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大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)(十三篇)

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大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)(十三篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

在班級制度建設(shè)方面,,我們充分發(fā)揚民主集中制,,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度,、班級財務(wù)制度,、班級會議制度、班級值日制度,。在班級工作中力求做到制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,將整個信息112班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài),。

思想是旗幟,,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:

一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等,。

二是班委,、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),,及時做好同學(xué)們的思想工作,,并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅持高度一致,。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè),。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團(tuán)體,,欣賞個人,。立身謹(jǐn)慎,,為學(xué)嚴(yán)肅?!痹诎l(fā)揚團(tuán)體主義精神的同時,,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華,。在過去的一年里,,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽,、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,,物理競賽上兩人分獲一,、三等獎。在班級干部的積極帶動下,,我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游,,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼,。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地,、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位,、自我選擇,、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高,。大家結(jié)伴上自習(xí),,共同探討問題,、相互鼓勵,、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng),。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

在抓好班級建設(shè)的同時,,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,,開拓視野,。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動,在活動中,,同學(xué)們積極性很高,,反應(yīng)也很熱烈。比如,,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽,,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,,進(jìn)一步增強同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力,。

在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,,取得了以上各方面的成績,。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,,但我們堅信,,在我們的積極努力下,我們必須會克服所有的困難,,再創(chuàng)佳績,,更上一層樓,。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,,熱情十足,,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

青協(xié)納新。

為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會,也為青協(xié)注入新的血液,,

增添新的活力,。

協(xié)和學(xué)院09級統(tǒng)招生,。

納入100名左右新成員,。

20xx年3月31日上午11:30—下午1:00,。

協(xié)和學(xué)院主干道,。

青年志愿者協(xié)會會員。

1,、活動策劃

2,、活動前期準(zhǔn)備①人員安排:溫馨部負(fù)責(zé)報名,策劃部負(fù)責(zé)活動策劃:秘書處,、愛心部,、財務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)后勤工作,。宣傳部負(fù)責(zé)海報制作和宣傳欄的制作,。②物資合理利用。

3,、活動宣傳①主干道宣傳,,預(yù)報名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報宣傳

4、納新活動展開擇優(yōu)納入青協(xié)

5,、活動后讀通告活動總結(jié)新成員建檔

事前做好具體工作安排,,劃分好小組,各司其職調(diào)節(jié)好參與活動人員的心態(tài),、樂觀向上,、輕松愉快。

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大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

在過去的半年中,,在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,,實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學(xué)期實踐部工作總結(jié):

在我院首屆雙代會成功召開之后,,實踐部與其它部門一起開展招新工作,,從大一學(xué)生中選拔了三名思想活躍、踏實能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當(dāng)中,。對于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,,認(rèn)真設(shè)計問題,多方位了解競選學(xué)生的實際情況,,保證招收到優(yōu)秀的人才,。

招新工作結(jié)束后,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環(huán)境的問題,,實踐部會同團(tuán)委學(xué)生會其它部門對學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中的清理,。作為招新后的第一項工作,大家都熱情很高,,不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈,。

x月份,大四學(xué)生社會實踐補考成績的填補,、審核和大一學(xué)生三日家政活動優(yōu)秀分子的評選,。這兩項作為實踐部常規(guī)工作,歷來都是工作量大,,統(tǒng)計繁瑣,,但實踐部發(fā)揚不怕困難、踏實工作的部門傳統(tǒng),,出色地完成了團(tuán)委交給的任務(wù),。

x月份,與武漢聯(lián)系,,邀請著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座,。講座以考研英語為主線,內(nèi)容涉及理想,、人生,、青春、情感各個方面,。老師熱情洋溢而又不乏風(fēng)趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片,,時而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學(xué)子奉上的一道大餐,,同時也是一場對廣大學(xué)生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴,。報告會后,許多同學(xué)都表示受益匪淺,,希望學(xué)校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座,。

本學(xué)期為開闊學(xué)生視野、增添校園文化氛圍,,團(tuán)委組織了八場專家報告會,,實踐部對每場報告會都做了充分的宣傳,增強了報告會在同學(xué)們心中的影響力,。

x月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動,,慰問了公安縣孟家溪小學(xué)的留守兒童,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn),、子女教育情況,。這次調(diào)研活動給大家觸動很深,, 讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去看待這個社會。在下鄉(xiāng)的過程中,,看到那些孩子的生活,、學(xué)習(xí)、娛樂狀況后,,心中再盛不下別的東西,,只有感動,許久許久都無法蕩漾開去的感動,。

對于一個部門的發(fā)展而言,,實際上就是每一個個人的發(fā)展。而發(fā)展需要總結(jié)和激情,。在短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實感覺到有所提高,,付出后有收獲,,而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分在起著作用,。所以和部門人員的關(guān)系不是簡單的上下級關(guān)系,,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友,對助理要投入情感關(guān)注,,走進(jìn)他們的內(nèi)心,,了解他們生活、學(xué)習(xí),、情感中的困難和問題,。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過,,他們馬上要實習(xí)了,,叮囑大家在那邊注意安全,天氣有重大變化時,,群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等,,總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍。

此外實踐部在科技文化節(jié)中分別協(xié)助信息系與機(jī)械系舉辦“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽”,,為我們自己今后做活動積累了一定經(jīng)驗教訓(xùn),。在開幕式和閉幕式上,實踐部也出色得完成了會場布置等工作,。

因為新一屆團(tuán)委學(xué)生會剛剛選舉產(chǎn)生,,實踐部人員變動較大,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,,主要有如下問題,。

