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小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:42:01
小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)(五篇)
時(shí)間:2023-03-16 17:42:01     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)篇一

全面貫徹黨的教育方針,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,,不斷加強(qiáng)班級(jí)正規(guī)化,、細(xì)目化管理 ,采用班級(jí)管理來(lái)推進(jìn)學(xué)校整體管理的辦法,,確保育人質(zhì)量,,為學(xué)生健康發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、組 長(zhǎng):陳元坤

2,、副組長(zhǎng):張光勛、李紹彬,、賈高春,、賈清洪

3、組 員:彭民開(kāi),、吳官盛,、李學(xué)高、彭清躍,、彭杰,、劉光亮

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,充分發(fā)揮各處,、室,、部的職能作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,,為文明班級(jí)創(chuàng)建作好參謀和指導(dǎo),。

2、制定好切實(shí)可行的管理量化方案及量化表,,做到實(shí)用性,,可操作性。

3,、加強(qiáng)力度,,實(shí)行定期和不定期檢查,工作中特別要注重一個(gè)“實(shí)”字,,杜絕流于形式,。

1,、班級(jí)量化共分衛(wèi)生,、安全、愛(ài)護(hù)公物,、教育教學(xué),、紀(jì)律活動(dòng)、學(xué)生在校一日常規(guī)等六大內(nèi)容,,24個(gè)小項(xiàng),,權(quán)值分100分。

2,、按天記分,,按周統(tǒng)計(jì),每期期中,、期末各評(píng)一次,,扣分、加分不封頂,,每年級(jí)組取前3名,。

3、扣分:

1),、亂涂亂畫(huà),,亂扔垃圾,亂拉屎尿,,亂爬,、亂踩、打架,、下河洗澡,,抽煙酗酒,,發(fā)現(xiàn)1人次扣該班1分,以此類(lèi)推,。

2),、教室,清潔區(qū)實(shí)行定期和不定期檢查,,不清潔的一次扣2分,,以此類(lèi)推。

3),、學(xué)校下發(fā)的該班勞動(dòng)工具,,教室的課桌,該班的門(mén)窗被損壞,,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,,以此類(lèi)推。

4),、未組織兩操,,聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,眼保操由任課教師負(fù)責(zé) ,,課間操,,聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,由班主任負(fù)責(zé),。任意調(diào)課,,不參加學(xué)校舉行的任何活動(dòng),一次扣該班2分,,以此類(lèi)推,。

5)、學(xué)校發(fā)現(xiàn)或家長(zhǎng)反映歧趕了差生,,1人次扣2分,,以此類(lèi)推。

4,、獎(jiǎng)分:

1),、教學(xué)質(zhì)量按期中,期末兩次記分,,1-8名,,分別記4、3.5,、3,、2.5、2,、1.5,、1,、1分。

2),、學(xué)校舉行的活動(dòng)按獎(jiǎng)記分,,1-3名,分別記5,、4,、3、分,,其余的記1分,。

3)、做好人好事一次加該班0.2分,,拾金不昧,,10元以下加0.1分,10元以上(含10元)加0.2分,。

4),、有活動(dòng)方案,有學(xué)校行管人員參加的班級(jí)活動(dòng),,一次加該班1分,。

5),、檢舉違反校紀(jì)校規(guī)行為的,,一次加該班1分。

6),、學(xué)校每天對(duì)按《里耶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》要求檢查,,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)一人次扣該班1分。

5,、學(xué)校按文明班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的名次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,一、二,、三名分別獎(jiǎng)班主任100元,、80元、60元,,副班主任分別獎(jiǎng)60,、50、40元,。每期還按期中,,期末總得分評(píng)選出“十佳班主任”,作為以后評(píng)選優(yōu)秀班主任的實(shí)際依據(jù),。凡獲得:“十佳班主任”的教師,,可在本年度評(píng)優(yōu),、評(píng)模中享受2分的加分分值。文明班級(jí)的正,、副班主任,,按一、二,、三等獎(jiǎng)分別獲得1,、0.8、0.5分的加分分值,。

