要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇一
你們好,!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢,?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有,。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了,!
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎,?他們說(shuō)中國(guó)人不講文明,,隨地吐痰,亂扔垃圾,,還在景區(qū)的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字,,“xx到此一日游”。你們可能很氣憤,,認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話,,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,,沒(méi)有禮貌,,沒(méi)有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),,心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火,。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),,拋去心中所有的煩惱,。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的方式,,在教室和樓道里大聲喧嘩,,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球,。然后,,在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō):“你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,?!?/p>
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則,。不要讓他從你的耳邊溜走,,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的吳斌杰,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。
文明禮儀是什么,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,。今天隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái),。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
同學(xué)們,,一滴露珠能夠折射出太陽(yáng)的光輝,,同樣,一件小事能夠反映出一個(gè)人的修養(yǎng),。一件小事這樣做就是文明的,,那樣做就是不文明的,道理并不復(fù)雜,,做好一件小事也并不難,,但難就難在只有長(zhǎng)期堅(jiān)持做好每一件小事,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,才能“修身,、齊家、治國(guó),、平天下”,。
文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)。我國(guó)自古就有“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的道德要求,。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)是文明行為,,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現(xiàn),;尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)是文
明的行為,不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),,與同學(xué)鬧矛盾可就不好了,;主動(dòng)撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾箱是文明的舉動(dòng),隨手扔掉廢紙就是不文明的表現(xiàn),;課間做正當(dāng)有益的活動(dòng)是文明的行為,,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現(xiàn),;愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共設(shè)施是文明的行為,,而走路時(shí)不管不顧,弄臟雕塑和墻面,,損壞護(hù)欄就是不文明的表現(xiàn),;坐、立,、走,、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確是文明的行為,,相反,,坐、立,、走,、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確不僅難看,,而且也不利于身體健康,;按時(shí)到校是文明行為,進(jìn)校門(mén)之前面對(duì)國(guó)旗認(rèn)真行禮是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),,而早到校,,在開(kāi)校門(mén)之際隨便地行個(gè)禮就喊著鬧著跑進(jìn)校門(mén)就是不愛(ài)國(guó)、不文明的表現(xiàn),?,?
老師們、同學(xué)們,,文明習(xí)慣無(wú)處不在,。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,。學(xué)校是我們的家,,愛(ài)校護(hù)校靠大家,,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),,強(qiáng)化文明行為、培養(yǎng)文明習(xí)慣,,做當(dāng)之無(wú)愧的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
如果你今天輸了,你不是失敗者,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你輸了錢(qián),你不是一個(gè)失敗者,,因?yàn)樯膬r(jià)值不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的,。如果你失去了文明禮貌,你將徹底失敗,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说幕A(chǔ),!
我上幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪,,不知道什么是文明禮貌,。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí),我不能打招呼,。是我的老師教我怎么打招呼,,怎么打招呼。星期天,,我和媽媽去購(gòu)物,,遇到了一個(gè)朋友。我主動(dòng)和她打招呼,,她笑著向我招手,。我突然覺(jué)得心里很溫暖。
有一天,,陽(yáng)光明媚,,天空晴朗,爸爸讓我去公園的游泳池注冊(cè)游泳,。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),,我忘記了游泳池在哪里??吹揭粋€(gè)大叔,,就問(wèn):“喂,,游泳池在哪里?”大叔露出一副滿不在乎的表情,,說(shuō):“我不知道,。”我一氣之下低聲道:“哼,!別告訴我,我自己去找,!”然而,,公園就像一個(gè)巨大的迷宮。幾個(gè)回合都找不到,。我不得不問(wèn)一個(gè)阿姨:“阿姨,,游泳池在哪里?”
