總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制,，先后制定了班級選舉制度,、班級決策制度、班級財務(wù)制度,、班級會議制度,、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的團體,。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團體服務(wù)的職責心和主人翁精神,，同時提高我們的班級凝聚力,。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟,，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：

一是專門召開思想工作會議,，例如學(xué)習(xí)三個代表等。

二是班委,、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作,，并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致,。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè),。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。

在班風建設(shè)上,，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團體，欣賞個人,。立身謹慎,，為學(xué)嚴肅?！痹诎l(fā)揚團體主義精神的同時,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,，我班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一,、三等獎,。在班級干部的積極帶動下，我班構(gòu)成了團結(jié),、奮進,、熱情、創(chuàng)新的良好風氣,。整個班級感情融洽,，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,，增進大家的情誼。

在學(xué)風建設(shè)上,，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,，開始有目標地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問題,、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風,。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級建設(shè)的同時,，我們也沒有忽視開展課外活動,。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動,，在活動中,，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈,。比如,，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽,，有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽,，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用,。以后我們還會堅持搞好這些活動,，進一步增強同學(xué)們的團體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,，取得了以上各方面的成績。當然,，我們也遇到過一些困難,，但我們堅信，在我們的積極努力下,，我們必須會克服所有的困難,，再創(chuàng)佳績，更上一層樓,。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,，大家定會信心倍增，熱情十足,，向更新的目標邁進!

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

青協(xié)納新,。

為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會，也為青協(xié)注入新的血液,，

增添新的活力,。

協(xié)和學(xué)院09級統(tǒng)招生,。

納入100名左右新成員,。

20xx年3月31日上午11：30—下午1：00。

協(xié)和學(xué)院主干道,。

青年志愿者協(xié)會會員,。

1、活動策劃

2,、活動前期準備①人員安排：溫馨部負責報名,，策劃部負責活動策劃：秘書處,、愛心部、財務(wù)部,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負責后勤工作,。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用,。

3,、活動宣傳①主干道宣傳，預(yù)報名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報宣傳

4,、納新活動展開擇優(yōu)納入青協(xié)

5,、活動后讀通告活動總結(jié)新成員建檔

事前做好具體工作安排，劃分好小組,，各司其職調(diào)節(jié)好參與活動人員的心態(tài),、樂觀向上、輕松愉快,。

復(fù)印照片20元制作海報用品10元

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

在過去的半年中,，在學(xué)院團委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下，實踐部取得一定成績,，同時也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學(xué)期實踐部工作總結(jié)：

在我院首屆雙代會成功召開之后,，實踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學(xué)生中選拔了三名思想活躍,、踏實能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當中,。對于招新我們做了充分的準備，認真設(shè)計問題,，多方位了解競選學(xué)生的實際情況,，保證招收到優(yōu)秀的人才。

招新工作結(jié)束后,，針對校園廣告隨意張貼,，影響校園環(huán)境的問題，實踐部會同團委學(xué)生會其它部門對學(xué)校垃圾小廣告做了一次集中的清理,。作為招新后的第一項工作,，大家都熱情很高，不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈,。

x月份,，大四學(xué)生社會實踐補考成績的填補、審核和大一學(xué)生三日家政活動優(yōu)秀分子的評選,。這兩項作為實踐部常規(guī)工作,，歷來都是工作量大，統(tǒng)計繁瑣,，但實踐部發(fā)揚不怕困難,、踏實工作的部門傳統(tǒng),，出色地完成了團委交給的任務(wù)。

x月份,，與武漢聯(lián)系,，邀請著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,，內(nèi)容涉及理想,、人生、青春,、情感各個方面,。老師熱情洋溢而又不乏風趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片，時而掌聲雷動,。這次活動不僅是為我院考研學(xué)子奉上的一道大餐,，同時也是一場對廣大學(xué)生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報告會后,，許多同學(xué)都表示受益匪淺,，希望學(xué)校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座。

本學(xué)期為開闊學(xué)生視野,、增添校園文化氛圍,，團委組織了八場專家報告會，實踐部對每場報告會都做了充分的宣傳,，增強了報告會在同學(xué)們心中的影響力,。

x月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動，慰問了公安縣孟家溪小學(xué)的留守兒童,，了解了當?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn),、子女教育情況。這次調(diào)研活動給大家觸動很深,， 讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去看待這個社會,。在下鄉(xiāng)的過程中，看到那些孩子的生活,、學(xué)習(xí),、娛樂狀況后，心中再盛不下別的東西,，只有感動,，許久許久都無法蕩漾開去的感動。

對于一個部門的發(fā)展而言,，實際上就是每一個個人的發(fā)展,。而發(fā)展需要總結(jié)和激情,。在短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,，而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實感覺到有所提高,，付出后有收獲，而大家在一起,，本來就是一種珍貴的緣分在起著作用,。所以和部門人員的關(guān)系不是簡單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友,，對助理要投入情感關(guān)注,，走進他們的內(nèi)心，了解他們生活,、學(xué)習(xí),、情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過,，他們馬上要實習(xí)了，叮囑大家在那邊注意安全,，天氣有重大變化時,，群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等，總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍,。

此外實踐部在科技文化節(jié)中分別協(xié)助信息系與機械系舉辦“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”,，為我們自己今后做活動積累了一定經(jīng)驗教訓(xùn)。在開幕式和閉幕式上,，實踐部也出色得完成了會場布置等工作,。

因為新一屆團委學(xué)生會剛剛選舉產(chǎn)生，實踐部人員變動較大,，新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,，主要有如下問題。

(一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,，工作積極主動性不夠,，不大清楚該如何開展活動?；顒又形覀兊幕顒有Ч偸沁_不到預(yù)期的目標和預(yù)設(shè)的意義高度,，

