總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)地理新課程標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容,、目標(biāo),，經(jīng)過討論，認(rèn)真修定了備課組學(xué)期工作方案,。在統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,，注意關(guān)注個(gè)性化教學(xué)，積極發(fā)揮教師自己的教學(xué)特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,。

二、定期進(jìn)行教研活動(dòng),，基本做到每周二次,。堅(jiān)持集體備課，每月組織備課組聽課評(píng)課一節(jié),，交流教學(xué)得失,，討論教學(xué)疑難問題,。幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，精心備課,，認(rèn)真上課，以學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)信息,，進(jìn)行反思,，不斷調(diào)整教學(xué)方法、手段,，使課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。組內(nèi)老師認(rèn)真完成每人聽課十節(jié)的任務(wù)。本學(xué)期蔡袁芬老師在第七周開了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課《影響工業(yè)布局的主要因素》,，效果良好,。

三、認(rèn)真做好高二地理期中,、期末和高三期初,、期中、期末考試的命題工作,，并及時(shí)做好質(zhì)量的分析工作。平時(shí)用足用好配套《一課一導(dǎo)練習(xí)》,，做到認(rèn)真批改作業(yè),，并及時(shí)講評(píng)、反饋,。

四,、本學(xué)期我們組開設(shè)了一個(gè)社團(tuán)：“一中旅行社”。并且在第八周,，蔡袁芬老師開了一節(jié)區(qū)級(jí)研討課,，受到較好的評(píng)價(jià)。以及研究型課程《對(duì)嘉定地區(qū)氣象諺語的收集和驗(yàn)證》,。組內(nèi)共同研究教學(xué)方案,。從網(wǎng)絡(luò)、圖書館收集各科資料,，加以去粗取精,，自編部分教材，使教學(xué)內(nèi)容更接近生活實(shí)踐,，更接近學(xué)生實(shí)際,，受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。

五,、認(rèn)真做好高三地理高考的輔導(dǎo)工作,。認(rèn)真制定高三復(fù)習(xí)計(jì)劃,，切實(shí)實(shí)行。定期找學(xué)生談心,，分析近期學(xué)習(xí)情況,，為學(xué)生排憂解難。積極參加區(qū)里高三教研活動(dòng),，了解高三教學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，大部分同學(xué)有一定的進(jìn)步,，以堅(jiān)定的信心，積極的心態(tài)對(duì)待高考,。

六,、組內(nèi)同志和諧協(xié)作，互相切磋,，共同提高,，使使教研活動(dòng)有序、有效地展開,。同時(shí)借鑒和吸取我校其他教研組的先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),，使地理備課組有長足的發(fā)展。

七,、本學(xué)期我們地理組還完成的市教科委和英國領(lǐng)事館共同舉辦的“校園氣候酷派行動(dòng)”這一任務(wù),，組織學(xué)生積極參加，共有7位高二學(xué)生參加,，其中高二（11）班的鄭亞娟同學(xué)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇二

隨著我們禮中的社會(huì)聲譽(yù)越來越高,，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，我們地理教研組也壯大了隊(duì)伍,，四位新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取,，苦練教學(xué)基本功,，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)成績,。同時(shí)，以科研為先導(dǎo),，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)。下面我把我們組的一些做法向大家做個(gè)匯報(bào),。

以備課組為核心,，以教研組為平臺(tái),，大力培養(yǎng)青年教師，縮短成長周期,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升地理教研組的整體實(shí)力。

1.備課環(huán)節(jié)：以教案為切入點(diǎn),，既要備教材又要備學(xué)生,。在教案檢查中，我組教師的教案有百分之六十都達(dá)到了優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn),，尤其是青年教師更加突出,，體現(xiàn)了他們對(duì)備課的認(rèn)真態(tài)度，為上好課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.課堂教學(xué)：加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，向45分鐘要效益，不斷提高各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,。各備課組在組長的帶領(lǐng)下,，憑借教材，緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn),，精心設(shè)計(jì),，公開輪講，認(rèn)真聽評(píng),，反復(fù)修改,，提煉推敲出一個(gè)個(gè)獨(dú)具年級(jí)特色的精彩課例。在區(qū)教研室視和各年級(jí)舉辦的公開課活動(dòng)中,，兩位教師進(jìn)行了課例和探究性學(xué)習(xí)的展示。執(zhí)教者客觀的自我介紹,，聽課人真切的評(píng)價(jià)交流,，熱烈的討論爭議，學(xué)生的肯定,，都使我們欣慰地感受到教學(xué)所體現(xiàn)出的我校地理課堂教改上取得的進(jìn)展,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)期初組織各年段集備組制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃并加以落實(shí),。通過檢查教學(xué)記錄,、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo),，通過不斷的測驗(yàn)和考試,，經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)收集,、分析,、反饋學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)意見,。

