時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

政教處德育工作計(jì)劃 高中部德育工作計(jì)劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神和《xx省中職學(xué)校德育大綱》要求，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,，繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)德育工作項(xiàng)目,，以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升為核心，充分挖掘我校的校本德育資源,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和日常行為教育,。有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)保教育,、心理健康教育和生命教育，把推進(jìn)“四品八德”工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，提升德育工作的育人質(zhì)量。在總結(jié)反思近年來(lái)學(xué)校德育工作得失的基礎(chǔ)上,，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，從學(xué)校現(xiàn)狀著眼,，以改革的方式不斷修正和完善學(xué)校德育機(jī)制與德育措施,，狠抓德育常規(guī)，夯實(shí)德育基礎(chǔ),，力求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好德育干部隊(duì)伍建設(shè),， 發(fā)揮德育干部在整個(gè)學(xué)校德育工作中的核心作用,。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚牡掠I(lǐng)導(dǎo)小組成員碰頭會(huì)，群策群力,，主動(dòng)研究,，積極探索學(xué)生工作的新思路。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織德育干部外出參觀,、交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高德育干部的業(yè)務(wù)能力。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的骨干作用,。

（2）加強(qiáng)年輕班主任，尤其是新班主任的培訓(xùn),、培養(yǎng),。

（3）抓好班主任常規(guī)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》,。強(qiáng)化班級(jí)對(duì)每個(gè)學(xué)生日常行為表現(xiàn)的記錄,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教育管理,，建設(shè)安全和諧校園

1、 組織xx級(jí)新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,，使之真正成為指導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)則,；開(kāi)展新生入學(xué)教育和常規(guī)教育管理督查活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。組織新生軍訓(xùn),，按軍訓(xùn)方案認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)。

2,、 嚴(yán)格作息制度,，規(guī)范請(qǐng)假手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)遲到,、早退,、曠課學(xué)生的教育管理；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,，強(qiáng)化出門(mén)審批制度,，對(duì)學(xué)生出門(mén)購(gòu)物、就醫(yī)要仔細(xì)甄別,，嚴(yán)格控制,；要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服，努力培養(yǎng)學(xué)生在校佩戴胸卡,、上學(xué)背書(shū)包等良好習(xí)慣,。

3、 嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生手機(jī)校園使用規(guī)定》 ,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用移動(dòng)通訊工具和電子娛樂(lè)產(chǎn)品,，做好學(xué)生手機(jī)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的收繳工作， 加大對(duì)在校學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)及手機(jī)亂充電現(xiàn)象的整治力度,。

4,、 大力加強(qiáng)對(duì)寄宿生的教育管理,，確保寄宿秩序和學(xué)生在校人身安全。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“最美寢室”活動(dòng),。

5、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,， 堅(jiān)決杜絕學(xué)生與校外不良青年的交往,，避免學(xué)生染上社會(huì)不良習(xí)氣。

（三）加強(qiáng)學(xué)生管理工作

1,、 認(rèn)真貫徹落實(shí)新版《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化，從小處著眼,，從學(xué)生身邊抓起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，健全班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作負(fù)責(zé)制,。繼續(xù)抓好“常規(guī)評(píng)比”，加強(qiáng)檢查,、督促，將學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查和突機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生文明行為,，積極做好各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比表彰工作。

2,、 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

3,、 充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的作用。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,，辦好學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校,。要積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年加入學(xué)生會(huì)和學(xué)生自我管理委員會(huì)，讓他們參與校園管理,，團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)各部要注重在工作中的實(shí)效，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,；努力探索以“自我管理、自我約束,、自我教育”的學(xué)生管理特色,。

