演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

孝親尊師演講稿300字篇一

小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了，其中有煩惱和悲傷,，也有快樂(lè)和感恩,。

感謝師長(zhǎng),，是他們教我們讀書(shū),，寫(xiě)字,，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則；是他們讓我們體味集體生活,，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo),；在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T,；在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解,；在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下,；十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

如果沒(méi)有師長(zhǎng),，我們就不懂得禮義和道理,，就學(xué)不到文化,、科學(xué),、知識(shí)，就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位,。所謂“尊敬不如從命”,，對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,，牢記師長(zhǎng)的要求和期望，不斷地學(xué)習(xí),，刻苦地專(zhuān)研，努力地工作,，有所作為,，做到“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”,?？吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步，師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀,。這是報(bào)師長(zhǎng)恩,。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個(gè)幸福的人,，對(duì)別人的幫助,，哪怕是一點(diǎn)，一滴,，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài)，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

很久了,，我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,，索取物質(zhì)，索取友誼,，索取愛(ài)，而忘記了感恩,。從現(xiàn)在起,，從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

孝親尊師演講稿300字篇二

各位老師,、同學(xué)：

大家好,。

中國(guó)自古就有“尊師”的傳統(tǒng)?；突褪窌?shū),，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō),?！俺涕T(mén)立雪”的堅(jiān)韌,，“二十四孝”之事的感動(dòng),，李密寫(xiě)《陳情表》的眼淚，會(huì)同張良在月影下的身影,，這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中,。隨時(shí)光的流逝,，而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少,？“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎？

我們?cè)恢挂淮蔚谋г惯^(guò)老師又給我們留了一堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),，又開(kāi)始全方位的提問(wèn)了,，又和父母說(shuō)我的壞話(huà)···這討厭的老師,。當(dāng)我們抱怨老師的不好時(shí),，可曾想到過(guò),，那雙沾滿(mǎn)粉沫的雙手,，那些慈善的諄諄教誨,，還有那無(wú)奈的良苦用心,。

一時(shí)的迷茫絕不代表一世的沉淪,，雖然我們?cè)?jīng)讓您頭痛,，讓您擔(dān)憂(yōu),，但是,，您知道嗎，昔日您和風(fēng)細(xì)雨般得話(huà)語(yǔ),，浩蕩東風(fēng)的叮嚀,，已經(jīng)蕩滌了我們心靈上的沉泥,，您在我們心田播下的知識(shí)種子已經(jīng)在我們身上散發(fā)出智慧的光芒，閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,。終于明白，您如父母一直給著我們特別的愛(ài),。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是我們心田的春雨,，默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉，高霞孤影,，潤(rùn)物無(wú)聲,，干青云而直上,。奪白雪以高潔,。如此偉大的老師,，難道不值得我們尊敬 嗎？

春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),，對(duì)您的教誨我們無(wú)比感激，更銘記于心,。

天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,，感謝您，老師,！

世上有一種給予最無(wú)私，向你傾盡所有,；世上有一種關(guān)懷最溫暖，你的一生都要從這里開(kāi)始,；世上有一種付出最高尚,，從不要回報(bào),；世上有一種真情最純潔,，不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵,，這就,?！@就是父母的愛(ài)

轉(zhuǎn)身回望,，我們?cè)趤?lái)到這世間的一剎那就注定于那兩位雖然滿(mǎn)身疲憊但仍然歡欣雀躍的人血脈相連，從此,，我們的生命就傾注了他們無(wú)盡的愛(ài)與祝福,。也許他們給不了我們奢華的生活,，但是他們給了我們一生中不可替代的——生命,！然而這兩位給了我們生命,，給了我們?nèi)康摹八麄儭北闶俏覀兛蓯?ài)的父母,。

俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，更何況父母為了我們傾盡了所有的心血與精力,，這不是“一滴水”,，而是“一片汪洋大海才對(duì)”,。我們可曾想過(guò)要用什么回報(bào)我們的父母，可曾問(wèn)過(guò)自己是否記得父母的生日,？是否在他們生病的時(shí)候,，守候在他們的身邊噓寒問(wèn)暖,、端湯送藥？是否在他們勞累一天后遞上一杯暖茶,？是否在他們失落的時(shí)候奉上一番問(wèn)候于安慰,？

也許會(huì)有人說(shuō),，等我有錢(qián)了,，我在孝順我的父母,，我會(huì)讓他們坐在錢(qián)堆里隨便花，全世界隨便玩,，或許你真的會(huì)成為有錢(qián)人,，但那時(shí)父母的牙還能啃的動(dòng)玉米嗎,？父母的腳還能走的動(dòng)路嗎,？孝敬父母敬如天豈可等待，孝心也不是用錢(qián)能夠表達(dá)全部的。他們吃不了多少,，穿不了多少,，他們所缺的是口渴時(shí)的茶水,、寂寞時(shí)的陪伴、生病時(shí)的問(wèn)候···這些才是父母內(nèi)心所渴望的,！

“孝悌也者,，其為仁之本也”,，對(duì)于養(yǎng)育我們二十余年的父母,，我們又何止是虧欠，我們忽略了太多細(xì)節(jié),，往往給他們帶去傷害也渾然不知,，直至追悔莫及。那是因?yàn)槲覀冎恢馈靶㈨槨倍衷趺磳?xiě)卻不能認(rèn)識(shí)到它的真正含義,。其實(shí),，我們的父母很容易滿(mǎn)足,。我記得有這樣一片感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩,，搖搖晃晃的端著一盆水,，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽洗腳！就這樣一條簡(jiǎn)單的廣告時(shí)至今日仍在熱播,，動(dòng)人的原因不是演員的當(dāng)紅,，而是它的感情動(dòng)人心肺,。很多人為其流淚,，不止未可愛(ài)的小男孩，更是為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩,。就這樣的事,，每個(gè)人都能夠做到,，卻不愿去做,，試問(wèn)：“我們的孝心在哪里,？”

孝順父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的，需要我們用心去體會(huì),， 用心去報(bào)答,，盡管我們年齡還小,，還不能承擔(dān)家庭重任，但是我們可以為父母做一些力所能及的事情,，分擔(dān)他們的憂(yōu)勞,。讓父母從心中感受我們的關(guān)愛(ài),，我們的孝心,。

文化的血液永不會(huì)斷絕，經(jīng)典的光輝亦不泯滅,，“尊師孝親”的血液定會(huì)在一代又一代的人們心中流淌。而現(xiàn)在的我們應(yīng)該像白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,、江湖奉獻(xiàn)給海洋、小草奉獻(xiàn)給大地那樣,，用我們的愛(ài)心,、勤奮、勇敢,、樂(lè)觀···編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,，奉獻(xiàn)給我們的父母？我相信,，只要我們有一顆虔誠(chéng)而真摯的心,，一雙善于觀察的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手,，對(duì)于老師,，對(duì)于父母，我們都可以做得更好,。而我們自己也將從“尊師孝親”的具體行動(dòng)中,，感悟那人生之道。善意,、理解、尊重,、寬容,、感恩,，這一切將為我們的人生指明道路,。

孝親尊師演講稿300字篇三

各位老師,、同學(xué)：

大家好,。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)這樣特別的方式跟大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。今天我要給大家做一個(gè)講座，名字叫《感恩,，從孝親尊師開(kāi)始》。

大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《弟子規(guī)》,，但未必深入的了解過(guò),，在這里我簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū),，《弟子規(guī)》的作者是清代的一位秀才,，他叫李毓秀?，F(xiàn)在我們能夠看到的版本,，都是由一個(gè)叫做賈存仁的學(xué)者修訂而成的,，最初,，弟子規(guī)叫做《訓(xùn)蒙文》后經(jīng)賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》,。訓(xùn)蒙文，顧名思義,，就是給小孩子進(jìn)行啟蒙教育的讀物。但是,，我在這里首先想要提出的建議是,，請(qǐng)今天聽(tīng)到這個(gè)講座的所有同學(xué)向你們的家長(zhǎng),，推薦這本書(shū)。為什么給你們做講座,，卻先將書(shū)推薦給你們的父母呢？古語(yǔ)說(shuō)得好,，人生至要莫若教子,。說(shuō)明想要你們?cè)谧拿恳晃荒軌蛴袀€(gè)美好的將來(lái),，你們的父母講道德明事理是非常重要的,。不知道同學(xué)們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)二大于五這個(gè)觀點(diǎn),，也就是說(shuō),，一周七天，兩天的家庭教育效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你們?cè)趯W(xué)校接受的五天教育,。而就我們學(xué)校而言,，可以說(shuō)是二大于十二。只有你們的家長(zhǎng)開(kāi)始注意到家庭教育的重要性,，我們?cè)趯W(xué)校的教育才能夠更好的開(kāi)展。

