做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，認(rèn)真開展教學(xué)教研,，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心,，積極推廣新課程,，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下,，以校本研修為主,，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,，教學(xué)組織的有續(xù)性,，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，注重集體學(xué)習(xí)與研究,，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下,，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化,、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功,。增強(qiáng)音樂教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,，善于總結(jié)和反思,，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā),，在積累中求創(chuàng)新,，突出音樂學(xué)科特點(diǎn),，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí),，從而使我校音樂教研工作有新的突破。

1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),，提高教研,、教學(xué)實(shí)效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，鉆研教材教法,。

2.規(guī)范備課要求，提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量,。共同研究教材教法,，針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策，群策群力,，通力合作,，共同進(jìn)步。

3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，增強(qiáng)教研組凝聚

本教研組教師比較少,，學(xué)科比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作,。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁,，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,。使年青教師由稚嫩走向成熟,，穩(wěn)健的成長為校、區(qū)的骨干,。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,。

4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),，加大學(xué)生實(shí)踐的力度,，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美,。

6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo),，積極配合學(xué)校文化建設(shè)。

7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在新學(xué)期音樂組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

九月份：

1,、根據(jù)局教研室計(jì)劃參加音樂教師專題培訓(xùn)活動(dòng),。

2、王穎飛老師開展學(xué)校觀摩課活動(dòng),。

3,、夏芳老師做好學(xué)生音樂歌唱比賽報(bào)名參賽工作。

十月份：

1,、組織老師參加區(qū)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng),。

十一月份：

1、根據(jù)局教研室計(jì)劃安排,，音樂老師開展“歌唱教學(xué)”研究課活動(dòng),，夏芳老師開展校內(nèi)觀摩課活動(dòng);

十二月份：

1、做好音樂復(fù)習(xí)和音樂成績考核工作,。

20xx年一月份：

1,、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。

2,、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行整理交流,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)教科室的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),，以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

1、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,，看好書,，不斷豐富文化底蘊(yùn)，提高專業(yè)水平,，積極撰寫論文,。

3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化。

4,、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

5、做好合唱,、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確，注重實(shí)效，責(zé)任到人,。確定特色活動(dòng)項(xiàng)目,，結(jié)合《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》的研究，開展藝術(shù)類學(xué)科特色活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的音樂教學(xué)大綱，開展集體備課,、說課,，互聽課的活動(dòng)，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法,。

2,、進(jìn)行每周一次學(xué)習(xí)，人人都要講,，制定好學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,，及時(shí)充電、及時(shí)交流,。

3,、提倡寫教學(xué)后記、反思,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、在加強(qiáng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，檢查教學(xué)情況,，給所有學(xué)生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。

5,、開展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),，進(jìn)行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。

6,、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng),，豐富活躍學(xué)生的課余生活，做好提優(yōu)工作,。

7,、認(rèn)真排練節(jié)目辦好學(xué)校六一文藝匯演，統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式,、內(nèi)容,，從唱、跳,、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目,。

8、加強(qiáng)音樂教師的自身提高，多到外面接受一些新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，積極參加教研活動(dòng),。

9、確立課題并做課題研究方案,，通過縣級(jí)申報(bào)，應(yīng)制定計(jì)劃,，做好開題論證、研究活動(dòng),。

10,、繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作，上好儲(chǔ)備教師匯報(bào)課,。

20xx年2月14日

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)市教研室,、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究,。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手,，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,，全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量！

1．認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，上好每一節(jié)教研課,，并做好課后評(píng)議和反思總結(jié),。

2．提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。

3．繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解,。

4．認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。

5．敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化,。

1．制訂我?！皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,，并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施,。

２．按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,、及時(shí)寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn)備好一節(jié)公開課,。

３．組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

1．加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作,。

思想態(tài)度是事情成敗的根源,！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮斗的目標(biāo)方向，才能在工作中形成動(dòng)力,，能力,，合力,，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒,，樹立自尊、自愛,、自強(qiáng)和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！

2,、加強(qiáng)聽,、評(píng)課活動(dòng),。

聽課,、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流，取長補(bǔ)短,，提高自己的教研活動(dòng)方法,。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期,，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評(píng)課活動(dòng),！

3,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教后反思,。

積極撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等,，對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力、理清思路,，積淀文采具有重要作用,。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教后反思,。

4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,，提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。

教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,，使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。

提高課堂觀察技能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,，并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào)，讓不同面貌的班級(jí),，不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,，讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課,。

1．制定學(xué)期計(jì)劃

2．市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組,、藝術(shù)中心組活動(dòng)

3．課題組會(huì)議

1．小學(xué)音樂教研活動(dòng)

2．蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評(píng)比

1．小學(xué)生合唱比賽

2．教師公開課

１.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動(dòng)

1.市,、片,、校教研組工作小結(jié)

2.學(xué)期小結(jié)

