總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇一

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由四,、五年級(jí)的體育尖子隊(duì)員組成。他們身體素質(zhì)好,，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),，為做好訓(xùn)練工作奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)有乒乓球隊(duì)員7人,，堅(jiān)持系統(tǒng)的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

1,、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,，每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)會(huì),及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，每天訓(xùn)練時(shí)間安排：訓(xùn)練時(shí)間：早自習(xí),、大課間,、技能課、課外活動(dòng),；訓(xùn)練紀(jì)律：教練員,、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到,，不早退,。大部分學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)能做到刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí),，積極向上,，努力拼搏，不斷進(jìn)取。

我們也知道乒乓球這項(xiàng)活動(dòng),，是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),。怎樣讓可能從未接觸過乒乓球的小學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣,，并且產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,，一直是我們小學(xué)乒乓球教練員最費(fèi)心的一個(gè)問題,。所以，小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢？結(jié)合自己這一年來在乒乓球訓(xùn)練中的感悟與認(rèn)識(shí),，在此簡(jiǎn)單地談一下。我覺得我們具體可以從以下幾方面入手：

1,、理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的興趣

因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生畢竟年齡還小，所以不可能只通過我們一些簡(jiǎn)單的理論小知識(shí)就讓他們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生足夠的興趣,。要讓學(xué)生知道,，乒乓球運(yùn)動(dòng)作為我們的國(guó)球，確實(shí)很值得我們?nèi)プ院?。但乒乓球運(yùn)動(dòng)的本身也有很多的好處。現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”,。當(dāng)然還要讓學(xué)生明白,，其實(shí)乒乓球運(yùn)動(dòng)也是保護(hù)我們視力眼保健操之一等等。告訴我們的學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處,。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣,。

2、以成功教學(xué),，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。

一定的成功能激發(fā)人進(jìn)一步求知的欲望,，反之會(huì)使人興趣大減,。在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,，因?yàn)槲覀兊拇蟛糠謱W(xué)生是第一次接受訓(xùn)練，對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的乒乓球練習(xí)來說，總會(huì)有這樣那樣的毛病存在,。這個(gè)時(shí)候,，我們的訓(xùn)練目標(biāo)如果定的太高,，學(xué)生不可能在短時(shí)的訓(xùn)練后達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或完美,，學(xué)生就會(huì)失去信心,，每一段都設(shè)立一個(gè)通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo),，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果。使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步,，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

3,、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。

我們?nèi)粘Ｆ古仪蛴?xùn)練不但要重視平時(shí)各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí),，而且要針對(duì)各位學(xué)生不同的特點(diǎn)培養(yǎng)他們克服困難,，堅(jiān)持到底，頑強(qiáng)拼搏的精神,。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅(jiān)強(qiáng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有知難而上，勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人,，才能獲得優(yōu)良的成績(jī),。通過參加縣乒乓球賽，我們的水平和其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還存在著很大的差距,。一方面是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足,，很多地方需要我們學(xué)習(xí)。另一方面是我們球隊(duì)初步成立,，還需要經(jīng)過一定的時(shí)間訓(xùn)練,。相信在以后的日子里，經(jīng)過師生的努力我們一定會(huì)在訓(xùn)練中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中進(jìn)步,！為促進(jìn)我縣體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快,，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在,，現(xiàn)將語文興趣小組工作總結(jié)如下：

長(zhǎng)期以來,，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)耗時(shí)多且效率低，一直是困擾語文教學(xué)的桎梏,。我們針對(duì)這一問題,，結(jié)合同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)同學(xué)們的協(xié)商，一直要求建立語文興趣小組,。我們深知,，除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因外,，主要是教師忽視了對(duì)學(xué)生的非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)，學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致,。興趣是最好的老師,，它作為一種自覺的動(dòng)機(jī)，一種特殊的意識(shí)傾向,，是辦好任何事情的前提條件,。正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不入樂之者”,。因此,，要提高辦事效率，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣,。興趣不僅是語文學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑?；谶@樣的考慮,，我們要提高語文學(xué)習(xí)的效率，我們就必須激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,，我們首先通過組建語文學(xué)習(xí)興趣小組讓更多的同學(xué)都能熱愛語文學(xué)習(xí),。

