無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,， 以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,，我們12級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

20xx年x月xx日

西校區(qū)西三教學(xué)樓xx室

端午之約

x級(jí)xx本科一班團(tuán)支部

活動(dòng)參與者：xx級(jí)x本科一班全體同學(xué)以及班主任xx師姐

1,、 宣傳端午知識(shí)

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍,。

2,、 端午知識(shí)大比拼

通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評(píng)出“我們的端午之王”,，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài)。

3,、 緬懷偉大詩(shī)人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,，大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,，愛(ài)國(guó)情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

4,、 誦詩(shī)篇，品粽子

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來(lái)的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

5,、 快樂(lè)游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6,、我們的端午之約

xx師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午！

活動(dòng)意義 ：通過(guò)本次活動(dòng),，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日,！而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,，增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹,！

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子,，飲雄黃酒，游百病,，佩香囊等,。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原（前340—前278）名平,，字原,。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫,。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,，改革弊政；對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,，興邦強(qiáng)國(guó),。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn),，后又放逐湘沅,，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民,。聞秦軍攻破郢都,，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái),，端午節(jié)紀(jì)念屈原,，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”,。

紀(jì)念屈原,，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母,、尊長(zhǎng)敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

1,、懸鐘馗像

鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),，家家都懸鐘馗像,，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開(kāi)元,，自驪山講武回宮,，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼,，一大一小,，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,，繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,，捉住小鬼，挖掉其眼睛,，一口吞下,。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗,，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔，明皇醒后,，瘧疾痊愈,，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫成鐘馗捉鬼之畫像,，通令天下于端午時(shí),，一律張貼，以驅(qū)邪魔,。

2,、掛艾葉菖蒲

在端午節(jié)，家家都以菖蒲,、艾葉,、榴花、蒜頭,、龍船花,，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉,，婦人爭(zhēng)相佩戴,，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,，插于門楣,，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

3,、賽龍舟

當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳,、越,、楚。中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中,、日,、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似,，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的,。

我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó),、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),，也是世界文化遺產(chǎn),。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。 中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

xxx元,。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié),、艾節(jié)、端五,、重午,、午日、夏節(jié),。雖然名稱不同,，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子,，飲雄黃酒，游百病,，佩香囊等,。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原(前340—前278)名平,，字原,。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫,。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,，興邦強(qiáng)國(guó),。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn),，后又放逐湘沅,，雖輾轉(zhuǎn)艱辛,，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都,，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難,。古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原,，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”,。

紀(jì)念屈原,，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中,，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

1、懸鐘馗像

鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗,。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像,，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮,，瘧疾大發(fā),，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小,，小鬼穿大紅無(wú)襠褲,，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,，捉住小鬼，挖掉其眼睛,，一口吞下,。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗,，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔，明皇醒后,，瘧疾痊愈,，于是令畫工吳道子,，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí),，一律張貼,，以驅(qū)邪魔。

2,、掛艾葉菖蒲

在端午節(jié),，家家都以菖蒲、艾葉,、榴花,、蒜頭、龍船花,，制成人形稱為艾人,。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎,，貼以艾葉,，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍,，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

3,、賽龍舟

當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源,，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體,。競(jìng)渡之習(xí),，盛行于吳、越,、楚,。中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中,、日,、韓,、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的,。

我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó),、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國(guó)江陵的端午祭,，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。 中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

xx元。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

今年的端午節(jié),，我們有傳統(tǒng),，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí),，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自豪?/p>

過(guò)傳統(tǒng)節(jié),，共中國(guó)情、

xxx年xx月xx日,、

學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生家中,、

1、準(zhǔn)備限量小禮品

2,、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

3,、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶（錄像也可）

5,、自制粽子

6,、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,，又稱端陽(yáng)節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等,；端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。 “過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情”濟(jì)南育英中學(xué)全體師生端午節(jié)校園活動(dòng)策劃如下,。

一,、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品,。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張,；小粽子一個(gè)；端午節(jié)賀卡一張,，香囊艾葉菖蒲適量,。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。

二,、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口,，另外以班級(jí)為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午,，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè),。

三,、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校師生范圍內(nèi)

進(jìn)行調(diào)查,，看看大家對(duì)于端午知多少,，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

四,、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事,！ 龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高-潮,。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),。

去看一次賽龍舟,。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,，鼓聲震天,，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,，似一條條真龍欲一躍而起,，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng),。