(一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,工作積極主動性不夠,不大清楚該如何開展活動,?;顒又形覀兊幕顒有Ч偸沁_(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和預(yù)設(shè)的意義高度,

(二)本學(xué)期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,,應(yīng)在下學(xué)期的工作中真正突顯“社會實踐”的意義,。

(三)溝通欠缺 主要表現(xiàn)在對各系實踐部的指導(dǎo)和聯(lián)系上和副主席的溝通上。

盡管還有諸多問題存在,,但實踐部會努力解決,、努力創(chuàng)新,爭取在下學(xué)期做的更好,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

大一下半學(xué)期個人總結(jié)

我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛,,號13050610037,宿舍號10號樓一區(qū)327左室,,就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧,。

m1(思想道德素質(zhì)模塊):

1.加入青年志愿者總隊,并留任副部,。 2.獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽,。

3,作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示,。 4,,馬克思演講表現(xiàn)積極。

5. 認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,,能參加各種思想教育活動,,集體榮譽感較強,具有較強的責(zé)任意識,,遵守公共秩序和校園秩序,,舉止文明,法紀(jì)觀念較強,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,,宿舍衛(wèi)生良好,。

m2(專業(yè)理論素質(zhì)模塊):

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績

m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊):

1. 積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”,,并取得了圓滿成功,實踐順利完成,,配合隊長做到預(yù)設(shè)效果,。 m4(文化素質(zhì)模塊) 1.自由領(lǐng)域輪滑社團(tuán),。 2.物光最強音到場。

3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流,。 m5(身心素質(zhì)模塊):

具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志,,生活適應(yīng)能力較強,具有較好的協(xié)作精神,,樂于與他人合作共事,,積極參加早操鍛煉和課外體育活動,能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。

1. 參加校運動會學(xué)院方陣,。

2. 參加校運動會的趣味運動會中的團(tuán)體項目----50x100,袋鼠跳團(tuán)體隊,;競技項目參加200m跑,,4x400男子接力取得第3名。 3. 體育課成績達(dá)到85分以上,。

4. 一直擔(dān)任乒乓球體委,,協(xié)助老師工作;耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球,,并最終取得高分。

5. 常參加乒協(xié)組織的比賽,;能樂觀面對生活中的坎坷,,并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)及日常生活,,總體狀況不錯,,日常學(xué)習(xí)按照學(xué)校要求,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,但在文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神與實踐能力方面還存在一定欠缺,。所以在本學(xué)期的日常生活及學(xué)習(xí)生活中能夠彌補上學(xué)期存在的不足。參加一些與

學(xué)科相關(guān)的競賽,,一方面拓寬視野,,鍛煉自己的動手操作能力,將理論知識真正運用到實踐,,另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,積極參加課外活動,,以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉,,希望在本學(xué)期能夠取得大的進(jìn)步。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,制定了切實可行的工作方案,,并在工作中做到切實落實,靈活處置,,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,,各項工作開展順利,學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得一定的保障?,F(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我繼續(xù)接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教學(xué)工作,。為了能很好地了解學(xué)生,我深入班級,、宿舍,,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,,平時好講好動,,較調(diào)皮,但課堂上卻很沉悶,,而且懶惰,,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,,我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,,多給他們一些說話的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課,。

要做好班主任工作,,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作,。因此,,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,,積極進(jìn)行實踐,,力求把每件事處理好,。重新組建新的班干部集體,確立了值日生輪流值日,,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,,并讓班干部協(xié)助其工作,,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團(tuán)隊精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。

我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,比如在宿舍,、教室到處丟垃圾,。每當(dāng)這個時候,我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈,。這樣持續(xù)了一個多月,,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記,,我就對他們進(jìn)行獎罰,,做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,不好的就馬上動手做清潔,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,,也培養(yǎng)了集體榮譽感。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,、課余時間講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束,,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上,、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的情況,,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,,保證了學(xué)生的健康成長,。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

學(xué)生還在成長階段,,容易受外界不良因素的干擾,,一不注意就會在思想上出現(xiàn)偏差,所以我一發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭就及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,經(jīng)常觀察學(xué)生,,好的就表揚,不好的就通過各種形式予以糾正,,從小事做起,,不能夠有僥幸之心。經(jīng)過長時間的狠抓,,班級文明修養(yǎng)方面有了很大的提高,。

上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,,就是一個成長進(jìn)步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,,我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮嫉梅浅2焕硐搿闹形野l(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題,,犯了很多不該犯的問題,。

英語:在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差一門,,其中完形,、閱讀、改錯也是最薄弱的,。所以,,我想我可以利用周末的時間,做一些完形,、閱讀,、改錯的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績,。

語文:考試的時候由于作文花了太長時間,,導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,,應(yīng)該多看一點課外書,,提高寫作水平。

物理:這次考得糟糕透了,!原因是,,課后做作業(yè)質(zhì)量不高,有的問題得過且過,。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,,只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn),,也不能及時解決,,給這次的失敗埋下禍根。

化學(xué):考得也十分糟糕,,估計連平均分都不到,。考化學(xué)時,,甚至有點心不在焉!對于現(xiàn)狀認(rèn)識不清,,自我感覺良好,。其實現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前,落至差等生,。

要注意老師留的課下作業(yè),,一定要按時完成。

數(shù)學(xué):考得更糟糕,,竟至于后面大題幾乎都不會,。原因是,,老師講的知識有時都沒有聽懂,也不問老師,,課后竟然也不繼續(xù)研究,。題目做錯后,不認(rèn)真改,。

歷史:估計連一半分都不到,。原因是,不重視歷史,,甚至連上課都不好好聽講,。所以今后,必須注意上課的45分鐘,,盡量減少走思,、打瞌睡、的時間,。其次,,我還要政治、地理的習(xí)題強化,。

這次考試雖然沒有考好,,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,,我的成績一定會變好,。

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,,但還是讓我受益匪淺,。自我感覺這個假期過得很充實,輕松,,而且還學(xué)到了很多知識,,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),,這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法,。

針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,,雖不能說是完全掌握,,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個月的時間里,,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,,還在閱讀中增加了文學(xué)功底,。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那椤]有完全埋頭于題海中,,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃,,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,,又沒將這寶貴的時光白白浪費,。

總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧,!

