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環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇一

您好,！

我是市一小六二班的一名女學(xué)生，在這個美麗的校園里,，已學(xué)習(xí)六年之久了，每天9個多小時的校園生活,。使我與這個充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。

校園的操場是同學(xué)們的樂園,。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，一名低年級學(xué)生,，隨手把垃圾扔在了地上,，我瞪了他一眼,，他也回看了我一眼，可沒等我開口,，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,，幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時,，可其他人呢？不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的,。

學(xué)校的走廊里,、教室里,，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄,，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道,，這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,，有的同學(xué)寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來,，這樣反復(fù)幾次后,，一個完好的本子就所剩無幾了,，之后丟掉,，這樣就形成了惡性循環(huán),。

為了能讓我們的校園更加美麗,，我特向?qū)W校提出以下建議：

1,、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Σ涣夹袨榻o予批評,。

2,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?,，收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的獎勵,，這樣既可以達(dá)到清潔的目的，又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,，并深入人心。

3,、在學(xué)校通過廣播,、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳,。在視覺與聽覺的強(qiáng)大攻勢下,，自然會讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中,。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。

祝校園的明天更加美好,！

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇二

尊敬的市民們：

你們好,！

瑞安，是一個和諧美麗的大家園,。熱鬧的街道,，琳瑯滿目的商品,；充滿樂趣的樂園，洋溢著孩子們嘻嘻哈哈的打鬧聲,；蕩漾溫情的家里,，一家人坐在桌邊有說有笑……但是，就在這個幸福美滿的大家園中,，卻有一個十分嚴(yán)重的現(xiàn)象——污染環(huán)境,！

草拼上隨處可見的果皮紙屑，公路上大大小小的痰,，惡臭的塘河,，汽車的尾氣……這些無一不是污染環(huán)境的行為。

人類是懶惰的,。往前走幾步,，或許就是一個垃圾桶，卻仍然要把垃圾扔到地上去,；明明可以把痰包在紙巾里,，再扔掉，卻執(zhí)意要吐到地上去……種種行為,，讓我們美麗的大家園——瑞安,，變得傷痕累累，猙獰可怕,，不再美麗壯觀,，和藹可親。

人類，難道還不覺悟嗎,？

那唐河來說,，在幾十年前，她還是一條清澈見底的母親河,，讓人們在她的懷里釣魚,、洗澡、游泳,，猶如一位慈祥的母親,，慈愛的望著自己的孩子。

但是,，如今的母親河是怎樣的呢,？骯臟、烏黑 ,、惡臭……人們不愿意再用塘河里的水,，不敢下水游泳，更不敢吃塘河里的魚……

母親河在哭泣,，哭泣人類為什么要這樣對待她,，難道人類就是這樣忘恩負(fù)義、恩將仇報嗎?她不懂,，她做錯了什么,？

不，這位慈愛的母親沒有做錯,。導(dǎo)致這一切的,，是人類的懶惰，那種毫無保護(hù)環(huán)境意識的心理,。懶到把垃圾扔進(jìn)塘河,，懶到把工廠里的廢水直接排到塘河里，懶到……

母親河,，一位養(yǎng)育我們子子孫孫的人類母親,，卻親手被自己的孩子糟蹋的千瘡百孔。

人類,，難道不感到悲憤,、自愧嗎？

對于保護(hù)環(huán)境,，我想提幾個建議：

1,、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費我們的水資源,。

2、分類回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,。

3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如，不使用一次性性塑料和餐盒,，減少白色污染,。

4,、愛護(hù)樹木：植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地身、每一株花草,、每一片樹木,。

5.保護(hù)塘河：讓所有的市民共同參與到保護(hù)塘河地行動中去，讓我們美麗的溫瑞塘河不再哭泣,。

xxxx

xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇三

xx市環(huán)保局：

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近,。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。

路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,，而且,，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天,！