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

新的學(xué)期開始了,，在這一學(xué)期中,，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,，提高學(xué)生的審美情趣來開展,。

開學(xué)初,，組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí)單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研課題為“采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”,。

每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材，每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,。隨筆不少于四分之一,，多學(xué)習(xí)與課堂有關(guān)的資料。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng)，要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽的律動(dòng)樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,，讓學(xué)生唱起來,、跳起來,，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美,，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣,。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,，讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感,，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn)。

在本學(xué)期我們繼續(xù)為中高年級(jí)學(xué)生設(shè)置了電子琴的課程,。每兩周學(xué)生一節(jié)電子琴課,，我們的目的是讓學(xué)生的多掌握一門樂器,，使學(xué)生的音樂課變得更加的豐富多彩,，從而我們的學(xué)生更喜歡音樂課,。

本學(xué)期我們開設(shè)電子琴、舞蹈,、豎笛等興趣小組,，教師將以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動(dòng),，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng),。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。

在本期音樂教學(xué)工作中,，我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

日期活動(dòng)內(nèi)容主持人。

9月下旬組內(nèi)音樂教師制定各年級(jí)學(xué)教計(jì)劃,、進(jìn)度焦薇。

10月上旬錄像課學(xué)習(xí),、研討焦薇。

10月下旬音樂教師基本功練習(xí)焦薇,。

11月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。

11月下旬音樂教研課題講座焦薇,。

12月上旬市歌唱教學(xué)研討活動(dòng)焦薇。

12月下旬組內(nèi)考核課焦薇,。

01月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局,、教研室,、學(xué)校相關(guān)工作意見，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,，結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,，把握音樂課程多元化,、人文性特征,，全面提高音樂教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

1,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,，努力提高綜合水平

加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課標(biāo)，努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率,。

⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過程與方法,，情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作,、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演、做、畫的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過程中體驗(yàn),、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力,。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

⑸組織好課外活動(dòng),，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,，興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈,、曲藝等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3,、致力追求以校為本,，努力提高教科研水平

以音樂培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動(dòng)，加大研討力度,，不斷探索和實(shí)踐,，努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計(jì)新課型,，運(yùn)用新方法，突出研究性,、實(shí)效性。

⑶開展經(jīng)常性聽課,、評(píng)課系列活動(dòng),，做到聽、評(píng),、導(dǎo),、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動(dòng)形式,，改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師,。

4,、不斷完善音樂課題,，積極準(zhǔn)備市級(jí)結(jié)題

邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)有的課題提出修改意見并結(jié)題，并在此基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)江市級(jí)課題的申報(bào)工作,。

3月份：

1,、集體討論制定教研組工作計(jì)劃,；

2,、傳達(dá)開學(xué)初教研組長會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容；

3,、按年級(jí)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,；

4,、積極準(zhǔn)備華陽片優(yōu)質(zhì)課

5,、興趣社團(tuán)開始活動(dòng),。

4月份：

1,、做好本教研活動(dòng)準(zhǔn)備（主講人：馮麗）

2,、社團(tuán)積極準(zhǔn)備與韓國交流節(jié)目。

3,、合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出,。

5月份：

1.準(zhǔn)備與韓國交流的演出

2,、認(rèn)真進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué),。

3,、做好下個(gè)月教研活動(dòng)準(zhǔn)備（主講人：劉璐）,。

4,、各教師認(rèn)真撰寫藝術(shù)教學(xué)論文,。

6月份：

1,、新課結(jié)束,，教師準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考核,。

2,、積極準(zhǔn)備接受句容市的音樂調(diào)研,。

3、做好教研組總結(jié),，收集整理組內(nèi)材料，各項(xiàng)資料,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

音樂是情感的藝術(shù),，音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,，能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,，這就要求教師能很好的備課、設(shè)計(jì)教學(xué),。備好課是上好課的關(guān)鍵，通過集體備課能集思廣益,，使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計(jì)劃如下：

1,、教情分析

在新課改的今天，音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,，被各級(jí)教育部門、老師和家長們所重視,。音樂教育作為對(duì)學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑，能有效地豐富學(xué)生的精神生活,，促進(jìn)學(xué)生感知,、情感,、想像等感性方面的健康成長。

2,、備課目標(biāo)

1）備課中顯示的方法要活，要新穎,，體現(xiàn)課程精神,。

2）備課中活動(dòng)的步驟要詳細(xì),，具體的`設(shè)計(jì)意圖,，目的要標(biāo)明。

3）評(píng)價(jià)要誠懇,、真實(shí)，有實(shí)踐性,。

4）充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,，培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

3,、備課程序

1）要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計(jì)劃的繼承和發(fā)展,。

2）環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的特點(diǎn),，靈活、創(chuàng)新,。

3）備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性,，培養(yǎng)其良好的音樂興趣,，健康成長。