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,,我繼續(xù)扮演著不同的角色:英語教師、少先隊輔導(dǎo)員,、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人,。

作為學(xué)校的一名教育工作者,我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作,。因此,,一學(xué)期下來,不管有多少的其它事情,,也不管工作到多晚,,我都會在上課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,,就是簡單的跟讀,、朗讀。

一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn),。從活動的策劃,、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,過程很辛苦,,但能夠讓學(xué)生有所感,、有所樂,終歸是一件讓人高興的事,。

教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進(jìn)度過慢,以致到最后一星期才上完所有的新課,。也許是對于學(xué)生要求過高,,課堂中不夠耐心,有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,,希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足,。

今年是我當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員的第三年,磕磕碰碰慢慢摸索,,有成功有失敗,。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建,、第一屆少先隊大隊委競選,、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,雖然有一些不足的地方,,但只要邁出腳步,,今后還是有很多可以改進(jìn)的地方。勇敢走出就是進(jìn)步,。

自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊,。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,但直到學(xué)期末還沒有完成,,這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性,、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面,,只是開展了兩三個有意義的活動,,爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。

本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,,因此這一方面的工作是失職的,。在反省的同時,也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,,和學(xué)生一樣,,每門功課“不翹腳”。

本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,,在以前的基礎(chǔ)上,,積極探索新的發(fā)展途徑,并取得一定的成績,?;仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足,,還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的,。

本學(xué)期,,少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,從組建計劃的實施,,到廣播站成員的招聘,,到最后正式開播,老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力,。每次都會為準(zhǔn)備一期播音,,花費很多的時間來找資料,并通過不斷修改練習(xí),,以達(dá)到最好的效果,。每周二、四的廣播從未間斷過,,這也是我們廣播站成員們的一種堅持,。雖然廣播站還存在很多的不足,比如播音人員的自身素質(zhì)等,,但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠(yuǎn),。

每月一期的主題黑板報,在同學(xué)們的精心策劃下,,也是精彩紛呈,。此外,少先隊聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行了多次安全教育方面的活動,,如消防安全競賽,、消防逃生演練等,達(dá)到了不錯的效果,。

在衛(wèi)生,、紀(jì)律方面,同學(xué)們都還是做的不錯的,。今后,,在一些細(xì)節(jié)方面能做的更仔細(xì)點,就更完美了,。

本學(xué)期,,做的不足的地方有以下幾個方面?!叭招幸簧?,月修一禮”的活動開展的不是很到位,在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,,將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來,,真正達(dá)到活動的教育目的。

我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,,深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,,我告訴自己:我年輕,有活力,,所以我有工作的熱情,,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,,這是我的努力方向,。本學(xué)期,我堅持黨的路線,、方針,、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,,做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,,一手抓建設(shè)的工作方針,,進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),,積極開展少先隊工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,,用我的真誠去感動學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對孩子點點滴滴的小事,,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動,、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,,享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位,力求用獨特有效的方式,,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實踐,,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,又有適應(yīng)性,、可行性,、實踐性,,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,,保持健康的心理狀態(tài),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,,就會有花朵綻放,。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,,聽取隊員的意見,,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,,讓隊員自主地開展活動,,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識,。

讀書,對我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實自己,方便工作,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,并及時給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對學(xué)生的了解,,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,,開展系列主題中隊會活動,。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,,以“成長在中隊”為基點,,以“加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),,自我管理,,自我教育,去體驗道德,,體驗教育,。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,,更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范,潛移默化”,。我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,平日與學(xué)生相處,,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,,生命的價值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來,。以師為本,,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,、精心鉆研,,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。以苦為舟,,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動;以愛為橋,,愛生愛校,,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實,;熱愛本職,、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,,努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本學(xué)期我分管的少先隊工作,,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,,完成了幾件事。

一,、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際,,以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,,“爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健,、活潑開朗的好少年。”全國少工委決定在20xx年春季開學(xué)之初,,開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,,我大隊部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,,向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來,。

二、開學(xué)初健全了少先隊組織,,培訓(xùn)了隊干部,,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),,一月一匯總,,并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力,、班班爭“四好”班級,。

本學(xué)期做的工作不少,雖然有點忙碌,,但很充實,。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助,。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,,但是作為我個人,,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己,。有時在處理某些事情上還是有些急躁,,在今后的工作中,我會更加注意,,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力,。

輔導(dǎo)員的工作,,是具體的,繁雜的,有苦有累,,有甜有樂,。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,努力工作,,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,,在學(xué)校的安排下,,我擔(dān)任了八年級4、5,、6班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,盡職盡責(zé)做好各項工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié):

一,、教學(xué)工作

備課:首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,哪些地方要詳講,,哪些地方可少講,,都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,,扎扎實實抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué),注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括、歸納等思維活動,。備課不僅僅是備教材,,而且還要備學(xué)生,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的.促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,。

上課:充分的備教材,,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課,。在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,并且及時從學(xué)生那里得到反饋。上課時,,應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,,做到隨機(jī)應(yīng)變,,適時調(diào)整,,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。