要求各備課組的活動(dòng)要規(guī)范化，做到定主講,、定內(nèi)容,、定時(shí)間，集備組長要把好教學(xué)關(guān),，使集備活動(dòng)成為加強(qiáng)教研的有力手段,，保證地理教學(xué)整體水平的提高。

今年我組新增位一位青年教師,，大家都很兢業(yè)愛崗,，而且都超工作量，特別是毛麗菊老師和史麗萍兩位老師跨年級(jí)教學(xué),，表現(xiàn)突出,，受到各方好評(píng)。本學(xué)期的重點(diǎn)就是培養(yǎng)青年教師,，他們的成長進(jìn)步直接關(guān)系到我組以至我校教學(xué)質(zhì)量的提高,，所以圍繞備課組活動(dòng)，新老教師互動(dòng),，展開互相聽課,、評(píng)課活動(dòng)，互相研究教材,，互相交流管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),。

王小春老師參加了在常州舉行的高考信息發(fā)布，聽取了全國著名特級(jí)教師及教研員的高考復(fù)習(xí)策略,，及時(shí)反饋了最新的教研信息,，結(jié)合并延續(xù)了對(duì)各省高考試題的分析研究，使全組教師受益,，業(yè)務(wù)水平大大提高,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地理教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化,、信息化和高技術(shù)發(fā)展的趨勢,，要求現(xiàn)代公民具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神,、開放的視野,、合作的意識(shí)，以及搜集,、處理,、交流信息的能力。為此， 在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教科室的支持下,，我組完成了市電教館“十五”重點(diǎn)教科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與地理課堂教學(xué)中的整合》,，精心準(zhǔn)備了數(shù)十萬字的各類材料、各階段性報(bào)告和研究報(bào)告,，即將結(jié)題,。為此我組在多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過交流,，大家更加明確了各自課題教研的目的和意義,，更加完善了實(shí)驗(yàn)方案。我們又召開了結(jié)題會(huì),，各負(fù)責(zé)教師都認(rèn)真撰寫了直接,，課題組成員就各自研究的課題進(jìn)行了較為全面的闡述，詳細(xì)地介紹了各自研究探討的過程,，展示了研究的成果,，我們教師也在活動(dòng)中得到了鍛煉，提高了能力,。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇三

地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教學(xué)改革為動(dòng)力,，銳意進(jìn)取,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下,，取得了一定的成績：

以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)地理愛好和學(xué)業(yè)成績,、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操為目標(biāo)，嚴(yán)格按計(jì)劃辦事,，在學(xué)期之初,，本組制訂了具體的教學(xué)教研計(jì)劃：爭取做到各成員在工作中有章可循。一期結(jié)束,，我們園滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了良好的效果。

態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真,，能刻苦鉆研教學(xué)大綱，精心備課,，精心上好每一節(jié)課,，精心批改每一個(gè)作業(yè)本，都做到了備,、教,、批、輔、考的統(tǒng)一,，大部分老師有筆寫和打字教案各一份,，工作可謂兢兢業(yè)業(yè)。

本組老師之間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),，老師堅(jiān)持互相聽課,，堅(jiān)持集體備課制度，每次都有記錄,。本組全期開展教研活動(dòng)不下 10 次,，每次都有一個(gè)教研中心題目，每次做到解決一個(gè)問題,，使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高,。在區(qū)市級(jí)以上的教研活動(dòng)中，我們地理教研組積極參加,，在礎(chǔ)潤征文比賽中,，我校獲得大連市二等獎(jiǎng)。

本組成員都能根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)情實(shí)際,，正確,、靈活地確立自己的教學(xué)方法和教學(xué)形式，并不斷改革教學(xué)的觀念和模式,。初中地理教學(xué)要面對(duì)中考,，又要推行素質(zhì)教育。那么,，處理好應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的關(guān)系就成了初中地理教師應(yīng)攻克的課題,。我組全體成員統(tǒng)一熟悉，將提高學(xué)生分?jǐn)?shù)和提高學(xué)生能力有機(jī)地結(jié)合,，把素質(zhì)教育貫穿到地理教學(xué)的全過程,，按照教育規(guī)律辦事，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，使被教育者樂于接受知識(shí),，變要我學(xué)為我要學(xué)。為此,，我組老師采用了很多方法,，如：地理課外實(shí)踐活動(dòng)（野外實(shí)習(xí)、考察）,，社會(huì)調(diào)查,，撰寫小論文，課堂教學(xué)改革（愉快式,、啟發(fā)式,、討論式、看圖繪圖填圖式）。

