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六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇一

那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界,。我第一次見到蔣老師,，她很年輕，她又高又瘦,，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來,，她就飛了。

于是,，我便跟著她開始了3歲的師徒生涯,。剛開始我只會(huì)畫一些簡單的東西，鳥,、樹等,。后來她教我畫熱氣球，說實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西,。之后,，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用,。她說：“畫家畫的畫是完美的,?！蔽宜贫嵌?/p>

聽了她的話后,，我練了好就,，也練不出完美的畫，她也沒說什么,。后來我累了,，才停下來。她又說：“要堅(jiān)持,?！蔽矣珠_始練，但不像以前一樣了,。

那幾天,，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹,。

我見到了牡丹,，它是那么美。我看見了她,，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”,。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味,。我的靈感立即爆發(fā)了,，當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差,。幾天我都在想它,。

經(jīng)過她的磨練，我可以畫人了,，但不好看,。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了?！蔽也恢浪赖暮x,，也就不知道她將在2年后離我而去。

她走了,，正如她輕輕的來了,。她一定是去天堂了,。

就在4年前,，她走進(jìn)我的世界，她是我的震動(dòng),。又是2年前,，她永遠(yuǎn)離開了我,，我只能說；“永別了,，蔣老師,。”

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇二

這是上星期發(fā)生在我們學(xué)校的一件真實(shí)的事件,，事情是這樣的,。

我們學(xué)校二年級有一個(gè)小女孩，自幼被父母拋棄,，被一對好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了,，平日的生活開支由爺爺打工來養(yǎng)家，雖然他們過得并不富裕,，但爺爺奶奶給與她的愛卻讓小女孩生活得很快樂很幸福,。但是天有不測風(fēng)云，小女孩的奶奶生病了,，爺爺既要照顧病重的奶奶,，又要照顧正在上學(xué)的小女孩，當(dāng)然就不能出去掙錢了,，家里生活就沒了來源,，生活很是困難。后來學(xué)校老師知道這件事情后,，臨時(shí)來了個(gè)突然決定——舉行一個(gè)捐款活動(dòng),。以校長為首，學(xué)校老師也都排成整齊的一行,，進(jìn)行了捐款救助,。由于事先沒有通知，我們好多同學(xué)也都是僅有一點(diǎn)平時(shí)的零花錢,，但是我們班還是在最短的時(shí)間內(nèi)湊了83元錢,，錢雖然不是很多，但是這卻體現(xiàn)了我們同學(xué)們的愛心,。此情此景,，我的心里不僅一陣陣發(fā)酸，但更多的是感動(dòng),。

很難想像,，同在一個(gè)校園，同在一片藍(lán)天下,，我們衣食無憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,，很難想像，我們每天有爸媽疼親人愛,，幸?？鞓返纳钪∨s是那樣的孤獨(dú),，她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力，很難想像,，我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃,，沖他們發(fā)脾氣的時(shí)候，小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁,。

可是,，值得慶幸的是，我們學(xué)校給了小女孩真情和愛心,，老師和同學(xué)們也給了她無私的幫助讓她能安心上學(xué),。雖然天氣還有點(diǎn)冷，但站在捐款隊(duì)伍中的我,，卻因人間真情一點(diǎn)兒也不覺得冷,。

這時(shí)，耳邊響起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。

是啊，我們整個(gè)民族就像一個(gè)大家庭,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，那么，我們的生活就會(huì)更加甜美,，幸福,，和諧的。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇三

我看到那只小兔子,，心里高興得很,。輕輕撫摸黑色的毛發(fā)，心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜,。陽光格外燦爛,，照得我心都暖洋洋起來，醉如夢酒般銷魂,。

她是我養(yǎng)的第九只兔子,，所以我叫她小九。

天很藍(lán),，不見一絲云,。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下,，我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時(shí)間,，和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛閃亮閃亮的，就像瑰麗的紅寶石,，包容了整個(gè)世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,，到了那里,，她就格外興奮，又蹦又跳,，把頭埋進(jìn)草堆里東嗅嗅,，西嗅嗅，快樂的像個(gè)收到玩具的小孩,。