(二)本學(xué)期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距，應(yīng)在下學(xué)期的工作中真正突顯“社會實踐”的意義,。

(三)溝通欠缺 主要表現(xiàn)在對各系實踐部的指導(dǎo)和聯(lián)系上和副主席的溝通上,。

盡管還有諸多問題存在，但實踐部會努力解決,、努力創(chuàng)新,，爭取在下學(xué)期做的更好。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

大一下半學(xué)期個人總結(jié)

我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛，號13050610037,，宿舍號10號樓一區(qū)327左室,，就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。

m1(思想道德素質(zhì)模塊)：

1.加入青年志愿者總隊,，并留任副部,。 2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。

3,，作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示,。 4，馬克思演講表現(xiàn)積極,。

5. 認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,，能參加各種思想教育活動，集體榮譽感較強,，具有較強的責任意識,，遵守公共秩序和校園秩序，舉止文明,，法紀觀念較強,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無違法亂紀現(xiàn)象,，積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作,，宿舍衛(wèi)生良好,。

m2（專業(yè)理論素質(zhì)模塊）：

認真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識，學(xué)習(xí)比較認真，專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績

m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊)：

1. 積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”,，并取得了圓滿成功,，實踐順利完成,，配合隊長做到預(yù)設(shè)效果,。 m4(文化素質(zhì)模塊) 1.自由領(lǐng)域輪滑社團。 2.物光最強音到場,。

3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流,。 m5（身心素質(zhì)模塊）:

具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志，生活適應(yīng)能力較強,，具有較好的協(xié)作精神,，樂于與他人合作共事，積極參加早操鍛煉和課外體育活動,，能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。

1. 參加校運動會學(xué)院方陣。

2. 參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50x100,，袋鼠跳團體隊,；競技項目參加200m跑,，4x400男子接力取得第3名。 3. 體育課成績達到85分以上,。

4. 一直擔任乒乓球體委,，協(xié)助老師工作；耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球,，并最終取得高分。

5. 常參加乒協(xié)組織的比賽,；能樂觀面對生活中的坎坷,，并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)及日常生活,，總體狀況不錯,，日常學(xué)習(xí)按照學(xué)校要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，但在文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神與實踐能力方面還存在一定欠缺,。所以在本學(xué)期的日常生活及學(xué)習(xí)生活中能夠彌補上學(xué)期存在的不足。參加一些與

學(xué)科相關(guān)的競賽,，一方面拓寬視野,，鍛煉自己的動手操作能力，將理論知識真正運用到實踐,，另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動,，以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉,，希望在本學(xué)期能夠取得大的進步。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，制定了切實可行的工作方案，并在工作中做到切實落實,，靈活處置,，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，各項工作開展順利,，學(xué)習(xí),、生活、紀律,、衛(wèi)生等方面都取得一定的保障?，F(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我繼續(xù)接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教學(xué)工作。為了能很好地了解學(xué)生,，我深入班級,、宿舍，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，平時好講好動,，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶,，而且懶惰,，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,，多給他們一些說話的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作,。因此,，我在工作之余，認真鉆研班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐,，力求把每件事處理好。重新組建新的班干部集體,，確立了值日生輪流值日,，為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神,，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,，比如在宿舍,、教室到處丟垃圾,。每當這個時候，我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈,。這樣持續(xù)了一個多月,，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記,，我就對他們進行獎罰,，做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，不好的就馬上動手做清潔，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,，也培養(yǎng)了集體榮譽感,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提,。為保證學(xué)生的安全,，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，除利用班會課,、課余時間講解,、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查,，提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,，我每天派學(xué)生值勤,，監(jiān)督、提醒違紀學(xué)生,，禁止追逐打鬧,，教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全,。特別針對我班放假回家乘車的情況,，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行,，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間,、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

學(xué)生還在成長階段,，容易受外界不良因素的干擾,，一不注意就會在思想上出現(xiàn)偏差，所以我一發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭就及時對學(xué)生進行思想教育,，經(jīng)常觀察學(xué)生,，好的就表揚，不好的就通過各種形式予以糾正,，從小事做起,，不能夠有僥幸之心。經(jīng)過長時間的狠抓,，班級文明修養(yǎng)方面有了很大的提高,。

上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠,。有人曾說,，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，就是一個成長進步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

在剛剛結(jié)束的期中考試里，考得非常不理想,。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題,，犯了很多不該犯的問題。

英語：在各科成績當中,，我的英語算較差一門,，其中完形、閱讀,、改錯也是最薄弱的,。所以，我想我可以利用周末的時間,，做一些完形,、閱讀、改錯的輔導(dǎo)材料,，來提高我的英語成績,。

語文：考試的時候由于作文花了太長時間,，導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,，應(yīng)該多看一點課外書,，提高寫作水平。

物理：這次考得糟糕透了,！原因是,，課后做作業(yè)質(zhì)量不高，有的問題得過且過,。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,，只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn),，也不能及時解決,，給這次的失敗埋下禍根。

化學(xué)：考得也十分糟糕,，估計連平均分都不到,。考化學(xué)時,，甚至有點心不在焉,！對于現(xiàn)狀認識不清,，自我感覺良好,。其實現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前，落至差等生,。

要注意老師留的課下作業(yè),，一定要按時完成。

數(shù)學(xué)：考得更糟糕,，竟至于后面大題幾乎都不會,。原因是，老師講的知識有時都沒有聽懂,，也不問老師,，課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯后,，不認真改,。

