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教學(xué)通知單篇一

怎樣營造讓學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境呢,？

在教學(xué)寫通知的語文活動(dòng)時(shí),，我提前一個(gè)星期每天用小黑板書寫一則通知,，告訴同學(xué)們當(dāng)天要完成的任務(wù),。這樣,，同學(xué)們不僅知道了一些重要事情，懂得了寫通知的意義,，還在不知不覺中把通知的主要格式印在腦海中,。讓學(xué)生充分感受生活中處處有語文,，從而使學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué),。

1,、讓學(xué)生提問并分析,、解決問題,，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,。

在《學(xué)寫通知》的課堂中，我改變自己以往教師一問,，學(xué)生一答的教學(xué)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生自己提出問題,、分析問題,、解決問題,，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)、主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,，上課伊始,，抓住時(shí)機(jī)問學(xué)生,。本節(jié)課,，我先通知要求書寫在黑板上，并根據(jù)要求寫了一則通知,，讓學(xué)生自由說說：看了這則通知,，你有什么疑問嗎,？不一會(huì)兒,，孩子們紛紛舉起了小手,，有的說：“老師,，通知誰去參加呀,？”我故作吃驚地說：“是嗎,？哦,，是我疏忽了，那我們把這個(gè)內(nèi)容加進(jìn)去,。”接著又有學(xué)生說：“老師,，我們要去哪兒參加呢,？”“……”師生又共同把所缺的內(nèi)容加進(jìn)去,。在學(xué)生質(zhì)疑過程中,，我用夸張的表情肯定學(xué)生,，讓他們感覺到成功的喜悅,。這樣由學(xué)生自己提問,，共同解決,，加深了對(duì)通知要求的理解。

新課標(biāo)中也提到了中高年級(jí)學(xué)生能主動(dòng)提出問題,，思考問題，積極參與討論問題的要求,。同學(xué)們因想解決自己的問題,，在教師的引導(dǎo)下,，他們就全身心地投入到解決問題之中,，同時(shí)也感受到成功的喜悅,。學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn),。我們班的孩子怕開口,，有疑也不敢問,，為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,，在課堂上我必須千方百計(jì)為他們提供質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)，喚醒他們沉睡的問題意識(shí),，讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂。課堂中他們非?；钴S,，思維敏捷,，敢想敢說，師生共同探索,，共同提高,。

2,、用小故事呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的積極教學(xué)氣氛。

學(xué)寫通知是枯燥的,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我利用一個(gè)小故事《小鹿送通知》重新點(diǎn)燃積極的教學(xué)氣氛,。虎大王要跑得快的小鹿通知森林里的動(dòng)物們上午9：00在森林廣場(chǎng)召開百獸大會(huì),。第一次,，小鹿通知獅子忘記說時(shí)間，又得重跑一次問清時(shí)間；第二次通知野豬忘記說地點(diǎn),，又回去問地點(diǎn)在哪兒…,。,。小鹿為了一個(gè)通知來來回回跑了三四趟,。講到這里,，同學(xué)們都哈哈大笑起來,。我趁勢(shì)問：“如果虎大王派你去送通知，你會(huì)范小鹿一樣的問題嗎,？”同學(xué)們異口同聲說：“不會(huì)！”我接著問：“那你們能不能幫助小鹿寫一份通知呢,？”同學(xué)們毫不猶豫地說：“好?！笨粗⒆觽冘S躍欲試的樣子，我知道這節(jié)課讓學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的教學(xué)氣氛我創(chuàng)造了,?！凹とぁ睒O大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，教學(xué)過程也就“變苦為樂”,。

新課程改革的具體目標(biāo)中,，說：“改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程,?！?/p>

為了達(dá)到學(xué)習(xí)效果,，我采取數(shù)學(xué)里常用 “當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)手段考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。叫同學(xué)上來在黑板上板演,，全體同學(xué)針對(duì)他的通知進(jìn)行批改。全班齊練,，老師做到面批面改，特別關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,。這樣可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，“當(dāng)堂講授,，當(dāng)堂消化”,。這節(jié)課取得的效果是顯著的，我班能夠正確寫好通知的同學(xué)人數(shù)達(dá)百分之九十五以上,。