學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,，應(yīng)用于社會(huì),。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。未來人才的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教學(xué)提出了很高的要求,。我們在教學(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,，使他們成為祖國未來有用的建設(shè)者,。

我們決心繼續(xù)深化改革，圍繞學(xué)校工作大局,，服務(wù)于學(xué)生這個(gè)中心,，狠抓教師個(gè)人素質(zhì)的提高，為把瀘縣四中建設(shè)成為川南名校作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。教學(xué)工作是中心,，教研工作是起推動(dòng)作用的。今后,，我們要讓教研這朵紅花越開越艷,，使地理教研組成為四中的名牌。

新的世紀(jì)有新的召喚,，中國正在大踏步地走向世界,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重?fù)?dān)就落在了我們的肩上。教育的體制,、理念和形式肯定會(huì)隨之作一些調(diào)整,，我們要努力適應(yīng)新的要求，改革我們的教學(xué)方法,，變革我們的教育觀念,。以下是我們的一些體會(huì)：

1 、加強(qiáng)地理研究性學(xué)習(xí)的探討和開展,，給學(xué)生以思想翱翔的空間,，使 之成為未來世界的勇敢探索者。

2 ,、每一個(gè)老師要加強(qiáng)自己的各方面學(xué)習(xí)和能力的提高,，成為高素質(zhì)人才的引路人。

3 ,、適應(yīng)改革的要求,，努力研究自已的教學(xué)工作，形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,，使自已成為地理界的名師。

4、以科研促教,。加強(qiáng)我組現(xiàn)已在市,、區(qū)教科研工作的地理教學(xué)方面的研究工作，促進(jìn)教師的成長和成才,。

我組對(duì)未來布滿信心,，將倍加珍惜機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn)，勇立于時(shí)代競爭的浪尖,，乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇四

地理教研組是一個(gè)小科組,，一學(xué)期以來,，作為科組和其中的每一位教師，雖無可歌可頌的業(yè)績,，但四位年輕人的工作是盡心盡責(zé)的,，一絲不茍的，任勞任怨的,，當(dāng)然也是默默無聞的,。由于眾所周知的原因，地理教師難得在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中榜上有名,?？梢赃@樣說，多年來我們一直在承受著一種另類的“寂寞”,。但盡管如此,，我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人,，更沒有對(duì)別人獲得的榮譽(yù)表現(xiàn)出絲毫的嫉妒,。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著，我們?yōu)榕囵B(yǎng)合格地公民而工作,。

本學(xué)期伊始,，科組主持召開了新學(xué)期的第一次科組會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校的工作計(jì)劃和工作要求,，并結(jié)合本科組的實(shí)際提出科組新學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo),，使老師們做到心中有數(shù)，明確職責(zé),。

在此次活動(dòng)中,，按照學(xué)校的部署和要求認(rèn)真組織科組老師開展互相的聽課、評(píng)課和說課活動(dòng),，通過此項(xiàng)活動(dòng),，濃厚了科組的教研氛圍,，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為,，收到了較好的效果,。

在學(xué)校舉辦第四屆科技節(jié)活動(dòng)期間，本科組在初一,、初二,、高一三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中開展優(yōu)秀地理小論文和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫的評(píng)比活動(dòng)，分別評(píng)選出優(yōu)秀小論文一等獎(jiǎng)一篇,、二等獎(jiǎng)兩篇,、三等獎(jiǎng)四篇和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫一等獎(jiǎng)兩幅、二等獎(jiǎng)兩幅,、三等獎(jiǎng)三幅,，另外還組織了題為“歡迎你到地球村”的地理游園活動(dòng)，參加學(xué)生踴躍,，興趣盎然,。

本學(xué)期多次組織科組老師參加由市、區(qū)教研室主辦的各類教學(xué)專題講座和市內(nèi)兄弟學(xué)校舉行的各種教學(xué)示范課,、研討課和教學(xué)開放日等教研活動(dòng),，另外還與政治科組共同組織赴廣西桂林師范大學(xué)附中的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過這些活動(dòng),，開拓了老師們的視野,，看到了他人的長處，比照出我們自己工作中的不足,，增強(qiáng)了我們的緊迫感,。