歷史：估計連一半分都不到。原因是,，不重視歷史,，甚至連上課都不好好聽講。所以今后,，必須注意上課的45分鐘,，盡量減少走思,、打瞌睡、的時間,。其次,，我還要政治、地理的習(xí)題強化,。

這次考試雖然沒有考好,，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績一定會變好,。

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然只是短短的一個月時間,，但還是讓我受益匪淺,。自我感覺這個假期過得很充實，輕松,，而且還學(xué)到了很多知識,，彌補了自己的一些不足。在這個假期里,，利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,，并且找到了不足，對比著進行了認真的總結(jié),，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法,。

針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科，我投入了更多精力,，雖不能說是完全掌握,，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期,。

在一個月的時間里,，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺,，明白了很多道理,，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃，勞逸結(jié)合,，即享受了愉樂的假期生活,，又沒將這寶貴的時光白白浪費。

總而言之,，這個假期過得很有意義?，F(xiàn)在,，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情，迎接更大的挑戰(zhàn)吧,！

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我繼續(xù)扮演著不同的角色：英語教師、少先隊輔導(dǎo)員,、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責人,。

作為學(xué)校的一名教育工作者，我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作,。因此,，一學(xué)期下來，不管有多少的其它事情,，也不管工作到多晚,，我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,，就是簡單的跟讀,、朗讀。

一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn),。從活動的策劃,、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦，過程很辛苦,，但能夠讓學(xué)生有所感,、有所樂，終歸是一件讓人高興的事,。

教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方,。教學(xué)進度過慢,，以致到最后一星期才上完所有的新課,。也許是對于學(xué)生要求過高，課堂中不夠耐心,，有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,，希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。

今年是我當少先隊輔導(dǎo)員的第三年,，磕磕碰碰慢慢摸索,，有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思,。從少先隊隊室創(chuàng)建,、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,，雖然有一些不足的地方,，但只要邁出腳步,，今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步,。

自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊,。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃，但直到學(xué)期末還沒有完成,，這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性,、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面,，只是開展了兩三個有意義的活動,，爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。

本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,，因此這一方面的工作是失職的,。在反省的同時，也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,，和學(xué)生一樣,，每門功課“不翹腳”。

本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,，在以前的基礎(chǔ)上,，積極探索新的發(fā)展途徑，并取得一定的成績,?；仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足,，還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的,。

本學(xué)期，少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,，從組建計劃的實施,，到廣播站成員的招聘，到最后正式開播,，老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力,。每次都會為準備一期播音，花費很多的時間來找資料,，并通過不斷修改練習(xí),，以達到最好的效果。每周二,、四的廣播從未間斷過,，這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足，比如播音人員的自身素質(zhì)等,，但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠,。

每月一期的主題黑板報，在同學(xué)們的精心策劃下,，也是精彩紛呈,。此外，少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動,，如消防安全競賽,、消防逃生演練等，達到了不錯的效果,。

在衛(wèi)生,、紀律方面，同學(xué)們都還是做的不錯的,。今后,，在一些細節(jié)方面能做的更仔細點，就更完美了,。

本學(xué)期,，做的不足的地方有以下幾個方面?！叭招幸簧?，月修一禮”的活動開展的不是很到位，在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,，將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來,，真正達到活動的教育目的。

我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教,。同時,，我告訴自己：我年輕，有活力,，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的,，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ鳎压ぷ髯龀鎏厣?，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),，積極開展少先隊工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠去感動學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動,、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力,，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。在工作中,，我注重有風格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨特有效的方式,，對學(xué)生達到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會,，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點,，通過自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會有花朵綻放,。在隊活動中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見,，營造民主氣氛,，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動,，在活動中認識自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己，方便工作,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,，增進對學(xué)生的了解,，以便更好開展工作。

我以中隊為基點,，開展系列主題中隊會活動,。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,，以“成長在中隊”為基點,，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù),，自我管理,，自我教育，去體驗道德,，體驗教育,。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻,。我做到“以身示范,，潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”,。因此,，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,，生命的價值在于奉獻,，青春的美麗在于未來。以師為本,，著眼長遠,。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。以苦為舟,，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動；以愛為橋,，愛生愛校,，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實,；熱愛本職,、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想,，努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻,，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

本學(xué)期我分管的少先隊工作,，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事,。

一,、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,，“爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,，爭當品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年,。”全國少工委決定在20xx年春季開學(xué)之初,，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,，我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召，根據(jù)區(qū)少工委部署安排,，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來,。

二,、開學(xué)初健全了少先隊組織，培訓(xùn)了隊干部,，制定和完善了各項規(guī)章制度,。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律,、衛(wèi)生,、兩操檢查評比做到一周一小結(jié)，一月一匯總,，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果,。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級,。

本學(xué)期做的工作不少,，雖然有點忙碌，但很充實,。同時在工作中也磨練了不少,，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，做出了一定的成績,，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁,，時常反思自己,。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中,，我會更加注意,，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處,，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，有苦有累，有甜有樂,。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠承載他們的快樂,！

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，在學(xué)校的安排下,，我擔任了八年級4,、5、6班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，我從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，盡職盡責做好各項工作,。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié)：

一,、教學(xué)工作

備課：首先要認真?zhèn)湔n,，認真鉆研教材，哪些地方要詳講,，哪些地方可少講,，都要認真思考。在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實實抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué)，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解,。對物理規(guī)律的講解中，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括,、歸納等思維活動。備課不僅僅是備教材,，而且還要備學(xué)生,，除了在課堂上細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,，以便更好的.促進教學(xué)工作的順利開展。

上課：充分的備教材,，備學(xué)生,，歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標,，并且及時從學(xué)生那里得到反饋,。上課時，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,，做到隨機應(yīng)變,，適時調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。