4,、備課步驟

通過“備,、說,、改、聽、評(píng),、思”六個(gè)程序,，有計(jì)劃有目的的主備人和評(píng)課時(shí)間,。

5,、備課進(jìn)度

每月檢查一次。

時(shí)間 課題 主備人

第一周 明確備課要求 xxx

第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx

第六周 一年級(jí)集體備課,、聽課 xxx

第八周 四年級(jí)集體備課,、聽課 xxx

第十周 六年級(jí)集體備課,、聽課 xxx

第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx

第十四周 教案在課堂中的運(yùn)用 xxx

第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,，xxx，xxx

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究，抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià),，努力提高教師教學(xué)水平,。努力組織好株洲市中小學(xué)演唱演奏比賽,，進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施,。開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面,。

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),，加大力度推進(jìn)改革音樂教學(xué)改革,。

1,、加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,，確立新教師角色,，以提高教育教學(xué)有效性為宗旨,，通過行政聽課,，片區(qū)音樂教研展示課,，骨干教師示范課等多途徑,，切實(shí)完成各階段老師的教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。加強(qiáng)過程管理,，促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)手段,。

2,、全面實(shí)施“音樂多元綜合評(píng)價(jià)”策略,。各年級(jí)負(fù)責(zé)老師根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定不同的評(píng)價(jià)方案，更好地體現(xiàn)每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，真實(shí)反映出學(xué)生的音樂基本素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)做好外聘音樂班的教學(xué)管理工作,。為了讓學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長,，引進(jìn)校外資源——嘉藝管樂學(xué)校,，開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓(xùn),，效果初步顯現(xiàn),，本學(xué)期將繼續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,，為未來組建xx管樂團(tuán)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，任重道遠(yuǎn),，貴在堅(jiān)持,。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)的作用,，組織本組教師積極參與市,、區(qū)各類教研活動(dòng),，集體備課,、互相聽課,、交流教案,，結(jié)合教師實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),，不斷提高自身教育教學(xué)水平,。

1,、組織新進(jìn)教師劉昕積極主動(dòng)參加學(xué)校教學(xué)研討課。

2,、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,，集體討論交流修改,，參加市區(qū)音樂教學(xué)論文比賽。

（1）認(rèn)真組織校級(jí)藝術(shù)訓(xùn)練工作,，擬開設(shè)“小歌手”,、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓(xùn)練班,。

（2）組織兩次向陽片音樂教研展示活動(dòng)

（3）認(rèn)真組織中小學(xué)演唱演奏比賽活動(dòng)。

（4）配合學(xué)校完成迎新年元旦晚會(huì)。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中拿金獎(jiǎng)。

九月份：

1,、制定教研組計(jì)劃與個(gè)人音樂教學(xué)計(jì)劃

2、xx小學(xué)集體備課錄像

3,、參與9月13日的中小學(xué)演唱演奏比賽

十月份：

1,、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動(dòng)

2,、組織新教師參加學(xué)校教學(xué)研討課

十一月份：

1,、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動(dòng)

2,、上交音樂論文并集中交流修改論文,。（全體音樂老師）

十二月份

1,、舉辦迎新年元旦文藝晚會(huì)（全體音樂老師負(fù)責(zé)）

2,、學(xué)期音樂測(cè)評(píng)（全體音樂老師）

xx小學(xué)音樂教研組

20xx年9月5日

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

本學(xué)期，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破,！本學(xué)期，本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo),、學(xué),、議,、練”課堂教學(xué)模式,，認(rèn)真,、扎實(shí)地搞好教學(xué)教研工作,，以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,，全面,、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量！

1,、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),，不走過場(chǎng),，保證備好,、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課,。

2,、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,，創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué),。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂愛好者和特長生的積極性,，利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn),、求進(jìn)步,、愛表揚(yáng)的心理,，各班組建音樂課自己獨(dú)立的班委會(huì),，建立音樂學(xué)科自己的班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)型組織,。

3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù),。

4,、立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn),，用好,、用活教材,。

6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手為基礎(chǔ),，組建我校“春之聲”藝術(shù)團(tuán),。

1,、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)能手評(píng)選,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績,。

2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，并取得好成績。

3,、提前準(zhǔn)備,、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作,。

4,、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),，自編我校音樂學(xué)科校本教材,，開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程。

5,、針對(duì)3——5年級(jí)大力開展課堂器樂教學(xué)研究,。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生，參加全校課堂樂器比賽,。

6,、加強(qiáng)

1,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè),，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作

思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵,！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮斗的目標(biāo)方向，才能在工作中形成動(dòng)力,，能力，合力,，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力,。平時(shí)我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒，樹立自尊,、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,！我們的具體做法是：

（1）傳統(tǒng)引路,。繼續(xù)弘揚(yáng)音樂教研組多年來形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！形成良好工作氛圍。要干好一項(xiàng)事業(yè),，沒有一個(gè)眾志成城的團(tuán)隊(duì)是萬萬不行的,。只有靠大家的共同努力,，才能把工作做好，一個(gè)人縱有再大的能耐,，也只能形如大海里的一滴水,。一滴水只有放進(jìn)大海,，才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量,！