一節(jié)課的成功讓我明白了：只有教師努力營造讓學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到教學(xué)活動(dòng)中去，我們的教學(xué)成果才會(huì)進(jìn)一步提高,。每一位老師都該問問自己：這節(jié)課我拿什么吸引了孩子們。

教學(xué)通知單篇二

各中心校,，市直各學(xué)校：

為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的能力,，推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合，經(jīng)研究,，決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下：

一,、培訓(xùn)范圍

全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人（各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知）

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

2,、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用

3,、用ppt制作微課技巧

4,、用camtasia制作微課技巧

三,、培訓(xùn)時(shí)間

第一期：7月3日－7月7日

第二期：7月10日－7月14日

四、培訓(xùn)地點(diǎn)

濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室（從一中東門進(jìn),，向南第一棟二樓,、三樓機(jī)房）,。其中,，每期第一天上課安排在教育局四樓會(huì)議室和錄播室進(jìn)行（詳細(xì)安排另行通知）,。

五,、工作要求

1,、請(qǐng)各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單（附件）電子稿報(bào)xxxxxxxxxxx

2,、每個(gè)單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。

附件：xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報(bào)名表

電教中心

xxxx年6月20日

教學(xué)通知單篇三

活動(dòng)時(shí)間：11月2日（周四）下午1：30—3:10(1:25簽到）

活動(dòng)地點(diǎn): 席廠小學(xué)

教研主題:聽評(píng)課,；集體備課

活動(dòng)主持人：宮恩波

活動(dòng)流程：

一,、宮恩波老師執(zhí)教四年級(jí)的《平行與垂直》，每位老師聽課,、評(píng)課,。

二、請(qǐng)各位老師攜帶各自所教年級(jí)教材,、教案,，集體備課。

（溫馨提示：請(qǐng)關(guān)注天氣變化,，注意交通安全?。?/p>

注：學(xué)習(xí)過程中不得離場(chǎng)。

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知單篇四

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、能懂得寫通知的意義，掌握寫通知的固定格式,，學(xué)會(huì)寫通知,。

2、通過習(xí)作,，能認(rèn)識(shí)到：通知跟我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系密切,，養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的習(xí)慣。

二,、教學(xué)過程：

1,、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。

老師請(qǐng)你通知一下,，明天中午大隊(duì)委員在隊(duì)室開會(huì),。你會(huì)怎么怎么做？

學(xué)校如果在今天下午臨時(shí)要召開全體班主任會(huì)議,，那你猜測(cè)一下學(xué)校又會(huì)怎么做,？

※通知——寫通知——這是一篇應(yīng)用文

2、默讀課文看看自己能不能解決,？——交流自己通過閱讀解決了什么問題,。

3、根據(jù)實(shí)際滲透通知的格式,。

4,、講解第一則通知

5、試寫一則通知

6,、講評(píng)

7,、糾錯(cuò)訂正

8,、練習(xí)提高：

○學(xué)生在作文本上試寫兩則通知。

○及時(shí)批改講評(píng),。

教學(xué)通知單篇五

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(蚌教基[20xx]14號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教,、規(guī)范化管理的.宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

各縣區(qū)學(xué)前教育管理,、教研人員、各級(jí)各類幼兒園教師和保育人員.

1,、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;

2,、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;

3、公辦,、公辦性質(zhì)園,普惠性,、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;

4、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施問題;

5,、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;

6,、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;

7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對(duì)口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);

8,、普惠性民辦園發(fā)展與問題;

9,、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;

10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題

11,、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;

12,、幼兒園招生政策的制定問題;

13、幼兒園保教工作管理;

14,、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;

15,、學(xué)前教育編制問題;

16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;

17,、學(xué)前教育立法問題;

1,、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;

2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;

3,、公辦,、民辦園的收費(fèi)管理問題;

4,、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),、投入機(jī)制問題;

1、園本教研有效性的研究;

2,、各年齡段一日活動(dòng)編排的有效性研究;

3,、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;

4、幼兒園各類游戲活動(dòng)開展的現(xiàn)狀調(diào)查;

5,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動(dòng)開展的研究;

6,、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;

7,、自制教玩具和活動(dòng)材料;

8、幼兒園戶外活動(dòng)開展;

9,、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐研究

10,、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;

11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.