那天的天一樣很藍(lán),，陽光一樣燦爛，空氣清新得不見一絲雜質(zhì),。這是我和小九共同度過的第二個(gè)星期的第一天,。

她最近活潑了許多，紅色的鏡子里映出的是那片綠草地,。不等到那兒,，我便放下她，俯下身輕輕說：“小九,，你看,，那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂，和小九在一起的日子,，真幸福,。

我不知道她是不是聽懂了，但以一種飛速向那片草地奔去,，心中感慨萬千：小九她,，本來就是屬于那片春天的。那里,，有令她神往的我所不能給予她的寶物,。

噩夢來的更快，我更措手不及,。在一片亮光中,，汽車鳴著喇叭，輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn),，卻又偏偏不受控制地沖上前,。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中，看不見,，摸不著,，我再也找不到了。

“小九——”我聽到汽車剎車的聲音,，模糊中看到車主慌亂下車查看,。我沒過去,，怔怔地看著天空出神——藍(lán)得像被洗過一樣，我的眼睛里映出一片藍(lán)藍(lán)的天空——小九她,，是不是這樣看見春天的?

九九她,，在尋找春天的過程中，和我失散了……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇四

去年,，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行,，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù),。戲臺很小也很簡單,，用白布圍成了一個(gè)長方形，長超不過三米,，寬大概也只有兩米左右……

去年,，“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項(xiàng)就是精彩的皮影戲,。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù),。

戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個(gè)長方形,，長超不過三米,，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺的一半,，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面,。舞臺前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始,。

在一陣清脆的鑼鼓聲中,，白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧,、有孫悟空,、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,，我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……

你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料,，經(jīng)過一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料,。然后,，藝人用刻刀精雕細(xì)刻，最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細(xì),、線條流暢,、造型生動(dòng)、色彩艷麗、景物有宮殿,、繡閣,、帥帳等等，人物有文臣武將,、才子佳人,、神話人物……每個(gè)皮影形象都非常生動(dòng)逼真。在沒有電影,、電視之前，皮影藝術(shù)在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳,，受到了群眾的熱烈歡迎,。

可是現(xiàn)在，人們卻很少能看上皮影戲了,，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影,，我多么希望華陰政府能在節(jié)假日，多組織演出幾場皮影戲,，讓皮影戲走進(jìn)人們的生活,，走進(jìn)孩子們的視野，讓這門古老的藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放光彩!讓我們大家都來保護(hù)古老的文化遺產(chǎn),，保持民族文化的傳承吧!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇五

在這個(gè)冬天,，天寒地凍，冷風(fēng)瑟瑟,，而我卻感到溫暖如春,。

“叮零零”，一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園,，同學(xué)們馬上回到教室,，等待老師的到來。這節(jié)課正好是語文,，屋外刮著風(fēng),，坐在教室里難免有點(diǎn)兒寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的,，唯獨(dú)我穿兩件單衣,，鄭老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑,，低下了頭,。

開始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)填卷,。這時(shí),，我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖，無法填卷。我無意間抬起頭,，猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊,，把一件保暖的毛線衣脫下來，披在我身上,，親切地說：“這么冷的天,，穿兩件單衣來考試，怎么行呢?來,，穿上吧!”多少能暖和些,，別凍著了?！拔野岩路媒o老師,，說：”老師，我不冷,，您穿吧!”老師溫和地說：“我是老師,，你是學(xué)生，在學(xué)校里我就是你們的母親,?！倍嗝从H切地話語啊!我穿著老師的毛線衣，感到格外暖和,。但我也不地埋怨自己：早上為什么就起晚了,，出門時(shí)匆匆忙忙只穿兩件單衣，忘了穿件毛衣,，哎……

下課了,，樓道里的風(fēng)打在我臉上，涼颼颼的,，老師只穿兩件衣服,，怎么受得了呢?我急忙來到辦公室，脫下毛線衣,，還給老師,，可老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說：“快穿上,，回家的路凍壞了怎么辦?”我再也壓制不住自己的感情,，淚水模糊了雙眼，看著老師慈祥的面龐,，我激動(dòng)得說不出話來,。

走在回家的路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來,，我卻感到溫暖如春,，這件毛線衣,，包含著老師對我多少的關(guān)愛啊!