五,、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化,。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形、枕頭形,、小寶塔形、圓棒形等,。粽葉的材料則因地而異,。就口味而言，粽子餡葷素兼具,，有甜有咸,。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多,。有用白粽子,、小棗粽、豆沙粽,、八寶粽,、雞肉粽、鮮肉粽,、椒鹽豆粽,、蓮蓉粽、栗蓉粽,、咸肉粽、蛋黃粽等。

親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念,。在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。

六,、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,，配一個(gè)香囊,，為自己祈福，保佑平安,，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,，讓中華民族的精神不斷延續(xù),。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng),，也有創(chuàng)新,，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí),，端午是民族的節(jié)日,，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院溃?/p>

一,、活動(dòng)背景

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的`內(nèi)容越來(lái)越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。2017年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),，在中國(guó)流傳2000年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,，這是我們的民族之恥,。也是我們的民族之思。

二,、活動(dòng)主題

品味五月五

三,、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當(dāng)五月

四、活動(dòng)主辦

濟(jì)南大學(xué)團(tuán)委

五,、活動(dòng)時(shí)間:

2011年6月6日

六,、活動(dòng)地點(diǎn):

食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

1.前期準(zhǔn)備工作

（1）.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

（2）.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位

（3）.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示.

（5）準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

3.活動(dòng)開(kāi)始.

熱場(chǎng)游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

(2)鏢王爭(zhēng)霸

端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝.

(3)端午知識(shí)問(wèn)答

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目. 同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.

（4）吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

(2)美食大會(huì)

在食堂門口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.

八,、活動(dòng)后期

1,、回收好各種物品，整理好會(huì)場(chǎng)

2,、做好效果評(píng)估,，以及活動(dòng)總結(jié)

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,。同時(shí),，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié),，開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng),，根據(jù)我校工作實(shí)際,，我校將以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),，開(kāi)展以“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”為主題的端午節(jié)文化活動(dòng)。

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),；知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,；屈原的故事,；屈原的詩(shī)詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗,。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。用稿紙寫出來(lái),。

要求：向自己的奶奶,、媽媽學(xué)包粽子，體驗(yàn)父母的辛勞,。（學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),，寫出體會(huì)）

目標(biāo)：將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,。

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),，各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,，根據(jù)方案，精心組織實(shí)施,，所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處,。

春末夏初的端午小長(zhǎng)假即將來(lái)臨，到哪兒過(guò)一個(gè)豐富多彩又難忘的端午節(jié),？__景區(qū)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，依靠景區(qū)特點(diǎn)，結(jié)合端午節(jié)文化背景精心籌劃,，隆重推出六大活動(dòng),，充滿新穎、喜慶,、文化,、特色、嬉水,、參與,，讓游客充分領(lǐng)略少數(shù)民族風(fēng)情和中原水韻。

竹筏競(jìng)渡,，潑水節(jié),，對(duì)山歌，放河燈,，竹筏夜漂,，歌舞篝火晚會(huì)。

由10支代表隊(duì)參賽,，每隊(duì)6名隊(duì)員,。

活動(dòng)細(xì)則：在竹筏中游碼頭和終點(diǎn)均放有代表10支隊(duì)伍的隊(duì)旗，每隊(duì)配備2根竹篙,、4支船槳,。發(fā)令槍響后，各隊(duì)同時(shí)出發(fā),，劃著竹筏到對(duì)岸扛起自己的隊(duì)旗返回出發(fā)地點(diǎn),，以用時(shí)最短者為獲勝方。

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

第一名：獎(jiǎng)勵(lì)三十年陳釀?dòng)⑿劬迫龎?，每人將獲得少數(shù)民族姑娘贈(zèng)送的荷包一只,。

__景區(qū)結(jié)合端午節(jié)文化背景，以弘揚(yáng)水文化為目的，為游客準(zhǔn)備了一場(chǎng)盛大的少數(shù)民族潑水節(jié),。潑水節(jié)共分為三個(gè)部分：第一部分：有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)?lái)一段優(yōu)美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑,，少數(shù)民族演員將用竹葉、樹(shù)枝廖水灑向游客,，為大家?guī)ゼ楹妥８?；第三部分：稱為武潑，到了高潮,，人們用臉盆,、水槍，甚至水桶盛水,，相互嬉戲追逐,，一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈,，到處充滿歡聲笑語(yǔ),。

