一直以來,，我國教育都忽略了美育的培養(yǎng)。美育對于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶高尚的道德情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有重要作用。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇美育800字議論文，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,，希望對你有所幫助,。
美育800字議論文一
“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”這是久別重逢之美;“莊生曉夢迷蝴蝶,，望帝春心托杜鵑”,，這是典雅含蓄之美;“生命給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”,，這是求真理之美,。而我們要能體會這種美，就要知道什么是美,，什么是不美,，這就需要美的教育。換句話說,，美育是一種剛需,。
美育是一種剛需，它能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美,，從而更加熱愛生活,。
羅丹說：“生活不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我們經(jīng)歷了美的教育,，我們就更能體會到生活中的種種美好,。春天的花，夏天的雨,，秋天的月亮,，冬天的雪，自然萬物,，無一不美,。東晉的謝安一日在雪際舉行家庭聚會，便問子侄：“白雪紛紛何所似?”,，謝安哥哥的兒子胡兒說：“撒鹽空中差可擬”,，而哥哥的女兒回答：“未若柳絮因風(fēng)起”。這個女子就是后來著名的女詩人謝道韞,。試想,，由漫天白雪而想到春日飛絮，若非經(jīng)歷了美育的熏陶,，又怎會如此詩意盎然呢,。因而，我們需要美育,，美育可以讓我們在未來庸俗的生活中留一點(diǎn)浪漫想象,。
美育是一種剛需，它能給我們更加健康的人生和健全的人格,。
與美相對的是丑,。一個人如果能從小接受關(guān)于美的教育，那么它大概率會成為一個正直,、善良,、有責(zé)任心的人，成為一個心懷理想和理想主義的人,。相反,，一個人如果生長在諸如自私、野蠻,、剝奪遍地的環(huán)境里,，從來沒有人告訴他什么是真，什么是善,，什么是美,，那么他大概率會成為一個壞人，給社會的安寧和諧帶來隱患,。孟子的母親就知道學(xué)人哭喪是不美的,，學(xué)人做生意是不優(yōu)雅的,，而學(xué)人讀書是美的。所以她在學(xué)堂邊定居,，讓孟子學(xué)習(xí)禮義教化,，經(jīng)歷美育的熏陶。在這種過程中,，孟子慢慢成為一個具有高貴人格的大丈夫,，“富貴不淫，貧賤不移,，威武不屈”,，他的思想影響了中國兩千多年。
美育是一種剛需,，它有利于社會正能量的積聚與傳播,。
當(dāng)今社會，相比于“正能量”,，人們似乎更加喜歡“毒雞湯”,。但我仍然要誠懇地說,，我們這個社會需要美育,。我們需要知道什么是善，什么是惡;什么是真,，什么是假;什么是美,，什么是丑。我們需要知道,，用地溝油是丑,，賣假藥是丑，給孩子打毒疫苗是丑,，官員貪腐是丑;我們需要知道助人為樂是美,，恪盡職守是美，為正義呼喊是美,，為人民服務(wù)是美……有這樣一個結(jié)論：壞人不覺得自己是壞人,。經(jīng)過美育，讓人得以知是非善惡,，真假美丑是當(dāng)今社會的剛需,。
于個人，美育能讓我們更加熱愛生命,，留戀這個世間的美好,。培養(yǎng)我們健全的人格，有獨(dú)立的精神;于社會國家,，美育能夠讓社會正氣安然,，安定祥和,。因而，美育是對人進(jìn)行的一切關(guān)于美好的教育,，是一種剛需,，于人于己，于國于家,。
美育800字議論文二
結(jié)廬在人境,，而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏,。采菊東籬下,，悠然見南山。山氣日夕佳,，飛鳥相與還,。此中有真意，欲辯已忘言,。好一首《歸園田居》,，好一個視功利為
糞土的陶淵明，好一派平淡的生平,。
轟轟烈烈的生活我不喜歡,，驚天動地的舉措我沒有去做過。朋友們,，在這個激越的年月里,，我卻鐘愛一種平淡，因為那是一種享受,。
品一杯香茗,，翻幾頁書，每有會意,，便欣然忘食,，平淡是一種享受。
看著李清照東籬把酒黃昏后,，有暗香盈袖,，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的嘆息,，因為她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時,，過著平淡的生活,，就耐不住那寂寞了。
平淡，是一種享受,。桃花源便是陶淵明平淡的暢想的最高境界,。在那里，人們老有所養(yǎng),，幼有所樂,，人們盡享平淡的天倫之樂。
平淡,，是一種享受,。歐陽修雖遭貶謫，但卻在平淡的生活中與滁民同樂,，沒有悲嘆,，沒有灰心喪氣，而是享受一種平淡的快樂,，所以他才有“醉翁之意不在酒,，在乎山水之間也”。
平淡,，我是宇宙中之一員,，我不喜歡燈紅酒綠，成名利欲,。在平淡中,，可以讀古人之心;在平淡中，可以觀自然之美;在平淡中,，可以明白事物;在平淡中,，可以感動徹悟;在平淡中，可以兼濟(jì)天下;在平淡中,，可以擁有許多。