（2）名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理,。

（3）行動(dòng)感召,。組長率先垂范,，用行動(dòng)喚起行動(dòng),。

（4）目標(biāo)激勵(lì),。明確每個(gè)人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),，不斷用目標(biāo)來檢測(cè),、激勵(lì)自己,。開學(xué)之初，組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路,、工作目標(biāo)和打算,，對(duì)教研組工作,、音樂校隊(duì)訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法,。

2,、建立音樂學(xué)科特有的班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)型組織

本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,，創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué),。本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)各班音樂愛好者和特長生的積極性，利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn),、求進(jìn)步、愛表揚(yáng)的心理,，組建音樂課自己獨(dú)立的班委會(huì),，建立音樂學(xué)科班級(jí)管理,、學(xué)習(xí)型組織,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性，建立音樂課的班委會(huì),，組建班級(jí)音樂學(xué)習(xí)興趣小組,，要求班委會(huì)的成員要站在管理者的高度上，率先垂范,，發(fā)揮各自的模范帶頭作用,，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課,，刻苦學(xué)習(xí),。然后發(fā)揮帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面,，幫助老師管理好課堂紀(jì)律,、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個(gè)新授內(nèi)容后，班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，并幫助老師輔導(dǎo)差生,，達(dá)到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量,。個(gè)班班委會(huì)的同學(xué)還有一項(xiàng)任務(wù)那就是：在各班級(jí)墻壁上開辟音樂小專欄,，每個(gè)學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報(bào),，以便宣傳和推廣音樂知識(shí)，豐富學(xué)生的視野,。這樣每個(gè)組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識(shí),，自己在收集資料和辦墻報(bào)的同時(shí)，也掌握和豐富了自己的音樂知識(shí),。

3,、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶,。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案,。

（1）建立教研組和本組教師的電子檔案

具體做法是：將本教研組和本組教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思,、教學(xué)教研活動(dòng),，以及平時(shí)外出學(xué)習(xí)、排練演出,、比賽獲獎(jiǎng)等照片,、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存，全部輸入本組電腦,，形成本組電子檔案,。

（2）繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

具體方法是：我們教研組按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工，每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的,、按課題有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字,、圖片、課件,、視頻、教案,、反思,、音樂等，然后由各位教師將搜集到的資料匯總,，分類存入電腦,，形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課,、學(xué)習(xí)和研討時(shí),，能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享,。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討。

（3）建立音樂特長生檔案

具體方法是：通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時(shí)調(diào)查摸底,，把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來,，建立我校音樂特長生檔案,。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂,、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類,。建立了音樂特長生檔案，從而就形成了我校音樂人才庫,，這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,，又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)和繁榮了我校音樂文化生活,。此外,，通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級(jí)的分布，才藝進(jìn)步,，發(fā)展動(dòng)態(tài),，以及家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。

4,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章

沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足,。教師撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等,，對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力,、理清思路，積淀文采具有重要作用,。因此,，本學(xué)期我們要積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫文章，踴躍投稿,，爭(zhēng)取文章發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

5、大力加強(qiáng)聽,、評(píng)課活動(dòng)

聽,、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),、交流,，取長補(bǔ)短，提高自己的教研活動(dòng)方法,。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期,，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng),！

6,、進(jìn)一步提高本組教師的語言能力

語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語言包括：導(dǎo)入語言,，啟發(fā)語言,、激勵(lì)語言、評(píng)價(jià)語言和組織語言等,，我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語言要做到準(zhǔn)確,、精煉、生動(dòng),。因此,，下一步我們?nèi)M老師要通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討,、上課和評(píng)課活動(dòng)等多種形式,，在全組積極開展“想好了，你再說,！”活動(dòng),，努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力！

7,、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,，以及課件設(shè)計(jì)和制作能力

上學(xué)期，我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,，基本上實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通,。而且不少班級(jí)已安裝了在全國都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會(huì)用,，或用不好,，那就是資源的浪費(fèi)，對(duì)學(xué)生的犯罪,。因此本學(xué)期,，我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,，使我們制作的課件設(shè)計(jì)更合理,、更實(shí)用、更美觀,，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn),。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

8,、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)

為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,，調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛,。同時(shí)選拔音樂才藝突出的孩子,，排練成精品節(jié)目，向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,，給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,。本學(xué)期11月7日——9日，我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽,。比賽分聲樂,、器樂、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行,，分預(yù)賽和決賽,。預(yù)賽在各班級(jí)、中隊(duì)進(jìn)行,，由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織,。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級(jí)分項(xiàng)進(jìn)行,，由校評(píng)委會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng),。比賽順序按1——5年級(jí)進(jìn)行。各班級(jí)參賽選手分項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到,！”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的建設(shè),，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性,、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的專業(yè)化成長,，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)！

