時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇一

本班共有xx人,，其中女x人,，班級紀律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，進步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手,， 強化意識，整頓班風(fēng),，讓學(xué)生自覺獨立,，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體素質(zhì)。

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

(一),、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提,，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念,，強化學(xué)生的紀律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力,。平時借助班會,、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強學(xué)生的遵紀意識,。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

(二)、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用。

新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過民主選舉的方式,，重新選出了班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員,，組成了一個新的班委會,。對于每一位班干部，我都明確的進行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律,、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果。

2,、加強學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好,。

(三),、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時,，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個&qut小小監(jiān)督崗&qut,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。在這個學(xué)期里，利用勞動節(jié),、兒童節(jié),、建黨節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會熱愛勞動、尊重勞動,、感恩父母,、感恩中國共產(chǎn)黨。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和“六一”歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學(xué)生進行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光,，為班級作出自己的貢獻。

(四),、衛(wèi)生方面

一年級學(xué)生年齡小,，力氣弱，勞動能力差,，加之有些學(xué)生生來家庭嬌生慣養(yǎng),，根本就沒有搞衛(wèi)生和保持衛(wèi)生的習(xí)慣。剛開學(xué),，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日。針對這種情況,，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好三勤：桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成六個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生,，一個小組負責(zé)教室衛(wèi)生,，一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,，衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負責(zé)人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵,。同時,，每次搞衛(wèi)生時，我親臨現(xiàn)場,，進行指導(dǎo),。

(五)、學(xué)習(xí)方面

我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。尤其是問題家庭的趙建國,、趙明英、趙金錄,，天質(zhì)較差的胡小楠,、趙思浩、趙永樂,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3,、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會,，與家長進行溝通,，交流孩子的在校、在家情況,，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法,。做到家校配合，力爭達到良好效果,。

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇二

認真學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作計劃,，全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。本年級將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),，即“優(yōu)秀的品德,、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體,、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,，繼續(xù)堅持賞識教育,，每個人都有閃光點。深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀律教育、法制教育,、心理健康教育等,，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。

著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣,。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的,。結(jié)合初一年級特點，為創(chuàng)年級工作特色,，促進學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,，初一年級將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的行為習(xí)慣，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),， 加強教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,，幫助新初一學(xué)生順利的實現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，保持年級的和諧穩(wěn)定,。

1.德育教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的行為習(xí)慣,，幫助新生盡快適應(yīng)初中生活，增強學(xué)生自我約束,，自我管理的能力,。

2.教學(xué)教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實知識基礎(chǔ),，避免在初始階段兩級分化,。

3. 集體建設(shè)目標(biāo)：幫助初一新生樹立集體意識，創(chuàng)造積極向上的班級文化氛圍,，注重班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè),。完成好學(xué)校的各項常規(guī)教育和主題教育活動。重視學(xué)生干部的培養(yǎng),，讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手,。

（一）年級組教師隊伍建設(shè)

1、營造和諧的教育教學(xué)氛圍,。

年級組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,，才能更好的完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),。根據(jù)初一年級組老教師少，年輕教師多的特點,，計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗,，而年輕教師要虛心向老教師多問,，多學(xué)習(xí)，多請教,，并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,，為年級組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解,，相互信任,，相互關(guān)心，相互幫助,，才能共同創(chuàng)建一個愉快,、寬松、和諧的年級教育教學(xué)氛圍,，才能共同把學(xué)校的各項工作做得更好,。

2、加強教學(xué)研究,，努力提高教育教學(xué)水平,。

按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽課，教研組長,、年級組長,、備課組長20節(jié)，其它教師10節(jié),，新教師不少于30節(jié),，備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作,，提高教研質(zhì)量,。各備課組每周都要安排一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間,，積極開展教研活動,，認真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,、群策群力,，認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師,，要積極參加中教研組織的各項培訓(xùn)活動,，各備課組長要嚴格要求,，認真做好考勤和組織工作,。

