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高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃表(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:15:28
高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃表(三篇)
時(shí)間:2023-03-13 19:15:28     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃表篇一

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力,、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向,。

1,、總目標(biāo):“自立”。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,,我們不斷地完善自己,,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,,提高法律意識(shí),;逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,,和諧相處,;積極融入社會(huì),,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人,。

2,、具體目標(biāo):結(jié)合高二美術(shù)班學(xué)生的`特點(diǎn),我將學(xué)生培養(yǎng)的具體目標(biāo)界定為:

金的人格,,鐵的紀(jì)律,,水般沉寂,火般熱情

金的人格:孔子有云:先成人再成才,,作為三中學(xué)生,,要成長(zhǎng)為:自信、文明,、陽(yáng)光,、負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)鍵在于良好人格的培養(yǎng),,這是前提,,是成才的基礎(chǔ),也是學(xué)生的最高目標(biāo),。

鐵的紀(jì)律:常規(guī)是保障,,要想成為有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律,,特別是美術(shù)班,,要擺脫懶散、不求上進(jìn)的不良習(xí)慣,。

水般沉寂:美術(shù)班的學(xué)生,,相對(duì)來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)和繪畫(huà)兩手抓兩手都要硬,在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中需要耐得住性子,,沉下心去做事,,一步一個(gè)腳印,夯實(shí)每一步基礎(chǔ),,切不可心浮氣躁,。

火般熱情:高中的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)需要全勤投入,,這是學(xué)生調(diào)節(jié)的過(guò)程,,也是班級(jí)凝聚力提高的過(guò)程,積極的投入各項(xiàng)活動(dòng),,能夠更好的提高學(xué)習(xí)的熱情,。

(一),、物質(zhì)文化:教室環(huán)境布置

1、設(shè)計(jì)班徽,,利用美術(shù)班學(xué)生的特長(zhǎng),,由學(xué)生制作代表班級(jí)的班徽,以此提高學(xué)生的主人翁意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)向心力,。

2、設(shè)計(jì)笑臉墻,,由每位學(xué)生提供大頭照,,在班級(jí)進(jìn)門(mén)處設(shè)置笑臉墻,展現(xiàn)學(xué)生朝氣陽(yáng)光和積極向上的精神風(fēng)貌

3,、教室中張貼勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),,結(jié)合美術(shù)班特點(diǎn),由學(xué)生選出適合班級(jí)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行張貼,。

4,、專(zhuān)門(mén)利用教室墻壁設(shè)計(jì)特色欄目,如我們的成長(zhǎng)足跡,,記錄每次活動(dòng)照片的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,;每周優(yōu)秀作業(yè)、課本,、筆記本展示,;學(xué)生優(yōu)秀繪畫(huà)作品展示等等,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

5,、班級(jí)每周風(fēng)云人物墻,由全體學(xué)生選出,,上榜和提名的對(duì)象包括學(xué)生,、老師、家長(zhǎng),,樹(shù)立正面典型形象,,激勵(lì)學(xué)生。

6,、設(shè)計(jì)個(gè)人席卡,既有利于老師,、同學(xué)盡快互相認(rèn)識(shí),,也方便學(xué)生張貼進(jìn)行自我激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),起到自我監(jiān)督和督促作用,。

(二),、制度文化:班級(jí)規(guī)章制度訂立

1,、制定班級(jí)口號(hào),要求積極向上,、與班級(jí)目標(biāo)相吻合(由學(xué)生討論后確定)

2,、制定班級(jí)公約,依據(jù)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3,、打造得力的班干部隊(duì)伍,,實(shí)行自薦和同學(xué)民主推薦相結(jié)合的班級(jí)干部應(yīng)聘制。

4,、值日班長(zhǎng)輪流制,,由班干部擔(dān)任輪值班長(zhǎng),每周推薦一名值日班長(zhǎng)組織每周五班級(jí)總結(jié)的班級(jí)亮點(diǎn)新聞播報(bào),,用學(xué)生的眼光去打量班級(jí),,用學(xué)生的語(yǔ)言去管理學(xué)生。

5,、班級(jí)工作雙向招標(biāo)制,,將班級(jí)一年中有可能出現(xiàn)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行分解公示,進(jìn)行雙向招標(biāo),,不同的項(xiàng)目有不同的獎(jiǎng)勵(lì)分值,,期望達(dá)到人人有事做,事事有人做,,人人搶事做,,人人會(huì)做事的目標(biāo)。

