做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇一

高二上學期是學生三年高中生活的承上啟下學期，隨著教學深度的增加,，學生課程學習的難度,、深度、廣度都在不斷增加,；同時隨著學生進入高二，學生的思想,、認知,、學習品質(zhì)、學業(yè)素養(yǎng)在不斷增強的同時也逐步的出現(xiàn)分化,。

根據(jù)學校辦公會學期工作部署,，嚴格落實學校教學常規(guī)、管理常規(guī),，分階段,、分層次抓實抓嚴教學、管理,、奧賽等工作,，年級將緊抓教學組長、班主任,、奧賽自招工作組三支隊伍建設(shè),，緊抓學科組、班級教學單元,、奧賽自招班的管理和教學,，突出重點，面向全體師生開展工作,。

（一）加強學生常規(guī)管理,。

1、充分利用德育量化系統(tǒng),，把學生的常規(guī)管理進行量化排名,，并作為班主任月考核與學期考核的主要指標之一。

2,、年級部采用學生常規(guī)管理和評價工作組制度,。

3、根堅持評選每周星級班級，每月再評出五星級,、四星級,、三星級班級在電子班牌進行播放表彰。

4,、實行班長月例會制度,。

⑴通報當月班級月考核情況。

⑵表彰優(yōu)秀班級,，頒發(fā)流動錦旗,，安排優(yōu)秀班級的班長做交流報告。一是宣傳優(yōu)秀班級的管理,，和班主任論壇遙相呼應(yīng),。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生干部，大家相互學習,，相互促進,，共同進步。

⑶通報當月在兩休,，跑操,，餐廳和紀律比較突出的問題及德育月排名。

⑷下月學生工作的相關(guān)安排以及班長回到班級需要給同學們傳達強調(diào)的問題,。

5,、聯(lián)合學管處把年級學期各班級量化考核情況跟班級學生評優(yōu)數(shù)量掛鉤。

（二）加強教師隊伍建設(shè)

1,、加強教學組長隊伍建設(shè)

⑴本學期舉行兩次教學組長工作心得座談會,。

⑵結(jié)合學科組考核情況安排優(yōu)秀學科組組長定期做報告。

⑶安排一次學科教研相互觀摩會,。

⑷爭取更多外出學習交流培訓的機會

⑸加強與兄弟年級組長的交流,。

2、加強班主任隊伍建設(shè)

⑴加強年級班主任工作室,。蔡龍崗擔任工作室主持,，李興民主任分管。

⑵開展系列主題班會,。

⑶繼續(xù)實施班主任論壇制度

⑷優(yōu)化考評機制,。

3、加強學科任課教師隊伍建設(shè)

⑴把教師出勤,、三餐兩休值班,、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄,、教學成績等方面的表現(xiàn)記入學科組考核,。

⑵發(fā)揮好考核評價激勵功能。

⑶進行學生問卷調(diào)查加強師生溝通。

4,、以課促教,，開展同課異構(gòu)公開課。

5.繼續(xù)堅持不定期開展名師論壇

（三）落實好教學常規(guī)

1,、落實《年級部教研會方案》,。

2、做好常規(guī)教學資料檢查,、抽查,。

3、抓好老師之間互相聽評課每周兩節(jié)的要求,。

（四）抓好奧賽自招生培養(yǎng)

1,、圈定培養(yǎng)目標。

2,、制定培養(yǎng)措施和過程追蹤,。

3、開發(fā)支持課程,。

4、適量參加培訓

（五）做好宣傳工作

1,、結(jié)合高二特點布置好班級墻,。

2、系統(tǒng)使用好電子班牌,。

3,、系統(tǒng)規(guī)劃教學樓宣傳欄。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇二

堅持以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，全面育人,，執(zhí)行黨和國家的教育方針，加強作風建設(shè),，按新一輪現(xiàn)代化達標驗收標準,，提升教育水平，提高教學質(zhì)量,，辦人民滿意的學校,。

（一）班子建設(shè)

加強廉政建設(shè)，提高執(zhí)行力,，加強思想道德修養(yǎng),，強化政風行風建設(shè)，做到三個不為：1,、不為私心移節(jié),，要有大局意識，公平公正。2,、不為名利失德,。3、不為權(quán)力做物,。確立管理即服務(wù)的理念,，增強團隊意識，團結(jié)協(xié)作,，互相補臺,，做到布置及時，執(zhí)行到位,。

（二）教師隊伍建設(shè)

建設(shè)責任型隊伍,，加強師德建設(shè)，引導教師淡泊名利,，愛崗敬業(yè),，樹立“以人為本，服務(wù)學生”的理念,，杜絕體罰學生,、有償家教等現(xiàn)象。增強團隊意識,，培養(yǎng)團隊精神,。樹立全局觀念和合作意識，將個人追求融入團隊目標,，增強合力,，達到最佳整體效益。

（一）堅持立德樹人,，踐行“全面發(fā)展,，發(fā)展個性”“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念,，緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心,，進一步增強德育工作的針對性和實效性。

（二）圍繞社會主義核心價值觀全面提升學生綜合素養(yǎng),。強化養(yǎng)成教育,，在細節(jié)上落實可行的活動，如每日幾問等,。

（三）德育隊伍建設(shè)

1,、完善制度。

2,、發(fā)揮骨干輻射作用,，做好優(yōu)秀班主任傳幫帶,、老帶新。

3,、加強學生干部工作,。

（四）德育常規(guī)管理

1、做好考評,，班主任,、學生,、副班主任明確職責,。

2,、做好德育宣傳工作,，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，充分利用各種陣地,。

3,、加強學生自我管理的工作,。

4,、落實活動管理,。如心理教育活動、健康教育和青春期教育等,。

5,、重視校園文化提升德育特色，圍繞三園軸心凸顯藝體特色,。校園文化是學校的靈魂,，以豐富多彩健康向上的活動為載體，強化深化傳統(tǒng)文化和孝心教育,。

（1）班級文化，引導學生產(chǎn)生強烈的集體認同感,，讓班級文化成為凝聚班心的核心要素,。

（2）榜樣文化，樹立各種榜樣,，如孝敬,、衛(wèi)生、助人,、勤儉,、刻苦等。

（3）社團文化,，提供學生展示平臺,，提升自信心和綜合素養(yǎng)，讓社團文化成為展示學校形象的窗口,。

1,、教學常規(guī)管理工作的落實,。加強課堂教學常規(guī)檢查督促工作，完善教學常規(guī)管理機制,。

2,、強化課改，提升質(zhì)量,。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+及四中網(wǎng)校平臺的資源,，提高課堂效率提高教學質(zhì)量。

3,、做好畢業(yè)班工作,，各抓共管，早入手,。

4,、凸顯藝體特色，提升辦學品味,。

5,、加大教科研工作力度，豐富教研形式,。

6,、加強備課組管理工作，作業(yè),、進度要統(tǒng)一,。嚴格落實聽評課制度。

7,、做好圖書,、閱覽室管理，形成讀書氛圍,。結(jié)合天津市新一輪現(xiàn)代化達標驗收,，進一步規(guī)范功能教室的管理使用工作，信息技術(shù)的深化工作,。