對(duì)歌分為猜謎式、互答式及情歌對(duì)唱,。所唱歌曲應(yīng)以貼近水和竹筏,。（參賽歌曲必須是民族歌曲，能夠體現(xiàn)民族文化,，與水相關(guān)）

20：00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,，每條竹筏均配有船工、火把,、礦燈,。

參加流動(dòng)游客到竹筏休閑碼頭每人領(lǐng)取一只河燈，寫下自己的心愿,，乘上竹筏,，手持火把，在夜幕下順?biāo)従彾?，在指定的河面放流河燈,，寄托自己的美好愿望?/p>

當(dāng)天游客均可報(bào)名參加，參加人數(shù)200人,，名額有限，報(bào)滿為止,。

在水上園選出滑索,、棋盤橋、筏門橋,、輪胎橋,、腳環(huán)橋面、鐵索橋,，以接力賽的形式,，用時(shí)最短者為獲勝方,。

當(dāng)天游客均可報(bào)名參加，參加人數(shù)60人,，可自由結(jié)合分為10組,，每組6人，名額有限,，報(bào)滿為止,。

19：30景區(qū)為大家精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)具有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的歌舞篝火晚會(huì)，幾十種民俗節(jié)目輪番上場(chǎng),，還有噴火,、吃火、引火燒身等民族絕活表演,，游客還可與少數(shù)民族演員一起互動(dòng)竹竿舞,、板鞋舞、跳腳舞,、少數(shù)民族婚俗表演等,。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

“頌愛(ài)國(guó)經(jīng)典揚(yáng)荊楚文化”

一、前言：

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,，賽龍舟,、吃粽子、掛艾草,、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來(lái),。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。該節(jié)已于2009年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,，成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。

為繼承文化遺產(chǎn),，弘揚(yáng)民族精神,，在市民中廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)家鄉(xiāng)”的教育活動(dòng),，我報(bào)聯(lián)合十大社區(qū)廣泛開(kāi)展以“傳頌愛(ài)國(guó)經(jīng)典弘揚(yáng)荊楚文化”為主題，以楚文化和漢文化深厚文化底蘊(yùn)為依托的大型文化展演活動(dòng),，通過(guò)“濃情端午·粽葉飄香”百家包粽子大賽,、“歡樂(lè)端午嘉年華”游園會(huì)、“迎端午頌經(jīng)典獻(xiàn)愛(ài)心”,、端午文化展等系列活動(dòng)營(yíng)造文明,、進(jìn)步、和諧的節(jié)日氛圍，全面展示##古城的獨(dú)特魅力,，進(jìn)而全面推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),。

二、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月8日至2016年6月23日

三,、承辦單位

1.主辦單位:

2.支持單位:

3.冠名承辦單位：

4.贊助單位:擬定3-5家贊助單位(待定)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、“濃情端午·粽葉飄香”——百家包粽大賽

每逢端午,，吃粽子,、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,，為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，更好的傳承包粽習(xí)俗，我報(bào)特聯(lián)合幸運(yùn)鳥(niǎo)食品有限公司開(kāi)展“濃情端午粽葉飄香”千家包粽大賽,，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活的同時(shí),，促進(jìn)鄰里和睦、社區(qū)和諧,。

參與對(duì)象：幸福小區(qū),、毛紡小區(qū)、峴山,、華光小區(qū),、三五四二小區(qū)5個(gè)社區(qū)，每個(gè)社區(qū)100人,，共計(jì)500人,。

報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)辦事處、幸運(yùn)鳥(niǎo)公司,、俏公主西餅店為報(bào)名地點(diǎn);

比賽規(guī)則：初賽階段,，每個(gè)社區(qū)8-10人為一組，用時(shí)3分鐘,，以外形質(zhì)量和數(shù)量作為

策劃書(shū)寫作策劃書(shū)格式策劃書(shū)寫作技巧項(xiàng)目策劃書(shū)廣告策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，最終決出6名參加決賽,10個(gè)社區(qū)共60人進(jìn)入決賽。

決賽階段,，10人為一組,，共計(jì)6組，比賽用時(shí)3分鐘,，按照最終外形質(zhì)量和數(shù)量作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，依次評(píng)選出特等獎(jiǎng)(1名)，一等獎(jiǎng)(3名),、二等獎(jiǎng)(6名)、三等獎(jiǎng)(20名)，參與獎(jiǎng)(30名).