在物理教學(xué)中，應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實例,，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識，拓展學(xué)生的視野,，提高認識問題和解決問題的能力,。同時加強學(xué)生對物理概念的記憶，每講完一章都要求學(xué)生分小組進行過關(guān),。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認真審題,，挖掘隱含條件等,，做到解題過程步驟完整，推理嚴密,。除此之外,，每上完一節(jié)課都應(yīng)進行反思，注意下次上課時修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗,，教學(xué)水平才有改善和提高。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性,，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。此外,，在習(xí)題的講析中，選例除了要注重習(xí)題的典型性外,，更要注意習(xí)題的實用性,，要結(jié)合知識考點進行練習(xí)。同時要求學(xué)生多看書加深對知識的理解,。講完一章后都要對該章知識進行一次知識檢測,。

二、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,。對后進生的輔導(dǎo)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。

三、在自身素質(zhì)方面

認真落實學(xué)校教務(wù)處的一些要求,，多聽課,，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗，補充自己的不足,，利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識,，平時多和其他老師交流，溝通,，不斷提高、完善自已,。

四,、加強反思

反思本學(xué)期來的工作，不足之外主要有以下幾點：

1,、對于物理新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進行反思;

2,、在教學(xué)時，多提些問題,，讓學(xué)生回答,，給學(xué)生足夠的信心和鼓勵，并適當?shù)刂v一些對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法,。

3,、不能一味的指責學(xué)生，而應(yīng)該多鼓勵。

4,、講課時隨時注意學(xué)生的反映,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的，及時給予講解,。

5,、上課時要求學(xué)生多做筆記，把歸納的知識作好記錄,，復(fù)習(xí)時能起到很好的作用,。

總之，這學(xué)期有成功,，也有失敗,，在教學(xué)中還存在很多不足。我們只有把心思放在學(xué)生身上,，處處為學(xué)生著想,，才能做好本職工作，在今后的日子里,，我會改正缺點,，再接再厲，把工作做得更好,。

本學(xué)期,，我擔任三年級一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期,，雖然工作忙碌,，但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,，讓明天的工作更精彩,，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

下總結(jié),，與大家來共同分享我的快樂,、成長與煩惱。

一,、積極聽課,，認真?zhèn)湔n，及時反思,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法,，模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理,，使我在豐富課堂教學(xué)的同時,，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào),，脫離實際的成見,。

二、緊抓作業(yè)批改,，注重后進生輔導(dǎo),。

作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,，我一直堅持作業(yè)認真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,，調(diào)整教學(xué),。對于班里的學(xué)困生，我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，在給學(xué)生談理想,，談目標的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，遺憾的是雖然很努力,，收效卻很小。

三,、作業(yè)布置,。

作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)少做,，能及時批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績登記,。

四、抓好培優(yōu)補差工作,。

我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高,，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙,，利于班級良好學(xué)風的形成,。因此，我堅持做到有計劃,、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

存在不足與今后打算：

1,、班級發(fā)展不平衡,，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強，教學(xué)成績有待提高;

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，培優(yōu)目標不明確,，時常有變更。3,、加強閱讀訓(xùn)練提高語言表達能力閱讀,，

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識,。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，為此，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰,。為了今后更好的工作,，現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下：

本學(xué)期我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，工作認真負責,，踏實努力,，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，并積極配合完成任務(wù),。平時我注意儀容儀表,，言談舉止文明,，注重教師形象。上班期間監(jiān)守崗位,，努力做好本職工作,。

從學(xué)期初到七月初，期間我一直負責幼兒練琴工作,。由于幼兒年齡小,，練琴理解力較差，我就通過講故事,，做示范,、加伴奏以及生動形象的比喻使孩子理解，并樂于接受,。比如,，有的小朋友認譜子認不準，我就把各個音符形象化,，把mi說成貓咪,，把fa說成沙發(fā)，把si說成西瓜,，等等,，這樣孩子很容易就記住了；還有的小朋友彈連奏時手指不會高抬指,，用力僵硬,，我就從椅子上站起來不抬腳拖著地走路，請小朋友看,，他笑著說我這樣走路難看,，我就告訴他拖著腳走路不但難看，而且還很累,，走不快,，彈琴時手指就象鍵盤上走路一樣，我這樣一講,，孩子馬上就明白了,，再彈琴時果然就做得好些了。由于孩子個子小,，琴凳對于他們來說不夠高,，這樣一來孩子練琴時手型容易塌陷，我就利用廢舊的泡沫板和報紙做了兩個墊子,，孩子坐上去彈琴剛剛好。另外,，我還制定了所有學(xué)琴孩子練琴時間表,，并隨時修改調(diào)整,，要考慮到鋼琴老師的上課時間、班級正常的教學(xué)活動時間,、練琴時間不能沖突,，保證了孩子充分的練琴時間。

除了每天指導(dǎo)孩子練琴,，本學(xué)期我還擔任芭蕾舞課的助教,，雖然芭蕾舞老師講的是英語，和我們語言不通,，但在我們認真地看,，用心地揣摩下，每節(jié)芭蕾課都能配合外教上好課,。平時我還認真上好每一節(jié)芭蕾復(fù)習(xí)課,，指導(dǎo)幼兒練習(xí)動作，由于舞蹈班幼兒是混齡的,，我就采取分組練習(xí),，分組指導(dǎo)，力求使每個孩子都得到充分的練習(xí),。經(jīng)過一段時間的芭蕾課后,，很多孩子的舞蹈鞋都穿臟了，我又督促他們帶回去清洗,，為避免鞋子弄混,，在每雙鞋子上還寫上幼兒名字。另外,，在工作期間,，我還負責舞蹈課、樂理課的上課登記記錄,；在每月底組織全園進行月度文藝匯演,，做好主持、記錄,、評比等工作,；抽空整理園文檔資料，認真寫好各類活動小結(jié),，并把檔案資料歸納分類,，整理好檔案盒，等等,。雖然做這些工作是瑣碎又忙碌的,，但絲毫不敢馬虎。