12,、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;

13,、幼兒心理教育問題;

14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;

15,、幼兒園文化建設(shè)問題;

16,、對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)與內(nèi)涵提升問題;

1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;

2,、幼師專業(yè)發(fā)展問題;

3,、民辦園教師待遇問題;

4、公辦園教師老化問題;

5,、教師職稱評(píng)定問題;

6,、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;

1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;

2,、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;

3,、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;

4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;

5,、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足,、綜合素質(zhì)不高問題;

6、城鄉(xiāng)幼兒園差距,、發(fā)展不平衡問題;

1,、學(xué)前教育綜合評(píng)價(jià)體系、分類評(píng)價(jià)體系研究;

2,、學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究;

3,、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.

(一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫論文.內(nèi)容力求具體、實(shí)用,有啟發(fā)性和借鑒價(jià)值;

(二)正文前請(qǐng)撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000～4000字;

(三)論文必須結(jié)合工作實(shí)際,自己撰寫,必須是沒有正式發(fā)表過的文章,堅(jiān)決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報(bào)批評(píng);

(四)論文作者請(qǐng)注明單位,、姓名,、聯(lián)系電話等

(一)學(xué)前教育先進(jìn)縣(區(qū))、省市一類幼兒園上報(bào)論文不得少于10篇,其它各級(jí)各類幼兒園以縣區(qū)為單位上報(bào)論文,每單位上報(bào)不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報(bào));

(二)請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報(bào)至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者,、題目,、單位、聯(lián)系方式等項(xiàng)目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報(bào))),各類論文須用a4紙,、四號(hào)宋體字打印一式三份;

(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書.

聯(lián)系電話:2052368

郵箱:[email protected]

教學(xué)通知單篇六

各中小學(xué)、幼兒園：

為進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，研究課程改革和教育創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高廣大教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力,，我會(huì)決定在今年12月份開展20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)根據(jù)我會(huì)《章程》的有關(guān)規(guī)定和當(dāng)前推進(jìn)課程改革的實(shí)際情況，就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1．我區(qū)各中小學(xué)和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、教師都可以撰文參評(píng),。

2．本次評(píng)比論文包括以下五大類：

(1)中小學(xué)各學(xué)科（不含體育學(xué)科）教學(xué)研究論文。

(2)幼兒教育教學(xué)研究論文,。

(3)中小學(xué)德育研究論文(包括團(tuán)隊(duì)、班主任工作,、心理健康教育,、社區(qū)教育等)。

(4)電化教育教學(xué)研究論文,。

(5)教育教學(xué)綜合研究論文(包括整體教育教學(xué)改革,、學(xué)校辦學(xué)思路、學(xué)校常規(guī)管理,、教師隊(duì)伍建設(shè),、課程開發(fā)與管理等)。

以上五類均包括課題研究過程中產(chǎn)生的科研成果,、階段性或總結(jié)性研究報(bào)告,。

3．德育、幼兒教育方面的論文,，分別由本會(huì)與基教科,、學(xué)前教育科一起組織。

4．中小學(xué)體育學(xué)科論文由基教科與相關(guān)專業(yè)委員會(huì)另行組織,。

5．參評(píng)論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的,，必須是尚未在區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上有關(guān)論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的，尚未在省級(jí)及省級(jí)以上刊物發(fā)表的,。