那么接下來(lái)就進(jìn)入今天我所要講的正題,，我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：父母沒(méi)時(shí)間等我們盡孝,。

《弟子規(guī)》講“父母呼、應(yīng)勿緩,；父母命、行勿懶,；父母教、須敬聽(tīng),；父母責(zé)、須順承”,。那么在日常生活中誰(shuí)真正做到了這四件看似簡(jiǎn)單的事了呢,？父母給我們的愛(ài)是深沉而偉大的，孟母三遷的故事,，想必同學(xué)們都是熟悉的，孟子的母親為了孟子能夠有好的成長(zhǎng)環(huán)境,，不惜三次更換住所,，這體現(xiàn)了母親對(duì)于孩子的關(guān)心和珍視,。然而，孟母三遷以后,，雖然為兒子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，但孟母并沒(méi)有因此而萬(wàn)事大吉,。她更抓緊對(duì)兒子的教育,，督促他勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)孟子逃學(xué),、對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心時(shí)，孟母毅然剪斷了她手中正在紡織的布匹,，并告訴孟子,，你因貪玩荒廢了學(xué)業(yè),，正像這即將完成的布匹卻被我剪斷了一樣，將一無(wú)所成,。孟母的這一行為使孟子受到極大的刺激，努力學(xué)習(xí),，后來(lái)成為一個(gè)聞名天下的亞圣，同他母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)和教育是分不開(kāi)的,。當(dāng)然,，現(xiàn)在我們每家的孩子比較少,，除了得到父親母親的關(guān)愛(ài),，我們還會(huì)得到來(lái)自爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)年P(guān)愛(ài),，他們的愛(ài)也是偉大且無(wú)私的,。大家知道生活在北極的因紐特人嗎,？當(dāng)孫子輩的孩子出生后,，上了年紀(jì)的長(zhǎng)輩就會(huì)默默的走向大山深處結(jié)束自己的生命,。這是為什么呢？因?yàn)?，極地氣候條件惡劣，食物等資源也是極度匱乏的,，為了能夠保證剛出生的嬰兒有足夠的食物,，這些年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們就會(huì)用結(jié)束自己生命的方式來(lái)為他創(chuàng)造更好的生存條件。大家看一看，父母,，乃至爺爺奶奶這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不求回報(bào)甚至是可以用生命來(lái)衡量的,，而我們呢，連簡(jiǎn)單的父母呼,、應(yīng)勿緩,；父母命、行勿懶,；父母教,、須敬聽(tīng)；父母責(zé),、須順承都難以做到,，難道我們不該捫心自問(wèn)么？

有的同學(xué)也會(huì)想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，努力工作,，等成就一番事業(yè)后，一定給父母買(mǎi)好吃的,，買(mǎi)新衣服,。然而，你們又有多少人想過(guò),，就在許多不經(jīng)意間,，我們的雙親已垂垂老矣，白發(fā)代替了黑發(fā),，歲月的痕跡早已刻在他們的臉龐,。在不知不覺(jué)走向生命的終點(diǎn)時(shí),，我們或許依然沒(méi)有達(dá)到自己期望的那樣，或許當(dāng)我們覺(jué)得條件成熟可以盡孝時(shí),，父母已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間享受我們的孝心了,。所以，對(duì)待生我們養(yǎng)我們的父母,，即使我們并不能像羔羊那般跪乳，但也希望每一位聽(tīng)過(guò)這次講座的同學(xué),，都能夠去反思自己,。想一想，從小到大,，你給過(guò)父母溫暖的擁抱么,？他們勞累時(shí)，你為他們倒熱水洗過(guò)一次腳么,？節(jié)日時(shí)你對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句節(jié)日快樂(lè),，爸爸媽媽我愛(ài)你么,？如果還沒(méi)有,，那就從今天開(kāi)始，慢慢的彌補(bǔ)過(guò)去你還沒(méi)盡到的孝心,，不要讓父母等太久,，因?yàn)樗麄冋娴臎](méi)時(shí)間等我們盡孝。

第二點(diǎn)道德的重要性超過(guò)技能學(xué)識(shí),。

父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加,，而學(xué)校的老師毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授知識(shí)，其恩情并不亞于父母,。也許你可以看見(jiàn),，每當(dāng)放學(xué)后，老師辦公室的燈總是最后才滅,，那是他們?cè)诟淖鳂I(yè),，或者在與學(xué)生溝通交流。老師,，在我們的生命當(dāng)中是必不可少的角色,，他們被譽(yù)為靈魂的工程師。確實(shí)是這樣,，你們正處于人生觀世界觀道德觀形成時(shí)期,，想法難免會(huì)有偏差，而這時(shí),，老師就擔(dān)負(fù)起了教知識(shí)以外的責(zé)任,，那就是教給你們做人的道理。

弟子規(guī)中講到“身有傷，貽親憂(yōu),；德有傷,，貽親羞”說(shuō)的是你身體受傷，父母會(huì)擔(dān)憂(yōu),，你的品德上有污點(diǎn),，做長(zhǎng)輩的就會(huì)為此而蒙羞。這個(gè)道理同樣可以用在老師身上,。一個(gè)學(xué)生如果身體不適或者受傷,，老師也會(huì)向父母一樣著急和擔(dān)心。當(dāng)然,，如果你做了錯(cuò)事,，你的品德有了污點(diǎn)比如打架了、逃學(xué)了,，那么老師也會(huì)因?yàn)槟愕囊粫r(shí)糊涂而感到羞愧,，感到不安。甚至嚴(yán)重的還會(huì)被大家說(shuō)成“養(yǎng)不教,，父之過(guò)”或者“有人生沒(méi)人教”,。這都是罵到了你父母和老師的身上了，所以做什么事情前,，千萬(wàn)要考慮清楚后果的嚴(yán)重性,，不能胡來(lái)。

而我們也知道,，金無(wú)足赤人無(wú)完人的道理,。老師并不是真理，他們也有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?，也有犯錯(cuò)的時(shí)候,，那么這時(shí)候你就應(yīng)該站出來(lái)橫加指責(zé)，或者胡攪蠻纏,、無(wú)理取鬧的讓老師內(nèi)心受到傷害嗎,？弟子規(guī)告訴我們：親有過(guò)，諫使更,；怡吾色,，柔吾聲；諫不入,，悅復(fù)諫,；號(hào)泣隨，撻無(wú)怨,。什么意思呢,，就是如果長(zhǎng)輩,，這里我們可以說(shuō)包括你們的父母和老師，當(dāng)他們有錯(cuò)誤的時(shí)候,，你要?jiǎng)裾f(shuō),，態(tài)度要委婉，聲音要柔和的去勸說(shuō),，如果老師在氣頭上,，那就等老師氣消了，再來(lái)勸說(shuō),，如果你一味勸說(shuō),，老師生氣了，打罵了你,，你也要毫無(wú)怨言,。這是從古至今人們都在遵守的準(zhǔn)則。而在座的你們呢,？老師責(zé)備你時(shí),，就開(kāi)始任性胡鬧、頂撞老師的有多少,？可以肯定的是,，不在少數(shù)。如果你錯(cuò)了,，老師的批評(píng)就是糾正你的錯(cuò)誤,，而如果你沒(méi)錯(cuò)，老師冤枉你了,，那么老師的批評(píng)就是警醒你的作用,。這時(shí)，你最不該做的,，就是隨著性子摔東西、說(shuō)臟話(huà),、放棄學(xué)習(xí)這些幼稚的行為,。為什么？因?yàn)?，你現(xiàn)在身上豎起來(lái)的每一根刺,，如果不被老師拔掉，那么在你人生的某天,，必將深深扎入你自己的身體,，到時(shí)候痛苦的還是你自己。也許你們都很想知道,，老師們到底喜歡什么樣的學(xué)生,？是學(xué)習(xí)好成績(jī)高的,？是做事認(rèn)真有條理的？還是上課積極回答問(wèn)題的,？都不是,，老師們喜歡的學(xué)生大都有著良好的道德品質(zhì)，成績(jī)固然重要,，但是,，讓你們每一位學(xué)生都能活成一個(gè)堂堂正正的人就更為重要，而我在給一個(gè)班講弟子規(guī)時(shí)也說(shuō)道,，人才人才,，為什么人在前才在后，就是因?yàn)?，道德永遠(yuǎn)比你的知識(shí)技能更重要,，先成人，而后才能成才,。