1,、一個(gè)人的思想,、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難的思想情緒,，樹立自尊、自愛,、自強(qiáng)和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！

2,、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)弘揚(yáng)多年來音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù),。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4,、立足課堂,，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。

6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化。

1,、大力開展課堂器樂教學(xué)研究,，積極參加全區(qū)課堂器樂教學(xué)比賽。

2,、繼續(xù)深化音樂校本課程的實(shí)施和研究,，不斷完善校本教材的編寫。

3,、研究實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳,、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法,。

4,、積極撰寫教學(xué)論文進(jìn)行比賽和投稿。

5,、舉辦我?！伴W閃紅星，a城新星”歌唱比賽,。

6,、管理好本教研組的器材和賬目，使帳,、物,、卡保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,。

音樂課即技能課,，枯燥乏味、機(jī)械訓(xùn)練的多,，興趣激發(fā),、情感抒發(fā)的少。教學(xué)時(shí)片面地理解了技能,，過于偏重技能,，使得小學(xué)音樂課成了音樂基本功訓(xùn)練課，把音樂當(dāng)作機(jī)械的技能去訓(xùn)練,，把學(xué)生當(dāng)作音樂專業(yè)的學(xué)生來訓(xùn)練,。這樣做，可能在表面上或許在一段時(shí)間里,，一部分學(xué)生會(huì)有一些效果,，但卻有可能因此而削弱了絕大部分學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,，甚至磨滅。實(shí)際上這樣的音樂學(xué)習(xí)與課堂教學(xué),，從根本扭曲了音樂作為人類情感藝術(shù),、精神火花的本性，也背棄了“國民音樂教育”的初衷,，是與音樂教育的基本原理背道而馳的,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、更新教學(xué)觀念

組織本組教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,。在實(shí)施“課改”的教學(xué)過程中，落實(shí)新課標(biāo)的精神,，學(xué)習(xí)研究新教材新教法,，徹底更新教學(xué)觀念。擬定于每月的1,，3周為音樂組教研活動(dòng),，除系統(tǒng)地安排學(xué)習(xí)討論外，同時(shí)布置商討組內(nèi)工作,。

2,、以教學(xué)為中心、面向全體學(xué)生

要求本組教師在具體的教學(xué)中,，始終以“以審美為核心,，以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力”的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，整合知識(shí),、創(chuàng)新教法,、開拓教材、以學(xué)生為本備好和上好每一節(jié)課并將環(huán)保綠色教育滲透到每一節(jié)課中,，使學(xué)生獲得多種體驗(yàn)提高綜合素質(zhì)得以全面健康成長為教學(xué)目標(biāo),。從而更有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，達(dá)到教書育人的目的,。本組教學(xué)情況分析：

一年級(jí)：這些剛?cè)雽W(xué)的新生通過一周的訓(xùn)練與觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子的模仿能力較強(qiáng),，有一定的節(jié)奏感,，歌唱時(shí)的音色音準(zhǔn)都還不錯(cuò)。但在唱游活動(dòng)中缺乏即興創(chuàng)造力和對(duì)音樂的表現(xiàn)力,。

二年級(jí)：通過一年的學(xué)習(xí),，對(duì)音樂的興趣有了較大的提高，創(chuàng)造力和記憶力在學(xué)習(xí)中也有了一些進(jìn)步,。但個(gè)別孩子的良好習(xí)慣還沒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)能力較弱,，動(dòng)作的表現(xiàn)力不夠,。

三年級(jí)：他們的音準(zhǔn)，節(jié)奏,，以及對(duì)音樂的表現(xiàn)能力都不錯(cuò),。他們喜愛音樂，特別是唱歌與唱游,，大部分學(xué)生能掌握正確的唱歌姿勢(shì)，自然的發(fā)聲方法,，有百分之三十的學(xué)生能獨(dú)立,、自信、有表情的進(jìn)行律動(dòng)和即興動(dòng)作,。本年級(jí)對(duì)識(shí)譜與欣賞是弱項(xiàng),，只有及少數(shù)學(xué)生有一定的識(shí)譜能力。

四年級(jí)的學(xué)生知識(shí)能力,，學(xué)習(xí)習(xí)慣已具備基本的視譜能力,，并有一定的運(yùn)用能力。本學(xué)期可通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力,。

五年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),，大部分學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能自覺學(xué)習(xí)新知識(shí),。他們已掌握一定的發(fā)聲方法。并能把發(fā)聲訓(xùn)練獲得的技巧運(yùn)用于唱歌教學(xué)之中,。本學(xué)期主要要求學(xué)生在氣息的控制下,，力求做到聲音位置的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)用力度,、速度的變化與手段表現(xiàn)歌曲的感情,，培養(yǎng)獨(dú)立唱歌時(shí)的初步表現(xiàn)能力。