在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實例,,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識,拓展學(xué)生的視野,,提高認(rèn)識問題和解決問題的能力,。同時加強學(xué)生對物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān),。在習(xí)題講析中,,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,,挖掘隱含條件等,,做到解題過程步驟完整,,推理嚴(yán)密。除此之外,,每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,,注意下次上課時修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗,,教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè):布置作業(yè)要有針對性,有層次性,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。此外,,在習(xí)題的講析中,,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,更要注意習(xí)題的實用性,,要結(jié)合知識考點進(jìn)行練習(xí),。同時要求學(xué)生多看書加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進(jìn)行一次知識檢測,。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。

三、在自身素質(zhì)方面

認(rèn)真落實學(xué)校教務(wù)處的一些要求,,多聽課,,通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,補充自己的不足,,利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識,,平時多和其他老師交流,溝通,,不斷提高,、完善自已。

四,、加強反思

反思本學(xué)期來的工作,,不足之外主要有以下幾點:

1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2,、在教學(xué)時,,多提些問題,讓學(xué)生回答,,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵,,并適當(dāng)?shù)刂v一些對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法。

3,、不能一味的指責(zé)學(xué)生,,而應(yīng)該多鼓勵。

4,、講課時隨時注意學(xué)生的反映,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,及時給予講解,。

5,、上課時要求學(xué)生多做筆記,把歸納的知識作好記錄,,復(fù)習(xí)時能起到很好的作用,。

總之,這學(xué)期有成功,,也有失敗,,在教學(xué)中還存在很多不足。我們只有把心思放在學(xué)生身上,,處處為學(xué)生著想,,才能做好本職工作,,在今后的日子里,我會改正缺點,,再接再厲,,把工作做得更好。

本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作,。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,,但我覺得也很充實,。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,,收獲更多,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂,、成長與煩惱,。

一、積極聽課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時反思。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,,聽課不僅開闊了思路,,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,,各種教學(xué)方法,,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),,脫離實際的成見,。

二、緊抓作業(yè)批改,,注重后進(jìn)生輔導(dǎo),。

作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,,我一直堅持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué),。對于班里的學(xué)困生,我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,,在給學(xué)生談理想,,談目標(biāo)的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,遺憾的是雖然很努力,,收效卻很小。

三,、作業(yè)布置,。

作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時批改作業(yè),,字跡工整,并做好成績登記,。

四,、抓好培優(yōu)補差工作。

我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,我堅持做到有計劃,、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

存在不足與今后打算:

1,、班級發(fā)展不平衡,,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強,,教學(xué)成績有待提高;

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確,,時常有變更,。3、加強閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,,

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,,為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

本學(xué)期我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實努力,,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,并積極配合完成任務(wù)。平時我注意儀容儀表,,言談舉止文明,,注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,,努力做好本職工作,。

從學(xué)期初到七月初,期間我一直負(fù)責(zé)幼兒練琴工作,。由于幼兒年齡小,,練琴理解力較差,我就通過講故事,,做示范,、加伴奏以及生動形象的比喻使孩子理解,并樂于接受,。比如,,有的小朋友認(rèn)譜子認(rèn)不準(zhǔn),我就把各個音符形象化,把mi說成貓咪,,把fa說成沙發(fā),,把si說成西瓜,等等,,這樣孩子很容易就記住了,;還有的小朋友彈連奏時手指不會高抬指,用力僵硬,,我就從椅子上站起來不抬腳拖著地走路,請小朋友看,,他笑著說我這樣走路難看,,我就告訴他拖著腳走路不但難看,而且還很累,,走不快,,彈琴時手指就象鍵盤上走路一樣,我這樣一講,,孩子馬上就明白了,,再彈琴時果然就做得好些了。由于孩子個子小,,琴凳對于他們來說不夠高,,這樣一來孩子練琴時手型容易塌陷,我就利用廢舊的泡沫板和報紙做了兩個墊子,,孩子坐上去彈琴剛剛好,。另外,我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時間表,,并隨時修改調(diào)整,,要考慮到鋼琴老師的上課時間、班級正常的教學(xué)活動時間,、練琴時間不能沖突,,保證了孩子充分的練琴時間。

除了每天指導(dǎo)孩子練琴,,本學(xué)期我還擔(dān)任芭蕾舞課的助教,,雖然芭蕾舞老師講的是英語,和我們語言不通,,但在我們認(rèn)真地看,,用心地揣摩下,每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課,。平時我還認(rèn)真上好每一節(jié)芭蕾復(fù)習(xí)課,,指導(dǎo)幼兒練習(xí)動作,由于舞蹈班幼兒是混齡的,我就采取分組練習(xí),,分組指導(dǎo),,力求使每個孩子都得到充分的練習(xí)。經(jīng)過一段時間的芭蕾課后,,很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了,,我又督促他們帶回去清洗,為避免鞋子弄混,,在每雙鞋子上還寫上幼兒名字,。另外,在工作期間,,我還負(fù)責(zé)舞蹈課,、樂理課的上課登記記錄,;在每月底組織全園進(jìn)行月度文藝匯演,,做好主持、記錄,、評比等工作,;抽空整理園文檔資料,,認(rèn)真寫好各類活動小結(jié),并把檔案資料歸納分類,,整理好檔案盒,,等等。雖然做這些工作是瑣碎又忙碌的,,但絲毫不敢馬虎,。

在本學(xué)期七月初到現(xiàn)在,我擔(dān)任蜜蜂a班的教育教學(xué)工作,。我深知責(zé)任在肩,經(jīng)過考慮分析,,我從以下幾方面來著手做起:

1,、由于孩子對我不熟悉,我首先要做的是增加孩子對我親切感,、信任感,,這樣孩子從心理上才能接受我,才更利于教育他們,。每天我多給孩子一些微笑,、擁抱、甚至做鬼臉逗他們發(fā)笑,,很快孩子就接納了我這個新老師,。

2、常規(guī)的培養(yǎng),。我認(rèn)為,,一日活動各個環(huán)節(jié)的安排要清晰明了,要有要求,,要有方法,,老師不能隨意性太大,形成規(guī)律,,否則會造成孩子不聽老師指揮,,容易紀(jì)律散漫,,注意力不集中,。針對這一點,,我和本班老師,、保育員達(dá)成共識,分工明確又相互協(xié)作,,這樣一日生活秩序有條不紊。比如,,以前在開餐時,,老師和保育員都忙著盛飯、分飯,,以至于使孩子太過自由,,紀(jì)律不好組織,吃飯秩序不太好?,F(xiàn)在保育員在準(zhǔn)備開餐的同時,,我指導(dǎo)幼兒有序地洗手,洗完后帶領(lǐng)孩子做手指游戲,,孩子不但很感興趣,,而且避免手洗過后再次弄臟。另外,,部分孩子吃飯不但慢,,而且總是撒到桌上、地上,,進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣不好,,為了改變這種現(xiàn)狀,我就準(zhǔn)備了孩子喜歡玩的一些玩具放在教室外面的走廊上,比如:球,、小汽車,、呼啦圈等。告訴他們吃飯快的小朋友,、吃飯時講衛(wèi)生的小朋友,、吃飯時不講話的小朋友都可以出來玩玩具,而且在走廊上玩不但有一定的活動空間,,又不影響在教室內(nèi)進(jìn)餐的幼兒,,老師在走廊上照顧幼兒時還可以兼顧提醒督促室內(nèi)的幼兒,一舉三得,。這樣一來,,我們班的孩子吃飯果然快了很多,而且也遵守紀(jì)律了,,因為不達(dá)到老師要求的孩子不能順利拿到玩具玩,。經(jīng)過一段時間后,我們班的孩子在常規(guī)培養(yǎng)上有了顯著的進(jìn)步,,付出總會有收獲,。

3、我注重培養(yǎng)孩子的自理能力,。孩子雖然年齡小,,但同樣會做很多力所能及的事情,不應(yīng)因為其動作慢或怕浪費時間而錯過很多鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子的自理能力教師不但會省去很多手忙腳亂的時間,,而且孩子的能力會得到很大的提高,相應(yīng)地孩子就會懂事地快,,在生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)都會有良好的習(xí)慣,,形成良性循環(huán)。比如,,每次戶外活動結(jié)束后,,孩子都會出汗,都要換衣服,,以前都是老師拿書包,、找衣服、裝衣服,、放書包等等,,忙得不可開交,忙亂中還容易把孩子衣服裝錯?,F(xiàn)在孩子劇烈運動后,,我請孩子坐在座位上安靜休息,,聽音樂、聽故事,,或者看圖書等等,,請孩子有秩序地輪流自己拿書包、找衣服,,老師幫他換好后,,還請他自己放好書包,這樣孩子不但得到了休息,,而且秩序好,,幼兒在邊聽音樂邊換衣服不會被動等待,更重要的是,,孩子在這個過程中鍛煉了認(rèn)知能力(認(rèn)識自己的書包柜,,自己的衣服,名字等),、語言聽說能力,、良好的習(xí)慣(東西從哪里拿來放回哪里去)等等。

4,、注重教學(xué),,穩(wěn)定幼兒情緒。托班幼兒年齡小,,做事全憑興趣,,如果他感到在幼兒園不開心就會產(chǎn)生抵觸情緒,,不愿來幼兒園,。而開展豐富多樣的教學(xué)活動正是能吸引孩子的興趣,使他覺得上幼兒園有意思,,不枯燥,。同時,在活動中不斷學(xué)到了各方面的知識,,更會得到家長的認(rèn)可,。

5、家長工作,。我們的工作不但服務(wù)于幼兒,,也服務(wù)于家長,家長工作是我們工作中很重要的一部分,。雖然很多孩子在園表現(xiàn),,但由于不能親眼看到孩子的表現(xiàn),所以對我們的工作并不太了解,。平時我就用數(shù)碼相機(jī)拍了所有孩子在園生活學(xué)習(xí)的鏡頭,,發(fā)到各個家長的電子郵箱里,,并給照片都配以了生動形象的解說詞以及對孩子美好的祝福,使家長深切地感受到老師對孩子愛,,獲得了家長的一致好評,,同時也得到了家長的理解、支持和配合,。

雖然我到蜜蜂a班僅短短一個月,,雖然由于工作量的增大,占用了我很多休息時間,,但在我班老師的共同努力下,,我們班幼兒都有了進(jìn)步,我從心底感到高興,,我會一如既往地繼續(xù)努力,。