阿姨和藹地說(shuō):“哦,,從這里直走,,然后右轉(zhuǎn)?!蔽抑x過(guò)阿姨,,跑到游泳池。這時(shí)我突然意識(shí)到:是不是我對(duì)那個(gè)大叔太不禮貌了,,讓他不想理我,?這時(shí),我才真正意識(shí)到禮貌和禮節(jié)的重要性,。終于找到了游泳池,,成功報(bào)名??磥?lái)文明禮貌真的不可或缺?。?/p>
長(zhǎng)大了,,我上五年級(jí)了,。我覺(jué)得不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的基礎(chǔ),。如果我們失去了基礎(chǔ),,即使我們知道了一些知識(shí)和技能,我們也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,因?yàn)樗刮覀凁B(yǎng)成了禮貌,、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。
比如我看到一個(gè)小孩在踐踏草地,,我就上去告訴他不能這樣,,因?yàn)槭澜缟系囊磺卸际怯猩臇|西,,草地怕疼,不要踐踏,。還有一次,,看到一個(gè)大叔在公園里到處扔垃圾,我走過(guò)去告訴他,,不可能,,因?yàn)檫@樣做不僅不文明,還污染了環(huán)境,。這也是文明的表現(xiàn),,不僅提醒了自己,也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
這些都是小事,,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么辛苦,因?yàn)樗鼈兏嬖V我們文明禮儀的重要性,,也告訴我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上沒(méi)有什么是長(zhǎng)久的,,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家,!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇四
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周,。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員
文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無(wú)與倫比的美,!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我們走在馬路上,,排著整齊的路隊(duì)前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,,那是文明,,當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗、做操的時(shí)候,,那也是文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員》,。
文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:
1、穿著,、儀表文明
(1)請(qǐng)全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服,,少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動(dòng)的時(shí)候,,一定要穿校服,。
(2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),,不燙發(fā),,男生不留長(zhǎng)發(fā),夏天不穿拖鞋進(jìn)校園,。
2、 行為文明:
(1)按時(shí)上學(xué),,不遲到,,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,,周一早上升國(guó)旗,,請(qǐng)同學(xué)們7點(diǎn)半前準(zhǔn)時(shí)到校,參加升旗儀式,。升旗儀式是學(xué)校的集體活動(dòng),,每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加。
(2) 文明禮貌習(xí)慣,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好,。說(shuō)話要和氣,,不說(shuō)臟話、粗話,,不給別人取綽號(hào),,不惡語(yǔ)傷人。上下樓梯,,靠右側(cè)行,,注意謙讓。
(3)請(qǐng)不要打架,、斗毆,。因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥S绕涫橇昙?jí)的同學(xué),,馬上就要面臨畢業(yè),,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,,把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,發(fā)奮學(xué)習(xí),,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);團(tuán)結(jié)同學(xué),,為集體榮譽(yù)獻(xiàn)出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情,來(lái)報(bào)答母校和辛勤培育你的老師,,給低年級(jí)的小弟弟,、小妹妹做個(gè)好的榜樣。
(4)富有愛(ài)心,,關(guān)心他人,。
對(duì)身邊有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手,。
今年的自然災(zāi)情頻繁,,從“愛(ài)心送旱區(qū),一人一瓶水”捐款,,到“為玉樹(shù)地震的愛(ài)心捐款”,,我們都奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來(lái)幫”的高尚風(fēng)格,。
3,、生活文明
(1)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣,。比如:飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,,隨身準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,,扔進(jìn)垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,,講好個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病,。
(2)按時(shí)作息,,按時(shí)上課。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間,,聽(tīng)到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,,不回教室,等老師開(kāi)始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,,這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí),,還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室,,拿出書(shū)本,,準(zhǔn)備上課。
本周六是“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日,。我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。我們今天是紅領(lǐng)巾,,明天就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活,。
演講完畢,謝謝大家,!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō),“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么,什么是禮儀呢,?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國(guó)家的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5020年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂,;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需?;疖嚺艿每?,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭,;在學(xué)校,,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭,;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……
推而廣之,,要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭,;如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中,!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,,別人還會(huì)尊重你嗎?
