時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇一
以深入開展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科教研基地建設(shè),，樹立課程意識,、課堂意識和課外意識，提高學(xué)生素質(zhì),，為學(xué)生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),；以新課程課堂教學(xué)為中心，注重校本教研,，倡導(dǎo)有效教學(xué),，打造精品課例，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)高中教師的專業(yè)發(fā)展,；以學(xué)科命題競賽和高三學(xué)生適應(yīng)性測試及有關(guān)學(xué)科競賽為抓手，加強(qiáng)對新課程高考及高中會考的研究,，為提高我校教學(xué)質(zhì)量。
（一）推進(jìn)課程開設(shè)和建設(shè)
1．落實(shí)國家課程和地方課程,，開足開齊包括音體美,、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動等所有課程,。
2,、積極進(jìn)行校本課程的研發(fā)，開發(fā)校本課程80門供學(xué)生選擇,，根據(jù)選課情況開設(shè)40門左右的校本課程,。
3、以學(xué)科競賽為契機(jī)積極探索競賽校本課程的開發(fā),，組織落實(shí)學(xué)科競賽工作,。
4、以科技節(jié)為抓手,，進(jìn)一步探索校本課程開發(fā)的新思路,。
（二）強(qiáng)化教輔部門調(diào)研與管理
1．設(shè)立實(shí)驗(yàn)技術(shù)組，強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn)室工作的管理,。對實(shí)驗(yàn)室的布局進(jìn)行調(diào)整和布置,，使實(shí)驗(yàn)室富有文化氣息；同時(shí)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的安全和常規(guī)管理,，使實(shí)驗(yàn)室管理工作上一個(gè)新臺階,。
2．以書香校園建設(shè)為抓手，加強(qiáng)圖書館的管理工作,。加強(qiáng)閱讀課的指導(dǎo)和管理力度,，充分發(fā)揮圖書館的作用。
3．利用好教師書吧,，在教師中開展“讀書征文”活動,。
4、規(guī)范文印室的管理,，進(jìn)一步完善管理制度,。
（三）倡導(dǎo)有效教學(xué)
1．協(xié)同教科室大力倡導(dǎo)有效教學(xué)，通過聚焦“三課”（課程,、課堂和課外）特別是課堂教學(xué),，打造精品課例，加強(qiáng)對新課程的研究和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),，將教學(xué)研究工作重點(diǎn)下移到備課組,，及時(shí)解決教學(xué)改革中遇到的實(shí)際問題,。
2．協(xié)同教科室開展各學(xué)科命題競賽活動。通過競賽活動,，推動高中各學(xué)科教師研究高考考試說明和省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,，以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力和高考研究水平。
3,、積極落實(shí)作業(yè)分層,、小片段練習(xí)、誦讀,。
（四）完善教師專業(yè)成長檔案和教師評價(jià)體系
1,、落實(shí)請假、銷假,、學(xué)生考勤制度,。
2、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，對教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、答疑進(jìn)行有效的監(jiān)控,。
3、對教師的教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生評教,、常規(guī)檢查情況進(jìn)行科學(xué)的分析，并及時(shí)反饋,。對存在問題較大的教師提請教師專業(yè)發(fā)展委員會決定教師的解聘,。
4、監(jiān)考,、命題,、改卷工作進(jìn)行登記、分析,、評價(jià),。
（五）高三年級工作
1、分析現(xiàn)狀,，制定班級目標(biāo),，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
2,、定期召開高三復(fù)習(xí)階段性總結(jié)會,。
3、落實(shí)考綱研究,、誦讀計(jì)劃,、分層作業(yè),、小片段練習(xí)。
4,、發(fā)揮“班級課任教師組”的作用,，找準(zhǔn)邊緣生并落實(shí)到人，提高高考一本率和本科率,。
（六）考務(wù)工作
做好高考,、會考、?？肌⒏傎惖膱?bào)考和組織工作,。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)?！傲⒆阈１荆铝σ匝幸?，開花結(jié)果,；彰顯績效，促進(jìn)招生工程創(chuàng)新有為”為指導(dǎo)思想,，繼續(xù)以普職融通辦學(xué)實(shí)驗(yàn)為動力,，以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，在教學(xué)管理上求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí),、抓精細(xì)、講規(guī)范,、促績效,，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。
1,、抓緊常規(guī)教學(xué),，完善課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與管理制度
2、發(fā)揮兩組組長作用,，切實(shí)開展好兩組活動,；
3、做好課程開設(shè)的調(diào)整,，對學(xué)校課程建設(shè)整體規(guī)劃,；
4、調(diào)整高效課堂教學(xué)管理（行政包科制,、常態(tài)達(dá)標(biāo)課制度：按標(biāo)準(zhǔn)和要求開設(shè)合格課,；抓緊抓實(shí)各科每周檢測質(zhì)量；備課組活動的監(jiān)管與調(diào)控——為導(dǎo)學(xué)案服務(wù)）,；
5,、做好各項(xiàng)考試的組織與管理工作（學(xué)測,、英語口語測試、高考,、單招高考,、提前自主考試）；
6,、規(guī)范做好畢業(yè)班級志愿填報(bào)和畢業(yè)審核工作,；
7、開展教學(xué)示范崗,、高效課堂研究課,、示范課、競賽課評比等活動,，真正做好以研引教,，以研促教。
8,、個(gè)別班級開展導(dǎo)師指導(dǎo)制度,；
9、組織開展好“秣鐘沙龍”,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,。
（一）課堂教學(xué)及常規(guī)管理
1、按要求開設(shè)國家課程,，把校本課程,、研究性學(xué)習(xí)納入正常的課程體系，豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設(shè)置,，培養(yǎng)教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì),。
在高一年級,，把美術(shù)、太極拳,、模擬飛行,、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系。
在高二年級探索導(dǎo)師制,、個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的實(shí)踐研究,。
在高三年級狠抓語數(shù)英教學(xué),，增加面試課程的開設(shè)，確保提前自主考試成績優(yōu)異,。
2,、實(shí)行教務(wù)處——年級組二級管理，規(guī)范早晚自習(xí)的教學(xué),、管理行為,，加強(qiáng)巡課，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,，提高自習(xí)效率。
3,、強(qiáng)化落實(shí)教務(wù)處、年級組巡課制度,，規(guī)范教學(xué)行為,，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的常規(guī)問題及時(shí)記錄與公示。
4,、繼續(xù)實(shí)行行政包科,，即除校長外每位行政負(fù)責(zé)一門學(xué)科，帶頭,、協(xié)助,、指導(dǎo)、督促學(xué)科組教學(xué),、教科研活動。
5,、繼續(xù)實(shí)施行政、教學(xué)指導(dǎo)委員會,、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組“推門聽課”制。教務(wù)處實(shí)施指導(dǎo),、檢查、記錄,、考核。
6,、教學(xué)指導(dǎo)委員會會同年級組,，根據(jù)不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù),，進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導(dǎo)活動。
7,、定期組織學(xué)生和家長的評教活動,；參與“教學(xué)五認(rèn)真”的常規(guī)檢查，從而達(dá)到加強(qiáng)師生間的溝通和交流,，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的,。
8,、嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育,、衛(wèi)生健康課,；把眼保健操的組織、督促工作落實(shí)到任課教師人頭,；有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。
（二）學(xué)科組,、備課組建設(shè)
1,、教研活動“真教研”，備課組活動落實(shí)效
備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,，教研活動要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、定發(fā)言人,，開學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問題,，教研組長制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)的計(jì)劃與內(nèi)容，學(xué)期結(jié)束前，教研組內(nèi)每人應(yīng)根據(jù)研究的內(nèi)容形成論文交教務(wù)處,。
學(xué)科組活動每2周舉行一次,，原則上雙周開展活動，不管有無公開課開設(shè),，必須指定地點(diǎn)開展學(xué)習(xí)活動,，活動時(shí)間為1—2節(jié)課開公開課,，第3—4節(jié)課教研組學(xué)習(xí)，研討,，評課。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開設(shè)全校公開課和區(qū)級視頻直播課,。
按普職融通各學(xué)習(xí)模式和學(xué)科備課組實(shí)行集體備課,，做到“五定”。定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,、定落實(shí),，依據(jù)學(xué)情、課標(biāo),、教材,、考綱，認(rèn)真研討,；指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,。
普高高一、二備課組活動由各學(xué)科組組長自己統(tǒng)籌,，報(bào)教務(wù)處備查,，基本要求：①備課組長要召開備課組成員會做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課,，確定每節(jié)課的教學(xué)安排,，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,，要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配,。④高效課堂導(dǎo)學(xué)案備課要求，組內(nèi)教師提前2周輪流主備,，提前1周集體備課,，提前3天提交備課組長審核報(bào)教務(wù)處,，語數(shù)英學(xué)科提前1天，小學(xué)科當(dāng)堂課印發(fā)給學(xué)生,。集體備課的成果同科教師共享,，要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課,。⑤包科行政同時(shí)參與所包學(xué)科的備課組活動,。
單招的備課組活動由王海燕主任統(tǒng)籌。
教研組,、備課組活動的常規(guī)考核以相應(yīng)材料的質(zhì)量評價(jià)并及時(shí)上交到教務(wù)處,，同時(shí)把活動內(nèi)容和過程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據(jù)，教務(wù)處及時(shí)登記與考核,，并督促整改,。
2、實(shí)行公開課錄像和“磨課”活動,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,，探究教學(xué)規(guī)律，尋求教學(xué)最佳契合點(diǎn),，形成符合學(xué)情的教學(xué)模式,。
3、行政,、學(xué)科主任,、備課組長、班主任要積極組織聽課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,，尋找教與學(xué)中的閃光點(diǎn)與不足點(diǎn),，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4,、結(jié)合普職融通課題研究,，各模式工作組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,。
5、積極參加各學(xué)科的競賽活動,，特別是指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,，爭取有餐有，有收獲,，有反思,，有進(jìn)步。
（三）教學(xué)觀摩,、競賽活動
1,、參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)賽課,、展示課等活動
2,、校內(nèi)“教學(xué)示范崗評比”、“教案評比”,、“出試卷大賽”評比活動
3,、開展各模式學(xué)科視導(dǎo)活動
（四）其他
1、規(guī)范落實(shí)實(shí)驗(yàn)管理,，細(xì)化考核辦法,，提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。
2,、規(guī)范學(xué)生圖書室與教師圖書室的管理,，做到職責(zé)明確，定時(shí)開放,，為師生的課外學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境與氛圍,。
3、強(qiáng)化教務(wù)處人員的服務(wù)意識,，遇事不推諉,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升精細(xì)化管理的水平,。
4,、修改并完善教學(xué)崗、二三級教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案,。
1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)、兩組活動的過程精細(xì)化管理,。
2,、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究。
3,、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理。
4,、各項(xiàng)考試的規(guī)范組織與管理,，不出差錯。
1,、高一年級以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習(xí)”,、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,、“自主學(xué)習(xí)能力的提高”為主，加強(qiáng)校本課程建設(shè),。
2,、高二年級以“學(xué)業(yè)水平測試的攻堅(jiān)”為主，強(qiáng)化對口單招班的教學(xué),。
3,、高三年級對口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下，開展個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的研究與實(shí)踐,。
2月：
1,、考試（2月22—23日，高三期初摸底考試）
（2月22日高二學(xué)測模擬考試）
2,、高二學(xué)測學(xué)科視導(dǎo)
3,、制定高效課堂常態(tài)課開課計(jì)劃
4、召開兩組組長會議
5,、各功能室管理員會議
6,、開學(xué)初“教學(xué)五認(rèn)真”檢查
7、完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,；學(xué)科組,、備課組學(xué)期工作計(jì)劃；實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、體育器材室管理計(jì)劃；
8,、寒假作業(yè)與“假期同伴互助學(xué)習(xí)”總結(jié)表彰
3月：
1,、進(jìn)行“教學(xué)與導(dǎo)學(xué)案編寫反思”評比活動
2、組織17屆高二普高班參加省級學(xué)業(yè)水平測試
3,、高三市“二?！奔百|(zhì)量分析
4、高二普高班課時(shí)調(diào)整
5,、高二普高班學(xué)測學(xué)科視導(dǎo)
6,、組織高三高職升學(xué)班學(xué)生參加牧院自主招生
7、開展高一高效課堂示范課及教學(xué)視導(dǎo)活動
4月：
1,、高二語數(shù)英學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)
2,、高一高效課堂教學(xué)視導(dǎo)
3、教師教案評比活動
4,、期中考試
5月：
1,、期中總結(jié)與表彰
2、家長開放日活動
3、教學(xué)示范崗評選活動
6月：
1,、高考
2,、志愿填報(bào)
3、高效課堂階段性調(diào)查與總結(jié)
4,、期末考試與總結(jié)
5,、教學(xué)崗學(xué)期考核
6,、教學(xué)總結(jié)
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,，積極輔助、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù),。本學(xué)期具體工作如下：
（一）生物實(shí)驗(yàn)室
1,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：
（1）協(xié)助各年級組搞好教師實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)，特別是新教師的實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn),。
（2）配合教研組擬定生物實(shí)驗(yàn)工作,。
（3）完成本學(xué)期高一、高二年級的教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,，并上好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課,，確保開出率100%。
（4）按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究,。
2,、實(shí)驗(yàn)會考考查工作：
學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會考考查工作，按質(zhì),、按量做好實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備工作,。
3、高一年級國際部生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作：
繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實(shí)驗(yàn)室的后續(xù)建設(shè)工作,，把未購的實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器,、設(shè)備等申購?fù)瓿桑⑼瓿蓛x器,、設(shè)備進(jìn)柜工作,。爭取能在國際部完成高一年級分組實(shí)驗(yàn)。
4,、實(shí)驗(yàn)室管理工作：
繼續(xù)做好對新進(jìn)教師,、全體學(xué)生的安全教育工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，各年級生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期工作中要把實(shí)驗(yàn)安全放在工作的首位,，并貫穿工作的全過程,，牢記“安全工作無小事”。
（1）開學(xué)第一周要對新進(jìn)教師和全體學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育,，將《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)守則》下發(fā)到各班及任課教師,，要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
（2）要定期對所管實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真填寫安全記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
實(shí)驗(yàn)室管理工作：
（1）按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到安全化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。
（2）作好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,。
（3）根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求,，整理教學(xué)儀器、藥品賬目,。
（4）根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作,、以及上報(bào)工作。
（5）作好本學(xué)期的藥品,、儀器的采購,、驗(yàn)收、上賬,、保管工作,。
（6）各實(shí)驗(yàn)室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,。
積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作
（二）物理實(shí)驗(yàn)室
1,、實(shí)驗(yàn)室管理