4、 繼續(xù)加強(qiáng)德育主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)組織“凝聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題教育活動(dòng),，要求學(xué)校各個(gè)科室組織職業(yè)道德教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明禮儀教育,、理想信念教育,，通過(guò)征文、攝影,、演講,、歌誦、舞蹈等多種形式,，引導(dǎo)我校學(xué)生形成“校榮我榮,，校恥我恥”的校園榮辱觀，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的集體觀念,。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1,、加強(qiáng)以“八耕文化”為主的校園文化宣傳和傳播；切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，開(kāi)展“耕耘班級(jí)”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),，積極營(yíng)造誠(chéng)信、友愛(ài),、積極,、健康、充滿活力的班集體,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)“學(xué)生社團(tuán)”建設(shè)，提高學(xué)生自我管理自我服務(wù)意識(shí),，充分發(fā)揮校園網(wǎng),、校園廣播站、“清泉文學(xué)社”等學(xué)生社團(tuán)的作用,，通過(guò)組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),、引導(dǎo)學(xué)生了解同學(xué)了解班級(jí)，認(rèn)識(shí)學(xué)校,、認(rèn)識(shí)社會(huì),，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。

3、協(xié)同總務(wù)處,，完善校園綠化,、美化、亮化及人文環(huán)境建設(shè),，改善師生工作學(xué)習(xí)條件,，加強(qiáng)環(huán)保教育和周邊環(huán)境治理，抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程,。

（五）法制教育常抓不懈

重點(diǎn)做好教育防范工作,。 積極探索行之有效的法制宣傳教育工作方式。 開(kāi)展“法制正能量,、共圓中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),，利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，組織開(kāi)展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)： 組織一次法制教育參觀或觀看一次法制教育影片,，舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì)，上好一堂法制知識(shí)教育課,，舉辦一次法制知識(shí)競(jìng)賽， 組織一次法制知識(shí)宣傳活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),， 讓學(xué)生知法、 懂法,、守法,，降低未成年學(xué)生犯罪，凈化校園,。

（六）注重學(xué)生心理健康教育

繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,， 建立健全學(xué)生心理健康檔案，發(fā)揮心理健康專職教師的作用,，開(kāi)設(shè)學(xué)生心理健康教育課程,，定期定時(shí)開(kāi)放學(xué)校心理健康咨詢室，開(kāi)辟心理專欄,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),，同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 | 初中德育工作計(jì)劃 | 高中德育工作計(jì)劃 | 大學(xué)德育工作計(jì)劃

政教處德育工作計(jì)劃 高中部德育工作計(jì)劃篇二

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,，主要以體育活動(dòng)健身為主,，其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行，最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng),。

學(xué)習(xí)中的小組,，每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng)，兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng),。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決,。

第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),，學(xué)生可以出成績(jī)。但是就我們教育者來(lái)講,，還是主要抓住高一高二的時(shí)間,。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,，說(shuō)明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好,！根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

第二周：理想教育,、學(xué)習(xí)自查,、學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)

在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái),。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。

在學(xué)期的開(kāi)始初,，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計(jì)劃,，有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃,。

學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,，要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,，這樣對(duì)于下面的工作就比較好開(kāi)展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。

第三周：第五屆讀書(shū)活動(dòng)

延續(xù)上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng),，在這一屆的組織上,，要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書(shū)也有一定的意義,，當(dāng)然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握,，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周：體育鍛煉安排,、學(xué)習(xí)交流

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng),。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化,，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,，爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些,。

第五周：第一次月考小結(jié)分析、學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,、團(tuán)員會(huì)議

學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織,。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處,。

第六周：班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),，紀(jì)律自查

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,，在最后的階段，有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),，而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的,、班級(jí)的,、集體的各個(gè)方面，影響很壞,，如果不加以控制,，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái)，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,，給自己一個(gè)計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行,！

第七周：我怎樣讀書(shū)暨第五屆讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)

因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,，在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結(jié)上，一定把握一定的尺度,，不能夠過(guò),，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織,。

第八周：心理講座

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了,，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。具體的做法是先可以請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行一些比較的講座,，而在這個(gè)講座之前,，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話,，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前，先提前通知班主任,，讓班主任做一些具體的安撫工作,，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來(lái)，有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),，然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了,。在組織的時(shí)候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,，然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐,。不過(guò)要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來(lái)自己進(jìn)行安排組織,，不能夠只依靠專家的話就將問(wèn)題解決,，這是不可能的，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中,，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,，然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng)。注意要多一點(diǎn)心思在上面,。