六年級(jí)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,，體驗(yàn)和感知能力,、探索和創(chuàng)造能力明顯增強(qiáng)，對(duì)問題開始有自己的想法,，能和老師進(jìn)行一定深度的交流,，對(duì)音樂相關(guān)文化更加關(guān)注需要更多書本以外的知識(shí)補(bǔ)給，對(duì)音樂的表現(xiàn)更加內(nèi)斂,，身心發(fā)展達(dá)到一個(gè)新臺(tái)階,。

代表隊(duì)活動(dòng)

保證合唱隊(duì)、聲樂組,、器樂組,、舞蹈隊(duì)正常開展活動(dòng),。各活動(dòng)小組訂好名單制定出活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃有步驟地開展訓(xùn)練,，為學(xué)校培養(yǎng)文藝骨干,。

學(xué)校舞蹈隊(duì)

1、學(xué)校舞蹈隊(duì)優(yōu)質(zhì)選材

能否挑選到好的隊(duì)員,，這是很至關(guān)重要的,，這就要求老師在選拔時(shí)一定認(rèn)真、負(fù)責(zé),、慎重,。本期決定從四年級(jí)挑選一批有比較好的協(xié)調(diào)性、靈活性,、和一定的基本功底,，學(xué)生的接受能力要比較強(qiáng)，對(duì)新鮮事物能夠很快地就接受,，能靈活運(yùn)用,，并且能加以變化的隊(duì)員。要有比較好的樂感,，那樣才能緊跟音樂,，掌握好節(jié)奏以及動(dòng)作的變化。

2,、訓(xùn)練目標(biāo)

通過舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,，要讓隊(duì)員有一個(gè)嶄新的提高，能給人一種全新的感覺,，學(xué)生通過訓(xùn)練掌握了一些舞蹈的基本動(dòng)作,，各項(xiàng)身體素質(zhì)也相應(yīng)地得到了很大的提高，掌握一些專項(xiàng)的技術(shù)技能,，動(dòng)作組合與變化,，了解一些教師的創(chuàng)編方法與形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一些基本的動(dòng)作之后,，能把動(dòng)作靈活地運(yùn)用到成品舞中來,，教師還讓學(xué)生訓(xùn)練一些自編動(dòng)作組合，把一些不同形式的動(dòng)作串聯(lián)起來,，達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的效果,。根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)安排編排一兩支成品舞蹈。

學(xué)校合唱隊(duì)

本學(xué)期的合唱隊(duì)員主要以四五年級(jí)學(xué)生為主,。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好,、音色較美、形象好的優(yōu)勢(shì),?？梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力,、有前途的學(xué)生。

第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練,。這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì),、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字,、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等,。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科,，是一門抽象的、綜合的藝術(shù),。教師邊范唱邊指導(dǎo),。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

第二階段：歌曲的演唱,。為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要,，并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動(dòng),。如：獨(dú)唱、重唱,、對(duì)唱,、小合唱等。讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié),。俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”，通過排練好一首歌曲,，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

本學(xué)期準(zhǔn)備訓(xùn)練歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等,。

學(xué)校管樂隊(duì)

本學(xué)期有很多的活動(dòng)我根據(jù)活動(dòng)的要求,，將管樂隊(duì)的訓(xùn)練按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先，讓學(xué)生自己的聲部演奏熟練,，讓小班的教師加以指導(dǎo),。其次，要在熟練的基礎(chǔ)上將樂曲的情感處理盡量通過自己的演奏表現(xiàn)出來,。最后,，要能夠與管樂隊(duì)其他聲部的樂器配合默契,，聲部之間要能夠和諧統(tǒng)一。所以,，教師在訓(xùn)練過程中一定要循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,，不能夠操之過急。只有合理的安排好訓(xùn)練的時(shí)間和好的教學(xué)方法,，才能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練要求,。為了督促學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，與大隊(duì)部及班主任做好溝通與獎(jiǎng)懲制度,。隨時(shí)掌握學(xué)生在樂器小班的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。然后，在他們同時(shí)開始學(xué)習(xí)樂器的同學(xué)之間進(jìn)行比較和評(píng)價(jià),。使他們隨時(shí)處在一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng),，互相學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，只有這樣才能不斷的激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，保持住他們學(xué)習(xí)樂器的興趣,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見,，以校為本，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

（1）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學(xué)理念和方式,，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)音樂知識(shí)的普及教學(xué)，使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,，使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,。

2,、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時(shí)間,，交流教學(xué)中的得失,，讓各類教學(xué)資源得到共享。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度,，結(jié)合本校實(shí)際,，在備課中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣,，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。

3,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,，提高音樂課堂教學(xué)的有效性,。

4、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我?！耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,，加強(qiáng)教師對(duì)音樂教學(xué)有效性的研究,，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問題。

（2）提高音樂教師素質(zhì),，推動(dòng)音樂教育工作,。

1、積極參加市,、校各項(xiàng)教研活動(dòng),，包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流,。