（1）開學(xué)前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施,、設(shè)備安全檢查。
為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全,、有序進(jìn)行,，每學(xué)期開學(xué)前對實(shí)驗(yàn)室電路進(jìn)行檢修，多媒體進(jìn)行調(diào)試,，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。
（2）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全使用教育，避免安全事故發(fā)生,。
明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),，定期檢查滅火器材、電器開關(guān),、電源插座及其他設(shè)備,，強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,，實(shí)驗(yàn)教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。
（3）嚴(yán)格規(guī)范儀器購置,、報(bào)損、報(bào)廢,，耗材使用制度,。
每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購,。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報(bào)損,、報(bào)廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度,，演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)需要提前預(yù)約,，儀器借出必須填寫實(shí)驗(yàn)儀器借還登記表,。
（4）做好儀器的日常維護(hù)和實(shí)驗(yàn)室保潔工作。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理,、維護(hù),、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,，保證地面,、墻面、桌面清潔干凈,，儀器櫥窗整潔,，經(jīng)常窗開通風(fēng)，做好儀器的防腐,、防潮工作,。
（5）為迎接教育局實(shí)驗(yàn)儀器大清查做好準(zhǔn)備工作。
（6）按實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期實(shí)驗(yàn)儀器,、藥品,、物品申購。
2,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
按照高中物理課程安排,，與備課組溝通擬定學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和教師演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力,、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量
（1）本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師,，應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)17個(gè),，其中必做實(shí)驗(yàn)6個(gè)，選作實(shí)驗(yàn)11個(gè),。應(yīng)開出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)4個(gè),，必做實(shí)驗(yàn)3個(gè)選做實(shí)驗(yàn)1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備,。
（2）本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師,，應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)23個(gè)其中必做17個(gè)，選作6個(gè),。應(yīng)開出學(xué)生實(shí)驗(yàn)8個(gè),，均為必做實(shí)驗(yàn)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備,。
（3）組織完成高一,、二年級實(shí)驗(yàn)課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案,，填寫
班級實(shí)驗(yàn)課堂管理評分制度,。
（4）組織完成高一年級動手能力測試、高二年級實(shí)驗(yàn)考查工作,。
（三）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
1,、安全工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要在本學(xué)期工作中把實(shí)驗(yàn)安全放在所有工作前提保障的位置,，并貫穿工作的全過程,，牢記“安全工作無小事，學(xué)生安全是大事”的原則,，定期對所管實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真填寫安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。加強(qiáng)對任課教師,、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理工作：
（1）要全力配合陽貴市“創(chuàng)?！币螅咭换瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，清理衛(wèi)生區(qū)域,。
（2）要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到安全化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。
（3）要做好本學(xué)期的藥品、儀器的采購,、驗(yàn)收,、上賬、保管工作,。
（4）要做好危險(xiǎn)化學(xué)品的管工作,。
（5）要根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作,。
（6）要做好易制毒藥品管理,、使用情況上報(bào)工作。
2）完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
（3）為新一屆高一新生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)行溝通,，選定教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器,、藥品,、步驟，完成情況進(jìn)行預(yù)算和準(zhǔn)備,。在此過程中,，并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)工作。
（4）積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作。
3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：
（1）要完成高一年級11位教師演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
（2）完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
（3）為新一屆高一新生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)行溝通，選定教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器,、藥品、步驟,，完成情況進(jìn)行預(yù)算和準(zhǔn)備,。在此過程中,，并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)工作。
（4）積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作,。
（四）通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
（1）必修部分：《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》實(shí)驗(yàn)教學(xué),，預(yù)計(jì)使用實(shí)驗(yàn)室66節(jié)次,。
（2）在技術(shù)社團(tuán)中開設(shè)《基本工具使用》《機(jī)床與數(shù)控機(jī)床》實(shí)驗(yàn)課，參加學(xué)生人數(shù)100余人,，上課節(jié)數(shù)8節(jié),。
3教學(xué)安排
高一年級：第一學(xué)期講授必修教材《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》，具體實(shí)驗(yàn)安排如下：
4實(shí)驗(yàn)室管理
（1）進(jìn)一步完善通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化管理,，9月份按照教育局檢查要求完成,。
（2）創(chuàng)造條件整修科技館“機(jī)器人工作室”，盡快將其納入學(xué)校選修課序列,。
（一）高考相關(guān)工作
1,、認(rèn)真搞好20xx屆高考檔案和高考錄取通知書的發(fā)放，學(xué)生錄取情況的統(tǒng)計(jì)和整理工作,，并整理好未發(fā)放的錄取學(xué)籍檔案,。
2、20xx屆高考英語聽力報(bào)名工作
20xx年8月18日至21日,，組織20xx屆高三年級英語聽力報(bào)名,；8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報(bào)名；8月19,、20日審查和收集報(bào)名所需資料,；8月21日整理和統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況；8月22日報(bào)送報(bào)名資料到觀山湖區(qū)招辦,。
3,、協(xié)助教學(xué)處搞好20xx屆高三學(xué)生自主招生和保送工作。
（二）會考工作
認(rèn)真做好12月份及6月份會考相關(guān)工作,，做好考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績核對工作。
（三）分班工作
1,、20xx屆文理分班工作
20xx年7月中旬進(jìn)行20xx屆文理分班工作,，并處理好20xx屆文理分班的后續(xù)工作。
2,、20xx屆新生分班工作
20xx年8初進(jìn)行20xx屆高一新生分班工作,，協(xié)助學(xué)校搞好8月xx日的分班家長會。力爭9月底前為高一學(xué)生辦理學(xué)籍,。
3,、認(rèn)真做好開學(xué)后各屆學(xué)生報(bào)名,、注冊工作。
（四）招生宣傳工作
1,、主動與五獨(dú)立學(xué)校聯(lián)系,，搞好學(xué)生參觀工作
2、通過科技活動下校宣傳
3,、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)宣傳,，派專門教師進(jìn)校宣傳，保證來年配額生的質(zhì)量,；對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系,，通過請進(jìn)來的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)行,。
4,、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。
1,、進(jìn)一步做好天文社、機(jī)器人社團(tuán),、技術(shù)社團(tuán)組建工作,。將技術(shù)培訓(xùn)與社團(tuán)課程結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范化,。
2,、做好天文社、機(jī)器人社團(tuán),、技術(shù)社團(tuán)課程建設(shè)任務(wù),。
1、8月底：新學(xué)期開學(xué)工作準(zhǔn)備
2,、8月18日—25日：
（1）體育組集體備課，完成高一,、二,、三年級體育課程設(shè)置（高一年級實(shí)行一課雙師制，高二年級選修課,，高三年級男女生分班授課）,。及教師安排；
（2）完成課間操教師安排,；完成高二年級選修課報(bào)名分班及授課教師安排,；
（3）按照上級和學(xué)校要求安排高一、二,、三年級學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,。
3,、9月份：20xx年陽貴一中秋季田徑運(yùn)動會，完成競賽規(guī)程,、項(xiàng)目設(shè)置,、裁判、場地器材,、儀仗隊(duì)訓(xùn)練,、團(tuán)體操表演等工作安排。
4,、9月—1月：
（1）學(xué)分考核,，高一、二,、三年級田徑為必考內(nèi)容,；
（2）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織體育組教師參加校級,、市級教研活動,，教研活動時(shí)間設(shè)置主講人，進(jìn)行專題討論和學(xué)習(xí),；
（3）課題研究,，繼續(xù)進(jìn)行《大課間活動實(shí)施方案的研究》；
（4）學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,，安排教師專門負(fù)責(zé)訓(xùn)練,、參加20xx年陽貴市第十二屆運(yùn)動會競賽工作；
（5）課間操,，安排好各年級的課間操,，高一年級、高二年級課間操做“舞動的青春”,，高三課間操跑操,；
（6）課外活動，高一,、高二年級課外活動每周各一節(jié)課,；
（7）組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇四
以質(zhì)量為核心,，圍繞責(zé)任教育提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),；以課堂變革為基點(diǎn)，圍繞“四學(xué)一理”參與式教學(xué)開展“教法”與“學(xué)法”探究,；以研訓(xùn)為突破,，圍繞專業(yè)成長提升師生研學(xué)能力；以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，圍繞課堂效益提高教學(xué)能力,；以服務(wù)為準(zhǔn)則,，圍繞“規(guī)范”、“落實(shí)”,、“實(shí)踐”開展工作,，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)水平。
1．常規(guī)序化,，以“規(guī)范”實(shí)現(xiàn)有效減負(fù)
因地制宜,，有序規(guī)劃學(xué)校課程，開足開齊課程,，有機(jī)整合綜合實(shí)踐課程,，開設(shè)學(xué)科拓展、探究性課程和專職綜合實(shí)踐課程相結(jié)合的綜合實(shí)踐課,，使課程類型趨向多元化,、系統(tǒng)化；
及時(shí)完善,，做好學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)維護(hù),，做到電子管理規(guī)范，到位,，便捷有效,；抓好“兩基”數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，做好義務(wù)教育宣傳,、動生等工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)適齡兒童的入學(xué)率、鞏固率,、完成率等“兩基”數(shù)據(jù)達(dá)到“兩高”標(biāo)準(zhǔn),；
實(shí)效落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)格”,、“五項(xiàng)制度”,，做到“減負(fù)”工作有過程，有成效：做好學(xué)校健康教育,，借助心理健康教育課程及文體“2+1”活動做好學(xué)生健康教育,；落實(shí)殘障學(xué)齡學(xué)生隨班就讀工作，以制度化為活動化,，切實(shí)實(shí)施關(guān)愛行動；
2．課改漸化,，以“研教”助推有效課改
借東風(fēng)循路子,，圍繞“責(zé)任課堂”開展“一師一課堂”教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化教師“責(zé)任”“質(zhì)量”意識,，提倡有個(gè)性的教學(xué)特長,，借助“我的教學(xué)主張”研究,，實(shí)現(xiàn)課改突破；
借梯子搭路子,，圍繞“四學(xué)一理”課堂實(shí)踐開展系列“研教”活動,，做好教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案編制,、作業(yè)優(yōu)化,、小組合作等探究；常規(guī)突破,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)工作的提升與創(chuàng)新,，完善資源庫建設(shè)，磨練教師聽評課,、命卷,、質(zhì)量數(shù)據(jù)分析等能力；
3．課題踐化,，以“研學(xué)”實(shí)踐有效教研
①做好校本研訓(xùn),，強(qiáng)化有效教科研的先導(dǎo)意識，以學(xué)期教學(xué)節(jié)為契機(jī),，以四項(xiàng)常規(guī)為載體,，做好理論學(xué)習(xí)、集體備課,、講評互動等工作,，促進(jìn)名師、骨干教師的專業(yè)成長,，促使教研組進(jìn)行式專業(yè)研修,。
②開好教研活動，搭載縣“學(xué)科研訓(xùn)日”活動整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升教研能力,。學(xué)科教研活動做到實(shí)效開展，有計(jì)劃,、有實(shí)施,、有主題，有記錄,、有反饋,，發(fā)揮教研組的整體力量，提高教研活動的針對性和實(shí)效性,。
③引好輔導(dǎo)工作,，教考一體,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
做好學(xué)業(yè)評價(jià)工作計(jì)劃,，發(fā)揮全體教師教學(xué)智慧引導(dǎo)“研考”,，確保學(xué)業(yè)評價(jià)工作的順利完成；
整體規(guī)劃“四小”輔導(dǎo),，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列競賽活動，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，發(fā)現(xiàn),、選拔具有潛質(zhì)的優(yōu)秀苗子，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力,；
雙管齊下落實(shí)后30%學(xué)困生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，從課堂到課外，從學(xué)業(yè)到心理做好學(xué)困生“回暖”工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,；
依托課題，以“生生講學(xué)法”為研究模式深化作業(yè)改革,，優(yōu)化課堂作業(yè)設(shè)計(jì),，征集學(xué)生“金點(diǎn)子學(xué)習(xí)方法”，還原草根經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)財(cái)富,；
4．服務(wù)續(xù)化，以“規(guī)范”助跑實(shí)效工作
①提升服務(wù)硬件有效利用
利用數(shù)字化校園創(chuàng)建,，做好網(wǎng)站建設(shè),，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有效學(xué)習(xí)。依托“責(zé)任教育”,，豐富學(xué)校教學(xué)資源庫的內(nèi)容,，開展書香校園建設(shè)，做好“讀寫一體化”過程,，建立教師個(gè)人博客,，及時(shí)做好教學(xué)、教研信息的發(fā)布,。
發(fā)揮各功能教學(xué)輔助室的作用,，讓學(xué)校教育走向和諧。提升圖書室的管理水平,，創(chuàng)設(shè)書卷味校園,；提高實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助功能，做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究綜合實(shí)踐課程的有效開發(fā),；發(fā)揮“兩機(jī)一幕”和微格教學(xué)作用,，提升信息技術(shù)與學(xué)科整合的力度；實(shí)現(xiàn)器材室有效借用，輔助室外體育課程,、文體“2+1”活動及心理健康教育活動的有效開展。
②提高服務(wù)軟件實(shí)效著陸
強(qiáng)化“師本生本”意識,，做好關(guān)注問題,，關(guān)懷師生的文章，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,，做好溝通,，本著“大事講原則，小事講風(fēng)格”的宗旨切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,；
規(guī)范教務(wù)日常工作,，未雨綢繆，提前計(jì)劃,，不拖拉,、不搪塞，關(guān)注態(tài)度與效率,；
強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高溝通藝術(shù)，學(xué)會斟酌,，尊重內(nèi)心,，提升服務(wù)水平與能力。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，以提高課堂效率,、構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)模式為先導(dǎo)，關(guān)注課程和課堂兩個(gè)落腳點(diǎn),，積極發(fā)揮“研究,、管理、指導(dǎo),、服務(wù)”職能,，扎實(shí)營造濃烈的學(xué)教材鉆研教材氛圍，改善教師教學(xué)方式,，以促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展為目標(biāo),，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效地推進(jìn)校本教研工作的實(shí)施,。
教務(wù)處必須樹立質(zhì)量是生命線,，質(zhì)量是品牌信譽(yù)的思路，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手,，以課程體系為突破口,，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、各科組切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作：
學(xué)期初：根據(jù)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合教材、學(xué)生情況,，每學(xué)科教師認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，備課組、教務(wù)處審批后落實(shí)執(zhí)行,。
