描寫一個多彩的活動,，既要寫出參加活動人的心情,、神態(tài)表現(xiàn)，又要寫出圍觀人的反映,，把場內(nèi)外交織在一起寫,，才能更好地烘托環(huán)境氣氛,。下面就是小編給大家?guī)淼亩嗖实幕顒恿昙壣蟽缘诙卧魑模Ｍ軒椭酱蠹?

多彩的活動六年級上冊第二單元作文一

在大家的期盼下，我們的趣味運動會踏著春天的腳步來到了校園,。我和小伙伴們,，既激動，又緊張,，因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩,。

在準備比賽的時候，同學們積極地努力練習,，希望能跳出好的成績,，為班級贏得榮譽。比賽當天,，我們個個精神抖擻,，信心滿滿，在一聲哨響之下,，比賽開始了,。我和小于同學負責搖繩，繩子在我們搖繩手的努力配合下,，劃出了一道完美的弧線,，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響,，繩子搖動的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,，我用力的搖動著繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛,，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,，我也顧不上擦，心中直想著：堅持住著三分鐘,，我們一定能行,。

再看看跳繩的同學們，排在首位的大隊長小王,，聚精會神地盯著繩子,，不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤，動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,，緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個,，像一條舞動的長龍。突然,，一個同學被繩子絆倒了,，但是大家絲毫沒有慌張，瞬間就調(diào)整好了速度,，繼續(xù)有條不紊地跳了起來,。就這樣,，在大家的團結協(xié)作下，我們以三分鐘287個的好成績,，拿到了年級冠軍,。

“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線,，這樣老師才會有足夠的時間反應沙包的位置,，準確率才高，”老師的話深深的印在了我的腦中,，這是我參加的另一個項目——投沙包,，我也同樣做到了，我高興極了,，雖然有的同學出現(xiàn)失誤，但我們還是互相鼓勵著,，我們開心地,，愉快地，專注著每一個項目,。

運動會結束了,，運動場上留下了我們歡樂的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水,，多彩的運動會,，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶,。

多彩的活動六年級上冊第二單元作文二

在我的小學生涯中參加過許多活動,，有學校的體訓，有跳繩比賽,，還有每周的升旗儀式,，更有我課外的繪畫比賽、武術比賽,，但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽,，在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋，更懂得了一個做人做事的道理,。

那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內(nèi)競賽,，在這段時間使我棋技大有長進，最終在比賽的前一天,，老師選選手時選上了我,。

比賽那天下午，我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室,。聽了裁判老師的講解,，我明白了規(guī)則,，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車輪賽,。

開始了,，我的第一個對手是7班的劉陳辰，學習很好,，我心想：真倒霉,，一上來就是個學習這么好的，肯定棋也下得不錯,，我懷著僥幸的心里開始了對弈,，可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺，不知該如何下了,，其實也在那時我布下了一個陷阱,，只要她這一步走錯，那她將滿盤皆輸,，果不其然,，她連那個陷阱連看也沒看一眼，只顧著自己發(fā)展去了,，結果被我五子連珠,。

第1局，我贏了,。此后我一路過關斬將,，一口氣沖進了前五。

我開始洋洋得意了,，原本我只是想重在參與,，沒想到卻沖進了前5，但我還是警告自己,，進前五的人一定棋技不凡,，應該小心些。

車輪賽開始了,，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,，我驕傲了，后面的一局不如一局,，甚至最后一局我已經(jīng)輸了,，我卻茫然無知。

從此我真正的理解了“虛心使人進步,，驕傲使人落后”這句話的真正意思,。

多彩的活動六年級上冊第二單元作文三

今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動,。上午十點鐘,，我們準時來到了補習班,，大家都十分緊張，討論著今天可能會出的題目,，都想得第一,。

第一個游戲開始了，名叫指手畫腳,，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,，一個人說或表演動作，一個人猜,，但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字,，而臺下的人也不能提醒，否則扣一分,。