6,、班級(jí)個(gè)人綜合考核制度,,將學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)秀考評(píng)與學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄掛鉤,由全班制定考核法則,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的熱情,,既培養(yǎng)學(xué)生能力,又激發(fā)學(xué)生熱情,。

(三),、精神文化:班級(jí)精神的打造

1、制定班訓(xùn),,由學(xué)生討論,,與班級(jí)目標(biāo)一致

2、圍繞班級(jí)目標(biāo)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng):

①九月主題:“我的班級(jí)我做主”,,具體制定相關(guān)班訓(xùn),、班徽、班級(jí)公約,完善班級(jí)機(jī)構(gòu),,完成班級(jí)主題的架構(gòu),,班主任對(duì)班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的解讀。

②十月主題:“我選擇,、我無(wú)悔”,,面對(duì)美術(shù)道路,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,選擇美術(shù)就選擇的艱辛的付出,,既然選擇了,哪怕爬著也要向前進(jìn),,減輕學(xué)生的畏難意識(shí),。

③十一月主題:“平凡中的偉大”,進(jìn)入新班級(jí)兩個(gè)月后,,讓學(xué)生評(píng)選班級(jí)月度風(fēng)云人物,,提高學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

④十二月主題:“絢爛的花季雨季”,,結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié),,開(kāi)展班級(jí)的文化藝術(shù)展示,申請(qǐng)學(xué)校的美術(shù)展覽,,既可調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,,又可提高藝術(shù)氛圍。

⑤一月主題:“亮劍期末”,,抖擻精神,,以飽滿(mǎn)的精神迎接期末考試。

下學(xué)期的待定

3,、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),,通過(guò)讀書(shū)陶冶情操,請(qǐng)語(yǔ)文老師和學(xué)生共同推薦優(yōu)秀書(shū)目,,每周邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)展示,。

4、進(jìn)行班級(jí)演講活動(dòng),,每天中午利用午飯后一段時(shí)間進(jìn)行5分鐘的簡(jiǎn)短演講,,既可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,又可提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

5,、進(jìn)行班級(jí)風(fēng)云人物的評(píng)選,調(diào)動(dòng)學(xué)生,,教師,,家長(zhǎng)的積極性,讓家校形成合力,,樹(shù)立典型,,進(jìn)行班級(jí)表彰。

6,、設(shè)立“誠(chéng)毅講堂”活動(dòng),,擺脫每次都由班主任進(jìn)行說(shuō)教的傳統(tǒng),邀請(qǐng)校長(zhǎng),,教師,,家長(zhǎng),畢業(yè)學(xué)生等代表進(jìn)行談話(huà)式的訪談活動(dòng),,讓學(xué)生去感受成長(zhǎng),,懂得成長(zhǎng)。

7,、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

通過(guò)努力盡快形成班級(jí)的凝聚力,努力打造最溫馨的集體,、最積極向上的集體,。使學(xué)生樂(lè)于學(xué),愿意學(xué),、在學(xué)??梢哉业娇鞓?lè)的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)上,,適應(yīng)高二繁瑣的學(xué)習(xí)生活,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在繪畫(huà)方面,,能做到每天都有提高,,學(xué)習(xí)繪畫(huà)兩不誤;在工作能力上,,鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;在與人交往上,,學(xué)會(huì)理解和尊重他人,,善于與他人溝通和交往,和諧相處,;在道德情感上,,學(xué)會(huì)感恩、感激,、感謝,,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人,,真正成為:自信,、陽(yáng)光、文明,、負(fù)責(zé)的三中學(xué)生,。

高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃表篇二

我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,是一座文化底蘊(yùn)深厚,、書(shū)香四溢的校園,。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書(shū)香工程”實(shí)施方案,創(chuàng)建書(shū)香校園,,豐厚龍高文化內(nèi)涵,,全面提高師生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為此,,特制定如下方案。本方案分為兩部分,,即讀書(shū)工程體系構(gòu)建和書(shū)香校園建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,。

體系構(gòu)建是以青年教師為先導(dǎo),逐步帶動(dòng)全體師生,,倡導(dǎo)全員讀書(shū),,積淀文化,營(yíng)造書(shū)香氛圍,,形成學(xué)校的文化特色,。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)交流,不斷提升閱讀能力,、文化底蘊(yùn)和科研能力,,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,把龍高建設(shè)成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書(shū)香校園,,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都躍上一個(gè)新臺(tái)階。