2,、加強(qiáng)教師間的聽課，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，對(duì)存在的教學(xué)問題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設(shè)，拓寬音樂教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動(dòng),。

1,、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí),、定點(diǎn) ,、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行,。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才，做好訓(xùn)練工作,，為參加本學(xué)期“三獨(dú)”比賽積極做準(zhǔn)備,。

2、配合學(xué)校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

九月份

1,、制定學(xué)期計(jì)劃

2、認(rèn)真抓好合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、銅管樂隊(duì)的正常訓(xùn)練

3、正常開展教研組活動(dòng)

十月份

1,、小學(xué)音樂教研活動(dòng)

2,、教師教研課

十一月份

1、中,、小,、幼“三獨(dú)”比賽

2、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

十二月份

1,、市,、片、校教研組工作小結(jié)

2,、學(xué)期小結(jié)

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

根據(jù)學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神,，音樂教研組堅(jiān)持以“生本”理念為指導(dǎo)，以音樂課堂中的小組合作學(xué)習(xí)研究為載體,，通過教研活動(dòng),，更新教師教育觀念，提高教師教學(xué)能力,，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

音樂教研組共有4名專職教師，其中3人為在職在編教師，一人為臨聘教師,；研究生學(xué)歷1人,、本科學(xué)歷3人；組長馮日日老師為市級(jí)骨干教師,。

1,、緊扣學(xué)校教研總主題“開展小組合作，打造幸福課堂”,，以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組教研主題,，以“課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”的研究工作,。

2,、結(jié)合組內(nèi)教師實(shí)際，定期組織開展教研組活動(dòng),，通過理論學(xué)習(xí),、集體備課、主題教研課,、業(yè)務(wù)研討等形式,，不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。

3,、加大課改力度,，堅(jiān)持在課改實(shí)踐中探索、研究,、分析,、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新,。

4,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。

（一）常規(guī)教研活動(dòng)

1,、本學(xué)期，音樂教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開展小組合作,，打造幸福課堂” 這一主題,，結(jié)合音樂課堂教學(xué)的實(shí)際問題，確定以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組的教研主題認(rèn)真開展常規(guī)教研活動(dòng),?；顒?dòng)形式以課例研究為主，輔以理論學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn),、專題研討,、教學(xué)沙龍等形式。

2,、借助常規(guī)教研活動(dòng)這一平臺(tái),，確定黃貝老師為本學(xué)期組內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，以“磨課”的方式對(duì)其進(jìn)行教學(xué)能力的培養(yǎng),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,，提升團(tuán)隊(duì)的集體教研能力。

3,、本學(xué)期,，馮日日老師和丁宇琪老師在一年級(jí)四個(gè)班開展中央音樂學(xué)院新體系教材的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，音樂組將針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況利用組內(nèi)教研活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)研討,、相互聽課,，并適時(shí)邀請(qǐng)區(qū)教研員來校進(jìn)行指導(dǎo)。

4,、本學(xué)期開展常規(guī)教研活動(dòng)不少于8次,，要求全組成員參加，嚴(yán)格考勤,，及時(shí)做好記錄并上傳新聞,。

5、組內(nèi)不定時(shí)進(jìn)行集體備課,，落實(shí)過程,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，凡是教研課,、比武課,、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課，力求達(dá)到生本,、高效,。集體備課全期不少于8次。

（二）學(xué)科活動(dòng)

本學(xué)期,，音樂組將組織五2班全體學(xué)生參加區(qū)班級(jí)器樂合奏比賽,，利用五2班的音樂課，由丁宇琪和黃貝兩位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué),，全組音樂教師協(xié)助排練,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績。

（三）競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)

1,、骨干教師展示課活動(dòng)

本學(xué)期,，z老師將參加學(xué)校骨干教師展示課活動(dòng),，全組教師將進(jìn)行集體備課，并跟蹤聽試教課,，發(fā)揮集體教研能力,，打造精品課堂。

2,、主題論文評(píng)選活動(dòng)

本學(xué)期,，音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學(xué)習(xí)研究”為主題的論文參加學(xué)校的主題論文評(píng)選活動(dòng)。

（四）讀書活動(dòng),、培訓(xùn)研修

1,、組內(nèi)教師積極參加校本培訓(xùn)的同時(shí)要根據(jù)自身需要進(jìn)行自主研修，認(rèn)真做好研訓(xùn)筆記,，全期不少于10次,。

2、每個(gè)月組內(nèi)開展1次教師讀書交流活動(dòng),，分工到組內(nèi)每位成員,，活動(dòng)過程中，由當(dāng)月負(fù)責(zé)老師主持,，發(fā)表自己對(duì)某本書或者文章的讀后感,，并組織全體成員進(jìn)行討論，作好閱讀交流活動(dòng)記錄,。

3,、組內(nèi)青年教師要求每個(gè)月撰寫1篇階段性教學(xué)工作反思，并上交教科室,；全體教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例或制作課件參加區(qū)級(jí)及以上論文評(píng)選等活動(dòng),。