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
校園因什么而文明,?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。 例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處丟棄,,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,,四處塞,,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;除此之外,還有例如財(cái)物損壞不少,,在寒假中,,我們的寢室門(mén)被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,,嚴(yán)重影響集體生活,,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失,??梢?jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇七
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
“禮儀”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不會(huì)陌生。在日常生活中,,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,,講禮貌,但是大家對(duì)禮儀又真的了解多少呢,?簡(jiǎn)單的說(shuō),,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程,。
文明禮儀,小處講,,關(guān)乎個(gè)人的臉面,,大處說(shuō),關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國(guó)家形象,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,,我們明禮儀、知榮辱,,不僅是傳統(tǒng),,也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
古人云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,,有“禮”才能走天下!不錯(cuò),,要干大事,,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人”,。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,都足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)和禮儀文化,。 文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,,而是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。同學(xué)們,,生活處處有禮儀,,在校園,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只有人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
一個(gè)不講文明禮儀的人,,將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。
生命是短促的,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的.后世。
文明是一種氣質(zhì),,展現(xiàn)出你的儒雅,;文明是一種修養(yǎng);盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí),;文明是一種境界,,表現(xiàn)出你的素質(zhì);文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌,;文明是一種習(xí)慣,,體現(xiàn)你的生活態(tài)度。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。讓文明禮儀之光,,綻放在我們美麗的青春之中!謝謝,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀的養(yǎng)成》。
古人云,,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。禮儀,,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,,更是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青少年的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精髓,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)生活中被大家所接受認(rèn)可?!皭?ài)護(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于心的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。試想,,倘若我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著平等,友愛(ài),,理解,,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個(gè)校園充滿活力,。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是我們共同成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,,樂(lè)觀開(kāi)朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩個(gè)方面,。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文爾雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受歡迎,。在一中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好,。
國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,,要真正養(yǎng)成,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為一位中國(guó)公民,,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,,樹(shù)立良好的榜樣,,形成良好的風(fēng)氣。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
泱泱大國(guó)中華文明,,一筆一畫(huà)寫(xiě)出了禮儀的魅力,。禮儀,,在謙恭之中有一份高雅,,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種一種氣質(zhì),,一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>
文明禮儀在于音樂(lè)處,。
它雋永深沉,怡人心志,,讓人通身靈澈,。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,,正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)沉寂之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,,感受心靈徹骨的香韻,。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),,綿綿之中不乏明媚,。中國(guó)人將文化中的謙虛、忍讓,、善良揉進(jìn)了禮儀之中,,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔,。同樣的古雅,,卻更靈動(dòng)婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊(yùn),。
