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班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇一

全面貫徹黨的教育方針,，以全面推進(jìn)十二五發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)年為契機,，以打造素質(zhì)教育課堂為突破口，以學(xué)校教學(xué)計劃為依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，深化教學(xué)改革，堅持依法治校,，以德立校，名師揚校,、特色強校發(fā)展目標(biāo),。積極進(jìn)取，努力拼搏,，本著求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,。

1、以推進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為重點,，積極改進(jìn)教學(xué)模式,，并在課堂上加以利用。

2,、深入開展三制三課活動,，重新確立小課題，進(jìn)行深入的研究

3,、加強常規(guī)教學(xué)工作,，是常規(guī)教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)化。

4,、參加主題教研,、培訓(xùn)、研修一體化活動,，參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,，使自己的專業(yè)化水平有所提高。

5,、進(jìn)一步加強三生培養(yǎng)工作,，加大三生培養(yǎng)的工作力度，探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施,。

（一）加強課堂改革,，積極改進(jìn)教學(xué)模式

1、面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力,，為了更好的實施課堂改革,，我一定提升自身素質(zhì)，勤聽課,，勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長,。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際，突出重點,，難點,，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛,。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,，新成果,。

2、實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)明確,，突出重點,，難點，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛,。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精,，全面具體,，課堂氛圍民族和諧，充滿活力,，課堂教學(xué)方法與手段達(dá)到最優(yōu)化,。

3、在課堂教學(xué)中,，達(dá)到堂堂清,、日日清、教學(xué)中不留死角,，每節(jié)課都要進(jìn)行反思,，不斷調(diào)整教學(xué)行為,，達(dá)到知識與能力雙豐收。

（二）常規(guī)教學(xué)

1,。踏實備課

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課,，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，獲取更多的信息，進(jìn)行重組,，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,，在集體備課時,，主動發(fā)言,，充分發(fā)揮教師的作用,。

2。認(rèn)真講課

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、著力突出重點,，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而提高學(xué)生解決實際問題的能力,。

3。細(xì)心聽課

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。

4,。做好課后教學(xué)反思工作

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍?，這種反思不是一般意義上的回顧而是反省,。本學(xué)期，本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,，寫好教學(xué)后反思,，寫進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容,。

5,、強化學(xué)習(xí)。真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研教材,、新課標(biāo)，研究教法,，體會新課程的性質(zhì),、價值、觀念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

加強對課堂駕馭能力，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)對自己指導(dǎo),，努力提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）教育科研工作

1,、積極參加教科研培訓(xùn),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

自學(xué)教育科研理論知識，積極學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的教育科研方面的文章,，促進(jìn)自己的專業(yè)素質(zhì)的提升,。為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,，向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,，學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力

2,、積極參加科研培訓(xùn),，科研講座,，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學(xué)習(xí)。他山之石,，可以攻玉,；他山之玉，可以剖金,。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。

（四）培訓(xùn)工作

1,、積極參加學(xué)校組織的三制,、三課培訓(xùn)工作。

2,、做好二級傳導(dǎo)工作

3,、學(xué)習(xí)新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加學(xué)校組織的新課標(biāo)測試活動,。

4,、積極參加讀書活動,，常言道自有黃金屋,，書中自有良如玉，知識可以豐富我們的頭腦,，豐富我們的精神世界,，只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來，讀書后,，認(rèn)真寫好心得體會,。充分利用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)筆記,。

（五）校本研修工作

1,、三制、三課工作

積極參加三制,、三課活動,，嚴(yán)格執(zhí)行會課制、會診制,、反思制,。上好學(xué)校組織的探索課活動，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,，上完課之后,，寫一篇教學(xué)反思,，寫一篇教敘事。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研活動

積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,，進(jìn)一步完善自己的校驗博客，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求,，及時上傳相關(guān)內(nèi)容,，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上,，發(fā)表20篇教學(xué)日志,。

班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇二

轉(zhuǎn)眼之間，又是一個新的學(xué)期來到,，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對于自己所帶的班級、學(xué)生的性格,、愛好,，都有了一定的了解，對班級的情況做到了心中有數(shù),，因此,，這學(xué)期我的班主任工作我會力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，特制定班主任計劃如下：

作為一名班主任要有很強的責(zé)任心,，本學(xué)期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作,。

做為一名班主任也要堅持不懈地學(xué)習(xí)。本學(xué)期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,，增強自己的理論積淀,，從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來指導(dǎo)自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學(xué)化,、人性化,。

現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個學(xué)期了，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的,。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小，自我控制能力較差,，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學(xué)生能夠建立起更強的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感,，增強他們的自我管理的能力,。本學(xué)期我會繼續(xù)加強對學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間：

①,、及時利用晨讀前5分鐘時間對班內(nèi)衛(wèi)生,、學(xué)生安全等進(jìn)行每日一小結(jié)，對出現(xiàn)的問題及時給予解決,，消除各種安全隱患,。

②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,，并結(jié)合我校開展的“上城之星”評比活動促進(jìn)學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí),。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。除此之外我還將學(xué)校的“上城之星”的評比結(jié)合班級情況,，制定“班級之星”評比細(xì)則,，利用每天每堂課教師的隨機評星中推選若干名學(xué)生上周評星榮譽榜，在每月結(jié)合月評價班會進(jìn)行一次總結(jié),，評出每月“習(xí)慣小明星”,。對表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表揚，并發(fā)獎狀予以獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

③、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”,、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生獲得知識,，同時豐富情感體驗,，也讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,，體驗快樂,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部競選制制,，全班學(xué)生可以根據(jù)班干部具體要求推薦或自薦班干部，競選上的班干部將有兩周的試用期，試用期結(jié)束全班學(xué)生打分決定是否擔(dān)任,，讓班級管理更民主,、更合理。

