作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
最新幼兒園小班《開學(xué)第一課》教案設(shè)計(jì) 幼兒園小班 開學(xué)第一課 教案篇一
1,、知道在馬路上要遵守“紅燈停,、綠燈行”的交通規(guī)則,。
2,、能根據(jù)紅綠燈的信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè),。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體視頻：《熱鬧的馬路》;圖片：《怎樣過(guò)馬路最安全》,。
2,、自制紅,、綠,、黃信號(hào)燈各一個(gè),。
3,、音樂(lè)《我是汽車小司機(jī)》,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、認(rèn)識(shí)紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則,。
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻：《熱鬧的馬路》,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。
(2)出示玩具小汽車,，引導(dǎo)幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,，懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論：如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
小結(jié)：十字路口通常會(huì)有交通信號(hào)燈,，一般都有三種顏色：紅色,、黃色,、綠色,。紅燈亮?xí)r,，過(guò)馬路的人就要停下來(lái),，等待;綠燈亮?xí)r,，才可以過(guò)馬路;黃燈亮?xí)r要停下來(lái)等一等,，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去,。
2、學(xué)念兒歌,，模擬遵守交通規(guī)則,。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出“停車”,、“開車”,、“按喇叭”的動(dòng)作,。
(2)幼兒學(xué)念兒歌：“紅燈停,、綠燈行,、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時(shí),，依次出示“紅燈”,、“綠燈”的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶,。
3,、帶領(lǐng)幼兒玩游戲《我是汽車小司機(jī)》,。
(1)請(qǐng)部分幼兒扮小汽車,，部分幼兒扮行人,，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號(hào)牌,，幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動(dòng)作,，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛,，行人行人走過(guò)來(lái)”,。
(2)教師播放音樂(lè)《我是汽車小司機(jī)》，幼兒隨音樂(lè)做游戲,。變換角色,，反復(fù)游戲。
最新幼兒園小班《開學(xué)第一課》教案設(shè)計(jì) 幼兒園小班 開學(xué)第一課 教案篇二
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
本班幼兒年齡較小,，在節(jié)假日幼兒受傷的事情時(shí)有發(fā)生,，為了幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，設(shè)計(jì)了這節(jié)課,。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。
2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫助的好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)避免受傷,。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
受傷的事例圖片
活動(dòng)過(guò)程
1,、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷,、燙傷、破傷的情況
教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷,、燒傷或者是摔到跌破,、劃破過(guò)呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?
2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷
(1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷,、燙傷、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,，同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽聽幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的,。)
(2)教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問(wèn)題：
中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?
能不能在教室里面跑跳呢?
在平時(shí)能不能亂跑?
玩耍得很過(guò)分呢?
媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?
能不能玩火?
能不能玩尖利的東西?
3,、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法
(1)教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后,，你該怎樣做?
(2)教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷,，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗,，然后馬上請(qǐng)大人幫忙等,。
4,、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng),。
最新幼兒園小班《開學(xué)第一課》教案設(shè)計(jì) 幼兒園小班 開學(xué)第一課 教案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。
2,、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。
3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、圖片紅綠燈,、斑馬線。
2,、兒歌《交通燈》,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒,。"小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"
2,、談話,，引入主題。"小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)
3,、出示圖片,，提高幼兒興趣,。"我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),，3,，2,，1,，好了,，睜開小眼睛,。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過(guò)?"(幼兒討論)
4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,，叔叔來(lái)告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈,，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了,。"
5,、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)
6,、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。""紅燈停(出示圖片紅燈),，綠燈行(出示圖片綠燈),。"(反復(fù)教幼兒三遍)
7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,，這又是什么呀?你們有沒有見過(guò)"(同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣)"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,，過(guò)馬路要走斑馬線"
8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它,。"
9,、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣,，讀第三遍,。)
10,、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"(做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
11,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見，活動(dòng)結(jié)束,。
最新幼兒園小班《開學(xué)第一課》教案設(shè)計(jì) 幼兒園小班 開學(xué)第一課 教案篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)斑馬線并了解過(guò)斑馬線的注意事項(xiàng)。
2.知道紅燈停,、綠燈行的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過(guò)馬路”圖片;《安全過(guò)馬路》歌曲視頻,。
活動(dòng)過(guò)程
一，放圖片,，令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項(xiàng)
出示圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，認(rèn)識(shí)斑馬線,。
這是哪里?
圖片上的白線叫什么?有什么作用?
二，出示組圖,，引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用
這是什么?它在路口有什么作用呢?
紅燈亮/綠燈亮的時(shí)候怎么做?
三,，師幼交流，令幼兒了解過(guò)斑馬線時(shí)的注意事項(xiàng)
過(guò)路口的斑馬線時(shí)要注意些什么?
四,，播放視頻,，通過(guò)歌曲幫助幼兒鞏固知識(shí)
今天我們學(xué)了如何安全的過(guò)馬路，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽聽這首歌曲《安全過(guò)馬路》吧!
最新幼兒園小班《開學(xué)第一課》教案設(shè)計(jì) 幼兒園小班 開學(xué)第一課 教案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1,、了解校園安全隱患。
2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。
2,、校園用電安全隱患。
3,、學(xué)生交通安全隱患。
4,、校園隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
②在人多的地方一定要扶好欄桿,。
③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。
3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤上課,。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。
④要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
三,、食品安全教育
1,、不買不食腐敗變質(zhì),、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期,、標(biāo)識(shí)不全的食品,。
2,、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來(lái)歷不明的食品,。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,，避免接觸禽類,。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四,、交通安全注意事項(xiàng)。
1,、橫過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò),。
2、行人靠右走,，注意觀察來(lái)往車輛。
3,、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。
4,、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。
5,、惡劣天氣下不騎車。
6,、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍,。
7、乘坐校車要排隊(duì),，不在等車時(shí)追逐打鬧，不坐校車或請(qǐng)假時(shí)要向跟車?yán)蠋熣?qǐng)假,。
五、防溺水安全教育
1,、如何防溺水?
游泳,，是很多人喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。
