無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇一
在老師諄諄教誨下成長(zhǎng)著,，享受著關(guān)注和寵愛(ài),，抱怨著苛責(zé)和嚴(yán)厲，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師,。
直到我自己也當(dāng)上了老師,。收到學(xué)生說(shuō)教師節(jié)快樂(lè)的短信，那一天也是教師節(jié),，忽然發(fā)現(xiàn)自己在很短的時(shí)間里,，迅速熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。
在我的生活中,，有很多的人，也在耐心地關(guān)心和幫助我,。記憶里，是那次講課,，講的是梁衡的《秋天》的片段,，里面有一句話：在海天相接的地方,，是地平線,，走近了,，地平線又遠(yuǎn)了,。我怎么都講不清楚，他說(shuō)：地球是圓的,，可是人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄去走進(jìn)和追逐地平線,。忽然那一刻，刻進(jìn)了記憶里,。
幾年之后,，追憶起來(lái),，記憶影影綽綽,，仿佛隔世。
也記得那一次跟在某人后面去拍照,，趕著電梯，忽然某人轉(zhuǎn)過(guò)了冰冷的臉孔,，說(shuō)：你怎么看？我小心翼翼地回應(yīng)著,，似乎是說(shuō)：去體驗(yàn)，去參與就很好,。某人微微頷首，不再說(shuō)話,。過(guò)了一會(huì),，加了一句：不要把我當(dāng)師傅，我們兩不相欠,。我忽然覺(jué)得那是白子畫(huà)的翻版,。
記得我寫(xiě)著詩(shī)：金口不置臧否評(píng),，青眼難消鐘會(huì)期，為了那一次許久不開(kāi)口的發(fā)言,，記得我在日記本上寫(xiě)下：這次元君師傅看我擦不到黑板,，還幫我擦黑板，我有許多記憶都是教案也無(wú)法記錄下來(lái)的,，可是不能再教了,。我緩緩地整理著教案,，當(dāng)做是美麗的回憶。
記得我寫(xiě)著博客，吃了她們的雪片糕,，不用我問(wèn)就解決了昨天內(nèi)心積存的疑難，還手把手地講著作文,，好細(xì)心，好久沒(méi)有這么感動(dòng)的回憶了,。滿屋子的咖啡香和縮在座位上的人們，這些也通通刻進(jìn)記憶的膠卷里,。
生活中的感動(dòng)，以筆為唱針,，細(xì)細(xì)刻下來(lái),，慢慢唱出來(lái)……
謝謝你們,！
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇二
親愛(ài)的老師們：
秋風(fēng)送爽,，踏著九月金色的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,，我想對(duì)您說(shuō)：“親愛(ài)的老師,，您辛苦了!”
清晨，您早早來(lái)到學(xué)校,，開(kāi)始一天的耕耘;課堂上,，您把知識(shí)化作甘露，滋潤(rùn)我們渴求真理的心田;辦公室,，您用紅筆,，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過(guò)道里，操場(chǎng)上,，樹(shù)陰下,，有您辛勞的背影,，映出校園最美的畫(huà)卷,。
因?yàn)橛心銈?，有你們不辭辛勞的工作,，新學(xué)期的課堂，我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈?，有你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，新學(xué)期,，我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈儯心銈冏巫尾痪氲淖非?，讓我們的生命變得更加精彩,。老師,，您是那辛勤的園丁,，澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,，織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂,。
春華秋實(shí),，莘莘學(xué)子來(lái)了又去，去了又來(lái),，只有您,，堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺(tái)上，用青春譜寫(xiě)著華麗的樂(lè)章,。年復(fù)一年,，略顯疲倦的腳步,，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞,，也述說(shuō)著您的偉大,。
是您，教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂,，是您,，似一縷陽(yáng)光照亮我們前行的路，是您,，用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮,。師恩如天，師愛(ài)似海,。我們,，也許不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛(ài)，也許繪不出精美的畫(huà)卷表達(dá)對(duì)您的感激,，也許寫(xiě)不出感人的詩(shī)篇歌頌?zāi)膫ゴ?，但是，我們?cè)敢庥梦覀兊男袆?dòng)來(lái)回報(bào)您的付出!今天,，我們以您為榮,，明天，您以我們?yōu)榘?
親愛(ài)的老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),，工作順利，身體健康,，桃李滿天下!