本學(xué)期,，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,，制定《班級圖書借閱制度》。并且建議孩子每天書包了都帶一本書,，在課間休息時可以隨時閱讀或相互借閱書目,，希望班里的每個孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級書香氛圍,。

低年級的學(xué)生活潑好動,，好奇心強，因此對于低年級孩子來說,，關(guān)注孩子們的安全更為重要,，而課間是關(guān)注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,，又能達(dá)到放松的效果,，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、拍皮球,、踢毽子”等有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，能隨時提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系,、溝通作為重點工作。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),，通過多種形式和渠道與家長多交流,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助,，共同商量解決問題的好辦法,，對孩子進(jìn)行教育,。同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇三

新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初三（４）班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個班分出來的,，由于以前有的學(xué)生沒有帶過,，所以學(xué)生的情況不是很熟悉，這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,，但我會盡我最大的努力帶好這個班?，F(xiàn)三（４）班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大，成績分布不均勻,，主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,，第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡，有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,，特別是部分學(xué)生的物理,、數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象,。針對這種現(xiàn)象，我打算主要抓尖子,，促中游,，力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，特對本學(xué)期工作做如下安排：

本班學(xué)生由于來自不同的班級,，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,，認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,，這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒,，消除緊張感,，靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,，了解學(xué)生的情感和生活，分析他（她）們心理,，做好疏導(dǎo)工作,。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學(xué)習(xí)心理,。同時要加強學(xué)生的理想前途教育,，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時間與學(xué)生談心,，交流思想,。特別是要對劉洋、劉亞萍,、丁平超,、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助,。

常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有像劉洋、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。同時設(shè)立紀(jì)律委員，加強紀(jì)律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績,。

附：本期工作具體安排

·月份活動內(nèi)容備注

·9月份1.開學(xué)報名

·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

·3.組織第一次月考并召開家長會

·10月份1、安排學(xué)生晚自習(xí)

·2,、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

·3,、組織第二次月考

·4、組織冬運會報名

·11月份1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學(xué)生參加校冬運

·12月份1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

·3.召開優(yōu)秀學(xué)生代表會議

·元月份1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作

·2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績單

班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇四

1,、了解本班的課程表,，知道每節(jié)課的任課老師，并提醒老師各位老師上課,。

2,、上好自己的課程，跟進(jìn)本班節(jié)目的排練,。

3,、跟進(jìn)本班上課情況，提醒學(xué)生上課時間

4,、挖掘本班各方面人才,，了解每個學(xué)生的興趣愛好、特點,、注意每個學(xué)生的情緒變化,，多與學(xué)生互動，多了解本班學(xué)生,，與他們建立渾厚感情,。

5、注意科任老與學(xué)生之間的感情,、班會,、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加,。

6,、合理安排本班學(xué)生參加活動，分配好角色,，盡量讓每個學(xué)生都參與其中,。

7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作,。

8,、請科任老師一起閱讀學(xué)生日記，寫批語,，了解學(xué)生,。

1、我們來自：華南師范大學(xué),。屬自強社成員,。

2,、成員組成：歷史,、生物,、計算機、政行,、外文,、化學(xué)、文學(xué),、心理,、信息技術(shù)等專業(yè)（23人）

三下鄉(xiāng)人員分配：（可以大致說，不用詳細(xì)）

英語：

心理課（3節(jié)）：

體育（2節(jié)）：

物理（2節(jié)）：

禮儀（2節(jié)）：

安全教育（1節(jié)）：

衛(wèi)生知識（1節(jié)）：

數(shù)學(xué)（3節(jié)）：

手語（2節(jié)）：

宣傳組成員：（宣傳前后工作）

調(diào)查組：（調(diào)查并總結(jié)）

生活組：（負(fù)責(zé)隊員的寢食安排,，藥物的購買等）

財務(wù)組：

3,、我們的暑期時間主題：協(xié)愛出行，彩繪人生

隊名：自強之花

隊歌：《愛的翅膀》

4,、我們的理念/目的：培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生。

5,、和大家相處的時間：7天,，19—26號。

6,、開設(shè)的課程或活動：見課表

7,、認(rèn)識本班主任、任課老師及隊長,。

各班班主任：

本班科任老師：

班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇五

團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

三年一班共有64名學(xué)生,，32名女生，32名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第一周

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周

1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2,、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1,、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1,、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、進(jìn)行班級口算比賽。

第六周

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1、進(jìn)行計算題比賽,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1,、準(zhǔn)備期中考試,。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、期中考試,。

第十二周

1、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

班主任與教學(xué)工作計劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計劃小班篇六

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,，面對一群半大的孩子,，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,，我們還要增強學(xué)生的集體觀念,，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力,。平時借助班會,、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識,。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動委員,，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果,。

2、加強學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個能力做好,。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光,，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大,，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日,。針對這種情況，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動,，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵,。

由于剛接手新班,，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：

1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,，力爭達(dá)到良好效果,。

九月

1、新學(xué)期新打算主題班會

2,、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3,、班級干部競聘選舉

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6、電話家訪

7,、班干部培訓(xùn)

十月

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班隊會

5,、開展三類學(xué)生座談會

6、班級干部考核評比

7,、古詩積累對抗賽

十一

1,、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3,、開展班級作業(yè)評比活動

4,、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作

5、開展學(xué)生結(jié)對子活動

6,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗交流

十二

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、中下生座談會

5、復(fù)習(xí)方法講座

一月

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2,、各項活動總結(jié)

3、進(jìn)行期末評比