1．參評(píng)論文于今年11月30日前報(bào)送區(qū)教師發(fā)展中心蔣建凡同志處（武進(jìn)教育大廈8007室）,，過時(shí)不接受。每篇論文交a4紙打印稿一份(標(biāo)題用4號(hào)黑體,，正文用小4號(hào)宋體),，由學(xué)校收齊后以校為單位統(tǒng)一交到區(qū)教師發(fā)展中心，不接受個(gè)人遞交的論文,。

2．參評(píng)論文必須填寫好“論文評(píng)價(jià)表”相關(guān)部分,，附在論文首頁，作為論文的封面?！罢撐脑u(píng)價(jià)表”附后,，請(qǐng)自行下載復(fù)制。

3．我會(huì)于12月組織人員分類評(píng)比,。根據(jù)學(xué)會(huì)章程有關(guān)規(guī)定和評(píng)比條件,，評(píng)定一、二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文,，并印發(fā)簡(jiǎn)報(bào),，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

希各校認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)工作,、組織工作,，動(dòng)員廣大教師積極參加這次論文評(píng)比活動(dòng)。在接本通知后及早告知教師,，以便早作準(zhǔn)備,。

常州市武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會(huì)

20xx年10月24日

教學(xué)通知單篇七

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各中小學(xué)：

本學(xué)期已臨近期末?，F(xiàn)將期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及暑假工作的有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下：

１,、成立組織、規(guī)范操作,。各中心校和縣直學(xué)校要成立期末質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長。

考試操作：各學(xué)校要在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按中考標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行操作,，嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,，做到分工明確、職責(zé)明確,、各環(huán)節(jié)嚴(yán)密銜接,，保證考試、閱卷工作順利進(jìn)行,。

試卷保管：鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試試卷一律放在中心校保管,，做到專室、專柜（必須能上鎖）,、專人保管,，保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負(fù)責(zé)人和保密員兩人保管，其它普通中小學(xué)的考試卷在考試當(dāng)天由中心學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，考過的試卷密封裝訂后交中心校統(tǒng)一保管,，在考點(diǎn)存放時(shí)也必須由專人保管專柜專室存放。嚴(yán)防泄密,。

試卷分發(fā)：中心校于每天第一場(chǎng)考試前半小時(shí)將當(dāng)天的考試卷統(tǒng)一發(fā)放到每所學(xué)校,，由各學(xué)校保密員簽字領(lǐng)取,。確保試卷發(fā)放不出錯(cuò)。學(xué)校保密員向考場(chǎng)發(fā)放試卷只能提前20分鐘,。

其它有關(guān)事宜按中考要求操作,。

2、集中閱卷,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,。各校的考試試卷必須集中閱卷，采用流水作業(yè)形式閱卷,，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一輸分和評(píng)估。要對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析（成績(jī)分析表見附件二）,，中心校要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚱Y(jié)果進(jìn)行總體分析和總結(jié)。

3,、領(lǐng)卷及考試,、閱卷期間要注意師生的安全。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直中小學(xué)要報(bào)送的材料：

(１)中心學(xué)校和中心小學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

(２)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學(xué)考試成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)表

以上材料以電子表格（普通格式）輸入,，以軟盤報(bào)送或電子郵件發(fā)送，7月20日之前報(bào)教研室,。

根據(jù)《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)范》,，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定：全縣中小學(xué)暑假從７月1日開始,，８月31日結(jié)束,，９月１日開學(xué)。具體工作安排如下：

１,、切實(shí)做好暑假中小學(xué)校安全工作,。各中心校要立即對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校進(jìn)行一次全面、深入,、細(xì)致的安全檢查,，要對(duì)校舍、廁所和校園圍墻等重點(diǎn)排查,。尤其要加強(qiáng)抗震設(shè)施排查,，有事故隱患，立即排除,，一時(shí)無法排除的,，要采取嚴(yán)密防范措施，并以書面形式報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，?qǐng)求幫助解決,。假期內(nèi)各學(xué)校要安排值班、防火、防盜,、防溺水,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。放假前,，各校要采取多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育，提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。嚴(yán)防溺水等安全事故的發(fā)生,。學(xué)校要與家長溝通，提醒家長在假期內(nèi)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，管理好自己的孩子,，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

