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2022年幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 09:47:53
2022年幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫(五篇)
時間:2023-05-11 09:47:53     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫篇1

春風(fēng)吹過,,我們步入了20____年,。20____年是諸暨市實施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,,彰顯特色,促進(jìn)均衡”這一中心工作,,把提高幼兒園的保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,,以措施落實為重點,以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),、隊伍建設(shè),、課程建設(shè)為抓手,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,緊緊圍繞新課程的目標(biāo)要求,,努力探索新課程有效實施的方法和途徑,積極開展“農(nóng)味”特色課程研究,,傾力打造陳幼特色品牌,,使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。

重點做好以下幾方面工作:

一,、精心落實準(zhǔn)備,,做好兩項工程

1、統(tǒng)一思想,,實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程,。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計劃,一系列爭創(chuàng)評比工作擺在我們的面前(省二級幼兒園爭創(chuàng),、紹興市學(xué)前教育先進(jìn)縣市評比,、諸暨市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)評比、均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進(jìn)園”評比),,我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評比工作的重要意義,、具體要求,用爭創(chuàng)評比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動,,號召大家以主人翁的姿態(tài),,積極參與到爭創(chuàng)評比活動中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評比的目標(biāo)任務(wù),,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,,抓漏補(bǔ)缺,,確保分管工作不失分,用實際行動和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷,。

2,、宣傳發(fā)動,推進(jìn)托幼一體化工程,。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心,,積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿,,逐步擴(kuò)大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,,為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,。

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升幼兒園辦園水平

1,、分析發(fā)展現(xiàn)狀,科學(xué)合理制定發(fā)展規(guī)劃,。我們將在上級部門已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)政策法規(guī),、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,調(diào)動全園上下集體參與,,分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,,科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》、《幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,,保證在今后的五年里繼續(xù)扎實穩(wěn)步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平,。

2、優(yōu)化管理機(jī)制,,提高自主發(fā)展意識,。創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間,、快樂相融的人文集體,,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,,提高工作效率,,共建愉快的工作氛圍。在強(qiáng)化教師職業(yè)信念的同時,,按部門,、年段組等各層面,進(jìn)行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理,。

3,、深入特色研究,完善制定園本教材,。集思廣益,,充分利用本土資源,保證幼兒園每年至少有一個或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項,,并在課題的引領(lǐng)下,,讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教玩具制作上,還是集體教學(xué)活動,、區(qū)域活動,、教研活動開展上,,確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。

4,、加強(qiáng)示范輔導(dǎo),,通過園際互動實現(xiàn)資源共享。切實實行“五統(tǒng)一”管理模式(經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理,、師資統(tǒng)一調(diào)配,、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核,、教玩具統(tǒng)一配備),,充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)園際交流與共享,,加強(qiáng)對擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理,,將先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園,,努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。

5,、強(qiáng)化安全意識,,營造安全衛(wèi)生環(huán)境。首先樹立安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)的意識,,強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全,、愉快。其次結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒自我保護(hù)能力,。第三,,加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識、校園巡視,、晨檢,、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

三,、注重過程管理,推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

1,、計劃保障,、規(guī)范管理。由上至下制定各項計劃,,如:園務(wù)計劃,、教研計劃、年段工作計劃,、各班學(xué)期工作計劃,、周活動安排計劃、主題區(qū)域活動安排計劃等,,倡導(dǎo)有行動必有計劃,。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,我們借助一日三巡,、行政觀察記錄,、常規(guī)評比、半日活動調(diào)研等形式,,對教師組織教育教學(xué)情況,,進(jìn)行客觀評價考核

2、加強(qiáng)實踐,、優(yōu)化行為,。科學(xué)制訂教育計劃并注重課程實施,,關(guān)注幼兒發(fā)展,,在幼兒與環(huán)境的互動、一日保教活動的設(shè)計組織,、資源利用與借鑒等方面有新突破,。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問題,加強(qiáng)對保教工作實踐問題的研究,,優(yōu)化保教過程,,增強(qiáng)質(zhì)量意識與教育行為的自覺性,逐步建立“自我認(rèn)識,、自我監(jiān)測,、自我發(fā)展”的課程完善機(jī)制,推動課程有效實施,。