6,、在文明班級(jí)量化管理中,班主任管理工作不得力,,班級(jí)管理混亂,,造成重大事故的,解聘其班主任工作,。

7,、凡評(píng)選出的“十佳班主任”,在本年內(nèi)如有考察機(jī)會(huì)優(yōu)先考慮,。

小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)篇二

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事今日畢”,。只有按時(shí)、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,,才能保證第二天以飽滿(mǎn)的精神去迎接新任務(wù),、新挑戰(zhàn)。

師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

本學(xué)期由積分的選票和同學(xué)無(wú)記名投票相結(jié)合,,分?jǐn)?shù)包括:學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、活動(dòng),、好人好事……等多方面的考核。得分滿(mǎn)50分可換得選票一張,學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,,如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉,。依次類(lèi)推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉,。這樣一來(lái)無(wú)論是什么層次的學(xué)生都可以?huà)晟戏?,大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。幫助班干部樹(shù)立威信,,鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求他們,,要以身作則。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

其次讓學(xué)生參與管理班級(jí),。實(shí)行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有“主人翁”意識(shí),,提供學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),,體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感?,F(xiàn)在已有大組長(zhǎng)4名,、正組長(zhǎng)12名,、副組長(zhǎng)12名,、值日班長(zhǎng)15名,、喊隊(duì)員4名、管隊(duì)員4名,、鎖門(mén)2名等,,大到班長(zhǎng),小到擺水壺,。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉,。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展應(yīng)急演練、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、卡拉ok比賽,、誦讀比賽、演講比賽、歡慶元旦等活動(dòng),。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開(kāi)設(shè)圍棋小組,、乒乓球小組、籃球小組,、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組,、象棋小組、跳棋小組,。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行小組合作,、管理制度。每小組6人,,其中a人為班內(nèi)較優(yōu)秀的學(xué)生為正組長(zhǎng),,b為副組長(zhǎng),依次為cdef.組成六人小組,。搭配(a—fb—ec—d),,這樣a可以給f做榜樣,并時(shí)刻提醒他,、監(jiān)督他,。b可以給e做榜樣,并時(shí)刻提醒他,、監(jiān)督他,。c和d可以互相比賽、幫助,。a小組長(zhǎng)管理大家,,大家監(jiān)督小組長(zhǎng)。組長(zhǎng)給大家積分,,大家時(shí)刻查看,、檢查小組長(zhǎng)的工作??梢宰龅健懊刻煲徊?、每周必報(bào)、每50分必獎(jiǎng)”,,每3個(gè)小組為一個(gè)大組,,全班共有4個(gè)大組。大組長(zhǎng)將對(duì)自己管轄的三個(gè)小組評(píng)選,,表現(xiàn)好的進(jìn)入當(dāng)天的“光榮榜”,,我及時(shí)進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì);表現(xiàn)不好的則進(jìn)入當(dāng)天的“黑名單”,我也會(huì)及時(shí)進(jìn)行反激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),。在小組中除了設(shè)立正副組長(zhǎng)之外,,六位同學(xué)還有自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己的小組服務(wù),分別為:記,、背,、摘、文,、讀,、寫(xiě)。這樣大家互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。大家既是學(xué)習(xí)小組也是活動(dòng)小隊(duì),在以后的隊(duì)活動(dòng)中更能發(fā)揮自己的作用,。這樣的管理模式初步使學(xué)生走向了自我管理的道路,。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通,用好校訊通,,時(shí)刻掌握每一個(gè)孩子的狀態(tài),,和家長(zhǎng)一起共同促進(jìn)孩子各方面能力的培養(yǎng)。

今天制定了計(jì)劃就要向著計(jì)劃努力,、邁進(jìn),,相信自己!

