在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

四年級作文題目推薦篇一

突然,，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的馬路旁有一個灰不溜秋的“小圓球，”而且還在動,。好奇心促使我趕緊猛蹬自行車,，到跟前一看：媽媽咪呀，不會吧,，一大早我就這么幸運(yùn),，竟然是一只羽毛還未長豐滿的的xx鳥（此時我還不知道它的種類），看它的樣子就像個灰色的小毛球,，臨時就叫它“毛毛球”吧,。

我連忙輕輕把“毛毛球”捧起來,，只見它低垂著腦袋，瑟瑟發(fā)抖,。它頸部的羽毛還很稀疏,，尖尖的嘴邊還透出嫩嫩的黃色，看來它還是一只雛鳥,。哎呀,，這個時候它應(yīng)該在溫暖的窩里等著親愛的媽媽給它喂食，盡情享受媽媽慈祥的撫愛,，和兄弟姐妹盡情地玩耍打鬧呀,，可它怎么會在這里？

我不禁抬起頭向上望去,，只見路旁這顆茂盛的女真樹上的確有一個圓形的小鳥窩,，仔細(xì)一聽，窩里還傳來“唧唧唧”的鳴叫聲,，此時的“毛毛球”好像也聽到了兄妹們的呼喚,，撲閃著小翅膀“唧唧唧”地回應(yīng)著，還左顧右盼的,，顯得很驚慌,，很無助，好像在急著尋找它的家人,。好可憐的“毛毛球”呀,！一股憐憫之情油然而生?？赏叽蟮呐憳?，樹枝上高掛的鳥窩，我也顯得無能為力,，要是我有一雙翅膀該有多好,，“毛毛球”就可以輕而易舉地回到溫暖的家里了，可是,，眼下該咋辦呢,？冷不丁一輛汽車疾馳而過，帶過來的一陣風(fēng)差點(diǎn)把“毛毛球”吹跑,，直嚇得它再次“唧唧唧”地驚叫起來,，而且明顯的聲音有點(diǎn)嘶啞。

不行,，這太危險了,！可看看表，離上課的時間只有15分鐘了,。此時已容不得我再遲疑：“對,，毛毛球,，我要保護(hù)你，我要把你帶走,?！蔽覑蹜z地一只手拿著它，騎車向英語班駛?cè)ァ?/p>

一到英語班,，“毛毛球”就成了小明星了,，為不影響我們學(xué)習(xí)，老師先給它找了張不用的桌子,，我把它輕輕地放到桌斗里,，可此時“毛毛球”又張著大嘴叫了起來，“它可能是餓了,?！蔽艺f。正好同學(xué)手里還有一點(diǎn)沒吃完的面包救急,，我捏了點(diǎn)面包,，用手捻成米粒大小，一碰到“毛毛球”,，它就立刻張大嘴把這顆小米粒吃了,，此時的老師和同學(xué)們也興奮起來，“看來小家伙是餓壞了,，再給它吃點(diǎn),。”我連忙又捻起了小米粒,，好家伙,，它竟然連吃四粒，也許是終于吃飽了,，它竟然接著就打起了瞌睡，呵呵,，看來這個“毛毛球”很好養(yǎng)呀,！

兩個小時的英語課很快結(jié)束了，我小心翼翼地拿著“毛毛球”向家里疾馳而去,。一進(jìn)屋,，我就急呼：“媽媽，快來看,，我拿了個的啥東東,？”“啥呀，”媽媽從里屋快步走過來,?！鞍?，不會吧，小鳥,，你從哪兒弄的,。”“馬路上撿的,?！蔽壹拥匾豢跉獍言缟系摹榜R路奇遇”一股腦兒地講給媽媽，本來我還擔(dān)心媽媽不讓我養(yǎng)“毛毛球”呢,，誰知老媽看著楚楚可憐的“毛毛球”竟然說：“哎呀,，好可憐的小鳥，你看它羽毛都沒長豐滿,，慧慧,，你可要好好養(yǎng)著它噢！”

“噢,，老媽,，你真是太可愛了，”我連忙“?！绷艘豢诶蠇?，到陽臺上找出以前的鸚鵡籠，擦干凈,，又用毛巾給“毛毛球”做了個溫暖的窩,，ok，它的新家就建好了,，連忙把“毛毛球”放進(jìn)窩里,，哎，你可別說,，“毛毛球”對這個新家還顯得很滿意,，竟然趴到里面睡著了。