李鐘文老師的《黃河》錄象課獲得寶安區(qū)一等獎(jiǎng)，其同名的多媒體地理課件獲得全國評(píng)比二等獎(jiǎng),、深圳市三等獎(jiǎng),、寶安區(qū)一等獎(jiǎng)；張洪盛老師的《北方地區(qū)》和李吉雄老師的《水循環(huán)》,、《我國的糧食生產(chǎn)和糧食問題》多媒體課件也獲得深圳市三等獎(jiǎng),。

今年我校高一地理會(huì)考首次獲準(zhǔn)由學(xué)校自行組織命題、自行組織考試,，這對(duì)于我們是一次新的考驗(yàn),。受教導(dǎo)處委托，我們嚴(yán)格按照省教廳下發(fā)的《地理科會(huì)考綱要》的要求嚴(yán)密,、科學(xué)地命好試題,。為了使會(huì)考考試工作順利有序地進(jìn)行，科組協(xié)同教導(dǎo)處和級(jí)組共同制訂了《做好高一地理會(huì)考工作的安排》,，從組織命題,、考試,、評(píng)卷到成績統(tǒng)計(jì)，整個(gè)程序嚴(yán)格按照省,、市,、區(qū)教育部門的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，圓滿完成地理會(huì)考的組織工作,。

本學(xué)期地理科組應(yīng)該說較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，但與鄭校長提出的“小科組也應(yīng)該有大作為”的工作要求對(duì)比起來,，我們的工作顯然還有較大的差距,，還存在許多不足，如科組的教研氣氛仍不夠濃厚,，教學(xué)改革的步伐不夠大,，科組建設(shè)仍有待加強(qiáng)。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇五

1,、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,，讓課堂煥發(fā)生命活力,，加強(qiáng)教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)性,，思想性,、趣味性和效益性。

2,、加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),，對(duì)本組教研、教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理,，為今后工作提供更多的積累,。

3、加強(qiáng)教研組的團(tuán)結(jié)合作,，形成合力,，使全組成員都有進(jìn)步，在一種比較和諧的氛圍中成長工作,。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),，都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

4,、整體構(gòu)建教研組,，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,，每次活動(dòng)有主題,、有針對(duì)性,，通過一系列活動(dòng)將地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí),，發(fā)揮整體作用,，實(shí)現(xiàn)智慧互滲。

5,、堅(jiān)持集體備課制度,。

6、加強(qiáng)組內(nèi)聽課制度的管理,。本學(xué)期在組內(nèi)進(jìn)行每位教師公開課堂教學(xué),，為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研，加強(qiáng)聽課是最好最有效的措施,。

7,、充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段，信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,，帶來了觀念的更新,。每個(gè)教師會(huì)運(yùn)用多媒體，會(huì)制作課件,。加強(qiáng)課件資源的共享,，進(jìn)一步增強(qiáng)濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。

8,、教研組工作要突出“研究”,，積極申報(bào)或參加有關(guān)的課題研究。要研究課程改革中探索性問題,，研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問題,重點(diǎn)是要研究課堂,。圍繞“同題異構(gòu)”、 “生本教育”等主攻方向,，三個(gè)年輕地理教師各上一堂校級(jí)公開課,。

9、歡送牛志杰老師赴新疆支教,，調(diào)整高一,、二教學(xué)人員工作安排，探望慰問產(chǎn)婦張艷梅老師,。

1,、大力開展集體備課，探討教學(xué)方法,，選擇適合個(gè)人的最佳教學(xué)模式,。

2、開展備課組內(nèi),、年級(jí)之間的聽,、講,、評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)相長,，及時(shí)解決或探討教學(xué)中的各種難點(diǎn)問題,。

3、高二,、三年級(jí)的文科教學(xué)工作,，要嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求、既定方案,、時(shí)間,，穩(wěn)步實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn),。

4、各教師要加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并撰寫出一定價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,，力爭在校級(jí)以上刊物發(fā)表,。

5、各教師要積極參加校,、市組織的公開課等活動(dòng),，以及有關(guān)的教學(xué)等業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，爭取獲獎(jiǎng),，為學(xué)校和個(gè)人贏得榮譽(yù),。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇六

地理組教師不多，但教研氣氛濃厚,、教研實(shí)力強(qiáng),。xxxx年在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下，開展了一些很有實(shí)效的教研活動(dòng),。