1,、平安校園，安全第一,。法制教育,，加強守法、遵規(guī),、守紀的教育,。

2、開展交通,、網(wǎng)絡(luò)等安全教育活動,，落實安全責任制,。

3、建立安全應(yīng)急預(yù)案,，定期進行安全排查,，進行疏散演習訓練，增強安全責任意識,，

4,、強化巡查，做好巡課以及課間的巡查,。

5,、門衛(wèi)管理，做好第一道防線的工作,，特別是校門三所學校集中的上下學時段和易發(fā)事地帶,，建立臺賬，防患于未然,，努力打造平安校園,。

貫徹落實體育工作、衛(wèi)生工作條例,，加強體育教學管理,，提高體育教學質(zhì)量。抓好畢業(yè)班中考體育項目的針對性訓練,。規(guī)范體育課,、兩操活動，大力開展陽光體育運動,，落實大課間活動,。開好運動會，提高運動成績,。做好健全疫情報告制度,、晨檢制度，落實健康知識普及,、傳染病防控工作。

貫徹“為教育教學服務(wù),，為全校教師服務(wù)”,，做好保潔、綠化,、財務(wù),、財產(chǎn)管理工作，提高工作效率,。堅持勤儉辦學,，抓好水電管理,，做好日常維護、維修工作,。

1,、加強學習，自覺廉潔自律,，率先垂范,。

2、增強黨員的服務(wù),、奉獻意識,，為營造良好的教育教學氛圍提供組織保證。

3,、工會,、共青團緊緊圍繞中心工作，堅持深化民主管理,。

學校各部門要做好檔案管理工作,，完善電子檔案和紙質(zhì)檔案的整理,并及時做好年度檔案存檔等工作。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇三

根據(jù)廈門市團市委,、少工委的有關(guān)安排,結(jié)合我校本學期德育工作計劃以及我校實際情況,，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì)。進一步加強自身建設(shè),，增強少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),，扎實工作,，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面,。利用一切可以利用的場地設(shè)施,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，繼承傳統(tǒng)少先隊活動,，活躍校園生活 ,讓學生在豐富歡快的活動中發(fā)展自己,，不斷提高素質(zhì)水平。

具體活動安排：初一年少先隊建隊暨迎國慶升旗,、成立 “少年團?！薄㈤_展雛鷹小隊活動等,、配合學校德育處,、團委各項活動,。

九月份：教師節(jié)：宣傳部制作海報，擬組稿在廈門晚報發(fā)表學生黨員的“感恩”專文,。號召各班根據(jù)自身情況,，制定活動，向本班任課老師表達謝意,，祝賀教師節(jié)快樂,；成立新的大隊部，推選大隊部干部,；成立新一期的“少年團?！薄?/p>

十月份：少先隊舉行建隊儀式,；校運會：配合學校,，進行精神文明評比；開展雛鷹小隊活動,；進行團校課堂學習,。

十一月份：初二年少先隊員退隊儀式；配合學校半期考,，開展各科知識競賽,。

十二月份：配合校團委開展紀念“一二、九運動”,；準備復習迎考,，請高年級同學作學習經(jīng)驗指導。

一月份：元旦迎新活動,。布置寒假社會實踐和慰問退休教師服務(wù)活動,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇四

以科學發(fā)展觀為指導，求真求實做教育,，遵循學校既定頂層設(shè)計,，優(yōu)化課程架構(gòu)，鑄煉學校文化,。在體制機制創(chuàng)新,、教育教學管理、課堂課程管理和團隊作風建設(shè)等方面取得新突破,，在不斷共創(chuàng),、生成的和諧生態(tài)環(huán)境中，提升師生生命質(zhì)量,，實現(xiàn)學校新一輪的發(fā)展。

學校的發(fā)展就是課程的發(fā)展,，學校的特色就是課程的特色,。建校初,，學校以辦學定位、價值追求和學生發(fā)展需求為原點,，構(gòu)建了定位準確,、特色鮮明、結(jié)構(gòu)完整,、層次分明的課程體系,。課程實施的歷程，也是一個不斷探索,、調(diào)適和完善的過程,。我們充分關(guān)注課程建設(shè)與學校的愿景融合，認真總結(jié)學校已顯成效的創(chuàng)新和改革,，深度思考教育的本義與師生的需求,，通過總結(jié)反思，本學年在課程設(shè)置和課時安排上做了局部二度調(diào)整,，在對學校既定課程不斷探索優(yōu)化的過程中,，強調(diào)以下兩項工作：

以成人的視閾建構(gòu)教育實踐，是德育效能低下的癥結(jié),。唯有找回德育的“兒童視角”,，基于兒童的邏輯進行德育實踐，才能讓德育回歸到學生的生命成長之中,。本學期起繼續(xù)實施教育部近期修訂發(fā)布的新《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，從學生的認知與生活經(jīng)驗出發(fā)，從大處著眼,，從小處著手,，把立德樹人落實到學生的日常言談舉止中，落實到文明有禮的習慣養(yǎng)成中,。要通過德育課程使品格教育進入實質(zhì)性的系統(tǒng)化研究,，要把社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)美德,、民族精神等內(nèi)容融入品格教育課程體系，力圖讓我們的教育回歸立德樹人的本源,，使師生都能成長為具有高貴品質(zhì)的公民,。

充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,，已成為促進教育創(chuàng)新和變革的重大戰(zhàn)略決策,。面臨正在到來的教育信息化浪潮，結(jié)合省市兩級數(shù)字化校園建設(shè)，我們要克服資源儲備不足和師資匱乏的困難,，依仗內(nèi)驅(qū)與求助外力并進,，以“信息化教學技能”學習和“學習信息化”課題研究為抓手，提升教師獲取,、儲存,、加工、篩選以及運用信息技術(shù)手段創(chuàng)造性地組織教學資源的能力,。

要努力探索信息技術(shù)環(huán)境下學習方式的變革,，按照“以學定教”的指導思想，設(shè)計與學科教學相融合的微課程資源,，逐步建立系統(tǒng)的幫助學生自主學習的數(shù)字化課程資源庫,。

課程實施的過程是我們理解課程的過程，要倡導行政管理人員與教師,、教師與教師之間坦誠互動的催成理解,，在健康和諧的研討氛圍中轉(zhuǎn)化所有的惰性與抵觸為積極變革的動力。課程建設(shè)推進的關(guān)鍵,，不在教師個體,，而在于學校的課程執(zhí)行力，沒有學校課程執(zhí)行力的提升,，理想課程就沒有轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實課程的可能,。

要用現(xiàn)代教育思想建立和強化課程管理的保障機制，確保學校課程建設(shè)健康,、有序,、持續(xù)深入地開展。本學期將采取以下推進措施：

1.增強課程資源開發(fā)的意識,，協(xié)調(diào)多方力量,，通過多種渠道，開發(fā),、優(yōu)化和整合各種課程資源,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享；引導和鼓勵教師對課程實施進行創(chuàng)造性設(shè)計,，不斷提高課程實施水平,。

2.加強學校課程開發(fā)、管理和研究隊伍的建設(shè),，充分發(fā)揮管理人員和骨干教師在課程決策,、開發(fā)等方面的重要作用，增強對課程的決策能力,、研究能力,、協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌能力,，提高課程管理的科學化、規(guī)范化和民主化的水平,。

3.建立和完善學校課程建設(shè)與管理的評價機制,，發(fā)揮好評價制度對教育改革與發(fā)展的導向作用，用現(xiàn)代教育思想正確評價教師的教育教學質(zhì)量,，把課程實施能力與實施效果作為教師績效考核的主要依據(jù)。