看來這馬路上奇遇到的小家伙能吃能睡,，在我細(xì)心地照料下應(yīng)該能茁壯成長吧,！正當(dāng)我美滋滋地幻想著它長大后會是什么樣子時，“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起來,，還張著大嘴,，又餓了。哎呀,，不會吧,，它一覺就這么短，最多也就10分鐘呀。此時已容不得我多想,，趕快去捻“小米?！毖剑磥磉@下可有我這個臨時“媽媽”忙活的了,，哈哈,！

剛到家的“毛毛球”有點(diǎn)無助

大口吃面包的毛毛球

呼呼大睡的毛毛球

吃飽睡醒的毛毛球很精神吧！

四年級作文題目推薦篇二

母親節(jié)時,，我們總是會給媽媽送上一束康乃馨,；父親節(jié)時，我們總是要給爸爸一個吻,；兒童節(jié)時,，爸媽總是要給我們……

“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，這天,，我的`主權(quán)肯定在我們手中,！可是，為什么我們會不開心呢,？曾有人說：“是不是,，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又搖了搖頭,，連我自己也不知道為什么！

就在去年的兒童節(jié)日里,，我尋找出了答案--陪伴,！

兒童節(jié)上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手,，高高興興地邁著輕快的步伐,，走在堅實(shí)的道路上，我都快要哭出來了,，為什么我的爸媽不來陪我,？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻,，我委屈極了,。心里就好像積攢了十萬個為什么，頓感老天對我們不平等,。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝,，有表演的機(jī)會,，但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了,，還做什么兒童,！

其實(shí),，我知道我的爸媽也很累，但是團(tuán)聚這個詞不能丟??！

我不能讓家失去這一樣?xùn)|西，希望能在我們這一代身上找回來,，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴,，希望下個兒童節(jié)我們都快快樂樂的……

四年級作文題目推薦篇三

我是一個具有幽默感的小姑娘，今年十歲了,，我的愛好是喜愛書法,，愛唱歌，愛跳舞,，是一個活潑開朗的小女孩,。在家里，我又唱又跳,，爸爸媽媽夸我是個小才女,，在學(xué)校里，我每天笑瞇瞇的歡歌笑語,，老師同學(xué)夸我活潑,，可愛，性格幽默,，我總愛給家里或老師同學(xué)講笑話,。

我的許多興趣愛好中，最喜歡的是書法,。因?yàn)榘职謰寢尶偸菍ξ艺f：“字是一個人的門面,，字寫好了，長大可以當(dāng)一名書法家,，可是很有名的喲,！”

二，三年級的時候,，我的字寫的特別難看,，時不時的就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過老師多次批評教育,，具體指導(dǎo),，我每天回家練二十分鐘字，堅持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,，就這樣,，我的字寫得慢慢進(jìn)步了。

有一天，我回家放下書包,，剛準(zhǔn)備去吃飯呢,！媽媽說：“玉玉，過來幫我記一下這個菜譜,，”我不慌不忙的走到媽媽身邊,，細(xì)心的抄起菜譜來了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說：“哎呀,，我還沒發(fā)現(xiàn),，我的女兒的字竟然寫的這么漂亮?！蔽也缓靡馑嫉卣f了句：“這算什么呀,！不是還哪么難看嗎？”媽媽說：“不難看,，比以前好多了,！”看著我寫的字，媽媽開心的笑了,，我也笑了,。

我也想當(dāng)一名書法家，可是,，還不知道能不能當(dāng)上呢,！媽媽鼓勵我說：“只要天天堅持練字，你一定能成為一名大書法家的,！”

我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn),。所以從今以后我要堅持不懈，更上一層樓,，成為新一代的書法家,。

四年級作文題目推薦篇四

“再見！白鷺女神,，我一定會回來的,。”小白鷺說完,，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去,。 這是怎么回事呢？

原來,，小白鷺從書中讀到,，有一個叫做“鷺島”的城市——廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美,，是白鷺的故鄉(xiāng),。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親,，從未到過廈門的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖啊,！

奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書上是騙人的,，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑,，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說的那樣嗎,？她帶著疑問往廈門飛去……

小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇,！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑,；湖面上一行行白鷺飛上青天,，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫,。

小白鷺邊看邊玩,，飛倦了，落在白鷺女神的肩上,。她忍不住說出了心里的疑惑：“姐姐,，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說得沒錯,，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟,。然而改革開放以后，廈門政府意識到了環(huán)保的重要性,，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革,，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水,，搬遷污染嚴(yán)重的工廠,。同時，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè),，研究出過濾器來解決水質(zhì)問題,。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語，不時有保潔人員維護(hù)環(huán)境,。通過這一系列得力措施,，筼筜湖才有了今天的樣子?！?/p>

聽到這兒,，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心,，一定要把這個好消息告訴奶奶,，還要帶著奶奶來這里見證這筼筜湖巨變的奇跡,。