演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇一

大家好,！

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,。

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,。

有一種美，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美。

荀子曾說：人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧。

那么什么是文明,？

在別人受挫時,，它也許只是一句安慰和鼓勵；在別人摔倒時,，它也許只是伸出的一只手,；在別人出丑時，它也許只是一時的沉默,，而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。他會說“謝謝”會說“對不起”,，而遠(yuǎn)離那些污言*語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂涂亂畫,，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是有社會責(zé)任感的人,。他會同情、幫助弱者,，在別人受難時,，他會伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動,，自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心的人,。他會尊敬師長,、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)爭吵,，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。

文明的學(xué)生，一定是有公德心的人,。他不會在圖書館大聲喧嘩,，也不會在公共場合吸煙。因為他明白好的環(huán)境舒適了他人,，也舒適了自己,。

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔,、謙遜,。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn),。

文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面,。自覺排成的是一行隊,，展現(xiàn)的是自己的品德；順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神,；有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。

提高文明意識,，是每個人的責(zé)任,，更是我們學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚,；舍棄*詐，選擇誠信,；舍棄小我而完成大我,。因為有了文明，所以便有了道德,；因為有了文明,，所以便有了高尚；因為有了文明,，所以便有了奉獻(xiàn),。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩,！讓文明充滿校園,，讓我們?yōu)槊篮玫纳疃Γ?/p>

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇二

老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“文明禮儀在校園”,。

禮儀是無處不在的,，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人們之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生需要穿著得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的優(yōu)雅，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重,，也是最莊嚴(yán)的,，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更加鮮明。此時此刻,，在國旗下,，我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，充滿活力,，高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)有很大的影響,，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)感和凝聚力，體現(xiàn)這個班級的班風(fēng),。下課后的休息時間,，不要隨地吐痰，亂扔紙屑,，不要玩粉筆頭,，上下樓梯靠右走，見到老師要打招呼,。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不跨越綠化帶，保持清潔衛(wèi)生,，服從老師管理,，理解同學(xué)。受到老師的幫忙,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)們之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，相互理解,，寬容待人，這有利于培養(yǎng)強(qiáng)烈的協(xié)作精神,，使班級更加團(tuán)結(jié),，友誼更加深厚。

在三月這個文明月里,，全中國彌漫著文明的芬芳,，這些香味來自各種各樣的：花，你,，就是它們的一部分,，相信你自己，一定能做到。

我們將肩負(fù)起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講主題是:“文明禮儀伴我成長”。

文明和禮儀是為人處事的指標(biāo),，涵蓋了人與人,，人與社會，人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用是一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益。

禮儀使我想起了一件事;有一次,，我偶然在報紙上看到一篇美國記者發(fā)表的文章,。在報紙的中間，,，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:“中國人,，請不要把垃圾留在地球上!”14個字就足以讓我心碎。

這是美國人針對我們的國家嗎?不是,，這是因為我們國家到處都是垃圾,，這似乎已經(jīng)成為一些人的一種習(xí)慣。同學(xué)們,，這是國家的恥辱啊!

大家都知道國慶閱兵盛況空前,，揚(yáng)了我們的國威。但是同學(xué)們知不知道,，據(jù)統(tǒng)計,，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋,。

可以想象,，風(fēng)輕輕一吹吹，天空中到處都是垃圾,，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了巨大的對比!

老師,、同學(xué)們，社會的公共文明程度可以折射一個社會和一個國家的文明程度,。古有孔融讓梨,，今有雷鋒精神，舍己為人,，這些都是文明行為的標(biāo)志,。

其實，講文明，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難,。只要我們能做到以下三點,，當(dāng)個文明人就不遠(yuǎn)了。

第一,，語言必須文明,，古人有言禮多人不怪，只要我們在合適的場合說合適的話即可,。

第二,，熱愛環(huán)境，只要我們每個人都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,，社會就會更加完美!

第三,，學(xué)會謙虛，孔融讓梨就是一個典型的例子,。

說了這么多，其實只有一個目的,，就是要做一個講文明懂禮儀的人!

同學(xué)們,，讓我們行動起來，不要讓文明只出現(xiàn)在紙上,、嘴上,，讓它活躍在我們中間，讓我們做文明的主人,，讓文明與我們同行,，讓我們共同創(chuàng)造文明的社會氛圍!

我的演講到此束。

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇四

同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》,。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家,，更是一個“文明古國”,。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù),。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,。

再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？

所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子,。”希望大家緊握手中這面鏡子,，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈,。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，為贏得世界人民的尊敬,，從自我做起，從小事做起,，爭當(dāng)文明學(xué)生,，爭創(chuàng)文明校園吧！

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,，也許這個話題很老,，但它卻永遠(yuǎn)不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。不文明行為也可以說是一種國恥,。

據(jù)中央電視臺報道,，某年國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

在我們的身邊,，這樣的事情也有很多。

例如,，語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如······可見,，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的共同努力,。

那么,，怎么做一個文明的學(xué)生呢?

