(nèi),也可以在課外,,可以在校內(nèi),,也可以在校外;活動(dòng)方法的多樣性:如參觀,、訪問(wèn),、思考、制作,、觀察,、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,、討論,、閱讀、操作,、競(jìng)賽、表演等,;組織形式的多樣性:個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等,。

1,、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí),活動(dòng)時(shí)間在三月份,。

2,、根據(jù)教材圓柱、圓錐,、球這一部分知識(shí),,進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí),,學(xué)做正方體,、長(zhǎng)方體、圓柱體,、圓錐體等,,活動(dòng)時(shí)間在四月份。

3、根據(jù)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí),,進(jìn)行以《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),,活動(dòng)時(shí)間在五月份,。

1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長(zhǎng),,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求,。

忙,,對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。

2,、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,,如周六、周日,、節(jié)假日等,,活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主,也可以在小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,,合理分工,,分散活動(dòng)。

3,、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間,,班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況,對(duì)活動(dòng)的形式,、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,,以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控;同時(shí)各小組長(zhǎng)要對(duì)一周來(lái)的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),,并提出下一周活動(dòng)的具體要求,。

活動(dòng)主題:《小小銀行》

調(diào)查的主要內(nèi)容:

(1)主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍;

(2)銀行對(duì)存款利率的規(guī)定,;

(3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求,;

(4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

活動(dòng)主題:《做一做》

活動(dòng)的主要內(nèi)容:

(1)搜集長(zhǎng)方體,、正方體,、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等,。

(2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,,觀察各形體展開的面的形狀,,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

(3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼,。

活動(dòng)主題:《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》

調(diào)查的主要內(nèi)容:

(1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況,;

(2)1998年、1999年,、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況,;

(3)本校各年級(jí)男、女生人數(shù)的情況,;

(4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況,。

(5)在教師的組織下實(shí)際測(cè)量各小組學(xué)生的身高,體重,,并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重,。并記錄所測(cè)量的數(shù)據(jù)。

2,、在教師的具體指導(dǎo)下,,對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容,。

3,、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。(活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘,,把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完,。)

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇六

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德,、智、體得到發(fā)展,,使學(xué)生的智力,、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃,。

通過(guò)一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),,能更好的熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),,使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容,。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄,。

④訓(xùn)練中注意安全,,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

2,、訓(xùn)練時(shí)間安排

每周周二,、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

3、場(chǎng)地器材安排

訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上,。

器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,,長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1,、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,,配合默契,、協(xié)調(diào)。

4,、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇七

1.通過(guò)參加活動(dòng)會(huì),,培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取,、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

2.通過(guò)發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,增強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交換,,增添孩子之間、家長(zhǎng)之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)遇。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性,,增進(jìn)身材全面發(fā)展,。

4.通過(guò)體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,,培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的興致,,親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。

xx年3月22 日下戰(zhàn)書1:00

一(1)班全部學(xué)生跟家長(zhǎng),,特邀校長(zhǎng),、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加,。

集云試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

將班里的學(xué)生分為四組,,每組13人(家長(zhǎng)和本人的孩子分在統(tǒng)一組),,每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30,、20、10分,,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,,最后按團(tuán)體總分高下來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,,二等獎(jiǎng)一組,,三等獎(jiǎng)兩組,。

1.主持揭幕,;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作,;

3.按競(jìng)賽名目順序依次進(jìn)行比賽,;

4.頒獎(jiǎng),、結(jié)束,。

音響裝備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé)),;

紅黃藍(lán)紫胸牌,、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ,;

攝像(陳破翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子,、椅子,、

活動(dòng)計(jì)劃有計(jì)劃的活動(dòng)篇八

1,、知道每年的三月五日是雷鋒日,,使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人,、幫助他人的意識(shí),。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,。

2,、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感,。

二,、活動(dòng)主題

《今天我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)

三,、活動(dòng)時(shí)間及參加對(duì)象:

1,、時(shí)間:3月5日上午半天

2、對(duì)象:大班全體幼兒及小,、托班部分幼兒

四,、活動(dòng)具體步驟

(一)準(zhǔn)備工作

1,、大班幼兒:了解照顧弟弟,、妹妹的方法。

2,、小、托班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂(lè)意接受他們的照顧。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。

(二)活動(dòng)流程:

1、全體幼兒整隊(duì),進(jìn)行《今天我來(lái)照顧你》雷鋒月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),,了解活動(dòng)的目的及要求,。

2、以大帶小的方式進(jìn)班活動(dòng)。活動(dòng)具體要求:帶弟妹進(jìn)行半日活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們,。和他們一起學(xué)習(xí),,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲,,安慰他們情緒等等,,做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”,。

3、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià),。

4、活動(dòng)結(jié)束后由教師,、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”獎(jiǎng)若干名,,參加周一頒獎(jiǎng)典禮,。

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