學(xué)期中：各教研組長重點(diǎn)檢“六認(rèn)真”的相關(guān)內(nèi)容――查各科老師備課,、作業(yè)布置與批改情況，由學(xué)校牽頭組織學(xué)生對青年教師進(jìn)行教學(xué)評價(jià),，針對學(xué)生意見反饋情況及時(shí)總結(jié),。
學(xué)期末：各教研組長認(rèn)真檢查“六認(rèn)真”，了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,，并將檢查結(jié)果上交教務(wù)處并匯總,，作為教師年度考核的依據(jù)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,，多方面了解教學(xué)中存在的問題：除行政每天巡堂外，教務(wù)處組織專人進(jìn)行教學(xué)巡查和值日,；抽查教師備課,、作業(yè)批改、課堂教學(xué),；及時(shí)收集學(xué)生對教學(xué)的意見,。
3、加強(qiáng)對作業(yè)和考試環(huán)節(jié)的監(jiān)控和指導(dǎo),。
4,、開展教師公開課交流活動。做好教師公開課的組織工作,，要求公開課教學(xué)要體現(xiàn)本科組的教學(xué)改革內(nèi)容,。教研組及備課組要做好聽課的計(jì)劃和安排，確保本組老師人人參與聽課及評課活動,。對學(xué)生反映問題較多的課堂進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo),，通過聽課交流了解并幫助老師解決教學(xué)問題。
5,、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)其他各項(xiàng)常規(guī)管理,。1）規(guī)范學(xué)籍管理,。2）規(guī)范課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求,，依法治校、依法執(zhí)行課程計(jì)劃,，開足開齊開好規(guī)定課程,，按課程制定總?cè)照n表、班級課程表和教師任課表,，確保課改實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行。3）規(guī)范資料管理,。資料檔案是學(xué)校教育教學(xué)過程的印跡,，一定程度上反映了各項(xiàng)工作的開展情況，要按條目規(guī)范建設(shè),，做好資料檔案的管理工作,。4）規(guī)范作息時(shí)間。嚴(yán)格按照上級部門的規(guī)定開展教學(xué)活動,。5）規(guī)范試卷來源,。任何教師不得借任何理由以任何形式私自征訂各類資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出嚴(yán)肅處理,。嚴(yán)格控制試卷印刷量,。
1，進(jìn)一步優(yōu)化備課組,、教研組管理,。期中、期末考試,，在備課組及教師個(gè)人質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上由教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行分析,，然后分年級召開質(zhì)量分析會。充分發(fā)揮教研組在組織教學(xué)和開展教研活動中的重要作用,，提高教科研活動的實(shí)效,。教研組在制定教研活動計(jì)劃時(shí)，要營造積極向上,、主動探究的教研氛圍,，教研活動要確保時(shí)間、地點(diǎn),、人員到位,，按計(jì)劃有序開展求實(shí)效，每次活動時(shí)組長要布置好下次活動的內(nèi)容,，做到主題明確,，主講落實(shí),，教導(dǎo)處將隨時(shí)抽查各組教研活動情況。發(fā)揮教科研優(yōu)勢,。教研組活動時(shí)要搞好“五個(gè)研究”,，即研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)任務(wù),；研究考綱,，了解考試要求；研究近幾年考題,，把握命題趨勢,；研究試卷評價(jià)與分析，掌握答題技巧,；研究教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率。要高度重視備課,、評課活動,。教研組成員要充分發(fā)揮合作精神，共同研討新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材,、新方法、新技術(shù),，在集體備課中要求統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一練習(xí)測試，加強(qiáng)教研組整體戰(zhàn)斗力,，教導(dǎo)處將對各教研組集體備課情況進(jìn)行督查,。教導(dǎo)處將組織力量安排時(shí)間對部分優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)專題研討活動，共同總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，解決存在的困難,。
2.進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)“六認(rèn)真”管理。加強(qiáng)對教師教學(xué)“六認(rèn)真“工作的全程管理,。教導(dǎo)處將不定期抽查備課,、聽課及作業(yè)批改情況，教學(xué)工作不滿十年的青年教師必須備詳案,。教師備課要求有新的突破（觀念,、手段、模式）,，備課中要體現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)方法及過程,。按照“六認(rèn)真”工作檢查條例嚴(yán)格把關(guān)，督促教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作并有所創(chuàng)新,。
繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)提高課程改革實(shí)驗(yàn)質(zhì)量,。加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，是提高教師素質(zhì)的主要途徑。教導(dǎo)處要積極配合學(xué)校教科室開展校本培訓(xùn),，確立“以人為本”的理念,，把校本培訓(xùn)制度化，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合的辦法轉(zhuǎn)變教師觀念,，形成教學(xué)新思路,。開展課改研究工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。注重課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究,，注重教學(xué)方式和手段的創(chuàng)新，注重校本課程的自主開發(fā),，教研組,、備課組在學(xué)期初要確定新課標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課改研究課題，并在實(shí)際教學(xué)工作中圍繞課題開展研究,，進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。
加大對青年教師的培養(yǎng)力度,，要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,，落實(shí)青年教師培養(yǎng)制度，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，讓青年教師盡快成長。抓好教育科研,，促進(jìn)教師全面發(fā)展,。開展教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是培養(yǎng)名師的需要,。教務(wù)處要加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和幫助,，做好跟蹤服務(wù)工作。通過邀請名師,、專家進(jìn)行輔導(dǎo),，或組織教研組外出參觀學(xué)習(xí)的方法，指導(dǎo)我校教師開展教育科研工作,，提高教師開展教育教研的水平和能力,。
z市扇橫中學(xué)教務(wù)處
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇六
本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),，以深化新課程改革為著眼點(diǎn),，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，充分發(fā)揮教務(wù)處的職能，以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),，以教研活動為載體,，以師資建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地,，全方位,、多形式扎實(shí)搞好教學(xué)、教研,、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,，通過聽課,、評課等多種校本教研形式，使教師更好的駕馭課堂,，進(jìn)行有效教學(xué),，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
（1）中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一，升學(xué)率超縣均10%以上,。
（2）參加全縣會考,，30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名，90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名,，沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。
2、學(xué)生的特長得到培養(yǎng),，興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,，在社會各類活動中取得突出成績，獲高級別獎勵,。
3,、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進(jìn)三不漏”示范校。申報(bào)1—2項(xiàng)省市課題,，完成縣級1—2個(gè)課題結(jié)題,，每組申報(bào)一個(gè)縣級課題,，2—4個(gè)校級課題,。教師在校本教研中，省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_(dá)50篇以上,。
4,、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,，無一例不安全事故發(fā)生,。
（一）立足規(guī)范,，科學(xué)管理
1,、課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程,；嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,。
不斷深化課程改革，全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,，適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識,、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，改變課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時(shí),，各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行思想道德教育,，環(huán)境,、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中,。
2,、各部門管理：
教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,，堅(jiān)持每天6：40—21：00全天值班,，從教師到崗、學(xué)生到校,、班級紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動各方面如實(shí)查記,，并分工完成本職工作,；及時(shí)處理糾正工作中存在的問題,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。
圖書室,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、語音室,、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作,；日常管理要制定具體計(jì)劃,，保證按時(shí)開放（上課），并對其工作狀況如實(shí)記載,；要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,，定期對圖書報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,，保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次,。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識,，在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果，使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué),；要努力辦好校園網(wǎng)站,，在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色,；要對教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載,。
堅(jiān)持單周教研組活動，雙周年級組活動,。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,，落實(shí)組內(nèi)會議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,，檢查指導(dǎo)工作,。
教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果,、有記錄,，活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,，實(shí)行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,，對缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理。
3。課外活動和特長生培養(yǎng)
廣泛開辟第二課堂,。各組,、各班主任和所有科任教師，要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,，充分利用課外業(yè)余時(shí)間,，積極開展形式多樣，內(nèi)容健康,，能激發(fā)學(xué)生興趣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想,、動手做”的能力，在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作,。各年級組,、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動,。要求：①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,，各任課教師舉行的小型活動不少于兩次；各年級組,、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個(gè),。②各課外興趣小組（輔導(dǎo)教師一人或幾人）要專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。
加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高,。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動,；各班繼續(xù)建立小小圖書角；語文教研組和各語文教師要積極落實(shí)《書香溢滿園》主題讀書活動,，每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義（名著）的書（圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù)）,。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動，并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),，對富有成效的學(xué)生給予獎勵?？h河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,，提高辦刊質(zhì)量。
落實(shí)《體育教學(xué)條例》,，強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,，實(shí)行陽光體育活動。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,，藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人,。
4、實(shí)驗(yàn)課、勞技課,、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理,。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,，理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法，依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,，逐一完成并如實(shí)記載,；且根據(jù)新課程要求，強(qiáng)化操作訓(xùn)練,，增加實(shí)驗(yàn)操作考核,。
加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,，認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,，開展校本研究，推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接,；要對其學(xué)習(xí)、使用,、競賽,、考核諸多方面進(jìn)行探索；要從正面影響學(xué)生,。各班級要注意教育學(xué)生,，提高認(rèn)識，保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),，微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。
扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,，加強(qiáng)對其的研討和管理,。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實(shí)踐活動檔案,，詳細(xì)記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程,、成果和評價(jià)結(jié)論,。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索、充分了解學(xué)生的前提下,，制定綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)方案，幫助學(xué)生確定課題,，指導(dǎo)其開展活動,，完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動過程和結(jié)果,，進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價(jià),；并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思、改進(jìn)和提高,。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,，注重課本知識和實(shí)踐能力的整合；并在初三后期進(jìn)行專項(xiàng)安排,，保證每個(gè)學(xué)生掌握一至兩門實(shí)用技術(shù)。
重視心理健康教育活動,，保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)力量，由校醫(yī),、班主任,、體育教師、生物課教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,，按計(jì)劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,，加強(qiáng)該課題（市級）的研究,，以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案,，有作業(yè)、有考核,、有總結(jié),，所有過程資料納入常規(guī)考核。
5,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實(shí)行學(xué)籍月查制度,，嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,，對各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào)。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動，積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,，有效控制學(xué)生流失,。管理好特生（優(yōu)生、學(xué)困生,、特長生,、殘疾生、流失生）檔案,，增強(qiáng)管理工作的針對性,。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查，做到每日一查,，對學(xué)生到校情況每兩周通報(bào)一次,，對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。
6,、嚴(yán)格考試制度,，從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考,?？荚噷?shí)行年級、班級插坐形式,，閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,，嚴(yán)肅考風(fēng)，保證成績評定的客觀公正,。
重視會考質(zhì)量,，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作。各科任教師會考成績要達(dá)到全縣前15名,，30%以上進(jìn)入全縣前5名,。對居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施，把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點(diǎn)促進(jìn)科目對象,，對治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎勵,，并在期末各類（量化、崗位,、績效等）考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù),。
