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學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 13:03:29
學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃(4篇)
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學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃篇一

全面貫徹落實縣教育局關(guān)于切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,,扎實做好減負(fù)增效工作,確保減負(fù)不減質(zhì),,減負(fù)更增效,,規(guī)范辦學(xué)行為,,增強教學(xué)效益,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),、實際情況情況,特制我校學(xué)生減負(fù)工作方案,。

組長:

成員:

1,、規(guī)范辦學(xué)行為,保障減負(fù)工作的有效實施,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

(2)提高教學(xué)效率,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕學(xué)生過中負(fù)擔(dān)的基本措施之一,。因此,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,我校將充分發(fā)揮數(shù)學(xué),、語文、英語骨干教師的作用,,積極聘請了有經(jīng)驗的名師來校指導(dǎo),,在指導(dǎo)下開展有效的校本教研,鉆研教材,、研究教法,、學(xué)法,讓老師們在與名師的互動中獲得很實在的收獲,。向課堂要質(zhì)量,,真正做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。

(3)嚴(yán)格遵守作息時間,,控制學(xué)生在校時間,,不占用學(xué)生的課間、午間,、休息時間,、節(jié)假日。

(4)加強作業(yè)管理,。嚴(yán)格按照上級文件要求控制作業(yè)量,,不得增加額外作業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處不定期對學(xué)生作業(yè)、學(xué)生記作業(yè)本進行檢查,,學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,確保學(xué)生真正減負(fù),。

(5)嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)校或教師不得向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍,、教輔,。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,,做好監(jiān)督落實,。

(6)規(guī)范考試制度。嚴(yán)格控制考試次數(shù),。不公布學(xué)生的檢測成績,,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,。本學(xué)期,,我校將通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制,,并不以考試成績排名次,。

(7)對學(xué)生堅持正確教育,采用激勵手段,,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,不許歧視和挖苦學(xué)生。

(8)嚴(yán)格控制補課,。教師不準(zhǔn)利用寒暑假,、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,,學(xué)校不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,,不組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

2,、豐富學(xué)生的課外活動,。

嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,。

3,、積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性,。

學(xué)校將對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,,通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,,幫助學(xué)生體驗成功,,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)成功的快樂,。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,,更重要的是要減負(fù)增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高,。這就要求教師精心備課,,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率,。教師要了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),,課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進程,,分散難點,,分解壓力,讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ),、最核心的知識,,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點,、有效率地學(xué)習(xí),,真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,,培養(yǎng)個性特長,,提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的,。

4、做到家校聯(lián)動齊減負(fù),。

我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,向社會、向家長宣傳教育改革的形式,、任務(wù),,使家長明確減負(fù)的目的,、意義,并且支持學(xué)校減負(fù)的一些做法,。在家不給學(xué)生施加心理上,、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念,。利用學(xué)校的家長會,、微信群下發(fā)相關(guān)減負(fù)宣傳材料,向社會和家長宣傳減負(fù)工作,。

我校將切實加強對減負(fù)工作的監(jiān)控,,加大管理力度,建立減負(fù)長效機制,,強化措施加強監(jiān)督,,確保減負(fù)的各項規(guī)定落到實處。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負(fù)工作的重要性和必要性,,宣傳教育行政部門制定的減負(fù)工作有關(guān)政策和規(guī)定,,積極營造減負(fù)工作的良好氛圍,爭取家長的理解和支持,,使減負(fù)形成共識,,合力促進學(xué)生健康、快樂成長,。

學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃篇二

本學(xué)期,,學(xué)校根據(jù)教育局的計劃,結(jié)合我校的實際情況,,計劃站在更高的層面,,“用第三只眼睛看減負(fù)”——從全局出發(fā),找準(zhǔn)減負(fù)關(guān)鍵的“點”,,并以這些關(guān)鍵“點”為依托,,全面開展好減負(fù)工作。

1.開學(xué)初,,開展“減負(fù)總動員”活動,,確定給教師減負(fù)、給家長減負(fù),、給學(xué)生減負(fù)的相關(guān)內(nèi)容,。

2.改變低效學(xué)習(xí)、重復(fù)作業(yè)狀況

(1)提高課堂效率,,開展“咬尾巴”課活動,。學(xué)科老師相互聽課,把上一堂在其他班級聽課中發(fā)現(xiàn)的問題和特色,,針對自己班級學(xué)生的特點進行補充,,多聽多學(xué)多修改,,就像“咬尾巴”一般,將每一單元的課程綜合分析,。最后將經(jīng)典的教學(xué)資料保存下來,,給以后的教學(xué)做最好的參考。

(2)開展“作業(yè)設(shè)計研究”的培訓(xùn),,并將“作業(yè)設(shè)計研究”納入集體備課范疇,。要求老師不布置無效或低效作業(yè),必須在布置作業(yè)前,,自己先做一遍,。并在批改作業(yè)后,進行反思,,改進教學(xué),。

(3)在低年級推行“限時”作業(yè)。作業(yè)的目標(biāo)是:在規(guī)定的時間內(nèi),,完成課堂作業(yè),,作業(yè)要求又快又好。以此提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,改變拖拉的毛病,。教師通過在班級張貼表揚名單的方式進行表彰,以榜樣的力量帶動其他學(xué)生,。

中高年級開展“家庭作業(yè)個性化”活動,。由學(xué)生自己設(shè)計作業(yè),學(xué)生自己學(xué)著進行評價,。老師進行總評,。

(4)開展“綠色實踐作業(yè)”活動,。由教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容,,組織學(xué)生開展實踐活動,做實踐作業(yè),。每班將實踐作業(yè)裝訂成書,,學(xué)校組織評比展覽。