在本學(xué)期七月初到現(xiàn)在,，我擔任蜜蜂a班的教育教學(xué)工作,。我深知責任在肩,，經(jīng)過考慮分析，我從以下幾方面來著手做起：

1,、由于孩子對我不熟悉,，我首先要做的是增加孩子對我親切感、信任感,，這樣孩子從心理上才能接受我,，才更利于教育他們。每天我多給孩子一些微笑,、擁抱,、甚至做鬼臉逗他們發(fā)笑，很快孩子就接納了我這個新老師,。

2,、常規(guī)的培養(yǎng)。我認為,，一日活動各個環(huán)節(jié)的安排要清晰明了,，要有要求，要有方法,，老師不能隨意性太大,，形成規(guī)律，否則會造成孩子不聽老師指揮,，容易紀律散漫,，注意力不集中。針對這一點,，我和本班老師,、保育員達成共識，分工明確又相互協(xié)作,，這樣一日生活秩序有條不紊,。比如，以前在開餐時,，老師和保育員都忙著盛飯,、分飯，以至于使孩子太過自由,，紀律不好組織,，吃飯秩序不太好。現(xiàn)在保育員在準備開餐的同時,，我指導(dǎo)幼兒有序地洗手,，洗完后帶領(lǐng)孩子做手指游戲，孩子不但很感興趣，而且避免手洗過后再次弄臟,。另外,，部分孩子吃飯不但慢，而且總是撒到桌上,、地上，進餐衛(wèi)生習(xí)慣不好,，為了改變這種現(xiàn)狀,，我就準備了孩子喜歡玩的一些玩具放在教室外面的走廊上，比如：球,、小汽車,、呼啦圈等。告訴他們吃飯快的小朋友,、吃飯時講衛(wèi)生的小朋友,、吃飯時不講話的小朋友都可以出來玩玩具，而且在走廊上玩不但有一定的活動空間,，又不影響在教室內(nèi)進餐的幼兒,，老師在走廊上照顧幼兒時還可以兼顧提醒督促室內(nèi)的幼兒，一舉三得,。這樣一來,，我們班的孩子吃飯果然快了很多，而且也遵守紀律了,，因為不達到老師要求的孩子不能順利拿到玩具玩,。經(jīng)過一段時間后，我們班的孩子在常規(guī)培養(yǎng)上有了顯著的進步,，付出總會有收獲,。

3、我注重培養(yǎng)孩子的自理能力,。孩子雖然年齡小,，但同樣會做很多力所能及的事情，不應(yīng)因為其動作慢或怕浪費時間而錯過很多鍛煉的機會,，培養(yǎng)孩子的自理能力教師不但會省去很多手忙腳亂的時間,，而且孩子的能力會得到很大的提高，相應(yīng)地孩子就會懂事地快,，在生活和學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)都會有良好的習(xí)慣,，形成良性循環(huán)。比如,，每次戶外活動結(jié)束后,，孩子都會出汗，都要換衣服，以前都是老師拿書包,、找衣服,、裝衣服、放書包等等,，忙得不可開交,，忙亂中還容易把孩子衣服裝錯。現(xiàn)在孩子劇烈運動后,，我請孩子坐在座位上安靜休息,，聽音樂、聽故事,，或者看圖書等等,，請孩子有秩序地輪流自己拿書包、找衣服,，老師幫他換好后,，還請他自己放好書包，這樣孩子不但得到了休息,，而且秩序好,，幼兒在邊聽音樂邊換衣服不會被動等待，更重要的是,，孩子在這個過程中鍛煉了認知能力（認識自己的書包柜,，自己的衣服，名字等）,、語言聽說能力,、良好的習(xí)慣（東西從哪里拿來放回哪里去）等等。

4,、注重教學(xué),，穩(wěn)定幼兒情緒。托班幼兒年齡小,，做事全憑興趣,，如果他感到在幼兒園不開心就會產(chǎn)生抵觸情緒，不愿來幼兒園,。而開展豐富多樣的教學(xué)活動正是能吸引孩子的興趣,，使他覺得上幼兒園有意思，不枯燥,。同時,，在活動中不斷學(xué)到了各方面的知識，更會得到家長的認可,。

5,、家長工作,。我們的工作不但服務(wù)于幼兒，也服務(wù)于家長,，家長工作是我們工作中很重要的一部分,。雖然很多孩子在園表現(xiàn)，但由于不能親眼看到孩子的表現(xiàn),，所以對我們的工作并不太了解,。平時我就用數(shù)碼相機拍了所有孩子在園生活學(xué)習(xí)的鏡頭，發(fā)到各個家長的電子郵箱里,，并給照片都配以了生動形象的解說詞以及對孩子美好的祝福,，使家長深切地感受到老師對孩子愛，獲得了家長的一致好評,，同時也得到了家長的理解、支持和配合,。

雖然我到蜜蜂a班僅短短一個月,，雖然由于工作量的增大，占用了我很多休息時間,，但在我班老師的共同努力下,，我們班幼兒都有了進步，我從心底感到高興,，我會一如既往地繼續(xù)努力,。