首先上場的是我和媽媽,，第一個詞，只見她先轉過身去,，然后又把頭轉過來,，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個字!什么百媚生?”我一下懵了,，這是啥?我有點著急了，過了許久,，我才想起來這是回眸一笑,，但時間已經(jīng)浪費了好多。

接著第二個詞,，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你!”我想了半天,，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主!”這句話一出口,，笑聲四起,，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻,，頭上直冒汗,。你們猜到這個詞是什么嗎?時間到了，我們只猜對了兩個,，有點遺憾,。

緊接著，第二組,、第三組,、第四組、第五組……每個組的分都比我們的分高,，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去,，它們還時不時地咬我,，心里十分糾結，糟了,，一定是最后一名!我左看看,，右看看，就是沒有分比我們還低的,。

劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快,。他看到“打麻將”這個詞，很快做了一個推牌的動作,，還大聲說：“胡了!”這下,，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲,。

最后,，老師和家長念了一首詩，我讀懂了,，其實父母對我們嚴厲,，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立,、自強,，將來擁有更加幸福的生活。

這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,，我們在笑聲和感動中結束了這次活動,。

多彩的活動六年級上冊第二單元作文四

今天，是學校一年一度的春季運動會,。天氣晴朗,，陽光明媚，我心里十分高興,，早早地來到了學校,。

運動會開幕式上，我們班的方隊喊著響亮的口號,，整齊地通過主席臺,。方隊過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,，之后舉行了莊嚴的升國旗儀式,。

運動會正式開始,，我們班參加的有拔河,、接力,、拉網(wǎng)球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟,，塑膠跑道那里進行的先是拔河,，再是接力,。當然，最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同,，第一輪和一班比賽,，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了,。剛開始我們兩個班不相上下,，后來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內(nèi)心愈發(fā)緊張,，可大家“一二,、一二”地喊著，生怕會輸給三班,，還有幾位同學手心都磨破了,，還不放手，整個身子都向后仰,，幾乎躺倒在地上,。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子,，并贏得了第一名!大家也送了一口氣,。

在之后的接力賽中，有十位同學參加,。第一棒跑得非?？欤鹋懿贿h,，就和其他人拉開了距離，給后面的人贏得了時間,?？稍诘诹魰r出現(xiàn)了問題，她怎么也跑不快,，被對手超過了,。還好在其他同學的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上,，同學們個個努力,、拼搏，都想奪得第一名,，為自己的班級爭光,。同學們的吶喊聲、助威聲,、歡笑聲,，在操場上空回蕩!

在我們團結拼搏,、同心協(xié)力的意志中，運動會結束了,。在頒獎之時,，同學們笑啊、歡呼啊,，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續(xù)努力,，在明年的春季運動會上，再創(chuàng)佳績,，加油!”

多彩的活動六年級上冊第二單元作文五

同學們,，你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。因為臨考前,，學校決定給同學們放松放松,，元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!

四年級上學期的聯(lián)歡會在12月31日舉行，大家早就蠢蠢欲動,、迫不及待了,，準備了各式各樣的節(jié)目：歌舞、相聲,、小品,，甚至還有變魔術的，報名主持的人也不少!

終于盼到了聯(lián)歡會那天,，整個場面熱鬧非凡,，所有同學都春風滿面、笑逐顏開,，克制不住心中的喜悅,。“我宣布，四年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”這一“開始”可不打緊,，大家的心又隨著主持人沸騰了起來,，每個人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的,，“魔術師”把有三種不同表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,，隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,，“魔術師”總能準確無誤地說出來,。在大家的好奇心下，“魔術師”揭開玄機,，原來正方體是長方體,，“魔術師”可以分辨出高低，也就知道對應的是哪種表情了。

還有一個女生,，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞,。只見她滿頭梳著小辮子，戴著一頂小帽子,，她把脖子伸得長長的,，把手比成花苞的形狀，輕抖著紗裙,，翩翩起舞,，像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實她就是我,。

時間飛快,，大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來，聯(lián)歡會在大家意猶未盡和戀戀不舍中結束了,，也成為我的一個美好回憶,。

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