3,、借助資源,、整合實施。凝集全園上下智慧,,在保教合一理念的引領(lǐng)下,,深化課程實施,,促使課程的有效實踐,。并借助與浣紗托幼的結(jié)對學(xué)習(xí),在專家的評析與指導(dǎo)中,,調(diào)整策略,,改進(jìn)工作方式;借助對名優(yōu)園的輻射性指導(dǎo),汲取名優(yōu)園保教工作亮點為我所用,。

四,、致力隊伍建設(shè),激勵教師專業(yè)成長

1,、利用豐富多彩的園本培訓(xùn)促使教師專業(yè)發(fā)展,。完善園本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),以教研組為基地,、以教科研活動為載體,、以園內(nèi)外相結(jié)合為途徑、以優(yōu)質(zhì)資源為依托,,健全有效的園本培訓(xùn)機(jī)制,。開展多層次、多形式的結(jié)對帶教活動,,為教師提供一個相互支持,、示范交流的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高,。

2,、利用班級、年段活動的開展樹立良好氛圍,。以師德師風(fēng)教育為核心,,結(jié)合園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí),,開展多種形式的主題團(tuán)隊活動,弘揚(yáng)崇高師德,,優(yōu)化師資隊伍,。借助“優(yōu)秀年段組評選”、“特色班級評選”等活動,,促使形成愛本職,、愛幼兒,積極進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍,。

3,、利用各級各類學(xué)習(xí)的平臺,鼓勵教師個性發(fā)展,。借助園級活動,、鎮(zhèn)級活動、市級活動的開展和各級各類的培訓(xùn)活動,,加快骨干教師的自我成長,,并充分發(fā)揮其示范輻射作用,在展示自我,、挑戰(zhàn)自我的互學(xué)氛圍中,,分享經(jīng)驗,共同提高,。

4,、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師梯隊成長,。建立支教教師與骨干教師結(jié)對,、骨干教師與新教師結(jié)對的引領(lǐng)機(jī)制,靈活地采用頭腦風(fēng)暴,、研討沙龍,、評課說課、案例分析等多種活動形式,,實現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式,。

五、增強(qiáng)服務(wù)意識,,保證三項工作有序開展

1,、更新觀念,切實做好家長工作,。充分發(fā)揮家園欄的宣傳,、交流、溝通功能,。加大宣傳工作力度,,爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和參與,,共同發(fā)展幼兒教育,。進(jìn)一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識,,發(fā)揮成功經(jīng)驗,,多形式開展家園活動,,開發(fā)家長工作新渠道,促進(jìn)家園共育,。以多種家園聯(lián)系形式,,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,幫助家長不斷提升教育理念,,正確看待孩子的發(fā)展,,積極配合幼兒園保教計劃的完成,提高家園一致的教育效果,。

2,、明確目標(biāo),,抓好幼兒保健管理,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,根據(jù)我園實際制訂合理的幼兒生活制度,,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,,認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案,了解幼兒健康情況,,制訂好適合幼兒的食譜,,并定期進(jìn)行營養(yǎng)分析。上午帶班老師認(rèn)真做好每天晨檢工作,,對患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄,,上下午交接班工作做好記錄。

3,、規(guī)范管理,,做好財務(wù)后勤工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,,帳面清楚,,手續(xù)齊全,長期公示幼兒保育教育費(fèi)用,,每月按時公布伙食帳目,。做好財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,,減少浪費(fèi),,共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

六,、具體工作安排:

二月份:

1,、檢查園內(nèi)活動設(shè)施,、消防器材,、班級財產(chǎn)的安全情況。

2,、參加鎮(zhèn)校長會議。

3,、開學(xué)工作安全工作檢查,。。

4,、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,布置家園欄、主題墻,。

5,、2月17日教師返校,2月18日幼兒報名注冊,。

6,、鎮(zhèn)新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,迎接市新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,。

7,、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導(dǎo)及園長會議。

8,、參加學(xué)校干部政治理論考試(2.27),。

9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”,。

10,、各部門制定各類計劃并上交。

三月份:

1,、落實貫徹《諸暨市學(xué)前教育三年行動計劃》,、《學(xué)前教育專項經(jīng)費(fèi)實施辦法》、《學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估細(xì)則》,、《自聘幼兒教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用辦法》;幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查,。

2、制定《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》,。

3,、部署“平安校園”創(chuàng)建工作;組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專項督查。

4,、做好20____年度規(guī)劃課題結(jié)題工作,。

5、開展“三八婦女節(jié)”系列慶?;顒?。

6、參加鎮(zhèn)校長例會,。

7,、開展師德主題教育和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,。

8、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動,。

9、參加鎮(zhèn)班主任論壇,。

10,、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。

____,、晨檢午檢工作,、各項消毒工作抽查。

12,、組織安全教育周活動,。

13、園本培訓(xùn),。

四月份:

1,、配合進(jìn)修學(xué)校做好教師全員培訓(xùn)工作。

2,、參加網(wǎng)片園長論壇活動。

3,、學(xué)習(xí)落實《均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評估細(xì)則》,。

4、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(社會領(lǐng)域),。

5,、舉行鎮(zhèn)教研活動。

6,、參加保育工作操作規(guī)范培訓(xùn),。

7、參加學(xué)前教育聯(lián)席會議,。,。

8、組織開展“全國交通安全教育日”活動;開展幼兒園交通安全專項督查,。

9,、交通安全月:加強(qiáng)學(xué)生春游安全和交通安全教育。

10,、參加鎮(zhèn)工會活動,。

____、參加鎮(zhèn)校長例會,。

12,、先進(jìn)班級集體評比,。

13、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

14,、園本培訓(xùn)。

五月份:

1,、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園申報,。

2、組織學(xué)前教育宣傳月活動,。

3,、參加0-3歲早期教育研討活動。

4,、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽,。

5、開展“家長開放月”活動,。

6,、半日活動調(diào)研評估。

7,、參加鎮(zhèn)校長例會,。

8、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(健康領(lǐng)域),。

9,、開展首屆讀書節(jié)活動。

10,、預(yù)警演示月:預(yù)防傳染病,、防溺水安全教育。

____,、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

12、園本培訓(xùn),。

六月份:

1,、迎接規(guī)范辦園先進(jìn)園、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評估,。

2,、組織鎮(zhèn)教研活動。

3,、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核,。

4、組織開展家長開放日活動,。

5,、組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動,。

6、園本特色教材編訂成冊,。

7,、各年段開展年段達(dá)標(biāo)競賽活動。

8,、事故預(yù)防警示月:預(yù)防自然災(zāi)害;防溺水安全第二次預(yù)警教育,。

9、對各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評估和分析,,并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園

工作總結(jié)

,、班級保教工作總結(jié)、寫好幼兒評語等,。

10,、年度總結(jié)考核評,推薦評比各級各類先進(jìn),。

11,、參加鎮(zhèn)校長例會。

12,、鎮(zhèn)師徒結(jié)對教師考核和五年及五年以下青年教師考核,。

13、鎮(zhèn)學(xué)校集體工作考核,。

14,、園本培訓(xùn)。

七月份:

1,、各年段課題小組階段性分析小結(jié)。

2,、參加育嬰師培訓(xùn),。

3、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會,。

4,、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓(xùn)活動。

5,、做好各項考核工作,,整理幼兒園檔案。

6,、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點和統(tǒng)計園產(chǎn),、物資,做出新學(xué)期添置各種物品的計劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設(shè)施,、設(shè)備檢修工作,。

7,、組織家訪。

幼兒園園務(wù)

工作計劃

2

一,、工作思路

20____年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,,抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

二,、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),,全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

三,、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,,重視有效的過程管理,。

制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,,為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3,、營造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),,

(5)加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動,。

(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度,。

4,、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù),。

四,、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

1,、加強(qiáng)教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

2,、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、加強(qiáng)園本教研,,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,,評課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記。

五,、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比,,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比,。

2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色,。立足幼兒園實際開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué),、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),,不斷提升教師教育水平,。

3、開展扎實有效的教研活動,。組織教師認(rèn)真研討新教材,,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,,合理運(yùn)用新教材,,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時有教育”,。

4,、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,,寫出案例評析;通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,。

