為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、學(xué)習(xí)用渲染的方法裝飾手帕,，感受作品的美感。

2,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和自信心,。

3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

1,、宣紙若干張，報(bào)紙墊在桌上

2,、廣告顏料,，娃娃

1、出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃,。

小朋友們看,，今天娃娃來(lái)和我們一起玩，咦,？娃娃怎么不開(kāi)心,？老師來(lái)問(wèn)問(wèn)，噢,，原來(lái)娃娃媽媽給娃娃一塊沒(méi)有花的手帕,，娃娃不喜歡。出示裁好的宣紙一張,，小朋友我們來(lái)幫幫娃娃把手帕變漂亮吧,。小朋友你們?cè)敢鈫幔浚窃趺磶屯尥弈?？?/p>

2,、教師示范制作方法

今天,，老師教小朋友一樣新本領(lǐng)——裝飾手帕

小朋友們看現(xiàn)在老師手中拿了一張正方形的宣紙，（宣紙側(cè)翻）小眼睛看仔細(xì)嘍,，小耳朵聽(tīng)好了,，現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了：將宣紙對(duì)邊折成正方形。然后把折好的宣紙一角放到顏色盤中染一下,，時(shí)間不能太久,，再換一種顏色染。然后小心打開(kāi),，平齒輪泵kcb—200躺在報(bào)紙上,。

（提醒幼兒染色要掌握好時(shí)間，宣紙浸染時(shí)間太久會(huì)浸爛,，時(shí)間太短會(huì)染不上去,。提醒幼兒宣紙浸染打開(kāi)時(shí)一定要輕輕的，小心些）

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

研討教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1、通過(guò)教師的課堂教學(xué)實(shí)踐,，借助學(xué)科教研組的評(píng)課交流平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、通過(guò)課堂教學(xué)的展示,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康,、和諧發(fā)展,。

1、每位教師根據(jù)自己對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與理解,，設(shè)計(jì)并展示一堂課,；

2、其他教師聽(tīng)課,、觀摩,，進(jìn)行評(píng)課；

3,、共同反思,，提出解決策略，同時(shí)寫出個(gè)人反思,。

1,、指教者定課題。

2,、定方案,，即進(jìn)行備課,。執(zhí)教者根據(jù)自己對(duì)新課程、新理念的理解程度,，認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。

3,、執(zhí)行方案，即進(jìn)行課堂實(shí)踐,。

4,、課堂觀察，即聽(tīng)課,。教師集中進(jìn)行聽(tīng)課,，記錄課堂，尋找問(wèn)題,。

5,、評(píng)價(jià)方案，聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課交流活動(dòng),，尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。

6寫出聽(tīng)課反思。

1,、活動(dòng)時(shí)間xxx年10月16日至26日,。

2、教師上課時(shí)間,、地點(diǎn)安排：

星期一沈士偉高秀娟

星期二張金亞李翠田

星期三高玉林張學(xué)才

星期四張新廷郭麗云

星期五潘新花鄧喜玲

第二周

星期一于書貴高彩霞

星期二楊培靈張秀萍

1,、上課教師提交教案一篇

2,、聽(tīng)課教師認(rèn)真記錄在聽(tīng)課本上,。

3,、教研組長(zhǎng)在教研組記錄本上認(rèn)真記錄評(píng)課

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律,、熟練教學(xué)技能,、更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,，決定于xxxx年起,，以年度為單位開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。

以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,，以打造高效課堂為宗旨,，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng),，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),，是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課,、研究課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,，鉆研教材法，努力打造高效課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

1,、因?yàn)闀r(shí)間有限，本次活動(dòng)參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,，按 要求完成上課,、聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù),。

2,、上課、聽(tīng)課活動(dòng)和教研組的活動(dòng)密切配合,，課后要進(jìn)行評(píng)課,。

3、本學(xué)科教師上公開(kāi)課,，學(xué)科內(nèi)成員都必須參加,，沒(méi)課的老師也要積極參加，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的,。

4,、教研組提供上課課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)安排,。

1、每周公開(kāi)課安排在周二下午第3節(jié)課進(jìn)行,。

2,、教研組負(fù)責(zé)公開(kāi)課的統(tǒng)一安排、資料搜集整理工作。

3,、空課教師必須到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,。期末按聽(tīng)課簽到計(jì)算聽(tīng)課節(jié)數(shù)。

1,、每位教師聽(tīng)課之后必須及時(shí)填好評(píng)課意見(jiàn),，然后在小組評(píng)課會(huì)上交流。

2,、每位任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,。

3.評(píng)課當(dāng)日當(dāng)場(chǎng)打分。除上課教師外,，所有學(xué)科內(nèi)聽(tīng)課老師均打分,，由教研組去掉最高分和最低分，取平均成績(jī),。學(xué)年結(jié)束后,，由高到低排序，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各一名,。