作為初一年級為了新生入學(xué)后能更好的因材施教，班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學(xué)生,，進行學(xué)生情況和學(xué)情摸底,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法，備好課,、上好課,，切實提高課堂教學(xué)效率。

3,、堅持實行月考制度,，開展豐富多彩教育教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

根據(jù)教學(xué)處要求,，本學(xué)期初一年級計劃進行兩次月考，考試科目為：語文,、數(shù)學(xué),、英語。各備課組認真組織各種考試,，做好月考,，期中考試，期末考試分析工作,，各備課組長,，任課教師和班主任要做好考后分析工作，要有改進教育教學(xué)的措施,。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，各備課組長可以組織本組開展例如，朗誦比賽,，學(xué)科競賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。年級也會配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作,。

6,、定期召開年級學(xué)生大會。

在開學(xué)初,、每次大型考試前后,、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰,、年級突發(fā)事件發(fā)生等,，及時的召開年級會，這些關(guān)鍵時刻是教育學(xué)生最好的時機,，也是教育最能起作用的關(guān)鍵時刻,，做好年級學(xué)生的教育，疏通和引導(dǎo)工作。

7,、重視學(xué)生干部的培養(yǎng),。

本學(xué)期年級將有計劃、有目標(biāo),、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,，健全年級學(xué)生會組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴,、責(zé)任意識強,、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣,，起到模范榜樣的作用,，成為班主任得力的小助手。

8,、強化學(xué)生自主管理,，配合政教處認真抓好每日十項評比。

每日十項評比內(nèi)容：不遲到,、服飾發(fā)型,、文明入校、出勤,、自行車碼放,、課間操、教室衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校,。

9,、積極調(diào)動家長參與學(xué)校教育。

采取定期召開家長會,，電話和建立短信信息網(wǎng)等形式,，及時的將學(xué)校、年級舉行的各種活動向家長匯報,，使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況,，能夠主動配合學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理。

10,、關(guān)注偏常生和后進生,，不放棄任何一個學(xué)生。

要在情感教育上多下功夫,，即通過激發(fā)“動情點”,、捕捉“閃光點”,、啟發(fā)“醒悟點”、扶植“起步點”,，有情有意、靈活機智地尋找轉(zhuǎn)化后進生的契機,，以活動為載體,，讓學(xué)生在良性互動中，走向健康成長的道路,。班主任每個階段要根據(jù)各任課老師反饋情況,，確定學(xué)困生名單，定期做思想工作,，時時跟進,，確保班級穩(wěn)定。

九月份：

1,、做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作,，收好假期給初一新生留的寒假作業(yè)，班每班選出10人,，進行年級表彰,。

2、開學(xué)典禮,。（9月1日）,，

3、檢查學(xué)生的發(fā)式,，服裝,，進行禮儀教育。

4,、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

5,、召開第一次年級班主任會：交流班主任工作計劃，布置近期任務(wù),，解決新班主任困惑和班級問題,，班主任月交流總結(jié)。

6,、各班開始進行文化墻建設(shè)

7,、各班班級干部培訓(xùn)。

8,、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動

十月份：

1,、召開年級學(xué)生會，總結(jié)表彰上一個主題活動中的優(yōu)秀學(xué)生,，進行文明禮儀,，行為規(guī)范教育,，幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。展示各班文化建設(shè)情況,。

2,、運動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運動會的總結(jié)工作,，抓住機會增強集體凝聚力,。

3、組織各班觀看一部愛國主義電影,，寫出觀后感,。（優(yōu)秀作品交流）

4、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

5,、召開班主任會，做月工作交流匯報和總結(jié),，共同交流解決班主任遇到的班級管理問題,。

6、組織召開年級月考分析會

7,、進行學(xué)生干部培訓(xùn)

