人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇一

你看,，一只光潔透明的玻璃杯里,，放著一簇綠褐色的茶葉,。老師把沸水沖到杯里，頓時,，躺得舒舒服服的茶葉,，隨水翻騰，像一群受了驚的小魚上上下下,，拼命亂竄,。一會兒，水漸漸平息下來,，密密麻麻的茶葉慢慢沉下去,，猶如紛紛揚揚的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上,，像河里的小草,，又像空中的彩云。茶葉上面有一層大大小小的泡沫,，擠在一起,。瞬間，茶杯上熱氣繚繞,，縷縷上升,，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！

接著一片片茶葉又往上升,，像一條條小魚游到水草那邊去覓食,，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動,，像小蝌蚪在捉迷藏,，又像再找它們的媽媽……

最后杯底下泡漲了的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇,，又似珊瑚叢,。

這時，那茶水由淡綠色漸漸變成綠中帶黃,。不一會兒，又變成火黃色,。啊,，多像美麗的朝霞！

我和伙伴們甜滋滋地沉浸在遐想之中,，樂滋滋地陶醉在迷人的茶鏡中,，并情不自禁地迅速鋪開稿紙，揮筆疾書……

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇二

星期四下午的第二節(jié)課,，語文老師左手拿著一個玻璃杯,，右手提著一壺水,，笑容滿面的走進教室，對同學們說：“今天,，我們來觀察泡茶的過程,，好不好？”大家異口同聲的回答：“好,！”

只見老師把杯蓋擰下來,，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進杯子里,，那些茶葉像受驚的小魚,，爭先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上,。

大約過了兩三分鐘左右,，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘,，茶葉成群結(jié)隊的向下沉了,，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來,，在中間旋轉(zhuǎn),，好像在展示它的舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去,，像一只小猴子上躥下跳,。

杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時候,，老師打開杯蓋,，一股清香撲鼻而來。

原來,，觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事?。?/p>

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇三

今天,，貴賓——李老師來到了我家,，進行家訪。

可惜運氣背,，正好爸爸媽媽不在家

李老師問：“那他們大概什么時候回來?。俊?/p>

我回答：“應該快了,?！?/p>

在我的勸說下，李老師打算等一會兒,。我心想：李老師千年才家訪一次,，千萬不能怠慢了他,，不然以后日子怎么過呀！

我思量再三,，打算先去給李老師倒杯茶,。

到了廚房，翻了一會兒后,，終于找到茶葉了,，不過品種太多了，有紅茶,、綠茶,、龍井、黃山毛尖,、洞庭碧螺春……我就好奇地問了一聲李老師：“李老師,，你要喝什么茶啊,！”

“龍井茶吧,！”李老師說。

我知道了后,，急急忙忙地去找龍井茶了,，“找到了！”我喊了一聲,，連忙拿出一次性杯子,。

問題又來了，我沒泡過茶,，對泡茶一竅不通,。但是泡多點應該更好，多點總比少點要好,。就這樣我倒了半杯的茶葉,。再倒上水，可是只倒了一點水就滿了,，只能這樣拿去給李老師喝了,。

李老師喝后，直接就吐了出來,，怒氣沖沖地說：“徐景明,，你耍我呢，喝你一杯水,，要我一條命啊，你倒了多少茶葉??？以后茶葉要放少點,，知道嗎！”我點了點頭,，心想：這又不是我的錯,，我也是第一次泡茶啊,！

哎,！泡茶真難！