我要講的第三點(diǎn),，就是感恩，從孝親尊師開(kāi)始,。

尼采說(shuō)感恩即是靈魂上的健康,。盧梭也說(shuō)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。成績(jī)不理想,、任性調(diào)皮也許你們身上都有著這樣那樣的小毛病,，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的不如意。但無(wú)論怎樣,，在家你應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對(duì)父母,，感恩他們給你生命，雖說(shuō)可能以粗茶淡飯養(yǎng)你長(zhǎng)大,，但他們也竭盡全力給了你們接受教育改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),，每一位父母的愛(ài)都值得你們用一生來(lái)報(bào)答的，懷著感恩的心去孝敬父母這是人之所以為人的根本,。在學(xué)校,，你應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去面對(duì)老師，每一位老師都滿(mǎn)懷希望將他們的知識(shí)和經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸給你們,，幫助你們建構(gòu)起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，描畫(huà)出未來(lái)的藍(lán)圖，在你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,，他們也在變老，因此,，尊師是一個(gè)人能夠成為人才的根本,。所以,，簡(jiǎn)單地說(shuō)，對(duì)待老師要有禮貌,，知感恩,。到這里我想講一個(gè)孔子的故事，孔子死后,，按理學(xué)生們是要守喪三年的,，三年期滿(mǎn)后三千弟子紛紛離去，只有子貢一個(gè)人不肯離去,，在孔子墓旁搭建了小草棚又繼續(xù)守喪滿(mǎn)六年后才離依依不舍的離去,，可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于孔子的感恩之心。現(xiàn)在,，并不能像古代禮制那樣去要求你們,，也談不上今后功成名就了回母校報(bào)答恩師，但你現(xiàn)在能夠做到的,，是尊重老師備課成果,，上課不要擾亂課堂紀(jì)律，下課遇到老師主動(dòng)問(wèn)聲好,，得到老師的指點(diǎn)和幫助時(shí),，記得說(shuō)一聲老師謝謝您，在老師們批評(píng)時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇并虛心接受,，說(shuō)一聲我錯(cuò)了您別生氣,，這都是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事，而你們?nèi)绻?jiān)持做,，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)你從未曾見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的自己,。要知道無(wú)論是好好生活還是學(xué)習(xí)，都不是你天生就擁有的權(quán)利,，而是愛(ài)你們,，關(guān)心你們的人用雙手、用汗水,、用心血,、甚至生命為你們爭(zhēng)取來(lái)的，不要在你能夠選擇優(yōu)秀的時(shí)候放棄自己,，也不要在還有人關(guān)心你們的時(shí)候選擇了傷害他們,。那么談報(bào)答,、談感恩,，就從孝親尊師開(kāi)始吧。

以上就是今天我想跟大家分享的內(nèi)容,，希望你們聽(tīng)后能在內(nèi)心中反思,，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的長(zhǎng)處,，也尋找自己的不足，引用鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)中保爾柯察金的一席話(huà)結(jié)束今天的講座,，人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”希望你們從自身做起,，提高初中生活的含金量,。

孝親尊師演講稿300字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自241班的程書(shū)堯,。今天，我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》,。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚?！薄澳赣H”多么熟悉的字眼,。提起母親，我想你們一定有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),。從嬰兒呱呱墜地,，到哺育我們長(zhǎng)大成人，什么時(shí)候能離開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水,，輕輕如煙,，深沉如海，恩重如山,。面對(duì)這種比天高,、比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,，孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前,。

春秋時(shí)期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,，還以“孝”為后世稱(chēng)頌,。子路小的時(shí)候，家里很窮,，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日,。有一次，年老的父母想吃米飯,，可米缸中沒(méi)有一粒米,。為了滿(mǎn)足父母這點(diǎn)小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路,，才從親戚家背回一小袋米,。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),，竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,，但子路甘之如飴,，孝敬之心，始終沒(méi)有停止過(guò),。是呀,，一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易，但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,，確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中,，像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人，又何止一個(gè)呢?

而今,，一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演,。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”,，最后還給人們以光明和希望,；暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子，犧牲了血肉,，付出了艱辛,，但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校,、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”,。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人，在他八歲那年,，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家,。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活,。為了全年人的生計(jì),，小尊喜的父親在村子里開(kāi)了小賣(mài)部，用殘疾的腿蹬著自行車(chē)到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,，在父親外出進(jìn)貨時(shí),，尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看,，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,，可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,，而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書(shū)，最后，他終于考上了大學(xué),。但為了報(bào)答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親,，他選擇了背著父親上大學(xué),，用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,，流進(jìn)了每個(gè)人的心田,。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起,；父母的一生可能是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱(chēng)贊；父母的一生可能是普通的,，普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石,。可就是這樣的父母,，在你跌倒時(shí),，扶你起來(lái)，教你站立,，指引你一步步走向成功,。

同學(xué)們，予人玫瑰,，手留余香,。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)?？鬃友裕骸案改钢?，不可不知也、一則以喜,，一則以懼,。”孝,，其為人之本也,，一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,，才能算一個(gè)完整的人,。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流,；讓我們銘記父母恩情,，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德,；讓他們老有所養(yǎng),、老有所為，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

孝親尊師演講稿300字篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦,。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,，有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳,、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,，尊師重學(xué)。

無(wú)論你身在天涯還是海角,，有一些人,，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?！按饶甘种芯€(xiàn),，游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開(kāi),，他們就是你的父母和親人,。孩提時(shí)代，總是在母親的故事聲中酣然入睡,，總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,，總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),，父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,，你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,，或許你還不知道他們的年齡和生日,。驀然回首，從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆,。

面對(duì)親人的愛(ài),，能夠當(dāng)之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩,，用不著為家做出多大的貢獻(xiàn),，而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,，一件小事,，足以讓他們的心中暖融融的,。當(dāng)父母年老時(shí)，牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景,；在他們生病時(shí),，做到“親有疾，藥先嘗,，晝夜侍,，不離床”。雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單,，卻要我們用一生一世去持續(xù)。

我們的生命中,，有一些人是掌握命運(yùn)的天使,，是人類(lèi)靈魂的工程師，是未來(lái)藍(lán)圖的畫(huà)家,，他們就是老師,。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮,，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房”……深夜里，總有一些人還在奮筆疾書(shū),，不是為了自己,，而是為了學(xué)生，甘當(dāng)無(wú)名英雄,，默默為人類(lèi)付出,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照,?！疤依顫M(mǎn)天下，弟子勝三千”這是他們最大的欣慰,。老師,，您用心血澆灌我們求知的渴望。沒(méi)有您,，我們難以爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯,；有了您，世界才文明,。荀子曾說(shuō)：“木受繩則直,，金就礪則利”您就是為我們開(kāi)“求知號(hào)”小船的船長(zhǎng)。

但是,，面對(duì)老師的奉獻(xiàn),，我們總是昧著良心去回避,。驀然回首，你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺(jué),，作業(yè)不寫(xiě),，這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”。驀地,，在質(zhì)問(wèn)自己時(shí),，想起了宋朝的一件事。

楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問(wèn),，放棄高官厚祿,，到河南拜程顥為師，后來(lái)程顥死,，而楊時(shí)也有四十多歲了,，但仍舊刻苦學(xué)習(xí)，于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門(mén)求拜,，但去時(shí),，程先生正在閉目養(yǎng)神，他們便在門(mén)外等候,，天公不作美,，忽然大雪紛飛，但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,，大半天,，程頤才醒來(lái)，但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,，而且毫不倦怠,。

比比我們，與老師斗嘴是特長(zhǎng),，隨便進(jìn)辦公室是專(zhuān)利,，豈是尊師?

尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,，我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩?

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開(kāi)始，改掉以往的錯(cuò)誤,，讓尊孝伴隨我們成長(zhǎng)!我相信,，這些優(yōu)良品性是我們成長(zhǎng)中的一劑良藥!

孝親尊師演講稿300字篇六

尊敬的老師：

天地間有一朵奇葩，春天倚著她幻想,；夏天倚著她繁茂,；秋天倚著她成熟；冬天倚著她沉思,；然這株奇葩就是我們的父母,，我們的恩師,。從小到大，我們從他們的身上汲取了太多太多的陽(yáng)光和雨露,，雖說(shuō)大恩不言謝,，然對(duì)于這沒(méi)齒之恩，我還是想由衷的說(shuō)一聲："謝謝!"你們的哺育之恩,；謝謝你們的教育之情,，謝謝你們二十年來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁,。

教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù),，但亦是最艱辛使命。母親在兒女三,、四歲之前與兒女寸步不離,，讓其聽(tīng)聞、曉其理性,，感觸到自己對(duì)父母的孝順,、友悌兄弟姐妹,，相親相愛(ài),；同時(shí)讓子女看到自己的父母怎么對(duì)待長(zhǎng)輩、晚輩,，不讓孩子有負(fù)面的影響,。孩子天天閱之，自然效法,。此為古人所云,，「少成若天性，習(xí)慣成自然」,。所以嬰兒從小就學(xué)會(huì)孝敬,，并養(yǎng)成一生的習(xí)慣，德行就自然間流露,。這個(gè)德行記載就出自《弟子規(guī)》,，此為正確之觀念、縝密之思惟,、強(qiáng)大之價(jià)值觀,，是家庭生活之規(guī)矩，人競(jìng)遵守,，這是中國(guó)教育之特色,。

父母所授為人生教育之最初階段，孩童七歲入學(xué),，老師著手教其孝悌忠信,。貴在言傳,，重在身教，深入淺出引導(dǎo)孩童,，講解為什么要孝順父母,、孝順公婆、友愛(ài)弟兄,。真正做到"學(xué)為人師,，行為世范"，孩童方可懂得做人的道理,。孩童學(xué)習(xí)之內(nèi)容,，也定會(huì)在日常生活當(dāng)中去落實(shí)。在校事奉老師,，灑掃應(yīng)對(duì),，學(xué)習(xí)生活，接受教育,。在校奉事老師,，回家奉事父母。遂家國(guó)和睦,，天下太平,，人丁興旺，盛世空前,。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上,，是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,，互為表里,，老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好，不讓根變質(zhì),，不讓行為越軌,，后教其學(xué)生詩(shī)書(shū)禮儀。塑其苗,，后成其材,，所以老師是護(hù)持孩子成就之使者，遂得社會(huì)大眾之尊敬,。

縱觀古今,，中國(guó)古代的王侯將相，讓其子女在學(xué)堂里念書(shū),，對(duì)圣哲孔子的神位,、畫(huà)像，頂禮膜拜,，對(duì)老師則要施行跪拜禮數(shù),，這就是古人對(duì)孝親尊師的最初詮釋,。帝王帶頭做，教人孝順父母,、奉事師長(zhǎng),、孝親尊師，上行下效才養(yǎng)成社會(huì)上良好的風(fēng)氣,。人人知道尊重老師,，人人知道尊重學(xué)術(shù)、德行,，則社會(huì)安定,、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會(huì)就會(huì)有所動(dòng)亂,。敬老尊賢,，孝親尊師，是中華民族的傳統(tǒng)美德,；中國(guó)古老的祖先們以這個(gè)理念代代相傳,，教導(dǎo)下一代至少已有三千年以上的歷史。中國(guó)歷來(lái)倡導(dǎo)以孝治國(guó),，上至肉食之仕,，下至匹夫之民，無(wú)不推舉孝廉之仕,，無(wú)不主張養(yǎng)父母,、恩師之志,。

然而在浮躁的當(dāng)今社會(huì),，教育比過(guò)去困難很多，五倫失掉沒(méi)有人教,，疏于教育,，忙于賺錢(qián)，家庭教育沒(méi)有了,，而后代的孝根沒(méi)又扎好,，學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問(wèn)題。遂子女不懂得孝順父母,、奉事師長(zhǎng),、友愛(ài)兄弟，自私自利,。然當(dāng)今社會(huì)信息化水平高度發(fā)達(dá),，知見(jiàn)超過(guò)父母、老師,，卻沒(méi)有智慧判斷是非利害,，必定隨順煩惱習(xí)氣,，胡作妄為，危害社會(huì),，所以子女背叛父母,、學(xué)生背叛老師，在今天到處都可見(jiàn),，孝親尊師的埋沒(méi),，也是整個(gè)社會(huì)動(dòng)亂的根源!今天人與人的往來(lái)都是利害，然而利害所維持的關(guān)系不能長(zhǎng)久,。所以不教怎么行?家庭如何維持,，社會(huì)安寧從何談起呢?對(duì)孝親尊師的培養(yǎng)，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻辉偌泳o努力認(rèn)真去做,，就會(huì)完全喪失了,，我們是文化的最后一道防線(xiàn)，全心全力去做,，不為自己,，只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化，為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過(guò)來(lái),，重視家庭教育和學(xué)校教育,。全心全力做好這件好事，以大愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)社會(huì),，愛(ài)護(hù)一切大眾,；照顧好老人，教育好孩子,。

那就讓孝親尊師的血液還在我們的內(nèi)心永恒的流淌吧?我堅(jiān)信,，文化的血脈永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕；經(jīng)典的光輝亦不會(huì)泯滅,?？v使我們?cè)谄綍r(shí)的生活中經(jīng)歷的事是那樣微小，那樣平凡,。但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到很多,，領(lǐng)悟到很多。"孝親尊師",，只要我們有一顆虔誠(chéng)而真誠(chéng)的心,，一雙善意而善于觀察的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手,。對(duì)于老師,，父母，我們都可以做的更好。我們的一個(gè)眼神,，一聲問(wèn)好,，都會(huì)令他們感到欣慰。而我們自己也將從"孝親尊師"的行動(dòng)中,，感悟那人生之道,。尊重，寬容,，這一切,，都將為我們的人生指明道路。

謝謝大家!

孝親尊師演講稿300字篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(2)班的蔣銘燁,，今天我國(guó)旗下演講的主題是《孝親尊師 善待他人》。

一個(gè)人,，無(wú)論地位有多高,，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源,，常懷感恩。尊師愛(ài)校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌?shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?！秴问洗呵?勸學(xué)》中,，有這樣一句話(huà)：“疾學(xué)在于尊師”，老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。

感恩父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。不知你是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答,。盡管我們年齡還小,，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，父母生病的時(shí)候，守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,，端湯送藥,，讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的感恩,。

除此之外,，學(xué)會(huì)與人相處，善待他人,，養(yǎng)成寬容的美德,，也是我們的一門(mén)必修課。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷?！比穗H交往,，待人處事，如果沒(méi)有寬容,，就沒(méi)有友情,，沒(méi)有了寬容就失去了善。當(dāng)別人冒犯你時(shí),，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛,。那種“以牙還牙”,、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難,，退亦難,，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人,。

孝親尊師,，善待他人似乎聽(tīng)上去很博大，但我們卻可以從微小處做起,，從生活中的小細(xì)節(jié)做起,。只要我們有一顆真摯的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,，一雙體貼而堅(jiān)定的手,，就可以在平凡的生活中開(kāi)出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道,。孝親尊師,，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長(zhǎng),、同學(xué)相處得更為愉快,，理解、尊重,、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈!