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為進(jìn)一步改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,；為一線教師提供參與,、展示和交流的平臺(tái),，營(yíng)造研究教學(xué),、改善教學(xué)的積極氛圍；促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效果,，提升教師的課堂教學(xué)能力；把“以生為本”,、“有效教學(xué)”的教育教學(xué)理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定公開(kāi)課實(shí)施方案,?；顒?dòng)方案如下：

在課堂教學(xué)中，教師是教育教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,。在扎實(shí)的課堂教學(xué)教研活動(dòng)中,，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新，樹(shù)立關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,，提升課堂教學(xué)效果的教學(xué)理念,，在全校形成良好的教研氛圍。

立足于課堂教學(xué)改革,，著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，通過(guò)改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

xxx年12月

組織者：數(shù)學(xué)教研員、各年級(jí)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)

授課者：每年級(jí)科組各選派兩名教師參加（可抽簽）

聽(tīng)課人員：全體數(shù)學(xué)教師（本科組教師授課時(shí),，組內(nèi)教師一定要到位）

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為了深化教育體制改革,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，實(shí)施“名師戰(zhàn)略”,，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，學(xué)校的發(fā)展。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率,，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),，促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、相互提高,，從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,，將在本校教師中全面開(kāi)展“說(shuō)好一節(jié)課,，上好一節(jié)課，聽(tīng)好一節(jié)課,，評(píng)好一節(jié)課”活動(dòng),。

全面提高全體教師教學(xué)水平，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，深入實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),，提高教師的教研能力和課堂教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,。

一線全體教師

1,、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開(kāi)課安排，認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計(jì)授課方案,，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開(kāi)課。

2,、學(xué)科組聽(tīng)課教師要提前到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn),，聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記。如有課務(wù)沖突請(qǐng)向教導(dǎo)處申請(qǐng)調(diào)課,。

3,、評(píng)課時(shí)上課教師要進(jìn)行說(shuō)課，聽(tīng)課教師要針對(duì)上課老師的說(shuō)課和上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，提出自己的觀點(diǎn)和建議供學(xué)科組全體教師參考,。記錄人做好教研活動(dòng)記錄。

4,、上課教師要針對(duì)聽(tīng)課教師的建議,，合理的進(jìn)行反思。并上交打印說(shuō)課稿和公開(kāi)課教案,。

5,、學(xué)科組組長(zhǎng)要做好召集聽(tīng)課和主持評(píng)課研討工作，使得公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)有效進(jìn)行,。校長(zhǎng)室將全程參與此次活動(dòng),。

6、評(píng)課時(shí)間語(yǔ)文在上午大課間,，數(shù)學(xué)組在下午大課間;地點(diǎn)在二樓辦公室,。

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

隨著新課程改革的不斷落實(shí)和開(kāi)展，對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求,。為適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)的教育教學(xué)需求,，為全面提高教師的教育教學(xué)水平，我校根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,，制定了學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)實(shí)施方案,。

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成 員：

1、觀課前,，執(zhí)教教師要精心設(shè)計(jì)執(zhí)教教案，打印給教研組組長(zhǎng)分發(fā)給觀課教師,。

2,、在課堂教學(xué)中,，教師是教育活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),，一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念，首先在上課之前要認(rèn)真分析本班學(xué)生的實(shí)際情況,，然后根據(jù)學(xué)情進(jìn)行備課,，設(shè)計(jì)教案；上課時(shí)要做到因材施教,，面向每一位學(xué)生,。為此，學(xué)校教導(dǎo)處決定,，定期開(kāi)展校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，目的是通過(guò)校公開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)予以指導(dǎo),，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、觀課中教師要遵守時(shí)間，不遲到,，不早退,；要遵守紀(jì)律，不討論,，不串場(chǎng),；要認(rèn)真做好記錄。

4,、議課之前,，執(zhí)教教師要整理好說(shuō)課稿（含教后反思內(nèi)容）；中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時(shí)交換意見(jiàn),，整理好發(fā)言稿,。

5、議課中,，老師們?cè)诼?tīng)取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,，可在主持人的組織下踴躍發(fā)言，積極參與,，做到讓每位教師能參與并通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)真正有所收獲,。

6,、觀課議課中請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)。

7,、每次公開(kāi)課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),，與活動(dòng)圖片、教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課稿,、發(fā)言稿、活動(dòng)記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查,。