課堂教學是學校教育的核心環(huán)節(jié),，教育質(zhì)量是學校發(fā)展的核心指標,，也是折射和反應(yīng)一所學校教育管理工作整體水平的窗口。我們應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,，站在提升學生生命質(zhì)量的高度科學地謀劃學業(yè)質(zhì)量提升策略,。本學年我們一定要下大決心，花大力氣,，凸顯學校教學常規(guī)管理的執(zhí)行力,，完善實施教學質(zhì)量監(jiān)控機制，增強各年段各學科各階段的質(zhì)量意識,，必須大幅度全面提高學科教學質(zhì)量,，在省、市組織的學業(yè)水平測試中,，獲取優(yōu)良成績以取信于社會和家長,。

1. 全面加強教學質(zhì)效管理，深化以提高學科質(zhì)量為價值取向的理想教學范式研究,，引導教師聚焦學生學習,，聚集課堂教學，扎實開展教學研究,。要實行會課與開放相結(jié)合的課堂教研制度,，堅持“每周一課”、“一課多教”,、“學科賽課”,、“小請客輪流轉(zhuǎn)”等傳統(tǒng)的課堂教學研究模式，濃郁教研風氣,，幫助每位老師提升教研能力和教學質(zhì)量,。

2. 要充分發(fā)揮分管部長、部長助理,、備課組長的作用,，按崗位職責要求分層對本學科的質(zhì)量負責，牽頭對本學科的教學計劃,、進度,、集體備課、作業(yè)、測試,、培優(yōu)補差,、質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控等統(tǒng)一安排，有效組織,、指導研討活動,，不斷提升本學科的教學質(zhì)量。

3. 推行集體備課與獨立備課相結(jié)合的備課制度,。各學科組在安排教學進度,、分析單元教材時，要加強集體研究,；在具體落實課時計劃時,，要強調(diào)結(jié)合班級實際和教師自身特點，在相互借鑒的基礎(chǔ)上形成具有個性特征的課時計劃,；在教案書寫和教后反思等要求上,，實行教學能力不同則要求不同的管理辦法，具體由各學科分管部長拿出指導性意見,。

4. 領(lǐng)導組成員應(yīng)提高走進課堂調(diào)研的頻率,，每學期聽課評課不少于40節(jié)；要加大對青年教師和新教師的課堂教學調(diào)研力度,，要組織青藍結(jié)對,、新老幫扶，共同研討并幫助解決課堂教學中遇到的問題和困難,，幫助新教師群體迅速成長,。

5.進一步推行發(fā)展性學習水平評價策略，參照執(zhí)行市教研室制定的學生學習水平評價方案,，注重評價的過程性,、激勵性。要明晰和完善學生素質(zhì)評價制度,，形成“多元評價,，自由發(fā)展”的新型評價體系。

6.要積極發(fā)揮教科研的助推作用,，堅持以生為本,，以學定教的科研導向，讓教科研回歸教育原點,，力爭老師每人有適合自己的草根課題,、微課題，形成以研興教,、以教促研,、教研相長的教科研之風,，助力學生成長，助推高效課堂,。

關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展和張揚教師的職業(yè)尊嚴,，繼續(xù)堅持教師發(fā)展的文化戰(zhàn)略，著眼于文化追求,，提升人文素養(yǎng),，建設(shè)價值認同、經(jīng)驗分享,、成就激勵,、信念鑄業(yè)的文化共同體。

1．繼續(xù)有效建立和完善教師多層次立體式發(fā)展的機制和以學校為本位的學習研究制度,，合理安排時間，精心安排內(nèi)容,，建立在教師需要的基礎(chǔ)上,，同時與學校的文化訴求相契合，開展形式多樣的集體研修活動,。如聘請專家作學術(shù)講座,，組織教師品讀哲學,、美學,、教育、文史類等經(jīng)典專著，舉行觀看經(jīng)典大片、觀賞文藝演出,、欣賞音樂會等藝術(shù)研修,，著力打造各文化共同體的品質(zhì),，拓展和提升教師的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵，努力培塑一個求真務(wù)實,、充滿智慧的學習型團隊,。

2．著眼事業(yè)型教師團隊建設(shè)，倡導教師講大氣,、講品位,、講合作,，弘揚人文精神,，合作精神，敬業(yè)精神,，創(chuàng)新精神,。努力為教職工建構(gòu)良好的合作機制,，強化和提升教研組,、備課組的合作能力,，盡可能提升教師的職業(yè)待遇與生活品質(zhì)，營造溫馨的辦公室文化,，建設(shè)教師成長所需的順暢通道與平臺,，讓每位有責任心和事業(yè)心的教師在中南國際這個大家庭中都有一種歸宿感和安全感。

3. 積極實施科研興教戰(zhàn)略,。要努力攻堅,，徹底扭轉(zhuǎn)教科研工作的薄弱局面，切實規(guī)劃,、啟動課題研究,。發(fā)布科研課題指南，組織教師個人或小組申報課題,；加強研究環(huán)節(jié)管理和過程管理,，提高教師的研究能力，充分發(fā)揮教育科研在課程建設(shè)中的作用,。使教育科研成為提高教師綜合素質(zhì)的重要載體,，使教師的教學水平和教育品位在課題研究中得到不斷提升，快速實現(xiàn)從外延擴張性發(fā)展向內(nèi)涵品質(zhì)性發(fā)展的轉(zhuǎn)變,。

4．指導教師制訂個人專業(yè)發(fā)展自我設(shè)計書,。學校主要領(lǐng)導要了解每一位教師的內(nèi)在發(fā)展需求，實事求是地考慮每位教師發(fā)展的基本條件和保障條件，和每一位教師實行面對面的交流,，共同分析現(xiàn)狀,，找準發(fā)展點，擬定三年發(fā)展目標,，制定達成措施,。要全力創(chuàng)造條件，使每位教師都盡可能地發(fā)展,，盡可能更好地發(fā)展,。

本學年繼續(xù)實行一室兩辦五部的扁平式管理網(wǎng)絡(luò)，在校長負責制和民主集中制的前提下,，校長進一步把管理權(quán)限分放到相關(guān)部門,、相關(guān)人員，形成第一責任人系列,，其中包括副校長,、校長助理、部辦負責人和助理,。學校管理權(quán)限的分放,，將強調(diào)各級、各部門,、各條線團隊負責人的領(lǐng)導意識,，促其主動思考、策劃和實施相關(guān)工作,，以實現(xiàn)各盡其職,，團隊合作、高效運作的理想管理局面,。

完善學校管理機制主要有以下幾項要求：

1．認真制訂或修訂執(zhí)行師德規(guī)范,、教師日常行為規(guī)范、課程實施質(zhì)量評估,、各項工作檢查評比和獎懲標準等一系列制度,，完善學校質(zhì)量全程管理體系，促使制度的要求逐步內(nèi)化為教職工的自覺意識與良好行為習慣,。堅持以人為本,，全心全意依靠教職工辦好學校,，在加強規(guī)范化,、制度化建設(shè)的同時，努力創(chuàng)設(shè)更好的和諧,、民主,、團結(jié)的校園人際氛圍。

2．學校授予班主任協(xié)調(diào)各科任教師教育教學行為包括副班主任工作的權(quán)利，對本班學生的品行,、學習,、活動等各項工作負全責，由此形成班級管理層面上的高效合作,，努力提高班級管理水平,。

3.校長要有強烈的學校“第一責任人”的意識,，對學校的發(fā)展負起實質(zhì)性的責任,。要善于具體而綜合地研究學校發(fā)展方略。思維方式中要增強整體綜合意識,、改革發(fā)展意識,、動態(tài)生成意識和自主取舍意識。要以研究的眼光審視自己和學校,，善于發(fā)現(xiàn)問題,、學校優(yōu)勢和潛在發(fā)展空間，積極策劃學校變革,，培育學校特色,，以踏實而富有創(chuàng)意的工作推動學校發(fā)展。

