報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告德能勤績篇一

今年對述職報(bào)告我是認(rèn)真的,，用了一個(gè)多小時(shí)把我一年來的收獲和感受，認(rèn)真的記錄下來,。我有如此的轉(zhuǎn)變,，是因?yàn)槲易鳛橐晃焕辖處煟媒o年輕的老師們做好榜樣,，給他們傳遞正能量,，自己雖然現(xiàn)在對工作上沒有多大的要求，但是不能輸?shù)袅俗约旱尿湴?，畢竟自己年輕時(shí)也曾經(jīng)輝煌過,，奮斗努力過，不能讓他們受我負(fù)能量的傳染,。另一個(gè)重要的原因是我受同學(xué)菊的影響,，想把自己的生活梳理下,，每天記下零碎的事情，以后給自己留下一些回憶,。

十點(diǎn)的時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)們和教職工代表陸續(xù)來到多媒體。主席臺(tái)上方還掛著橫幅：臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx年度全員述職工作會(huì)議,，還擺好了發(fā)言臺(tái),。看來領(lǐng)導(dǎo)們是認(rèn)真的,。

會(huì)議開始前,，述職的管理人員和年級組長、教研組長坐在一邊,，其他人坐在另一邊,。領(lǐng)導(dǎo)們坐在前排（老大去濟(jì)南了，只有幾個(gè)副職在家坐鎮(zhèn)）,。會(huì)場的氣氛一下嚴(yán)肅起來,。

開始述職了。第一個(gè)是楊教研員,，她拿著稿子很認(rèn)真的讀起來,，看來她是經(jīng)過準(zhǔn)備的。有了她認(rèn)真的開始,，接下里的述職大家都很認(rèn)真,。有的半脫稿，有的干脆脫稿,。輪到我了,，我不慌不忙的走到發(fā)言臺(tái)，拿著我準(zhǔn)備的稿子讀起來,，當(dāng)讀到領(lǐng)導(dǎo)對我的人文關(guān)懷時(shí),，鼻子一下酸楚起來，看來是全心投入動(dòng)真情啦,。嘿嘿,。我是很容易感動(dòng)的一個(gè)人，對別人的點(diǎn)滴之恩,，是永遠(yuǎn)記住的,。

輪到榮老師了，事前她也準(zhǔn)備了稿子,，這次就沒照本宣科,，就直接說了三點(diǎn)，大體意思是一聽領(lǐng)導(dǎo)話,，二是教好學(xué)生,，三是感謝大家,，嘿嘿，和我去年有些相似,，不會(huì)是模仿我的吧。她和我年紀(jì)差不多,，也是一位資歷很深的老教師,，也許和我一樣，不屑于這種形式的東西吧,，腳踏實(shí)地的干就行,。

體育教師劉更是簡單發(fā)言：xxxx年我聽領(lǐng)導(dǎo)的，讓我怎么干我就怎么干,，新的一年,，我還是那樣干。他事先也沒準(zhǔn)備,，會(huì)議開始的時(shí)候,，他就不斷的問，什么時(shí)間能結(jié)束,，他說完就走了,。聽說他急著有別的事情。

一個(gè)多小時(shí)述職結(jié)束,，大家各忙各個(gè)的,。

年復(fù)一年的述職報(bào)告，到底能改變什么呢,？

教師個(gè)人年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告德能勤績篇二

xxxx年是不平凡的一年,，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個(gè)中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強(qiáng)大,、人民安康的自豪中總結(jié)個(gè)人的工作,，我更加感受到做好本職工作是每個(gè)工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實(shí),，回首來路,，我無愧于xxxx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、各位同仁的幫助下,，我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,，現(xiàn)作一小結(jié),，以寄未來。

本學(xué)年我?guī)У氖且?、二年級英語課,，由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時(shí)間里駕馭英語,，在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,，我刻苦鉆研教材，遇到不會(huì)的問題及時(shí)向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子,，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀,、領(lǐng)讀,，一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書寫、發(fā)音,，在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞，但是為了孩子們能多掌握一點(diǎn)知識(shí)我毫無怨言,。此外,，在教好本科目的同時(shí)，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,，使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1、安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,，學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,，2100多名學(xué)生，每天上下樓梯,，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,。“安全高于一切,，責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,，認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),，替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé),、讓家長放心,。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學(xué)校,，看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來，看看是否有老師忘了值班,，如果有,，我就替他頂一會(huì)兒,，有時(shí)候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時(shí),，我只是對他們報(bào)之一笑,。放學(xué)了，我要看一下今天該誰帶班,，有沒有人督促靜校,。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力,，但我心甘情愿，無怨無悔,，因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?，平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,，成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力，xxxx全年無事故平平安安度過了365天,，在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下,，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,，xxxx年通過安全法規(guī)處檢查。