在本學(xué)期的工作中，我也取得了一些成績,。比如,，在今年“六一”節(jié)，我首次選用了幼兒和老師一起主持節(jié)目,，取得了預(yù)期的效果,；在鋼琴表演中，我首次排練了兩名幼兒的四手聯(lián)彈《小星星》,，成為鋼琴節(jié)目中的一個亮點,，并且這首四手聯(lián)彈的譜子是我個人編寫的；在六月份教師才藝表演中,，我成功地主持了節(jié)目,，得到了公司及園領(lǐng)導(dǎo)的好評，并順利地表演了獨舞《世紀春雨》及為兩位老師的獨唱伴奏,；在七月份,，我利用休息時間，如期完成了園下學(xué)期教育教學(xué)計劃,。雖然取得了一些小小的成績,，但工作中依然存在很多不足，比如：教學(xué)活動中的很多細節(jié)不夠完善；區(qū)角等活動還未得到開展,；和班級老師協(xié)調(diào)好工作,，使練琴時間更穩(wěn)定，等等,。本學(xué)期馬上要結(jié)束,，新的學(xué)期就要到了，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見,，改正缺點,，爭取使我下學(xué)期的工作做得更好。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔任五年一班的班主任工作,，回顧這一學(xué)期的工作,，有成績，也有失誤,，有經(jīng)驗,，也有教訓(xùn)。下面,，就我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：

韓愈曾說：“師者,，傳道授業(yè)解惑也!”傳道，即教會學(xué)生如何做真人,，教師工作就應(yīng)把德育工作置之首位,。除要加強個人言行等素質(zhì)修養(yǎng)，為學(xué)生做好表率,，更要選擇一定的符合兒童年齡特點的教育教學(xué)方法,。對于五年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機,，除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,，對學(xué)生進行思想品德教育,。每天的晨會課我都堅持上好，不斷對學(xué)生進行紀律,、勤奮學(xué)習(xí),、衛(wèi)生健康、安全等方面的教育,。還通過講優(yōu)秀少先隊員的感人故事,，使學(xué)生懂得紀律的重要性和生活中的真,、善、美,。堅持早到校組織學(xué)生,，緊跟班，逐漸使學(xué)生在遵守校規(guī)校紀及品行方面由被動到主動,。

從一年級時手把手地教到五年級半扶半放地學(xué),，有個樹立信心，培養(yǎng)興趣,，自主學(xué)習(xí)的過程,。在班上樹立學(xué)習(xí)標兵，開展了好幫差共同進步的活動,，成立學(xué)習(xí)小組,，互相督促，,，互相幫助,。在顧及普遍的同時，對優(yōu)生拔高尺度,，對學(xué)困生放低標準，使人人都達標,，積極進取起到抓兩頭,，促中間的作用。對同學(xué)們的作業(yè)嚴格要求,，盡量面批,，把好人數(shù)關(guān)，質(zhì)量關(guān)和改錯關(guān),，及時查缺補漏,。

其次，做好轉(zhuǎn)差工作,。先對學(xué)困生摸底找原因,，及時與家長取得聯(lián)系，齊抓共管,，反饋家校意見,。在班上及時發(fā)現(xiàn)，表揚他們的閃光點,，積極調(diào)動他們的非智力因素,，幫其與小伙伴們建立和諧關(guān)系，從而樹立信心,，力求上進,。為增強學(xué)生的競爭意識,，充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，班上還多次舉行了作業(yè)展評,，知識小競賽,，難題技巧比賽等活動。在活動中同學(xué)們興趣濃厚,，也促使他們虛心向別人學(xué)習(xí),，增強上進心，激發(fā)求知欲,，班上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)風氣,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。通過學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

常常利用晨會和班隊課進行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),，不打鬧。

總之,，在班級工作中雖然取得了一定的成績,，但是也有許多需要改進的地方，在今后的工作中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進做法,，使班級工作再上新臺階。

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一

由于我擔當?shù)氖浅跞嗉壍幕瘜W(xué),，同學(xué)面臨中考,，所以本學(xué)期的工作特別緊急,、勞碌，本學(xué)期個人工作總結(jié),。

作為化學(xué)老師,，我敬重每一位同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)和身心健康,。為了教好初三,、二班，初三,、三班的化學(xué),，我仔細備課，包括備同學(xué),、備教材,、備課程標準，受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),，上課時我采納了導(dǎo)學(xué)案,，導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)過程完全圍圍著學(xué)習(xí)目標進行,，一般先提出問題,，讓同學(xué)帶著問題自學(xué)，5分鐘后請同學(xué)回答問題,，然后再點撥同學(xué)不會的地方,，這一點有點“洋思”味道，但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,，發(fā)覺自己的方法還有許多不足，有待進一步改進,。對于同學(xué)的作業(yè)我做到了全批全改,，并準時將作業(yè)中反饋出來的問題講給同學(xué)。重視同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的＇把握而不忙于趕課,，做到了腳踏實地,、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)同學(xué)對前后學(xué)問進行歸納,、比較,，通過精選題目，使同學(xué)對所學(xué)學(xué)問加以運用,，做題的力量,、速度都有明顯提高，工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》,。

作為備課組長,，我還主動將備課組的工作做好,，制定本學(xué)期的教學(xué)方案，參與區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,，參與本教研組的教研活動,，組織集體備課，和徐老師一起研討教學(xué)方法等,。

我還主動參與學(xué)校組織的專家講座,，從魏書生的報告中領(lǐng)悟到，作為老師,，要守住自己安靜的心,，踏踏實實地做點事。還聽了很多老師的公開課,，受益匪淺,，沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新，李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,，孫曉紅老師的課讓我明白讓同學(xué)自學(xué)時老師要有明確要求,。

5月19—23號我有幸參與了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”，從中收獲了許多,，洋思的“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡，但實在,、高效,。學(xué)校各項管理精細、落實到位,。洋思的課堂重視同學(xué)的學(xué),，老師的引領(lǐng)非常重要。因此,，課堂上老師如何引領(lǐng)著同學(xué)學(xué),，這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