十一月：

1,、組織好年級期中考試成績分析會

2、準備召開好年級第一次家長會,。

3,、收聽法制講座。

4,、班主任會：總結(jié)交流和做好召開第一次年級家長會的準備,。

5、召開年級學(xué)生會,。

十二月：

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

2,、12.9朗誦比賽,。

3、“頌竹,、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。繪畫、手工,、電腦作品展,。

4、年級學(xué)生會

5,、年級班主任會

6,、迎新年班級聯(lián)歡,。

xx年一月：

1、期末評先和表彰

2,、放假前安全教育,。

3、年級任課老師做好電腦成績登統(tǒng),，班主任給學(xué)生寫評語和上交各種材料,。

4、布置寒假作業(yè)

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇三

【】

一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑。因此,，一年級的工作,，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點,。

【】

1． 增強班級體的凝聚力,。

2． 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3． 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4． 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5． 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣,、5個在家的好習(xí)慣。

※學(xué)校

※在家

1,、按時上學(xué)不遲到,。

1、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2,、見到老師主動問好，友愛同學(xué)不吵鬧,。

2,、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

3,、課前準備好,，上課遵守紀律,。

3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4,、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

4,、自己的事情能自己做。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

5,、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真。

3,、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

l “摘下滿天星”：只要學(xué)生有進步,，他就能摘到一顆五角星,。

4、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

5,、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6、實行“一日值日班長”制度,。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中,。

如：晨讀歌：早上一來進教室,，拿出書本早自習(xí),，認真讀書聲聲亮，天天練習(xí)長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮,；

同學(xué)發(fā)言仔細聽,，糾正錯誤要勇敢。

下課歌：高高興興下課了,，下節(jié)用具先備好,，再去方便不要跑，回來文明做游戲,。

班名：智多星

班徽：制定中

班報：已落實

班級口號：做一個愛集體,、愛他人的實小主人！

班級公約：對待集體要關(guān)心,，幫助同學(xué)要熱心,；

上課聽講要專心，放學(xué)路上要當(dāng)心,；

完成作業(yè)要細心,，遇到困難不灰心；

團結(jié)合作要齊心,，師生互助心連心,。

1.積極響應(yīng)大隊部的號召，認真參與大隊部組織的各項工作,。

1）雛鷹爭章活動

2）各項校級大活動的參與（教師節(jié),、讀書節(jié)、國慶節(jié),、迎新活動等）

2．班級特色活動

l “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的.主題教育活動

1）利用晨會和學(xué)生講述環(huán)保的重要性,。

2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,？

3）11月回收廢電池，做力所能及的事情,。

4）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

l “做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動

◇ 感受一流的新校舍,，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

◇ 為新校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。

◇ 自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物、動物,，做實小的主人,。

◇ 開展“如何愛護身邊的小生命”的班級大討論，出出金點子,。

◇ 開展班級形象大使的活動,，人人爭做禮儀員。

1,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

2,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

3,、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

4、建立學(xué)生的成長檔案袋,。

5,、一年級親子活動的籌備工作。

結(jié)語：相信,，只要老師做個有心人,，不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將會終身受益,。

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇四

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3,路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇五

為了能使初一(9)班具有“團結(jié),，活潑,，嚴謹，求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,，有道德，有文化,，有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定本學(xué)期班級工作計劃：

本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人,，女生23人,。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強的上進心,，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個別學(xué)生性格反叛,，身上存在著劣根性,。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期，中期,，近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,，學(xué)習(xí)，生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

④面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間

鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

(1)關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

1,、充分利用班會,、周會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

一年級班級工作計劃上學(xué)期 一年級班級工作計劃基本情況分析篇六

這是一群聰明,、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈,。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴謹?shù)陌囡L(fēng)。

1向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律。

3積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、利用早讀和午休時間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

5、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

6,、,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

7,、抓好安全教育方面,。“安全第一”始終是班級頭等大事,，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊,、路隊中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛,、橫穿馬路要不得、地下通道要行走,、過街天橋別忘記,、陌生人不搭話、安安全全回到家,。

8,、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛,。

9,、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。

10、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng),。