當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

展望年終總結(jié)的句子年終總結(jié)來年展望篇一

大家好！

匆匆忙忙,，又是一學期過去了,。本學期，我們經(jīng)歷了大半個冬季,，至今,，我們?nèi)詻]見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗,，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景,。兩個多月來，由于時間緊,，任務重,，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙,，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,，我們一路走來，還是那樣的從容,，享受著和諧,、快樂與成功！

xx老師在就要上公開課的時候,，家里有事很讓她心情難以平靜,，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便,，還是堅持著按時上了公開課,，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課,。李老師的“體諒”讓我感動,。

xx老師和學生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校,。她說,，我這么大年紀了,，不能給學校添麻煩。一句樸素的話語,，蘊含著一種責任、一種擔當,。她還經(jīng)常說,，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我,。

xx老師和xx搭班,，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經(jīng)?？吹剿谡n間操時幫著整隊,，解散時，幫著送隊,。體育課上,，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我,。

xx,、xx兩位漂亮的年輕女教師，經(jīng)常和學生一起,，拖動著拖把,，打掃廁所，給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生,，同時,，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級,，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺,，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著,、奉獻著,，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我,。

xx老師已經(jīng)辦好了調(diào)動手續(xù),，但她一如既往，散發(fā)著她的.熱情與激情,，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺,。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

xx,、xx兩位老師在教育教學領域都實現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身,，xx由語文改教英語,，xx則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著,，不說辛苦不說難,。她們的這種“服從”感動著我。

xx除了干好教學工作,、處理好電子政務外,，換燈、布線,、修水電全得他干,，他的“任勞任怨”讓我感動。

xx作為一位年輕的后勤主任,，沒有干活的習慣和經(jīng)驗,，現(xiàn)在肩上有了擔子，他也開始由不干到干,，由不會到會,，他的“改變”在感動著我。

xx,、xx老師算是一對黃金搭檔,，她們配合默契，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然,，她們的這種“合作”感動著我,。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級,，但她不怕困難,，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置,，她這種“低就位,、高要求”的心態(tài)感動著我。

xx老師和xx老師鄰班,，她聽到劉老師在教學中出現(xiàn)了問題,，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我,。

xx第一年帶三年級,，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變,，教學內(nèi)容的改變,，教學目標的改變，教學重難點的改變,。面對全新的一切,，學生她一個一個地盯,，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚,，直到弄好為止,。她的“執(zhí)著”感動著我。

xx老師積極配合學校做好許多臨時工作,，并且說需要干啥你就說,，不計較分內(nèi)分外，他的這種“配合”感動著我,。

當然,，感人的故事還有很多很多……

充滿激情的教育,，才是健康的教育,，才是有效的教育。

本學期,，在短短兩個多月的時間里,，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識,、開闊了視野,、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋,。此次活動豐富了師生的校園生活,，培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識,、拼搏精神,，提高了師生的幸福指數(shù)，增強了師生的凝聚力,。

談到令人驚喜的事還真不少,，首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升,，劉云行,、王月秋、葛秀華,、縱榮美,、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握,，大膽的拓展與嘗試,；王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn)；葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解,；縱榮美老師有聲有色的學生朗讀,；石秀文老師生活中的乘法 ,。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破,。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后,，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受,。

其次,，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ,，她已經(jīng)離不開一年級的孩子,，如果說現(xiàn)在讓她不教一年級，還真舍不得,。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事,，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累,，但一到家就感到非常疲勞,，這就是一種精神、一種情感的力量的支持,，就是為了孩子這份純真的情感,，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學了一套兒童操,。

第三個驚喜我們安裝了空調(diào),，改善了辦公條件，在寒冷的冬季,，我們再不用忍著寒冷寫備課,、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,，比如說身體不是太好,，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

最后一個關鍵詞是“憧憬”,。面對未來,，我們憧憬什么？我們應該憧憬一種全新的教育,，憧憬一種舒心的生活,，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些,，我想談一談下學期的打算——下學期,，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞,、唱幾首歌,、讀一本書,、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來,、歌唱起來,、書讀起來、課研起來,?！苯虩o止境、學無止境,，只要我們能正確的認識自己,、足夠的相信自己、不斷的提升自己,，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè),，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩,！

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹,，樹上結(jié)滿了和諧,、溫馨,、快樂、幸福,、成功……碩果累累,，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂,、合家幸福,！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜,！

展望年終總結(jié)的句子年終總結(jié)來年展望篇二

光陰似箭,，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去,，穆然回首,，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號，內(nèi)心不僅感慨萬千,，新的一年又開始了,，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧,，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓,，以待在新的一年有所改進。