第九周：第二次月考分析會(huì),。團(tuán)員工作會(huì)議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,，學(xué)生和老師共同商量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,。月考的分析是很重要的，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率,，到了后面就已經(jīng)是差不多了,，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,，爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果,。

另外要組織一些團(tuán)員的工作會(huì)議，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),，爭(zhēng)取讓他們能夠班級(jí)里占有很重要的位置,，這樣班級(jí)的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來(lái),。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理,，能夠有機(jī)會(huì)加入到黨的組織的，盡量地進(jìn)行推薦,，這樣這些學(xué)生對(duì)于其他的學(xué)生來(lái)講也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。而對(duì)于一些還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué)，要多加幫助,，一定讓他們?cè)谧詈蟮碾A段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。

第十周：班級(jí)的中期整頓管理，在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的

經(jīng)過(guò)一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),，一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭,，對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,，萬(wàn)一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心,。

第十一周：學(xué)習(xí)教育

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來(lái),，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助,。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來(lái)打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候,，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，這樣倒是起到了一個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動(dòng)之前,，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來(lái)就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面,。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo),。

第十二周：主題班會(huì)活動(dòng)

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行確定,。

第十三周：挑我自己的刺、學(xué)生的各方面自查活動(dòng)

結(jié)合第十周的整頓,，進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng),，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來(lái)，通過(guò)大家的幫助來(lái)進(jìn)行解決,，有一些自己不能夠克服的問(wèn)題可以借助于別人的力量來(lái)解決,，爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查,，目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,，也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則,。

第十四周：安排一些比較輕松一點(diǎn)的放松活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的一些斗志

這個(gè)時(shí)候?qū)W生一般會(huì)處在一個(gè)比較疲勞的狀態(tài)里面,，所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個(gè)階段激發(fā)出來(lái)進(jìn)行一些必要的活動(dòng)是很有好處的,。在組織的時(shí)候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。

第十五周：第三次月考分析會(huì)議

同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整,。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過(guò)后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去,。這就是我們考試的意義,，要認(rèn)真地對(duì)待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的,！

第十六周：學(xué)習(xí)苗子的確定

部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。有些問(wèn)題不需要大家都要完全掌握透徹！在問(wèn)題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng),。

經(jīng)過(guò)幾次月考和學(xué)習(xí)成績(jī)的平時(shí)的確定,，基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定,，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來(lái),，但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊,！但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的！

第十七周：完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作

根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作,，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成,，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)講是一個(gè)鼓勵(lì)，對(duì)于大家來(lái)講更是一種促進(jìn),！盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來(lái),，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。

第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng),，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上,。注重的就是一個(gè)習(xí)慣！

第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)

為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備,。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排,。

第二十周：最后的期末考試。

第二十一周：期末考試分析會(huì),。

第二十二周：學(xué)期結(jié)束工作,。

政教處德育工作計(jì)劃 高中部德育工作計(jì)劃篇三

秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn),，提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容,，探索德育方法,，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī),。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),，德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,，特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃：

四個(gè)階段：出征 8月~9月,、考驗(yàn) 10月~2月、決戰(zhàn) 2月~5月,、勝利 5月底~6月8日,。

1,、利用班會(huì)召開(kāi)一次高三年級(jí)宣誓儀式，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的收心教育,，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,，同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué),。

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，并樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語(yǔ) ,、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語(yǔ) ,、年級(jí)對(duì)于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

3,、班主任與學(xué)生的溝通：在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通（年級(jí)檢查）,，并做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),。

4,、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”,，滲透八大好習(xí)慣“誠(chéng)實(shí)首信,，禮貌待人；遵紀(jì)守法,，按規(guī)律辦事,；認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做,；尊重寬容,，友善合作；注重效率,，做事有計(jì)劃,；獨(dú)立思考，勤于動(dòng)手,；主動(dòng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常反思；保護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生”,。

1,、9月前兩周，以教師節(jié)為契機(jī),，以“我愛(ài)我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng),，溝通師生感情，加強(qiáng)師生的相互理解,，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ),。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會(huì),，對(duì)師生情感進(jìn)行鞏固,，班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴,，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí),。