7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,，從教學(xué)工作,、教學(xué)成績、教學(xué)研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級管理,、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價(jià)教師,，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。
（二）狠抓常規(guī)，促教風(fēng),，帶學(xué)風(fēng),，提高教師和學(xué)生素質(zhì)
1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。
遵循規(guī)律，堅(jiān)持原則,。初一年級重視過渡和銜接,，要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),，拓寬夯實(shí)基礎(chǔ)，初三年級加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練,。各個(gè)年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),，調(diào)動學(xué)生的積極性,，克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙。
2,、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上，正確處理教學(xué)中的新與舊,、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系，嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備,、講、輔,、改,、考、評等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，把握學(xué)科特點(diǎn),，確定有效的教學(xué)方法,，制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃，在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),，學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)；要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問。
實(shí)施課堂教學(xué)三步曲：一是課前5分鐘進(jìn)入角色,，做到思想到位,，人到位，教具到位,。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,，教師為主導(dǎo)，正確傳授知識,，精講巧練,。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測試（特別重視后進(jìn)生），及時(shí)反饋,、矯正,，并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè)，著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，能力為目的,，思維為核心”的教學(xué)思想,。
教案（包括活頁教案、試驗(yàn)教案）要求目的明確,、設(shè)想合理,、重難點(diǎn)清楚,、節(jié)次條理分明，教,、學(xué)兼?zhèn)?，詳略得?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,，檢查人員由校長,、主任、組長,、教務(wù)處工作人員組成,，內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度（包括難,、重點(diǎn),、節(jié)次、教學(xué)方法的確定,、程序的安排,、講、練,、教學(xué)反思）,、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，納入績效獎懲,。
作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅(jiān)持“因才施教、因勢利導(dǎo)”原則,，作業(yè)布置要典型,、適當(dāng),，要照顧尖子生,，也要留意學(xué)困生,，做到有做必收，有收必批,，每生必改,，每生必評；狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率,、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn)，檢查內(nèi)容包括質(zhì),、量,、收交率、批改率幾個(gè)方面,；方法上除了按月檢查外,，每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,，檢查結(jié)果通報(bào)全校，兌現(xiàn)獎酬,。
3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃，有備課練習(xí),，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對教師日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,，情感投入,，時(shí)間落實(shí)，分類評價(jià),，及時(shí)激勵,；要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評,，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
4,、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語文英語教學(xué)的一部分，指導(dǎo)教師要充分利用,；課余是開拓學(xué)生思維,，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場，各科任教師要積極參與,。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,，結(jié)果定期通報(bào)，期末匯總記載,，并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。
6、加強(qiáng)崗位練兵,，努力提高技能,。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽，下學(xué)期安排公開課（示范課）匯報(bào)教學(xué),。鼓勵教師積極撰寫教育論文,，鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動。重視教師培訓(xùn)提高工作,，創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,，力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手,。
7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,，增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。
8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。各年級組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查，調(diào)查情況通報(bào)全?；蚍答伣o有關(guān)教師,。
（三）積極探索，深入教研,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1,、積極探索，以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),，用好新教材,。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論，抓好典型引路,，發(fā)揮骨干的示范作用,。圍繞課改熱點(diǎn)開展專題研究，繼續(xù)開發(fā)校本課程教材,。匯編課改實(shí)驗(yàn)文本成果,。要求全體教師：（1）每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊，寫讀書筆記不少于8000字,。（2）每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇,。（3）每學(xué)期完成1—2個(gè)“教學(xué)個(gè)案”分析，撰寫校本教研論文一篇,。
2,、深入教研，強(qiáng)化集體備課意識,。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益，做到優(yōu)勢互補(bǔ),，提高全體教師駕馭教材的能力,。備課必須針對學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，分層教學(xué),，開發(fā)非智力因素,，變被動接受為主動探究，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力,。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究，注重學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生得法于課內(nèi),，受益于課外。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),，加大課堂教學(xué)的容量與密度,。
3、教研組長和備課組長要增強(qiáng)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。
教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主，做到備課,、上課,、練習(xí)、測評統(tǒng)一,。
教研組要按教務(wù)處要求,，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué)，積極開展一人一文活動,，完成每學(xué)期教研專題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽,、評課工作作為每次活動重點(diǎn)內(nèi)容之一,。聽評課活動要改新，要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建設(shè)性意見,。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,，以促進(jìn)教研活動的創(chuàng)新,。
各組要創(chuàng)造性的開展工作，要積極組織教師參加各級教改,、賽講,、技能競賽等活動，可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動,；在活動開展方面,，求新求活，形成特色,。
5,、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作，注重學(xué)情教情調(diào)查,，增強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)性,；改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作，定期對每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級開好班會,，組織成立家長委員會，協(xié)調(diào)召開家長會,。
各年級要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次，討論研究交流1次,，總結(jié)1次,。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,，要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),，并做好有關(guān)檔案資料整理工作。
（四）,、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,，促進(jìn)班務(wù)管理
1,、班主任要加強(qiáng)班級管理，加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,，擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,，組織學(xué)生積極參加各類社會活動,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評比,，嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,，檢查評比，兌現(xiàn)績效,。
2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,，注意“主題班會”的落實(shí),，并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,，要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè)，努力形成良好班風(fēng),。
3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高學(xué)生成績,；要以“愛”為主線,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作,；要深入學(xué)生,，勤于家訪，多方面了解學(xué)生情況,，融洽師生關(guān)系,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
4,、各班主任（科任教師）要堅(jiān)持正面教育,，積極誘導(dǎo)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),，控制學(xué)生流失。
5,、班主任要強(qiáng)化安全意識教育,，要月月講、周周講、天天講,，要重視校內(nèi)活動的安全,，還要重視校外活動的安全，要重視吃的安全,、住的安全,，還要重視行的安全。6,、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評價(jià)方案,。班主任要有新的理念和方法，全面評價(jià)學(xué)生,；重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,，指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作，并在班級成立學(xué)生綜合評價(jià)小組,。鼓勵撰寫班級管理方面的心得,、體會、評議,，并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議,。
7、各班主任要有大局意識,，堅(jiān)決服從安排,，要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動，圓滿完成工作任務(wù),。重大活動,，教務(wù)處將根據(jù)成績賦分，記入班級當(dāng)月考核中,。
（五）,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作
上一學(xué)年，我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,，升學(xué)率57%,，連續(xù)11年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、采取更有效措施,，再創(chuàng)佳績，在明年升學(xué)考試中,，重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”。為此要求：
1,、加強(qiáng)對中考研究,。在20xx年中考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，多加研究，吃透教材和考試說明各考點(diǎn)的要求,，力爭使質(zhì)量有較大幅度提升,。
2、年級組及各班要對整個(gè)階段周密計(jì)劃,、扎實(shí)安排,，明確目標(biāo)，采取得力措施,。早著手落實(shí)中等生促進(jìn),，使升學(xué)有望的學(xué)生一個(gè)都不落下。
3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科，定期召開復(fù)課小組會議,，及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理,，保證良好的教學(xué)秩序,。
各班要全面抓，重點(diǎn)促,，克服片面現(xiàn)象,，要重視中等生的促進(jìn)提高，防止班內(nèi)兩極分化,，要努力使各層次的`學(xué)生都有進(jìn)步,。
4、畢業(yè)年級實(shí)行集體備課制,、自習(xí)坐班制,，統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程管理制,。要嚴(yán)密組織月考,，對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵,。
5,、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)檢查，主抓年級組和復(fù)課小組活動,，及時(shí)分析有關(guān)情況,，解決出現(xiàn)的各種問題，并努力做好資料情報(bào)的搜集整理工作,，竭盡全力搞好服務(wù),。
教務(wù)處在適當(dāng)時(shí)候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進(jìn)行專項(xiàng)安排,。
教務(wù)處
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇七
圍繞學(xué)校主要工作，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，貫徹四步教學(xué)法,、提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
1、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)雙常規(guī)管理工作,，從備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考試等方面加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
2,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，貫徹推行四步教學(xué)法,，聚焦課堂教學(xué)改革，突出質(zhì)量意識,，提高課堂效率,。
3、重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，改革教師的評優(yōu)工作，實(shí)行多維評價(jià),。
4,、以研究性學(xué)習(xí)，八大習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,、豐富多彩的社團(tuán)活動等形式為抓手,，促進(jìn)學(xué)生全面,，和諧,、健康發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、加強(qiáng)畢業(yè)班跟蹤指導(dǎo)工作,，有效提升中,、高考升學(xué)率,。
（一）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量
1、制訂好教學(xué)計(jì)劃
各教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及新課程方案要求制訂好教學(xué)計(jì)劃,，要求全體教師務(wù)必將教學(xué)計(jì)劃于第二周星期五前交教務(wù)處,。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早讀和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。請假或參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師應(yīng)將假條送教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
（1）備課要充分,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。
（2）上課要精細(xì)，方法要靈活,，要求做到三不,，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。
（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。作業(yè)設(shè)計(jì)要精致，有層次，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯題集,。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。
（4）輔導(dǎo)要及時(shí),，針對性要強(qiáng),。要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。
（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷,、能力差異,，以促進(jìn)今后的教學(xué)。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校的月考、期中、期末考試的命題,、監(jiān)考,、閱卷、質(zhì)量分析等工作，抓考風(fēng),、促學(xué)風(fēng),、正校風(fēng)。
5,、教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會,，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況。
6,、對教師的教學(xué)情況,，輔導(dǎo)情況、作業(yè)批改,、請假情況及時(shí)反饋,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促改正,。
7,、指導(dǎo)并管理好圖書館、實(shí)驗(yàn)室等教輔部門的工作,。
（二）深化課堂改革,，提升教學(xué)效率
1、組織學(xué)科教師商定課程的教學(xué)內(nèi)容,，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、完善并積極推進(jìn) “四步教學(xué)法”,，要求教師按照“四步教學(xué)法”開展教學(xué)工作,，深化課堂改革。
3、嘗試高一年級的分層次走班教學(xué)工作,。