僅僅單憑興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須要以活動(dòng)為載體,，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)和我們生活的聯(lián)系,。本學(xué)期我們就開展了春聯(lián)大比拼、講故事比賽,、成語接龍賽、朗讀比賽,、古詩詞回顧,、語言萬花筒、文學(xué)常識(shí)積累等活動(dòng),，吸引了更多學(xué)生的參與,，也讓更多的學(xué)生投入到了語文學(xué)習(xí)的大流中來。通過活動(dòng)的開展,，使學(xué)生的閱讀到視野擴(kuò)大,、文學(xué)修養(yǎng)得以提高、思想情操得以陶冶,，做到了師生平等對(duì)話,，生生互動(dòng),、自由交流，整個(gè)過程充滿了愉悅的情感,。極大地促進(jìn)了語文的教育教學(xué),。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“正確把握語文教育的特點(diǎn)”的表述中提出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐,，不宜刻意追求語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整。語文又是母語教育課程,，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在,，無時(shí)不有。因而,，應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,，在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語文的規(guī)律”。

我們緊緊圍繞這一要求,，通過系列的活動(dòng)開展,，讓學(xué)生走出課堂，步入生活,，自己去挖掘語文學(xué)習(xí)資源,，而語文課堂資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，例如：教科書,、教學(xué)掛圖,、工具書、其他圖書,、報(bào)刊,，電影、電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)，報(bào)告會(huì),、演講會(huì),、辯論會(huì)、研討會(huì),、戲劇表演,、各種標(biāo)牌廣告，等等,?？芍^一切自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情,，國(guó)內(nèi)外和地方的重要事件,，以及日常生活話題等都可以成為語文課程的資源，成為語文實(shí)踐的渠道,，可以說語文學(xué)習(xí)的資源無處不在,，語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無時(shí)不有。我們就是充分利用學(xué)校和家庭等教育資源,，開展綜合性學(xué)習(xí),，拓展學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語文實(shí)踐機(jī)會(huì),。使語文實(shí)踐活動(dòng)貫穿于教學(xué)的全過程,，通過課內(nèi)外相溝通，使小課堂連著大世界,。

總之,，在本學(xué)期興趣小組的活動(dòng)開展中，每一個(gè)學(xué)生都有所得,，但我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方,。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致活動(dòng)開展時(shí),，基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡(jiǎn)單,；基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手；又如,，一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,，過份依賴?yán)蠋煟皇亲约喝ハ敕ㄔO(shè)法去克服,。針對(duì)這些問題,，我們將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考，尋求一些更有效,、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇三

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì)：

在低年級(jí)蠟筆興趣小組成立初,，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，讓低年級(jí)的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面,，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣,。

同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在蘇州世遺會(huì)的繪畫比賽中,，我們小組的一位小朋友獲得三等獎(jiǎng),、兩位小朋友獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)；在“綠星杯少兒繪畫比賽”中多位學(xué)生獲得金,、銀,、銅獎(jiǎng)。

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為,。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

低年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī),，也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情*，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng),。

每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國(guó)新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,不少學(xué)生獲得了滿意的成績(jī),；十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽,，有五人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),。xx年8月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)舉辦的第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識(shí)面不寬,，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇四

我校田徑興趣小組,，共有24人,，來自四、五,、六年級(jí),，現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié)：

這學(xué)期以四,、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,，在平時(shí)的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性,、協(xié)調(diào)性,、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

每周二,、三,、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容,，學(xué)生都能按時(shí)出勤,。。