全組老師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，地理教學(xué)要用大量的地圖，而教學(xué)掛圖數(shù)量有限,，于是老師們將大量地圖,、圖片編入課件，不但教學(xué)效果好,，而且也大大提高了課堂效率,，但備課時(shí)間往往是常規(guī)備課的好幾倍。地理組每位老師所帶班級(jí)數(shù)相對(duì)較多,，最多一人同時(shí)帶7個(gè)班,，因此作業(yè)批改量特別大，但老師們至少給每位學(xué)生批改《地理填圖冊》與《基礎(chǔ)訓(xùn)練》（高中為《同步作業(yè)》）兩本作業(yè),，有些老師因此患上了嚴(yán)重的頸椎和腰椎病,。每到期中,、期末時(shí)，地理組命題和閱卷量特別大,，一位老師往往要命制兩份試卷,，短時(shí)間內(nèi)要閱6個(gè)班的試卷，但是每次我們都能優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù),。

每位老師除了能按照學(xué)校要求每學(xué)期聽滿8節(jié)課外,，還做到每人每學(xué)年至少上一節(jié)公開課，年輕老師每學(xué)期上一節(jié)公開課,。09年上半年張興連老師在高一年級(jí)上了一節(jié)題為《工業(yè)區(qū)位因素》的公開課,，下學(xué)年關(guān)勝新老師在高三上了《冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》的公開課，這節(jié)課受到來我校視導(dǎo)的合肥市地理教研員的高度評(píng)價(jià),，接著葉玉葉老師在高一年級(jí)上了《大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)》的公開課,，程忠園老師xxxx年9月開始在東區(qū)和南區(qū)同時(shí)帶課，她也在初一年級(jí)上了題為《天氣與生活》的公開課,，這四節(jié)公開課堂堂精彩,，水平很高，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià),，課后都及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課,。

地理組四位老師中關(guān)勝新老師參加過國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，兼任安徽省地理教學(xué)研究會(huì)副理事長,、合肥市地理學(xué)會(huì)理事長,；葉玉葉老師為安徽省首屆教壇新星，曾獲得全國首屆高中地理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，兼任合肥市地理教學(xué)研究會(huì)副理事長,；張興連老師多次獲得教學(xué)、教研獎(jiǎng)項(xiàng),，兼任合肥市地理學(xué)會(huì)理事,。較強(qiáng)的師資力量使我校地理組在省市區(qū)地理界占有舉足輕重的地位，一些大型的教研活動(dòng)往往離不開我組老師的參與,，如公開課點(diǎn)評(píng),、承擔(dān)重要考試的命題審題、擔(dān)任教師招聘評(píng)委,、編寫修改教材和教學(xué)用書,，如商務(wù)星球版初中地理教材、《安徽地理》,、《合肥地理》,、《地圖冊》、《高中地理同步作業(yè)》、《初中地理基礎(chǔ)訓(xùn)練》等,，這些教學(xué)用書都經(jīng)全國,、省中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過，在全國全省使用,。幾位老師不計(jì)個(gè)人得失,，克服繁重的教學(xué)任務(wù)參加各種地理教研活動(dòng)。在參加省,、市,、區(qū)教研活動(dòng)的同時(shí)，本組集體備課也有序進(jìn)行,，既有中心發(fā)言人和書面材料的正式集體備課,，也有平時(shí)隨機(jī)問題討論。

xxxx年是安徽省新課改首次高考地理自主命題,，從年初開始,，高三任課老師就緊密關(guān)注高考新動(dòng)向，《考試大綱》與《考試說明》公布后,，全組老師專門開會(huì)研究,，并參加安徽省、合肥市,、高校附中的有關(guān)研討會(huì)。關(guān)勝新老師上半年受聘參加省教育廳組織的有關(guān)新課改的專項(xiàng)調(diào)研,，做出了突出貢獻(xiàn),。暑假他又應(yīng)邀在江南片地理教師研討會(huì)上做高考復(fù)習(xí)方面的專題報(bào)告。

我校xxxx屆畢業(yè)生由于一,、六,、八首次聯(lián)招生，生源極差文科更差,，但高考成績不差,，獲得合肥市高中質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)（含高考、學(xué)業(yè)水平測試）二等獎(jiǎng),，也是我校近十年來最好的高考獎(jiǎng)項(xiàng)之一,。今年6月我校高二年級(jí)參加省學(xué)業(yè)水平測試，地理成績高于市平均分12%,，也是我校文綜三科中高出市平均分最多的一科,。