高處不勝寒,。起舞弄清影,，何似在人間。古人有古人的平淡,，我也有我的平淡,。平淡即生活，平淡即快樂,，快樂即享受,。雖然現(xiàn)在的我尚年小，沒有明白那陶淵明的“真意”,，但我想讓喧嘩的齒輪在內(nèi)心停止,，讓平淡帶來寧靜的喜悅，這是一種生活,，也是一種享受,。
平淡,，也是一種享受，來自于心靈深處
美育800字議論文三
“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安,、山西呂梁青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛,、樂先行”為主題的線上展播,。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛,、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,，同時，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神,。
延安精神,，一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,，曾經(jīng),，有多少革命戰(zhàn)士，有多少人文烈士,，有多少充滿熱血激情的漢子,，為了生活為了共產(chǎn)黨，為了新中國,，奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血,，不是白流，中國人的努力,，不是白費(fèi),，中國人的夢想，不是白色的夢!中國,，一個具有堅忍不拔,，頑強(qiáng)意志的少年，在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,，在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!
延安精神,，靠的是人民，延安精神,，依的是政府,，延安精神，講的是實際!
延安精神,，在我們心中,，延安精神，在我們身邊，延安精神,，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有,。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民民主專政,，堅持延安精神!
如果沒有延安精神,，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神,，現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢,，如果沒有延安精神，我們,，還是止步不前,，還是人心散亂，還是東方的小矮子!
延安精神,，一個令人向前奮斗的令牌,，一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!
美育800字議論文四
此次中央音樂學(xué)院·延安5.23藝術(shù)節(jié)，攜手近三百余家藝術(shù)院校,，十幾家著名央地藝術(shù)院團(tuán),，近萬名海內(nèi)外藝術(shù)家，八大藝術(shù)門類,，在六天里通過網(wǎng)絡(luò)云傳播推出四十余場,、上百小時的精彩節(jié)目，彰顯藝術(shù)為人民,，用藝術(shù)致敬延安精神,，用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。
“美育云端課堂”開幕式主要通過對交響合唱《我們》《黃河大合唱》,、歌劇《白毛女》三部音樂精品的講解,、欣賞，拉開5.23藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕,。
《我們》
首先俞峰院長介紹了合唱藝術(shù)的特點(diǎn),，請出了《我們》的詞曲作者、中央音樂學(xué)院李小兵教授介紹《我們》的創(chuàng)作情況,，隨后播放了這部當(dāng)前抗疫音樂力作——云合唱、云合奏《我們》,，俞峰院長執(zhí)棒,，集合全國100多所音樂院校共萬人師生組成的云合唱團(tuán)演唱，朗朗,、秦立巍,、呂思清等著名音樂家，中央音樂學(xué)院教師、國內(nèi)著名演奏家和樂團(tuán)首席及國外著名校友等二百人組成的云樂團(tuán)演奏,。深情的旋律,、激情的演奏、宏大的音響,，極具感染力,，收獲滿屏點(diǎn)贊。
《黃河大合唱》
開幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝的,、我國近現(xiàn)代音樂史上非常重要的紅色音樂經(jīng)典《黃河大合唱》的創(chuàng)作,、演出情況，著名歌唱家雷佳講解同樣誕生在延安魯藝的紅色經(jīng)典,、我國第一部民族歌劇《白毛女》的創(chuàng)作,、表演、復(fù)排等情況,。
俞峰教授在講解《黃河大合唱》時播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》,，通過珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況,，播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段——《黃河船夫曲》,。
《白毛女》
開幕式下半場俞峰教授請出解放軍文工團(tuán)副團(tuán)長、著名歌唱家雷佳,，由她講解歌劇《白毛女》的創(chuàng)作,、排演、傳承,。