獎(jiǎng)品設(shè)置：

特等獎(jiǎng)：1名,，獎(jiǎng)金2000元;

一等獎(jiǎng)：3名,，獎(jiǎng)金500元;

二等獎(jiǎng):6名,獎(jiǎng)勵(lì)幸運(yùn)鳥(niǎo)168元粽子禮盒一盒

三等獎(jiǎng)：20名,獎(jiǎng)勵(lì)俏公主(幸運(yùn)鳥(niǎo))48元粽子禮盒一盒;

參與獎(jiǎng)：30名，獎(jiǎng)勵(lì)俏公主20元粽子代金券,，

獎(jiǎng)品共7000元,。

決賽現(xiàn)場(chǎng)由有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)和贊助單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

注：包粽子所需材料：粽葉,、糯米,、粽線、盆,、小勺,、剪刀等，由幸運(yùn)鳥(niǎo)公司提供(預(yù)計(jì)花費(fèi)5000元),，參賽人員所包粽子自己帶回家食用,。

2、端午文化展

每天清晨和傍晚,，在人民廣場(chǎng)及各個(gè)小區(qū)等地都聚集了一批熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和健身的中老年人,，他們或打太極或扭秧歌，形成了具有特色的“休閑文化”,，活動(dòng)開(kāi)幕當(dāng)天邀請(qǐng)200名中老年人現(xiàn)場(chǎng)表演太極,，在濃濃的節(jié)日氛圍里向市民展示傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)綠色健康的全民健身理念,。端午期間,，以文化展板的形式將端午的-由來(lái)、意義以及各地不同的`端午習(xí)俗展示給社區(qū)居民,，使其深入了解端午節(jié)文化內(nèi)涵;組織喜愛(ài)漢文化的居民“穿復(fù)古漢服緬懷屈原”,，向社區(qū)居民宣傳漢文化精髓。

3,、“歡樂(lè)端午嘉年華”

端午佳節(jié)是合家團(tuán)聚,、共享歡樂(lè)的日子，為了貼近民眾,、走進(jìn)社區(qū),，將歡樂(lè)帶給更多的家庭，伴隨著“千人包粽大賽”的展開(kāi),，“歡樂(lè)端午嘉年華”通過(guò)聯(lián)歡會(huì),、親子小游戲及社區(qū)組織的各種演藝節(jié)目，促進(jìn)親子互動(dòng),，活躍節(jié)日氣氛,。

4,、“童心飛揚(yáng)我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”——愛(ài)國(guó)主義教育

式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮,，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

5,、“粽香攜祝福端午獻(xiàn)愛(ài)心”——關(guān)愛(ài)社區(qū)孤寡老人和貧困家庭

在包粽比賽結(jié)束后，由社區(qū)工作人員把包好的粽子蒸熟送后送往社區(qū)特困家庭和孤寡老人,，讓他們?cè)谄肺断泗?、同享受?jié)日氛圍時(shí)，感受到溫馨和睦的鄰里深情,。

6,、“祈福*##燈火耀古城”——千人許愿燈放飛儀式

五、時(shí)間安排：略

六,、有關(guān)費(fèi)用:

七,、日程安排：(略)

八、其它事項(xiàng)：

包粽子比賽可以和由襄陽(yáng)市體育局舉辦的龍舟大賽聯(lián)合,，以后每年都能舉辦比賽,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

日子,，不經(jīng)意間,，悄悄，溜過(guò)指間,、步履,、床鋪、甚至于抬頭,、低頭那一瞬間,？？轉(zhuǎn)眼,，我們相聚已有一年時(shí)光,。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來(lái),，暑假即將開(kāi)始,。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開(kāi)展這次活動(dòng),，那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開(kāi)我們離開(kāi)警院走向工作崗位,，我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞洝０溩?，吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇,。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,。舉辦“端午節(jié)，包粽子”活動(dòng),，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子,。

2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,。

3.在與教官離別之際,，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,，借此為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試,。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出,。

六,、活動(dòng)宣傳：

2）請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間（活動(dòng)前3天每天中午）廣播；

3）橫幅,、海報(bào),，噴繪于活動(dòng)開(kāi)展前3天張貼完畢；

4）在食堂處開(kāi)展簽字活動(dòng),；

七,、前期準(zhǔn)備：

1）活動(dòng)開(kāi)展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施,。

2）活動(dòng)開(kāi)展前3天在主干路和食堂處拉橫幅,。在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪。