幾乎每年暑假地理組都與科大天體物理中心聯(lián)合承辦安徽省天文科技夏令營，xxxx年7月19日23日,，我們又成功舉辦了安徽省天文夏令營,，來自全省各地的約100名營員（我校30人）參加了在合肥和桐城的活動(dòng)，5月份我們就開始夏令營的大量準(zhǔn)備工作，開營后,，我們不但要安排學(xué)習(xí),、參觀活動(dòng)，還要負(fù)責(zé)安排食宿,，瑣事很多,。但是當(dāng)我們冒著酷暑帶領(lǐng)營員在桐城嬉子湖觀賞到了500年一遇的日全食奇觀時(shí)，一切辛苦都被拋之腦后了,。

在祖國60華誕之際,，為了加強(qiáng)愛國主義教育，提高我校學(xué)生地理素質(zhì),，9月27日下午,，地理教研組組織了初二年級(jí)愛祖國地理知識(shí)競賽。此前初二年級(jí)任課老師結(jié)合中國地理教學(xué)內(nèi)容在各班進(jìn)行了一次以填圖為主的初選,，每班選出15名同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)競賽,，評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),。同學(xué)們參與熱情高漲，競賽獲得了圓滿成功,。

12月地理組又組織學(xué)生參加包河區(qū)第二屆我愛祖國好山河地理國情知識(shí)競賽,，此次知識(shí)競賽分為兩個(gè)階段：初賽和決賽。第一階段筆試于12月20日在陽光中學(xué)舉行,，在參賽的10個(gè)代表隊(duì)中我校10名參賽學(xué)生表現(xiàn)突出,，以總分第一的絕對(duì)優(yōu)勢進(jìn)入決賽。（區(qū)級(jí)10名一等獎(jiǎng)獲得者中就有5名是我校學(xué)生,，其中楊越同學(xué)取得了一等獎(jiǎng)中第一名的好成績,，還有3人獲二等獎(jiǎng)。）第二階段為現(xiàn)場知識(shí)競賽,，于12月27日在工大附中舉行,，競賽分為必答題、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié),，比賽中高潮迭起，精彩紛呈,，最終我校榮獲本次比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),。我校幾十名啦啦隊(duì)同學(xué)也文明參與，積極踴躍搶答臺(tái)上選手答不出來的題目,，贏得了其他學(xué)校老師和學(xué)生的一致好評(píng),。這次比賽既開拓了我校師生的視野,，也增進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校之間的交流，更充分展示了我校初中學(xué)生扎實(shí)的地理知識(shí)功底和作為區(qū)名校的優(yōu)秀風(fēng)采和良好素質(zhì),。這次活動(dòng)地理組老師從報(bào)名,、輔導(dǎo)（編了6套試卷）到組織參賽，細(xì)心全面地考慮到各個(gè)環(huán)節(jié),，花費(fèi)了大量時(shí)間,、精力，也得到了學(xué)校教務(wù)處,、總務(wù)處,、班主任的大力支持和幫助，其中蔡婉若副校長和班主任代表親臨現(xiàn)場,，鼓舞了士氣,。

地理組只有一位青年教師程忠園老師，全組老師對(duì)她非常關(guān)愛,，雖然她以前在南區(qū)任教,，但她與葉玉葉老師結(jié)成師生對(duì)子，葉老師及全組老師對(duì)她悉心指導(dǎo),，每學(xué)期至少去聽她一節(jié)公開課,，并且聽課后認(rèn)真評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn),，指出不足,，程忠園老師悟性較好、勤學(xué)好問,、刻苦鉆研,，進(jìn)步非常快,，在xxxx年12月科大附中青年教師教學(xué)比賽中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng),，并獲文科組第一名的好成績,。

雖然我們地理組在xxxx年取得了一些成績，但還存在許多不足,，例如大家課時(shí)多,，教研活動(dòng)沒有統(tǒng)一固定的時(shí)間，每次活動(dòng)都需要調(diào)課,；同課頭的老師少,，針對(duì)某一章節(jié)內(nèi)容的教研還不夠深入。今后我們將繼續(xù)努力,，將地理教研開展得更好,。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx學(xué)年，在本組全體成員的共同努力下，開展了一系列的工作,，完成了教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù),。但取得了一些成績的同時(shí)也存在一些不足，下面把本學(xué)期的備課組工作情況總結(jié)如下：

我們地理備課組總共才2個(gè)地理老師,，要完成初中一年級(jí)8個(gè)班和初中二年級(jí)八個(gè)班的教學(xué)工作,，人均周課時(shí)16節(jié)，工作量相當(dāng)大,。但是,，我們還是克服困難，經(jīng)常開展集體備課等到工作,，一起討論學(xué)期的工作計(jì)劃的各個(gè)步驟,，然后一起制定計(jì)劃，做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。

