時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇一

本班共有54名學(xué)生,，其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,。有11名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有23多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動情況,，排位,，進(jìn)行教育。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生勞動技術(shù)課給教師制作賀卡，向老師問好,。出版第一期黑板報(bào),。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取安全教育報(bào)告,。

4、進(jìn)行愛國教育,，出版第二期黑板報(bào),，主題：國旗在我心中。

5,、激發(fā)青少年熱誠，開展12.9活動,，出版第三期黑板報(bào)。

6,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操比賽,。

8,、組織參加學(xué)校組織的冬季三項(xiàng)比賽活動。

9,、抓好復(fù)習(xí)，期末考試,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇二

新的學(xué)期即將開始,，為了在本學(xué)期使我們?nèi)昙壍膶W(xué)生有一個(gè)新的成績，現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；

（2）,、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；

（3）,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),；

（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；

（5）、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,，,、自我管理能力,；

（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,；

2,、智育

（1）,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育；

（2）,、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（3）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（4）、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動；

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室，按月更換班級墻報(bào),；

（2）,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極組織學(xué)生參加活動,；

（3）,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；

（4）、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù),。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作,，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇三

俗話說：“一年之際在于春，一天之際在于晨,?！鼻宄亢痛禾焓且惶旌鸵荒曛凶钪匾臅r(shí)期；而對于人的一生發(fā)展來講,，高中階段特別是剛剛離開初中校門的高中一年級，應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時(shí)期,，是培養(yǎng)健全人格的黃金時(shí)期,。因此,，以人的發(fā)展為核心,，這是我這個(gè)高一班主任的教育理念。

班級學(xué)生人格建設(shè)：老卡爾威特說過：只有知識的人,，很可能會是一個(gè)只會讀書的書呆子,，只有體魄的人，很可能就是四肢發(fā)達(dá)的人,。因此我想,，一個(gè)有愛心,、有責(zé)任心,、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人,。我們的學(xué)生大體就是后者,。但是在行為習(xí)慣方面,，個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理,。

班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)素質(zhì)相對較好,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)方法還在,，學(xué)習(xí)成績有待提高。

班干部隊(duì)伍建設(shè)：有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，高度的責(zé)任心,，但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識,。

2、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì),。

3,、引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生的社會意識。

4,、發(fā)展審美意識,。

5、發(fā)展協(xié)作意識,。

6,、發(fā)展創(chuàng)新意識。

（略）

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇四

為了切實(shí)搞好班級工作,，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

本班幼兒共25人，女孩9名,，男孩16名,，

1、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，手的精細(xì)動作差,，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,，能自如地上下滑梯,。

2、認(rèn)知發(fā)展情況：

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,，個(gè)體差異較大,。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物,、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心,。

3、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具,，隨意性強(qiáng),，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力,、語言表達(dá)能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流,，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2、做好班級管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,，按照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)做好每天的清掃,、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將用過的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對后及時(shí)填寫檢查表，保持活動室干凈,、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi),。

3,、做好幼兒大體檢工作具體措施：

(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食，不浪費(fèi),，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

1,、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

具體措施：從思想上提高認(rèn)識，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3,、積極參與教學(xué)研討活動,，并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求。明確工作目標(biāo),。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動。

(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,，節(jié)約材料,。

5、家長半日觀摩活動具體措施：

(1)認(rèn)真制定活動計(jì)劃,，針對本班幼兒年齡特點(diǎn),，選材新穎、適當(dāng),。

(2)加強(qiáng)保教的配合工作,。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

(5) 配合活動，制作道具吸引幼兒及家長,。

(6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),，營造新年氣氛。

7,、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動時(shí)間和活動量的基礎(chǔ)上,，對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,，包括集體游戲和分散活動兩個(gè)方面。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，且安全的戶外活動玩具,。

(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲,，達(dá)到真正鍛煉的目的,。

8、按時(shí)完成備課內(nèi)容,，認(rèn)真開展教育活動,。

具體措施：

(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題,。

(2)提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動,。

1,、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作,，有問題及時(shí)向家長進(jìn)行溝通,，達(dá)成共識。