調(diào)動全體后勤人員的積極性,,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,,以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù),。

2,、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)檢查、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫篇2

基本情況:

前一階段,,我園趕時間,、搶效率,圍繞明確的目標(biāo),,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園,、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,,培養(yǎng)有影響的各級名教師,,提升幼兒園整體教育實力。

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),,做到四個新:與時俱進(jìn),,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,,師資素質(zhì)面貌新,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提高教育實力,。

三、工作宗旨

重細(xì)節(jié),、講實效,、看長遠(yuǎn)

四、工作要求

務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能),考慮到工作成本(時間,、精力,、財力)與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,,形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。另外,本學(xué)期要重點增強(qiáng)教師的服務(wù)意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5,、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識,,增強(qiáng)崗位角色意識,,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,,視幼兒為己出,,為教育一線作堅實保證。

6,、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好“彩虹報”,、家教講座、幼兒家庭閱讀一,、二,、三工程等活動,提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度,。

幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫篇3

一、 指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的十八屆x中全會精神,,以教育局,、托幼辦20____年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),立足園情師情加強(qiáng)實效性園本培訓(xùn),,積極推行“網(wǎng)格化管理”,,嘗試實踐“自主性學(xué)習(xí)”研究,深化“減負(fù)增效”管理思想,,推動一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實施,,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

二,、 工作目標(biāo):

1,、保教研究,關(guān)注課程實施中的專題培訓(xùn),,以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,,促教師課程教育觀覺醒。

2,、保健管理,,以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點指導(dǎo),以微格研究為抓手,,促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作,。

3、隊伍建設(shè),,以日常問題培訓(xùn)抓解決對策,,以積分制管理為手段,促教師自主學(xué)習(xí)和研究,。

4,、園務(wù)管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實,以組室文化創(chuàng)建為重點,,促團(tuán)隊和諧氛圍營造,。

三、主要工作與措施:

(一)保育和教育工作:

1,、課程建設(shè),。

(1)調(diào)整幼兒園課程實施方案。

(2)調(diào)整各類保教制度,。

(3)案頭資料減負(fù)增效,。

(4)發(fā)揮資源庫實效。

2,、教研組建設(shè),。

(1)組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。

(2)組室研究深入

(3)年級組長協(xié)作,。

3、教學(xué)實踐與研究,。

(1)通過大組引領(lǐng),、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施”的專題研究。

(2)以課程組為陣地,,嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究,。

4、幼兒發(fā)展,。

(1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價,。

(2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。

5,、課題開題工作,。

(1)做好區(qū)級課題的開題工作。

(2)協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作,。

5,、其他:

(1)調(diào)整課程環(huán)境,促兩部課程設(shè)置基本一致,,促幼兒樂學(xué),。

(2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

(二)衛(wèi)生保健工作

1,、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

(1)落實三大員網(wǎng)格化管理,。

(2)重視日常操作指導(dǎo)評價。

(3)關(guān)注專題性的保研研究,。

(4)繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,。

2、健康安全教育

(1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

(2)健康教育活動,。

3,、消毒隔離防病

(1)傳染病預(yù)防。

(2)宣傳培訓(xùn),。

4,、營養(yǎng)膳食管理

(1)建立食品驗收臺賬制度。

(2)特色菜譜征集活動,。

5,、其他:

(1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,細(xì)化各類物品的標(biāo)識,,跟進(jìn)日常擺放,、使用等的管理。

(2)定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析,,能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,,烹飪色香味好。

(3)膳管會活動,。

(三)隊伍建設(shè)

1,、人事管理工作

(1)年級組長聘用工作。

(2)績效方案新實施,。

(3)調(diào)整優(yōu)化考核工作,。

(4)新教師招聘工作。

2,、強(qiáng)師興教工作,。

(1)嘗試建立個性化梯隊。

(2)建立三層梯隊成長檔案,。

(3)建立骨干教師管理方法,。

3、師資培訓(xùn)工作,。

(1)園本培訓(xùn),。

(2)新教師培訓(xùn)。

(3)外培內(nèi)培,。

(4)開展青年教師比武活動,。

4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),,梳理管理,、培訓(xùn)經(jīng)驗。

(1)落實導(dǎo)師工作研討,、師徒捆綁式考核,、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點督查等管理機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識與專業(yè)進(jìn)取意識,。