本體系從教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成三位一體,,互相支持,,互相滲透,本著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,教師成長(zhǎng)和家庭讀書(shū)氛圍的形成為宗旨,,構(gòu)建整體讀書(shū)育人系統(tǒng),。

書(shū)香校園建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張茂林

執(zhí)行副組長(zhǎng):林錦生

成員:廖茂奎、黃應(yīng)平,、李曉思,、黃秋祥、謝如松,、曾福林,、盧端,、樂(lè)華鐘,、賴(lài)華輝。

(一)建設(shè)方案

1,、教師讀書(shū)系列,。教師必須做讀書(shū)的先行者和模范,口號(hào)是:讓讀書(shū)成為生活的一部分,,讀書(shū)美化心靈,,讀書(shū)助你成為名師。此項(xiàng)工作由教務(wù)處和教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。教師的讀書(shū)活動(dòng)將列入教師的繼續(xù)教育內(nèi)容并進(jìn)行考核,。

——基本要求。每位教師每年必須認(rèn)真閱讀2本教育名著;每位教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)或雜志,,寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文,,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)匯報(bào)或討論活動(dòng),在討論中交流思想,,豐富經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)課題研究工作,提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力,。

——措施:每位教師每年要擬定一份讀書(shū)與自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃;教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍1—5本,,訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-一100元;設(shè)立教師讀書(shū)登記卡,要求教師每周進(jìn)圖書(shū)館,、閱覽室不少于5課時(shí);采用登記制度,,學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書(shū)2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書(shū)香周”,舉辦讀書(shū)沙龍,,組織教師交流讀書(shū)體會(huì),,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng);建立“讀書(shū)研究周報(bào)告制度”,每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師輪流圍繞專(zhuān)題交流教育心得,,發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,,要求備課組組長(zhǎng)做好會(huì)議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,發(fā)表教師讀書(shū)心得體會(huì),。每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”評(píng)比活動(dòng),,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神,、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);做好教師讀書(shū)筆記的推薦工作,確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆,、教學(xué)論文在省,、市級(jí)雜志發(fā)表。

2,、學(xué)生讀書(shū)系列,。培養(yǎng)學(xué)生博覽群書(shū)的良好習(xí)慣,拓寬視野,,豐富知識(shí)框架,,全面提高素質(zhì),口號(hào)是“閱讀改變?nèi)松?,行?dòng)鑄就輝煌”,。

(1)在語(yǔ)文課中強(qiáng)化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,,特別是要大力加強(qiáng)課外閱讀的組織與引導(dǎo),,此項(xiàng)工作由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。具體內(nèi)容:由語(yǔ)文組按國(guó)家教育部規(guī)定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著篇目》,,遴選精品內(nèi)容,,按年段組織實(shí)施。在這一基礎(chǔ)上,,高中要結(jié)合語(yǔ)文選修課程,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國(guó)古代詩(shī)歌散文選讀》,、《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》,、《外國(guó)小說(shuō)欣賞》等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文,。由語(yǔ)文老師統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀,,介紹文章背景及精華所在。指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,,學(xué)會(huì)歸納要點(diǎn),、領(lǐng)會(huì)主題主旨,學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),,寫(xiě)旁批旁注,,學(xué)會(huì)摘抄要點(diǎn)、精彩語(yǔ)段,,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報(bào)道有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和刊登學(xué)生讀書(shū)筆記佳作。

(2)組織師生認(rèn)真收看中央電視臺(tái)《百家講堂》節(jié)目,,尤其是有關(guān)歷史,、文學(xué)方面的講座,,要求認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好心得感想,。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的收看,,不斷積累,漸進(jìn)熏陶,,擴(kuò)大視野,,增進(jìn)知識(shí),提高素質(zhì),??谔?hào):穿梭時(shí)空,讓心靈更加豐富,,讓思想更加深邃,。這項(xiàng)工作由語(yǔ)文組和歷史組負(fù)責(zé)。班主任要全面協(xié)助工作,。凡擔(dān)任班主任的教師,都要參加到活動(dòng)中去,,都是指導(dǎo)教師之一,,各班開(kāi)展的情況都列入班級(jí)考核及班主任工作考核。

