人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容怎么寫篇1

春風(fēng)吹過(guò)，我們步入了20____年,。20____年是諸暨市實(shí)施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,，面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”這一中心工作，把提高幼兒園的保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,，以措施落實(shí)為重點(diǎn)，以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),、課程建設(shè)為抓手，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，緊緊圍繞新課程的目標(biāo)要求,，努力探索新課程有效實(shí)施的方法和途徑，積極開展“農(nóng)味”特色課程研究,，傾力打造陳幼特色品牌,，使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。

重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一,、精心落實(shí)準(zhǔn)備,，做好兩項(xiàng)工程

1,、統(tǒng)一思想，實(shí)施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程,。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計(jì)劃,，一系列爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比工作擺在我們的面前(省二級(jí)幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)、紹興市學(xué)前教育先進(jìn)縣市評(píng)比,、諸暨市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)評(píng)比,、均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進(jìn)園”評(píng)比)，我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比工作的重要意義,、具體要求,，用爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動(dòng)，號(hào)召大家以主人翁的姿態(tài),，積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)中來(lái),。緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比的目標(biāo)任務(wù)，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,、學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)新力，抓漏補(bǔ)缺,，確保分管工作不失分，用實(shí)際行動(dòng)和驕人業(yè)績(jī)向幼兒園交上一份滿意的答卷,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng)，推進(jìn)托幼一體化工程,。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心,，積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式，向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿,，逐步擴(kuò)大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,，為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

二,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升幼兒園辦園水平

1、分析發(fā)展現(xiàn)狀,，科學(xué)合理制定發(fā)展規(guī)劃,。我們將在上級(jí)部門已經(jīng)出臺(tái)和近期即將出臺(tái)的有關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，調(diào)動(dòng)全園上下集體參與,，分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,、《幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,，保證在今后的五年里繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平,。

2、優(yōu)化管理機(jī)制,，提高自主發(fā)展意識(shí),。創(chuàng)導(dǎo)、營(yíng)造一個(gè)自由安全的心理空間,、快樂(lè)相融的人文集體,，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,，提高工作效率,，共建愉快的工作氛圍。在強(qiáng)化教師職業(yè)信念的同時(shí),，按部門,、年段組等各層面，進(jìn)行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理,。

3,、深入特色研究，完善制定園本教材,。集思廣益,，充分利用本土資源，保證幼兒園每年至少有一個(gè)或以上的特色課題在諸暨市級(jí)或以上立項(xiàng),，并在課題的引領(lǐng)下,，讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落，無(wú)論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教玩具制作上,，還是集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、教研活動(dòng)開展上,，確保我園的園本特色長(zhǎng)期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。

4,、加強(qiáng)示范輔導(dǎo),，通過(guò)園際互動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享。切實(shí)實(shí)行“五統(tǒng)一”管理模式(經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理,、師資統(tǒng)一調(diào)配,、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核,、教玩具統(tǒng)一配備),，充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用，增強(qiáng)園際交流與共享,，加強(qiáng)對(duì)擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理,，將先進(jìn)的辦學(xué)理念,、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園，努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展,。

5、強(qiáng)化安全意識(shí),，營(yíng)造安全衛(wèi)生環(huán)境,。首先樹立安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),，強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全,、愉快,。其次結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒自我保護(hù)能力。第三,，加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識(shí),、校園巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

三、注重過(guò)程管理,，推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

1,、計(jì)劃保障、規(guī)范管理,。由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、年段工作計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃,、主題區(qū)域活動(dòng)安排計(jì)劃等,，倡導(dǎo)有行動(dòng)必有計(jì)劃,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們借助一日三巡,、行政觀察記錄,、常規(guī)評(píng)比、半日活動(dòng)調(diào)研等形式,，對(duì)教師組織教育教學(xué)情況,，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核

2、加強(qiáng)實(shí)踐,、優(yōu)化行為,。科學(xué)制訂教育計(jì)劃并注重課程實(shí)施,，關(guān)注幼兒發(fā)展,，在幼兒與環(huán)境的互動(dòng)、一日保教活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織,、資源利用與借鑒等方面有新突破,。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)保教工作實(shí)踐問(wèn)題的研究,，優(yōu)化保教過(guò)程,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)與教育行為的自覺(jué)性，逐步建立“自我認(rèn)識(shí),、自我監(jiān)測(cè),、自我發(fā)展”的課程完善機(jī)制，推動(dòng)課程有效實(shí)施,。