雷佳通過連線場外專家,、訪談場內(nèi)嘉賓的方式，介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源,，它對中國民族歌劇產(chǎn)生的重要影響,。這部作品是在毛澤東延安文藝座談會上的講話直接指導(dǎo)下創(chuàng)作的，它繼承中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的基礎(chǔ)上,，適度借鑒西方戲劇特別是歌劇藝術(shù)的成功經(jīng)驗,，融會貫通的藝術(shù)創(chuàng)造，為日后中國民族歌劇的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),、開辟了道路,。
美育800字議論文五
“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院,、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播,。作品歌唱祖國山河,、傳遞團(tuán)結(jié)友愛,、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心，同時,，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,，連線音樂名家，講解“黃河”故事,，傳紅色文化,，弘揚(yáng)延安精神。
延安精神,，一種可以振奮人心的力量,。在這片我們熱愛的土地上，曾經(jīng),，有多少革命戰(zhàn)士,，有多少人文烈士，有多少充滿熱血激情的漢子,，為了生活為了共產(chǎn)黨,，為了新中國，奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血,，不是白流,，中國人的努力，不是白費(fèi),，中國人的夢想,，不是白色的夢!中國，一個具有堅忍不拔,，頑強(qiáng)意志的少年,，在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈，在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!
延安精神,，靠的是人民,，延安精神，依的是政府,，延安精神,，講的是實際!
延安精神，在我們心中,，延安精神,，在我們身邊，延安精神,，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有,。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民民主專政,，堅持延安精神!
如果沒有延安精神,，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神,，現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢,，如果沒有延安精神，我們,，還是止步不前,，還是人心散亂，還是東方的小矮子!
被視為民族精神號角的《黃河大合唱》,、萬人云合唱《我們》等一批優(yōu)秀作品相繼登場,，用藝術(shù)之美傳承延安精神，奏響凝聚民族力量的中國之聲,。許多觀眾一邊觀看線上演出,，一邊評論留言，不少評論表示：演出飽含的愛國之情震撼人心,，讓人深受鼓舞,。
風(fēng)在吼，馬在叫,，黃河在咆哮,，黃河在咆哮……”熟悉的旋律蕩漾在耳邊，我不經(jīng)跟著輕輕合唱,。
為提高青少年審美素養(yǎng),，以美育人、以文化人,，5月23-24日,，職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司,、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動,。
留下深刻印象的就是《黃河大合唱》，《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱,。她的深沉,、悲壯、激昂,、宏偉,、雄渾，達(dá)到了思想性,、藝術(shù)性,、民族性的完美結(jié)合，是中華民族的最強(qiáng)音,，是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,，是一座難以逾越的音樂高峰,，前無古人，后無來者,，我們永遠(yuǎn)感謝冼星海,，他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑,，聽黃河大合唱,，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強(qiáng)烈的震撼,。
藝術(shù)點(diǎn)亮生命,，美育豐盈人生。通過本次活動,，用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全體學(xué)生理想信念教育,、厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因,、培育文明風(fēng)尚,，不斷滿足青少年精神文化需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展,、健康成長,。
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