4,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。音,、體,、美等學(xué)科的教學(xué)要加強(qiáng)考勤、管理好學(xué)生的課堂秩序,，使學(xué)生能夠?qū)W到適用的技能,，要把足球列入體育課的必修內(nèi)容,。
5、加強(qiáng)理、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué),。理、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)不可分割的一部分，如果沒有完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就是教學(xué)事故,，將給予嚴(yán)肅處理,。理化生老師要按照市教育局的要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開出率,。
（三）做好校本教研工作,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、落實(shí)師德考核六項(xiàng)制度,。師德建設(shè)責(zé)任制度,，師德師風(fēng)教育制度，從教宣誓和師德承諾制度,，師德檔案建設(shè)制度,，師德建設(shè)監(jiān)督制度,，將將立德樹人體現(xiàn)在過程中,。
2,、與教研室緊密合作,，以校本教研為依托,，開好每周三一節(jié)的教研組會,，讓教師學(xué)有所得，扎實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、改革教師的評優(yōu)工作。教師評優(yōu)實(shí)行個(gè)人申報(bào)制，評優(yōu)要包括學(xué)生對教師的評價(jià),、教師的出勤,、教學(xué)成績、聽課,、備課,、作業(yè)批改、論文,、課題,、校本研究、學(xué)科能力競賽成績,、教學(xué)大練兵活動成績等條件,，實(shí)行多維評價(jià)。
4,、繼續(xù)開展學(xué)科能力競賽的準(zhǔn)備工作,，做好教學(xué)大練兵活動，準(zhǔn)備迎接市局開展的比賽,。做好選送市級教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人和榆林名師評選的準(zhǔn)備工作。
5,、做好教師的業(yè)務(wù)檔案,，建立教師專業(yè)成長檔案。
（四）推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1,、繼續(xù)開展“八大習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、閱讀思考,、勤于寫作、強(qiáng)身健體習(xí)慣,。
2,、扎實(shí)開展學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)、全員讀書活動和社區(qū)服務(wù)活動,，做好高中學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,。
3、開展特色活動,，繼續(xù)做好管樂隊(duì)、文學(xué)社的工作,，組建漢字聽寫大賽訓(xùn)練隊(duì),、田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、足球隊(duì),、合唱團(tuán),，選好教練員，做好工作計(jì)劃,，選好隊(duì)員,，踏實(shí)開展工作，使這些成為學(xué)校的亮點(diǎn)工作,。
（五）加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，提升高考升學(xué)率
1、加強(qiáng)對高三,、初三的管理,。高三在下午第八節(jié)安排一節(jié)輔導(dǎo)，晚自習(xí)統(tǒng)一組織大練習(xí)活動,，教務(wù)處協(xié)助年級組做好檢查管理工作,，并及時(shí)跟蹤訓(xùn)練效果。
2,、指導(dǎo)畢業(yè)年級作好培優(yōu),、補(bǔ)偏、抓臨界工作,，為完成學(xué)校中高考目標(biāo)保駕護(hù)航,。
3、協(xié)調(diào)畢業(yè)年級做好畢業(yè)生檔案填寫,、整理工作,。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)?！盃巹?chuàng)四星,、躋身三強(qiáng)、打造九品”的十三五目標(biāo),，弘揚(yáng)“愛我達(dá)明,，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實(shí)“高中打造精品,，高中再上臺階,，學(xué)校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施課程改革,，立足課堂主陣地，堅(jiān)持校本教科研,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作,，創(chuàng)新工作,，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo)
1,、抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)流程的監(jiān)控,，促管理走向精細(xì)化,；
2、抓教師發(fā)展,，加大教學(xué)活動的安排,，促教師個(gè)體快速成長；
3,、抓校本教研,，加大教學(xué)研究的力度，促課改實(shí)踐產(chǎn)生效能,；
三,、工作措施
——在教學(xué)常規(guī)中，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,，以精細(xì)化管理為要求,，在“求真”,、“務(wù)實(shí)”上狠下功夫,。
嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識,，要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),，對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),，因而工作中就必須把好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不能打絲毫的折扣,；二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,，質(zhì)量是生命線，質(zhì)量要上去,，因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),，高要求，不能降低標(biāo)準(zhǔn),，放松要求,；三是每位教師必須樹立競爭意識，進(jìn)位爭先光榮,，落伍退后恥辱,，因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求，不能有絲毫的懈怠,。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),，要求做到的，堅(jiān)決做好,；嚴(yán)令禁止的,，堅(jiān)決不做；堅(jiān)持正確的教學(xué)原則,，一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提,；講究課堂教學(xué)藝術(shù)，努力營造平等,、民主融洽的教學(xué)氛圍,，創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境,。
認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究,。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中，關(guān)注課堂,，關(guān)注教學(xué),，關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧,、融洽的課堂氣氛,、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化，讓課堂成為學(xué)生最大的期待,。
在完成各項(xiàng)工作的流程中,，要求：課任老師把好知識遷移關(guān),，備課組把好教學(xué)研究關(guān)，教研組把好學(xué)科競賽關(guān),，年級組把好教學(xué)管理關(guān),，教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度,，采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式,，力促上述措施落到實(shí)處。
——在教師發(fā)展中,，以適應(yīng)新課改為突破口,，以敬業(yè)愛生，德教雙馨為主攻方向,，開展以促進(jìn)教師成長為目的的各項(xiàng)活動,。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。
第一個(gè)是：“命題競賽”活動
該項(xiàng)活動設(shè)定兩個(gè)子項(xiàng)活動：一是試卷評價(jià),，即就一份試卷的知識覆蓋,，能力要求，分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價(jià),，寫成書面材料,，以此衡量教師評價(jià)試卷的能力；二是命制試卷,，即給定范圍,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份試卷，先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評,，而后由學(xué)校組織專家進(jìn)行復(fù)評,，評出各個(gè)獎項(xiàng)，這項(xiàng)活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價(jià),，關(guān)注試題的研究,，關(guān)注教學(xué)活動的實(shí)效，進(jìn)而提高教師評價(jià)試卷,、命制試卷的能力,。這項(xiàng)活動的時(shí)間定在三月份進(jìn)行。
第二個(gè)是“公開課展示”活動,。
當(dāng)年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報(bào)高一級職稱,，審報(bào)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師,。學(xué)校將組織聽課,，作出評定，排出名次,，作為審報(bào)工作的必備材料,。在審報(bào)工作中如遇名額限制,，則按從高分到低分依序排定。這項(xiàng)活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，關(guān)注課改,，關(guān)注自身能力的提高，我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動,。讓它成為一個(gè)窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采,；讓它成為一個(gè)平臺，提供鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會,，從而打造一流教師隊(duì)伍，推動教師個(gè)體的快速成長,。
上述兩項(xiàng)活動的具體細(xì)則將另行通知,。
——在校本教研中，以課堂教學(xué)為主陣地,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,，開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。首先深入學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會其操作要點(diǎn),；其次根據(jù)校情,，學(xué)情加以實(shí)驗(yàn)；第三在實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)完善,。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,，已開題的課題應(yīng)按照計(jì)劃有序進(jìn)行，準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié),，按期結(jié)題,。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅(jiān)持已有的好的做法,，杜絕流于形式走過場等不實(shí)之風(fēng),。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，開展好組內(nèi)的各項(xiàng)特色活動,，為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實(shí)實(shí)在在的事情,。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱,，研究高考中出現(xiàn)的新情況,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏,。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
四、主要工作安排
2月份
開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
教研組長,、備課組長會議
審核并公示符合高水平運(yùn)動員資格的考生名單
隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況
3月份
命題競賽
高考體檢
高二信息技術(shù)考試,、高三信息技術(shù)補(bǔ)考
高三英語口語測試
4月份
公開課展示活動
高三體育高水平運(yùn)動員考試、中考體育加試報(bào)名
高三體育專業(yè)統(tǒng)考
高二學(xué)業(yè)水平測試,，高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考
高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考
上報(bào)高三各類信息表
期中考試
5月份
高二地理,、生物學(xué)業(yè)水平考試
部分年級教學(xué)工作視導(dǎo)
“教學(xué)五認(rèn)真”普查
6月份
高考
高考填報(bào)志愿、軍事類院校軍檢,、面試報(bào)名
期末考試
7月份
學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束工作
各類資料整理歸檔
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇九
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)田中團(tuán)結(jié)拼搏,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自強(qiáng)不息,，敢為人先的開拓精神,，以田中人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，以改革的思想,，尋求質(zhì)的突破，以開放的心態(tài),，爭取多方支持,，對內(nèi)貫徹人本理念，凸現(xiàn)人文精神,，營造和諧,、民主、積極成功的環(huán)境,，充分挖掘師生工作,、學(xué)習(xí)的巨大潛力，切實(shí)貫徹我?！爸鷮W(xué)生成才,，讓家長滿意，對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,，以“改革,、實(shí)驗(yàn)、示范,、高質(zhì)量,、有特色、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針,，為確保3-5年實(shí)現(xiàn)田中“三湘名?！钡哪繕?biāo)而努力奮斗。
以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué),。教學(xué)為學(xué)校工作中心,，質(zhì)量為學(xué)校品牌,。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累，務(wù)必按從嚴(yán)從實(shí)的原則管理了教學(xué)工作的每一天,、每一周,、每一月、每一期,，要加強(qiáng),、自主、合作,、探究教學(xué)模式的探討,，大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率，教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,，要做到學(xué)生對課堂的滿意,。
（一）建立切實(shí)可行的評價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動全體教師的積極性,，努力提高提高管理效益，以評促教,，以評促改,，最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
（二）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，強(qiáng)調(diào)備,、教、批,、輔,、考的環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí),，全期擬進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,，并與平常的抽查相結(jié)合，并努力形成完整的電子教案,。
（三）繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作,，將學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意率作為對教師工作評價(jià)的重要因素之一。
（四）認(rèn)真做好招生工作
招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存,，故我們宜盡早落實(shí)招生計(jì)劃,，從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃。
（五）認(rèn)真組織五大考試
1,、高三三科會考（2月20日）
2,、高考（6月7、8日）
3,、中考（6月中旬）
4,、高一三科（歷,、地、信息）,、高二四科（數(shù),、理、化,、生）會考,。
5、高一,、二聯(lián)考,。
（六）努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段
1、軟件上是加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，努力做到人人會制課件,。
2、硬件上要求配備45-46班級的視頻展示儀,，完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。
3、計(jì)劃改造教師電子備課室,，做到人手一機(jī),。
4、大力充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,，完善網(wǎng)站的建設(shè),。
（七）大力加強(qiáng)圖書館、閱覽室的建設(shè),。
1,、圖書館、閱覽室,、電子閱覽室,、語音室的面向全體師生全天候開放，努力提高教學(xué)資源的使用效率,。
2,、盡力充實(shí)圖書館的藏書量，計(jì)劃達(dá)到生均紙質(zhì)圖書20冊,。
（八）完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),，實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)100%,。
（九）大力強(qiáng)化音、體、美,、勞,、信息、研究性學(xué)習(xí)的功能,，努力開拓學(xué)生知識視野,。
（十）加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理，落實(shí)對教學(xué)事故的處理,。
（十一）強(qiáng)化對高招工作的管理,，將高招工作與年級部、班主任管理掛鉤,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。
（十二）本著調(diào)強(qiáng)調(diào)優(yōu)教師隊(duì)伍的目的，計(jì)劃在4月底完成新教師的試教工作,。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子，“抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”是教學(xué)工作的總目標(biāo)。全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，是立校之本,，也是學(xué)校發(fā)展之源。在新的學(xué)年里，教務(wù)處將“以服務(wù)大局,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨,，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，深化課堂改革，加強(qiáng)教學(xué)研究,，全面貫徹黨的教育方針,，努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高”。
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞并落實(shí)學(xué)校對教學(xué)工作的具體部署，進(jìn)一步加大課程改革的實(shí)施力度,，深化課堂教學(xué)改革,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,、敢為人先的開拓精神,，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，營造和諧,、民主,、積極成功的育人環(huán)境，充分挖掘師生的內(nèi)在潛力,，切實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展之路,，以“改革、實(shí)驗(yàn),、示范,、高質(zhì)量、有特色,、現(xiàn)代化”作為教務(wù)處工作的指導(dǎo)方針,，為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)而努力工作。
二,、主要目標(biāo)
1,、強(qiáng)化過程管理，有計(jì)劃的經(jīng)常性督查,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,。
2、堅(jiān)定不移推行課改,，打造高效課堂,，增強(qiáng)效益意識。
3,、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識,。
4,、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源共享,，積極推進(jìn)學(xué)科資源科建設(shè),。
5、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識,。
6,、積極研究在優(yōu)質(zhì)生源大批外流的形勢下，如何促進(jìn)教師成長,，學(xué)生成才提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。