3,、借助資源、整合實(shí)施,。凝集全園上下智慧,，在保教合一理念的引領(lǐng)下，深化課程實(shí)施,，促使課程的有效實(shí)踐,。并借助與浣紗托幼的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)，在專家的評(píng)析與指導(dǎo)中,，調(diào)整策略,，改進(jìn)工作方式;借助對(duì)名優(yōu)園的輻射性指導(dǎo)，汲取名優(yōu)園保教工作亮點(diǎn)為我所用,。

四,、致力隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、利用豐富多彩的園本培訓(xùn)促使教師專業(yè)發(fā)展,。完善園本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，以教研組為基地、以教科研活動(dòng)為載體,、以園內(nèi)外相結(jié)合為途徑,、以優(yōu)質(zhì)資源為依托，健全有效的園本培訓(xùn)機(jī)制,。開展多層次,、多形式的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)，為教師提供一個(gè)相互支持,、示范交流的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,，促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高。

2,、利用班級(jí),、年段活動(dòng)的開展樹立良好氛圍。以師德師風(fēng)教育為核心,，結(jié)合園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí),，開展多種形式的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，弘揚(yáng)崇高師德，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。借助“優(yōu)秀年段組評(píng)選”,、“特色班級(jí)評(píng)選”等活動(dòng)，促使形成愛(ài)本職,、愛(ài)幼兒,，積極進(jìn)取，富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍,。

3,、利用各級(jí)各類學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鼓勵(lì)教師個(gè)性發(fā)展,。借助園級(jí)活動(dòng),、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng),、市級(jí)活動(dòng)的開展和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),，加快骨干教師的自我成長(zhǎng)，并充分發(fā)揮其示范輻射作用,，在展示自我,、挑戰(zhàn)自我的互學(xué)氛圍中，分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高,。

4,、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源，引領(lǐng)教師梯隊(duì)成長(zhǎng),。建立支教教師與骨干教師結(jié)對(duì),、骨干教師與新教師結(jié)對(duì)的引領(lǐng)機(jī)制，靈活地采用頭腦風(fēng)暴,、研討沙龍,、評(píng)課說(shuō)課、案例分析等多種活動(dòng)形式,，實(shí)現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式,。

五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，保證三項(xiàng)工作有序開展

1,、更新觀念，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。充分發(fā)揮家園欄的宣傳,、交流、溝通功能,。加大宣傳工作力度,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和參與,，共同發(fā)展幼兒教育,。進(jìn)一步樹立為家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)的意識(shí),，發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),，多形式開展家園活動(dòng)，開發(fā)家長(zhǎng)工作新渠道,，促進(jìn)家園共育,。以多種家園聯(lián)系形式，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，幫助家長(zhǎng)不斷提升教育理念,，正確看待孩子的發(fā)展，積極配合幼兒園保教計(jì)劃的完成,，提高家園一致的教育效果,。

2、明確目標(biāo),，抓好幼兒保健管理,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則，根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案,，了解幼兒健康情況，制訂好適合幼兒的食譜,，并定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,。上午帶班老師認(rèn)真做好每天晨檢工作，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄,，上下午交接班工作做好記錄,。

3、規(guī)范管理,，做好財(cái)務(wù)后勤工作,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，帳面清楚,，手續(xù)齊全,，長(zhǎng)期公示幼兒保育教育費(fèi)用，每月按時(shí)公布伙食帳目,。做好財(cái)產(chǎn)管理,，勤儉節(jié)約，減少浪費(fèi),，共同保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)資源,。

六、具體工作安排：

二月份：

1,、檢查園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施,、消防器材、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全情況,。

2,、參加鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)議。

3,、開學(xué)工作安全工作檢查,。。

4,、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，布置家園欄、主題墻,。

5,、2月17日教師返校，2月18日幼兒報(bào)名注冊(cè),。

6,、鎮(zhèn)新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查，迎接市新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,。

7,、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)會(huì)議。

8,、參加學(xué)校干部政治理論考試(2.27),。

9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”,。

10,、各部門制定各類計(jì)劃并上交。

三月份：

1,、落實(shí)貫徹《諸暨市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,、《學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施辦法》、《學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估細(xì)則》,、《自聘幼兒教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用辦法》;幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查,。