在本學(xué)期的工作中,我也取得了一些成績,。比如,,在今年“六一”節(jié),我首次選用了幼兒和老師一起主持節(jié)目,,取得了預(yù)期的效果,;在鋼琴表演中,我首次排練了兩名幼兒的四手聯(lián)彈《小星星》,,成為鋼琴節(jié)目中的一個亮點,,并且這首四手聯(lián)彈的譜子是我個人編寫的;在六月份教師才藝表演中,,我成功地主持了節(jié)目,,得到了公司及園領(lǐng)導(dǎo)的好評,并順利地表演了獨舞《世紀(jì)春雨》及為兩位老師的獨唱伴奏,;在七月份,,我利用休息時間,如期完成了園下學(xué)期教育教學(xué)計劃,。雖然取得了一些小小的成績,,但工作中依然存在很多不足,比如:教學(xué)活動中的很多細(xì)節(jié)不夠完善,;區(qū)角等活動還未得到開展,;和班級老師協(xié)調(diào)好工作,使練琴時間更穩(wěn)定,,等等,。本學(xué)期馬上要結(jié)束,新的學(xué)期就要到了,,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見,,改正缺點,,爭取使我下學(xué)期的工作做得更好。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任五年一班的班主任工作,,回顧這一學(xué)期的工作,,有成績,也有失誤,,有經(jīng)驗,,也有教訓(xùn)。下面,,就我本學(xué)期的工和總結(jié)如下:

韓愈曾說:“師者,,傳道授業(yè)解惑也!”傳道,即教會學(xué)生如何做真人,,教師工作就應(yīng)把德育工作置之首位,。除要加強個人言行等素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)生做好表率,,更要選擇一定的符合兒童年齡特點的教育教學(xué)方法,。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機(jī),,除了學(xué)習(xí),,我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。每天的晨會課我都堅持上好,不斷對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),、衛(wèi)生健康,、安全等方面的教育,。還通過講優(yōu)秀少先隊員的感人故事,使學(xué)生懂得紀(jì)律的重要性和生活中的真,、善,、美。堅持早到校組織學(xué)生,,緊跟班,,逐漸使學(xué)生在遵守校規(guī)校紀(jì)及品行方面由被動到主動。

從一年級時手把手地教到五年級半扶半放地學(xué),,有個樹立信心,,培養(yǎng)興趣,,自主學(xué)習(xí)的過程。在班上樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,開展了好幫差共同進(jìn)步的活動,,成立學(xué)習(xí)小組,互相督促,,,,互相幫助。在顧及普遍的同時,,對優(yōu)生拔高尺度,,對學(xué)困生放低標(biāo)準(zhǔn),使人人都達(dá)標(biāo),,積極進(jìn)取起到抓兩頭,,促中間的作用。對同學(xué)們的作業(yè)嚴(yán)格要求,,盡量面批,,把好人數(shù)關(guān),質(zhì)量關(guān)和改錯關(guān),,及時查缺補漏,。

其次,做好轉(zhuǎn)差工作,。先對學(xué)困生摸底找原因,,及時與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,,反饋家校意見,。在班上及時發(fā)現(xiàn),表揚他們的閃光點,,積極調(diào)動他們的非智力因素,,幫其與小伙伴們建立和諧關(guān)系,從而樹立信心,,力求上進(jìn),。為增強學(xué)生的競爭意識,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,,班上還多次舉行了作業(yè)展評,,知識小競賽,,難題技巧比賽等活動。在活動中同學(xué)們興趣濃厚,,也促使他們虛心向別人學(xué)習(xí),,增強上進(jìn)心,激發(fā)求知欲,,班上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,。通過學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

常常利用晨會和班隊課進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,,不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打鬧,。

總之,在班級工作中雖然取得了一定的成績,,但是也有許多需要改進(jìn)的地方,,在今后的工作中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)做法,使班級工作再上新臺階,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一

由于我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跞嗉壍幕瘜W(xué),,同學(xué)面臨中考,,所以本學(xué)期的工作特別緊急,、勞碌,本學(xué)期個人工作總結(jié),。

作為化學(xué)老師,,我敬重每一位同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)和身心健康,。為了教好初三、二班,,初三,、三班的化學(xué),,我仔細(xì)備課,包括備同學(xué),、備教材,、備課程標(biāo)準(zhǔn),受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),,上課時我采納了導(dǎo)學(xué)案,,導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程完全圍圍著學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行,,一般先提出問題,讓同學(xué)帶著問題自學(xué),,5分鐘后請同學(xué)回答問題,然后再點撥同學(xué)不會的地方,,這一點有點“洋思”味道,,但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,發(fā)覺自己的方法還有許多不足,,有待進(jìn)一步改進(jìn),。對于同學(xué)的作業(yè)我做到了全批全改,并準(zhǔn)時將作業(yè)中反饋出來的問題講給同學(xué),。重視同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的'把握而不忙于趕課,做到了腳踏實地,、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ),同時引導(dǎo)同學(xué)對前后學(xué)問進(jìn)行歸納,、比較,,通過精選題目,,使同學(xué)對所學(xué)學(xué)問加以運用,,做題的力量,、速度都有明顯提高,,工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》。

作為備課組長,,我還主動將備課組的工作做好,,制定本學(xué)期的教學(xué)方案,參與區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,,參與本教研組的教研活動,組織集體備課,,和徐老師一起研討教學(xué)方法等,。

我還主動參與學(xué)校組織的專家講座,從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,,作為老師,,要守住自己安靜的心,踏踏實實地做點事,。還聽了很多老師的公開課,,受益匪淺,沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新,,李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,,孫曉紅老師的課讓我明白讓同學(xué)自學(xué)時老師要有明確要求,。

5月19—23號我有幸參與了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”,從中收獲了許多,,洋思的“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,但實在,、高效,。學(xué)校各項管理精細(xì)、落實到位,。洋思的課堂重視同學(xué)的學(xué),,老師的引領(lǐng)非常重要。因此,,課堂上老師如何引領(lǐng)著同學(xué)學(xué),,這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

雖然工作已不遺余力,,盡職盡責(zé),,但感覺還有許多不足之處,我想,,在今后的工作中,,我將會不斷地學(xué)習(xí),,不斷地完善自己,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺,。