(3),、要讓全體師生每天收看中央電視臺(tái)《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,,講評(píng)時(shí)事,培養(yǎng)師生關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)注國(guó)計(jì)民生的良好人生習(xí)慣,,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,??谔?hào)是:認(rèn)識(shí)世界,世界盡在我的胸中,,讓祖國(guó)更加富強(qiáng),,讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,并在收聽(tīng)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)好普通話(huà),。這項(xiàng)工作主要由政治組負(fù)責(zé),。宗旨:關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野,,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),,培養(yǎng)理性精神。具體內(nèi)容:以每周重大時(shí)事要聞為主,,兼以時(shí)事評(píng)論為輔,。內(nèi)容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。講評(píng)時(shí)事前必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查方可執(zhí)行,,避免出現(xiàn)導(dǎo)向性錯(cuò)誤和科學(xué)性錯(cuò)誤,。

(4)、不定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì),。在學(xué)生中積極宣傳,,積極鼓勵(lì)各班以班級(jí)為單位組織讀書(shū)會(huì),形式可以是話(huà)劇,、書(shū)評(píng),、演講、自己比較喜歡的一本書(shū),、對(duì)自己感觸最深的一句話(huà)等,,申請(qǐng)組織讀書(shū)會(huì)的班級(jí)可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,動(dòng)員盡可能多的其它班級(jí)同學(xué)來(lái)參加自己班級(jí)的讀書(shū)會(huì),。此項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé),。

(5)、召開(kāi)書(shū)評(píng)展示會(huì),。以班級(jí)為單位派代表在書(shū)評(píng)展示會(huì)上介紹讀書(shū)心得,,所有班級(jí)必須全部參加,提前預(yù)檢,,擇優(yōu)在會(huì)上面向全校直播,。負(fù)責(zé)人:政教處。

(二)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案

為了更好地推進(jìn)書(shū)香行動(dòng),,在全校進(jìn)行“書(shū)香名師”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”等評(píng)選活動(dòng),。

——通過(guò)對(duì)班級(jí)書(shū)香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)與使用,、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”,給予表彰,。

——各班根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況,,每月對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”評(píng)比,,并命名。同時(shí),,在全校教師中,,開(kāi)展評(píng)選“書(shū)香名師”活動(dòng),給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

宣傳階段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)

1,、成立“書(shū)香校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開(kāi)“書(shū)香校園工程建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)。

2,、創(chuàng)建“書(shū)香校園”氛圍,,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)。(教科室負(fù)責(zé))

3,、學(xué)校圖書(shū)館根據(jù)要求,,配備相關(guān)圖書(shū),在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數(shù)臺(tái),,團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織創(chuàng)建班級(jí)“圖書(shū)角”,。

4、廣播站選播名人讀書(shū)故事,,古詩(shī),、美文閱讀。(團(tuán)委負(fù)責(zé))

5,、學(xué)校櫥窗,、各班級(jí)出一期以讀書(shū)故事、讀書(shū)名言警句或美文等為內(nèi)容的黑板報(bào),。(團(tuán)委負(fù)責(zé))

6,、利用第4周?chē)?guó)旗下講話(huà)進(jìn)行讀書(shū)宣言。(政教處負(fù)責(zé))

高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃表篇三

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,,為了大力宣傳和貫徹我?!皩W(xué)會(huì)做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標(biāo)和“文明,、禮讓,、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),,展班級(jí)風(fēng)采”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。

組長(zhǎng):黃志輝

副組長(zhǎng):劉月娣、成文璽

成員:劉世楊,、盧元康,、曹月嬌,、李啟純、包良志

(一),、班容班貌:

1,、有張貼資料的專(zhuān)欄;

2、黑板報(bào)(定期出版);

3,、學(xué)習(xí)園地,、榮譽(yù)角等;

4、衛(wèi)生角(講臺(tái)的擺置,、掃把和垃圾桶的擺放等);

5,、學(xué)生整體儀表、儀容;

6,、學(xué)生課桌;

7,、班級(jí)活動(dòng);

8、宿舍的布置,、宿舍的衛(wèi)生

(二),、規(guī)章制度:

1、班規(guī),、值日表,、課程表等資料;

2、有健全的班委(班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員,、生活委員,、宣傳委員、勞動(dòng)委員,、女生負(fù)責(zé)人等)和團(tuán)支部(支部書(shū)記,、組織委員、宣傳委員等),。

(三),、班級(jí)精神:

1、班訓(xùn),、班風(fēng);

2,、班歌;

3、班級(jí)的奮斗目標(biāo);

4,、學(xué)生的奮斗目標(biāo);

5,、學(xué)生的人生座右銘;

6、宿舍的口號(hào)、舍員的目標(biāo),。

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