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,，為了取得更好的管理效果,，我安排了四、五,、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),，協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用,，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,，我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,，用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,，我巡回指導(dǎo),，隊(duì)長(zhǎng)配合，盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì),。

通過一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高，已涌現(xiàn)一部分積極分子,，但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),，堅(jiān)持不下來。

目前田徑隊(duì)還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高,，怕苦,，有退縮心理,，另外得不到相關(guān)教師的支持，所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持,。我自己則要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，端正思想,，以身作則,，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化，長(zhǎng)期化,，盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng),，進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，努力提高專項(xiàng)水平,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇五

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，音樂興趣小組教學(xué)工作總結(jié)如下：

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。本期的教學(xué)工作有以下收獲：

1,、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。

4、展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1,、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,；

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3,、訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富了學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立了精品意識(shí)，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持,，做好了安全工作,。

1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。

2.以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā),、多示范、多引導(dǎo),。

3,、讓學(xué)生形成了良好的音樂習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),，讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇六

在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的活動(dòng)中,，學(xué)?？茖W(xué)興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,，進(jìn)行每周三一次活動(dòng),，本組實(shí)際參加學(xué)生有39人，主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得,。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,，解放學(xué)生的感官,，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外,、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造,。本學(xué)期共開展10次活動(dòng),，每次活動(dòng)都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來,，供同學(xué)學(xué)習(xí),。

在興趣小組活動(dòng)中，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學(xué)生組裝了8臺(tái)體重計(jì),，1臺(tái)儀器車,，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手操作能力?！凹垬颉钡闹谱?，既培養(yǎng)了孩子們的合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。氣象組能堅(jiān)持不懈觀測(cè)氣象,，這既需要恒心更需要意志力,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科學(xué)興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，針對(duì)這一點(diǎn),，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,。科技競(jìng)賽中的成功,，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無一害的,。

當(dāng)然,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭，我們還需共同努力,，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),。我們也期盼著我校學(xué)生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實(shí)現(xiàn)零的突破,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇七

本組屬校級(jí)興趣小組，隊(duì)員來自五,、六年級(jí),，共有12名隊(duì)員，其中男隊(duì)員6名,，女隊(duì)員6名，比例為1：1,，在這12名隊(duì)員中,，老隊(duì)員4名，本學(xué)期新加盟的隊(duì)員8名，其中有4名隊(duì)員參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，整體身體素質(zhì)較好,，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣，但專項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),，缺乏吃苦耐勞精神,，在賽場(chǎng)上比賽經(jīng)驗(yàn)不足，訓(xùn)練中畏懼對(duì)手,。

興趣是最好的老師,，興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對(duì)本組隊(duì)員特點(diǎn),，本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長(zhǎng)等特點(diǎn),，把本組分成短跑跳遠(yuǎn)組、跳高組,、中長(zhǎng)跑組和投擲組,，并選出了各小組隊(duì)長(zhǎng)，為激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,，對(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”這一崗位采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，對(duì)訓(xùn)練中成績(jī)突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長(zhǎng)甚至到隊(duì)長(zhǎng),，如果隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,，不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長(zhǎng)”職務(wù)，通過這一激勵(lì)機(jī)制,，大大地提高了學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,，使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂趣。

田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,，每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,，因此，在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,，在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),，努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。周英杰,、魏力倫兩隊(duì)員是四年級(jí)時(shí)進(jìn)入田徑隊(duì)訓(xùn)練的，他們倆的特點(diǎn)是上肢較長(zhǎng)且爆發(fā)力好,，協(xié)調(diào)性較好,，訓(xùn)練較刻苦，因此,，我確定他倆為投擲項(xiàng)目,，重點(diǎn)為鉛球,，通過一段時(shí)間的針對(duì)性訓(xùn)練，他倆的訓(xùn)練成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,；林政遠(yuǎn),、林文勝等喜愛短跑，反應(yīng)速度快,，盧昌強(qiáng),、周澤南、金夢(mèng)丹耐力好,，訓(xùn)練能吃苦耐勞,，適合中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，因此,，在訓(xùn)練中,，能抓住他們的特點(diǎn)，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,，在訓(xùn)練過程中,，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高,，在校運(yùn)會(huì)中,，他們所報(bào)項(xiàng)目均獲得了冠軍，他們之中還有三人參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異成績(jī),。