真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇六

今天,，我上午要去上畫畫課，一走進(jìn)畫室好涼爽呀,！原來是空調(diào)呀,！

人都到齊了。老師也來了,，開始講課了,。今天上的課是，老師先在黑板上畫了一只貓,，然后把貓畫到岸上,，再畫了幾條魚在河游。貓的眼睛瞧了一下魚兒們

老師讓我們畫得就是：岸上的貓抓不到魚,，就在岸上看著魚兒們,。我不知道該怎么畫,，我左顧右盼,，急死人了！我終于想到了,。我先畫一只貓,，再畫一個(gè)圈圈當(dāng)作岸邊，然后再畫一些小魚在河里吐泡泡,，河水清澈見底,，我再畫一些小魚們。

我要開始涂顏色了,，我打開彩色筆我想了想,，小貓應(yīng)該涂紫色的，這樣,，這只小貓就顯得很氣質(zhì),。

耶！終于畫好了,，然后,，我用油畫棒來涂海洋的背景。一張完整的圖畫出現(xiàn)在我的眼前了,。我高高興興地拿給老師看,，可是我不敢獨(dú)自去呀，終于有一位同學(xué)去老師那了,，我就跟在她旁邊一起去老師那,。老師看了看她的畫說：“可以走了,！”到我了，我緊張地看著老師,，老師平靜地說：“再多畫幾條魚,，魚太少了?！卑パ?，真是杯具呀！我回到座位上畫了幾條魚,，我把畫舉高看了一下,，可以了！我又去老師那,，老師說我可以走了,。

出畫室后，我覺得今天好累呀,，不過還是覺得很開心,，總比待在家里好多了吧！我準(zhǔn)備把這張畫給爸爸媽媽看,，把今天的事和他們說一遍,！

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇七

每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到來來往往的過客和各種各樣的感覺,，有快樂,，有煩惱;有舒暢，有郁悶;有感動(dòng),，有憤懣,。這些，不一定是什么大事,，也不一定在什么地方,，但卻能經(jīng)常碰到人世間最美的關(guān)愛。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏日午后,，真熱!地面上都散發(fā)著熱氣,。我與媽媽一起去了向公園。

不知不覺間,，來到了公園的林蔭綠地,。綠蔭道邊的長椅上坐滿了乘涼的人。一陣充滿憂傷吉他聲,，從不遠(yuǎn)處飄來,。我望了過去，只見一位少了半條腿的青年人正抱著吉他在彈奏,。走近時(shí)他已放下了吉他,，坐在寫著“老弱病殘長椅”的一頭,，眼睛望著遠(yuǎn)方。

少許,，路上走來了一位70多歲的老奶奶,，她弓腰駝背。老奶奶左瞧瞧右看看,，似乎想找個(gè)位子坐一會(huì),，但是，長椅上擠滿了人,，老奶奶只好站著,。

可是，當(dāng)這時(shí),，那位少了半條腿的殘疾青年抬頭看了看周圍的幾個(gè)長椅,，然后低下了頭。正當(dāng)我以為他會(huì)和其他人一樣不會(huì)為之所動(dòng)的時(shí)候,，他卻拄著他的單拐杖站了起來,，帶著微笑對老奶奶說：“老人家，您坐這里吧!”“不用不用,，我不坐!”老奶奶見是一位殘疾人,，頓時(shí)沒有了想坐的意思?！澳?真的!”殘疾青年非常誠懇,。老奶奶坐下了,，心里有一種說不出的感動(dòng),。殘疾青年沒有走，他單腿靠在一棵樹干上,，抱著他的吉他,，站著。

看到這副情景,，那些坐在長椅上的其他人臉紅了,，不是因?yàn)樘鞜幔且驗(yàn)閮?nèi)心的羞愧,。于是,，一位年輕人站了起來，走到殘疾青年面前,，拉著他讓他坐在長椅上演奏,。殘疾青年笑了笑，坐在了長椅上彈奏了起來啊,。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!”

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇八

開學(xué)的.第一個(gè)雙休日里,，我們因成了六年級的學(xué)生了，而為此準(zhǔn)備開一個(gè)精彩的聯(lián)歡!

別小看我,，我可是這次活動(dòng)的主導(dǎo)人,，為了是這次活動(dòng)能夠順利完成，我可是費(fèi)了兩個(gè)夜晚趕寫了一個(gè)策劃書,，同學(xué)們看了我的策劃,，感到很吸引的，于是就積極報(bào)名參加了,?？偹銢]白費(fèi)力氣啊!