2、制定《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,。

3,、部署“平安校園”創(chuàng)建工作;組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)督查。

4,、做好20____年度規(guī)劃課題結(jié)題工作,。

5、開展“三八婦女節(jié)”系列慶?；顒?dòng),。

6、參加鎮(zhèn)校長(zhǎng)例會(huì),。

7,、開展師德主題教育和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

8,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

9,、參加鎮(zhèn)班主任論壇,。

10、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

____,、晨檢午檢工作、各項(xiàng)消毒工作抽查,。

12,、組織安全教育周活動(dòng),。

13、園本培訓(xùn),。

四月份：

1,、配合進(jìn)修學(xué)校做好教師全員培訓(xùn)工作。

2,、參加網(wǎng)片園長(zhǎng)論壇活動(dòng),。

3、學(xué)習(xí)落實(shí)《均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評(píng)估細(xì)則》,。

4,、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(dòng)(社會(huì)領(lǐng)域)。

5,、舉行鎮(zhèn)教研活動(dòng),。

6、參加保育工作操作規(guī)范培訓(xùn),。

7,、參加學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議。,。

8,、組織開展“全國(guó)交通安全教育日”活動(dòng);開展幼兒園交通安全專項(xiàng)督查。

9,、交通安全月：加強(qiáng)學(xué)生春游安全和交通安全教育,。

10、參加鎮(zhèn)工會(huì)活動(dòng),。

____,、參加鎮(zhèn)校長(zhǎng)例會(huì)。

12,、先進(jìn)班級(jí)集體評(píng)比,。

13、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

14,、園本培訓(xùn)。

五月份：

1,、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園申報(bào),。

2、組織學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

3,、參加0-3歲早期教育研討活動(dòng)。

4,、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽,。

5,、開展“家長(zhǎng)開放月”活動(dòng)。

6,、半日活動(dòng)調(diào)研評(píng)估,。

7、參加鎮(zhèn)校長(zhǎng)例會(huì),。

8、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(dòng)(健康領(lǐng)域),。

9,、開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)。

10,、預(yù)警演示月：預(yù)防傳染病,、防溺水安全教育。

____,、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

12、園本培訓(xùn),。

六月份：

1,、迎接規(guī)范辦園先進(jìn)園、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評(píng)估,。

2,、組織鎮(zhèn)教研活動(dòng),。

3,、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核,。

4,、組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

5、組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動(dòng)。

6,、園本特色教材編訂成冊(cè),。

7,、各年段開展年段達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),。

8、事故預(yù)防警示月：預(yù)防自然災(zāi)害;防溺水安全第二次預(yù)警教育,。

9、對(duì)各班級(jí)幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估和分析,，并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園

工作總結(jié)

10,、年度總結(jié)考核評(píng)，推薦評(píng)比各級(jí)各類先進(jìn)。

11,、參加鎮(zhèn)校長(zhǎng)例會(huì),。

12,、鎮(zhèn)師徒結(jié)對(duì)教師考核和五年及五年以下青年教師考核,。

13,、鎮(zhèn)學(xué)校集體工作考核。

14、園本培訓(xùn)。

七月份：

1,、各年段課題小組階段性分析小結(jié),。

2、參加育嬰師培訓(xùn),。

3,、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會(huì)。

4,、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓(xùn)活動(dòng),。

5、做好各項(xiàng)考核工作,，整理幼兒園檔案,。

6、做好學(xué)期結(jié)束工作：清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)園產(chǎn),、物資,，做出新學(xué)期添置各種物品的計(jì)劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作,。

7,、組織家訪。

幼兒園園務(wù)

工作計(jì)劃

一,、工作思路

20____年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，,，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

二、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),，全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展,。

三,、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理。

制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3,、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),，

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng),。

(6)教師一周一例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度,。

4,、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語(yǔ)”,，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

四,、明確幼兒園辦園理念,，突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色

1、加強(qiáng)教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)提升,。

2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、加強(qiáng)園本教研,，進(jìn)行半月一次公開課,，教師進(jìn)行說(shuō)課，評(píng)課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記,。

五、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

2、打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué),、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4,、在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。

2,、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng),、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù),、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容怎么寫篇2

基本情況：

前一階段,，我園趕時(shí)間,、搶效率,，圍繞明確的目標(biāo)，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園,、創(chuàng)省示范幼兒園,、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jī),，用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步,。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,，提升幼兒園整體教育實(shí)力,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn),，教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐，課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，師資素質(zhì)面貌新,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實(shí)力,。