文明禮儀在于處,。
我喜歡沉浸在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫(huà)中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨(dú)立,,地上鋪滿一層落葉,,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身,。法國(guó)人一向懷舊,而我卻不,,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn),、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,,感受其中散發(fā)的文化墨香,。這是心與心的契合,無(wú)關(guān)距離,,無(wú)可限制,。
文明禮儀在于香茗外。
茶香,,雅致靈澈,,古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,,高雅之中不乏友善,。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,,中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致,、沁人心脾、自品不厭,、濃厚醇美,,仿佛摒棄一切塵雜,只獨(dú)享吾心于朝暮之中,。
中國(guó)自古便是禮儀之邦,,儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠作為當(dāng)今時(shí)代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明,、懂禮儀,,講衛(wèi)生、重禮儀,?!边@是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮儀用語(yǔ),,嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠(chéng)懇,、語(yǔ)速適中,、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話,。
然后,,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮儀,,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣,。
最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,是利益的基本要求,。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手,、勤換衣服、勤洗澡……,。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,,都要有高尚的品德,文明的行為,,別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,,從此,,我們一定要做講文明的好孩子。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
少先隊(duì)文明禮儀教育,,是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。
文明禮儀教育以培養(yǎng)隊(duì)員良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,營(yíng)造一個(gè)積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,為創(chuàng)建文明和諧校園作出貢獻(xiàn),。首先對(duì)學(xué)生提出具體,、詳細(xì)的文明禮儀要求,如上學(xué)禮儀,、課間禮儀,、課堂禮儀、體態(tài)禮儀,、集會(huì)禮儀等,,使隊(duì)員先明白“理”,再訓(xùn)練“儀”,,學(xué)練結(jié)合,,以練為主,讓隊(duì)員懂得該怎樣說(shuō),,怎樣做,。
1。組織學(xué)習(xí):召開(kāi)師生大會(huì),,利用晨會(huì),、國(guó)旗下講話等加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識(shí),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做什么樣的人最受大家歡迎,,號(hào)召全體隊(duì)員爭(zhēng)做文明禮儀好少年,。
2。系列訓(xùn)練:利用班會(huì)課,,要求學(xué)生按《惠東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀六字經(jīng)》的基本內(nèi)容,,在校在家作逐項(xiàng)背誦、熟記,,專門(mén)訓(xùn)練,,明確文明禮儀習(xí)慣具體有哪些要求。
3,。創(chuàng)設(shè)氛圍:利用手抄報(bào),、黑板報(bào)、出專欄,、校園網(wǎng),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式大造輿論,,營(yíng)造濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,。
學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小掌握文明禮儀基本知識(shí),,使之能正確地調(diào)整自己的思想和行為,,并內(nèi)化為自己發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成個(gè)人良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)共處,,使隊(duì)員在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,,在社會(huì)上是個(gè)好公民,。
1,。建立督察機(jī)制,,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在校內(nèi)監(jiān)督檢查,讓不文明行為在校園無(wú)處藏身,。具體做法:每個(gè)中隊(duì)選出兩名文明小督察,,負(fù)責(zé)中隊(duì)的文明禮儀督察工作。校門(mén),、校園,、走廊每天都有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在檢查登記,及時(shí)反饋當(dāng)天發(fā)生的情況,。每天一總結(jié),,讓隊(duì)員及時(shí)反思,。
2。開(kāi)展系列活動(dòng):充分利用少先隊(duì)活動(dòng)陣地,,寓教于樂(lè),,開(kāi)展“文明禮儀在我心中”征文、演講,、主題隊(duì)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),,讓“文明禮儀教育”不再是喊在嘴上的一句空話,而是讓文明禮儀行為成為少先隊(duì)活動(dòng)的常態(tài),。
3,。樹(shù)立典型,讓隊(duì)員有榜樣可效仿,,發(fā)現(xiàn)中隊(duì)文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),,每周評(píng)一次“達(dá)標(biāo)班”和“禮儀之星”,每月四個(gè)周都評(píng)為“達(dá)標(biāo)班”的班級(jí)就是“文明班”,,并把“文明級(jí)組”的評(píng)比和“達(dá)標(biāo)班”“文明走廊”掛鉤,,通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性,。
4,。充分利用校園雛鷹廣播站,對(duì)各中隊(duì)開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,,促使他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活中講文明、講禮儀,。
文明禮儀教育是一種養(yǎng)成教育,,常抓不懈,持之以恒,,才能使隊(duì)員逐步形成文明禮儀的好習(xí)慣,。
1。發(fā)揮榜樣和鼓勵(lì)作用