4. 各部室的負責人在自己分管的領(lǐng)域內(nèi),，要樹立強烈的自主地位和主動精神,，根據(jù)學校既定規(guī)劃，創(chuàng)造性地開展工作,。必須不斷完善自身的科學精神和人文追求,，吃苦耐勞、敢為人先,，令學校成為傳遞正能量,，成就大事業(yè)的一片肥沃土壤。

要進一步強化責任,，把校長全面負責制,、條線責任制真正落到實處，堅決杜絕對工作流程的泛化和措施落實的弱化,。一要強化目標責任機制,。認真思考、規(guī)劃運籌,，把各項工作目標分解量化到具體工作,，落實到具體責任人，排出時間進度,，明確完成時限,，建立完整的責任體系,；二要強化工作推進機制。在工作推進過程中,，要求要嚴,，力度要大，對重點工作,、難點工作和全局工作,，要強化協(xié)調(diào)，全力攻堅,，重點突破,，務(wù)求落實；三要強化檢查考核機制,。進一步完善全程考核,、全員考核制度。學校作出的每一項決策,、部署的每一項工作,，都要及時檢查，及時評比,，及時公布,，及時進入管理檔案并和月績效工資發(fā)放、期終考核乃至人員分流掛鉤,。本學期起規(guī)范實施獎勵性月績效工資發(fā)放制,。

教育作為一個育人為本的事業(yè)，它需要立足于學生的生命存在為本,、以學生的人格尊嚴為本,、以奠基絕大多數(shù)學生的終生可持續(xù)性發(fā)展為本。因此,，在教育教學過程中,，教師必須具有良好的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，使教育回歸立德樹人的本源,。

1.每位老師都要懂得：學生的生命是不能超越的,，學生的人格尊嚴是不能超越的，學生的個體差異也是不能超越的,，教育者的使命就是要幫助一個個小生命自己成長,、自然成長、自由成長,，而這是一個緩慢的過程,，它需要等待，需要尊重,；它拒絕粗暴,，拒絕功利，學校不賦予哪位教師摧殘學生幼小身心的任何權(quán)利,。

2.教師在教育教學過程中,，應(yīng)建立公正公平、恪守規(guī)律,、溫和寬容,、團結(jié)合作、善與探究,、勇于克難,、秉持信念的學習文化，并把這樣的文化所需品質(zhì)通過教學過程傳遞給學生,，讓良好的教學關(guān)系成為學生未來人際關(guān)系和交往文化的基礎(chǔ),。要告誡自己：在朝夕相處的濡染中，老師是怎樣的人,，學生往往就是你的效仿者,。

3. 認真貫徹落實《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，堅持疏堵結(jié)合,，獎懲并舉,，激發(fā)師德正能量，塑造教師良好的社會形象,。本學期起,，教育局啟動教師違規(guī)違紀專項治理，建立定期專項督查通報制度,，并決心以踏石留印,、抓鐵有痕的力度狠抓師德師風建設(shè)。全體教師必須嚴守教師師德的日常行為規(guī)范,，堅決杜絕有違師德和“有償家教”等現(xiàn)象,，嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，嚴格執(zhí)行中小學關(guān)于學生在校學習活動時間及考試的有關(guān)規(guī)定,，標本兼治，切實減輕學生課業(yè)負擔,。

作為中南國際小學的教育人,，必須要學會堅守，堅守自己的尊嚴,，堅守自己的高貴,。要堅決拒收家長的禮金禮卡，嚴禁索要錢物,，不要因為貪圖一點小便宜,，為自己日后的名聲與尊嚴留下后患,，甚至損害學校聲譽，為學校帶來不可估量的損失,。這是一條高壓線,，學校將把有關(guān)禁令通報家長，有誰觸及被舉報,，當嚴懲無疑,。

我們要牢牢堅持安全發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,，時時繃緊安全這根弦,，最大限度地保障師生安全。要健全安全工作領(lǐng)導責任體系,，進一步提高師生的安全意識,，重點做好交通、飲食,、校舍,、集體活動、體育活動等安全管理,；要定期開展安全疏散演練,，提高緊急避險自救和應(yīng)急救援水平；要完善安全預(yù)警工作,，及時發(fā)布預(yù)警信息,，及時做好預(yù)案制定和應(yīng)急救援工作。

后勤服務(wù),、生活指導都要注重精致化管理,，要從關(guān)愛師生生命的角度去思考、設(shè)計和實施,。要修訂,、改進寄宿生生活管理制度、值班導護制度,，建立和健全師生人身,、財產(chǎn)安全的長效機制，杜絕事故隱患,。

要強化對生活指導老師隊伍的管理與業(yè)務(wù)培訓,，建立例會制度，加強職業(yè)道德教育,，嚴格制度,，嚴格考核，對體罰,、謾罵學生等行為實行一票否決制,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即辭退。要穩(wěn)步推行保育管理機制的改革,，有效提升保育質(zhì)量,，提高家長滿意率。

進一步完善校產(chǎn)校舍管理制度,。全體師生都要以厲行節(jié)約為榮,，隨意浪費為恥,。從節(jié)約一滴水,、一度電做起，開源節(jié)流,，把錢用在最需要的地方,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇五

以“成人”、“成才”的理念為主線,，貫穿于教育教學全過程,，突出學科競賽輔導和轉(zhuǎn)送工作，全面落實各項工作任務(wù),，創(chuàng)優(yōu)勝年段,，各項工作再上新臺階。

1,、強化常規(guī)管理教學,，樹立服務(wù)意識，注重學生做人的教育,，落實行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，特別強調(diào)學生良好學習興趣和習慣的培養(yǎng)。

2,、在突出學法的指導上,，注重學科競賽輔導，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次,。

3,、繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,、生活實踐教育,。突出道德主題：以愛國主義教育為主線，突出弘揚和培育民族精神的教育,。

4,、落實初中研究性學習，充分發(fā)揮學生的潛能,，培養(yǎng)自主探究的學習精神,。

1,、堅持實行學生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次,。納入班級有考評,。

2、繼續(xù)強化和落實年段學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,，并落實到學習和生活中,，并印發(fā)初二年段學生養(yǎng)成教育手冊。

3,、公平,、公正地對學生品德和行為表現(xiàn)進行評價。

4,、老師加強敬業(yè)意識,，為學生服務(wù)的意識，為人師表,。強化老師的工作紀律,，配合協(xié)作精神。

1,、加大控班的年段督查和巡查,。

2、配合教研組加強老師們教學常規(guī)工作（備,、教,、批、輔,、考）的檢查,。

3、注重新課標下的新一輪課改實驗,。啟動教師個人發(fā)展計劃,，認真實施。

1,、弘揚和培育民族精神的系列教育活動,。

2、參與社會生活實踐活動,。

3,、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

4,、充分利用年段文化建設(shè)專欄,、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動,，進行民族精神的教育,。

1、數(shù)學組采取切實可行的措施為下學期的祖沖之杯數(shù)學競賽作好充分的準備,。 2,、語文組組織豐富多彩的競賽活動，力求能組織學生在相關(guān)語文學科的競賽中拿獎,。