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,，而是會動手撿拾紙片,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準(zhǔn)確,、有分寸,，不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人,；言辭幽默,，一語破的，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧,；步伐堅定，透出他十足的自信,；東張西望,，步履輕浮，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài),；眼盯著地，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分，雅俗之別,。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌,；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服,，沒有半點兒美可言,。

真誠的言語、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美,，美得自然,。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護(hù)衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎？

美是自然的,，無須雕琢,，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,，倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,，可以算是對美的追求,，本無可非議,；可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢！

讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠和自然吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng),，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素養(yǎng),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小到會影響自身形象,，大到會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎,？不會,！個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

我們今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié)：“唱道德歌曲”,、“看教育短片”、“做感悟評議”,、“誦道德經(jīng)典”,、“學(xué)文明禮儀”、“送吉祥祝?！?/p>

首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一個環(huán)節(jié)：

“唱道德歌曲”大家一起來唱《中小學(xué)生文明禮儀之歌》請老師放音樂,。

唱文明禮儀之歌，做講文明懂禮儀之人,，希望我們的同學(xué)能夠不斷提高自身的文明素養(yǎng),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

下面,，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：看教育短片：

我們的古人早就提倡：“天下大事,，必作于細(xì)；天下難事必從于易”在文明禮儀上,，注重細(xì)節(jié),，勇于堅持，從小事做起,，能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng),，提升我們的人生境界。

請老師播放短片《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》

文明是一種氣質(zhì),，展現(xiàn)出你的儒雅,；文明是一種修養(yǎng)；盡現(xiàn)你的學(xué)識,；

文明是一種境界,，表現(xiàn)出你的素質(zhì)；文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌,；文明是一種習(xí)慣,，體現(xiàn)你的生活態(tài)度,。

請老師播放短片《文明禮儀短片》

生命因你而美麗，世界因我而精彩,，學(xué)校因文明而美好,！校園從此而美麗，從我做起,。閃光的青春,，從文明起步。

擁有一顆豁達(dá)開朗文明之心,，能使平凡黯然的生活變得有滋有味,。

接下來我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：作感悟評議：

看了兩部視頻短片，大家此時內(nèi)心有哪些道德感悟,。有哪位同學(xué)愿意和我們分享一下,，請舉手示意！請老師遞上話筒,。

由于時間關(guān)系,，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言,，同樣也非常感謝大家的傾聽,。（請對發(fā)言的同學(xué)掌聲鼓勵）

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開

我們完善自己的文明修養(yǎng),，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知。 ,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎？可是,，單憑這一點酵母,，不是就把面發(fā)起來了。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

下面,，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典：

讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤心田,，洗滌心靈,。請老師打開幻燈片。

1,、人無禮不立,，事無禮不成，國無禮不寧,?！髯?/p>

2、非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動,?！鬃?/p>

3、禮,，天之經(jīng)也,，民之行也——左傳

4、禮義廉恥,，國之四維,，四維不張，國乃滅亡——管子

5,、敬人者,，人恒敬之；愛人者,，人恒愛之,。——孟子

6,、將不可驕,，驕則失禮，失禮則人離,，人離則眾叛,。——諸葛亮

7,、人有禮則安,，無禮則危?！抖Y記》

8,、 “禮尚往來。往而不來,，非禮也,；來而不往,，亦非禮也?！?/p>

——《禮記·曲禮上》

接下來,，我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：“學(xué)文明禮儀”：

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。就應(yīng)該了解和掌握一些基本的禮儀,。請老師播放《文明禮儀教育示范片》

看了視頻，我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

最后,，我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)送吉祥祝福：

文明禮儀,，從我做起。真誠地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者,、踐行者和受益者,。

同學(xué)們，讓我們行動起來,，“新世紀(jì)新時代,，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我們同行”,！

謝謝大家！

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習(xí)禮儀” ,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

文明是一種認(rèn)識,，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助,，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗,，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從點滴做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》,。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。建校以來,，學(xué)校一直在規(guī)范在校每個學(xué)生的行為習(xí)慣，一直要求我們講文明,、懂禮貌,，爭做文明標(biāo)兵。現(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈,，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,?？纯矗覀兇蟛糠謱W(xué)生衣著大方得體,，隊列整齊規(guī)范,，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、操場上,、樹叢中,，食品袋、餐巾紙隱約可見,，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫,、在墻壁上亂畫,，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅,、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),，穿奇裝異服,，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個自尊自愛,、真誠友善,、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí),、文明上進(jìn)的學(xué)生,。

首先：要做到舉止端莊，言行文明,。我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。見到老師和同學(xué)要主動問好,。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,。學(xué)校是我們共同的家,。置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會感到非常舒心愜意,。所以讓我們趕快行動起來,，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地,，校園更美麗”,，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境,。

第三：愛護(hù)公物,，節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物,。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,，節(jié)約一張紙、一度電,、一滴水……不積細(xì)流,，無以成江河。因此,，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,，你將會受益一生,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善自身的道德品質(zhì)，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛，學(xué)會謙讓

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩,，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會，善待他人,，樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

我的演講完畢!謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿800字 中學(xué)生文明禮儀演講稿高中篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天還會再來如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我,，當(dāng)我遇到朋友的時候,，我開始學(xué)會問好,、打招呼了：星期天的時候,，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖

一天，陽光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人,，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的.重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!