以前學(xué)校對(duì)評(píng)優(yōu)采取的是限額原則,,“文明班”每月評(píng)一次,,8個(gè)平行班兩個(gè)指標(biāo),每學(xué)期評(píng)優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師每年級(jí)限評(píng)一名,,現(xiàn)在只要達(dá)標(biāo)就行,不限名額,,這極大地調(diào)動(dòng)了師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,。
2。發(fā)揮宣傳和環(huán)境的影響作用,。
學(xué)校通過(guò)文化環(huán)境的布置,、國(guó)旗下講話,,召開(kāi)廣播會(huì)等形式,中隊(duì)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,選派禮儀推廣員,、文明禮貌中隊(duì)長(zhǎng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳教育,,在校園和中隊(duì)形成文明尚德的風(fēng)氣,,使學(xué)生每天浸染于其中,自然受到熏陶和影響,。
3,。發(fā)揮思想品德課和班隊(duì)會(huì)的作用。
老師在上思想品德課時(shí),,通過(guò)讓學(xué)生觀察圖片,、回家觀察生活、再來(lái)課堂上討論等形式,,讓學(xué)生將課本內(nèi)容與自身生活緊密聯(lián)系,,而產(chǎn)生情感遷移,達(dá)到觸動(dòng)學(xué)生心靈,、將道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化的目標(biāo),。班隊(duì)會(huì)時(shí),先讓學(xué)生了解相關(guān)的道德知識(shí),,再結(jié)合班中的人和事進(jìn)行討論,,最后由他們自己作出總結(jié)評(píng)價(jià),鍛煉了他們明辨是非等道德能力,。
4,。發(fā)揮家校合作的作用,提高了家長(zhǎng)的德育認(rèn)識(shí),。
家庭是學(xué)生人生的第一所學(xué)校,,道德認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣深受父母和家人影響。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)信等形式,,向家長(zhǎng)介紹我們的科研目的和方法,誠(chéng)請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,,再利用家長(zhǎng)接送孩子等機(jī)會(huì),,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子的表現(xiàn),這些活動(dòng)有效提高了家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行德育的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了家校合作教育的效果。
文明禮儀教育是一棵有生命力的種子,,只要適時(shí)播下這粒種子,,它就會(huì)在孩子們的心靈里生根,。作為教育者,我們有責(zé)任,,有義務(wù)將文明禮儀教育進(jìn)行到底,,讓少先隊(duì)員能夠在實(shí)際生活、活動(dòng)中去體驗(yàn),、感悟禮儀對(duì)一個(gè)人的重要性,,成為有文化、有教養(yǎng),,待人接物熱情,、文明禮貌的好孩子。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》,。
兒童時(shí)代是最美麗的,,同學(xué)們,你大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,,童年的花朵就要在你們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),,陽(yáng)光是你們的,希望是你們的,,世界是你們的!歌德說(shuō)過(guò),,要成就一番偉大的事業(yè),就要從兒童時(shí)代做起,。那么,,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,走向美好的明天呢?
首先,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。
俗話說(shuō),,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,,大家都知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng),;誠(chéng)實(shí)守法,,文明禮貌;遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物,。
其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,還要學(xué)會(huì)守法,。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,,而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三,、要遵守社會(huì)公德,。
講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、維持公共秩序等,,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,。講究公共衛(wèi)生,,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,,在校園里,,不隨地吐痰,不隨手扔果皮,、紙屑,。更不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息,;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。愛(ài)護(hù)身邊的公共財(cái)物,,如學(xué)校的門(mén)窗,、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,,公園里的花草,、樹(shù)木,馬路邊的路燈,、路牌,、公用電話等,,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為,。爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好,;上下樓梯,,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣,。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,,今天和明天,。昨天已留給記憶,明天將
交給夢(mèng)想,,你能把握的,,就只有今天!請(qǐng)你們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò),,“千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)做真人”。是的,,學(xué)做人的真諦,,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,,文雅的談吐,,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,,對(duì)同學(xué)的友愛(ài),,會(huì)讓你的品格,在人際交往的過(guò)程中,,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,;對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),對(duì)活動(dòng)的參與,,對(duì)審美的追求,,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂(lè)地接受學(xué)校教育的時(shí)候,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,,同學(xué)是如此可愛(ài),生活是如此亮麗,。從這個(gè)角度講,,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,,一種感受,。同學(xué)們,你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容,。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,,堅(jiān)守誠(chéng)信,,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,,收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈,。“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,就從你們身邊的小事做起,在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),,真真正正做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生,。
