總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 下半年初中教學(xué)工作總結(jié)篇一
1,、凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展,,本期利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)筆記達(dá)4000字左右,。
2,、深入學(xué)生實(shí)際,及時(shí)了解學(xué)生的心理特征,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣,,愛好及方法等,。
3,、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極參加集體備課,,或突破難點(diǎn),,或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計(jì)作業(yè),,或營(yíng)造情景,。
4、積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,,集思廣益的聽課,,評(píng)課活動(dòng)。
5,、積極主動(dòng)地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課,青年教師匯報(bào)課,,校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。聽課節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)左右。
6,、及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。
7、開展課外輔導(dǎo),,課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,如:
(1)、歷史人物訪談,。
(2)交流歷史學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)。
(3)歷史專題報(bào)告會(huì),。
(4)觀看愛國(guó)主義影視片,。
(5)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。
(6)社會(huì)生活情況調(diào)查,。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣,拓展其視野,,并與同組教師交流心得,。
8、努力開展課題研究,,圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》,,群策群力鉆理論,查資料,,重實(shí)踐,。
9,、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),,充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。
10,、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量
1,、積累了一定的教學(xué)理論和方法,,為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。
2,、本人的公開課,,取得較好成績(jī),受到本組同事好評(píng),。
3,、課外活動(dòng)亦取得一定的效果。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人,,掌握了歷史知識(shí),。
4、課題研究取得階段性成果,,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合,,為學(xué)生提供自主,、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍,;培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,。此外,學(xué)生的材料解析水平有了一定的提高,。
1,、個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整,。
2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位,,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多,。
3、課題研究亦有流于形式的時(shí)候,以致實(shí)質(zhì)性的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
4,、課外活動(dòng)的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不如人意之處,。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。一方面,,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱,,剛接觸新的教材,同學(xué)們還不能馬上適應(yīng),。另一方面,,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,,但中等生,、差生占較大多數(shù),,尖子生相對(duì)較少,。因此,講得太深,,沒有照顧到整體,,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。
1,、加強(qiáng)備課的針對(duì)性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生,。
2,、有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念,突出學(xué)生的主體意識(shí),。
3,、實(shí)質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,,多一點(diǎn)具體的內(nèi)容,。
4、加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),,做學(xué)生自主,,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴,。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 下半年初中教學(xué)工作總結(jié)篇二
這一學(xué)期,,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽從領(lǐng)導(dǎo),,能夠以大局為重,,服從分配,出滿勤,,干滿點(diǎn),,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績(jī),在平時(shí)工作中,,還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,、創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),、教學(xué)資源,,大膽重組教學(xué)課程,讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,,教師起到指導(dǎo)作用。具體總結(jié)如下:
一,、備課:積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),、教師和學(xué)生配合等都能達(dá)到很默契,、出效果。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同組老師研究,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣,、有效,。
二、上課:在學(xué)期開始的第一節(jié)課,,就把新教材和同學(xué)一起研究,,重點(diǎn)、目標(biāo)讓每一個(gè)同學(xué)明確,。每一節(jié)課前從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,根據(jù)教材知識(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,、多種開場(chǎng)白,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲,、色,、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),,培養(yǎng),、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,開拓學(xué)生的眼界,,提高學(xué)生的欣賞、評(píng)述,、動(dòng)手各種能力,。總之,,這一學(xué)期,,我把握好了操作課、欣賞課之間,,新課,、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點(diǎn),。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識(shí),,是這學(xué)期的重點(diǎn),因?yàn)橛械膶W(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè),,所以給學(xué)生做好知識(shí)鋪墊,。
三、作業(yè)輔導(dǎo):根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計(jì),,盡量當(dāng)堂完成,,不但有利于我了解學(xué)生的當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時(shí)的順著學(xué)生的靈感思路,,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位,。這樣非常有利學(xué)生能力發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng),,所以今年學(xué)生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較好。
四,、學(xué)科滲:社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。這一學(xué)期下來,,上課時(shí)確實(shí)碰到個(gè)別比較有個(gè)性的學(xué)生,我就會(huì)把我看到的,、學(xué)到的,、聽到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想波動(dòng)的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,,這一年里,,我用的最多的詞就是“堅(jiān)持”,相信堅(jiān)持,,只要你堅(jiān)持了,,肯定有收獲。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí),;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸,;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的.天空,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 下半年初中教學(xué)工作總結(jié)篇三
作為一名政治教師,,工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。認(rèn)真鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,每周兩個(gè)年級(jí)的教案教案,,都認(rèn)真撰寫,,力求創(chuàng)新,不落俗套,,不求應(yīng)付了事,。努力學(xué)習(xí),多方查找資料,,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,;課上錘煉語(yǔ)言,旁征博引,,注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,,在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生能力,。在講授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀的教育。同時(shí),,針對(duì)本學(xué)期學(xué)校倡導(dǎo)高效課堂,,我在課前課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。從而使課堂的效率也隨之提高了。
遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,,深信:“業(yè)精于勤而荒于戲”的道理,以工作為第一大事,,學(xué)習(xí)為當(dāng)前之重任,,嚴(yán)把時(shí)間關(guān),不早退,,不遲到,。
工作放在平時(shí),積極主動(dòng)完成當(dāng)天的教學(xué)工作,。利用課余時(shí)間,,自學(xué)教育教學(xué)理論和電腦知識(shí),積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。電腦方面我先后學(xué)了文字編輯和處理,,學(xué)習(xí)了用powerpoint來進(jìn)行電腦多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作,而今年我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是則是flash動(dòng)畫的紙制作,。由于電腦易學(xué)也易忘,,所以我經(jīng)常實(shí)際操作,做到學(xué)以致用,。我還認(rèn)真參加聽課,,說課、評(píng)課活動(dòng),,積極發(fā)言,,結(jié)合本組教研課題,組織教學(xué),。
總之,,在本學(xué)期收獲不少,遺憾也不少,。在今后的工作中再接再厲爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。