三、工作宗旨

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長(zhǎng)遠(yuǎn)

四、工作要求

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

五,、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能)，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧,。

5、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，以園為家，視幼兒為己出,，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。

6、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,，繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”,、家教講座、幼兒家庭閱讀一,、二,、三工程等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的滿意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容怎么寫篇3

一、 指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十八屆x中全會(huì)精神,，以教育局,、托幼辦20____年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo)，立足園情師情加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn),，積極推行“網(wǎng)格化管理”,，嘗試實(shí)踐“自主性學(xué)習(xí)”研究，深化“減負(fù)增效”管理思想，推動(dòng)一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實(shí)施,，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展,。

二、 工作目標(biāo)：

1,、保教研究,，關(guān)注課程實(shí)施中的專題培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,，促教師課程教育觀覺(jué)醒,。

2,、保健管理,，以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點(diǎn)指導(dǎo)，以微格研究為抓手,，促幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)規(guī)范操作,。

3、隊(duì)伍建設(shè),，以日常問(wèn)題培訓(xùn)抓解決對(duì)策,，以積分制管理為手段，促教師自主學(xué)習(xí)和研究,。

4,、園務(wù)管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實(shí),，以組室文化創(chuàng)建為重點(diǎn),，促團(tuán)隊(duì)和諧氛圍營(yíng)造。

三,、主要工作與措施：

(一)保育和教育工作：

1,、課程建設(shè)。

(1)調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案,。

(2)調(diào)整各類保教制度,。

(3)案頭資料減負(fù)增效。

(4)發(fā)揮資源庫(kù)實(shí)效,。

2,、教研組建設(shè)。

(1)組長(zhǎng)的指導(dǎo)培養(yǎng),。

(2)組室研究深入

(3)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)作,。

3、教學(xué)實(shí)踐與研究,。

(1)通過(guò)大組引領(lǐng),、小組實(shí)踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專題研究。

(2)以課程組為陣地，嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒自主發(fā)展評(píng)價(jià)”的研究,。

4,、幼兒發(fā)展。

(1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià),。

(2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注,。

5、課題開題工作,。

(1)做好區(qū)級(jí)課題的開題工作,。

(2)協(xié)助做好教師個(gè)人申報(bào)區(qū)級(jí)課題的開題工作。

5,、其他：

(1)調(diào)整課程環(huán)境,，促兩部課程設(shè)置基本一致，促幼兒樂(lè)學(xué),。

(2)規(guī)范基地園輻射帶教工作,。

(二)衛(wèi)生保健工作

1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

(1)落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理,。

(2)重視日常操作指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

(3)關(guān)注專題性的保研研究。

(4)繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng),。

2,、健康安全教育

(1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

(2)健康教育活動(dòng),。

3,、消毒隔離防病

(1)傳染病預(yù)防。

(2)宣傳培訓(xùn),。

4,、營(yíng)養(yǎng)膳食管理

(1)建立食品驗(yàn)收臺(tái)賬制度。

(2)特色菜譜征集活動(dòng),。

5,、其他：

(1)規(guī)范保育操作室環(huán)境，細(xì)化各類物品的標(biāo)識(shí),，跟進(jìn)日常擺放,、使用等的管理。

(2)定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)均衡,，烹飪色香味好。

(3)膳管會(huì)活動(dòng),。

(三)隊(duì)伍建設(shè)

1,、人事管理工作

(1)年級(jí)組長(zhǎng)聘用工作,。

(2)績(jī)效方案新實(shí)施。

(3)調(diào)整優(yōu)化考核工作,。

(4)新教師招聘工作,。

2、強(qiáng)師興教工作,。

(1)嘗試建立個(gè)性化梯隊(duì),。

(2)建立三層梯隊(duì)成長(zhǎng)檔案。

(3)建立骨干教師管理方法,。

3,、師資培訓(xùn)工作。

(1)園本培訓(xùn),。

(2)新教師培訓(xùn),。

(3)外培內(nèi)培。

(4)開展青年教師比武活動(dòng),。

4,、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),，梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。

(1)落實(shí)導(dǎo)師工作研討,、師徒捆綁式考核,、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)督查等管理機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理,，強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)與專業(yè)進(jìn)取意識(shí),。