時(shí)間就定在這個(gè)星期六里，日子到了,，我迫不及待的來到約好的地方和朋友們聚在一起,。人都到齊了，好,，開始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：裝飾場所,。在學(xué)校商店里買了些裝飾用品后來到同學(xué)張明月她媽媽酒樓的一個(gè)接待場所，那就是我們舉行活動(dòng)的地點(diǎn),，把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,，我們真開心，張明月的媽媽也毫不介意,，她說：這樣客人更愛進(jìn)來,，謝謝你們了!說的我們更是歡喜，別說要租個(gè)地方也得好多錢,，這回還真是老天幫助啊!

下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：藝術(shù)表演會(huì),。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓參加活動(dòng)的每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，可以組合表演,，因?yàn)槲覀儏⒓拥娜藬?shù)有20左右,，所以表演多才多藝，有唱歌,、繪畫,、書法、跳舞,、朗誦等等,，我當(dāng)然不例外，也表演了一個(gè)流行歌曲,，這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的有模有樣的!

這時(shí),，快中午了，吃飯還是個(gè)問題,，每個(gè)人帶的錢湊起來都只能一人一碗白米飯,，怎么辦啊?張明月的媽媽來了,，她說：“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧，我請你們吃吧,，本來你來我的酒樓就是客人,，好不好啊!”同學(xué)們有的覺得很好，可有的覺得怪不好意思的,，最后我們決定,，幫她媽媽做事，再吃!

我們一個(gè)個(gè)的幫她媽媽做事,，刷碗,、拖地等等，不一會(huì)兒都干累了,，才肯吃飯,。吃飯時(shí)，我們一起拿著飲料干杯,，說道：這是我們辛勤勞動(dòng)換來的,，多么有意義啊!這次的活動(dòng)就在這歡聲笑語中結(jié)束了!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇九

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級,，畢業(yè)班的學(xué)生了。對于母校,，我十分的留戀,。

一年級，我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩,；笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來,，那年我8歲。

二年級,，我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,，雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開心,。那年我9歲,。

三年級，我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,，那是我10歲,。

四年級，我和同學(xué)樣一起在操場上運(yùn)動(dòng),，雖然累,，但是很能鍛煉身體。那年我11歲,。

五年級,，我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,，游戲，我們十分快樂,，那年我12歲,。

六年級，我和同學(xué)們一起圍在一起看小說,，往往為了小說中的人物而爭論不休,，但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲,。

現(xiàn)在過完年,，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀,。在學(xué)校有我的影子,，有我的笑聲，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣,。每次看著學(xué)校,，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣,，說不出是什么滋味,。

不過想想，我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,，哈哈,，老的不去，新的不來嗎,！

但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,，但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號,！

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十

每個(gè)人都會(huì)有心愿,，但經(jīng)常會(huì)變化：今天是一種，明天可能會(huì)變成另外一種,。我也經(jīng)常變,，可到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn),，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望,。

我想再上六年小學(xué)，和老師同學(xué)們一起,。

老師,，我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨，我陶醉其中,。您挑了許多舉手的同學(xué),，聽他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意,。突然,，您念了我的名字，我不知所措地站起來,，您又將問題重復(fù)了一遍,，微笑地看著我。我碰上您的目光,，勇氣仿佛注滿全身,。“回答正確,！”您臉上笑容變得更加燦爛,。

我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,，指著只有85分的卷子,，狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),，心中充滿了對您的埋怨。突然,，您不吭聲了,，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我的淚水再也忍不住,，斷了線的珠子般流了下來。

同學(xué)們,，我多么想和你們快樂地“瘋”一下,。操場上、教室中,、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶,。我們在操場打籃球，在樹下說悄悄話,，在教室里討論作業(yè)……然而,，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶,。

明天我們將各奔東西。

這個(gè)心愿,，固然不能實(shí)現(xiàn),，但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,，化作一條清澈的溪流，滋潤著我的成長,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十一

星期天,，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,，看到一個(gè)釣魚的水池,，五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

我說：“媽媽,，我想釣魚,。”

媽媽說：“你肯定一條魚也釣不到,，想釣到魚,，簡直就是白日做夢?！眿寢専o情的拒絕了,。

我說：“媽媽，求求您了,，我就釣這一次,，就一次?！?/p>

媽媽不情愿的說：“好吧,。”