7,、重點(diǎn)服務(wù)高三，確保20xx年高考取得圓滿成功,。
8,、彰顯特色、鑄造品牌：拳頭學(xué)科2個(gè),、藝術(shù)品牌1個(gè),、課改明星1-2人。
三,、工作思路
（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理以正教風(fēng),、引學(xué)風(fēng)
1、激勵制度作保障,。本著以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,，過程管理為基礎(chǔ)，情感管理為動力,，質(zhì)量管理為核心,，在管理機(jī)制創(chuàng)新上下功夫、做,、找出路,。首先要突出領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視程度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級,，集中時(shí)間,，集中主要精力親自抓教學(xué)，將教學(xué)工作作為重要內(nèi)容列入任期目標(biāo),，把教學(xué)質(zhì)量的提高放在學(xué)校工作首要位置,。蹲點(diǎn)年級領(lǐng)導(dǎo)，立足實(shí)際,，夯實(shí)常規(guī),，為年級管理起定盤心作用；二是教務(wù)處建立教學(xué)常規(guī)督查制度,，加強(qiáng)對教學(xué)工作的經(jīng)常性監(jiān)督，使教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控工作落到實(shí)處,；三是完善《鄖陽區(qū)第一中學(xué)高考獎勵方案》和《鄖陽區(qū)第一中學(xué)教育科研獎勵規(guī)定》,，加大教學(xué)質(zhì)量獎勵力度，為教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供強(qiáng)有力的制度保障,，讓學(xué)校有限的資金主要投入到教學(xué)上來,，提高教學(xué)管理的力度和效度，充分調(diào)動教師的工作積極性,。
2,、過程管理為指導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，全體教師認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，從而以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
具體措施:堅(jiān)持“四查一聽兩評”,，狠抓教學(xué)常規(guī),。
“四查”：一是檢查教師教案、作業(yè)批改,、集體備課,、優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是抽查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。
“一聽”是指加強(qiáng)聽課,。一是單獨(dú)聽評課,。學(xué)校實(shí)行推門聽課制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級主任,、學(xué)科主任組長都可以隨時(shí)到教室聽課，不一定要先與講課教師打招呼,。聽課后要及時(shí)評課,。講課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課，課后應(yīng)主動征求聽課人員的意見,。二是集體聽評課,。每學(xué)期教師人人講公開課。各學(xué)科組在學(xué)期第二周訂好聽課計(jì)劃和安排上報(bào)教務(wù)處,，任課教師根據(jù)安排按時(shí)至少講一節(jié)公開課（含研究課,、示范課、觀摩課,、匯報(bào)課等）,。學(xué)科主任組長認(rèn)真組織本學(xué)科全體教師聽評課。三是跟班聽評課,。對新進(jìn)教師,，學(xué)校通過拜師制已為他們安排了指導(dǎo)教師。新教師應(yīng)主動向指導(dǎo)教師請教,，匯報(bào)聽課心得,，探討教學(xué)問題，指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽評課,，幫助其提高教學(xué)水平,。四是聽課次數(shù),。根據(jù)教育局檢查要求，每學(xué)期校長,、分管教學(xué)校長,、教務(wù)主任每學(xué)年聽課不少于30節(jié)，教師每學(xué)年聽課不少于30節(jié),。
“兩評” 指開展優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)課評選活動，在組內(nèi)初評,，校級復(fù)賽的基礎(chǔ)上,，評選出一批教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)異的教師。
此外,，結(jié)合“省教育廳課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家的活動方案”和“一師一優(yōu)課”活動方案,，抓好每學(xué)期開學(xué)“教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范月”活動，明確規(guī)范內(nèi)容,，規(guī)范教學(xué)行為,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、推門聽課制,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)常化,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向,。鼓勵教師互相聽課、評課,，互相取長補(bǔ)短,。定期召開學(xué)科教師座談會，學(xué)生座談會征求意見,，以便改進(jìn)管理方法,。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,，評估結(jié)果記錄存檔。
3,、“六個(gè)有效”是方向,。根據(jù)《鄖陽區(qū)第一中學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》，教學(xué)常規(guī)要深入貫徹有效備課,、有效上課、有效作業(yè),、有效自習(xí),、有效輔導(dǎo),、有效考試。備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，自習(xí)要“靜”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，考試要“嚴(yán)”。具體要求：一是各學(xué)科組把推進(jìn)有效備課方式和加強(qiáng)對備課情況的督查作為教學(xué)管理的第一要務(wù),，認(rèn)真抓好集體備課制度的建設(shè)與落實(shí),，倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)體設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)臺的備課方式，充分利用集體的智慧,，體現(xiàn)個(gè)性特色,，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。做到上課有教案,，作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；二是組織好各級各類考試,?？荚嚢才湃缦拢褐芫殻耗昙墶湔n組負(fù)責(zé),，教務(wù)處匯總,。要求：命題為本周授課內(nèi)容，有針對性的檢測教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。時(shí)間40分鐘，當(dāng)天批改,。月考：年級組織命題考試,。期中：教務(wù)處組織命題考試。期末統(tǒng)考,、“三診”考試：由市統(tǒng)一組織期末考試,。監(jiān)考要求：按教務(wù)處考務(wù)細(xì)則要求。對于月考,、期中和期末考試,，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,，并為教師個(gè)人教學(xué)成績考評提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。三是落實(shí)學(xué)生輔導(dǎo),、自主學(xué)習(xí),。年級根據(jù)月考成績和平時(shí)成績制定好尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃，堅(jiān)持以課堂輔導(dǎo)為主,，課間輔導(dǎo)為輔,，采取“集中補(bǔ)課、專人輔導(dǎo)”,、“人盯人,、手把手”等措施，用最原始,、最實(shí)在,、最切合學(xué)生實(shí)際的、最有效果的辦法,，在最基礎(chǔ)知識上下功夫,，使優(yōu)等生吃好，中等生吃飽,，后進(jìn)生吃得了,。
（二）抓好課堂教學(xué)改革以成特色、出品牌
自20xx年9月學(xué)校制定了《鄖陽區(qū)第一中學(xué)課堂教學(xué)改革工作方案》以來,，雖取得一定成績,，但在具體實(shí)施上大多數(shù)教師還在扮演者學(xué)生的媽媽，不敢放手,，個(gè)別教師因小組合作探究過程中學(xué)生亂象而心生疑慮,，考試成績比同學(xué)科教師差不作深入分析把帽子直接扣在課改頭上，甚至出現(xiàn)了“往回走”的思想,，究其原因一是把課改想得過于神秘而無法企及,，二是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中，從心理上還沒有徹底的接受新課改的教學(xué)模式,，思想認(rèn)識的不徹底嚴(yán)重阻礙了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,。為堅(jiān)定不移推行課改，我們必須深入貫徹“三個(gè)必須”,，以鞏固課堂教學(xué)改革成果,。
三個(gè)必須的具體內(nèi)容：1、講課時(shí)間必須控制在20分鐘左右,。2,、必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。3,、必須有學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間,。
“三個(gè)必須”的提出針對的是課堂“講、學(xué)、練”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和行為,，目的在于促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,。落實(shí)“三個(gè)必須”就是在“導(dǎo)學(xué)精講勤練”上下功夫。一是盡可能多的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)的平臺,，讓課堂由注重文本轉(zhuǎn)向注重實(shí)踐。二是培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作與探究的能力,，讓課堂由注重傳承轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新。做到“三不講”：學(xué)生自己已經(jīng)會的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也不會的不講（杜郎口經(jīng)驗(yàn)）。三是積極鼓勵學(xué)生踴躍展示,，讓課堂由注重灌輸轉(zhuǎn)向注重啟發(fā),。
除此之外，教師繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個(gè)體的二次生成,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升,、學(xué)習(xí)小組的有效評價(jià)與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究，破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,，通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化,、完善，達(dá)到預(yù)期的課改效果,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。
達(dá)成目標(biāo)：每個(gè)學(xué)科組本學(xué)期結(jié)束后有自己成熟的甚至可以推廣的導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)設(shè)計(jì)；打造出3-5名可以在十堰地區(qū)叫得響的課改明星和1-2個(gè)品牌學(xué)科,；一師一優(yōu)課一課一名師活動中,，力爭國優(yōu)課1-2個(gè)，省優(yōu)課3-5個(gè),。
（三）走科研強(qiáng)師之路以科研興教,、科研立校
近幾年我校教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，盡管高考成績穩(wěn)中有升,，但必須冷靜地看到,，成績的取得多是靠廣大教師的奉獻(xiàn)精神憑苦干得來，教科研含量較小,，師資力量相對薄弱,。因此為適應(yīng)高中新課程改革的需要，本學(xué)年在教研方面做好以下工作,。
1,、認(rèn)真組織好集體備課活動。①每周星期一下午第三節(jié)進(jìn)行備課組集體備課活動,，要求每次活動要有“中心發(fā)言人”,，發(fā)言人提前一周確定并備好發(fā)言的材料,、填好教務(wù)處印發(fā)的報(bào)表。并將登記表及時(shí)交教務(wù)處匯總分析,、備案,。②每月一次學(xué)科教研組例會，時(shí)間和設(shè)題由教務(wù)處通知,。③年級每月對教師教案,、學(xué)生作業(yè)檢查一次，并將檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)處匯總,，教務(wù)處在期中,、期末考試前對每位教師的教案各進(jìn)行抽查一次，檢查結(jié)果匯總后作為教師年度量化考核重要依據(jù),，對教案優(yōu)秀的教師予以獎勵,。
2、加強(qiáng)普通高中新課程背景下課堂教學(xué)研究,。以科研為先導(dǎo),，大力開展實(shí)用性課堂教學(xué)研究和改革試驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”,、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，通過課改或觀摩等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。突出普通高中課改實(shí)驗(yàn),，深入研究普通高中課改實(shí)驗(yàn)中的深層次問題，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，加強(qiáng)以“綜合實(shí)踐活動課程”,、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價(jià)改革等熱點(diǎn)問題的研究與實(shí)踐探索，立足校本,，搞好校本課程開發(fā)研究與實(shí)施,，打造學(xué)校亮點(diǎn)。
3,、加強(qiáng)校內(nèi)外教學(xué)信息交流,，推動各學(xué)科教學(xué)工作的開展。有計(jì)劃地安排教師參加各級各類教學(xué)教研會議,、學(xué)術(shù)活動和外出聽課學(xué)習(xí)活動,，積極吸取借鑒新的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。外出學(xué)習(xí)的教師均應(yīng)將會議情況,、教學(xué)信息用文字材料形式報(bào)交教務(wù)處,，并在教研組或備課組例會傳達(dá)交流，教務(wù)處定期編印《教學(xué)通訊》和《教學(xué)簡報(bào)》，分發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)借鑒,。
4,、年級主任、學(xué)科主任,、學(xué)科組長要及時(shí)總結(jié)并布置階段性教學(xué)和教研工作,，及時(shí)掌握教學(xué)教研情況，發(fā)揮教務(wù)處的參謀,、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的作用,。
5、規(guī)范教學(xué),、教研管理。教研組,、學(xué)科組學(xué)期初按時(shí)送交教研計(jì)劃,，學(xué)期末按時(shí)送交教研總結(jié)，老師要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié),、成績分析等相關(guān)材料。各教研組應(yīng)積極支持教師積極參加各類教育主管和業(yè)務(wù)部門組織的論文,、,、優(yōu)質(zhì)課、教案等評比,。
6,、認(rèn)真組織開展“十二五”期間教研課題的立項(xiàng)和研究工作，教務(wù)處做好服務(wù)與指導(dǎo),，加強(qiáng)課題研究的過程管理,。
7、正確領(lǐng)會和貫徹素質(zhì)教育思想,，做好第二課堂的開辟及管理工作,。每個(gè)備課組一學(xué)期內(nèi)開展1—2次專題活動，配合研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動的開展,，成立各類興趣小組,。活動結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)交教務(wù)處,。抓好學(xué)科競賽工作,，對獲獎學(xué)生大張旗鼓地宣傳表彰。語文組要繼續(xù)辦好《星雨》文學(xué)社,，辦出品位,，辦出特色，藝術(shù)組要把藝術(shù)節(jié)開展得更加豐富多彩。
8,、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師、中老年教師的傳,、幫,、帶作用。積極有效地落實(shí)“拜師制”,，大力開展“教學(xué)大練兵”活動,，促使新任教師脫穎而出，迅速成長為新的教學(xué)骨干,。
9,、繼續(xù)支持和鼓勵教師開展“周末開講”活動，不定期安排我校名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師給學(xué)校教師做報(bào)告，以自己在一中成長的經(jīng)歷和取得的成績,，鼓勵教師愛崗敬業(yè),，潛心教學(xué)，在鄖陽區(qū)一中的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
10,、每位教師努力做到“四個(gè)一”：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課；寫一篇有一定質(zhì)量的論文,；閱讀一本好書,；每月寫一篇教學(xué)反思。
（四）落實(shí)素質(zhì)教育以全面育人,，人人成才
加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育,、健康教育、安全教育的工作力度,。使這些工作再上一個(gè)新臺階,。規(guī)范上好體育課，抓好“兩操一活動”,，組織好師生趣味運(yùn)動會和各類競賽活動,，做好學(xué)生的體育健康教育、心理健康教育,、安全教育,，勞動技能教育。信息技術(shù)教育,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。加強(qiáng)對體衛(wèi)藝教育、健康教育,、安全教育教學(xué)管理,。具體做法一是積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行,。開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長的課外活動,，以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。二是為實(shí)現(xiàn)生生有興趣,，人人有特長的目標(biāo),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，建立學(xué)生社團(tuán),，各社團(tuán)確定不同的時(shí)間開展活動,。三是體音美組要各司其責(zé)，分工合作,。體育組要認(rèn)真上好兩課兩操,，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量，迎接上級部門的檢查評比,。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,，上好每一節(jié)體育課,，講授體育健康知識，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。音樂組要排練好文藝節(jié)目,。美術(shù)組要做好校櫥窗的宣傳工作，開展學(xué)生美術(shù)作品,、書法作品展覽,，提高學(xué)生的審美能力。四是協(xié)同德育處,、總務(wù)處,、年級組抓好學(xué)校的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救能力,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)生在交通,、飲食,、人身、財(cái)產(chǎn)等方面不出安全事故,。時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,不懈怠,、不放松。
（五）做好畢業(yè)班工作以鼓士氣,、樹形象,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,，是學(xué)校的生命線，站在為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度,，教務(wù)處將統(tǒng)一思想，樹立全面服務(wù)意識,，大力支持，積極配合高三年級的教學(xué)管理工作。努力打造精品,，一手抓重點(diǎn)線,，一手抓總上線,，力爭多點(diǎn)開花,，全面豐收,，為實(shí)現(xiàn)20xx屆高考再創(chuàng)新輝煌做積極的努力。
1,、鼓舞士氣,，明確目標(biāo)
本屆的高三年級從上學(xué)期期末統(tǒng)考可看出發(fā)展態(tài)勢較好,，但要充分估計(jì)到可能出現(xiàn)的困難,，要利用一切有利條件，鼓舞高三師生士氣,，營造良好的備考氛圍。
2,、扎扎實(shí)實(shí)抓好過程管理
（1）認(rèn)真制訂年級組計(jì)劃、各學(xué)科每輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,。各類計(jì)劃要有針對性,、實(shí)效性和可操作性。教務(wù)處加強(qiáng)對計(jì)劃實(shí)施過程的檢查督促,。
（2）督促高三各備課組認(rèn)真研究已課改學(xué)校歷年高考試題和各科考試說明，吃透精神,，把握學(xué)科思想及特點(diǎn),，從而做到有的放矢進(jìn)行有效復(fù)習(xí),。加強(qiáng)有效集體備課,，精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,，統(tǒng)一測試,，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,。