雖然工作已不遺余力,，盡職盡責,，但感覺還有許多不足之處，我想,，在今后的工作中,，我將會不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己,，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺,。

學(xué)期個人工作總結(jié)

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二

時間的腳步真是一去不復(fù)返，仿佛20xx年的新年鐘聲還在耳邊回蕩,，不知不覺我們已經(jīng)走到了20xx年的年尾,?；厥走^去的20xx年，讓我感受頗多,。

20xx年9月,，我們終于迎來了xx學(xué)校開學(xué)的日子，記得為了給孩子們留下印象深刻的開學(xué)第一課,，我們從8月25號開始認真布置教室,，打掃衛(wèi)生。精心畫著黑板報,，布置著一個充滿書香氣息的教室,，迎接孩子們跨過啟蒙門，拉著孩子們的小手走過紅地毯,，開啟了學(xué)習(xí)之旅,，我們也迎來了自己帶有挑戰(zhàn)性的新起點。xx學(xué)校開啟了我新的教學(xué)之旅,。20xx年在xx學(xué)校讓我找到了新的奮斗目標和努力方向,。

開學(xué)之初，一點一滴引導(dǎo)孩子們?nèi)绾稳ヒ?guī)范自己的言行,，如果才能盡快成為一個合格的小學(xué)生是我們的工作重點,。課堂教給孩子們?nèi)绾温犝n，怎樣才能坐姿端正,，我們從簡單的口令教起,，帶領(lǐng)孩子們一點一點養(yǎng)成良好的聽課學(xué)習(xí)好習(xí)慣。比如課堂上,，我們會說：“123,，我坐端?！睂τ跊]有做好的同學(xué)就會立刻停止自己的小動作,，集中精力認真聽老師講課。

課前為了能夠讓學(xué)生從喧鬧的課間走進安靜的課堂上來,，我們安排了兩分鐘的靜息侯課活動，只要對孩子們喊“321,，我靜息”,，孩子們立刻就會安靜地頭朝右趴在桌子上靜息，可能這些口令有些機械,，但是卻能夠培養(yǎng)孩子們快速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓自己立刻進入安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。

在第一次全員聽評課活動中,，我聽到了大家對我的點評,，讓我收獲很大,，也讓我懂得了自己的優(yōu)點和缺點，我不斷反思自己,，向大家學(xué)習(xí),。在聽課中吸取著大家的優(yōu)點和長處不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法。

非常感謝大家對我的幫助和指點,，特別感謝張校給我指明了努力方向,，讓我對教學(xué)有了新的認知，對課前備課有了全新的理解,。備課不僅僅是熟讀教材,，鉆研教參，而且還要讀懂學(xué)生,，只有在課堂上做到心中有學(xué)生,，才能夠和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。

帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組課前集體教研,，課堂上互相聽課,，課下互相評課。一學(xué)期以來,，我看到了我們數(shù)學(xué)組共同努力,，達成默契，一起進步的好勢頭,。也讓我明白了獨行快,，眾行遠的道理，一個人的力量是有限的,，集體的智慧才是無窮的,。由于我們數(shù)學(xué)組的課程表做了調(diào)整，我的課幾乎都在前面,，也就是每節(jié)新課都是我先上,，數(shù)學(xué)組將會集體聽課，這對我來說是一個挑戰(zhàn),。

因此每次上課前我都會認真研究教材,，讓課堂上每個環(huán)節(jié)都銘記在腦子里，這樣才能夠讓這些教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),，形成一個嚴謹?shù)闹R體系,，而不是毫無過渡的干巴巴的課堂教學(xué)，此外每次我都會深思如何才能夠通過追問加深學(xué)生對本節(jié)課知識的把握程度呢,？同時我也生怕自己講不好讓數(shù)學(xué)組她們兩個受到影響,，所以每節(jié)課我都會在臨睡前想一想，思考我應(yīng)該怎樣上才能夠讓這節(jié)課更加高效，因為我要帶領(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團隊一起走向遠方,，而且還要走得更穩(wěn)更好,。

有壓力才有動力，為此我不斷閱讀專業(yè)書籍,，來提升自己,，我們圖書館的書我經(jīng)常借回家里看，每次辦手續(xù)坐火車的路上,，我都會認真讀書,，隨時讓自己帶一本在路上，因為我知道我沒有大塊的讀書時間,，只能抓住這些零零碎碎的時間去閱讀,。

因為我感到自己身上有壓力，也有沉甸甸的責任,，我希望通過我的不懈努力,，能夠讓我們的數(shù)學(xué)團隊越來越好。

此外為了拓展學(xué)生的知識面,，調(diào)動學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,，我在剛開學(xué)時就精心策劃我們的繪本教學(xué)方案，精挑細選每一本繪本,，力爭讓這些繪本和我們的課堂教學(xué)內(nèi)容配套,，然后寫出詳細的實施方案。

此后在實施過程中,，我們把每本繪本都精心制作課件并認真?zhèn)湔n,，書寫教案。我相信只有課前的精心準備,，才能有課堂上的精彩生成,。感謝我們數(shù)學(xué)組的團結(jié)合作，讓我們的繪本教學(xué)得到了家長的認可,，獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。每次上繪本課都是孩子們學(xué)習(xí)最專注的時刻，也是他們最安靜,、最認真思考的時刻,，家長也非常支持孩子們閱讀繪本，孩子們的閱讀打卡也堅持非常好,。