(2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”,,組織三個一活動,交流一次的成長體會,,開展一次教學(xué)交流,,組織一次專業(yè)測試。

(3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項目落實培訓(xùn)課程,。

(四)園務(wù)管理

1,、民主管理

(1)計劃上通下達(dá)。

(2)重視園務(wù)公開,。

(3)調(diào)整工會組織人員,。

2、豐富校園文化建設(shè)活動,。

(1)加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動,。

(2)每月月底召開教職工大會,弘揚(yáng)“教育,,愛”,。

(3)圍繞“愛團(tuán)隊”主題,開展師德教育拓展活動,。

(4)圍繞“愛自己”主題,開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動,。

(5)加強(qiáng)各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實,,體現(xiàn)主人翁的意識。

3,、嘗試家園合作特色研究,。

(1)完善家委會工作制度。

(2)有主題開展家長助教活動,。

(3)嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動,。

4、安全管理

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

(2)定期開展安全活動,。

5、園舍管理

(1)經(jīng)常維護(hù),。

(2)園所種植園地的開辟,。

6、資產(chǎn)管理

(1)定期盤點財產(chǎn),。

(2)關(guān)注圖書管理,。

7、財務(wù)管理

(1)收費(fèi)公示。

(2)規(guī)范用錢,。

8,、信息化管理

(1)日常管理。

(2)教學(xué)課件評選活動,。

9,、完善和規(guī)范檔案室的管理

(1)邀請專家對我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)嘗試申報區(qū)合格檔案室,。

幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫篇4

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,,全面實施《福建省幼兒園教育指南》,。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,,以領(lǐng)域活動課程為主,,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,,不斷提高保教質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會,、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒。

二,、工作要點

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件,、教育經(jīng)驗文章等,,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會,、人民對教育工作者的要求,,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。

2,、進(jìn)行以人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,,為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,,誨人不倦的職業(yè)文明教育,,形成良好的園風(fēng),。

(二)保教工作

1、保育工作

(1),、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4),、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,,確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2,、教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神,,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2),、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。

(4),、過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

國旗下講話,,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,,講文明,、講禮貌,愛護(hù)公物,,守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),,每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班,,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字,、朗讀等方面的能力,。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,,組織中,、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),,充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣,。

豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo),。

加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

節(jié)日舉行多樣的

主題教育

活動,,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽,。

(三)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修,。

(四)教研工作

1、加大教研力度,,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,,設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖,,制定目標(biāo),,共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式,。

2,、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,,課題研究活動,,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,,促進(jìn)教育水平上一個臺階,。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長工作

1,、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事,,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,、保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。

2,、提高家長,,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

4,、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

(六)后勤、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展,。

(七)黨群工作

1,、積極開展民主行風(fēng)評議工作,堅持校務(wù)公開制度,。

2,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),,組織開展豐富多彩,,健康有益的活動。

3,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,,有事業(yè)心、責(zé)任心,,向黨,、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。

三、月份安排

八月份:

1,、制定期初招生計劃,。

2、制定園務(wù)計劃,、教研計劃,、班級計劃及周逐日計劃。

3,、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。

4,、各項設(shè)施,、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患,。

九月份:

1、招生及編班工作,。

2,、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。

3,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境,。

4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

5,、早操創(chuàng)編、練習(xí),。

十月份:

1,、慶“國慶”主題活動。

2,、互聽互評活動,。

3、早操活動情況檢查,。

4,、秋游活動。

5,、保教檢查,。

十一月份:

1、召開家長會及家長開放日活動,。

2,、互聽互評。

3,、朗誦比賽,。

4、班級文檔檢查,。

十二月份:

1,、互聽互評。

2,、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動,。

一月份:

1、期未各項工作總結(jié),。

2,、幼兒測評。

3、各項資料歸檔,。

4,、期末做好幼兒發(fā)展評議工作。

5,、論文征文,。

幼兒園成長手冊內(nèi)容怎么寫篇5

本學(xué)期,我班認(rèn)真貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》,,積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立新的兒童觀、教育觀,,加強(qiáng)教育與實踐,,開展德育教育為首位,以能力,、習(xí)慣培養(yǎng)為核心,,不斷加強(qiáng)幼兒思想教育、不斷提高幼兒的各方面能力,。讓幼兒在體,、智、德,、美,、各方面得到全面發(fā)展。本學(xué)期的工作計劃如下:

一,、班內(nèi)幼兒情況:

本班幼兒共42人,,男生23人、女生19人,,幼兒的年齡,、對幼兒園的適應(yīng)性、社會性都有很大的差異,,通過電訪和個別交談,,也了解到幼兒的個性特點,生活習(xí)慣等情況,,有個別孩子是新生,,而有些孩子卻能夠認(rèn)讀一部分漢字了,這些個別情況和幼兒間的差異,,需要老師和家長共同努力,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

二,、教育要求

1,、遵循幼兒園教育新綱要及規(guī)程,在本班開展區(qū)角活動中環(huán)境,、材料與幼兒的發(fā)展的研究,。從兒童的需要出發(fā),隨教育的內(nèi)容,,主題的深入,,給幼兒提供最適合幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重孩子的參與性,,根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置適合的活動區(qū),提供富有想象和可變的成品或半成品材料,,使每個孩子富有個性地成長,。

2、在班級加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)與生活常規(guī)的培養(yǎng),,從勞動,、集體生活、游戲,、作業(yè),、其他活動五方面加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

3,、實行保育和教育相結(jié)合的原則,,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研活動,,認(rèn)真上好每一個活動,,根據(jù)幼兒興趣及年齡特征選擇主題內(nèi)容,采用分組,、集體和個別的不同形式,,活動前書寫教案,結(jié)合主題讓幼兒參與制作教,、學(xué)具和布置墻飾和活動區(qū),,讓孩子們能身臨其境感受事物的特征,引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)其動手能力,。在活動過程中盡量用直觀的教育形象、生動的語言體態(tài)動作,、有趣的游戲,、優(yōu)美的音樂來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)新知識的興趣,加強(qiáng)語言方面的溝通,,讓幼兒結(jié)合現(xiàn)實生活來簡單表達(dá)和分享自己的感受,、體驗和見聞。通過識字游戲、數(shù)字游戲,、英語游戲,、繪畫游戲、剪紙游戲,、音樂游戲,、體育游戲等等讓幼兒在游戲中學(xué)到知識,在玩耍中掌握知識,。在組織各類活動中老師也不斷加強(qiáng)自身的教研,、教學(xué)質(zhì)量和水平。

4,、在本學(xué)期繼續(xù)開展主題活動,,開學(xué)第一周以穩(wěn)定幼兒情緒為主,順便了解幼兒假期在家的學(xué)習(xí)和生活情況,。準(zhǔn)備從《我喜歡上幼兒園》等主題活動中選擇幼兒感興趣的主題,,從中培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、提高幼兒的社會交往能力,。

5、本學(xué)期我們注重幼兒生活自理能力和自我保護(hù)的意識的培養(yǎng),,在各項體育活動中培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,,以避免大小事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒主動,、樂觀,、合作、勇敢等優(yōu)良品質(zhì),。加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識,。為幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,。

6,、本學(xué)期我們通過各種藝術(shù)活動來培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,讓幼兒在實踐中提高審美能力。通過各種音樂活動提高幼兒的音樂感受力,,培養(yǎng)音樂欣賞能力,,了解一些簡單的節(jié)奏。通過美術(shù)活動讓幼兒感受色彩,、感受線條,、創(chuàng)造自己喜歡的畫面,。

7、本學(xué)期我們通過各種社會和科學(xué)活動來提高幼兒和家長的環(huán)保意識,,通過每周的談話活動,、自然科學(xué)活動、觀察活動,、探索活動和戶外遠(yuǎn)足活動讓幼兒感受大自然的美,,明白要珍惜環(huán)境、愛護(hù)地球,、節(jié)約用水用電,、節(jié)約能源等等。同時,,通過家長園地向家長介紹環(huán)保的重要性及如何從自我做起支持環(huán)保,、宣傳環(huán)保。

8,、配合幼兒園做好各項活動。

配合年級組完成年級組的各項工作,。

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