2、感恩月以主題：“出征的路上,，感謝有你相伴”,，舉辦高三年級(jí)成人禮，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，同時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)本活動(dòng)，使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛(ài),，面對(duì)學(xué)習(xí),、面對(duì)高考更加勇敢、甘于付出,。

1,、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，召開(kāi)全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高考的信心,，讓他們感受到“榜樣就在身邊”,。

2、各班招開(kāi)主題班會(huì),，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

面對(duì)嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無(wú)所畏懼,、勇于向困難挑戰(zhàn),。為此舉行系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力,、高考?jí)毫Φ男判摹?/p>

1,、 組織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間,，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求

班級(jí)隊(duì)伍整齊,、口號(hào)嘹亮,、有氣勢(shì)，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,，越要昂揚(yáng)斗志,、無(wú)所畏懼。操練結(jié)束后,，組織全年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)原地宣誓,，并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,，要求學(xué)生雙臂伸直,、將小讀材料舉起和面部平行,，大聲誦讀,，體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌。

2,、 通過(guò)每周召開(kāi)主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染

（1） 路在腳下——路在開(kāi)拓者的腳下,；

（2） 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語(yǔ)錄。

1,、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作,，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。

2,、班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀，以便讓家長(zhǎng)在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì),、再教育,。

3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng),。

1,、各班制定一模前班級(jí)目標(biāo)，要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo),、班級(jí)目標(biāo),、年級(jí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等,，并上交年級(jí)復(fù)印件,；

2、籌備百日誓師活動(dòng),，要求各班細(xì)致開(kāi)展籌備工作,，并聯(lián)系各部門(mén)積極配合,，展開(kāi)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作；

3,、百日誓師系列活動(dòng),；

4、召開(kāi)高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，做好家長(zhǎng)在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作,，要求家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作,、心理服務(wù)工作等,；

5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么,？”為主題,，召開(kāi)“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過(guò)講故事,、講案例,、思想交流、演講視頻等多種形式,，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備,，并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

1、各班召開(kāi)“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動(dòng),，形式要多樣,，包括開(kāi)展（視頻）講座、班會(huì)活動(dòng),、小組評(píng)比等,。

3、各班召開(kāi)高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì),，對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo),。

4、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)工作的開(kāi)展,、落實(shí)情況,，確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。

1,、召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生會(huì),，同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開(kāi)小范圍學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生最近心理和情感生活,，對(duì)于產(chǎn)生的問(wèn)題要早發(fā)現(xiàn)早解決,；

2、組織班主任開(kāi)展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流；

3、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜,。

1、組織好畢業(yè)典禮,；

2,、對(duì)全年級(jí)展開(kāi)系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)

（1）“心理活動(dòng)月”——海報(bào)宣傳

（2）對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查，為后面系列心理活動(dòng)提供參考數(shù)據(jù),；

（3）與學(xué)校心理咨詢室合作,，年級(jí)每班每周安排至少一節(jié)心理課，要求心理老師用課件,、視頻,、心理小活動(dòng)等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

做好學(xué)生考前的安撫工作,。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹(shù)立學(xué)生的信心,。使學(xué)生放下包袱，輕松上陣,。

政教處德育工作計(jì)劃 高中部德育工作計(jì)劃篇四

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動(dòng)比較少，主要以體育活動(dòng)健身為主,，其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,，最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)中的小組,，每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),，兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決,。

第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年,，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),，學(xué)生可以出成績(jī),。但是就我們教育者來(lái)講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間,。但是到了高三,，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,，說(shuō)明這一年的主要的一些工作,，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好！根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定,。

第二周：理想教育,、學(xué)習(xí)自查、學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)

在新的學(xué)期內(nèi),，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定,。

在學(xué)期的開(kāi)始初,，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),，然后根據(jù)自己的情況給自己定位,，作好自己的計(jì)劃，有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,，要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對(duì)于下面的工作就比較好開(kāi)展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行確定,。

第三周：第五屆讀書(shū)活動(dòng)

延續(xù)上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng)，在這一屆的組織上,，要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,，這樣讀書(shū)也有一定的意義，當(dāng)然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握,，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