首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,，在公司領導的指引部門領導帶領下,，在各位同事的大力協(xié)助下,，工作上取得滿意得成果。設計工作是痛苦與快樂的煉獄,，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,，開始搜集各種資料（包括藝術形式、色彩搭配,、各種風格的設計圖片等）,，接下來尋找設計靈感，沉思,、焦灼,，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松,。每當經(jīng)過艱苦的磨礪,，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂,！充滿了快意,。

當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的信念與立場,，遵紀守法,，的強烈責任感和事業(yè)心。

因為熱愛自己的工作,，所以精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能,，熟悉有關行業(yè)規(guī)范，關注行業(yè)的發(fā)展趨勢,。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識,。

鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規(guī)章制度,，堅守工作崗位,，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點,，毫無怨言,。很好的理解自己工作和責任，履行了,，能夠高質(zhì),、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻,。

下面是我過去一年來工作回顧：

xx大廈平面方案及立面,。

修改xx樣板房的平面方案及施工圖。

xx樣板房新華電影院。

還有幾個小項目,。

任務大小不一,，處理時間長短不同但是，我都是認認真真保質(zhì)保量,，按時完成,，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的,、忙碌的,、充實的，也是充滿責任心的一年,。展望新的工作年度,，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業(yè)務能力,，在以后的工作中與同事多溝通,，多探討。多關心了解其他部門的工作性質(zhì),，進一步提高自己專業(yè)知識技能,，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,，老老實實做人,，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益,！

設計師工作總結(jié)在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),，不怕苦不怕累,，任勞任怨,，多付出少抱怨，做好自己的本職工作,。在以往的工作當中也存在著不足,，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,，分析失敗原因和工作當中的不足,，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備！

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),！我將不斷地總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設計水平與業(yè)務水平,，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,，與各位共同進步，與公司共同成長。

展望年終總結(jié)的句子年終總結(jié)來年展望篇三

信任和支持給我?guī)砹藢ぷ鞯臒崆楹托判?，首先要感謝領導對我信任和支持,。隨著導醫(yī)新形象的樹立和咨詢業(yè)務營業(yè)額的穩(wěn)步提升，帶著喜悅,、帶著經(jīng)驗,、帶著對現(xiàn)狀不滿、帶著對新年的計劃和希望進入年,，為更好的收獲,，將總結(jié)去年的經(jīng)驗和不足，不斷完善和提高自己的管理水平,，有效提高部門工作質(zhì)量,。

1客服導醫(yī)的管理工作

工作中盡量按星級酒店的服務標準和管理模式來配合醫(yī)院的服務建設，客服部作為我院特色的服務科室,、窗口科室,。堅持集中培訓與崗位督導相結(jié)合的原則，實現(xiàn)周周有培訓,、月月有考核,，有效提高導醫(yī)綜合素質(zhì)，通過培訓和考核,，規(guī)范導醫(yī)在工作中的語言,、行為、形象等方面的禮儀要求,，加大了日常禮儀的檢查力度,。通過抓禮儀，推動了導醫(yī)綜合素質(zhì)的提升,，并提高了服務的質(zhì)量和品位,，為我院創(chuàng)建“品牌名院”發(fā)展戰(zhàn)略做出了自己的努力。

為體現(xiàn)熱情的服務,，實際工作中,。導醫(yī)們?nèi)巳俗龅綖樵\療的顧客倒一杯熱水讓其感受溫暖、主動接送行動不便的顧客,、為顧客提拿物品,、引領和現(xiàn)場解答顧客的疑問等；特殊的工作崗位要求,，導醫(yī)們長期站立,，不許趴靠工作臺和擅自離崗走動，使導醫(yī)們腿不同程度的靜(）脈曲張,，一天下來,，腿痛腰困，但毫無怨言；平均一天接待初,、復診顧客100人左右,，重復著：您好”請問我能幫您忙嗎”請您稍等”對不起”等服務用語，禮貌服務中體現(xiàn)我院的熱情,、周到和人性化的服務,。

克服部門一人一崗的困難，部門合作中,。取消導醫(yī)的輪休,，也要支持其他科室的工作，如護理部,、企劃部發(fā)雜志等科室,。為了工作，導醫(yī)們克服身體不適合一人在崗肩負多職的辛苦,，任勞任怨的認真工作,，毫無怨言的奉獻自己的工作熱情。

本著主動熱情,、周到耐心的工作態(tài)度和為醫(yī)院負責,、為患者負責、為自己負責的工作原則,，處理患者投訴方面,。認真接待每一件投訴并迅速轉(zhuǎn)到院長室，答復每一個咨詢,，最大限度地照顧了醫(yī)院和患者利益的統(tǒng)一,。針對我院知名度不斷擴大的新形勢，客服部建立了較為規(guī)范的客戶建議檔案,，認真了解客人情況,，收集客人建議，最大程度地緩解顧客情緒,，為其他業(yè)務科室提供便利的同時也優(yōu)化了服務質(zhì)量,。通過投訴首接服務，拉近醫(yī)患之間的距離,，豐富了院的服務內(nèi)容，增加了醫(yī)院的親和力,。