我們備課組、經(jīng)常集體備課,，共同討論每節(jié)課的難重點(diǎn)和教學(xué)方法,，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，討論教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,，選擇教學(xué)方法和手段,，研究考核的內(nèi)容和方式，備課做到四個(gè)有,，即腦中有大綱,，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生,。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),。課堂教學(xué)做到四個(gè)一點(diǎn),，即微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)；發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn),；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn),。所以有的資料與信息,，都呈現(xiàn)在集體備課過程中，做到資源共享,。

課堂教學(xué)是學(xué)科教學(xué)的基本形式和中心環(huán)節(jié),。上課的基本要求是：

1,、做好課前準(zhǔn)備

上課要有教案。課前應(yīng)熟悉教案,，準(zhǔn)備好教學(xué)用具,，及時(shí)到達(dá)教室，準(zhǔn)時(shí)上課,。

2,、認(rèn)真組織教學(xué)

注意穩(wěn)定學(xué)生的情緒，集中學(xué)生注意力,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),。隨時(shí)觀察學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)排除干擾教學(xué)的因素,。

3,、實(shí)施教學(xué)方案

按照教案的設(shè)計(jì)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，注意講清重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，能夠指導(dǎo)基本技能訓(xùn)練,，注意把握知識(shí),、能力和德育的結(jié)合點(diǎn)，完成教學(xué)任務(wù),。

4,、完善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)。注意各環(huán)節(jié)的承轉(zhuǎn),，保證學(xué)生思路通暢,。加強(qiáng)新課引入和課堂總結(jié)，幫助學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí),。獲取學(xué)生反饋信息,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。

5,、注意教態(tài),、語言、板書和板圖 保持儀表整潔,，對(duì)學(xué)生和藹親切,。講普通話,，語言準(zhǔn)確,。板書工整，內(nèi)容簡明,，規(guī)范用字,。板圖正確,，注意形象美觀。 四,。 相互聽課,，交流聽課的意見，相互促進(jìn),，共同提高,。根據(jù)學(xué)校工作的要求，由備課組長帶頭,，外出聽課,，組織交流與學(xué)習(xí)，共同提高自身的教育教學(xué)水平,。

當(dāng)然,，一學(xué)期來備課組的工作也還有不夠完善的地方，有待在今后的工作中慢慢提高,。主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：

1,、外出聽課交流次數(shù)過少。

2,、備課組成員教學(xué)水平差距較大,，個(gè)別教師沒有切實(shí)落實(shí)備課組的精神，學(xué)生學(xué)習(xí)效果較差,。

3,、相關(guān)地理學(xué)校教學(xué)資源不足，信息收集較落后,，有待我們努力改善提高,。

針對(duì)存在的問題，設(shè)想來年的工作,，爭取從以下方向努力：

（一）組織備課組老師外出聽課交流,。

（二）加強(qiáng)同備課組的同事的交流與合作，更好落實(shí)備課組的工作,。

（三）想辦法解決資源不足問題,。

地理教研組年度工作總結(jié) 地理教研組活動(dòng)總結(jié)篇八

從20xx年9月地理教研組成立以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,，地理教研組全體教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)、教研工作計(jì)劃提出的基本要求認(rèn)真制訂教研組教學(xué),、教研工作計(jì)劃并積極開展教學(xué),、教研活動(dòng)。我們堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想："依據(jù)大綱,、活用教材,、落實(shí)雙基,、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,。"發(fā)揚(yáng)學(xué)校教學(xué)工作"嚴(yán),、實(shí)、勤,、活"的特點(diǎn),。按照新大綱、新教材的教育和教學(xué)基本要求,，在抓好傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，借助現(xiàn)代教育信息技術(shù)，積極參與現(xiàn)代教育科研實(shí)驗(yàn),，深化課堂教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。具體工作如下：

開學(xué)伊始，教研組立即組織教師開展新大綱新教材的學(xué)習(xí)和研究,，學(xué)習(xí)了解高中地理新舊教學(xué)大綱和新舊教材的差異,，明確新高中教材改革的方向與重點(diǎn)。具體表現(xiàn)在教學(xué)大綱的組成,、教學(xué)目標(biāo)的分解,、課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新、教材表述方式的轉(zhuǎn)變,、研究性學(xué)習(xí)的開展等五大方面,。通過學(xué)習(xí)，使教師們的教育教學(xué)觀,、課程觀,、評(píng)價(jià)觀得到轉(zhuǎn)變，更好地更新地理學(xué)科知識(shí),，建立多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),，努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型教師，成為課程教材的建構(gòu)者和改革者,。