4,、本學(xué)期將組織全體音樂教師參加學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師多發(fā)言,、多提問,，促進(jìn)學(xué)科間的溝通交流，提升教育科研的實(shí)效,。

（五）課題研究

本學(xué)期,，音樂組將加大學(xué)校課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?！痘诮滩奶攸c(diǎn)的小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》課題，不斷在日常課中進(jìn)行實(shí)踐,，從實(shí)踐中反思,、總結(jié),，形成研究成果。組內(nèi)成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高科研能力,。

陽朝小學(xué)音樂教研組

附：音樂教研組分月重點(diǎn)工作

9月：

1、制定教研組工作計(jì)劃,。

2,、召開新學(xué)期教研工作會(huì)。

3,、集中學(xué)習(xí)：“新體系”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

4,、學(xué)科活動(dòng)：參加區(qū)“班級(jí)器樂合奏”初賽。（錄制合奏視頻參賽）

10月：

1,、參加校本網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。

2、“新體系”實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討課,。（執(zhí)教：z）

3,、集中學(xué)習(xí)：“小組合作學(xué)習(xí)”問題研討交流。

4,、參加芙蓉區(qū)音樂學(xué)科“生本課堂”省級(jí)開放活動(dòng),。

11月：

1、學(xué)科活動(dòng)：參加區(qū)“班級(jí)器樂合奏”現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

2,、“小組合作學(xué)習(xí)”主題磨課活動(dòng)。（執(zhí)教：z）

3,、參加骨干教師展示課活動(dòng),。（執(zhí)教：z）

12月：

1、參加校級(jí)主題論文競(jìng)賽,。

2,、“小組合作學(xué)習(xí)”主題教研課。（執(zhí)教：z)

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

積極深入實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià),，抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作，不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合,，為上課做最充分的準(zhǔn)備工作,。

2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識(shí)。

3,、加大隨堂聽課檢查力度,，了解每位教師的教學(xué)情況，每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動(dòng),，共同探討教學(xué)方法,，共同提高教學(xué)水平，課后應(yīng)及時(shí)做好課后反思,，改正教學(xué)中的遺漏不足之處,，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

4,、積極開展各種文體活動(dòng),，組織學(xué)生參與，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,。

5,、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,，以各學(xué)科組為陣地,，開展集體研討開放日活動(dòng)，在充分發(fā)揮教師集體智慧,、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì),，確保集體備課落到實(shí)處,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

加強(qiáng)音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作，開展教育教研理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),，更新教育觀念，提高教學(xué)技能,，扎實(shí)地開展好組內(nèi)研究課,，努力營造務(wù)實(shí)的教科研氛圍，積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)比活動(dòng),。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,，組建并訓(xùn)練合唱隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,，參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。

2月份 ：

1,、各人制定組內(nèi)研究課,；

2,、組建校級(jí)興趣小組：一個(gè)合唱隊(duì)和兩個(gè)舞蹈隊(duì),；

3月份：

1,、楊瓊花組內(nèi)研究課，課題《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》,；

2,、王卓組內(nèi)研究課，課題《請(qǐng)你唱個(gè)歌吧》,；

3,、黃文紅組內(nèi)研究課，課題《綠葉》,；

4,、徐靜波組內(nèi)研究課，課題《美麗的太陽花》,；

5,、劉人俊組內(nèi)研究課，課題《開心火車》,；

6,、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組；

4月份：

1,、韓燕組內(nèi)研究課,，課題《小放牛》,；

2,、劉云潔組內(nèi)研究課，課題《我當(dāng)老師》,；

3,、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組，并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出,；

5月份：

1,、楊帆組內(nèi)研究課，課題《法國號(hào)》,；

2,、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組，并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出,；

6月份

1,、完成學(xué)科考查，各項(xiàng)資料整理匯總,；

2,、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作,；

3、做好教研組總結(jié)工作,。

小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，推進(jìn)課程改革,，立足“面對(duì)全體學(xué)生”的教育理念，以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,，從縱向,、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,，使我校學(xué)校音樂教育再上新臺(tái)階。

1,、發(fā)揮教研組的作用,，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課,、交流教案,，結(jié)合教師實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),，不斷提高自身教育教學(xué)水平,。

2、積極開展教研活動(dòng),，加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課，反思更新教育理念,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

3,、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作。

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

王蒙蒙

3

2.29-3.6

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導(dǎo)小組蹲點(diǎn)我校檢查

5

3.14-3.20

王蒙蒙

6

3.21-3.27

虞胡敏

7

3.28-4.3

8

4.4-4.10

小組活動(dòng)

9

4.11-4.17

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動(dòng)

11

4.25-5.1

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動(dòng)

13

5.9-5.15

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動(dòng)

15

5.23-5.29

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動(dòng)

17

6.6-6.12

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3