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇三
她莊重而不失活潑,，嚴(yán)肅而不失幽默；她是我們的朋友,，善解人意,；她是我們的親人，真誠(chéng)善良,。她就是我最喜愛(ài)的老師——吳老師,。
我最愛(ài)上語(yǔ)文課，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上,，總能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,。當(dāng)我們對(duì)課文內(nèi)容不理解時(shí)，吳老師總能聯(lián)系生活實(shí)際,，編出生動(dòng)有趣的故事,，加上她飽滿的熱情，令我們百聽(tīng)不厭,！ 在生活上,，她對(duì)我們更是疼愛(ài)有加,。記得去年冬天，天氣格外的冷,。班里有幾位“只要風(fēng)度,，不要溫度”的“淑女”，居然只穿了兩件單薄的衣裳,。吳老師輕輕走上前去,，流露出關(guān)切的目光。她摸了摸那位同學(xué)的手說(shuō)：“穿這么點(diǎn)衣服,，不冷嗎,？"說(shuō)著，便給那位同學(xué)搓起手來(lái),。她對(duì)班里每一位同學(xué)都付出了同樣的愛(ài)，好生差生都一視同仁,。相反的,，反而給予更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù),。
我是單親家庭的孩子,，是一個(gè)被親人所遺忘的人，成績(jī)也總不盡如人意,，但我從來(lái)沒(méi)有被愛(ài)拋棄,。因?yàn)橐恍┘彝ピ颍业哪樕铣３](méi)有笑容,，吳老師總是盡力的開(kāi)導(dǎo)我,，總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺(jué)。
記得有一回,，我被媽媽批評(píng)了,，于是便哭哭啼啼來(lái)到學(xué)校。正好在樓梯口碰見(jiàn)了吳老師,，她正在幫學(xué)生掃地,。“怎么了,？一大早就哭,？”我抽泣著，沒(méi)有應(yīng)答,。兩節(jié)課后,，趁同學(xué)們不在，老師找我談了談,。她并沒(méi)有問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,，只在我耳邊,，輕輕地說(shuō)了一句話：“人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坎坷坷,，如果都像你這樣,，世界上豈不都是哭聲了？”聽(tīng)了這句話,，我無(wú)法再愁眉苦臉,，笑容立即綻放在臉上?？吹轿倚α?，老師也欣慰的笑了：“又笑了，真好,！”老師,，您真像媽媽！
從來(lái)沒(méi)有人這樣的關(guān)心我,，從來(lái)沒(méi)有人這樣的愛(ài)護(hù)我,，我把對(duì)您的感激埋在心底，把您給我的幸福珍藏在心間,！
吳老師,，我以女兒的名義愛(ài)您！
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇四
在我八歲那年,，我開(kāi)始喜歡鋼琴,，看到電視上鋼琴家郎朗演奏出一首首讓人陶醉的曲子，手指不停地在黑白鍵間跳躍,，那優(yōu)美的神情,，我心里波濤洶涌：我要學(xué)鋼琴！我要當(dāng)女郎朗,。
媽媽第一次帶我去琴行,，我的心提到了嗓子眼“老師親切嗎？”“老師是男是女,？”媽媽打斷了我的話,，說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)去啦！”我小心翼翼的來(lái)到訓(xùn)練室,，第一次看到鋼琴老師：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾,，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢著舒心的笑容看看我,，竟奇跡般的使我的緊張感減輕了,。”“咚”一聲下去,，聲音完全挨不著邊,。我懷里像是揣著兔子,，砰砰直跳，額頭上直冒汗,。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著老師,，老師明亮的眼睛望向我。不動(dòng)聲色地說(shuō)：“下一個(gè)音,?！薄岸！庇忠灰粝氯?，我的手被汗水弄濕了,，我低著頭等著您的教訓(xùn)，這時(shí),，您用您那柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝,，沒(méi)關(guān)系，你彈得很棒,，加油,！”我詫異地抬起頭，正好對(duì)上老師如星辰般的眼睛,，老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的光，使我緊弦的心放心來(lái)了,。
記得又一次考試,，因?yàn)樽鲱}馬虎，所有計(jì)算題和應(yīng)用題都沒(méi)寫(xiě)“解”字,，在家里挨了媽媽的一頓雷劈,，心高氣傲的我，彈琴心不在焉,，老師您擔(dān)心的問(wèn)我怎么了,？我一五一十地說(shuō)了出來(lái)，您溫柔地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,，不能太心急,，只要多訓(xùn)練，一定會(huì)掌握自如,！”