2,、法制

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,，學(xué)生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢,，有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架，一度讓老師,、家長頭痛,，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極和班主任一道調(diào)查,、解決,，把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,，預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來,，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法、懂法,、守法,，做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進(jìn)，學(xué)校校長,、老師,、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,，學(xué)生、教師,、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),，保證了國家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，由于依法治校工作的突出,，我校被命名為省依法治校示范校,，在大家的共同努力下，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定,。

隨著知名度的提高,，學(xué)校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長,，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報(bào)撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,；為安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報(bào)材料；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告,，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案,；為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,，并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,，薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎(jiǎng),。

孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程，要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),，于xxxx年9月成立了家長學(xué)校，一,、二年級500多名學(xué)生的家長入了校,，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,，局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校,。xxxx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入，使這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)健的開展下去,。

成績已經(jīng)成為過去,，未來將會(huì)迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,，勤奮工作,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，克服工作中的不足,，積極拼搏,，銳意進(jìn)取，使自己在各方面更加出色,。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告德能勤績篇三

為爭取中教一級8,、9級而完成的述職報(bào)告，結(jié)果白忙活一場??！

本人，中學(xué)一級美術(shù)教師,，1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院．1999年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,，任現(xiàn)職12年,。

我始終能夠忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，不論分配我什么工作，我都能盡自己能力做好,。身為人師,，始終把“對孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任，認(rèn)真貫徹教書育人的思想．積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，不計(jì)較個(gè)人得失,，能夠做到愉快工作，享受生活,。

積極參加各項(xiàng)教研工作,，在創(chuàng)新中求發(fā)展。認(rèn)現(xiàn)職以來,，我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，及時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),，了解新的教改方向。

作為一名美術(shù)教師,，為了能更勝任這份工作,，我能夠做到認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,，做到課前準(zhǔn)備充分,。作為課堂教學(xué)，美術(shù)課有其自身的特點(diǎn),，我們不僅要備課,，寫教案，而且還要準(zhǔn)備范畫,、教具,、課件等，所以上一節(jié)美術(shù)課,，得提前一周時(shí)間準(zhǔn)備,，比如教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課，變體美術(shù)字包括立體變化、投影變化,、象形變化,、裝飾變化等幾種形式，為了讓學(xué)生能更好的理解每一種變化的字體,，你都要去查閱資料,，去設(shè)計(jì)范畫。上手工制作課,，你得提前去制作手工作品范樣,，比如學(xué)《中國結(jié)》一課，你得研究各種中國結(jié)的編法,，還要制作范樣,，課前得準(zhǔn)備就緒。除了講授知識(shí)外,，學(xué)生還有大部分的繪畫時(shí)間,，學(xué)生在繪畫過程中，教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生有不會(huì)的地方,，需要教師幫助時(shí)，我就耐心的幫他畫上幾筆,，特別是對待那些所謂的差生,，你就更應(yīng)該特別的關(guān)照他們，而且還要主動(dòng)的去幫他們,，及時(shí)表揚(yáng)他們，把他們的作業(yè)進(jìn)行展示,，這樣他們就不會(huì)影響課堂紀(jì)律,，而且還很喜歡你。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，需要教師自身的素質(zhì)不斷的提高，俗話說：給學(xué)生一碗水,，教師應(yīng)有一桶水甚至一條河,，所以除了上課備課外，其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫上,。我專攻書法和國畫工筆花鳥畫,，國畫作品《荷花翠鳥》在“20xx年職工美術(shù)書法攝影作品評比”中榮獲一等獎(jiǎng)；作品發(fā)表在《中原油田職工書法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里,。經(jīng)過多年的練習(xí),，不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng)，挖掘并發(fā)展他們的特長,。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生,。寫字步步高硬筆書法大賽” 榮獲一等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年在“濮陽市中小學(xué)生慶祝新中國成立60周年書畫比賽”活動(dòng)中,，學(xué)生繪畫成績突出，本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中,，有多名學(xué)生獲得不同的繪畫獎(jiǎng)項(xiàng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。近兩年來,，我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫”二等獎(jiǎng)，本人獲濮陽市中小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

以上是我在任職以來在教育,、教學(xué)方面的一些做法和成績，在過去時(shí)間里,，我不斷進(jìn)取,，積極向老教師請教，和年輕老師共勉,，工作成績也在逐步提高,，但還存在一些工作缺少創(chuàng)新，教學(xué)方式單一等不足,，這都是我以后需要完善的地方,。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告德能勤績篇四

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立 “以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

“德高為師,，身正為范”,，為人師表,，以德為首,。在工作中,，告誡自己,，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，教書育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問題，需要依靠智慧來解決,，其實(shí),，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我。我愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研

計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月,，每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察，開闊視野,，增長見識(shí),，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,，讓全體教師都有所獲，有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大教師的培訓(xùn)力度,，進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文,、論文競賽,。

本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績,。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,，從初賽到復(fù)賽均名列前名,，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績,。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告德能勤績篇五

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),，教師年度個(gè)人述職報(bào)告,。

一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。因此我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，因此,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè),，從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),，為語x網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。 "進(jìn)無足赤,，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。