３,、假期內(nèi)要加強(qiáng)與師生的聯(lián)系,，開展一些有益師生身心健康的活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活,，嚴(yán)禁師生參與賭博及封建迷信活動(dòng),，嚴(yán)禁組織中小學(xué)參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),，嚴(yán)禁進(jìn)行有償補(bǔ)課,。

４、認(rèn)真做好期末總結(jié)和各種資料的收集整理工作,，中心校和縣直學(xué)校工作總結(jié)上報(bào)教育局,，其它學(xué)校總結(jié)報(bào)中心校,。放假前要認(rèn)真清理學(xué)校帳目,，并向全體教師公開收支情況。

中學(xué)：

6月27日

6月28日

6月29日

6月30日

上

午

8：00—10：00

七年級(jí)

語文

10：20—12：00

七年級(jí)

政治

8：30—10：00

八年級(jí)

生物

10：30—12：00

八年級(jí)

地理

8：00—10：00

七年級(jí)

英語

10：20—12：00

七年級(jí)

生物

8：00—10：00

八年級(jí)

英語

10：20—12：00

八年級(jí)

物理

下

午

2：40—4：40

八年級(jí)

語文

5：00—6：40

八年級(jí)

歷史

2：40—4：40

七年級(jí)

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

七年級(jí)

地理

2：40—4：40

八年級(jí)

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

八年級(jí)

政治

2：40—4：40

七年級(jí)

歷史

小學(xué)：

6月27日

6月28日

上

午

8：00—9：40

五,、六年級(jí)

語文

10：00—11：40

五,、六年級(jí)

數(shù)學(xué)

8：00—9：00

一、二年級(jí)

語文

9：30—10：30

一,、二年級(jí)

數(shù)學(xué)

下

午

3：00—4：30

三,、四年級(jí)

語文

5：00—6：30

三、四年級(jí)

數(shù)學(xué)

領(lǐng)卷時(shí)間：6月26日下午2：00—6：00

領(lǐng)卷地點(diǎn)：教育局二樓,，先交費(fèi)后領(lǐng)卷,，交費(fèi)地點(diǎn)在教育局二樓。

附件一

中學(xué)：

6月27日

6月28日

6月29日

6月30日

上

午

8：00—10：00

七年級(jí)

語文

10：20—12：00

七年級(jí)

政治

8：30—10：00

八年級(jí)

生物

10：30—12：00

八年級(jí)

地理

8：00—10：00

七年級(jí)

英語

10：20—12：00

七年級(jí)

生物

8：00—10：00

八年級(jí)

語文

10：20—12：00

八年級(jí)

物理

下

午

2：40—4：40

八年級(jí)

英語

5：00—6：40

八年級(jí)

歷史

2：40—4：40

七年級(jí)

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

七年級(jí)

地理

2：40—4：40

八年級(jí)

數(shù)學(xué)

5：00—6：40

八年級(jí)

政治

2：40—4：40

七年級(jí)

歷史

小學(xué)：

6月27日

上

午

8：00—9：30

四,、五,、六年級(jí)

語文

10：00—11：40

四,、五、六年級(jí)

數(shù)學(xué)

下

午

3：00—4：00

一,、二年級(jí)

語文

3：00—4：30

三年級(jí)

語文

4：30—5：30

一,、二年級(jí)

數(shù)學(xué)

5：00—6：30

三年級(jí)

數(shù)學(xué)

領(lǐng)卷時(shí)間：6月26日下午2：00—6：00

領(lǐng)卷地點(diǎn)：教育局二樓，先交費(fèi)后領(lǐng)卷,，交費(fèi)地點(diǎn)在教育局二樓,。

教學(xué)通知單篇八

各教學(xué)單位：

為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作，保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,，現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下：

1．考試,、閱卷、成績(jī)報(bào)送,、試卷存檔

本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上,。

課程考試過后，請(qǐng)任課教師盡快完成閱卷,、成績(jī)?cè)u(píng)定等工作,，并請(qǐng)各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績(jī)上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,，請(qǐng)聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,，電話：0563-3831070，郵箱：297257329@ ,。