親愛(ài)的老師,，謝謝您的每一句鼓勵(lì)與支持，在我不好好練琴時(shí),，不聽(tīng)話時(shí),，您都會(huì)以父母般的角度來(lái)批評(píng)我，您也曾多次問(wèn)過(guò)我,，問(wèn)我很您嗎,？親愛(ài)的老師,，我只想說(shuō)：“沒(méi)有嚴(yán)師，整能出高徒,？”老師,，我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)您，我知道您那是為我好,，因?yàn)槟f(shuō)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次：我是您最優(yōu)秀,，最乖巧的學(xué)生！”
親愛(ài)的老師,，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài),；謝謝您一次又一次給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)；謝謝您讓我在每一次大大小小的演出比賽中 閃耀出自己的閃光點(diǎn),；謝謝您在其他（她）家長(zhǎng)或其他（她）朋友到您琴行玩的時(shí)候,，您讓我給他們彈奏曲子，讓我給他們跳舞看,；謝謝您在他（她）人面前把我夸得如花般動(dòng)人,。謝謝您,謝謝您的太多太多，親愛(ài)的老師對(duì)您的感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,，是您的督促讓我成功的考完10級(jí),，親愛(ài)的老師，您不僅有耐心,，還教會(huì)我許多書(shū)本上沒(méi)有的道理,，對(duì)我而言，您不僅僅是我的鋼琴老師,，您還是我人生中的心理學(xué)家,，在我不高興或有心事時(shí)，您會(huì)和我談心······
親愛(ài)的老師,，您對(duì)我的愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,。“師如父母”“愛(ài)生如子”這正體現(xiàn)出老師您的高尚品德,。
親愛(ài)的李老師,，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對(duì)您思念的心,，永遠(yuǎn)不會(huì)改變,！
最最親愛(ài)的老師，您的引領(lǐng),，使我從小插上理想的翅膀,，不管明天會(huì)怎樣，還是從心底說(shuō)聲：“感謝您，我親愛(ài)的老師,！”
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇五
有一種職業(yè),，它叫做老師。新一代的人由他教出,，新一批的棟梁由他培養(yǎng),。在那高高的講臺(tái)上，灑下了他的滴滴汗水,。老師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高尚純潔的靈魂,，老師就是人類靈魂的工程師！
老師不辭辛勞,，為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而操勞,，批改作業(yè)時(shí)又是那樣的一絲不茍，老師頭發(fā)上的銀絲就是最好的見(jiàn)證,。
就如學(xué)校上的金字塔所說(shuō)：平庸的教師只是敘述,，而偉大的教師是生動(dòng)的講解。小學(xué)的杜老師給我講了個(gè)故事：有一位獵人射中了兔子的后腿,，獵狗去追,，可距離越來(lái)越遠(yuǎn)，只能放棄,，說(shuō)它已經(jīng)盡力了,。而兔子卻說(shuō)，那只狗是盡了力,，而它是竭盡全力?。?/p>
其實(shí)老師通過(guò)這個(gè)故事就想告訴我這樣一個(gè)道理：做任何事都要竭盡全力,。這么簡(jiǎn)單的道理，老師卻用故事表達(dá)出來(lái),，證明老師對(duì)工作是那么認(rèn)真,，對(duì)我們那么用心。杜老師的這種教學(xué)方法很獨(dú)特,，其實(shí)每個(gè)老師教學(xué)都認(rèn)真仔細(xì),。
老師的愛(ài)不光體現(xiàn)在啟發(fā)上，而且也體現(xiàn)在生活中,。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，有一天我的肚子非常痛，痛的身上都是冷汗,，班主任李老師見(jiàn)了,，立刻放下手中的工作，騎著電動(dòng)車，冒著大雨,，頂著寒風(fēng),，帶著我去看了醫(yī)生。到后來(lái)我才知道,，那時(shí)李老師肚子里已經(jīng)有小寶寶了,。
李老師不顧自己身體上的不適，一直關(guān)心著我們每一個(gè)人,。其實(shí)每一個(gè)老師都是一樣盡心盡責(zé),，就如李商隱所說(shuō)：“青蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熅褪沁@樣，如蠟燭一樣,，燃燒自己,，照亮別人，老師的恩情像海一樣深,，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)老師們,！
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇六
早晨7點(diǎn)，我迷迷糊糊地爬起來(lái),，撕下9月9日的日歷,，日歷上三個(gè)醒目的大字“教師節(jié)”趕跑了我的瞌睡蟲(chóng)?！敖裉焓墙處煿?jié),，是該給媽媽準(zhǔn)備禮物的時(shí)候了?！蔽覍?duì)著日歷喃喃自語(yǔ)道,。
送什么禮物好呢？不如親手給媽媽做一道菜吧,，她一定會(huì)很開(kāi)心的,。我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱,，看到牛肉和土豆,，好吧，來(lái)個(gè)土豆燒牛肉,，營(yíng)養(yǎng)又健康,。哈哈，我迫不及待地動(dòng)手了,。
