無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

跳跳繩三年級(jí)作文 跳繩作文三年級(jí)300字篇一

到了樓下，我拿起繩做好準(zhǔn)備,。小姨在旁邊計(jì)數(shù),，當(dāng)然,，我心里也得數(shù)。

當(dāng)我跳到第26個(gè)的時(shí)候,，感覺跳繩越跳越輕松,，越跳越輕松。我心里想道： 太好了,！繩越跳越輕松,。看來(lái)我跳繩技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了,，行,，接著跳。

可是,，我越跳越覺得不對(duì)勁兒：怎么繩頭變得重了,？而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個(gè)的時(shí)候,。我也忍不住跟著小姨笑,，笑著笑著，笑沒勁兒了,。 就不跳了,。等我一看那條繩的時(shí)候，也忍不住笑了起來(lái)：眼前的繩已經(jīng)成了兩截,，我并不是跳了361個(gè),，而是搖了335個(gè)。唉,！白高興一場(chǎng),。重新跳吧。

當(dāng)我用另一跳繩跳的時(shí)候,，才跳到了86個(gè),，就氣喘吁吁了，看來(lái)真的得鍛煉了,。

我要告別肥胖,，把體重減輕。我相信我能行,！

跳跳繩三年級(jí)作文 跳繩作文三年級(jí)300字篇二

冬天到來(lái)了,，大家都覺得特別寒冷，學(xué)校決定舉行跳繩比賽,。

我用的是一根天藍(lán)色的有把柄的塑料繩，握起來(lái)很舒服的,，大約兩米,，搖起來(lái)很帶勁兒,，我喜歡用輕的跳繩，因?yàn)樗鼡u起來(lái)用的力少些,，不易疲勞累,。

十月七號(hào)早上八點(diǎn)半時(shí)，我們就開始舉行跳繩比賽了,，我在臺(tái)上緊張得連手都在抖,，心，卟嗵,、卟嗵的跳了起來(lái),。心想：我一定要盡力而為，爭(zhēng)取得到冠軍,。我雙腳并攏,，緊緊攥著把柄,，自然的把繩子放在腳后腳,，只聽教練一聲令下，我就快速的揮動(dòng)手中的跳繩,，只聽耳朵旁“呼呼”的風(fēng)聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,，與場(chǎng)上的歡呼聲混成一片,，在耳連反復(fù)蕩漾。

時(shí)間一分一秒的過去著,，我的手和腳都酸軟乏力,，但我卻聽到了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停睦锵耄阂欢ㄒ玫降谝?，為班?jí)爭(zhēng)光,。于是我咬緊牙光，加快速度,，堅(jiān)持到了最后,。

宣布結(jié)果了，我的心就像快要跳出來(lái)了一樣,。最后我以一分鐘：一百七十九個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)獲得了全校第一,，同學(xué)們圍過來(lái)把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

下輪的選手走上臺(tái),，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線，場(chǎng)面壯觀極了,！

這次我贏得了比賽,，心想：我一定要再接再厲，爭(zhēng)取還贏得下次的比賽。

跳跳繩三年級(jí)作文 跳繩作文三年級(jí)300字篇三

今天下午,，我和哥哥一起去李丹旭家玩,。

到了李丹旭家，我們玩兒了起來(lái),，玩兒了一會(huì)兒,，李丹旭和哥哥提出了建議，他們說(shuō)：“這個(gè)游戲太沒意思,，不如玩兒跳繩,。”我聽了,，同意,。

后來(lái)，我們玩兒了起來(lái),，李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,，他說(shuō)“一人跳一次，誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就贏,?！蔽覀兿炔氯l(shuí)贏誰(shuí)先,，我贏了,，我先跳，當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳,，好像在說(shuō)：“蔡旭華加油,！蔡旭華加油！我打起精神,，跳了起來(lái),，我慢慢的跳，因?yàn)樘炝司蜎]機(jī)會(huì)在跳了,，過了一會(huì)兒,，我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來(lái)，最后我放棄了,。

該李丹旭了,，他一開始就跳的非常快,，就像一匹馬似的在大地上奔跑,，當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí)，他哈哈大笑的說(shuō)：“你們別想超過我,?！钡阶詈?，李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡，也放棄了,。

該哥哥了,，他可太聰明了,，他上去就慢慢的跳,，他跳呀，跳呀,，跳到了79,，當(dāng)他要該沒勁的時(shí)候，他就快速的跳,。但他也放棄了,。

雖然我打了個(gè)敗仗，但我今天玩得很開心,。