2,、主動分擔(dān)家長們的困難,，用我們的誠心來換回他們的滿意。

3,、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月,、當(dāng)日的各項(xiàng)活動，并提供一些育兒知識及保健常識,，及時(shí)更換內(nèi)容,。

4、對長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問,，關(guān)心幼兒在家中的情況,，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。

5,、對待個(gè)別問題家長,，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù),。

1,、做好各種傳染病的防控工作。

具體措施：

(1)做好晨檢工作,，一摸,，二看，三問,。

2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

(3)加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作,。

3、月底進(jìn)行一次大掃除。

4,、照顧好幼兒的一日生活,，包括飲食、午睡,、喝水,、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

1,、提高安全意識,，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。

2,、加強(qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。

3,、每天檢查幼兒的著裝,，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品,，

4,、戶外活動時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心,，在保證活動量的同時(shí),，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒,，避免安全事故發(fā)生,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇五

緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一,、服務(wù)第一”,，滲透母愛式教育思想，全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想,。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，積極探索的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體智慧,，群策群力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到讓社會滿意,、讓家長放心,、讓學(xué)生成才，群策群力,，爭取更好的成績,。

一,、努力營造年級組輕松、愉快,、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書育人的任務(wù),。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面,，爭取全面開花,。

三、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師素質(zhì)

（1）熱愛學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生平等相待,，正確地評價(jià)學(xué)生，注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),。善于運(yùn)用激勵的方法和手段,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,，使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值,。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法，使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

（2）建立學(xué)習(xí)型年級組,。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件,。

二、把準(zhǔn)課改脈搏,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極開展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂：1）建立新的師生關(guān)系，追求“教師式的學(xué)生,，學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2）改變學(xué)習(xí)方式,，積極探索落實(shí)“自主、探究,、合作,、體驗(yàn)”的積極互動的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3）轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4）開發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),，開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源,。

三、根據(jù)學(xué)部的要求,，全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo),。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)檢查教學(xué)效果,，老師間互相交流,，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿輰W(xué)科（數(shù)學(xué)）的缺陷,，爭取使各科早日均衡發(fā)展。

努力做到聽課必有評課,，評課以談問題為主,，不流于形式，真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。平時(shí)經(jīng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)思想，教育理念,，學(xué)期末力爭每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

、備教材,、備學(xué)生,、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況,。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,，教案可根據(jù)個(gè)人情況祥略得當(dāng)，大學(xué)科在每周檢查時(shí)必須有一周的教案貯備量,，小學(xué)科必須有兩周的貯備量,。

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組，年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé),，全方位管理,，促使整個(gè)年級組形成一股合力,，年級組每兩周召開一次年級組會議，及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,，同時(shí),，交流各自工作中的亮點(diǎn)，商量,、討論年級組里需改進(jìn)的工作,，介紹先進(jìn)的做法，介紹典型的做法,，指出不足之處,，使年級組工作蒸蒸日上。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,，不斷探索新的教育思想和教育方法,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),，對癥下藥,，促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來。班主任老師定期召開班干部會議,，培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

（3）本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級”,、“陽光宿舍”的實(shí)事,、評比、考核工作,，加強(qiáng)學(xué)生成長規(guī)劃工程的管理,。

（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,，通過各種途徑與家長保持聯(lián)系,，通過填寫家校聯(lián)系簿，及時(shí)了解家長對學(xué)校及老師的要求與期望,，及時(shí)了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),，同時(shí)將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報(bào)給各位家長，做到以表揚(yáng)為主,，但須實(shí)事求是,，體現(xiàn)人文化，讓每一位家長都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù),。

（5）加強(qiáng)年級組教師間的團(tuán)結(jié)互助,。力爭群策群力，取長補(bǔ)短,，關(guān)心每一位教師的事情,，力爭使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展，為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇六

一,、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有很多優(yōu)秀的學(xué)生，用她們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

三、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

四,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作，開展學(xué)習(xí)競賽活動,，開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

五、加強(qiáng)師生對話

建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說。

建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

六、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

班主任與教學(xué)工作計(jì)劃的區(qū)別 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小班篇七