同學(xué)們,要記牢,,上下車時(shí)隊(duì)排好,。上了車,不亂跑,,準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票,。車廂里,不大叫,,安安靜靜秩序好,。有座位,不去搶,,老人孩子照顧到,。下車時(shí),,不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤,。講文明,,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校,。文明禮儀童謠同學(xué)見(jiàn)面打招呼,,耳邊響起你好、你好,。有了困難大家?guī)?,得到幫助說(shuō)“謝謝”,;生活當(dāng)中起摩擦,,別忘說(shuō)聲“對(duì)不起”;搞衛(wèi)生做宣傳,,點(diǎn)點(diǎn)小事先做起,,守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng),,身邊事兒要注意,。愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考,;講文明有禮貌,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我給大家演講的題目是《文明禮儀,,從我做起》
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立,?!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的,。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng),、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),,禮儀卻是生活習(xí)慣,,品德的反映。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌,、明事理。
做文明人,,就要講文明話,,不講臟話、粗話,。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,。“送人玫瑰,,手有余香,。”所以,,請(qǐng)大家記住,,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),,拒絕臟話,,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,,而你卻在下面開(kāi)小差,,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,,東張西望,,挖鼻掏耳。那好,,你不用回答了,,人家一定讓你走,,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明,。
做文明人,,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,,遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦,。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄,。結(jié)果,,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分,。輕了,,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō),,你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),,你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,,這算哪門(mén)子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記住:暴力,,是一種野蠻的行為,,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì)把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),,而是永久的習(xí)慣,,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,,讓外國(guó)人更瞧得起我們,,何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,,在生活中幫助我們,,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,,也是個(gè)文明的小公民,,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,。文明的事很容易做到,,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事,。就讓我們從現(xiàn)在做起,,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,講文明話,行文明事,,做文明人,,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我來(lái)自三年級(jí)三班。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》,。
中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó),,中華民族一直是一個(gè)溫柔有禮的文明國(guó)家。中國(guó)孩子的手勢(shì),、聲音,、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子,。我通常很注意禮貌,。遇到老師和客人,我會(huì)主動(dòng)打招呼,;和同學(xué)在一起,,可以和大家和睦相處。上下樓梯,,人擠人,,我就向右敬禮;在學(xué)校,我愛(ài)校園里的花草樹(shù)木,,注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)公物,,不亂寫(xiě)亂畫(huà),;騎行時(shí),先下車后上車,,主動(dòng)讓座,。也懂得感恩父母。我經(jīng)常在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),。每當(dāng)父母生日,、父親節(jié)、母親節(jié),,我總能給父母送上一份祝福,。我覺(jué)得這符合一個(gè)優(yōu)秀文明少先隊(duì)員的形象。
三年前,,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了這所美麗的學(xué)校,。我年輕的臉上充滿了青春的微笑和如水般純凈的眼睛。時(shí)光飛逝,,時(shí)光飛逝?,F(xiàn)在是初三學(xué)生。我想我應(yīng)該給弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,,希望我能像太陽(yáng)一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個(gè)人身上,。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,,千里之行,始于足下,!讓我們攜起手來(lái),,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為一個(gè)文明的天堂,,讓我們的校園更藍(lán),,更清澈的水,更干凈的路,,更美麗的環(huán)境...
我的演講結(jié)束了,,謝謝!