孝親尊師演講稿300字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我愛(ài)我的“家”我愛(ài)我的家,，弟弟爸爸和媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍,。我愛(ài)我的家,，xx小學(xué)我的家，老師像媽媽?zhuān)阄衣L(zhǎng)大,。

大家好,，我是二（2）班的劉xx，我演講的題目是《我愛(ài)我的家》,。

我,，是幸福的，因?yàn)樵趚x小學(xué)我擁有一個(gè)溫暖的家,；我,，是快樂(lè)的，因?yàn)樵诙?）班,，我每天都愉快地進(jìn)步著,。一年多的學(xué)習(xí)生活，有眼淚,，有汗水，有笑聲，讓我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)“家”,。

我愛(ài)我的“家”,，因?yàn)榧抑杏邢癜职謰寢屢粯雨P(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師,。一年前,，爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，剛到新學(xué)校,，陌生的環(huán)境,，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，讓我害怕,。下課了,，同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩了，我一個(gè)人坐在教室里想爺爺奶奶,，想幼兒園的小伙伴,，想著想著，我就忍不住流眼淚,。蔡老師看見(jiàn)了,，她牽起我的小手走到辦公室，陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚,。她們陪我聊天,，聽(tīng)我講家鄉(xiāng)的故事，還給我介紹兩個(gè)小伙伴,，讓他們陪我玩,，慢慢地，我喜歡上了新學(xué)校,。

我愛(ài)上語(yǔ)文課,，喜歡語(yǔ)文老師——蔡老師，她有時(shí)候很?chē)?yán)厲,，有時(shí)候很溫柔,。要是我們不聽(tīng)話(huà)，她嚴(yán)厲的眼神一瞪向我們,，我們就一動(dòng)也不敢動(dòng),；要是我們表現(xiàn)好，蔡老師的微笑就會(huì)特別迷人,，會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì),；蔡老師特別細(xì)心，她種了很多花花草草,，讓教室里永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,，同學(xué)們受了影響,，也紛紛帶植物來(lái)美化教室。蔡老師,，我想對(duì)您說(shuō),，謝謝您給我們帶來(lái)美的享受。

我喜歡我的班主任——陳老師,。記得有一次,，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我的鼻子，我感覺(jué)鼻子一熱,，鼻血流了下來(lái),，有同學(xué)馬上告訴了陳老師，陳老師飛快地跑來(lái),，趕緊把我?guī)У剿勰抢飵臀抑寡?，我看到她拿著自己平時(shí)洗臉的毛巾，幫我擦去臉上的血,，然后讓我坐在她的座位,，拿毛巾按在我的額頭上，直到我不再流鼻血,。每次我去辦公室交作業(yè),，看到老師辦公桌上掛的那條毛巾，我就會(huì)想起老師對(duì)我的照顧,。謝謝您,，陳老師！

還有高高帥帥,，粘土課上帶來(lái)小動(dòng)物餅干分給我們的美術(shù)老師,；霸氣外露，故意裝得兇兇的,，逼著我們跑步鍛煉的體育老師,；長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的音樂(lè)老師他們給予了我們春雨般的滋潤(rùn),，讓我們快樂(lè)無(wú)比,。

我，是幸福的,，因?yàn)槲矣衳x小學(xué)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的的家,。我要高聲贊美，贊美這個(gè)美麗的xx小學(xué),，是你孕育出這么溫暖的家,；我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的家,，是你給了我新的起點(diǎn),；我要熱情祝福,，祝福家里的每一個(gè)成員幸福安康！

孝親尊師演講稿300字篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的xx,，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《民族之魂--尊師孝親》,。

尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操,，是為人之根本,，是立志之基石。

記得有一年的三八婦女節(jié),，我在家中給媽媽洗了一次腳,。當(dāng)時(shí)我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水，等著媽媽下班,。誰(shuí)想那天媽媽正好臨時(shí)加班,，我等著等著就睡著了。媽媽加班回來(lái)把我叫醒時(shí),，洗腳盆里的水已經(jīng)冷了,。我趕緊倒掉一些冷水，添上半盆左右的熱水,，用手試了試水溫,，正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上，蹲下身子,，然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,，“水溫合適嗎?”我抬起頭，“正好,，正好!”媽媽的回答中帶著些許激動(dòng)的語(yǔ)氣,。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦，浸了浸,，然后便揉搓開(kāi)了,。大概過(guò)了十分鐘，洗的差不多了,，我用毛巾將媽媽的腳擦干,，最后再把水倒了。倒完水回來(lái),，瞥見(jiàn)媽媽的眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的,。媽媽將我的頭抱在她的胸口，不住的說(shuō)：“乖女兒長(zhǎng)大咯!~”

父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,，無(wú)私的,，是我們一生都報(bào)答不完的,。我們小學(xué)生在平時(shí)應(yīng)該怎樣來(lái)用實(shí)際行動(dòng)感恩父母呢?我想到了以下幾點(diǎn)：

1、自己的事情自己做,，在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時(shí)還能鍛煉自己的獨(dú)立能力,，多好呀!比如穿衣服，洗腳洗臉,，刷牙,，咱們女生還要自己梳頭，等等,。

2,、在家中主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，比如掃地,，擦桌子等等,；如果碰到父母生病了，更要多承擔(dān)一些家務(wù),，照顧父母,。

3、對(duì)于父母的教育,，要多從父母的角度去考慮問(wèn)題,，能理解父母。不要與父母頂撞等等,。

在家要孝敬父母,，在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問(wèn)好，在課上要認(rèn)真聽(tīng)講,，老師要求的事,，要盡力去做好，這些都是尊敬老師的方式,。作為一班之長(zhǎng),，我還是老師的小助手。平時(shí)用幫助老師管理好班級(jí)這種方式向老師致敬!

這普天下最平凡的人是父母,，最平凡的職業(yè)是老師,。這普天下最偉大的人是父母，最偉大的職業(yè)是老師!從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡父母和老師的愛(ài),，因?yàn)樗麄兊膼?ài)已經(jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,，尊師的好學(xué)生!

孝親尊師演講稿300字篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！我很榮幸能代表190班參加這次演講比賽,。今天我演講的題目是“孝親尊師,，從小事做起” ,。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。中華民族歷來(lái)以重視家庭教育和尊重師長(zhǎng)著稱(chēng),，在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的孝親尊師的經(jīng)驗(yàn),，形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，也流傳著許多孝親尊師的美談,，比如：烏鴉反哺乳,，羔羊跪乳，黃香溫床,，程門(mén)立雪,，孔子尊師,，毛澤東尊師等等,。

眾所周知，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,，是我們的第一所學(xué)校,。一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀都與他受到的家庭教育有密切的關(guān)系,。從小到大,，父母對(duì)兒女千種照顧，萬(wàn)般呵護(hù),，期盼著兒女長(zhǎng)大成材,，“望子成龍，望女成鳳”是他們最大心愿,。他們總是那么無(wú)微不至的關(guān)心著我們,，每每想起總在我們的心頭蕩起陣陣漣漪，那感激之情油然而生,。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親?！豹?dú)自在外求學(xué),，難免會(huì)想起父母，想起和他們?cè)谝黄鸬哪切┟篮脮r(shí)光,。無(wú)論你身在天涯,，亦或是海角，總會(huì)有人在掛念著你,?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”便是他們真實(shí)的寫(xiě)照,，九九重陽(yáng)花為他們盛開(kāi),，他們就是我們的父母,、親人。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),，總是在母親輕聲哼唱的搖籃曲中安然入睡,，在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下盡情嬉戲，在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。父母如此辛苦,，我們應(yīng)該報(bào)答他們。但是,，報(bào)答父母暫且不說(shuō),，最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，有多少人能真正意義上理解父母呢,？可以說(shuō),，幾乎沒(méi)有同學(xué)能真正的理解自己的父母。對(duì)于父母的愛(ài),，我們除了依賴(lài),，更多的只有不聽(tīng)話(huà)、不理解,、甚至是叛逆,。任憑他們流下恨鐵不鋼的淚水，我們也無(wú)動(dòng)于衷,。我們這樣做,，難道對(duì)得起自己的良心嗎？其實(shí)孝敬父母不需要太多,，有時(shí)候,，我們一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)親切的眼神,，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,，都會(huì)將我們的愛(ài)傳遞到他們的內(nèi)心深處，令他們感動(dòng)流淚,。