6）活動(dòng)開(kāi)展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞,。并要求主持人熟悉開(kāi)場(chǎng)詞,。

7）活動(dòng)開(kāi)展前3天辦公室,、外聯(lián)部和編輯部布置好大學(xué)生活動(dòng)中心9）6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7：00參加本次活動(dòng),。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

八、活動(dòng)明細(xì)：

1.活動(dòng)時(shí)間：6月10日晚上7：00彩排,。6月12日中午組織學(xué)生包粽子,。晚上進(jìn)行文藝演出。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心c115彩排和演出,。在二食堂教工餐廳包粽子,。

3.參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學(xué)，其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),，院里的領(lǐng)導(dǎo),。

前期準(zhǔn)備工作：由團(tuán)支書(shū)組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,。組建宣傳小組：由各班班長(zhǎng)組成,，負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。

組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息,、照片等相關(guān)事宜,。

組建采購(gòu)小組：由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出,。

包餃子工具：搟面杖、砧板,、刀,、筷子、勺,、手套等由餐廳提供,！

1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人,。

2,、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3,、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度,。

4、在購(gòu)買材料中要以最少的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,，要注意經(jīng)濟(jì)生活,。

2、餃餡,、面粉與飲料：700元（餃餡面粉500元,，飲料200元）

具體內(nèi)容如下：

（2）那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

（主持人）：在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

（主持人）：你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié),？不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

首先我先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委打分,。去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，取余下的平均分,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,；個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名,。三等獎(jiǎng)兩名,。優(yōu)秀獎(jiǎng)三名；團(tuán)體組一等獎(jiǎng)兩名,。二等獎(jiǎng)二名,。三等獎(jiǎng)二名。

中間環(huán)節(jié)：由機(jī)電工程系x等人帶來(lái)的小品,，希望大家喜歡,。

中間環(huán)節(jié)：由信息工程系x同學(xué)帶來(lái)的歌曲,，希望大家喜歡。

中間環(huán)節(jié)：由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院x同學(xué)帶來(lái)的單口相聲,。

（主持人）：xx,，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià),。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子,；以及最會(huì)吃粽子大王,。

xx，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義,。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇九

為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源,，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)的意義,。

體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福,。通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn),。培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

端午節(jié)前兩天,。

將學(xué)生分為4組,，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料,。

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

情境導(dǎo)入,，激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌,。進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟,。第一主題：話說(shuō)端午,。第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。討論端午節(jié)活動(dòng)方案并加以小結(jié),。

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香,，香廚房,；艾葉香，香滿堂,；桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng),，那兒端陽(yáng),，處處端陽(yáng)處處祥。

第三階段：拓展,，延伸

通過(guò)今天的活動(dòng),，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中,，你想研究些什么,？按照端午的風(fēng)俗習(xí)慣、端午的傳說(shuō)和故事,、關(guān)于端午的詩(shī)詞,、關(guān)于端午的食品分4個(gè)活動(dòng)小組。

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段,。第一階段,，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來(lái),、端午節(jié)的傳說(shuō)故事；調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,；活動(dòng)的節(jié)目,，端午故事演講等等。第二階段,，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,，是端午。吃粽子,，看龍舟,。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng),。第三階段,，拓展，延伸,，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，傳說(shuō)故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,，可研究關(guān)于,，端午的詩(shī)詞，端午的食品等,，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),，目的是督促學(xué)生做好資料的收集,，可用優(yōu)、良,、及等級(jí)制,。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,，可以隊(duì)員互評(píng),，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡,?；顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇十

6月22日6月24日

活動(dòng)一：感知端午。

目標(biāo)：了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的由來(lái),、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷;屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。用稿紙寫出來(lái)。

活動(dòng)二：品味端午

目標(biāo)：體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

要求：向自己的奶奶,、媽媽學(xué)包粽子，體驗(yàn)父母的辛勞,。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),，寫出體會(huì))

活動(dòng)三：弘揚(yáng)端午

目標(biāo)：將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求：辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),。

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,，根據(jù)方案,，精心組織實(shí)施，所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處,。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展＂我們的節(jié)日·端午＂系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化＂中國(guó)夢(mèng)＂學(xué)習(xí)教育,，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)中華民族的情感。

2021年x月x日至x月x日,。

1,、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,，組織開(kāi)展＂粽葉飄香＂包粽子比賽,、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力,；依托＂道德講堂＂組織端午節(jié)民俗講座，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著,、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),，使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷,。