經(jīng)過調(diào)查,，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天,，買菜,。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時候,，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚,。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊,。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣,！也嚴(yán)重的污染了空氣,！引起了廣大群眾的不滿，所以,，我向局長您提出了幾點建議：

1,、讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。

2,、對隨地亂倒賣剩的菜,。魚。蝦,。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念,。

3、派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理,。

4,、下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,，并制定罰款制度,。

5、多做環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視,。

以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納,！還我們一條干凈寬敞的街道,。

此致

敬禮！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六（5）班的一名學(xué)生,，我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),，校園就像我的家,，我愛我的校園。

每天,，我一走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。

本學(xué)期,，我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時正是桂花開放的季節(jié),，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落,?？砂嗌嫌幸粋€同學(xué)不但不保護(hù)它，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來,。一些桂花灑落在他頭上，他一抖,，桂花又飛落到地上,，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止,，我只好無奈的搖搖頭,，心里暗暗嘆息,。這時，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受,，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢,？想著想著,，只聽見“啪”的一聲，一個紙團(tuán)高空墜落,，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒,，又一個紙飛機(jī)從天而降,，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉,。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,，還有許多浪費資源的現(xiàn)象，課間,，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,，有的把它撇成幾段,，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來,，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

前段時間,，學(xué)校突然流行玩氣球,，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的

水從水龍頭里白白地流失,。“哎,，學(xué)校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色,，那是多么美好的景象啊”

“ 為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢？”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差,，不會去想他這樣做對不對,，隨心所欲，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,，我提出以下建議：

1,、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境,；

2,、開展保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動,，讓同學(xué)從活動中知道保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)；

3,、利用黑板報來宣傳保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),；

4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦,； 讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇五

敬愛的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,，一而再再而三地去破壞地球上的資源,，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾,。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,，這些東西確實給人們帶來了很大的方便,，但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重,，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān),。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄,，對白色污染缺乏緊迫感,，而且每天都在大量地制造白色污染,，采取滿不在乎的態(tài)度,，缺少主人翁的精神。因此,，為人類提出以下建議：

一,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽,、收看廣播保護(hù)節(jié)目,，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,，與同學(xué),、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。

二,、不浪費紙張，不浪費糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源,。

三,、把損壞的物品修理好再用，延長使用期,，多用可循環(huán)再利用的物品,，不用或少用一次性紙制品和木制品。

四,、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,，不吸煙，不隨地吐痰,，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

五,、不向下水道排放污油、丟垃圾,，不向海洋,、湖泊、河,，分類處理垃圾,，把舊書本、報紙,、飲料罐賣給廢品回收部門,，少用塑料包裝袋。

六,、保護(hù)野生動物,，不摘采花草，不砍伐樹木,，不踏草坪,。

希望你們能夠采納我們的建議。祝工作順利

xxxxxxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好,！我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水,，還有許多可愛的花草和高大的樹木,。但這都已經(jīng)是我們在童話書中看到的了，因為近幾年來,，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流,，有的己成了“黑?！?、“墨池’，在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱為“黑龍江”,！大氣污染,，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,，如果我們再不行動起來，環(huán)境最終會毀于我們之手,！因此,，我要向同學(xué)們提出幾點建議：

一、雙面使用紙張,，積極回收廢紙,，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源,。

二,、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭,，在生活中不浪費任何一滴水,。

三、使用無磷洗衣粉,，購買無氟冰箱和環(huán)保冰箱,，防止地球臭氧層被破壞。

四,、不亂扔廢棄物,，吃完口香糖后包好、放好,，不隨地吐痰,，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

五,、買菜、購物多用布袋,，不要用塑料膠袋,，以防造成白色污染。多參加植樹活動,，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù),。

同學(xué)們，讓我們從自己做起,，從小事做起,，一人一份力,，十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手,，共同來保護(hù)我們的家園,，保護(hù)我們的環(huán)境吧！