在學(xué)校,，同樣也有像我們父母一般的人。他們循循善誘,、嘔心瀝血,，燃燒了自己的青春年華，卻照亮了他人的輝煌人生,。當(dāng)我們?cè)谛Ｉr(shí),，他們是第一個(gè)關(guān)心我們，擔(dān)心我們，照顧我們并第一時(shí)間打電話(huà)通知我們家長(zhǎng)的人,，這個(gè)人就是我們的老師,。

“一日為師，終身為父,?！笔堑模麄兙秃盟莆覀兊牡诙胃改?。除了家人和同學(xué),，和我們?cè)谝黄饡r(shí)間最多的就是他們了?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！笔撬麄兊恼媸菍?xiě)照,，桃李芬芳是他們最大的愿望。很多人說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己照亮了別人,，可我覺(jué)得他們更像是太陽(yáng)，用自己源源不斷的光輝,，溫暖著一代又一代的人。

其實(shí)老師也和父母一樣,，給予了我們很多關(guān)心和照顧,。但是我們卻不懂尊重老師，如：上課睡覺(jué),，不認(rèn)真聽(tīng)講,，和老師頂嘴，難道這就是尊重老師的行為嗎,？

荀子曾說(shuō)：國(guó)將興,，必貴師而重傅；國(guó)將衰,，必賤師而輕傅”把尊師重教上升到了國(guó)家興衰的高度上去認(rèn)識(shí),。他還把“天地君親”相提并論，后世讀書(shū)人大都遵循荀子的教誨,，在家中供奉“天地君親師”的牌位,，深刻的影響社會(huì)各個(gè)階層。假如我們的國(guó)家要繁榮昌盛,，我們一定要學(xué)會(huì)尊重老師,，尊重老師的勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的任務(wù),，對(duì)老師要有禮貌,，并且不斷培養(yǎng)自己良好的品性。只有尊師重教的氛圍形成了,，我們才能在老師身上學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理,，以后才能做一個(gè)道德高尚的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我呼吁全校的同學(xué)要戒驕戒躁,，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,，懷有一顆平常心，一顆感恩之心,，孝親尊師,，從自身做起，從小事做起,。只有孝親尊師的氛圍在校園里形成,，我們的校園才會(huì)更和諧，社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步,，世界也因此更美好,。

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束,。

孝親尊師演講稿300字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！我演講的題目是——感恩父母,，孝親敬老

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命,。在她們貧窮的家里,，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè),。有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。天，越來(lái)越黑,，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下,，小女孩也不知道哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢,？是不是因?yàn)椴环判乃克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。于是擦干眼淚,，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,，我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，,；從沒(méi)有思考該如何

理解父母百分之百的愛(ài),，直到參加工作了，一切的一切,，似乎冥冥中自有安排。

那種名叫時(shí)間的東西,，無(wú)情地侵蝕著我們,。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè),，都不會(huì)到盡頭,。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù),，像影片翻來(lái)覆去的播放,。感恩，我們要懂得回報(bào),。

當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥,。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家,；度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng),，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,，真想此刻就陪伴在父母身旁,，聊天、捶背,、給他們讀報(bào),。平凡也是一種好。感恩,，就在此刻生效,。總是不愿提起的往事,，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣,，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸,。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,，細(xì)細(xì)品位淚流滿(mǎn)面。年少的

我們多少都會(huì)有些輕狂,，看著父母臉龐刻下的烙印,，愧疚，無(wú)處可藏,。感恩,，由心底綻放。

親愛(ài)的同事們,，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài)，有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)

去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛(ài)呢,？鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母,，孝親敬老,！父愛(ài)如山，母愛(ài)深似海,。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,，讓父母多一絲微笑,，少一份憂(yōu)愁；讓父母越活越幸福,，越活越開(kāi)心,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

孝親尊師演講稿300字篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自四年級(jí)一班的熊藝堯,。我今天國(guó)旗下演講的主題是——尊師孝親,。

同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么呢,？是學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)社會(huì)。學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),?！秴问洗呵铩駥W(xué)》中有這樣一句話(huà)：“疾學(xué)在于尊師?！币馑际钦f(shuō)努力學(xué)習(xí),，關(guān)鍵在于尊重老師。只有發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重老師,，我們才會(huì)自覺(jué)地聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，才能更快更好地學(xué)到本領(lǐng),。

是老師,，教給我們無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理,，引領(lǐng)我們一步步前進(jìn),。在課堂上,，老師非常耐心地為我們講課；在課后,，老師要為我們批改作業(yè),，精心備課。老師們常常會(huì)因?yàn)槲覀兌荒芎煤眯菹?。老師就像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),，老師會(huì)打心眼里感到高興；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，老師會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們,。老師們所做的一切，都是為了讓我們學(xué)好,，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。所以，有人說(shuō),，老師是我們生命中除我們的父母之外最無(wú)私的人,，是最值得我們尊敬的人。

老師為我們付出了那么多,，我們應(yīng)該怎樣尊敬老師呢,？尊敬老師，不只是在教師節(jié)那天給老師送鮮花,，更不需要天天對(duì)老師大唱贊歌,。聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，就是我們對(duì)老師最好的尊重,。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，回家后好好完成作業(yè),，誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)，得到老師的指點(diǎn)和幫助時(shí),，記得說(shuō)一聲：“老師,，謝謝您！”

那么,，在家里,，我們最應(yīng)該感恩的人是誰(shuí)呢？想必大家都會(huì)說(shuō)：是我們的父母,！不錯(cuò),，父母不僅給了我們生命,，還日夜為我們操勞，養(yǎng)育我們成人,?！鞍偕菩橄取,！毙㈨樃改?，是我們做人的根本。

父母對(duì)我們的恩情,，就像是汪洋大海,，是我們一輩子也難以回報(bào)的。 難怪唐代大詩(shī)人孟郊曾經(jīng)感嘆道：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”誰(shuí)說(shuō)子女像小草那樣微弱的孝心,，能夠報(bào)答得了像三春陽(yáng)光般博大的慈母恩情呢,？

孝順父母，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該怎么做呢,？我們小學(xué)生，盡管年齡還小,不能像成年人那樣承擔(dān)起家庭的重任,，但我們可以從身邊的小事做起：愛(ài)惜身體,，珍愛(ài)生命，好好學(xué)習(xí),。自己的事情自己做,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)父母多一些關(guān)心,，多一些體諒,，不頂撞父母。向父母報(bào)告自己的行蹤,，交流生活和學(xué)習(xí)上的感受,。不讓父母因我們身體上受傷而擔(dān)憂(yōu)，不讓父母因我們品德上的污點(diǎn)而蒙羞,。我相信,，這些是我們每一個(gè)小學(xué)生能夠做到的。

同學(xué)們,，尊師孝親,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上,，做一個(gè)在學(xué)校里尊敬老師，在家里孝順父母的好孩子吧,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

孝親尊師演講稿300字篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

九月,，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄,。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié),。一個(gè)人,，無(wú)論他的地位有多高，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波,，傳播他的仁政思想,；南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝,，一生牢記師父教誨,，精忠報(bào)國(guó)，死而未已,。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn),。

“疾學(xué)在于尊師”,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。我們的老師,，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上,。晚上,，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積蓄力量,，在黑暗中尋找光明,。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,，正直為人,。他們將美放在我們心中，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但他們的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。失敗后溫暖地鼓勵(lì),，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切,，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,，又有什么理由不感謝他們呢?

同學(xué)們，在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的'文明火種,，發(fā)自?xún)?nèi)心的敬愛(ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧,。我們無(wú)需大張旗鼓,，更無(wú)須高喊口號(hào)，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴起,。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑,，那會(huì)令老師溫馨,；上課前擦凈講桌、黑板,，那會(huì)令老師愉悅,；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí)、作業(yè),，那會(huì)令老師欣慰…

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!