我將土豆清洗干凈,，去皮,，放在砧板上，右手持刀,，左手壓住土豆,，切下去，土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑開(kāi)了,?！罢嫫婀郑辉S溜,！”我按住它們小心翼翼地切塊,。切好土豆切牛肉，牛肉好有筋道,，我怎么也切不開(kāi),，我發(fā)現(xiàn)順著牛肉紋理好切多了。呵,，我又發(fā)現(xiàn)新竅門(mén)了,。 看著切成參差不齊的土豆和牛肉，我擦了擦汗,，自我安慰：“切得好不如燒得好,，關(guān)鍵在下一步?！?/p>
接著,，我打開(kāi)煤氣灶，往鍋里倒一點(diǎn)油,，等油熱了,，先把牛肉放進(jìn)去，“哎喲,！”濺起來(lái)的油珠跳到了我身上,，燙得我“咝咝”地吸涼氣。等到油不濺了,，我才靠過(guò)去,，輕輕翻動(dòng)著。然后,，我把土豆塊倒進(jìn)去,，吸取了剛才的教訓(xùn),，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，直到聞到了一股糊味……我連忙往鍋里放鹽、醬油和海鮮醬,，加水?dāng)嚵藥紫潞笊w鍋蓋改小火燉,，等到牛肉的香味飄到我鼻子里，我熄火燜了一會(huì)兒，便按捺不住出鍋了,。我嘗了一下：“味道真不錯(cuò)?。 ?/p>
“咚……咚……咚……”時(shí)鐘敲了八下,，我趕緊把媽媽叫過(guò)來(lái),，嘗嘗我忙乎了近一小時(shí)的作品。媽媽看了我做的菜,，很驚喜地看著我,。我開(kāi)心地舉著盤(pán)子，說(shuō)：“媽媽,，教師節(jié)快樂(lè),！”媽媽激動(dòng)地親了我一下，她嘗了一口牛肉,，稱贊道：“真不錯(cuò),，女兒長(zhǎng)大了，這是媽媽吃過(guò)的最好吃的土豆牛肉,！”聽(tīng)著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),，我暗暗得意，幸好剛才我把糊了的幾塊土豆,、牛肉快速地藏到了自己的碗里,，媽媽并未看出端倪。嘻嘻嘻……
媽媽,，您是大哥哥大姐姐們的老師,，心里裝著一屆又一屆的學(xué)生，您也是我的老師,，是我的第一任老師,，在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的種子，引導(dǎo)著我快樂(lè)地成長(zhǎng),。謝謝您,，我的媽媽老師，我愛(ài)您,！
高中生教師節(jié)作文 教師節(jié)作文高中篇七
每個(gè)人的生命中都有這樣一個(gè)人：當(dāng)你尚未成熟,，還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，他教你怎樣做人,；當(dāng)你被一切困難和挫折壓得喘不過(guò)氣時(shí),，他幫助你度過(guò)難關(guān)；當(dāng)你面臨人生的抉擇時(shí),，他指引你通往成功的道路,。他是博愛(ài)的化身,，播撒陽(yáng)光，孕育希望,！他是辛勤的園丁,，掬取天池水，灑向人間育新苗,。
親愛(ài)的朋友,，可曾記得？多少個(gè)夜晚當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡,，老師還在微弱的燈光下伏案?jìng)湔n,；多少次因?yàn)槲覀冦露赶碌腵錯(cuò)誤，讓老師受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備,；多少回,，當(dāng)我們面對(duì)挫折痛哭時(shí)，老師像春天的陽(yáng)光一樣給予我們希望,。老師總是不計(jì)回報(bào),，一如既往，為了我們美好光明的未來(lái)毫無(wú)保留地默默奉獻(xiàn)著一切,。在今天,，這又一個(gè)神圣的教師節(jié)，我們有太多感謝的話溢于言表,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是那博大的常青樹(shù)，用你那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。即使在冬天,，也從不凋落。你總是四季常綠,，充滿堅(jiān)毅的生命力,。如果沒(méi)有您的保護(hù)，我們就會(huì)變得那樣無(wú)助,、孤獨(dú),，當(dāng)狂風(fēng)襲卷之時(shí)，我們便會(huì)凋零,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是春天里的陽(yáng)光，孕育希望,，滋長(zhǎng)著我們這一顆顆小苗,。當(dāng)我們?cè)诖禾靵?lái)臨之際，探出小腦袋時(shí),，你會(huì)鼓勵(lì)我們勇往直前,。你那樣的無(wú)私，照亮世界的每一個(gè)角落,，溫暖每一個(gè)人的心扉,，總是四季如初地普照大地，毫不吝嗇哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,。不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,，那對(duì)于我們卻是寶貴的精神食糧，是成長(zhǎng)的希望,。如果沒(méi)有你,，我們就會(huì)像小鳥(niǎo)失去了翅膀，無(wú)法在天空自由自在地飛翔,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是那筆挺的紅燭。搖曳的燭焰就像你疲憊的身軀,，那么飄搖,。可在我們的眼中,，卻是別樣的堅(jiān)定,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，您燃燒自己，照亮別人,。您是多么偉大,，指引我們通向光明的未來(lái)。
最后,，我在這里深鞠一躬,，祝所有辛勤的園丁們：教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下,！