各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,，組織任課教師做好各門課程成績(jī)?cè)u(píng)定，妥善做好作業(yè),、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告,、期中期末試卷和其他資料的回收,、裝訂和存檔工作,。

2．加強(qiáng)考試管理，建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)

各院,、系要組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，要求廣大學(xué)生遵守《考場(chǎng)規(guī)則》,；要加大考試的巡查力度，組織專門力量深入到考場(chǎng)督導(dǎo)檢查所在單位教師監(jiān)考和學(xué)生考試情況,，督促監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),，嚴(yán)格按照《合肥工業(yè)大學(xué)考試管理規(guī)定細(xì)則》做好考試相關(guān)工作，

3.成績(jī)管理

本學(xué)期結(jié)束前,，各院,、系要把學(xué)生考試成績(jī)及時(shí)通知到學(xué)生本人和家長,，以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

4．學(xué)生注冊(cè)

學(xué)生于2月24日,、25日到校報(bào)到注冊(cè)，各院,、系要組織做好本單位學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作,。注冊(cè)通過的學(xué)生，必須由各院,、系加蓋學(xué)生注冊(cè)章,。未加蓋注冊(cè)章的學(xué)生證，不能作為有效證件使用,。

5．選課工作安排

第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,，請(qǐng)廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。

6．補(bǔ)考

補(bǔ)考時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始,。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁上,，請(qǐng)廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院,、系,、部也要及時(shí)將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。

7．成績(jī)復(fù)查

學(xué)生若對(duì)本學(xué)期考試的各科成績(jī)有異議,，請(qǐng)按照學(xué)生手冊(cè)上《本科生考試成績(jī)復(fù)查程序》提出復(fù)查申請(qǐng),，逾期不予受理。

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室

20xx年1月9日

教學(xué)通知單篇九

一,、關(guān)于期末各學(xué)科測(cè)量測(cè)試的有關(guān)事項(xiàng)說明

1,、12月26日至30日（下周內(nèi)），各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末測(cè)查,，可采取靈活多樣的方式進(jìn)行,。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對(duì)各技能學(xué)科教師所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行期末測(cè)評(píng)考核。

2,、各技能學(xué)科測(cè)試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)（除英語,、科學(xué)外），在12月30日之前各科測(cè)查完畢,。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處,。

3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行登記和分析,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)?日之前送各班主任處,。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績(jī)報(bào)告單（等級(jí)制）。

4,、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),，在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處,。經(jīng)審核后，由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,，用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員,。

5、1月4日（下下周三）上午2,、3兩節(jié)課三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語和科學(xué)兩學(xué)科測(cè)查,。1月4日下午部分綜合學(xué)科老師閱卷。（具體安排見教導(dǎo)處通知）葛文亞安排

6,、1月11日一,、二年級(jí)學(xué)生上午進(jìn)行基礎(chǔ)能力測(cè)查，1月11日一,、二年級(jí)學(xué)生下午游園活動(dòng),。（1月12日一二年級(jí)學(xué)生不需回學(xué)校，班主任向?qū)W生交代清楚,。）葛文亞安排

7,、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)，盡快落實(shí)一,、二年級(jí)的評(píng)價(jià)方案,。學(xué)校于1月3日前把一至二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績(jī)綜合評(píng)價(jià)方案?jìng)鹘o區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員,。

8,、1月12日上午全區(qū)同步進(jìn)行三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)期末考試與抽測(cè)學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)或語文期末抽測(cè)工作,。（具體安排另見通知）葛文亞安排

（1）六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測(cè)班級(jí)根據(jù)監(jiān)測(cè)年級(jí)班額確定，其中三個(gè)班級(jí)（包含）以下的學(xué)校抽取一個(gè)班級(jí),，三個(gè)班級(jí)以上的學(xué)校抽取兩個(gè)班級(jí)開展監(jiān)測(cè),，抽測(cè)班級(jí)于監(jiān)測(cè)當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱。抽測(cè)班級(jí)的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷,。