工作重,、事情雜、頭緒多,。針對這樣的實際情況,，導醫(yī)臺作為全院的第一窗口單位。從嚴格規(guī)范、狠抓落實入手,，加大了管理的力度,。明確目標和任務的基礎上率先垂范、以身作則,，要求導醫(yī)們做的自己首先做到要求導醫(yī)們不做的自己堅決不做,。工作中，量化了工作,，明確了獎懲,，充分調(diào)動了全體導醫(yī)努力工作，為我院爭光添彩的積極性和主動性,，協(xié)調(diào)了科室間的工作,，帶動了院的整體工作質(zhì)量和效率。

2咨詢熱線工作

一制定部門咨詢師的崗位制度,；提高患者就診率,；

二與咨詢?nèi)藛T一起研討電話營銷方案。

三網(wǎng)上及電話與眾家醫(yī)院熱線進行暗訪交流和學習,；便于更好地開展工作,；

四根據(jù)患者信息進行初步的市場調(diào)查和分析。

讓患者通過我院良好的診前,、診中,、診后的服務使患者顯身說法，五維護出院病人的良好關系,。開發(fā)其身邊的患者,，試圖提高我院的經(jīng)濟效益和社會效益。

專業(yè)知識相對欠缺,，一由于自己對本地風土人情知識欠了解,。雖然工作中小心瑾慎，但仍有緊張的感覺,，有時難免出現(xiàn)差錯。

體現(xiàn)為個別工作靈活性不夠,，二對導醫(yī)們有時要求過于犯教條主義,。有時不能根據(jù)個人特點和個體差別安排工作,。今后將進一步加強調(diào)查研究,，做到根據(jù)不同的人安排不同的崗位，發(fā)揮每個人最大的優(yōu)點與特長,。

處理過程中需要有較強的溝通說服能力和臨機決定的能力,，三由于客服工作具有不可預見性和對抗性,。工作中有時會感覺這方面的不足,，需要在今后的工作中進一步完善、提高自身素質(zhì),。

工作預見能力不強,；對市場信息了解不夠,；專業(yè)知識不足,，四電話熱線方面的不足主要體現(xiàn)為：相關知識和經(jīng)驗較少,。沒有做好員工的培訓工作。

充分發(fā)揮質(zhì)檢組的質(zhì)檢效力,。一院領導應增加到一線巡視和檢查的次數(shù),。

二醫(yī)生休息時應告訴導醫(yī)以便準確分診,。

滿足低收入消費者,，三醫(yī)院應盡量服務不同群體的需求,。尤其是咨詢預約病人。

四加強對全體醫(yī)護人員業(yè)務技能,、服務管理和醫(yī)療法規(guī)等知識的培訓,。

應對全體人員進行宣教，五開展新的醫(yī)療技術服務宣傳時,。以免影響工作效率,。

讓員工參與院服務質(zhì)量管理,，六讓全員樹立“顧客不滿危機”意識。創(chuàng)造最大顧客價值,。

以提高自身素質(zhì),，七希望能多給一些外出培訓的機會,。更好地為醫(yī)院效力,。

一努力學習醫(yī)護專業(yè)知識。

三加強導醫(yī)工作的管理,。

四做好全院員工禮儀培訓工作,；

展望年終總結(jié)的句子年終總結(jié)來年展望篇四

大家晚上好！

**年已經(jīng)過去了,，在這辭舊迎新之際,，回首xx公司這些年來的發(fā)展歷程和風風雨雨，我們有過挫折,有過困惑,，有過喜悅,。今天，我想感謝和xx公司一路走來的每一位員工,，為了工作,，很多員工主動放棄休息，加班加點,，甚至通霄達旦的工作,；就因為有了大家的共同努力和奮斗,，讓xx公司在陶瓷布料機械上取得今天這樣的成就,。感謝你們的努力和堅持,，也感謝所有的員工對我的支持和信任。很多時候，我們員工在實際工作中所面臨的困難和艱苦程度,，往往是超出我們做領導的估計和想象的,。在此，我想借這個機會，向你們說一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們,，我感到非常地驕傲！

所以說,，進入xx公司并不意味著你就是一個xx人,。只

有當你真正地融入xx這個大家庭，把這個公司當成你自己的公司,，把xx公司的榮辱看作你自己的榮辱,，把這個夢想當成你自己的夢想的時候，這個時候你才是真正的一個xx人,。我們將一如既往的重視人才，員工是企業(yè)的第一資本,，是企業(yè)發(fā)展的力量之源,。“以人為本”是我們xx堅定不移的用人方針,，努力提高員工的物質(zhì)文化生活質(zhì)量,，實現(xiàn)員工價值是xx公司始終如一的追求。伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,，xx公司將創(chuàng)造充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性的環(huán)境和條件,，為員工實現(xiàn)自我價值搭建廣闊的平臺；構(gòu)建同員工利益和價值追求相一致的企業(yè)共同愿望,，讓員工在為企業(yè)奮斗的同時實現(xiàn)自己的人生價值,，實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同的成功。