小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)篇三

班級(jí)是學(xué)校的基層單位,,學(xué)校的一切工作,,主要是通過(guò)班級(jí)進(jìn)行,學(xué)生的學(xué)習(xí),、交往和參加各種活動(dòng)也主要是在班級(jí)進(jìn)行的,,班集體建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)校的德育工作乃至學(xué)校的全局工作,科學(xué)地評(píng)價(jià)班級(jí)管理水平,,關(guān)系到班集體建設(shè)的優(yōu)劣和教育質(zhì)量的提高,,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和生存。為此,,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,綜合廣大教職員工的建議特修訂如下管理方案:

1、組長(zhǎng):吳雪榮 副組長(zhǎng):王紅妹 組員:計(jì)愛(ài)民,、沈國(guó)琴、龐平平,、顧鳳英,。

2、具體班級(jí)管理責(zé)任人:全體正副班主任,任教老師有協(xié)助管理的責(zé)任,。

3,、全體校行政人員都是班級(jí)管理聯(lián)系人(每學(xué)期由德育處安排分工)

㈠、班級(jí)常規(guī)管理考核(80分)

具體見(jiàn)《金家壩中心小學(xué)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)表》

㈡,、班級(jí)寫(xiě)字特色常規(guī)考核(30分)

保證學(xué)生每天有一定的寫(xiě)字訓(xùn)練時(shí)間,,正常中午習(xí)字課,作到學(xué)生練字有時(shí)間,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有成效(8分:學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量高,,看學(xué)生的.各科作業(yè)字跡,。)。

1,、重視學(xué)生正確寫(xiě)字“兩姿”習(xí)慣的養(yǎng)成,,班級(jí)學(xué)生“兩姿”正確率高(8分:進(jìn)行定期和不定期抽查。),。

2,、各班應(yīng)該選拔優(yōu)秀的寫(xiě)字苗子成立寫(xiě)字興趣組(有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)開(kāi)展正常,,每月按時(shí)上交活動(dòng)材料的得基本分4分),,一般由語(yǔ)文老師承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù),并且有成效(通過(guò)班級(jí)寫(xiě)字比賽,、寫(xiě)字等級(jí)考評(píng),、學(xué)生作品發(fā)表獲獎(jiǎng)等形式體現(xiàn)。),。(封頂10分)

㈢,、班級(jí)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)(30分)

1、學(xué)科考核以語(yǔ),、數(shù),、英的成績(jī)?yōu)橹鳎锤骺频膬身?xiàng)總值)(15分)

2、積極組織推薦學(xué)生參加各類(lèi)比賽并獲得好成績(jī)(封頂15分)(期末抽考的班級(jí)和無(wú)競(jìng)賽活動(dòng)均得基本分5分)

㈣,、物品使用管理考價(jià)(10分)

1,、要教育學(xué)生人人愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,人為損壞的要及時(shí)上報(bào)(總務(wù)處),,及時(shí)維修,,同時(shí)要照價(jià)賠償,根據(jù)物品的價(jià)值和損壞程度進(jìn)行考評(píng)(每起扣1~5分),。

2,、班級(jí)常用易耗物品采用包干制,,物品的種類(lèi)、數(shù)量在期初由總務(wù)處在征求學(xué)校各科室建議的基礎(chǔ)上確定,,節(jié)省部分可充入班費(fèi)使用,,如果在物品的使用上超過(guò)包干制的規(guī)定,按超過(guò)的價(jià)值考評(píng)(扣1~5分),。

㈤,、班級(jí)違紀(jì)管理考評(píng)(10分)

1、班級(jí)參加大型的集會(huì),,由組織直對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行評(píng)價(jià)(優(yōu)得4~5分,,良得2~3分,中得1分,,差不得分),。

2、班內(nèi)有學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)的每人次扣1~2分(如打架,、無(wú)故曠課等),。

㈥、班主任常規(guī)教育活動(dòng)管理(40分)