參與本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,，大部分對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)非常感興趣，熱愛田徑訓(xùn)練,，但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,，訓(xùn)練中偷懶,，怕苦怕累,，因此，在訓(xùn)練中,，積極引導(dǎo)他們,，不斷以優(yōu)秀、先進(jìn)隊(duì)員為榜樣來激勵(lì)他們,，同時(shí),，對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)處理，提出批評(píng),，本學(xué)期以來,，隊(duì)員基本上都能按照計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練，每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),，至此,，隊(duì)員訓(xùn)練成績(jī)快速提高的同時(shí)，訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升,，在訓(xùn)練場(chǎng)敢拼敢闖,，在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)教育,，擴(kuò)大職業(yè)教育影響,，提高畢業(yè)生就業(yè)率，讓家長(zhǎng),、讓企業(yè)滿意度,，進(jìn)一步提高我校焊接專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的技能水平,，培養(yǎng)技能型合格人才,，特開展焊接專業(yè)興趣活動(dòng)小組，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足，特對(duì)本學(xué)期小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,，倡導(dǎo)以學(xué)生為本的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,，通過綜合的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，突出職業(yè)教育的特色,，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì),。

通過對(duì)焊接專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)和專業(yè)技能的考核和競(jìng)賽,，從中選出5名焊接專業(yè)學(xué)生利用每天七八節(jié)課時(shí)間，對(duì)這5名學(xué)生精心指導(dǎo),，并讓他們反復(fù)練習(xí),，及時(shí)糾正存在的問題，確保操作的規(guī)范性,，使學(xué)生能夠真正掌握一技之能,，并爭(zhēng)取能在焊接技能大賽時(shí)獲得有一成績(jī)。

1.安全教育

焊接操作是一種特種作業(yè),，在操作過程中必須注意安全問題,，應(yīng)從個(gè)人防護(hù)和個(gè)人操作方面進(jìn)行防范和保護(hù)。特別注意的是：氣,、電,、火的安全。

2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

通過對(duì)手工電弧焊,、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和手工鎢極氬弧焊三種方法的學(xué)習(xí)與掌握,，然后配合相應(yīng)的工件進(jìn)行操作,。然后搜集歷年的技能競(jìng)賽試題，給學(xué)生講解并讓他們操作,。以提高他們的技能和應(yīng)戰(zhàn)技巧,。

1．學(xué)生的專業(yè)知識(shí)掌握的還不夠牢固，部分知識(shí)理解混雜,，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)過程中,，不能夠按照要求去做。

2．實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足,，實(shí)際操作的內(nèi)容有時(shí)無法開展,，導(dǎo)致部分項(xiàng)目訓(xùn)練無法開展，培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想,。

3.對(duì)學(xué)生的安全操作教育不夠,，雖然沒有發(fā)生不安全事故，但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒,。

根據(jù)以上實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,，本人今后打算：一利用課余時(shí)間加強(qiáng)給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)方面的輔導(dǎo)，讓他們把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,；二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下,，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生加強(qiáng)技能的訓(xùn)練,；三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，安全作業(yè)；四加強(qiáng)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇九

根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn),，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。

：第17周第19周

分類復(fù)習(xí),、綜合復(fù)習(xí)

本冊(cè)教材八個(gè)單元,，共分為三大版塊來復(fù)習(xí)：其中第1,、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)3,、乘法5除法、7,、正負(fù)數(shù)這四個(gè)單元為“數(shù)與計(jì)算”方面的內(nèi)容,；2、線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)6,、方向與位置這三個(gè)單元屬于“空間與圖形”方面的內(nèi)容,；第8單元為統(tǒng)計(jì),。