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十五
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
我站在這里,害怕在所謂的國(guó)旗下說(shuō)話,。我說(shuō)不出什么深刻的道理,,也沒(méi)有什么玄乎的話,。我只想和大家分享幾個(gè)小故事,上周親眼所見(jiàn)所聞,。
先說(shuō)第一個(gè)小故事,。上周三在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)同事對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)你站在學(xué)校門(mén)口,,笑得很燦爛,。明天早上我必須對(duì)你們班的學(xué)生說(shuō)‘早上好’?!蔽液荏@訝她突然說(shuō)了這些話,。她解釋說(shuō),幾天來(lái),,她一直被微笑和“早上好”所感動(dòng),。
我很奇怪為什么老師一開(kāi)始不好意思接受問(wèn)候,甚至不好意思看到我們學(xué)生站在門(mén)柱上,。因?yàn)槲也涣?xí)慣,。為什么不習(xí)慣?因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)聽(tīng)夠,。這是否意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間,?那么老師后來(lái)決定打招呼,是否正好證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理,?當(dāng)文明積累到一定程度,,就會(huì)產(chǎn)生不可估量的積極作用。
先說(shuō)第二個(gè)小故事,。周五早上,,小雨。身體里打起來(lái)不算太冷,,但是時(shí)間長(zhǎng)了,,人會(huì)不自覺(jué)的發(fā)抖。這時(shí),,一個(gè)同學(xué)從她媽媽的電瓶車上下來(lái),。當(dāng)她和母親告別,轉(zhuǎn)身進(jìn)校門(mén)時(shí),,發(fā)現(xiàn)車雖然有頂棚,,但母親剛才還是被迎面而來(lái)的雨淋濕了,安然無(wú)恙地躲在母親身后,。于是她拿出一張餐巾紙,,為媽媽擦去臉上的雨水。這一幕在我腦海里定格了很久。
我們每一個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,,但事實(shí)是,,要想得到別人的尊重,首先要得到別人的尊重,。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人,。回顧輝煌悠久的歷史,,我們?cè)?jīng)有過(guò)“講文明,,懂禮儀”的自豪感,造就了一個(gè)聞名千年的“禮儀之邦”,。今天,,我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感受,,也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,、價(jià)值觀多元化發(fā)展的今天,,我們沒(méi)有理由擱置自己高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng),因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,,有著幾千年文明的“講文明,懂禮儀”的民族精華,,是浸淫流淌的,。
學(xué)生文明的行為習(xí)慣、干凈健康的gfd和優(yōu)雅向上的情感追求,,共同營(yíng)造了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,。許多事實(shí)和現(xiàn)象讓我們堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都是有教養(yǎng)的人,、有素質(zhì)的人、遵守規(guī)范的人,、懂得禮儀的人,、講文明的人,這是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良校風(fēng),、美麗校容的重要基礎(chǔ)和保證,,值得我們驕傲和贊美。當(dāng)然,我們不能忽視和縱容身邊正在發(fā)生和存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,,隨地吐痰和亂扔垃圾,;教學(xué)樓走廊里追逐尖叫;有的學(xué)生互相罵人罵人,,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),;有的同學(xué)戴首飾,染頭發(fā),,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),;上課不遵守課堂紀(jì)律,上課有人吃零食,。這些陋習(xí)損害了學(xué)校的形象,,降低了自身的素質(zhì),遠(yuǎn)離了文明,!
同學(xué)們,,我們現(xiàn)在正處于人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不文明的人,一個(gè)庸俗的人,,一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人,。
校園文明建設(shè)是工程,,是事業(yè)。也是一種文化,,一種精神,。從現(xiàn)在開(kāi)始!讓文明禮儀不再是單純的觀念,,而是每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的言行,!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是一種自我內(nèi)化的快樂(lè),!讓我們攜起手來(lái),,努力建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們,。
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十六
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明禮儀之人,,就要會(huì)用文明禮儀語(yǔ),做文明禮儀事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家
安全文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿400字篇十七
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì),。
從小,,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,,可生活中真正能堅(jiān)持做到,、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),,我在路口焦急地張望,。前面是綠燈,但來(lái)往的車輛不停地穿梭,,我嘗試了幾次,,為了安全,還是最終放棄,。眼看就要遲到,,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來(lái),,他果斷地站定,,對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢(shì),我順利地走到馬路對(duì)面,,回頭感激地望望:只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),,細(xì)心周到,,他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我,。一年四季,,他就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,,他就是如此堅(jiān)守崗位,,服務(wù)人民。他是平凡的,,但更是偉大的,。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),,他們哈氣取暖,,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),,他們無(wú)怨無(wú)悔,笑對(duì)行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,我們的生活會(huì)更加多彩,。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),,世界將變成美好的人間,。
文明無(wú)小事,,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,。讓我們行動(dòng)起來(lái),,文明禮儀從我做起!