3,、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。

4,、其他學科組織相應(yīng)的競賽輔導活動,。

5、物理備課應(yīng)重點培養(yǎng)學科優(yōu)勝苗子,，為來年的應(yīng)用物理知識競賽作充分的準備,。

十一,、仍強化年段班級,、各科任教師的考評。

行事月歷：

（見每月的具體工作要點安排,。）

初二年段：田谷清

20xx年9月5日

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇六

素質(zhì)教育日漸深入人心,，教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,，注重情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),；如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣,；如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想,、分析論證,；不但要重視學習結(jié)果，更要重視學習過程,，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習,。如何在教學中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學質(zhì)量,；等等,。這些都是擺在我們面前的問題，需要我們發(fā)揮集體智慧,，認真思考,，積極探索。結(jié)合教導處的各項要求及學生的實際,，本學期初二數(shù)學備課組擬定以下工作計劃,。

1,、深入學習新課程標準，鉆研新教材,。

2,、轉(zhuǎn)變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務(wù)的思想,。

3,、優(yōu)化教學情景，認真貫徹導學---遷移模式,，激發(fā)學生的學習興趣,。

4、開展課堂教研活動,，提高課堂教學效益,。

5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,爭取達到本學年度教學目標,。

1.加強理論學習,學習先進的教學理念以學校組織選學的教學理論為基礎(chǔ),，以自主學習為輔，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念,，指導教學實踐統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點,、難點,，制定難點的突破措施。

2．認真做好常規(guī)教學工作（備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導等）,尤其要抓好學生的常規(guī)檢查工作,要抓好預(yù)習,。

3．開展互相學習,、取長補短的聽課活動。

4．樹立全局觀念,，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書,。注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策，及時解決,，確保本備課組的教學水平的不斷提高,。

5.不斷學習鉆研，團結(jié)全體備課組教師高效率工作。圍繞學校課題突出重點抓課堂教學改革,，抓教學質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學方式和方法，盡力變學生的“要我學”為“我要學”,，還學生以主體地位,，調(diào)動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優(yōu)良率,，嚴格把好本年級本學科教學質(zhì)量關(guān),。

6.重視對學困生的幫教

數(shù)學是初中課程中較難的科目，初中的數(shù)學無論是在教法還是學法上與小學數(shù)學有很大的不同,，學生不習慣新的學習方式,，基礎(chǔ)也有很大差距，因而這些學生在聽課,、完成作業(yè)上都存在問題,，本學期將把提高學困生的成績作為重點，重視對他們的輔導,，多表揚他們給他們自信,，爭取實質(zhì)性的進步。

7.努力讓現(xiàn)代信息教育技術(shù)更多地進入數(shù)學課堂,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，利用現(xiàn)代信息教育技術(shù),，為學生創(chuàng)造一個數(shù)學實驗的環(huán)境,。所以我們組上課時盡量多地使用多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源,，以此強化課堂交流,、探索、創(chuàng)新,、提高效率,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇七

隨著各部門的運作開始，宣傳部也緊鑼密鼓的起步了,，在對目前接管的宣傳部有了初步了解之后,，擬定本學期的工作計劃如下：

與會人員：學生會宣傳部部長、副部長,、主席團

會議內(nèi)容：對如何加強宣傳力度,，做好宣傳工作進行交流；公布本月計劃,，鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持,。

會議召開時間：每月一次（每月的第一天）

活動意向：豐富課余生活，填充課外知識。

活動內(nèi)容：包括語文的書法,、征文競賽等,；數(shù)學的速算大賽；英語的單詞大比拼及英文歌比賽,；綜合學科中的歷史,、地理、法律知識問答競賽等（活動內(nèi)容還需更改）

活動時間：11月22日,，23日,，26日，27日,，28日

（具體計劃請見活動策劃方案）

活動意向：學生會作為具有代表性的學生組織,，應(yīng)有自己的形象反映真誠為同學服務(wù)的主旨，故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽,。

活動舉辦時間：12月4日

活動內(nèi)容：以班級為單位,，每班出一份有關(guān)此月主題“我愛生活”的板報，進行評比工作,。（總分計入量化評比當中）

活動時間：12月12日

主題：奧運在你我心中

要求：海報類,，形式不限，切合主題,，能夠反映積極向上的精神

活動舉辦形式：在規(guī)定時間內(nèi)以班級為單位,，每班出一份切合主題的海報

活動舉辦時間：1月（期末考試之前）

以上是宣傳部在本學年的初步的對工作的設(shè)想，工作活動雖然較多,，但我們相信我們會盡心去努力,，配合其他各部門做好學生會的各項工作，同時加大宣傳力度,，保證時效性,，確保工作順利、有效地進行,。

北京師范大學亞太實驗學校學生會

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇八

為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》精神,，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，確保學生身心健康發(fā)展,。擬定本學期體衛(wèi)藝工作計劃。

認真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動,，努力實施《體育工作條例》，認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,。結(jié)合學校的實際,，加強學校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,，特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,，其組成人員如下：

組 長：蘭正強

副組長：彭龍友 李旭輝 王開建

成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強

陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

楊 帆

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在長崗小學，由彭龍友同志擔任辦公室主任,，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作,。

1．認真抓好籃球隊、田徑隊,、鼓樂隊組建和訓練工作,。

2．繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時,，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,，增強學生體質(zhì)，激發(fā)學習興趣,。

3．積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作,。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

4．嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃,、檢查和評比制度,，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔,，衛(wèi)生工作常抓不懈。

5．做好藝術(shù)工作,，抓好節(jié)日慶典活動,，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績,。

1．加強常規(guī)管理,，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量,。

2．狠抓田徑隊,、籃球隊建設(shè),，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績,。

3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質(zhì)量,。

4．繼續(xù)開展陽光體育運動,，并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

5．積極做好體訓隊學生的學習,、訓練工作,，努力辦好學校運動會，不斷增強學生體質(zhì),。

6．加強教師的自身修養(yǎng),，作好體育教師的培養(yǎng)工作。

7．規(guī)范體育器材的使用管理制度,，增加使用效率,，延長使用壽命。

8．做好學生體質(zhì)健康測試上報工作,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇九

本學期,，我校教學工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計劃精神及學校工作安排意見，以提高教學質(zhì)量,，滿足人民群眾對接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,，以課程改革為中心，以優(yōu)化課堂教學過程,、實施“課堂教學質(zhì)量工程”為重點,，以“課堂質(zhì)量工程達標學校評選”為契機,，加強校本教研制度建設(shè),，加強教研管理扎實管理校本教研，提高本校教學質(zhì)量,，深化課改,，促進教育創(chuàng)新,，抓教學質(zhì)量促學校發(fā)展，求真務(wù)實,，以人為本,，增強服務(wù)意識，強化教研,、注重質(zhì)量,，全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，大面積促進教師專業(yè)水平的發(fā)展,，努力提高學校教育教學質(zhì)量,。

具體工作安排

1、加強自身學習,，認真領(lǐng)會上級行政部門制定下發(fā)的各類文件精神并深入貫徹執(zhí)行,。繼續(xù)學習自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學課堂教學質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念，充實理論基礎(chǔ),，明確活動目的,。掌握教育政策法規(guī)，學習優(yōu)秀的教育教學理論知識,，轉(zhuǎn)變教育理念,，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強教師的繼續(xù)教育,，鼓勵教師積極參加在職進修,，提高學歷水平。在課堂教學中收集“合作學習,、探究性學習活動案例”,，要求教師認真撰寫高質(zhì)量教學設(shè)計、教學論文,，以此提高教師的教研能力,。

2、抓好教師的學習培訓,。充分利用好每周一的集體例會時間和各類繼續(xù)教育機會,，向教師宣傳新的教育教學理念，從本校實際出發(fā)加大校本教研方面的培訓力度,，更新教師教育理念,，提高教師的教育教學水平，探討具有實效性的教學方法,，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,。