第四周：體育鍛煉安排、學(xué)習(xí)交流

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng),。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。

第五周：第一次月考小結(jié)分析,、學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,、團(tuán)員會(huì)議

學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處,。

第六周：班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),，紀(jì)律自查

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,，在最后的階段，有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),，而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的,、班級(jí)的、集體的各個(gè)方面,，影響很壞,，如果不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個(gè)計(jì)劃,，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行,！

第七周：我怎樣讀書(shū)暨第五屆讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)

因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響，在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結(jié)上,，一定把握一定的尺度,，不能夠過(guò),，也不能夠太隨意,。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

第八周：心理講座

根據(jù)學(xué)生的具體情況,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),，在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候,。具體的做法是先可以請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行一些比較的講座，而在這個(gè)講座之前,，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前,，先提前通知班主任,，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來(lái),，有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),，然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了。在組織的時(shí)候,，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,，然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過(guò)要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已,，主要的工作還是要班主任來(lái)自己進(jìn)行安排組織,，不能夠只依靠專家的話就將問(wèn)題解決，這是不可能的,，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,，然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng),。注意要多一點(diǎn)心思在上面。

第九周：第二次月考分析會(huì),。團(tuán)員工作會(huì)議,，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,。月考的分析是很重要的,，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了,，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果,。

另外要組織一些團(tuán)員的工作會(huì)議,，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài)，爭(zhēng)取讓他們能夠班級(jí)里占有很重要的位置,，這樣班級(jí)的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證,，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來(lái)。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理,，能夠有機(jī)會(huì)加入到黨的組織的,，盡量地進(jìn)行推薦,，這樣這些學(xué)生對(duì)于其他的學(xué)生來(lái)講也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。而對(duì)于一些還沒(méi)有加入團(tuán)組織的同學(xué),，要多加幫助,，一定讓他們?cè)谧詈蟮碾A段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

第十周：班級(jí)的中期整頓管理,，在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的

經(jīng)過(guò)一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),，一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭，對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn),，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,，萬(wàn)一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,，絕不能夠掉以輕心,。

第十一周：學(xué)習(xí)教育

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng),。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來(lái),，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來(lái)打擊學(xué)生的,，所以在組織安排的時(shí)候,，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一個(gè)反作用,，就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動(dòng)之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,，這樣工作起來(lái)就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些,。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo),。

第十二周：主題班會(huì)活動(dòng)

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行確定。

第十三周：挑我自己的刺,、學(xué)生的各方面自查活動(dòng)

結(jié)合第十周的整頓,，進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng)，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來(lái),，通過(guò)大家的幫助來(lái)進(jìn)行解決,，有一些自己不能夠克服的問(wèn)題可以借助于別人的力量來(lái)解決，爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情,。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查，目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,，也是為了起到一個(gè)督促的作用,。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

第十四周：安排一些比較輕松一點(diǎn)的放松活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的一些斗志

這個(gè)時(shí)候?qū)W生一般會(huì)處在一個(gè)比較疲勞的狀態(tài)里面,，所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個(gè)階段激發(fā)出來(lái)進(jìn)行一些必要的活動(dòng)是很有好處的。在組織的時(shí)候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法,。

第十五周：第三次月考分析會(huì)議

同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整,。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過(guò)后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去,。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對(duì)待考試,，學(xué)生參加考試是真的很累的,！

第十六周：學(xué)習(xí)苗子的確定

部分學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,。有些問(wèn)題不需要大家都要完全掌握透徹,！在問(wèn)題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)幾次月考和學(xué)習(xí)成績(jī)的平時(shí)的確定,，基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來(lái),，但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊！但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的,！

第十七周：完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作

根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成,，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)講是一個(gè)鼓勵(lì),，對(duì)于大家來(lái)講更是一種促進(jìn)！盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來(lái),，讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展,。

第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng)，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上,。注重的就是一個(gè)習(xí)慣,！

第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)

為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排,。

第二十周：最后的期末考試,。

第二十一周：期末考試分析會(huì)。

第二十二周：學(xué)期結(jié)束工作,。