媽媽交了十元錢,，老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌,。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上，把魚鉤放到水里,。等了一會(huì)兒,，見魚沒上鉤兒，我就不耐煩了,，就開始想動(dòng),。媽媽說：“不能動(dòng)，你一動(dòng),，小魚知道了就會(huì)跑了,。”好吧,，我可不想像小貓釣魚那樣,。我又耐心地等了一會(huì)兒，嗯？什么東西,？我突然感到手中的魚竿好沉哪,。媽媽說：“把魚竿兒提起來?！蔽姨崞饋碇?，驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一條魚在我的魚鉤上,。哈哈,，被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,，然后又開始釣,。

我又等了一會(huì)兒，呀,，又有一條魚上鉤了,。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,，魚鱗金黃金黃的,，這是一條黃花魚。哈哈,，媽媽,，你不是說我釣不到嗎，我都釣到兩條魚了,。我心中暗暗得意,。

又有一條魚上鉤啦，嘻嘻,，這是一條白色的魚,。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn),。

就這樣,，釣了一條又一條，短短十分鐘,，我就釣上來了九條魚,。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的,，下巴都掉地上了,。

這件事兒已經(jīng)過去很長時(shí)間了，我卻還常常想起它,。它告訴我一個(gè)道理：做什么事,，只要專心耐心細(xì)心,，就一定能成功。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十二

“翩了縈思雀響飲清泉,，石頭霞沾濕琴弦……”,，每當(dāng)聽到這首《竹林間》,，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景,。好想再去一次武漢植物園啊！

我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,，但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

菊園里各種菊花爭奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面,，仿佛參加選美大賽似的,，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心,，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,，像一個(gè)個(gè)繡球,，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長，它們形態(tài)各異,。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,，融融冶冶黃”

竹子品行高潔,，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛,。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,，竹節(jié)青翠,，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽,，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙,、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響,。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,，也吹拂著我們的心靈，在竹園,，我們都輕言細(xì)語,，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。

在林蔭道上,，我看到一束束光從樹林間穿過,，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈?！斑?、咔、咔……”我選好角度,，拍下了一張張唯美神秘的照片,。

聽爸爸媽媽說,，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,，時(shí)節(jié)正好,，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,，周末我要上課,，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好??！

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十三

快聽！春的腳步走近了,，溪水融化了,，輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,，把花草樹木喚醒,。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,，滋潤著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),，到處都演奏著生命的贊歌,。

到了夏天，四處都綠油油的,，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹的小辮兒,；深綠的是樹冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,，仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?，才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,，宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫卷,。

秋來了，它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅,。蘋果,、葡萄、橘子,、柿子都用期待的眼神望著人們,，不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息,。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗,。怪不得大家都說秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢,！

說起冬天，我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象,。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服,。早上起來時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景色,？再說冬日里的臘梅,，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來”的氣息,？

聽春,、看夏、聞秋,、說冬,，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十四

我是大自然的脾氣,，他生氣時(shí),，我就大喊大叫；他高興時(shí),，我就舒舒緩緩,；他悲傷時(shí)，我就成為詩人筆下的眼淚,；他興奮時(shí),，我會(huì)為天空畫上一道美麗的彩虹。

我是金油,，滋潤著世間萬物,；我是波濤，流淌在大江大河,；我是珍珠,，點(diǎn)綴著片片黃葉；我是精靈,，為大地鋪上亮色的地毯,。

清早，我同晨光一起將大地喚醒,；傍晚,，我與風(fēng)兒一起為光明送行。

我在房檐上跳舞,；我跳到花上,，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼,。我訪問過綠野和鮮花,；我流連過沙漠和荒原，我為這個(gè)世界唱贊歌,。

我落在孩童的身上,，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上,，發(fā)出“嗒嗒”聲響,。

我與丁香為伴；我是詩人的靈感,；我與思愁同行,；我是文人的墨色。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉,，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏,。

我看著綠樹搖曳，我聽著微風(fēng)吹起,，有人喜歡我,，有人憎恨我，可不管怎樣,，我總是工作著,，從不停歇。我是大自然的清潔師,，我是地球母親的美容師,。

我是雨，我是雨……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十五

成長,，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長,，無時(shí)無刻不在成長,。成長能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時(shí)成長,，能夠在知錯(cuò)時(shí)成長,，也能夠在困難的磨練下成長。因而,，成長是充滿著酸甜苦辣的,。