3、狠抓學校教研組建設(shè),。認真分析學校每位教師的具體情況,，結(jié)合學校實際，健全學校教研組織。教研組制定出切合實際的工作計劃,，注重實效，確保時間,，明確分工,，責任到人，使教研組成為本校教研活動的龍頭，在活動中相互學習,，相互合作,、探討教學中遇到的帶有普遍性的問題和個案問題,、充分用好學校的各類學習資料,，提高教研組的教科研能力，激活教師教研潛能，不斷提高教研工作的針對性,、實效性,、能動性,；積極選派教研組長參加教研室組織的教研組長培訓,，提高教研組長的理論水平和研究,、組織管理能力，增強他們的責任感和使命感,。

4,、緊緊抓住骨干教師,，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作,，增大壓力，使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣，有力的推動學校課堂教學向優(yōu)質(zhì)課堂邁進,。

5、借教研員到基層學校上公開課,、教研課的良機,，對學校每位教師的課堂教學進行全面會診和研討,，落實教研室安排的教研任務(wù),。要求教研組安排好每位教師的講課時間,。新教師必須上好亮相課，骨干教師帶頭上好示范課，年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)教師任課情況，使講,、聽、評具體落實到每一位教師,。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課（每周一人）,，以此為“標本課,，”利用教研活動時間播放，大家進行講評,，講課教師要認真撰寫說課稿、自評稿以及反思報告,，剖析自己在教學中的行為表現(xiàn),，評課教師要全面、客觀,、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處,，聽課教師能從課堂中吸取他人之長，力避自己之短,，以利于改進自身教學工作,，豐富自己的教學經(jīng)驗，積淀教學潛質(zhì),，使學校每位教師都能從教研活動中汲取教學水平的點滴“活水”,。

認真進行教師教學質(zhì)量工程達標活動，激勵骨干教師帶頭上課,。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學科情況分布安排教師講課,，在聽課教師評課的基礎(chǔ)上指定專人根據(jù)達標標準進行評課并撰寫評課稿,，使每位教師都能熟悉標準，對照所評課找出自己的優(yōu)點與不足之處,，就不足之處進行改進,。對課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問題，在教研活動中提出進行“協(xié)作研究”,。開展“跨學科綜合式教研”,，形成氛圍，定期開展活動,，以求得到合理的改進方法,，運用于教學之中。對于新聘用的教師,，指定專人予以具體的幫組輔導,，使其掌握標準，改進方法,，逐步適應(yīng)所任學科的教學工作,。

6、繼續(xù)推進教學“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,，嚴格按照課程計劃開足,、開齊課程，搞好日常教學工作,，依據(jù)課程標準及學科特點,，制定出切實可行的學科計劃，按時完成學科教學任務(wù),。加強薄弱學科的常規(guī)管理,，規(guī)范薄弱學科的教學工作，使薄弱學科逐步提高,。本學期,，教務(wù)處仍對教師教案實行期初、期中,、期末的檢查簽制度,，注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評估并做好評估記錄,，規(guī)范管理,，把每次評估成績匯總后記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案，作為教師年終考核,、評優(yōu)選模,、職稱評聘時的重要依據(jù)之一并與教師的績效工資掛勾。

7,、聚焦課堂教學,，加強課堂教學的實效性和創(chuàng)新性,。課堂教學是提高教學質(zhì)量最有效、最直接的途徑,，抓好課堂教學,，改進教學方法，能有效提高教學質(zhì)量,。本學期,，借“課堂教學質(zhì)量達標工程”和“課堂質(zhì)量達標學校”及“教研下鄉(xiāng)的聽課月”活動,，添置必要的硬件設(shè)備,，輔助教師教學，加大對課堂教學的監(jiān)控力度,。學校領(lǐng)導深入課堂,，每月聽課不少于15節(jié)，講課教師嚴格按照“課堂教學質(zhì)量工程”達標進行講課,，聽課領(lǐng)導對教師講課情況進行全面評估并做好后勤保障服務(wù)工作,，力爭使遠程教育資源進入課堂，改善教學方式,，優(yōu)化課堂教學,，提高教學質(zhì)量。

8,、積極組織教師參加片區(qū)教研活動,，采取“請進來，送出去”的辦法,，使教師通過各學校的教學開放周活動,，吸取他人之長，開闊視野,。同時在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長處,，改進不良的`教學習慣，提高專業(yè)水平,，更好的促進學校教研工作的深入開展。

9,、在學生中開展創(chuàng)新活動,。通過各種活動激發(fā)學生學習的興趣。由“教你學”引導學生“我要學”,由“不想學”激勵使其“我想學”,，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)現(xiàn)學生閃光點，使學生由“我不學”產(chǎn)生“我能學”的欲望,，達到提高學生綜合素質(zhì)的目的和熱愛學習的愿望,。

10,、開學初，認真進行學校教學質(zhì)量分析會,，要從橫向,，縱向上比較，對于成績優(yōu)秀地教師進行表彰,，對存在問題地學科,、教師，分析中要進行嚴厲地批評,，共同找原因,。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,，從教師地備課,、上課、作業(yè)批改,、后進生輔導等方面進行督導,，促進薄弱學科成績地提高。

11,、加強中小學畢業(yè)班地管理工作,，早安排早落實，督促師生抓緊課堂教學實效,，創(chuàng)造機會與兄弟學校的任課教師交流經(jīng)驗,，解決困惑，確保教學質(zhì)量,。開學初學校將召開九年級畢業(yè)班學生家長會及任課教師會,，加強對畢業(yè)班師生的目標管理，及時與教培中心聯(lián)系,，掌握學生信息技術(shù)考試情況,，做好畢業(yè)生的考試輔導工作。

12,、抓好《學生成長記錄袋》的使用及管理,，充分關(guān)注學生的成長過程，發(fā)揮《成長記錄袋》的評價,、激勵功能,，促使學生的自我反思，建立自信,。

13,、整理、續(xù)建好學校教育教學的各類檔案資料。

總之,，在本學期,，我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學質(zhì)量兩大工程”的東風，把專家到我校調(diào)研指導與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來,，研究制定有效地措施,，克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,，真抓實干,，與時俱進，從源頭上扭轉(zhuǎn)學校教風,、學風,，調(diào)動一切可能調(diào)動的因素，努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進步與成長的工作環(huán)境與氛圍,，轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,，提高學校的辦學聲譽，辦人民滿意的學校,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇十

以十八屆四中全會精神為指導,，進一步確立“一切為了學校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展,，一切為了學生的發(fā)展”的服務(wù)理念,，以教學質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理,，強化特色工作,，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標,，切實為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當鋪路基石,。

1、推進課程改革：確立“問題即課題,、教學即研究,、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學主陣地,，加強對青年教師的指導力度,，把教學質(zhì)量的提高作為重中之重 。

2,、學科建設(shè)：注意圍繞特長抓競賽,、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研,、圍繞科研抓提高，使學科建設(shè)初步形成；課堂有特色,，常規(guī)有特點,，科研有成果。

3,、堅持課外活動特色：依據(jù)學生特點,，結(jié)合本校實際及學生實際，開展體育活動,。

4,、加強校園網(wǎng)的建設(shè)和使用：以服務(wù)教育教學為根本，繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,，重點建設(shè)具有鮮明特點的學校特色網(wǎng)站和教育資源庫,。加強教師的應(yīng)用培訓。

5,、保持各率達標：常住適齡兒童入學率,、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學率100%,，各年級學科合格率75%,無學生違法犯罪,。