期中展演,，我精心編寫了數(shù)學(xué)繪本劇《笑瞇瞇阿姨的星星面包》，帶領(lǐng)我們數(shù)學(xué)組團隊精心編排,、組織,、排列，終于獲得了圓滿成功的演出,。

在繪本教學(xué)中,，我經(jīng)歷了和孩子們一同成長的過程，因為這樣的教學(xué)模式我也是第一次組織并參與實施,，這也讓我獲得了很多年感動和收獲,，我感受到了孩子們身上存在著巨大的潛力，等待我們?nèi)ラ_發(fā)和挖掘,。

我的業(yè)余時間大部分都是用來讀書的,，因為我喜歡寫反思，寫博客,。所以我每次讀書都認真撰寫讀書筆記,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期讀書很多,，其中讀得最細的一本書就是《給教師的建議》,，每一個章節(jié)我都詳細做了讀書摘抄筆記。

對于自己講過的課,，我只要是印象深刻的,，無論是成功的還是失敗的環(huán)節(jié)，我都會及時記錄下來,，不斷反思自己,，這樣才能夠讓自己更進一步了解自己。人最難的就是讀懂自己,，戰(zhàn)勝自己,。

因此我認為寫反思有其是寫教學(xué)反思就是讀懂自己的課堂，改進自己的教學(xué)策略最好的方法,，因此我堅持了這一個好習(xí)慣,，這學(xué)期我堅持寫了三十多篇教學(xué)反思，雖然數(shù)量不多,，但是每篇都非常深刻,。

本學(xué)期我組織并參與了我們學(xué)校的兩次讀書交流分享活動。在交流活動中向大家學(xué)習(xí)讀書經(jīng)驗,，博眾家之長,，補自己之短。我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點,，值得我認真學(xué)習(xí),，你們的工作激情和對工作認真負責的態(tài)度都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！通過交流真是收獲頗豐,，受益匪淺,。

每次外出教研和培訓(xùn),，我認為都是向?qū)＜艺J真學(xué)習(xí)的好機會。所以每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會我都倍加珍惜,。教研時認真撰寫聽課筆記,，教研后我會及時整理我的聽課筆記，結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行反思,，不斷改進自己的教學(xué)策略,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期參加中原名師宋君工作室的課題交流活動,，讓我明白了一個老師要想讓自己成長得快,，一定要用課題去凝練自己的教學(xué)實踐，用先進的教學(xué)理論去充實自己的頭腦,，這樣才能夠讓自己從最底層的一線教師,，逐步走向更高一級的科研型教師。

書法社團,，對我是一個挑戰(zhàn),，畢竟自己不是專業(yè)的書法老師，但是我對書法有著滿腔的熱愛和喜歡,，這是我最大的業(yè)余興趣,。有人說：“興趣在哪里，收獲就在那里,?！彼晕颐看紊险n前都會認真?zhèn)湔n，并早早把寫好的教案發(fā)給朱妍,，在家里專心練字,，就是希望能夠帶領(lǐng)孩子寫好字，做好人,。

本學(xué)期書法社團課上,，我?guī)ьI(lǐng)孩子們從最簡單的基本筆畫學(xué)起，剛開始他們連最基本的握筆姿勢都做不好,，所以我一遍又一遍不厭其煩的示范,，才讓孩子們能夠掌握正確的握筆姿勢。然后教給他們正確的書寫方法,，再手把手帶著他們認真書寫,。

一學(xué)期下來，我看到了孩子們的進步,，我也感受到了作為一個老師的成就感,。真是付出就有收獲，特別是栗雅暄和朵琳,，這兩個孩子進步最快,，雖然朵琳每次上課都會說一些廢話,，但是她每次練字都特別認真細心。我相信只要能夠堅持帶著孩子們認真練習(xí),，孩子們的進步真的很快,。在陪伴孩子們練字的過程中，我也深刻體會到了教學(xué)相長的道理,。

每次制定教務(wù)計劃時，我都會想如何把自己多年來總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗融入一點,，教給大家,，讓大家能夠少走一點彎路。

怎樣才能夠讓我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高更快,，我每周都在思考,，我也是課堂教學(xué)的執(zhí)行著，我總是一邊實踐一邊總結(jié),，然后制定下周的教務(wù)教研計劃,，就是希望我能夠和大家一起成長得更快，讓我們春華學(xué)校越辦越好,！

總之,，20xx年對我來說充滿著挑戰(zhàn)，也是我生發(fā)生轉(zhuǎn)變的最大的一年,。20xx讓我找到了新的起點,，新的奮斗方向。同時和大家一起教研,、一起聽評課,，一起讀書交流，也收獲了很多感動,，收獲了深厚的姐妹情誼,。

希望在未來的20xx，讓我們共同攜手向前,，讓我們的xx大家園越來越好,！

大班下學(xué)期個人工作總結(jié) 大班第一學(xué)期個人工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，我擔任大班的班主任以及思維教育活動工作,。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了.一個學(xué)期以來,，我在各項工作中積極主動、求真務(wù)實,、態(tài)度端正,、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處,，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,，不斷進行研究和探索,，改進新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,，嚴抓安全及常規(guī)教育,，本學(xué)期在順利中安全度過。下面是我這學(xué)期的個人工作總結(jié)：

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記,，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、講故事等各方面的培養(yǎng),。充分利用了餐前,、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀,、講故事等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合另外兩位老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)......一個學(xué)期以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除,。本學(xué)期組織有看安全動畫好幾次、學(xué)習(xí)安全教育詩歌等等,。

一個學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，通過家訪的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。

本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,，學(xué)到了很多知識和技能,，在以往的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高,，變得更講文明,、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手,。但某些工作中也有不盡人意之處,，以后我會更加努力，時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足,，以良好的形象為人師表,。