謝謝大家!

孝親尊師演講稿300字篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!我是初三(8)班的施xx,。今天我和大家一起學(xué)習(xí) 《中學(xué)生守則》第五條：孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),，愛(ài)集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處,。

“百善孝為先,。”不需我多言,，同學(xué)們就應(yīng)該知道孝親敬長(zhǎng)的重要吧,。生活中，與我們交流最密切的人就是父母,。那么我們?cè)撊绾涡⒕锤改改?其實(shí),，這并不是什么難事。只要盡自己所能讓父母放心,，在日常生活中幫助父母做些力所能及的事,，便能令他們感到欣慰。比如,，不頂撞父母,，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)父母勞累一天時(shí)給他們倒一杯水,，自覺(jué)完成家庭作業(yè)……孝敬父母滲透在生活中的方方面面,，與父母分享我們成功的喜悅，讓他們感受到我們的成長(zhǎng),。而在學(xué)校里,，老師們就如同我們的父母一般。要做到尊敬師長(zhǎng),，首先要做到的是尊重他們的勞動(dòng),。我們應(yīng)該牢記黑板前奮筆疾書(shū)的身影、迷惘的諄諄教誨、操練時(shí)手把手的指導(dǎo),。老師的付出我們有目共睹,，而我們所能做的就是以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)。這既是對(duì)老師付出的最好回報(bào),，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé),，更是作為一名學(xué)生最基本的義務(wù)。這里我代表所有的同學(xué)向老師致敬:老師好!謝謝老師!”

除了做到孝親尊師外,，我們還應(yīng)做到關(guān)愛(ài)集體,，與同學(xué)和睦相處。我們身為班集體中的一員,，金華五中的一份子,，要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。當(dāng)我們?nèi)谌爰w中時(shí)或許并不耀眼，但只有我們每人盡到自己的一份力,，集體才能真正發(fā)揮力量,。每件小事中都能表現(xiàn)我們?yōu)榧w所做的貢獻(xiàn)和努力。做好自己的值日工作,，自覺(jué)保護(hù)公共設(shè)施,，保持校園環(huán)境的干凈整潔，隨手撿起地上的垃圾,。僅僅是舉手之勞就能使校園更美好,，集體更和諧，何樂(lè)而不為呢?

當(dāng)我們與同學(xué)相處時(shí),，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。因此我們難免會(huì)和身邊的同學(xué)發(fā)生摩擦,。若能在平等共處的基礎(chǔ)上做到理解和寬容,，當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)盡自己所能伸出援助之手，相信同學(xué)間的關(guān)系便會(huì)更和諧,。而當(dāng)我們有錯(cuò)誤被老師或同學(xué)指出時(shí),，不應(yīng)該以消極的心態(tài)抱怨或忽視。失敗是成功之母,，錯(cuò)誤使人走向完美,，因?yàn)樗麄兊呐u(píng)鞭策,，我們才得以做的更好。

孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng),，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng),，學(xué)會(huì)合作共處,。只要有大家共同的努力，一定能使五中更加和諧美好,。最后,，讓我們一起向全體老師致敬：老師辛苦了，謝謝你們!

孝親尊師演講稿300字篇十五

尊敬的各位同仁,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

走進(jìn)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物欣然的四月,，徜徉在“歸來(lái)花滿(mǎn)樹(shù)，葉落晦鳴臺(tái)”的校園,，你可曾感受到生命的美好,？！

生命是一條源源不斷的河流,，一代代的傳承繁衍,，無(wú)論時(shí)空如何變遷，她都依然在那里靜靜的流淌,。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,，你是否留意過(guò)這條河流？是否聆聽(tīng)過(guò)她的智慧,？我們的生命,，其實(shí)就是祖先，就是父母賜予我們的恩典,！

云山蒼蒼,，江水泱泱，先祖綱紀(jì),，山高水長(zhǎng),。剛剛過(guò)去的清明節(jié)，它是我國(guó)具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,，是人們祭祖,、掃墓、追思已故親人的日子,。

古圣先賢孔老夫子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,，事之以禮,；死，祭之以禮,?！边@就是孝道。孝,、敬是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大根大本,。緬懷祖德，我們提倡孝道,，提倡師道,。祭祖是要我們不忘本，飲水須思源,，知恩懂報(bào)恩,。它所起的作用，就是《論語(yǔ)》中夫子所說(shuō)的“慎終追遠(yuǎn),，民德歸厚”,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個(gè)字:孝悌忠信，禮義廉恥,，仁愛(ài)和平,。這十二個(gè)字，其內(nèi)涵就是“孝”與“敬”,?！靶ⅰ保愿改缸龃?；“敬”,，則以老師為代表。孝敬孝敬,，即先做到孝親尊師,，繼而做到“事諸父，如事父,；事諸兄,，如事兄”，成為有德之人,。那么,，我們就一定能生活在一個(gè)和諧、美好的世界里,。

天蒼蒼,，地茫茫，縱五千年血脈流淌,。云淡淡,，水泱泱,，中華文明屹立東方。天下之本在國(guó),，國(guó)之本在家,，家之本在祖。人心向祖,，連根養(yǎng)根,，慎終追遠(yuǎn)，萬(wàn)世家風(fēng),，根深葉茂,。

上個(gè)世紀(jì)八十年代，72位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在聯(lián)合國(guó)開(kāi)會(huì)時(shí)不謀而合,，達(dá)成如此一個(gè)共識(shí)：解決二十一世紀(jì)人類(lèi)的生存問(wèn)題,，只有中國(guó)的儒釋道傳統(tǒng)文化。因?yàn)橹挥性谥腥A傳統(tǒng)文化里,，人們的想法,、說(shuō)法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信,，禮義廉恥,，仁愛(ài)和平”，他們發(fā)出的波動(dòng)是善的波動(dòng),，善的能量，善的信息,，可以把人類(lèi)世界帶到美好,、和平、幸福,、安樂(lè)的境界,。

所以二十一世紀(jì)必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀(jì)，因?yàn)槿祟?lèi)走到現(xiàn)在,，除了恢復(fù)人性,，恢復(fù)和諧，恢復(fù)平衡,，恢復(fù)人和人,、人和自然、人和自己的正常關(guān)系外,，沒(méi)有第二條路可走,。我們偉大的祖國(guó)母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱，盡管還有諸多不盡如人意的地方,。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前,?！按猴L(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯”,，毛主席的這兩句詩(shī),，道盡了當(dāng)今中國(guó)的豪情壯志。現(xiàn)代的中國(guó)人已經(jīng)到了認(rèn)祖歸宗,、重新認(rèn)識(shí)古圣先賢重新獲得民族自信心的時(shí)候了,。

讓我們一起感恩，感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑,，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師辛勤教導(dǎo),，感恩同學(xué)關(guān)心幫助,，感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代,，做我們后代的好祖先,。

中華家道，以祖為先,，以親為本,，以義為利，以和為貴,，以家為樂(lè),。讓我們立命：遠(yuǎn)思揚(yáng)祖宗之德，近思蓋父母之愆,；上思報(bào)國(guó)之恩,，下思造家之福；外思濟(jì)人之急,，內(nèi)思閑己之邪,。為生命立根，為家族連根,，為五福養(yǎng)根,，為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹(shù)根。

敬祖宗愛(ài)祖國(guó),，觀大世界,，興大中華，做大事業(yè),，建大家庭,，成就大圓滿(mǎn)人生！

今天我的國(guó)旗下講話(huà)到此為止,，感恩大家的聆聽(tīng),！

感恩,！

孝親尊師演講稿300字篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

尊重老師,，是老師給予了我們知識(shí)，指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí),，告訴我們哪些是好的習(xí)慣,，讓我們得到了成長(zhǎng)，而校園則是給我們提供了學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，我們也是要去熱愛(ài),，要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)光。