6、常規(guī)工作：規(guī)范,、有序,、高效

7、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學生,，一切服務(wù)于教學

8,、隊伍建設(shè)：培養(yǎng)教師的五種意識：服務(wù)意識、為人師表意識,、廉潔從教意識,、教學質(zhì)量意識、團隊凝聚意識,，使年輕教師,、年輕班主任快速走向成熟。

9,、加強和改進學校體育,、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展,。認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》,，做到體育施行面達90%，推廣課間操改革工作,。加強學生課外文體活動,。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會,。嚴禁“三無”食品和變質(zhì)食品進入校園。開展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,，杜絕傳染性疾病,、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

10,、加強藝術(shù)特色學校建設(shè),。在“六一”、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日,，由少先隊、藝體教研組牽頭,，開展好文娛匯演學生書畫展等活動,。

在教學常規(guī)管理過程中，以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學,，高質(zhì)量的教師隊伍,，高質(zhì)量的學生個體，高質(zhì)量的管理成效為目標,。具體作到：備課要深,，上課要實，作業(yè)要精,，教學要活,，手段要新，活動要勤,，考核要嚴,，輔導要細，負擔要輕,，質(zhì)量要高的教學十字方針,。

1、進一步修改和完善我校的教學環(huán)節(jié)管理措施,，實施對教學工作的全程管理,，以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育,，現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,，從而為我校的教學常規(guī)管理提供制度支撐。

2,、為提高每一位教師的學習意識,，使教師的知識內(nèi)存能夠不斷吸收，不斷消化,，不斷更新,，成為學生喜歡,，同事羨慕的長流水型教師，完善教師檔案登記,。期末由教務(wù)處根據(jù)學習情況進行評議,。同時教學管理人員利用聽課，教研活動等機會培養(yǎng)教師的反思意識,，如；鼓勵教師反思自己的教學行為,，查閱教師的備課教案等,。

3、繼續(xù)作好課堂教學的指導工作,，完善各科課堂教學評價方案,，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。本學期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報課,，展示自己的理念學習情況,，課后要說明自己的教學思路設(shè)計，教學效果,，今后如何改進等,，安排9人次曬課。

4,、改變原教研活動高耗低效的現(xiàn)狀,，實施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見后,，修訂本校的校本教研計劃,，本學期的教研活動安排集體研討后進行備課，教管人員進行專題培訓,，多人同上一節(jié)課等活動,，切實使教研活動研有實效。

本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手,，細處著眼,，強化指導，注重養(yǎng)成,?！?/p>

1、完善《教師師德師風考核方案》,、《教師師德師風建設(shè)管理辦法》,，定期檢查，落實獎懲,。

2,、開展樹“師德師風”標兵活動,，在教師中評選一批師德師風建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣,，以典型帶動全面,。

3、加強教師主人翁意識培養(yǎng),，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作,、學習,、生活的源動力。

4,、強化全員德育意識,，學期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實在教育活動計劃當中,。主題教育活動要切實可行,，并與學生的生活息息相關(guān)，強化實效性,。

5,、校園內(nèi)外，課上課下,，每位教師都要擔負起培養(yǎng)學生良好語言,，行為習慣的任務(wù)，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正,。作到人人育人，時時育人,，事事育人,。

6、強化班主任的責任意識,，管理意識,，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比,。

7,、做好不良行為習慣學生的排查工作，并與班主任協(xié)商做好這部分學生的幫扶工作,。

學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山,，必須長抓不懈,，時時警鐘長鳴,。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標,。

1、教育教學安全：

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,，用科學的方法教育學生,，積極研究學生的心理、生理變化,，加強心理輔導,，嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,，各班都要周密考慮，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫的大意,。

⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線,，亂接開關(guān),。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動,?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加,，不得勉強,。

2.交通安全：

⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容，要教育步行的同學靠右行,、靠邊行,，杜絕學生騎車上學。

⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對學生的交通安全知識教育,，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育,。

⑶實行24小時值日制度，值日教師要加強責任心,。

⑷加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園,，外來人員進校要辦理登記手續(xù),。

3.飲食飲水衛(wèi)生（學校無食堂,、小賣部。）：

⑴教育學生不吃“三無”食品,。

⑵教育學生喝燒開的水,，并要防止燙傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查,，一學期不少于兩次,，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處,。

⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火,。

4.教學設(shè)施安全：

⑴電器,、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右行走，嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作,。

⑸完善防火設(shè)施，加強操作培訓,，設(shè)置警示標志,。

實踐活動是能力生成的重要手段，是課內(nèi)知識的延伸，對培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害,。

1,、開展豐富多彩的課外活動，如特色體育活動,，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強勢項目,，并不斷強化語文，英語,，科技手工制作等課外小組的活動質(zhì)量,。

2、課外活動要定時間,，定地點,，定人員，活動前有計劃,，活動中有備課,，有檢查，活動后有總結(jié),。

3,、針對活動的開展情況及質(zhì)量，篩選優(yōu)秀節(jié)目,，優(yōu)秀作品，在適當時機進行課外小組展示活動,。

七,、總務(wù)后勤管理

1、總務(wù)后勤,、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,。為此，學校要加強總務(wù)后勤,、安全管理工作,，做到帳目清楚，收支平衡,，合理開支,，供給及時，管理規(guī)范,、科學,。

2、財務(wù)人員要嚴守各項財經(jīng)制度,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,，不自立受費項目或私自提高收費標準，嚴格票據(jù)管理,，并利用校務(wù)公開欄定時公開帳目及經(jīng)費使用情況,。

3,、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時，要想方設(shè)法,，開源節(jié)流,，對各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護的決不推委，及時主動作好桌椅,，門窗,，水電及教學設(shè)備的維護，確保教學工作的順利進行,，樹立一流的服務(wù)意識,。

4、嚴格財務(wù)管理制度,，財會人員要當好學校領(lǐng)導的參謀,，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符,，收支平衡,，開支合理，每月向校長報告一次收支情況,，校長每學期向教代會或教師大會匯報財務(wù)情況,。

5、購物要履行審批手續(xù),，購物單據(jù)需正式發(fā)票,，應(yīng)有經(jīng)手人，符合“三公”消費手續(xù),，校長批示方可有效,。

6、購好教育,、教學的必須品并及時發(fā)放,，確保教學工作的順利進行。

7,、嚴格學校財產(chǎn)的管理制度：對學校財產(chǎn)全部登記,，建賬。嚴格出借手續(xù),，損壞照價賠償,。及時添置和維修教學設(shè)施設(shè)備，以免影響教學工作,，避免學校財產(chǎn)的損失,。

8、繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇十一

本學期工作指導思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,，堅持‘實事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學校關(guān)于‘重視學生德育，抓好智力開發(fā)’的精神,，結(jié)合班級實際,，根據(jù)學生年齡特點，制定本學期的工作目標,。

本班共有學生50人,，其中男生23人，女生27人,。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學集體榮譽感，形成一種“班榮我榮,，班辱我辱,。我榮班榮，我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理，提高學生的自我管理能力,，在良好的班風建設(shè)中，形成一種濃厚的學習氛圍,，銘記班訓：“學勤慮深

志恒愿臻”,，創(chuàng)建快樂學習班集體，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。

（1）

注冊前與學生電話聯(lián)系,，做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,，并了解學生擔任班干的意向,，還有學生的身高、視力情況,。