酸，是成長中每個(gè)人都理解過的,。當(dāng)受到老師批評時(shí),；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了,。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下,。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠,，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,，去應(yīng)對,。成長中，酸也伴隨著長大,，悄悄地不再讓人心酸,，好象離我們遠(yuǎn)去了。

甜,，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味,。成功的喜悅，勝利的歡欣,，戰(zhàn)勝的欣慰,，都是成長中的甜。小時(shí)侯,，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,，就是甜蜜，而張大了,，才明白甜中也有自己的努力,，而不是單單靠著別人的給予。因此,，張大的甜更令人向往,，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

苦,，是成長中都不想要的滋味,。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中,，我們也學(xué)到了令人高興的知識,。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣,，又何嘗不是一種另類的樂趣呢,？

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來,，這就是辣,。在每個(gè)人的成長中,，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,，如親人的離去,，朋友因誤解的遠(yuǎn)離,，同學(xué)因看不起的躲避,，都使人心中被火燒一般,，誰會(huì)受得了這種煎熬呢？然而,，一個(gè)人成長了,，他就務(wù)必應(yīng)對，并且克服這些困難,，使心恢復(fù)以往的狀態(tài),。

成長，有酸有甜,，有苦也有辣,，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了,，懂事了……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十六

我剛剛做作業(yè),，無意中屈指一算，離畢業(yè)只有兩個(gè)月了,。時(shí)間過得多快呀,！一眨眼，我已經(jīng)與同學(xué)們相處了5年,，這個(gè)學(xué)校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂,！

回憶起即將過去的五年，才發(fā)覺時(shí)間像奔騰的河流一樣湍急地流動(dòng)著,，一分一秒的快樂時(shí)光已經(jīng)不知不覺從我們身邊溜走了,。

在這些快樂里，必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,，她樂于助人,，總是善良地幫助身邊的每一位同學(xué)。記得有一次,，我們在玩捉迷藏時(shí)，我不小心摔了一跤,，是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,，并一直照顧我的。

想到這里,，我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調(diào)皮大王——小陳,，記得有一次，真是讓人哭笑不得。星期一早上,，他將一把尺子悄悄地別在了大門上面,，看看誰會(huì)被擦到，可是等了好久一個(gè)人也沒有來,，他等不及了,，于是從后門跑出去看，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),，一急之下,，從大門沖了進(jìn)來，他忘記了上面有“機(jī)關(guān)”,，便擦到了自己,，真是“自作孽，不可活”??！

說起最快樂的事還是那次春游了，我們班一路上嘻嘻哈哈,，大家玩得很開心,，別人還以為我們是“嘻哈一班”呢！

這些回憶多么美好,，又多么令人難忘,，就像一個(gè)個(gè)小鏡頭，我會(huì)把它們一一存入到我的“照相機(jī)”,，讓美好的日子一永駐在我心中,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十七

每到過年，家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,，這自然就離不開“大掃除”,。今年，我也加入到“大掃除”的行列中,。

大掃除開始,，爸爸先把窗簾摘下來，準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵,。很多夠不到的地方,，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿，這樣就能夠得到,，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈,。

接著擦燈罩，爸爸踩著梯子,，把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來,，我送到衛(wèi)生間,，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,，我再遞給爸爸,，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,，所有的燈罩就都干凈,。到晚上，打開燈,，感覺燈比以前明亮許多,。

接著打掃房間的死角，所有能搬動(dòng)的家具,，全部搬開,。搬開后，我吃一驚,，想不到原來看上去干干凈凈的房間,，竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,，接著就打掃干凈,。

最后擦窗戶，今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,，而是自己擦起窗戶,。雖然沒有專業(yè)的家政公司，但卻有專業(yè)的擦窗工具,。媽媽當(dāng)“主力”,，我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來,，再將工具蘸上配好的清潔水,，然后就開始擦窗戶。很快,，剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,，能夠照出人的影子。不知不覺,，所有的窗戶都擦完,。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮，待窗戶干后,，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

經(jīng)過三口人的努力,，整個(gè)屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺,，這就是勞動(dòng)的成果,。