其實(shí)尊敬老師,，我想很多的同學(xué)從小開(kāi)始也是知道的,，見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師好，但這僅僅只是禮貌上的,，真正的尊敬老師,，我們更是應(yīng)該去把我們的學(xué)習(xí)搞好，在課堂上去尊重老師講課的一個(gè)成果,，認(rèn)真的去聽(tīng)好,，去把筆記都是給做好的，而不能覺(jué)得難就不聽(tīng),，或者不想學(xué)習(xí),，其實(shí)有這么好的環(huán)境，老師努力的教導(dǎo)我們,，我們也是要去學(xué)好知識(shí)的,，無(wú)論是為了自己的一個(gè)未來(lái)或者是要去尊重老師，其實(shí)學(xué)習(xí)是非常的重要,，同時(shí)我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績(jī)?nèi)ジ愫茫プ尷蠋熞晕覀優(yōu)轵湴?，同學(xué)們,，尊重不僅是口頭上說(shuō)的，而是要我們?nèi)ツ贸鰧?shí)際的一個(gè)行動(dòng),，去把我們的成績(jī)給搞好,，去讓老師少操一點(diǎn)心讓老師對(duì)于我們給予更多的期盼。去遵守好紀(jì)律,，去讓我們的成績(jī)得到老師的肯定,。

學(xué)校給予了我們成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們?cè)谶@與同學(xué)們交流,，聽(tīng)老師來(lái)講課,，我們也是要在實(shí)際的一個(gè)行動(dòng)里頭去熱愛(ài)我們的學(xué)校,，去遵守好校規(guī)，去把我們的禮貌落實(shí)到自己的一個(gè)行動(dòng)上,，不去亂扔垃圾,，維護(hù)好美好的校園，熱愛(ài),，就是要我們做到,，去真的愛(ài)我們的校園去為我們學(xué)校而爭(zhēng)光，在活動(dòng)之中以母校為榮,，在競(jìng)爭(zhēng)之中,，為母校取得一個(gè)個(gè)的成績(jī)，同學(xué)們,，這么美好的校園,，我們要懂得珍惜，我們也是希望在這留下美好的記憶,，去認(rèn)識(shí)同學(xué)朋友,，在這留下我們的成績(jī)。愛(ài)只有在我們每次的行動(dòng)里面,，學(xué)校才能更加的感受到,，而我們的母校，當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,，我們要感激,，同時(shí)也是希望我們的成績(jī)是讓母校以我們而為榮的。

尊師愛(ài)校,，不但是我在這兒的演講,，更是我們要在平時(shí)去做好自己，去盡責(zé)的為母校做一些事情,，同時(shí)為了自己的未來(lái)而學(xué)好知識(shí),，這才是更大的尊重，同學(xué)們,，無(wú)論曾經(jīng)如何又有哪些做得不好的,，從此刻開(kāi)始，我們更是要去熱愛(ài)校園,，去尊重老師,，去更努力的讓自己有成長(zhǎng)，一起努力,，讓我們更好,，讓老師和學(xué)校以我們而為榮。謝謝！

孝親尊師演講稿300字篇十七

老師們,、同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生》

一個(gè)人，無(wú)論地位有多高,，成就有多大,，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源,，懷師感恩,。一代偉人毛澤東，曾對(duì)他的老師徐特立說(shuō)過(guò)：“您現(xiàn)在是我的老師,，今后您永遠(yuǎn)是我的老師,。”

煌煌史書(shū),，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō),?！秴问洗呵飫駥W(xué)》中，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重老師?？鬃訉W(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。

由此可見(jiàn),，尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

今天，為了求知,，我們相會(huì)在這里——美麗的育才中學(xué),。它是我們成才的搖籃。在這里,，它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天,，使我們可以“激揚(yáng)文字,，指點(diǎn)江山”，亦可“寧?kù)o致遠(yuǎn),，埋首苦讀”,。

因此,，作為育才中學(xué)的一名學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，要努力使自己成為一名尊師愛(ài)校的文明學(xué)生,。我們要努力提高自己的思想道德水平。對(duì)老師要尊敬,、有禮貌,，見(jiàn)面要問(wèn)好。要做到關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物,、遵紀(jì)守法,，勇于同各種違反學(xué)校規(guī)章制度的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。

我們要爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生,，就要講文明,、講禮貌、講道德,、講紀(jì)律,，使校園到處充滿(mǎn)文明之風(fēng)。

我們要爭(zhēng)當(dāng)尊師愛(ài)校的文明學(xué)生,，就要集中精力,，刻苦學(xué)習(xí)，出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),、更多更扎實(shí)的本領(lǐng)。

同學(xué)們,，讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)！

同學(xué)們,，展望前程,，任重道遠(yuǎn)。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起,、從現(xiàn)在做起,，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致,，做個(gè)文明有禮,，尊師愛(ài)校的好學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

孝親尊師演講稿300字篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

是誰(shuí),，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們知識(shí)？是您,！老師,！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。是誰(shuí),，把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人,？是您,！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年,？是您！老師,！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),！ 感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀,，飛向那知識(shí)的海洋,，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)；感恩老師,，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn),，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種；感恩老師,，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來(lái),。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài),，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老是；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候,，讓我感受到第二種親情,。 感恩老師，給我豐富的知識(shí),；感恩老師,，給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師,！我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，我的老師,！ 謝謝大家,！

孝親尊師演講稿300字篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書(shū),，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),?！秴问洗呵飫駥W(xué)》中，在這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉，高霞孤映,，白云誰(shuí)侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠,，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,？孔子學(xué)鼎三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,，為了感恩,，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說(shuō)：“故善人者,，不善人之師；不善人者,，善人之資,。不貴其師，不愛(ài)其資,，雖智大迷,，是謂要妙”,，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答,。

盡管我們年齡還小,，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，父母生病的時(shí)候，守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,，端湯送藥,，讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的感恩,。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地,，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢,？要用我們的愛(ài)心、勤奮,、勇敢,、寬宏、樂(lè)觀,、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,，奉獻(xiàn)給我們的父母,！

孝親尊師演講稿300字篇二十

各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

雖然韓愈的《世說(shuō)》寫(xiě)于兩千多年前,，但其尊師重教的思想在今天仍然十分有用。

事實(shí)上,，尊師重道就是一個(gè)道理,，即如何使自己具有“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”的道路?！暗馈笔侵浮翱酌现馈焙汀叭柿x之道”,，與我們現(xiàn)在所講的不同。因此,，我認(rèn)為有必要重新認(rèn)識(shí)“尊師重道”的好處,。

目前，我們往往只注重對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，而忽視了對(duì)自身修養(yǎng)和做人原則的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，導(dǎo)致一些人的學(xué)習(xí)觀念出現(xiàn)偏差。我認(rèn)為人們學(xué)習(xí)的第一件事是學(xué)習(xí)“修養(yǎng),、家庭團(tuán)結(jié),、治理、世界和平”的原則,。二是如何學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。這是一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變。只有這樣,，我們才能更容易地掌握一些知識(shí),。因?yàn)樗鼘椭覀冎匦聦徱晫W(xué)習(xí)的目的和方法，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)與一半的努力,。

此外,，教師的教育也是不可分割的一部分。韓愈認(rèn)為老師是在“傳道,、授業(yè),、解謎”，而不是“學(xué)書(shū)中的句子”,。也就是說(shuō),，第一目標(biāo)必須是傳授做人的方法，第二目標(biāo)必須是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),。目前,，一些教師只注重傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不關(guān)心學(xué)生的心理健康發(fā)展，忽視了“修身養(yǎng)性,、家庭和睦,、治國(guó)安邦、天下太平”的教育理念,。有些學(xué)生缺乏這方面的教育,，但他們?nèi)狈γ溃踔翆?duì)生活感到遺憾,。

大多數(shù)古人的意見(jiàn)是非常有用的,，這將給我們的生活帶來(lái)很大的好處。然而,，我們經(jīng)常忽視這方面的培養(yǎng),，認(rèn)為它是不實(shí)際的。事實(shí)上,，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，這是致命的,，因?yàn)樗鼤?huì)使我們改變我們的生活,。不同的人生目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方式是導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。造成上述差異的原因是“立德,、齊家,、治國(guó)、平天下”的原則,。

因此,，我認(rèn)為有必要“尊重師長(zhǎng)，尊重師法”,。