當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

《學(xué)弈》讀后感350字 《學(xué)弈》讀后感600字篇一

看來這篇古文，我深受啟發(fā),，我覺得有時我們和這兩個學(xué)棋的人很相似。

記得有一天,，我們快要期末考試了，數(shù)學(xué)老師就幫我們復(fù)習(xí)這一學(xué)期所有的體系及知識要點(diǎn),。一開始,，我們聽的十分認(rèn)真,?？傻搅酥螅蠋熤v到計算圓的周長及面積的時候,，有的同學(xué)就不再聽了。因?yàn)檫@是本冊書中最難的,，老師反反復(fù)復(fù)講了好多遍了，他們都以為自己的“翅膀硬了,，能夠飛翔了?！苯Y(jié)果在大考的時候被扣了分(校對的時候明白的),。

其實(shí),，不管這種題講過多少遍，哪怕是100遍,，但當(dāng)你聽到101遍的時候，你會對這種題有一種新的認(rèn)識,，同時也會收獲一份新的果實(shí)。所以,，我們就應(yīng)認(rèn)真的聽老師講題，要專心致志,，不能心不在焉，要想學(xué)弈中的前一個學(xué)生那樣謹(jǐn)記教誨,，這樣才能學(xué)業(yè)有成,。

記得,，還有一次,，老師教我們一些成語的用法及意思,，我聽到一半時就以為自己全部懂了,，對這個成語了如指掌了,。便開始做小動作,。在寫作或說話的時候亂用，惹得同學(xué)們哄堂大笑,。這就是我像后一個學(xué)生那樣雖聽之卻滿心腦子胡思亂想,，這就是因?yàn)槲蚁窈笠粋€學(xué)生那樣三心二意啊!不專心致志,，怎樣能學(xué)到本領(lǐng)呢?

讀了這篇古文,，我明白了學(xué)習(xí)時必須要專心致志，認(rèn)真記錄,，這樣才能取得好成績。做人處事也一樣,，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底,。俗話說：“種瓜得瓜種豆得豆,。”如果馬馬虎虎的學(xué)習(xí),，你將一事無成,。

《學(xué)弈》讀后感350字 《學(xué)弈》讀后感600字篇二

我看過許多書，從書中,，我認(rèn)識了舍己為人的蒙古獵人海力布;淳樸、憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢,、顧全大局的藺相如?？墒俏疫€是喜歡課文中的《學(xué)弈》這一課中所講的故事,。

這篇課文主要講了全國最會下棋的弈秋同時教倆人下棋,，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不一樣,。一個人“專心致志也”“為弈秋之為聽也”。

另一人卻“一心以為有鴻鵠將至,，思援弓繳而射之”。雖然倆個人一齊學(xué)習(xí),，但卻心不在焉。同時學(xué)棋,，三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心致志的人學(xué)得好。

記得有一次星期六的午時,，我在寫作文，一聽,，外面的電視正播著我最喜歡的流行歌曲，于是我就來到客廳，邊寫作文邊聽音樂,，作文寫完了，媽媽一查,，說：“作文讀不通,，重寫?！?/p>

學(xué)弈中的那個人邊下棋邊想射大雁，而我卻邊寫作文邊聽音樂,。

《學(xué)弈》讀后感350字 《學(xué)弈》讀后感600字篇三

在這六年中，我讀過許多令我難忘的故事：如舍己為人的獵人海力布,，壯烈犧牲的狼牙山五壯士，有足智多謀的諸葛亮……等等,，它們就像一顆顆閃閃的小星星,，永遠(yuǎn)印在我們的腦海中,，但我還是喜歡《學(xué)弈》這篇文章，它使我受益匪淺,。

課文中講了兩個學(xué)下棋時不同的表現(xiàn),。一個人專心致志,，“惟弈秋之為聽”，而另一個人心不在焉,，三心二意，“一心以為有鴻鵠將至,，思援弓繳而射之”。同時下棋,，而三心二意的那個人卻不如專心致志的那個人學(xué)的好，看,，一個小小的故事，給了我多少啟迪呀!

的確,，在我們身邊,，有很多三心二意不認(rèn)真的人,，比如，我的爸爸,，有時就是個很馬虎的人。有一次,，早上起來,，就看見爸爸皺著眉頭,，抓耳撓腮地像是在找什么東西,，我便不耐煩地說：“爸，找什么呢?”“哎呀,，我把筆記本弄丟了，上面記著重要東西呢,，怎樣辦呀!”正找著，只見媽媽手里拿著一個藍(lán)皮本說：“是不是這個本?”老爸雙眼一亮,，喜出望外地說：“在哪兒找到的?”“廁——所——里!”原先，爸爸每次在上廁所時都要翻看一下文件，怎樣樣,，爸爸很馬虎吧!而媽媽卻是個很細(xì)心的人，每次爸爸找不到東西時,，媽媽都會像變戲法一樣，變出爸爸要找的東西,。

其實(shí)，我也繼承了爸爸這個馬虎的壞毛病,，有時候很認(rèn)真，頭腦清醒,，而有時候心里卻像長毛了一樣，不開小差就難受,。

記得一個星期天，我正在寫老師留的作文,，眼睛卻一向瞟著桌旁的小鬧鐘,，當(dāng)三點(diǎn)十分時，我大喊一聲;“到了!”便站起身來,，一個箭步?jīng)_到電視機(jī)前，津津有味地看起動畫片來,，那逗人的鏡頭另我捧腹大笑，演到高潮時,，我正準(zhǔn)備睜大眼睛看時，不只什么時候,，媽媽出此刻我的面前，“啪”的一聲把電視機(jī)關(guān)上了,，瞪著“杏核眼”(摘了眼鏡的樣貌)說：“沒寫完作業(yè)就要看電視?快進(jìn)屋!”我吐了吐舌頭，快速回到屋里,。

第二天,，老師把作文擺到我面前,，說：“看看，作業(yè)是怎樣寫的!”我一看,，簡直不相信是自己寫的，不僅僅字寫得難看而且語句不通順,，簡直就是慘不忍睹。我是多么像《學(xué)弈》里那個三心二意的人呀!他一邊下棋一邊想著射天鵝,，而我一邊寫作業(yè)一邊想著看動畫片，真是太不就應(yīng)了,，我今后必須要克服這個毛病，爭取學(xué)那個專心致志學(xué)下棋的人,，如果不像他一樣專心致志，又怎樣能學(xué)到真本領(lǐng)呢?

著名畫家達(dá),。芬奇曾說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠克服任何障礙?！边@句話說得多好呀，那個三心二意的人,，是他不如別人聰明嗎?不，是他不專心造成的,。我經(jīng)厲的這件事，不也說明了這個道理嗎?是呀,，只有認(rèn)真,，才能學(xué)到真本事呀……