1,、班主任常規(guī)教育重視禮儀方面的內(nèi)容,,每周晨會(huì)安排不得少于2次,缺一次扣1分,。

2,、每月要有一次班會(huì)或主題班會(huì)是圍繞禮儀方面開(kāi)展活動(dòng),有過(guò)程記錄,。缺一次扣2分,。

3、校行政隨機(jī)督察,,打分,;期末班級(jí)考評(píng)匯總時(shí),學(xué)生做禮儀常規(guī)測(cè)試卷,,作為文明班級(jí)評(píng)比的一個(gè)重要依據(jù),。

4、禮儀教育基本分為10分,,班級(jí)有突出表現(xiàn),,適當(dāng)加1-3分。

5,、班級(jí)管理遠(yuǎn),、中、近期目標(biāo)明確,,班風(fēng)優(yōu)良,,班級(jí)參加與優(yōu)秀班級(jí)體的創(chuàng)建活動(dòng),,有創(chuàng)建計(jì)劃,,階段實(shí)施活動(dòng)及效果,、記錄齊全。(10分:遠(yuǎn),、中,、近期目標(biāo),班風(fēng)期初上墻,,創(chuàng)建資料期末上交德育處)

6,、晨會(huì)活動(dòng)開(kāi)展正常,每次晨會(huì)有記錄(少一次0.5分),,每次班會(huì)須有正規(guī)班會(huì)教案,、記錄(少一次扣1分)。主題班會(huì)必須以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,圍繞“六愛(ài)”開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),,每月及時(shí)上交活動(dòng)教案。否則一次扣2分,。

7,、《班主任手冊(cè)》記載齊全,缺記或漏記扣1~10分,,每月至少上門(mén)家訪(fǎng)一次并有記錄上交,,否責(zé)一次扣2分,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,,并有詳細(xì)記錄,,末交記錄或無(wú)記錄扣5分。

8,、中午正,、副班主任到位管理,無(wú)故缺席每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,。

9,、使用好家校路路通,根據(jù)開(kāi)通率和平時(shí)使用率進(jìn)行平價(jià),,優(yōu)得5~6分,,良得3~4分,中得2~1分,,差不得分(民工學(xué)校不參與得基本分3分,。)

㈦、獎(jiǎng)勵(lì)

1,、根據(jù)(一)至(六)項(xiàng)的得分評(píng)定若干個(gè)文明班級(jí),,并給予正副班主任發(fā)放考評(píng)獎(jiǎng),。

2、基本獎(jiǎng)為每月每班150元(正班主任60%,,副班主任40%,。)。

3,、根據(jù)考評(píng)得分評(píng)出優(yōu),、良、中,、差四個(gè)等第,,優(yōu)上浮50~100元/月,良上浮30~50元/月,,中得基本獎(jiǎng),,差下降50~100元/月。

4,、此考核成績(jī)將與教師的評(píng)先,、職務(wù)晉升等掛鉤。

小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)篇四

為了加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化管理,,促使教育教學(xué),、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺(tái)階,。根據(jù)我校20xx小課題研究的實(shí)際需要,,特制定本方案。

全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育,;認(rèn)真落實(shí)縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件、會(huì)議精神,,進(jìn)一步落實(shí)“文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué),、凈雅樂(lè)思”的班級(jí)文明建設(shè)總目標(biāo),,辦好教育,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,。

從具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)入手,,細(xì)處要求,勤于點(diǎn)滴,,樂(lè)在日成,。

(一)早自習(xí):

1.嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室,不得遲到,、早退,、曠課,,有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

2.到教室后,,先將要交,、要檢查的作業(yè)迅速拿出來(lái),整齊地放在桌子上,,待組長(zhǎng)當(dāng)面查收,;接著按老師或課代表的要求,,大聲朗讀,。朗讀中要投入、要用心,,必要時(shí)要?jiǎng)庸P輔助學(xué)習(xí),。