（2）抽取兩個(gè)班級(jí)的學(xué)校派出四位監(jiān)測(cè)員,，并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孟曉艷老師,。（葛文亞）

（3）各校六年級(jí)監(jiān)測(cè)的學(xué)生考場(chǎng)名單于1月3日上午9：00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孟曉艷老師（袁寶龍）

（4）領(lǐng)卷時(shí)間與要求

1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級(jí)英語,、科學(xué)試卷。

1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)期末試卷,。

（5）語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測(cè)試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會(huì)議室。

（6）1月5日各校按照所有班級(jí)上報(bào)語數(shù)學(xué)科任課教師名單,，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)估監(jiān)測(cè)中心選取閱卷教師,，并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱,。（葛文亞）

（7）監(jiān)測(cè)市場(chǎng)必須單人單桌，一個(gè)試場(chǎng)25人,，實(shí)行跨校監(jiān)考制度,。對(duì)監(jiān)測(cè)年級(jí)的試場(chǎng)必須按上傳的電子表格做好桌貼，統(tǒng)一貼在桌子左上角,，便于學(xué)生正確填寫信息,，便于監(jiān)考教師核對(duì)學(xué)生信息。（袁寶龍）

（8）三至六年級(jí)各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給教研（備課）組長,。教研（備課）組長組織教師認(rèn)真分析,，在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（陳國興,、葛華福）審核后,，由教導(dǎo)處（葛華福）負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時(shí)認(rèn)真填寫期末分析表（注意有兩張表格）。

二,、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明

9,、1月11日之前，由各備課組長負(fù)責(zé),，將本組教師備課本,、聽課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)本,、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查,。（葛華福、葛文亞）

10,、教本,、教參、教具,、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師,。

11、年級(jí)組,、教研組,、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會(huì)議上發(fā)言交流,。

12,、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動(dòng)手冊(cè)》，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,，并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處,。

13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動(dòng)（集體備課）的有關(guān)資料（公開課教案,、新聞報(bào)道,、活動(dòng)資料等）在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處,。

14、在1月12日之前,，“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處,。

15、在1月12日之前,，各班主任的《班主任手冊(cè)》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊(cè)》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,，按年級(jí)放入。

16,、各社團(tuán)活動(dòng)在12月31日結(jié)束,，“社團(tuán)之星”獎(jiǎng)狀和美善幣發(fā)放。（何彩琴,、謝斌鋒,、繆衛(wèi)英）

17、各社團(tuán)展示活動(dòng),。12月26日之前上交圖片和文字資料,，準(zhǔn)備12月31日展示活動(dòng)。（何彩琴）

18,、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊(cè),、活動(dòng)記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師,。

19,、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé)，在1月4日,、5日中午（12:20---1:00）交學(xué)?？倓?wù)處保管（倉庫在階梯教室，由王云兒老師負(fù)責(zé)）,。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管,。

注意：各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)務(wù)必上交,?？倓?wù)處與教導(dǎo)處及時(shí)進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日?？己藪煦^,。（葛文亞）

三、關(guān)于各種總結(jié),、考核和評(píng)優(yōu)等工作

20,、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)?？蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作,。

21,、學(xué)校質(zhì)量分析報(bào)告由教導(dǎo)處葛華福完成，并及時(shí)上交進(jìn)修學(xué)校,。

22,、社團(tuán)總結(jié)、考核,，評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé)，并及時(shí)上交各種考核資料至區(qū)少年宮,。

23,、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作,。

24,、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評(píng)選由葛華福負(fù)責(zé),。

25,、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容（及時(shí)獲取資料：如開課、教師獲獎(jiǎng),、學(xué)生獲獎(jiǎng)等）,。

26、由葛文亞負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分,、計(jì)算、定級(jí)對(duì)教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作,。

xx小學(xué)教導(dǎo)處

20xx年12月22日