（3）認(rèn)真組織每次月考,，考前精心復(fù)習(xí),，考后認(rèn)真分析,。以便在下一階段復(fù)習(xí)中有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。查漏補(bǔ)缺,，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。
（4）建立學(xué)生跟蹤檔案,，分析每次考試成績的變化,。完善目標(biāo)責(zé)任制，人人明確年級和班級指標(biāo),，培優(yōu)補(bǔ)差工作定人,、定時(shí)。教務(wù)處將關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差工作的全過程,。
（5）拓展畢業(yè)年級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,，不擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間，教師做好答疑和有效輔導(dǎo),，目標(biāo)要明確,，巡查要到位，效果常自查,。
（6）發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學(xué)生思想工作,。
（7）加強(qiáng)信息傳遞,，關(guān)注高考信息動向，加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的溝通,，研究備考對策,。
（8） 做好高三學(xué)生學(xué)籍檔案的整理工作及高考報(bào)名、成績匯總上報(bào),、高校錄取結(jié)果的匯總和宣傳工作,，保證不出任何差錯。
（六）細(xì)化管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上檔次,、創(chuàng)一流。
1,、教務(wù)處要本著“以人為本,、科學(xué)管理”的原則，在過程管理中講團(tuán)結(jié),、顧大局,、下功夫、求發(fā)展，通過耐心細(xì)致的教務(wù)工作,，抓好落實(shí),，不斷提高管理水平。
2,、努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段,，提高教育教學(xué)水平。
（1）充分發(fā)揮電子備課室的功能,，方便教師及時(shí)查閱各種資料及電子備課,。
（2）大力充實(shí)校園網(wǎng)站內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的建設(shè),。
（3）對教師進(jìn)行一體機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn),，努力做到人人會應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
（4）充分發(fā)揮教室一體機(jī)和錄播室的作用,，教師人人熟練使用一體機(jī)和自如在錄播室上課,。
3、大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備建設(shè),，提高各功能室的利用率,。
（1）圖書室、閱覽室,、電子閱覽室,、通用技術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室面向全體師生開放,，供教學(xué)使用,，努力提高教學(xué)資源的使用效率。
（2）盡力充實(shí)圖書館的藏書量,，盡量達(dá)到要求的省級生均標(biāo)準(zhǔn),。
（3）做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作，及時(shí)了解,、檢查教輔資料的使用情況,。
（4）努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),，力求實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%,。
4、教務(wù)處所屬實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室,、信息技術(shù)室,、體藝館等部門要一如既往地端正服務(wù)思想,，提高服務(wù)水平，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,，不斷挖掘服務(wù)潛力,，為教學(xué)提供方便，滿足師生需要,。信息組要完成好信息技術(shù)教學(xué)和信息技術(shù)的培訓(xùn)任務(wù)，要在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動腦筋,，下功夫,；實(shí)驗(yàn)組、圖書室,、閱覽室,、體藝館要嚴(yán)格遵守工作制度，切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),，加大對師生的開放力度,，作好自己的工作記錄，力爭通過自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓老師舒心,，讓自己安心。
（七）做好其他常規(guī)工作
1,、配合教育局實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)籍管理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理和成績考核規(guī)定，建立,、更新學(xué)生檔案數(shù)據(jù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍、學(xué)分管理電子化并日常維護(hù)工作,，及時(shí)處理學(xué)生的休學(xué),、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜,，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)真實(shí)可信,；
2、做好20xx級的生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，加強(qiáng)與初中學(xué)校尤其是主要生源校的聯(lián)系,，形成良好的常態(tài)關(guān)系，做好20xx級高一新生優(yōu)質(zhì)生源錄取工作,。
3,、堅(jiān)決貫徹省、市有關(guān)精神做好教材,、教輔的征訂工作,，落實(shí)責(zé)任到人做到“一生一課一輔”,，開齊開足課程。
“一手抓教學(xué),，一手抓服務(wù)”“服務(wù)中管理,，管理中服務(wù)”，教務(wù)處工作雖千頭萬緒,，但只要我們精誠團(tuán)結(jié),，主動工作，在摸索中逐漸規(guī)范,，在工作中務(wù)求實(shí)效,，就一定會完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期我校共有59個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生3700余人,。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想，本期教務(wù)處工作思路是：堅(jiān)持以人為本,，德育為先,；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，發(fā)展創(chuàng)新,；加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教育理念,，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境,，切實(shí)抓好教務(wù)處各項(xiàng)工作,。
1.樹立“以人為本，育德為先”的觀念,，以“xx市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,，積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,。各班級要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，召開形式多樣的主題班會，主題班會課案交年級組備查,。
2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮,，違法亂紀(jì)為恥”的普法教育，努力創(chuàng)建“平安校園,、法治校園,、和諧校園”。
3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園,、文明校園,、節(jié)約校園,、潔凈校園”為中心，開展文明衛(wèi)生運(yùn)動,，開展陽光體育活動,，開展科普教育活動。
4.開展軍訓(xùn)工作,，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,、守紀(jì)意識和愛國主義思想情感。
5.本學(xué)期各年級德育工作重點(diǎn)：
高一年級：習(xí)慣養(yǎng)成教育,、集體主義教育,、“尊重他人，團(tuán)結(jié)互愛”教育,；高二年級：世界觀教育,、理想與奮斗教育,、愛國主義教育,；高三年級：人生觀和價(jià)值觀教育、心理健康教育,、感恩教育等,。
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，樹立“立德樹人”的光輝形象,，本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽,。
1.各年級抓實(shí)抓好班級常規(guī)管理工作，制定切實(shí)可行的班規(guī)班約,，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)管理制度（年級組教學(xué)值周制度,，班級紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度,，班主任考勤制度,，學(xué)生請假制度，升旗,、早操,、課間操制度，聯(lián)防巡查制度等）,，“三好生”,、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評比制度,，繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,。
2.安全教育常抓不懈,。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，制定嚴(yán)密的安全防范措施,，定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查,，加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,，同時(shí)不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,，杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作,。班主任要增強(qiáng)女生管理意識,，深入細(xì)致地做好女生思想教育工作，認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,，強(qiáng)化女生管理,。
4.關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，各年級組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，建立健全留守學(xué)生檔案,。
5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,，要落實(shí)“分層管理，分類指導(dǎo)”的思想,，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告手冊。
6.做好學(xué)生資助工作,，做到公平,、公正、公開,，讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖,。
（四）與教研室一道，依托年級組,、教研組,，扎實(shí)抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo),、評估,、落實(shí)工作及教師建檔工作。
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，努力規(guī)范辦學(xué)行為,。開學(xué)工作結(jié)束后，全面清理學(xué)籍,。各班級學(xué)額變動,，由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范,、正常運(yùn)行,。
2.嚴(yán)格考勤制度，抓實(shí)教務(wù)工作,，確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性,。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十二
學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里，全面加強(qiáng)師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,，不斷提升課堂教學(xué)效益；深入研究高考,。下面本年度工作計(jì)劃,。
本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,，全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,，解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作,，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”,、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對初中生進(jìn)行體能測試,，及時(shí)上傳。
（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,；紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng)。
1,、檢查坐班,，做到一日一檢查，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤,。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治,。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課,，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守,！
（二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。
1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識,，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。
2,、教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，切實(shí)提高教師服務(wù)意識,，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。
（三）促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展
1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。
2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價(jià)、獎懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。
（四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的,、整體功能，強(qiáng)化教研工作,。
1,、努力提高教師參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子,、教務(wù)處將進(jìn)行評選,，并給予適當(dāng)獎勵，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。
2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動,，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,，6、7,、8周為語文,。9、11,、12周為數(shù)學(xué),，13、14,、15周為英語,。16—17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動，各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,，落到實(shí)處,，要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加，做到有計(jì)劃,，有記錄，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。
（五）抓好初三教育工作
1、指導(dǎo)思想：以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,，不甘平庸，不甘落后,，不滿足于過去,，不滿足于一般化，同心同結(jié),，群策群力,，爭創(chuàng)輝煌
2、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一,。
3 、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象,；向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo),；向教研要質(zhì)量，保成績,；向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律。
4,、具體措施
（1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—高開華,，副組長—黃順平、楊漢先,，成員—余行平,、趙世玉、王先印,、況雪洪,，主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制。
（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。
（3）德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
（4）搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。
（5）加強(qiáng)班主任工作，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)校總體部署,，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼,、知識底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教,，分類推進(jìn)。第四,，班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況，對個(gè)別問題做好預(yù)測,，進(jìn)行超前教育,。
（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育，該處分的就處分,，減少對其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。
（7）扎實(shí)上好新課,，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營,，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程。
（8）加強(qiáng)輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。
（9）全員參與,，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能,，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu),。
（六）建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀,。
新學(xué)期,，新起點(diǎn)，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“創(chuàng)新,、規(guī)范,、提升”為主題,擬訂以規(guī)范教師教育教學(xué)行為、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點(diǎn),，充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo),、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,，務(wù)實(shí)求真,，勇于創(chuàng)新，力爭實(shí)現(xiàn)各年級,、各學(xué)科成績在能在全市處于領(lǐng)先地位,。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，降低工作重心,，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)好教書育人的基本工作,，育人求真,，教人做實(shí)。
繼續(xù)抓住教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn),，科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,，文化素養(yǎng)與身心健康并重，使學(xué)生基礎(chǔ)知識,、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn),。
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)
（1）本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評課活動，取長補(bǔ)短,，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn),，盡快形成讓學(xué)生喜歡、對教育教學(xué)有益的教學(xué)風(fēng)格,。
（2）堅(jiān)持集體備課制度,，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,。在教育管理上,，繼續(xù)思考、嘗試,，力求對全體教師的管理做到公平,、公正、公開,，使學(xué)校的教學(xué)管理體系逐步民主化,、科學(xué)化、合理化,。
（3）各教研組繼續(xù)為教齡不足三年或第一次上畢業(yè)班的教師配備指導(dǎo)老師,。并通過中青年教師教學(xué)競賽，發(fā)揮骨干教師的示范作用,，促進(jìn)青年教師的成長,。
（4）與科研處協(xié)作，認(rèn)真組織好教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1.教學(xué)過程繼續(xù)抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節(jié)”：