3.早自習(xí)不準(zhǔn)做或抄襲他人的作業(yè),不準(zhǔn)吵鬧,,有違者由當(dāng)天值日干部或組長(zhǎng)及時(shí)制止,。

(二)上課:

1.課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與上課有關(guān)的課本,、筆記本等學(xué)習(xí)用品,,文具盒放在桌子的左右角,書(shū)本應(yīng)放在課桌中間,。

2.預(yù)備鈴一響,,立即有秩序進(jìn)入教室,保持安靜,,兩手平曲放在桌子上挺胸端坐,,等待老師來(lái)上課。并在老師未來(lái)上課前自覺(jué)的讀一讀,、看一看課本,,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。

3.上課鈴響后,,教師走進(jìn)教室時(shí),,班長(zhǎng)喊“起立!”全班學(xué)生起立,,師生互相問(wèn)好后,,班長(zhǎng)喊“坐下!”全班學(xué)生方可一齊坐下,。

4.遲到的同學(xué)站在教室門(mén)口要喊“報(bào)告”,,經(jīng)老師許可后方可進(jìn)教室,老師詢(xún)問(wèn)遲到原因時(shí),,遲到的同學(xué)要如實(shí)說(shuō)明情況,。

5.課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講,,做到心到、口到,、手到,,積極思考,認(rèn)真答題,,不隨便講話(huà),,交頭接耳,不做小動(dòng)作,。閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)要保持正確的坐姿,,眼睛與課本(紙張)保持一尺左右的距離,不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書(shū)寫(xiě)字,。

6.上課時(shí),,不準(zhǔn)做與本課無(wú)關(guān)的所有事情,如寫(xiě)作業(yè),、偷看其它書(shū)籍,、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條,、與人說(shuō)話(huà)等,,違者要及時(shí)記載,并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,。

7.學(xué)生爭(zhēng)取回答或向老師發(fā)問(wèn)時(shí),,要先舉手,經(jīng)老師同意后起立站好,,用普通話(huà)響亮回答,,答完經(jīng)老師許可后才坐下。

8.下課鈴響后,,老師宣布準(zhǔn)備下課,,學(xué)生應(yīng)把當(dāng)堂的課本和學(xué)習(xí)用品收齊,教師宣布下課,,班長(zhǎng)喊“起立,!”全班學(xué)生站好說(shuō)“老師再見(jiàn)!”,;待老師離開(kāi)教室或經(jīng)老師許可,,才有秩序地走出教室,上下樓梯要輕聲,,不許大聲喧嘩,,不要推擠。

9.要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng),注意安全,,口袋不要帶小刀,、瓶子等危險(xiǎn)物品。

(三)作業(yè):

1.每天布置的各科各類(lèi)作業(yè)一定要一一弄清楚,,然后抓緊時(shí)間認(rèn)真,、按時(shí)、按量,、獨(dú)立地完成,,不懂的問(wèn)題要及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué);不準(zhǔn)抄襲,,不準(zhǔn)打折扣,,不準(zhǔn)曠交,養(yǎng)好良好習(xí)慣,。

2.做任何作業(yè)(包括考試)必須講究規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,整潔美觀(guān),,不準(zhǔn)潦草和過(guò)多的涂改。

(四)課間:

課間時(shí)間,,一切活動(dòng)要注意文明,、安全、有度,,不準(zhǔn)打鬧,、罵人。

下課要輕步走出教室,,參加課間輕松愉快的活動(dòng),;

未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室,;

不要在教室外,、其他班級(jí)門(mén)口、教師房間外圍觀(guān),;

值日生應(yīng)把黑板擦干凈,,把桌椅擺整齊;

不要追逐奔跑,,禁止在樓上搞任何體育活動(dòng),;

不隨便吐痰、倒水,、丟紙屑,、果皮等,時(shí)刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

無(wú)特殊情況,,不準(zhǔn)隨便出校門(mén),。

(五)課外:

1.每天早上、下午都要按時(shí)上學(xué),,按時(shí)回家,,時(shí)刻注意路途的安全,不準(zhǔn)在路上玩耍,,不準(zhǔn)在路上追逐,、戲鬧。

2.交友要謹(jǐn)慎,、真誠(chéng),,不準(zhǔn)跟不三不四的人來(lái)往;同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),,要互諒互讓?zhuān)y以協(xié)商的問(wèn)題,,要通過(guò)學(xué)校或老師進(jìn)行調(diào)解,,不準(zhǔn)私自采取過(guò)激行為或借他人進(jìn)行威脅報(bào)復(fù),,若一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須報(bào)告給學(xué)校進(jìn)行從嚴(yán)查處,。

3.積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)和各種興趣小組活動(dòng),,要遵守紀(jì)律,服從教師指導(dǎo),。

4.積極參加常規(guī)性勞動(dòng),,管理好班級(jí)及公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作。

5.不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧,,游戲機(jī)室,。

(六)考試:

1.考試是檢查平時(shí)教與學(xué)的重要手段,必須要高度重視,,認(rèn)真對(duì)待,。考前要按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)課本的理解消化和對(duì)重難點(diǎn)的把握突破,;增強(qiáng)自信心,以平靜心態(tài)面對(duì)考試,。

2.考試中,,動(dòng)筆前要審清題目,讀懂文段,、題意,,遵循“先易后難”的答題原則,。細(xì)心、規(guī)范地解答每一道理,。試卷做完后要仔細(xì)地,、全面地檢查,對(duì)認(rèn)為有錯(cuò)誤的題,,修改要慎重,。

3.考試時(shí)要沉著冷靜,盡己所能,,實(shí)事求是,;嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),嚴(yán)禁夾帶,、傳答案,,嚴(yán)禁交頭接耳、左顧右盼,。

4.把握好考試時(shí)間,,在答題準(zhǔn)確、規(guī)范的前提下,,注意答題速度,;考試時(shí)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)提前交卷,;考試尚未全部結(jié)束時(shí),,不準(zhǔn)對(duì)答案。

(七)衛(wèi)生:

1.校園,、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無(wú)論在什么時(shí)候,,在校園,、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等,。

2.教室內(nèi)要保持整潔,、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰,;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩,;不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫(huà)。

3.要講究個(gè)人衛(wèi)生,,穿著提倡得體,、樸素、潔凈,、大方,,發(fā)型、頭飾學(xué)生化、大眾化,;不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,,不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),,不準(zhǔn)佩戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈,不準(zhǔn)穿奇服怪裝,,不準(zhǔn)穿背心,、拖鞋、高跟鞋,。

4.教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生,每天嚴(yán)格按照安排,,按要求,、按時(shí)、認(rèn)真地進(jìn)行打掃,;勞動(dòng)中要服從調(diào)度,,聽(tīng)從指揮,注意安全,。

5.每天教室衛(wèi)生做完后,,課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊,;黑板,、講臺(tái)要干凈,教室門(mén)窗,、電燈,、電扇要關(guān)好、鎖上,;勞動(dòng)結(jié)束,,由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開(kāi)。

(八)財(cái)物:

1.要愛(ài)護(hù)學(xué)校,、班級(jí)和他人的財(cái)物,,行為文明、規(guī)矩,,不損公肥私,,不損人利己。

2.對(duì)發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者,,有損壞或丟失教室和他人財(cái)物者,,以及在桌椅,、門(mén)窗、墻壁等處亂刻亂寫(xiě),、亂涂亂畫(huà)者,,除了嚴(yán)肅批評(píng)外,還要進(jìn)行必要的賠償,。

小學(xué)班級(jí)管理方案設(shè)計(jì)篇五

一年級(jí)小學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng),,經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律,給班級(jí)工作帶來(lái)很大困難,,所以本學(xué)期我要在班級(jí)常規(guī)管理方面狠下功夫,,具體方案如下:(每1分表現(xiàn)為一朵小紅花)