教研組在組織教師開展新大綱新教材的學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上,，根據(jù)各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和要求，及早制訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,。堅(jiān)持集體備課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)年級(jí)級(jí)備課組堅(jiān)持每二周次集體備課活動(dòng)，以老帶新,，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，切實(shí)做到"三備,、四定、五統(tǒng)一",；教師能按學(xué)校要求規(guī)范地寫好教案,，以備講課及檢查之用；作業(yè)布置有針對(duì)性,，能按照學(xué)校要求進(jìn)行批改,，及時(shí)檢查和講評(píng)；認(rèn)真做好高中畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)工作,，編寫專題練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，鞏固落實(shí)所學(xué)知識(shí)。高三地理科能根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn),，課堂教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解和重難點(diǎn)的突破,，編寫具有一定數(shù)量和質(zhì)量的單元練習(xí)和綜合練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，鞏固落實(shí)所學(xué)知識(shí),；積極參與綜合科備課活動(dòng)，研究和協(xié)調(diào)教學(xué),、命題,、訓(xùn)練各項(xiàng)工作；及早編寫綜合科一,、二輪練習(xí),，做到高、中,、低檔題合理搭配,，全中有重點(diǎn)，實(shí)中有新意,，以確保各輪訓(xùn)練的效率和質(zhì)量,。

繼續(xù)開展教研組組長蔡旺主持的全體地理教師參與的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究工作，以教帶研,，以研促教,，相得益彰。

教研組根據(jù)學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研討,，確定本學(xué)年開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體做法、進(jìn)度計(jì)劃和工作分工,，做到有計(jì)劃,、有時(shí)間,、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,，高效有序地開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。

一是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)專題講座指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)；二是從學(xué)校和學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，師生合作,，確定研究性活動(dòng)課題，組織課題組,，制定實(shí)施計(jì)劃,；三是定時(shí)、定點(diǎn)了解學(xué)生開展活動(dòng)的進(jìn)展情況,，幫助學(xué)生解決活動(dòng)過程中碰到的實(shí)際問題,。如指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)或其它媒體搜集有關(guān)研究課題方面的文字、圖片,、數(shù)據(jù)等資料,；學(xué)會(huì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、訪問,；學(xué)會(huì)使用相關(guān)儀器進(jìn)行實(shí)地觀測,，科學(xué)地記錄數(shù)據(jù)；學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)整理搜集,、觀測到的資料,，繪制各種統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行說理、析事,，撰寫研究性學(xué)習(xí)小論文,；學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)軟件工具制作簡單網(wǎng)頁或自己動(dòng)手制作地理模型等。

學(xué)生先后撰寫了40多篇研究性學(xué)習(xí)的小論文,，如《湘潭市摩托車尾氣污染對(duì)市區(qū)環(huán)境影響及防治措施》,、《湘潭市住宅區(qū)布局規(guī)劃研究調(diào)查報(bào)告》、《從花卉市場看節(jié)日經(jīng)濟(jì)》等,。這些研究性學(xué)習(xí)的小論文觀點(diǎn)鮮明,、有理有據(jù)、圖文并茂,，調(diào)查研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,，提出的建議也具有一定的可行性。

1,、20xx年9月湘潭市第一中學(xué)地理教研組正式成立,。

2、20xx年9月鄧春梅老師在湘潭市第三屆“希望之星”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中她脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)第一名,，并被評(píng)選為湘潭市“希望之星”青年教師標(biāo)兵,。

3、20xx年10月地理組被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教研組,。

4,、20xx年10月蔡旺老師被中國地理學(xué)會(huì)評(píng)為第二屆全國優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者。

5,、在20xx年11月份湘潭市教育局舉辦的首屆全市信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課調(diào)賽活動(dòng)中，譚鼎銘老師執(zhí)教的《世界人口》一課榮獲一等獎(jiǎng),。

6,、20xx年11月蔡旺老師被選為湘潭市教育學(xué)會(huì)地理研究會(huì)理事。

7,、20xx年11月我校民盟支部主委,、地理老師楊翠英副校長代表民盟湘潭市委出席了在張家界市主辦的民盟中央基礎(chǔ)教育研討會(huì)。

8,、20xx年12月在衡陽市舉行的湖南省初中地理（新教材）優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場課競賽中,，我校鄧春梅老師執(zhí)教的《天氣與氣候》一課在16場參賽課中脫穎而出，榮獲唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng),。

9,、20xx年12月地理組網(wǎng)站被學(xué)校評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站。