1．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)萬級(jí),、億級(jí)的數(shù),，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，用“萬”,、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),；了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義、表示方法,，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題,，建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

2．通過整理和復(fù)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,，加法、乘法的交換律和結(jié)合律及乘法的分配律和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,，能正確進(jìn)行含有中括號(hào)的三步式題的運(yùn)算,，能靈活運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便；

3．通過整理和復(fù)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法筆算,，能運(yùn)用路程、速度,、時(shí)間三者的關(guān)系解決一些實(shí)際問題,，能理解并合理運(yùn)用商不變的規(guī)律，進(jìn)一步提高用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算以及探索規(guī)律的操作技能,，加深對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí),；

4．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線,、射線,、角以及平行和相交等基礎(chǔ)知識(shí)；通過實(shí)例觀察,，了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程,，并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°，能說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程,；能用“數(shù)對(duì)”或者“方向與位置”來確定物體位置,，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念；

5,、理解條形統(tǒng)計(jì)和折線統(tǒng)計(jì)圖所表示的意義,，能正確繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖。

6．通過整理和復(fù)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,，在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,；

7．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過程,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力,。

周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測(cè)七,、復(fù)習(xí)措施：

（1）教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元,，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容,。

（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題,，搶答,，抽查，學(xué)生互批等方法,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

（3）加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,。

（4）課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn),，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問題能力的培養(yǎng),，并進(jìn)行口算能力的培養(yǎng),。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇十

興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是教學(xué)工作不可缺少的一部分,。本學(xué)期我校的興趣小組活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了市教育局,，牢固樹立“發(fā)展好每一位教師、建設(shè)好每一門學(xué)科”的理念,，也為確實(shí)做好素質(zhì)教育,，豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的貫徹落實(shí)工作,。組織了靈活多樣的興趣小組,，面對(duì)全體學(xué)生，豐富了學(xué)生的校園課余文化生活,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、每次活動(dòng)各輔導(dǎo)教師都有明確的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)目標(biāo)，記錄了活動(dòng)過程,，對(duì)活動(dòng)效果認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)價(jià),。行政定期檢查活動(dòng)情況，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展,。切實(shí)做到了“時(shí)間,、教師、地點(diǎn),、內(nèi)容”四落實(shí),。

2、本學(xué)期增設(shè)了繪畫,、手工,、音樂、舞蹈,、田徑等校級(jí)興趣小組,，輔導(dǎo)教師做好了的學(xué)員選拔和組隊(duì)工作，明確了活動(dòng)地點(diǎn),。

3,、結(jié)合書香校園建設(shè)，落實(shí)了每班兩周一次進(jìn)學(xué)校閱覽室進(jìn)行圖書閱覽,。

4,、活動(dòng)結(jié)束，各組輔導(dǎo)教師都認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),，不少教師還提出了今后活動(dòng)的設(shè)想與建議,，同時(shí)做好了資料、成果的收集工作,。

活動(dòng)做到了充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)校的特色教育,，發(fā)揮學(xué)校教師的特長(zhǎng),。如藝術(shù)類興趣小組有：書法、兒童畫,、素描,、音樂舞蹈，通過藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),，使學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，發(fā)揮了學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),；體育類興趣小組籃球、跳高跳遠(yuǎn)等,，通過各項(xiàng)體育活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

學(xué)校力爭(zhēng)做到豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，使得素質(zhì)教育得到全面的滲透,。

1,、活動(dòng)計(jì)劃：各興趣活動(dòng)輔導(dǎo)教師都制定了本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)進(jìn)度安排表，基本沒有因特殊情況隨意更改活動(dòng)計(jì)劃的情況,。

2,、學(xué)生管理：各興趣小組輔導(dǎo)教師嚴(yán)格做好了出勤情況記錄，對(duì)無故缺課的學(xué)生也及時(shí)與班主任聯(lián)系,。上課前做好了點(diǎn)名工作,，保證了全員參與。