學(xué)期個人工作總結(jié)

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二

時間的腳步真是一去不復(fù)返,仿佛20xx年的新年鐘聲還在耳邊回蕩,,不知不覺我們已經(jīng)走到了20xx年的年尾,。回首過去的20xx年,,讓我感受頗多,。

20xx年9月,我們終于迎來了xx學(xué)校開學(xué)的日子,,記得為了給孩子們留下印象深刻的開學(xué)第一課,我們從8月25號開始認(rèn)真布置教室,,打掃衛(wèi)生,。精心畫著黑板報,布置著一個充滿書香氣息的教室,,迎接孩子們跨過啟蒙門,,拉著孩子們的小手走過紅地毯,開啟了學(xué)習(xí)之旅,,我們也迎來了自己帶有挑戰(zhàn)性的新起點,。xx學(xué)校開啟了我新的教學(xué)之旅。20xx年在xx學(xué)校讓我找到了新的奮斗目標(biāo)和努力方向,。

開學(xué)之初,,一點一滴引導(dǎo)孩子們?nèi)绾稳ヒ?guī)范自己的言行,如果才能盡快成為一個合格的小學(xué)生是我們的工作重點,。課堂教給孩子們?nèi)绾温犝n,,怎樣才能坐姿端正,,我們從簡單的口令教起,,帶領(lǐng)孩子們一點一點養(yǎng)成良好的聽課學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。比如課堂上,我們會說:“123,我坐端?!睂τ跊]有做好的同學(xué)就會立刻停止自己的小動作,,集中精力認(rèn)真聽老師講課,。

課前為了能夠讓學(xué)生從喧鬧的課間走進(jìn)安靜的課堂上來,,我們安排了兩分鐘的靜息侯課活動,,只要對孩子們喊“321,,我靜息”,孩子們立刻就會安靜地頭朝右趴在桌子上靜息,,可能這些口令有些機(jī)械,,但是卻能夠培養(yǎng)孩子們快速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己立刻進(jìn)入安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來,。

在第一次全員聽評課活動中,,我聽到了大家對我的點評,讓我收獲很大,也讓我懂得了自己的優(yōu)點和缺點,我不斷反思自己,向大家學(xué)習(xí),。在聽課中吸取著大家的優(yōu)點和長處不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,。

非常感謝大家對我的幫助和指點,特別感謝張校給我指明了努力方向,,讓我對教學(xué)有了新的認(rèn)知,,對課前備課有了全新的理解。備課不僅僅是熟讀教材,,鉆研教參,,而且還要讀懂學(xué)生,,只有在課堂上做到心中有學(xué)生,,才能夠和學(xué)生產(chǎn)生共鳴,。

帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組課前集體教研,,課堂上互相聽課,課下互相評課,。一學(xué)期以來,,我看到了我們數(shù)學(xué)組共同努力,達(dá)成默契,,一起進(jìn)步的好勢頭,。也讓我明白了獨行快,眾行遠(yuǎn)的道理,,一個人的力量是有限的,,集體的智慧才是無窮的。由于我們數(shù)學(xué)組的課程表做了調(diào)整,,我的課幾乎都在前面,,也就是每節(jié)新課都是我先上,,數(shù)學(xué)組將會集體聽課,,這對我來說是一個挑戰(zhàn)。

因此每次上課前我都會認(rèn)真研究教材,,讓課堂上每個環(huán)節(jié)都銘記在腦子里,,這樣才能夠讓這些教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),形成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R體系,,而不是毫無過渡的干巴巴的課堂教學(xué),,此外每次我都會深思如何才能夠通過追問加深學(xué)生對本節(jié)課知識的把握程度呢?同時我也生怕自己講不好讓數(shù)學(xué)組她們兩個受到影響,所以每節(jié)課我都會在臨睡前想一想,,思考我應(yīng)該怎樣上才能夠讓這節(jié)課更加高效,,因為我要帶領(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊一起走向遠(yuǎn)方,而且還要走得更穩(wěn)更好,。

有壓力才有動力,,為此我不斷閱讀專業(yè)書籍,來提升自己,,我們圖書館的書我經(jīng)常借回家里看,,每次辦手續(xù)坐火車的路上,我都會認(rèn)真讀書,,隨時讓自己帶一本在路上,,因為我知道我沒有大塊的讀書時間,只能抓住這些零零碎碎的時間去閱讀,。

因為我感到自己身上有壓力,也有沉甸甸的責(zé)任,,我希望通過我的不懈努力,,能夠讓我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊越來越好。

此外為了拓展學(xué)生的知識面,,調(diào)動學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,,我在剛開學(xué)時就精心策劃我們的繪本教學(xué)方案,精挑細(xì)選每一本繪本,,力爭讓這些繪本和我們的課堂教學(xué)內(nèi)容配套,,然后寫出詳細(xì)的實施方案。

此后在實施過程中,,我們把每本繪本都精心制作課件并認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫教案。我相信只有課前的精心準(zhǔn)備,,才能有課堂上的精彩生成,。感謝我們數(shù)學(xué)組的團(tuán)結(jié)合作,讓我們的繪本教學(xué)得到了家長的認(rèn)可,,獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。每次上繪本課都是孩子們學(xué)習(xí)最專注的時刻,也是他們最安靜,、最認(rèn)真思考的時刻,,家長也非常支持孩子們閱讀繪本,孩子們的閱讀打卡也堅持非常好,。

期中展演,,我精心編寫了數(shù)學(xué)繪本劇《笑瞇瞇阿姨的星星面包》,帶領(lǐng)我們數(shù)學(xué)組團(tuán)隊精心編排、組織,、排列,,終于獲得了圓滿成功的演出。

