時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)老師工作計劃題目 小學(xué)老師工作計劃教育教學(xué)目標(biāo)篇一

(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法,，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣,。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負責(zé)的積極態(tài)度,，團結(jié)協(xié)作的團隊精神,，體驗參加體育活動的樂趣。

(三)在二年級體育課教學(xué)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以運動參與,，運動技能,，身體健康,，心理健康，社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，充分利用游戲,，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì),，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗,、掌握學(xué)習(xí)的方法,。

(四)通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

(一)走和跑

能知道自然快速跑的動作方法,，

2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

4.能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。

(二)投擲能知道投擲的正確動作方法,。

2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作,。

(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正,，翻滾動作正確,。

(四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí),。

(一)身高,、體重

(二)坐位體前屈

(一) 生理發(fā)育特點

二年級學(xué)生一般為 7---8 歲，在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長,，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快,。

2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,，含水份多，肌肉纖維較細,，肌腱寬而短,，關(guān)節(jié)的軟骨較厚,，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動,。

3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快,，心跳較快,，應(yīng)防止心臟負擔(dān)過重和體力活動過度。

(二)心理發(fā)展特點

二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主,。

2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,，意識到班級的榮譽,。

3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上,，但喜歡聽表揚的話,，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài),。

二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，針對這些特點,，著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教,。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,，以新課程改革為契機,，激活教學(xué),，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者,。因此，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學(xué),，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德,、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)老師工作計劃題目 小學(xué)老師工作計劃教育教學(xué)目標(biāo)篇二

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的`管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課,，增強體魄,，心理、社會適應(yīng)能力,。

2,、開展課余訓(xùn)練，培養(yǎng)體育尖子，為三月份中小學(xué)田徑運動會,、四月份市省軟式排球比賽,、五月份的省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑運動會作準(zhǔn)備。

3,、積極組織校極各項體育活動,，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

1,、制定好體育工作計劃及個人工作計劃,。

2、組織校田徑隊,、軟式排球隊,、乒乓球隊進行訓(xùn)練。

3,、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》,。

4、做一名“書香教師”：倡導(dǎo)讀書,，加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新理論，新知識,，相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,，改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想，更新知識層面,，與時俱進,，著重提高教師的自身素質(zhì)。

5,、抓早操,，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度,，使早操和隊列更加規(guī)范化,、習(xí)慣化。

6,、做好創(chuàng)衛(wèi)工作,。

1,、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動,。

2、加強體育課堂安全教育,，在學(xué)生中開展安全活動教育,，對學(xué)生進行安全知識的傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理,，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

3,、準(zhǔn)備組隊參加區(qū)乒乓球比賽,。

1、開展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作,。

2,、參加市級軟式排球比賽。

3,、參加區(qū)田徑運動會,。

1、做好學(xué)生身高,、體重,、五項達標(biāo)的測試工作。

2,、參加省級傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽,。

3、參加市級中小學(xué)田徑運動會比賽,。

4,、參加區(qū)級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。

5,、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計上報工作,。

1、體育工作總結(jié),。

2,、進行資料歸檔。

豆腐營小學(xué)

20xx年2月

小學(xué)老師工作計劃題目 小學(xué)老師工作計劃教育教學(xué)目標(biāo)篇三

關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，建立信心,。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好講堂規(guī)律，讓班級永遠充溢活力,，積極,，向上,讓每一位學(xué)生做到“三節(jié)”“三愛”。

本班學(xué)生學(xué)習(xí)盡力,，朝上提高心強,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待進步。學(xué)習(xí)環(huán)境：大部分學(xué)生思維活潑,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1.思想：建立禮儀規(guī)范,，做個講禮貌、講文明的好孩子,。

2.學(xué)習(xí)：控制學(xué)習(xí)措施,，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)樂趣,。

3.規(guī)律：課間規(guī)律要保持,，講堂規(guī)律要生動有序。

4.衛(wèi)生：做好每天的值日工作,，過細認(rèn)真,。

1.進行思想品德教導(dǎo)，正直學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，進步學(xué)習(xí)造詣,。

2.學(xué)生勇敢立異，勇于探索,，為故國培養(yǎng)立異型人才,。

3.進行行為習(xí)慣教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4.參加學(xué)校組織的各項運動,，使學(xué)生在運動中受到教導(dǎo)。

5.班委會,，明確分工,，進步學(xué)生的治理才能。

1.看重尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生增強培養(yǎng),，挖掘其潛力,，讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生自力思考,，主動探索,，尋求辦理問題的道路。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，課余光陰因勢利導(dǎo),，好學(xué)苦練。

2.看重落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生,，教師要多傾注些關(guān)切和愛心,，耐心指點。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，勉勵他們的信心和勇氣,。

(2)對落后生進行常常禁絕時地家訪，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

1.要求學(xué)生積極參加家庭中的自我辦事性勞動,，讓學(xué)生真正做到本身能做到的事本身做。

2.教導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，考究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3.增強平安教導(dǎo)加強平安意識，進步自我警備才能,，應(yīng)用班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我警備平安常識》 加強平安意識，進步自我警備才能,。

小學(xué)老師工作計劃題目 小學(xué)老師工作計劃教育教學(xué)目標(biāo)篇四

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)學(xué)校安排，特擬定個人學(xué)習(xí)計劃：

以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn),；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn),；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn)；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn),。

20xx年3月——20xx年6月

1,、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)校《培訓(xùn)計劃》,，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；虛心接受授課教師的輔導(dǎo),；認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè),。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄,，運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件,。

1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，按時參加省統(tǒng)一考試,，力爭取得好成績。

2,、通過集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、專項活動,、專題討論,、師德論壇、案例分析,、自我反省,，對照檢查、撰寫心得體會等形式,，樹立正確的社會主義榮辱觀,，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、關(guān)愛學(xué)生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。