開展“優(yōu)秀作業(yè)”展評活動,。學(xué)校組織干部和骨干教師對作業(yè)進行評比,,并分別開展“作業(yè)本”展評、“同步配套”展評,、“實踐作業(yè)”展評活動,。

1.開展“讓星星鋪滿我的成長路”的綠色評價活動,通過對教師,,對學(xué)生的評價,,讓管理者與被管理者同時處在一種被尊重和愛護的輕松快樂的氛圍中,,共同為教育釋放最大的能量……

2.開放課堂,邀請家長走進“減負(fù)”課堂,,共同體驗孩子們從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變……

3.開展“享受我的課余生活,,秀出我的個人風(fēng)采”主題實踐活動,鼓勵學(xué)生參加各種各樣的課外活動,,并在活動中倡導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做,,不給家長添麻煩。

學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃篇三

以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),,進一步加強教育教學(xué)各項管理,,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),,為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀,;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀,;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,,樹立德,、智、體,、美全面發(fā)展的教育觀,;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,,重知識灌輸,,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,,因材施教,,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,,即“減負(fù)”不減質(zhì)量,。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?!皽p負(fù)”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,,共同來完成,。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”,。

一是思想上“負(fù)重”,,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,,勇挑重?fù)?dān),,不負(fù)重托;

二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,,自我“加壓”,,更新觀念,解放思想,,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力,;

三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,,扎扎實實地做好備,、教、改,、輔等各項工作,,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,,提高教學(xué)效益,。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,,教學(xué)重點、難點,,教具準(zhǔn)備,,教學(xué)過程,,作業(yè)訓(xùn)練,,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,,重點難點要認(rèn)真研究處理,,做到分散難點,減少坡度。對重,、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生知識、技能,、智力狀況,,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,,優(yōu)選教學(xué)方法,,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,,課堂教學(xué)要落實三要素,,即:面向全體、全面提高,、主動發(fā)展,。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),,不滿堂罐,,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,,動口說,,動手寫,保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性,。

4,、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,,不私自調(diào)課,,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用,。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透,。開展好心理健康教育,,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,,及社會實踐活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體,、互相幫助,、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),,興趣廣泛,,使素質(zhì)教育落到實處。

按課程計劃及學(xué)校實際,,合理安排學(xué)科,、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),,及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,,糾正問題,。

1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開小組會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,由校長任第一責(zé)任人,,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,。

2,、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí),、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件,、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度,。

3,、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,,及時總結(jié)反饋,。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,,做好家長的宣傳工作,。

5、法定開設(shè)的所有課程,,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書,。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,,練習(xí)資料,、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育,。

6,、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課,。任何老師不得占用節(jié)假日,、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班,、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間,。

8,、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,,注意突出訓(xùn)練重點,。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),,三,、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五,、六年級控制在一小時以內(nèi),,學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。

9,、除學(xué)校組織的語、數(shù)期末質(zhì)量檢測或教育局,、中心小學(xué)組織的考試外,,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次,。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,,登記分為優(yōu)秀、良好,、及格,、待及格。

學(xué)校將切實加強對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,,加大管理力度,,建立“輕負(fù)”長效機制,強化措施,,加強督查,,努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”落到實處,。

學(xué)校減負(fù)工作計劃 學(xué)校減負(fù)工作計劃篇四

為全面實施素質(zhì)教育,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),扎實推進課程改革,,結(jié)合上級教育部門下發(fā)的《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》的文件,,特制定我校減負(fù)增效工作計劃:

以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,,全面實施素質(zhì)教育,,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,,保護學(xué)生健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,,實行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,,以保證學(xué)生的健康成長。

1,、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議,,制定“減負(fù)”措施,積極部署“減負(fù)”工作,。

2,、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,,深入討論,,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,,并立即予以糾正,。讓全體教職工充分認(rèn)識到過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴(yán)重的不良后果,。

3,、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義,,取得社會和家長的理解,、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負(fù)”工作,。

1,、成立“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,,將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責(zé)任,。

3、通過家長會,、學(xué)生座談會等,,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。開齊規(guī)定課程,,開足規(guī)定課時,保證體育課時,,開展好廣播體操,、眼保健操、課外活動,、少先隊活動等,,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動時間,。

2,、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,,探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,,提高教師教學(xué)水平和能力。

3,、以全面實施素質(zhì)教育,,建設(shè)現(xiàn)代教育價值體系,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,。

4,、堅決禁止給學(xué)生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,,校舍不能出租他人為補課之用,,更不能在校外私自組織學(xué)生補課或辦各類補習(xí)班,一經(jīng)查實從嚴(yán)處理,。

5,、控制每天回家作業(yè)量。一,、二年級不留作業(yè),,三,、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘,。嚴(yán)禁布置重復(fù)性,、懲罰性作業(yè),對于學(xué)生作業(yè),,教師必須及時,、全部、認(rèn)真批改和反饋,。

6,、對考試嚴(yán)格管理,完善評價體系,。按上級要求,,每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种?,?yán)禁給學(xué)生按成績排名,。

7、嚴(yán)格管理用書目錄,。對規(guī)定教材以外的書目一律不準(zhǔn)使用,。

8、形成年級組例會制度,。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負(fù)”的目標(biāo),,由年級組匯報每月的工作進程使“減負(fù)”等各項工作得到落實。

9,、構(gòu)建家長反饋制度,。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,,了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映,聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見,。

10,、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,,促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,,我校在課余時間為學(xué)生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動,。

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