在繪本教學(xué)中,,我經(jīng)歷了和孩子們一同成長的過程,,因為這樣的教學(xué)模式我也是第一次組織并參與實施,這也讓我獲得了很多年感動和收獲,,我感受到了孩子們身上存在著巨大的潛力,,等待我們?nèi)ラ_發(fā)和挖掘。

我的業(yè)余時間大部分都是用來讀書的,,因為我喜歡寫反思,,寫博客。所以我每次讀書都認(rèn)真撰寫讀書筆記,,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期讀書很多,其中讀得最細(xì)的一本書就是《給教師的建議》,,每一個章節(jié)我都詳細(xì)做了讀書摘抄筆記,。

對于自己講過的課,我只要是印象深刻的,,無論是成功的還是失敗的環(huán)節(jié),,我都會及時記錄下來,不斷反思自己,,這樣才能夠讓自己更進(jìn)一步了解自己,。人最難的就是讀懂自己,戰(zhàn)勝自己,。

因此我認(rèn)為寫反思有其是寫教學(xué)反思就是讀懂自己的課堂,,改進(jìn)自己的教學(xué)策略最好的方法,因此我堅持了這一個好習(xí)慣,,這學(xué)期我堅持寫了三十多篇教學(xué)反思,,雖然數(shù)量不多,但是每篇都非常深刻,。

本學(xué)期我組織并參與了我們學(xué)校的兩次讀書交流分享活動,。在交流活動中向大家學(xué)習(xí)讀書經(jīng)驗,博眾家之長,,補自己之短,。我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點,值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),,你們的工作激情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,!通過交流真是收獲頗豐,受益匪淺。

每次外出教研和培訓(xùn),,我認(rèn)為都是向?qū)<艺J(rèn)真學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。所以每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會我都倍加珍惜。教研時認(rèn)真撰寫聽課筆記,,教研后我會及時整理我的聽課筆記,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)策略,,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。

本學(xué)期參加中原名師宋君工作室的課題交流活動,讓我明白了一個老師要想讓自己成長得快,,一定要用課題去凝練自己的教學(xué)實踐,,用先進(jìn)的教學(xué)理論去充實自己的頭腦,這樣才能夠讓自己從最底層的一線教師,,逐步走向更高一級的科研型教師,。

書法社團(tuán),對我是一個挑戰(zhàn),,畢竟自己不是專業(yè)的書法老師,,但是我對書法有著滿腔的熱愛和喜歡,這是我最大的業(yè)余興趣,。有人說:“興趣在哪里,收獲就在那里,?!彼晕颐看紊险n前都會認(rèn)真?zhèn)湔n,并早早把寫好的教案發(fā)給朱妍,,在家里專心練字,,就是希望能夠帶領(lǐng)孩子寫好字,做好人,。

本學(xué)期書法社團(tuán)課上,,我?guī)ьI(lǐng)孩子們從最簡單的基本筆畫學(xué)起,剛開始他們連最基本的握筆姿勢都做不好,,所以我一遍又一遍不厭其煩的示范,,才讓孩子們能夠掌握正確的握筆姿勢。然后教給他們正確的書寫方法,,再手把手帶著他們認(rèn)真書寫,。

一學(xué)期下來,我看到了孩子們的進(jìn)步,,我也感受到了作為一個老師的成就感,。真是付出就有收獲,特別是栗雅暄和朵琳,這兩個孩子進(jìn)步最快,,雖然朵琳每次上課都會說一些廢話,,但是她每次練字都特別認(rèn)真細(xì)心。我相信只要能夠堅持帶著孩子們認(rèn)真練習(xí),,孩子們的進(jìn)步真的很快,。在陪伴孩子們練字的過程中,我也深刻體會到了教學(xué)相長的道理,。

每次制定教務(wù)計劃時,,我都會想如何把自己多年來總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗融入一點,教給大家,,讓大家能夠少走一點彎路,。

怎樣才能夠讓我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高更快,我每周都在思考,,我也是課堂教學(xué)的執(zhí)行著,,我總是一邊實踐一邊總結(jié),然后制定下周的教務(wù)教研計劃,,就是希望我能夠和大家一起成長得更快,,讓我們春華學(xué)校越辦越好!

總之,,20xx年對我來說充滿著挑戰(zhàn),,也是我生發(fā)生轉(zhuǎn)變的最大的一年。20xx讓我找到了新的起點,,新的奮斗方向,。同時和大家一起教研、一起聽評課,,一起讀書交流,,也收獲了很多感動,收獲了深厚的姐妹情誼,。

希望在未來的20xx,,讓我們共同攜手向前,讓我們的xx大家園越來越好,!

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,,我擔(dān)任大班的班主任以及思維教育活動工作。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了.一個學(xué)期以來,,我在各項工作中積極主動,、求真務(wù)實、態(tài)度端正,、隨時隨地嚴(yán)格要求自己,。虛心學(xué)習(xí)別人的長處,,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,,改進(jìn)新的教學(xué)方法,。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓安全及常規(guī)教育,,本學(xué)期在順利中安全度過,。下面是我這學(xué)期的個人工作總結(jié):

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、講故事等各方面的培養(yǎng),。充分利用了餐前,、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀、講故事等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合另外兩位老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)......一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。本學(xué)期組織有看安全動畫好幾次,、學(xué)習(xí)安全教育詩歌等等。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,,通過家訪的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持,。

本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識和技能,,在以往的基礎(chǔ)上,,自理能力有所提高,變得更講文明,、懂禮貌,,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,,以后我會更加努力,,時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足,以良好的形象為人師表,。

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