3,、檢查督管：學(xué)校按計(jì)劃定期檢查及抽查興趣小組活動(dòng)情況記錄,，每周行政值班走聽興趣活動(dòng)課，對(duì)于管理混亂松懈,、不按計(jì)劃活動(dòng)的興趣小組負(fù)責(zé)教師進(jìn)行了個(gè)別交流與批評(píng),，加強(qiáng)跟蹤檢查，做到了督促執(zhí)行,。

4,、成果展示：本學(xué)期各興趣小組以“成果照片、優(yōu)秀作品”等形式進(jìn)行了每學(xué)期一次的成果展示,，并收集好了圖片及作品資料等,。四、認(rèn)真履行教師職責(zé)1,、興趣課計(jì)入了教學(xué)工作量,，興趣活動(dòng)的開展情況作為了教師績(jī)效考核的參照依據(jù)之一，教師們做到了認(rèn)真準(zhǔn)備,，有內(nèi)容,、有記錄、有成果,。

2,、按時(shí)組織學(xué)生開展了活動(dòng)，做好出缺勤記錄。

3,、在活動(dòng)中能加強(qiáng)安全教育,，對(duì)存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)做好了學(xué)生的安全教育工作及必要的操作指導(dǎo),，沒有意外事故發(fā)生,。

4,、做好了所在班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作及設(shè)備的維護(hù)工作,。

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校三年級(jí)奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師,。在這整整一學(xué)期的小組活動(dòng)中,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,。

在小組活動(dòng)初,，我努力的去了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，認(rèn)真制訂了一份教學(xué)計(jì)劃,，希望能讓學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí)，取得一些進(jìn)步,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),，我遵循以下幾方面原則：

低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”,、“豎式謎”,、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看,、想一想,、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,，學(xué)生會(huì)感到乏味,；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮,，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平

在多樣化的活動(dòng)中，學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步,。我覺得,，奧數(shù)小組有以下幾方面作用：

在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從實(shí)踐中來，服務(wù)于實(shí)踐”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。

雖然在奧數(shù)小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方,。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,，導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡(jiǎn)單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手,。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,，過份依賴?yán)蠋煹闹v解。針對(duì)這些問題,，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),，取得更大的進(jìn)步。,。

總之,，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅讓學(xué)生取得進(jìn)步,，同時(shí)自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲,！

興趣小組工作總結(jié)小學(xué) 舞蹈興趣小組工作總結(jié)篇十二

電腦興趣小組的活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí),，講練結(jié)合,，分層教學(xué)，活動(dòng)開展順利,。為了明天興趣小組活動(dòng)的更好地開展,，現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：

利用每周星期二的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，針對(duì)知識(shí)和技能層次，分層教學(xué),，由淺入深,。從基本技能入手，學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展,、特點(diǎn),、應(yīng)健、分類和基本的操作,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,，漢字的輸入方法，掌握了word文檔的創(chuàng)建,、保存,、關(guān)閉,、復(fù)制,、移動(dòng)、選定,、刪除,、恢復(fù)以及編輯文檔，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐意識(shí),、主體意識(shí)。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,，根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,，拓展知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu),，為學(xué)生提供了卻一個(gè)豐富的知識(shí)導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng),，提高技能水平,。

興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高，主動(dòng)性較強(qiáng),，指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序,、準(zhǔn)備充分，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

計(jì)算機(jī)興趣小組通過作業(yè)和各種競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,，學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來解決問題，使得學(xué)以致用,。

由于各種客觀原因,，興趣小組存在的問題是活動(dòng)時(shí)間不夠。

盡管有不足之處,，但本次活動(dòng)充分的鍛煉了學(xué)生的能力,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生熱情高,、干勁足,。有競(jìng)爭(zhēng)、有合作交流,，充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐的不足,。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力,。