(2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報(bào)活動(dòng)”，組織三個(gè)一活動(dòng),，交流一次的成長(zhǎng)體會(huì),，開展一次教學(xué)交流，組織一次專業(yè)測(cè)試,。

(3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項(xiàng)目落實(shí)培訓(xùn)課程,。

(四)園務(wù)管理

1、民主管理

(1)計(jì)劃上通下達(dá),。

(2)重視園務(wù)公開,。

(3)調(diào)整工會(huì)組織人員。

2,、豐富校園文化建設(shè)活動(dòng),。

(1)加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動(dòng)。

(2)每月月底召開教職工大會(huì),，弘揚(yáng)“教育,，愛(ài)”,。

(3)圍繞“愛(ài)團(tuán)隊(duì)”主題，開展師德教育拓展活動(dòng),。

(4)圍繞“愛(ài)自己”主題,，開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)各班組教師對(duì)節(jié)能降耗制度的落實(shí),，體現(xiàn)主人翁的意識(shí),。

3、嘗試家園合作特色研究,。

(1)完善家委會(huì)工作制度,。

(2)有主題開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

(3)嘗試開展“快樂(lè)學(xué)習(xí)”節(jié)活動(dòng),。

4,、安全管理

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)定期開展安全活動(dòng),。

5,、園舍管理

(1)經(jīng)常維護(hù)。

(2)園所種植園地的開辟,。

6,、資產(chǎn)管理

(1)定期盤點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

(2)關(guān)注圖書管理,。

7,、財(cái)務(wù)管理

(1)收費(fèi)公示。

(2)規(guī)范用錢,。

8,、信息化管理

(1)日常管理。

(2)教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng),。

9,、完善和規(guī)范檔案室的管理

(1)邀請(qǐng)專家對(duì)我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)嘗試申報(bào)區(qū)合格檔案室,。

幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容怎么寫篇4

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,，全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》,。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際,，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,，不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒,。

二、工作要點(diǎn)

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家,、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì),。

2、進(jìn)行以人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,，教書育人，為人師表的人格教育,，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育,，形成良好的園風(fēng),。

(二)保教工作

1、保育工作

(1),、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)等,，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每年體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2,、教育教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2),、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3),、通過(guò)聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4),、過(guò)形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話,，節(jié)日活動(dòng),，一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育，講文明,、講禮貌,，愛(ài)護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中,、大班幼兒開展朗誦興趣班,，同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字,、朗讀等方面的能力,。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，組織中,、大班開展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動(dòng)器械,，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo),。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

節(jié)日舉行多樣的

主題教育

開展幼兒朗誦比賽,。

(三)培訓(xùn)工作

1,、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修,。

(四)教研工作

1,、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,，制定目標(biāo),，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式,。

2,、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),，課題研究活動(dòng),，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階,。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來(lái)后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長(zhǎng)工作

1,、每學(xué)期召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2、提高家長(zhǎng),，通過(guò)家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4,、充分利用家長(zhǎng)資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

(六)后勤,、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展,。

(七)黨群工作

1,、積極開展民主行風(fēng)評(píng)議工作，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,。

2,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心、責(zé)任心,，向黨,、團(tuán)組織靠攏，發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。

三、月份安排

八月份：

1,、制定期初招生計(jì)劃,。

2、制定園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。

3,、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理,，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。

4,、各項(xiàng)設(shè)施,、環(huán)境、食堂的安全檢查,，排除安全隱患,。

九月份：

1、招生及編班工作,。

2,、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。

3,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境,。

4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

5,、早操創(chuàng)編、練習(xí),。

十月份：

1,、慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)。

2,、互聽互評(píng)活動(dòng),。

3、早操活動(dòng)情況檢查。

4,、秋游活動(dòng),。

5、保教檢查,。

十一月份：

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2,、互聽互評(píng),。

3、朗誦比賽,。

4,、班級(jí)文檔檢查。

十二月份：

1,、互聽互評(píng),。

2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng),。

一月份：

1,、期未各項(xiàng)工作總結(jié)。

2,、幼兒測(cè)評(píng),。

3、各項(xiàng)資料歸檔,。

4,、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)議工作。

5,、論文征文,。

幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)容怎么寫篇5

本學(xué)期，我班認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》,，積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立新的兒童觀、教育觀,，加強(qiáng)教育與實(shí)踐,，開展德育教育為首位，以能力,、習(xí)慣培養(yǎng)為核心,，不斷加強(qiáng)幼兒思想教育、不斷提高幼兒的各方面能力,。讓幼兒在體,、智,、德、美,、各方面得到全面發(fā)展,。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、班內(nèi)幼兒情況：