在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級的實(shí)際情況,，繼續(xù)貫徹具有小班特色的教育理念，尊重每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,，把小班教育做成一個(gè)精致的教育,。爭取讓班級的每個(gè)孩子都能充滿信心地面對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí),，并能提高班級的整體成績,，提高優(yōu)分率，消滅差分率;爭取班級在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)評比中名列前茅,，每月獲得學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”和“常規(guī)流動紅旗”;爭取成為“優(yōu)秀班集體”,。

本學(xué)期班級共有28名學(xué)生，其中一名學(xué)生借讀在外,。目前,，班級共有女生18名，男生10名,。團(tuán)員8名,。

目前，班級整體情況比較穩(wěn)定,，全體學(xué)生都有為之努力的班級共同目標(biāo);有學(xué)生自己制定的班級公約;學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),，相處融洽;尊師愛生;學(xué)生們學(xué)習(xí)要求上進(jìn),。

但是，因?yàn)閷W(xué)生間原有的知識能力以及個(gè)性之間的差別,，我班學(xué)生身上也存在著以下的各種情況,，比如：普遍感覺學(xué)習(xí)壓力較大，青春期的困惑,，個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上有挫敗感等等,。

班級的小干部隊(duì)伍在較穩(wěn)定，他們在學(xué)生中已經(jīng)有了較高的威信,，所以這學(xué)期要放手讓班干部管理班級,，并且繼續(xù)在各方面嚴(yán)格要求班干部，讓班級的優(yōu)秀學(xué)生能在管理能力上更上一個(gè)臺階,，提高他們的綜合能力,。在學(xué)生面前繼續(xù)做好榜樣的作用。

繼續(xù)培養(yǎng)班級要求上進(jìn)的學(xué)生,，爭取讓他們能盡快地加入到團(tuán)組織的隊(duì)伍中來,，形成個(gè)個(gè)爭當(dāng)團(tuán)員，個(gè)個(gè)爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員的良好氛圍,。

爭取每兩周召開一次班干部會議和團(tuán)員會議,，討論班級事務(wù)，以形成一個(gè)民主,、和諧的班級氛圍,。

結(jié)合學(xué)校的常規(guī)評比，在上學(xué)期量化考核的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)實(shí)行“加星制度”,，讓在各方面優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出，由班級負(fù)責(zé)的同學(xué)專門加星,，并且根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),，在每天的夕會及每周的班會上進(jìn)行點(diǎn)評。對班級各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,，在班級樹立為典型,，而表現(xiàn)差的學(xué)生則進(jìn)行談話和扣星。并以此為契機(jī),，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

初三學(xué)生正處于青春期，對世界充滿了好奇,，有探索精神,，也容易受到外界的影響和傷害，所以在這個(gè)學(xué)期,，班級準(zhǔn)備利用好班會和夕會的時(shí)間開展各類活動,。

這里的r即reading,，書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我們學(xué)校也歷來提倡書香校園,，國外有閱讀周,。我們的學(xué)生們正處于如饑似渴學(xué)習(xí)知識的時(shí)候，學(xué)生們更應(yīng)該多讀書,，讀好書,。所以本學(xué)期班級要求，人人都要看一些有意義的課外書,，并在班級評出讀書月冠軍和學(xué)期冠軍,。

每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，都有自己的閃光點(diǎn),。就算是那些成績暫時(shí)居后的同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),。作為一個(gè)班主任不能總讓我們的學(xué)生體味失敗的感覺，我想創(chuàng)設(shè)各種活動讓班級的學(xué)生體驗(yàn)成功的感覺,。增強(qiáng)每個(gè)孩子的自信,，讓每個(gè)孩子認(rèn)為我是最棒的。

本學(xué)期準(zhǔn)備組織系列班會活動：《最令我感動的一句歌詞》,，《今天,，我們一起過生日》，《我準(zhǔn)備好了嗎?》《奧運(yùn),，歡迎您》等,。在活動中，讓孩子學(xué)會愛的能力,， 讓孩子們在活動中受到教育,。