2,、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū),、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展村居清潔,、節(jié)日慰問(wèn),、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù)，為留守兒童,、貧困生,、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金,、粽子等,，陪他們共度端午佳節(jié)。

3,、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng),。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲,、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí),。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí),。

4,、制作節(jié)日小報(bào),。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng),。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,，把端午節(jié)主題活動(dòng)與＂中國(guó)夢(mèng)＂學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng),；全部活動(dòng)過(guò)程確保安全,、有序開(kāi)展。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二

“情濃五月天,，歡樂(lè)度端午”

―――迎端午

活動(dòng)策劃

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

一：活動(dòng)背景

府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,。

二：活動(dòng)目的

作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神,。

三：活動(dòng)對(duì)象學(xué)院全體同學(xué)

四：活動(dòng)主題

情濃五月天，歡樂(lè)度端午

五：活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：

六：活動(dòng)內(nèi)容

1：制作節(jié)日小報(bào)

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,，民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),，并展開(kāi)節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

2：趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來(lái)歷,，習(xí)俗等方面的題目,，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。流程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽,，評(píng)比出前三進(jìn)行決賽,。

3：散文，詩(shī)歌,，繪畫,，書(shū)法征集

由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示

七：活動(dòng)安排

活動(dòng)流程：首先讓各二級(jí)學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,，并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選,，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行,。其次,，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽,。決賽公開(kāi)進(jìn)行,，可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式，邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,，邀請(qǐng)嘉賓,。最后，清單預(yù)算,，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示,。

八：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)8名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況略微調(diào)整；獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書(shū),，并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,，擇優(yōu)刊登校報(bào)。

九,、注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,，散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同,，違法違紀(jì)等問(wèn)題,，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽(tīng)從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者,，視為棄權(quán),。如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì)作特別處理,。

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào),，宣傳條幅，榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品[表格】

十一：主辦單位

此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有,；更多活動(dòng)詳情,，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注：

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三

一、活動(dòng)主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

二,、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,。

三、活動(dòng)目的：通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的活動(dòng),，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,，并作出思考,。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日,？如何面對(duì)外來(lái)文化,？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

四、活動(dòng)對(duì)象：xx文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

六、活動(dòng)時(shí)間：x月x日星期x下午5：00--6：30

七,、活動(dòng)內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,，以小品一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講,。

八,、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）海報(bào)宣傳：由宣傳部在x月x日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

（2）邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：xx,。

（3）場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書(shū)處,。

（4）接待來(lái)賓：詩(shī)歌部。

（5）板報(bào)：宣傳部,。

（6）場(chǎng)地布置裝飾：文藝部,。

（7）活動(dòng)拍攝：記者部。

（8）演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備,。

（9）會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部,。

（10）茶水：編輯部。

（11）xx會(huì)后收拾：編輯部,。

九,、活動(dòng)流程：

（1）20xx年x月x日下午5：00開(kāi)始“xxxx”。

（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，簡(jiǎn)介嘉賓,。

（3）主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī),。

（5）做有關(guān)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講,。

（6）小品節(jié)目。

（7）做出“端午之思”的深刻探究,。

（8）請(qǐng)大家暢談自己的感受,。

（9）小游戲“快樂(lè)傳真”。

（10）由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意,。

（11）主持人宣布結(jié)束,。

十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)：

1,、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法,。

2、“xxxx”準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始,，請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記,。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

3,、大家盡可能的發(fā)言,，并控制好時(shí)間，可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn),。

4,、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

5,、秘書(shū)處,、詩(shī)歌部,、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會(huì)場(chǎng),。

十一,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元左右,。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃案篇十四

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五。

1,、了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

（2）那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎,？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻,。

2,、包粽子

（主持人）：在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的.味道不用說(shuō)了，是十分美味的但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,，看誰(shuí)的手兒最巧,，包的粽子最漂亮。

材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹、粽葉、粽繩,、

方法：

1,、將粽葉折成漏斗形

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形

4,、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊

5,、蒸煮。

（主持人）：你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

第一：x朗誦,。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

第五：大家齊誦。

（主持人）：你們到過(guò)汨羅江嗎,？看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事,！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,，以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮、龍舟長(zhǎng)10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖,；每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)、現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。（播放賽龍船慶端午的視頻）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?！踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià),、并且評(píng)出最佳包粽子大王,；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王,。

今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義,、高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力、同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與、通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。