本班幼兒共42人,，男生23人、女生19人,，幼兒的年齡,、對(duì)幼兒園的適應(yīng)性、社會(huì)性都有很大的差異,，通過(guò)電訪和個(gè)別交談,，也了解到幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，生活習(xí)慣等情況,，有個(gè)別孩子是新生,，而有些孩子卻能夠認(rèn)讀一部分漢字了，這些個(gè)別情況和幼兒間的差異,，需要老師和家長(zhǎng)共同努力,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

二,、教育要求

1、遵循幼兒園教育新綱要及規(guī)程,，在本班開展區(qū)角活動(dòng)中環(huán)境,、材料與幼兒的發(fā)展的研究。從兒童的需要出發(fā),，隨教育的內(nèi)容,，主題的深入，給幼兒提供最適合幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重孩子的參與性,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置適合的活動(dòng)區(qū)，提供富有想象和可變的成品或半成品材料,，使每個(gè)孩子富有個(gè)性地成長(zhǎng),。

2、在班級(jí)加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)與生活常規(guī)的培養(yǎng),，從勞動(dòng),、集體生活、游戲,、作業(yè),、其他活動(dòng)五方面加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

3、實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,，努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研活動(dòng)，認(rèn)真上好每一個(gè)活動(dòng),，根據(jù)幼兒興趣及年齡特征選擇主題內(nèi)容,，采用分組、集體和個(gè)別的不同形式,，活動(dòng)前書寫教案,，結(jié)合主題讓幼兒參與制作教、學(xué)具和布置墻飾和活動(dòng)區(qū),，讓孩子們能身臨其境感受事物的特征,，引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)其動(dòng)手能力,。在活動(dòng)過(guò)程中盡量用直觀的教育形象,、生動(dòng)的語(yǔ)言體態(tài)動(dòng)作、有趣的游戲,、優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣,，加強(qiáng)語(yǔ)言方面的溝通，讓幼兒結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來(lái)簡(jiǎn)單表達(dá)和分享自己的感受,、體驗(yàn)和見聞,。通過(guò)識(shí)字游戲、數(shù)字游戲,、英語(yǔ)游戲,、繪畫游戲、剪紙游戲,、音樂(lè)游戲,、體育游戲等等讓幼兒在游戲中學(xué)到知識(shí)，在玩耍中掌握知識(shí),。在組織各類活動(dòng)中老師也不斷加強(qiáng)自身的教研,、教學(xué)質(zhì)量和水平。

4,、在本學(xué)期繼續(xù)開展主題活動(dòng),，開學(xué)第一周以穩(wěn)定幼兒情緒為主，順便了解幼兒假期在家的學(xué)習(xí)和生活情況,。準(zhǔn)備從《我喜歡上幼兒園》等主題活動(dòng)中選擇幼兒感興趣的主題,，從中培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

5,、本學(xué)期我們注重幼兒生活自理能力和自我保護(hù)的意識(shí)的培養(yǎng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,，以避免大小事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、樂(lè)觀,、合作,、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí),。為幼兒提供表現(xiàn)長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。

6,、本學(xué)期我們通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，讓幼兒在實(shí)踐中提高審美能力。通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)提高幼兒的音樂(lè)感受力,，培養(yǎng)音樂(lè)欣賞能力,，了解一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)讓幼兒感受色彩,、感受線條,、創(chuàng)造自己喜歡的畫面。

7,、本學(xué)期我們通過(guò)各種社會(huì)和科學(xué)活動(dòng)來(lái)提高幼兒和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),，通過(guò)每周的談話活動(dòng)、自然科學(xué)活動(dòng),、觀察活動(dòng),、探索活動(dòng)和戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)讓幼兒感受大自然的美，明白要珍惜環(huán)境,、愛(ài)護(hù)地球,、節(jié)約用水用電、節(jié)約能源等等,。同時(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹環(huán)保的重要性及如何從自我做起支持環(huán)保、宣傳環(huán)保,。

8,、配合幼兒園做好各項(xiàng)活動(dòng)。

配合年級(jí)組完成年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。