8,、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。

9,、議課活動(dòng)于上課當(dāng)日下午第三節(jié)課在會(huì)議室進(jìn)行,，請(qǐng)自覺(jué)遵守作息時(shí)間。

具體工作安排如下：

備注：

蒙建東老師參賽課第一輪反思課定于4月16日下午第三節(jié)在教管中心多媒體教師進(jìn)行,，請(qǐng)楊麗娟,、盧豐、張恒松,、張恒霞,、陽(yáng)春雨、馬澤等老師準(zhǔn)時(shí)參加,。教學(xué)設(shè)計(jì)由教務(wù)處分發(fā),；議課活動(dòng)在課后即時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)參加老師克服參與,。

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

擴(kuò)大楊氏的知名度,，展示楊氏教學(xué)質(zhì)量；吸引學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校咨詢,，收集學(xué)生資源促進(jìn)簽單,；了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)惠政策與教學(xué)質(zhì)量。

“你是主角,！”專場(chǎng)公開(kāi)課

周六,、日上午、下午

京華五樓

1電話咨詢學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)拿到的電話號(hào)碼

2登記拜訪學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)引導(dǎo)來(lái)的家長(zhǎng)及學(xué)生

3老生介紹學(xué)員——————對(duì)介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)

4咨詢過(guò)沒(méi)有報(bào)名學(xué)習(xí)的——咨詢老師可以根據(jù)免費(fèi)講座邀約學(xué)生參加,。

全程共1個(gè)小時(shí),，分為2節(jié)課，第一節(jié)為英語(yǔ)課,，第二節(jié)為心理講座（課間5分鐘作為休息互動(dòng)環(huán)節(jié),，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增進(jìn)了解）,。

授課科目：英語(yǔ)（30分鐘）

名師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。（上課時(shí)學(xué)生坐前面,，家長(zhǎng)做后面,，家長(zhǎng)可以觀察到學(xué)生的上課情況,，）

學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，可講述一些個(gè)性化教育的成功案例,，在讀非在讀楊氏的學(xué)員都可以,，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)同個(gè)性化教育的觀點(diǎn)，宣傳楊氏的品牌

（講座中可以讓學(xué)生做一些學(xué)習(xí)效能測(cè)試）

主要針對(duì)帶孩子來(lái)的家長(zhǎng),，孩子自己來(lái)的或沒(méi)帶孩子的

的留下聯(lián)系方式

向新老學(xué)員發(fā)放聽(tīng)課卡,，發(fā)放單頁(yè)，在門口擺放pop海

報(bào),，在學(xué)校門口宣傳板,。

（海報(bào)宣傳單頁(yè)由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)印制及外部發(fā)放，內(nèi)部發(fā)

放：在晚自習(xí)時(shí)由學(xué)管部發(fā)給學(xué)員帶回學(xué)?；虬嗉?jí)宣傳）

外呼：周一開(kāi)始打外呼,，至少約十個(gè)到訪（咨詢部負(fù)責(zé)）

現(xiàn)場(chǎng)宣傳主要包括現(xiàn)場(chǎng)橫幅（2條）、個(gè)人寫真（3張）,，傳單或授課資料等,。

后期宣傳主要包括報(bào)紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上

課照片,，宣傳公開(kāi)課活動(dòng),，提升公司的社會(huì)形象，隨后市場(chǎng)部跟進(jìn)各項(xiàng)地推活動(dòng),，進(jìn)一步拉動(dòng)市場(chǎng)需求,。

主題：“你是主角！”專場(chǎng)公開(kāi)課

宣傳語(yǔ)：

名師現(xiàn)場(chǎng)指路

好老師成就好成績(jī),！

公開(kāi)課教師應(yīng)該具有一定的親和能力和個(gè)人魅力,。

比如：笑容最燦爛，聲音最有氣勢(shì),、最甜美,，同時(shí)也是最漂亮、最帥氣的老師,。

教學(xué)理念

教育是一門愛(ài)的藝術(shù)

教學(xué)風(fēng)格

靈活,、注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)

教學(xué)特點(diǎn)

學(xué)一句會(huì)一句，舉一反三,，靈活運(yùn)用

根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教,，查漏補(bǔ)缺，在教授時(shí)注重從點(diǎn)到面,，形成知識(shí)的體系性,；注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的探究，而且善于教學(xué)生打下扎實(shí)的文學(xué)文化基礎(chǔ),，觸類旁通,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。九公開(kāi)課流程安排與注意事項(xiàng)

目標(biāo)：上課人數(shù)15~25人簽單人數(shù)5-7人

簽單金額8500-15000元

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高,，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，特組織本次校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心,是實(shí)施教育教學(xué)的主渠道和主陣地,，開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)能力一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課為載體,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高教師實(shí)施教育教學(xué)的能力和水平，引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,，鉆研教材教法,，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