（2）按成績與高度,，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準備,。

（3）擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。

（4）8月8日注冊當天，發(fā)調(diào)查表,，召開班會,，定好座位，做好學前動員,，注入集體榮譽感,。

（5）任命臨時班干，逐個電話通知,，在家長會后,，召開臨時班干會議，討論軍訓工作：管理,、學習,、娛樂。

（6）8月9日家長會,。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學習任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議,。

（7）8月14日軍訓動員會后,，召開班會，做好分組情況及提出要求,。

（8）

8月15-19日軍訓期間,，遵守紀律及各項規(guī)章，全班保證不出大事,，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,，耐得艱,，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,，宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事,。

（9）開學一周后，民主選舉班干,。實行競爭上崗,。

（10）

（一）、一學期整體規(guī)劃：

a,、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍,。

b,、多巡班、聽課,，了解和掌握本班學生的思想,、品德、學習,、生活和身體情況,，深入細致地對學生進行思想政治教育，使學生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。

c,、通過對學生家訪,、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，互相配合,，共同教育學生。

d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,，采取恰當措施，因材施教,，使智力發(fā)展強的學生,，多學些知識，耐心幫助后進學生補課,。

e,、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。

f,、指導本班學生自學和開展課外活動,。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻瑺幦≡趯W習上至少進步一名,。

（二）,、一學期主要教育措施與安排：

（1）組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,，給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,，增進師生、生生感情,。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。

（2）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱,?？珊灻刹弧?/p>

（3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動,。每周一次,。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤,、衛(wèi)生,、午休、課堂紀律,、自習,、競賽、課前準備,、作業(yè),、作8888v弊、考試等項目進行評比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵。

（4）家長會時展示學生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文，我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。

（5）開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等,。

（6）舉行每天放學后的“三個一”：一道數(shù)學題，一次十分鐘的英語朗讀,，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學題。

（7）舉行一次卡拉ok比賽,。

（8）參加學校運動會,。

（9）積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇十二

遵循教育教學規(guī)律和中學生成長規(guī)律,，堅持以人為本，以科研為先導,，認真落實新《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學管理規(guī)范》,、《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》,。以連云港市“課程實施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機,，力促教師專業(yè)成長，深化課堂教學改革,，減輕學生學習負擔,，加強校園文化建設(shè)，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動,，努力提高教育教學質(zhì)量,，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動學校辦學品位的再提升,。

1,、在實現(xiàn)科學發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,，創(chuàng)新發(fā)展模式,，提高發(fā)展質(zhì)量。

2,、堅持以人為本理念,，在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師,、學生的成長,，促進學校的和諧發(fā)展。

3,、堅持與時俱進,、開拓創(chuàng)新，在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫,。以實踐為基礎(chǔ),，以科研為先導，緊抓學生的思想道德和習慣養(yǎng)成教育,、“全優(yōu)工程”等中心工作,，強化教學常規(guī)管理，尋求突破,，實現(xiàn)率先發(fā)展,，推動整體工作水平和質(zhì)量的進一步提升。

教學目標：

2,、大力實施課堂教學全優(yōu)工程,，積極開展振興閱讀行動，優(yōu)課率達40%以上,。

3,、加強教師校本培訓，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍,。

4,、積極開展“課程實施發(fā)展年”活動，促進教學質(zhì)量全面提升,。

管理目標：

1,、認真貫徹省《中小學管理規(guī)范》，無違規(guī)行為,。

2,、加強校園安全工作管理，建設(shè)平安校園,。

3,、學習落實省《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》,。

4,、重視校園文化建設(shè)。

創(chuàng)建工作：

1,、創(chuàng)建課外閱讀特色,。

2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室,。

3,、創(chuàng)建市合格教科室。

4,、創(chuàng)建縣星級平安校園,。

5、創(chuàng)建合格保健室,。

6,、創(chuàng)建合格檔案室。

1,、完善干部隊伍管理制度,，提高班子成員的責任意識、目標達成意識,，建立自我約束和目標管理機制,，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度,。倡導“管理者成為工作的合作者”,，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導,、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務(wù)的工作品質(zhì),。

2,、開辟有效途徑，通過家長學校委員會,，增強家長評校,、學生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學校。

3,、加強民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社會群眾的意見和建議,，增強學校辦學實力。

4,、完善教師評價考核模式,。堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步,，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師,。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價,、日常評價,，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù),。

1,、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,，提升教師師德及心理健康水平。

2,、開展多種形式的師德建設(shè)活動,，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,，調(diào)動教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,，提供機會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

3,、通過建立“集中培訓,、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事,、教學案例、讀書體會交流,、“青藍工程”等形式,，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5——7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,，完善教師獎懲制度及年級組,、教研組、班主任考核細則,。

4,、加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓,、班主任工作例會,、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇十三

本學期,，學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作,，以養(yǎng)成習慣為重點，以愛國主義教育為主線,，根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,，結(jié)合自治區(qū)成立50周年，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動,、讀書活動,。

九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃,，著力開展好習慣養(yǎng)成活動,，以守則、規(guī)范為要求,，抓好落實,，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題,，上好操,，寫好字，不亂扔等小事抓起,，一點一滴地約束自己的行為,。九月十日，又一個教師節(jié)來到,，要求各中隊開展紅燭頌主題活動,。班級、校園營造一種老師愛我,，我愛老師的和諧氣氛,，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神,，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光,！

在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏,，將迎來50歲生日,，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員,，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),，學校將組織主題為“寧夏，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績,，從而發(fā)奮學習，為長大后建設(shè)新寧夏貢獻力量,。一,、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽,。

十月：在十月份,，結(jié)合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務(wù),，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣,，用榜樣激勵自己,，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀,、禮貌等方面的知識,，提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì)，做好少先隊的作風教育,。從一點一滴做起,，踐行道德規(guī)范，增強道德意識養(yǎng)成良好習慣,，讓星星火炬代代相傳,。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動,，弘揚傳統(tǒng)美德,，營造敬老氣氛。

十一月：繼續(xù)開展讀好書,，好讀書活動,，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮,。

十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動,。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天,。

本學期,，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動,，從美德,、文明、學習,、勞動,、藝術(shù)五個方面，爭卡奪星,，用好品質(zhì),，好習慣，鑄造金燦燦的未來。

大班第一學期工作計劃 高二年級第一學期工作計劃篇十四

20xx年在期待中向我們走來,，新的學年帶給我們新的希望,，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導思想,，全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,，積極倡導“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化；堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,，關(guān)注班級特色課程的開展。創(chuàng)新地開展工作,。

（一）幼兒發(fā)展目標

讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿,，學習和同伴友好相處,，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學習新的知識,，并

敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

（二）教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化,；加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學習中進步,，在工作中發(fā)展。

（三）幼兒園發(fā)展目標

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升，生員俱增,、幼兒快樂,、家長滿意、社會贊譽,。

（一）重點工作

1,、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級,、標準化方案,，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化,。

2,、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習,。

3,、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,，確定教育目標與具體措施,，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)，主動,，樂意 ,，禮貌地與人交流，堅持在日常生活中說普通話

4,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,，培養(yǎng)其機智、勇敢,、堅強,、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的格。

5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,，并做好記錄；加強班級安全管理,，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生,；加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力,。

2,、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持消毒工作,，并作好記錄；按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，堅持在日常工作中練好基本功,；開展教師聽評課活動,；組織相關(guān)培訓活動；積極參加學校組織的其他活動,。

4,、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道,、多形式開展家教宣傳活動,；開好每期一次的家長會。

5,、充分利用學校資源,，開展好幼小銜接工作。

6,、對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

7,、我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足,，爭取成為各位家長心目中的放心校園,。