展望年終總結(jié)的句子年終總結(jié)來年展望篇五

大家好,！

匆匆忙忙,，又是一學期過去了。本學期,，我們經(jīng)歷了大半個冬季,，至今，我們?nèi)詻]見雪花飛舞的曼妙,，也未見銀裝素裹的亮麗,，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來,，由于時間緊,，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙,，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,，我們一路走來，還是那樣的從容,，享受著和諧,、快樂與成功！

xx老師在就要上公開課的時候,，家里有事很讓她心情難以平靜,，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便,，還是堅持著按時上了公開課,，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課,。李老師的“體諒”讓我感動,。

xx老師和學生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校,。她說,，我這么大年紀了，不能給學校添麻煩,。一句樸素的話語,，蘊含著一種責任、一種擔當,。她還經(jīng)常說,，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我,。

xx老師和xx搭班,，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經(jīng)?？吹剿谡n間操時幫著整隊,，解散時，幫著送隊,。體育課上,，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我,。

xx,、xx兩位漂亮的年輕女教師，經(jīng)常和學生一起,，拖動著拖把,，打掃廁所,，給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生，同時,，也給大家留下了一份感動,。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺,，依然那么盡心盡力的,、樂此不疲的工作著、奉獻著,，同時也快樂著,。她們的“自覺自愿”感動著我。

xx老師已經(jīng)辦好了調(diào)動手續(xù),，但她一如既往,，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺,。張群芳對學校的這份“深情”感動著我,。

xx、xx兩位老師在教育教學領域都實現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身,，xx由語文改教英語,，xx則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著,，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我,。

xx除了干好教學工作,、處理好電子政務外，換燈,、布線,、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動,。

xx作為一位年輕的后勤主任,，沒有干活的習慣和經(jīng)驗，現(xiàn)在肩上有了擔子,，他也開始由不干到干,，由不會到會，他的“改變”在感動著我,。

xx,、xx老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契,，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然,，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級,，但她不怕困難,，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置,，她這種“低就位,、高要求”的心態(tài)感動著我。

xx老師和xx老師鄰班,，她聽到劉老師在教學中出現(xiàn)了問題,，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我,。

xx第一年帶三年級,，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變,，教學內(nèi)容的改變,，教學目標的改變，教學重難點的改變,。面對全新的一切,，學生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改,，每天走得很晚,，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我,。

xx老師積極配合學校做好許多臨時工作,，并且說需要干啥你就說，不計較分內(nèi)分外,，他的這種“配合”感動著我,。

當然，感人的故事還有很多很多……

充滿激情的教育,，才是健康的教育,，才是有效的教育。

本學期,，在短短兩個多月的時間里,，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識,、開闊了視野,、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋,。此次活動豐富了師生的校園生活,，培養(yǎng)了學生的合作意識,、競爭意識、拼搏精神,，提高了師生的幸福指數(shù),，增強了師生的凝聚力。

談到令人驚喜的事還真不少,，首先令人驚喜的是“課堂教學”,。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升，劉云行,、王月秋,、葛秀華、縱榮美,、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評,。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試,；王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn),；葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學生朗讀,；石秀文老師生活中的乘法 ,。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破,。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后,，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受,。

其次,，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ,，她已經(jīng)離不開一年級的孩子，如果說現(xiàn)在讓她不教一年級,，還真舍不得,。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她,。她說一天課上下來一點覺不著累,，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神,、一種情感的力量的支持,，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余,，專門為孩子學了一套兒童操,。

第三個驚喜我們安裝了空調(diào),，改善了辦公條件，在寒冷的冬季,，我們再不用忍著寒冷寫備課,、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,，比如說身體不是太好,，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

最后一個關鍵詞是“憧憬”,。面對未來,，我們憧憬什么？我們應該憧憬一種全新的教育,，憧憬一種舒心的生活,，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些,，我想談一談下學期的打算——下學期,，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞,、唱幾首歌,、讀一本書、研幾節(jié)課,。也就是說“舞跳起來,、歌唱起來、書讀起來,、課研起來?！苯虩o止境、學無止境,，只要我們能正確的認識自己,、足夠的相信自己,、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè),，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩,！

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹,，樹上結(jié)滿了和諧、溫馨,、快樂、幸福,、成功……碩果累累,，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂,、合家幸福,！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜,！