建議人：xxx

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇七

尊敬的十七小學(xué)校長：

我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生,，我們的校園是美麗,、可愛的，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時,，會發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚,；當(dāng)我走進(jìn)教室時，卻看見白天時開著明晃晃的燈,；當(dāng)我走到操場時,，竟看見鮮紅的`跑道上花花綠綠的包裝紙。

根據(jù)以上情況,，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的,，無所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費電沒什么,，反正跟我沒關(guān)系,；另外，甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾,、亂吐痰都是小事,，沒什么大不了。他們錯了,，一個人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,，但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園,，為我們提供資源與環(huán)境,，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來保護(hù)她,。

因此,，我向您提出幾點建議：

一、在水龍頭旁邊貼上“請節(jié)約用水,，人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家,；

二、設(shè)置可回收,、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱,；

三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課,；

四,、舉行校園植樹活動，鼓勵學(xué)生植樹,、栽培,、養(yǎng)花等；

五,、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池,，并將其送到有關(guān)部門。

作為新時代的小學(xué)生,，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,，還要建議周圍的人加入到我們的隊伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量,。

感謝您的支持和認(rèn)可,，謝謝！

此致,！

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇八

親愛的朋友們：

你們好!

我是浙市附小的學(xué)生,，我已經(jīng)六年級了，開始對環(huán)保有了行動了,。

以前走在大街上,，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上,，地上到處都是,，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾,。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積,，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍，森林覆蓋率下降,，而人類向地球排放的二氧化碳增多,。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍，地球氣溫將升高1.5~4.5℃,。到20xx年,，所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到21xx年將上升65cm;臭氧層的破壞,，增加紫外線直射人類皮膚的機(jī)率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續(xù)減少6%,，因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬,。如果照這樣發(fā)展下去，21世紀(jì)地球的環(huán)境,，人類將很難適應(yīng),。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動力呢?

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1. 淘米水洗菜，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2. 家庭澆花,，宜用淘米水,，茶水洗衣水等。

3. 沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4到5千克,。

4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)約60千克,。

讓我們一起行動起來吧，從你,，我,，他開始一起節(jié)約起來，中國就會有美好的明天,。讓我們的祖國的天更加藍(lán),，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈,，讓我們的祖國的森林更加多吧!

此致

敬禮,！

建議人：

日期:

環(huán)境的建議書 環(huán)境問題的建議書篇九

“我和你，心連心,，同住地球村,。為夢想，千里行"這旋律是多么的熟悉,，大家應(yīng)該不會不知道吧:它是于20xx年在我國舉行的一次奧運會的主題曲,。說的沒錯，我們與各種生物共同屬于一個美麗的家園一地球,。我寫的這篇建議書是因為我發(fā)現(xiàn)我們的家園一無私的地球受到了嚴(yán)重的迫害,！而這嚴(yán)重的迫害則來自于主宰地球的人類。因人們?yōu)E用化學(xué)品,，不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失,，環(huán)境被污染，空氣越來越差，水越來越臟,，天空也沒有那么藍(lán)了,。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的，卻因為人類濫用成了不可再生,。天然氣,、煤、石油,、這些人類生活必需品是不可再生的,，都是用一點少一點，因此我們更不能濫用它們,，浪費它們,！

紙是常見的，而且十分便宜,。它是由樹做成的,。有些人經(jīng)常隨意浪費紙巾，不可以這樣,。樹是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化,，水土流失的重要資源呢！

著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅,，成為一個大火球,。我想他這樣說應(yīng)該不是沒有科學(xué)依據(jù)的，同時他也是在警示我的不要再浪費資源了,！課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究范圍內(nèi)沒有適合人類居住的星球,。

我在這里提幾個建議:

1.不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源,！

2.多種樹,，少伐樹，防止土地沙漠化與水土流失,。

3.多走路,，少開車。車的尾氣對空氣有害,。

4.節(jié)約食物,，不浪費。

謝謝大家能看完它,，我想大家以后一定會這么做的,！