（1）備課：強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”即教材內(nèi)容,、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合；基礎(chǔ)知識,、基本技能與學(xué)習(xí)方法相結(jié)合,；知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合,。
（2）上課：強(qiáng)調(diào)三個(gè)避免,，即避免上無教案無準(zhǔn)備的課,；避免上無啟發(fā)性滿堂灌的課,；避免無重點(diǎn)、難點(diǎn)平庸的課,。
（3）作業(yè)批改：強(qiáng)調(diào)“三精”（即精心選題,、精心批閱,、精心講評）、“四必”（有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評,、有差必補(bǔ)）。
2.教學(xué)評價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”：
（1）日常檢查落實(shí)：早自習(xí)年級領(lǐng)導(dǎo),、年級組長下班檢查,；上課、教研活動安排處室人員巡查,；六,、日周培優(yōu)補(bǔ)差安排職員人員值班，行政檢查,。
（2）教研活動落實(shí)：對各年級組,、教研組、備課組集體備課要求做到“四落實(shí)”（時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、內(nèi)容）,；做到“五有”即有學(xué)期教研活動記錄,，有學(xué)科課改項(xiàng)目，有固定的教研時(shí)間和制度,，有教研組活動記錄,，有學(xué)校集體備課檢查記錄；做到“四統(tǒng)一”（同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、單元檢測統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一）,。
3.教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)“四個(gè)優(yōu)化”：
（1）優(yōu)化管理途徑：做到請示校領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處具體負(fù)責(zé)督促安排——年級組,、教研組具體操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮年級組,、教研組的核心作用,。
（2）優(yōu)化課程建設(shè)：在加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時(shí)，開好校本活動課,，同時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
（3）優(yōu)化考試組織：以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，確?？硷L(fēng)嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，校風(fēng)嚴(yán)明,。從命題、印刷、分裝試卷到組織考試,、監(jiān)考,、改卷均要求責(zé)人到個(gè)人，有錯通報(bào),、按教學(xué)事故或差錯處理,。
（4）優(yōu)化管理方法：在教學(xué)管理過程中，以人為本,，講究工作方法,，注重工作方法的藝術(shù)性，工作從調(diào)動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng),。
（三）積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革
1．課堂教學(xué)要面向每一個(gè)學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生間的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué),，多與學(xué)生交流,，使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步,。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不斷修正教學(xué)方法,，按新課標(biāo)要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
2．從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、備學(xué)生，不片面追求教學(xué)進(jìn)度和課堂容量,，靈活,、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用好各種教學(xué)手段和設(shè)備，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,。
3．管教管導(dǎo)，教書育人并重,。糾正任課教師只教書不管學(xué)生思想,、行為、態(tài)度的偏見,，關(guān)注學(xué)生心智發(fā)展,，多與學(xué)生、班主任,、家長溝通,，注重育人效果。
4．主動與本地或外地學(xué)校教師交流，利用和借鑒外校資源和經(jīng)驗(yàn),，提高我校教學(xué)水平,。
八月：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，編排課程表,，發(fā)放課本，印發(fā)教研組計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,、校歷表等。協(xié)助高三年級完成暑假補(bǔ)課和月考工作,。
2,、檢查實(shí)驗(yàn)室、體育保管室,、電教室,、藝術(shù)、音樂教室的準(zhǔn)備工作,。
3,、教案抽查，重點(diǎn)抽查新來上課,、跨頭教學(xué)的教師教案,。
九月：
1、第1周,，協(xié)助各年級組完成補(bǔ)課,、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排,。
2,、第2周，督促各教研組組織討論教研組計(jì)劃,、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”,。
3、隨堂聽課,，重點(diǎn)是高一,、高三年級、新來教師和新高三教師,。
4,、完成“師徒結(jié)對”登記表，組織一次“拜師會”,，抓好師徒幫教工作,。
5,、協(xié)助高三年級組織第2次月考（考試9月22-25日）。
6,、協(xié)助召開校運(yùn)會（9月25,、26、27日）,。
十月：
1,、協(xié)助高一年級組織第1次月考（10月6、7日）,、高三第3次月考,。
2、承辦示范校教學(xué)開放周活動（10月20-24日）,。
3,、“愛科學(xué)活動月”啟動。
4,、檢查各年級培優(yōu),、輔導(dǎo)課情況；落實(shí)段考出題,、市高三調(diào)研題事宜,。
十一月：
1、總結(jié)示范周教學(xué)情況,、反饋信息,。
2、組織高一,、二年級段考（11月5-7日）和高三第4次月考（11月7-8日）。
3,、段考成績統(tǒng)計(jì),，召開家長會。
4,、分年級進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,，及時(shí)反饋給任課教師和各教研組、處,、室,。
十二月：
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,，要求各科學(xué)年級備課組做到“四統(tǒng)一”,。
2、組織青年教師基本功競賽,。
3,、高一、二年級參加市統(tǒng)考。高三第5次月考,。
4,、高三年級語、數(shù),、英會考,。做好復(fù)習(xí)、備考工作,。
元月：
1,、調(diào)查了解各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理,。
2,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)期考成績,。
3,、組織安排全區(qū)會考。
4,、上交論文或總結(jié),，組織評比。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十四
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為先導(dǎo),，教學(xué)為中心,，教科研為增長點(diǎn)，緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心,，立足教育改革發(fā)展,，緊扣師生的思想實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、以集體備課為切入點(diǎn)，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力,，建設(shè)一支學(xué)者型,、專家型、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍,。
2,、以深化改革“教學(xué)模式”的實(shí)施為主線,，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，著力優(yōu)化課堂,，構(gòu)建自主式,，研究型的教學(xué)模式。
3,、調(diào)動學(xué)生全面參與學(xué)校的教學(xué)改革,，進(jìn)一步激活教學(xué)主體的活力，實(shí)現(xiàn)差,、中,、優(yōu)生全面躍進(jìn)，塑造鐘中的現(xiàn)代化學(xué)風(fēng),。
4,、協(xié)助教研組，抓好教學(xué)研究管理工作,，為教研組工作出謀劃策,，特別初、高三畢業(yè)年級的工作,，提高我校各年級各學(xué)科的期中,、期末考試的成績。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。根據(jù)省頒課程計(jì)劃,，完善教育行政管理,，制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃,，包括課程門類,、課時(shí)分配、周課程表,、作息時(shí)間表、活動周歷表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內(nèi)容,。開齊,、開足、開好各門課程,，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù),。
(2)明確教研組長，備課組長職責(zé),，并對其進(jìn)行量化考核管理,，努力使教學(xué)常規(guī)管理做到制度化,、科學(xué)化。
(3)要積極開展以教科研為先導(dǎo)的校本行動研究,，針對教育教學(xué)中存在的問題,，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn)，開展專題研究,。
(4)要有目的,、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革,。
(5)逐步建立健全,、科學(xué)、合理的教師評價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案,，形成以教師自評為主,，學(xué)生、家長,、學(xué)校和管理者共同參與的評價(jià)機(jī)制,，每學(xué)年形成教師評價(jià)表并提出針對性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過學(xué)生座談會,，家長座談會,、教師座談會、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案,，并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學(xué)成績優(yōu)秀,，表現(xiàn)突出的教師,，提請學(xué)校給予表彰和獎勵,。
(6)要立足學(xué)校實(shí)際,，建立校本培訓(xùn)制度。認(rèn)真開展選修課,、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開發(fā)研究,。對教師和學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。開展校本課程改革,，開發(fā)校本課程和校本教材,。加大選修課的開發(fā)力度，對選修課進(jìn)行規(guī)范管理,。
(7)積極組織教師參加各級進(jìn)修和培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不斷提高教學(xué)教研水平,。
(8)繼續(xù)上好匯報(bào)課、研究課,、示范課,。本學(xué)期要求教研組長、備課組長開一次教學(xué)示范課,。新教師要求上好匯報(bào)課,。公開課后，各教研組,、備課組應(yīng)組織集體評課,，學(xué)校行政也將深入年段、班級參加教研組,、備課組活動和聽課評課活動,。
(9)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。教研組,、備課組應(yīng)定期開展組內(nèi)自查,。教務(wù)處、教研室每學(xué)期組織檢查二次,，并以書面形式反饋給每位教師,。
加強(qiáng)對學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理，做到“六定”：定輔導(dǎo)計(jì)劃,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書,、定講座教師,、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人,，由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn),。根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn)分別對待，有條件的學(xué)科將逐漸過渡到由專職教練進(jìn)行培訓(xùn),，實(shí)施教練負(fù)責(zé)制,。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會，讓輔導(dǎo)競賽老師參加各種培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力,。
加強(qiáng)課外活動的管理，盡力提高活動課的水平,，利用下午課外活動時(shí)間，開設(shè)特長生訓(xùn)練課,，針對學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng),。對藝術(shù)特長班的學(xué)生安排專職教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),，充分尊重、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,、稟賦,。
(1)教材征訂。教務(wù)處將加強(qiáng)對中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的管理,，嚴(yán)格按照省教育廳審訂的教學(xué)用書目錄進(jìn)行征訂。學(xué)校教輔讀物按照教學(xué)用書目錄進(jìn)行選訂,。
(2)制訂圖書資料配置原則,，定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,，及時(shí)補(bǔ)充,、更新圖書和資料的配置。
(3)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,，開足演示、分組實(shí)驗(yàn),，注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究,，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。
首先,，在體育教育設(shè)備方面,，按國家及省分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具,、掛圖,。保證相關(guān)場地、器材符合國家,、省級規(guī)定要求,，能保證學(xué)校體育教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全需要,。
第二,，學(xué)校按要求配備專職體育教師,，教師進(jìn)行分工,，各自承擔(dān)一種運(yùn)動項(xiàng)目代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,，各年級組成立課外興趣小組，課余時(shí)間按計(jì)劃開展體育課外活動與訓(xùn)練,，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,。
劃開齊、開足體育課,，教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué),。學(xué)校能認(rèn)真抓好 "兩課兩操一活動"工作，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，使學(xué)校的體育活動制度化,、規(guī)范化，各年級學(xué)生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領(lǐng)下開展,。其它時(shí)間在體育組,、團(tuán)委會、學(xué)生會和學(xué)校工會的相互配合下,，要經(jīng)常性的開展專項(xiàng)體育活動及比賽,。
第四，學(xué)校每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查,，檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握,，并將相關(guān)情況反饋到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況,，便于班級和體育教師針對學(xué)生體質(zhì)狀況合理安排體育活動的項(xiàng)目,、內(nèi)容和運(yùn)動量。
教務(wù)處,、教研室將不定期與本地兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研,、教學(xué)交流活動。并主動傳播先進(jìn)的教育理念,，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇十五
根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我?！皩?shí)施成功教育,，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，教務(wù)處工作將在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,，堅(jiān)持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和xx中學(xué)的辦學(xué)品位。現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃：
1.確立正確的,、規(guī)范的課程意識
嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊各類課程，確保國家教育方針的全面落實(shí),，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛心,，加強(qiáng)服務(wù)意識,，把質(zhì)量意識放在首位。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革措施,。
（1）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率,。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,，對科任教師備課、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),，一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真,。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選、上課精講,、練習(xí)精批,、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯必糾、有練必評,。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備,。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置,、會診、矯正,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
規(guī)范校本資料（講義、教學(xué)案,、試卷等）的管理,。
加強(qiáng)體育工作，抓好兩課兩操,。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動,，保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè),，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績,。
落實(shí)好隨班就讀問題，以班級為單位,，建立相關(guān)的機(jī)制,，確保留守兒童、殘疾兒童,、外來務(wù)工子女,、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長,。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作。
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向,，把準(zhǔn)考點(diǎn),、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,，制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。要定期召開初三級教師研討會，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制定可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，為20xx年年中考取得輝煌成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強(qiáng)圖書館管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,，加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
新的一學(xué)期,，教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度,，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