要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)、放學(xué),、打掃衛(wèi)生,,有事、有病不能到校學(xué)習(xí)要及時(shí)請(qǐng)假,。

1,、遲到、早退一次扣0.2分,。(上午,、下午第一節(jié)課為第一次鈴為準(zhǔn))合計(jì)5次滿(mǎn)1分。

2,、曠課每節(jié)扣1分,,每天扣3分。

要求儀表端正,,穿戴整齊,。

1、學(xué)校舉行大型活動(dòng)不著校服,,不佩戴紅領(lǐng)巾,,每次扣0.2分。在公共場(chǎng)合下違反紀(jì)律每次扣0.2分,。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,,不留長(zhǎng)指甲,,經(jīng)常洗手,否則每人次扣0.2分,。

1,、課外:

(1)追打、玩危險(xiǎn)性游戲,、兇器等,,每次扣0.4分,。

(2)打架、半毆違反課間紀(jì)律被安全小衛(wèi)士扣分的,,每次扣1分,。

(3)偷盜、敲詐錢(qián)物每次扣0.4分,。

(4)以強(qiáng)欺弱,、以大欺小每次扣0.4分。

(5)違反音,、體上課(途中)紀(jì)律,,每次扣0.5分。

(6)集隊(duì)集會(huì)做到快靜齊,,否則每人次扣1分,。

2、上課:

(1)課堂內(nèi)罵架,、搞惡作劇等每次扣1分,。

(2)高聲喧嘩、吵鬧每人次扣1分,。

(3)做與課堂無(wú)關(guān)的事,,故意與科任教師作對(duì)的,每人次扣0.4分,。

(4)被老師點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.4分,。

3、路隊(duì)(含校外)

(1)上學(xué)放學(xué)路上打架斗毆,,每次扣1分,。

(2)擅自離開(kāi)隊(duì)伍(含購(gòu)物)每次扣0.2分。

(3)排隊(duì)動(dòng)作不迅速,,你推我拉扣0.2分,。

1、亂倒垃圾(倒入公共區(qū),、衛(wèi)生間或垃圾箱)扣1分,。

2、亂丟,、亂扔果皮紙屑,、亂吐每次扣0.4分。

3,、衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈每次扣1分,,未倒垃圾每次扣0.4分,衛(wèi)生區(qū)未打掃的每次扣1分,,教室打掃不干凈每次扣0.4分,。

4,、教室擺放不整齊每次扣0.4分。

5,、導(dǎo)致班級(jí)常規(guī)檢查扣分者,,學(xué)校扣班級(jí)多少分,,班級(jí)扣該生兩倍分,。

1、課間操隊(duì)伍集會(huì)太慢,、不整齊,、打打鬧鬧,扣0.4分,。

2,、做操不認(rèn)真或不做或不正確扣0.4分。

1,、積極參加校內(nèi)外各種比賽,,參加者加0.2分,獲校級(jí),、市級(jí),、省級(jí)、國(guó)家級(jí),,分別加2分,、4分、6分,、8分,。

2、為校廣播站投稿1次加0.4分,。

3,、好人好事一次0.4-5分。

4,、每周進(jìn)行班務(wù)總結(jié),,本周守紀(jì)律加0.4分,上課積極舉手發(fā)言加1分,。

5,、主動(dòng)幫助他人,做班級(jí)雜務(wù)加0.4分,。

6、受到課任老師表?yè)P(yáng)1次加1分,。

1,、統(tǒng)計(jì)方法:每月最后一天,,所有持登記本的班級(jí)干部圍坐一起,進(jìn)行當(dāng)月操行分計(jì)算,,然后公布”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”中,。

2、獎(jiǎng)勵(lì)措施:每月評(píng)出前五名,,進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),;期末評(píng)先評(píng)優(yōu)與此掛鉤,滿(mǎn)80分者方能參加”三好學(xué)生”,,”優(yōu)秀干部”評(píng)選,。

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