組織部門：教務(wù)處

參講人員：各學(xué)院任課教師及輔導(dǎo)員

評(píng)委：教育教學(xué)部門全體成員

資料收集員：孟萍

活動(dòng)分為三個(gè)階段

1,、時(shí)間：4月15日下午3、4節(jié)課

2,、主要內(nèi)容：示范課講解,、點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。

3,、具體過(guò)程：

(1)各學(xué)院抽選1名教師(春節(jié)前入職)主講,，講課時(shí)間為20—25分鐘。

(2)抽取2名聽(tīng)課老師及2名一級(jí)部門負(fù)責(zé)人作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

(3)劉助理/尤校進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià),。

任務(wù)：各學(xué)院組織評(píng)選，選報(bào)1名示范課主講老師(春節(jié)前入職)及所講科目,、課題;各主講老師提前1天將所講課題的大綱,、方案、課件提交教務(wù)處,。

1,、時(shí)間：第2教學(xué)周期

2、地點(diǎn)：各授課教室

3,、主要內(nèi)容：聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。

4、具體過(guò)程：

(1)教務(wù)處隨機(jī)抽取主講老師;

(2)各部門負(fù)責(zé)人作為評(píng)委進(jìn)行聽(tīng)課,、點(diǎn)評(píng),。

(3)教務(wù)處收集聽(tīng)課資料存檔。

1,、時(shí)間：第3教學(xué)周期

2,、主要內(nèi)容：公開(kāi)課展示、評(píng)比活動(dòng),。

3,、具體過(guò)程：

(1)各學(xué)院春節(jié)后入職任課教師必須參加,，春節(jié)前入職教師自愿報(bào)名,。

(2)教務(wù)處安排比賽場(chǎng)次，授課時(shí)間為20—25分鐘,。

(3)抽取2名聽(tīng)課老師及2名一級(jí)部門負(fù)責(zé)人作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

(4)劉助理/尤校進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

任務(wù)：各主講老師提前1天將所講課題的'大綱,、方案,、課件提交教務(wù)處。

注意：“入職”是指進(jìn)入授課崗位,。

1,、各相關(guān)教師、輔導(dǎo)員要切實(shí)重視本次活動(dòng),，深入開(kāi)展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真選擇、按時(shí)上報(bào)公開(kāi)課課題,。

2,、要求全體教育教學(xué)部門全體成員按時(shí)參加。

3,、授課結(jié)束后,，一方面要做好記錄，另一方面要將評(píng)課結(jié)果形成書面材料,，要求人人能發(fā)言,，嚴(yán)禁走形式走過(guò)程，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果,。

注：無(wú)特殊通知，如期舉行,，如遇特殊情況不能按時(shí)進(jìn)行,，則按順序順延。

學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

無(wú)煙校園、師生在行動(dòng)

xx年5月29,、30,、31日

校園以及紅燭園門口

山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",，口號(hào)是"煙草致命如水火無(wú)情,，控?zé)熉募s可挽救生命"。

1,、5月31日是世界無(wú)煙日,，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸"二手煙"對(duì)身體的危害,，亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn),；

2、提高市民的,，增強(qiáng)"無(wú)煙日"這一天的意識(shí),；

3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步,。

（1）活動(dòng)背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),，輕松學(xué)習(xí),，自信迎考；,。我們開(kāi)展了此次校園"打掃煙頭"活動(dòng),，希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng)，起到了警示教育作用,，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害,，增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí),。

（2）負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦,、一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)協(xié)辦、贊助

（3）活動(dòng)安排：五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者,。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合,，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念,。

（4）活動(dòng)流程：

1,、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語(yǔ)"無(wú)煙校園,、師生在行動(dòng)"

2、宣傳本次活動(dòng),，讓同學(xué)們積極參與,。

3、打著宣傳標(biāo)語(yǔ),，組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭,。

4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

活動(dòng)安排

（1）吸煙解毒食品海報(bào)

海報(bào)：吸煙解毒食品,，走進(jìn)健康

1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙,、吸煙危害,、解毒食品的有關(guān)文章

2、找到合適的海報(bào)背景

3,、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報(bào)

（2）戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書法展示

1,、承古書法社確定合適的戒煙口號(hào)

2、用遒勁的書法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái)

3,、制作合適的背景用畫筆畫在海報(bào)上

4、將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置

（3）英語(yǔ)版戒煙海報(bào)

1,、英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章

2,、制作海報(bào)背景用合適畫筆畫在海報(bào)上

3、將文章寫在海報(bào)的合適位置

（4）無(wú)煙日未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)

1,、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品

2,、制作海報(bào)背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報(bào)上

3、在無(wú)煙日當(dāng)天展出

（1）負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦,，有約社,、承古書法社、思源文學(xué)社,、英語(yǔ)吧,、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦

（2）活動(dòng)安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,，貼海報(bào),。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng),，由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。問(wèn)卷調(diào)查題目為："無(wú)煙日與我"。調(diào)查問(wèn)卷收起后,，交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié),。