演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇一

我是602班的畢多懌,，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。并在社會交往中，有所為,，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言,、舉止,、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

講文明,、懂禮儀是一個國家和民族進步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德?？墒悄壳?，在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩,、追逐打……

建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境，是我們共同的夢想,，在此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1)、注重個人的儀容儀表,、儀態(tài),，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔,，儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2),、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”,。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,，不奔跑,，不大聲喧嘩,，不做劇烈的運動，不做危險的活動,。不打架鬧事,，上下樓梯靠右行。

(4),、愛護我們的校園,，不在墻壁、地面上亂涂亂畫,，不用腳踢墻壁和門,。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 ,。

(5),、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi),。

(6),、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處,，不講臟話,、粗話，不侮辱別人,。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇二

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。

首先，注重個人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止,、談吐著裝等。從儀容儀表來說,，要求整潔干凈：臉,、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈,；頭發(fā)按時理,、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪,；注意口腔衛(wèi)生,，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡,、換衣服,。從儀態(tài)舉止來說，要從站,、坐,、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己,。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風(fēng)，坐如鐘,，臥如弓,。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔,、精神的感覺,；坐姿要端正挺直,、大方得體；走路要挺胸抬頭,，肩臂自然擺動,，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重,、理解和善意,，面帶微笑。談吐要態(tài)度誠懇,、親切,，使用文明用語，簡潔得體,。著裝要干凈,、整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

其次，注意公共場所禮儀,。公共場所禮儀包括在學(xué)校,、教室、宿合,、影劇院等場所的禮儀,，還涉及走路、問路,、乘車,、購物等方面。校園禮儀十分重要,，在教室和宿含,，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩,。升旗儀式最為莊嚴(yán),，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。

第三,，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對人恭敬,，懂得禮貌。謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德,，這樣既能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助,。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。這正說明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑，能使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾,，多進行自我反省，多互相理解,、寬容待人……

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”,、“賓至如歸”……這些都說明了禮貌原則。每個人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的,。進入社會，時時處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮儀不僅能給他人,、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分,。

講文明,、講禮儀，需要的是人人從我做起,、從小事做起,。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明,。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,，我們的國家才能成為文明的國家,，只有文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學(xué)家歌德說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀，只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì)、是一種文明,，是人際交往的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們,，在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師,、同學(xué)之間講尊重,、有誠信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序,，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個好孩子,。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進,，讓父母放心;有孝心，讓父母開心,。

在社會,，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序,、有愛心,。

本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從自己做起，只要我們行動起來,，講文明懂禮貌,，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,，一項事業(yè);同時也是一種文化,，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是初二⑿班的xxx,。今天,，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》,。

古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。

那么,，什么是禮儀呢,？簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長能夠帶好頭,；在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭,；在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中,！

文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。

那些陋習(xí),，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎,？

我的講話完了，謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇五

各位老師,、同學(xué)們，大家早上好,！

首先給大家講一個真實的故事：一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言,；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早,、你好、再見”之中,。

說文明話,，做文明事，但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，午餐過后教室里,、走廊上落下的飯菜隨處可見,，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛,，學(xué)會謙讓。

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩,，和睦鄰里。

我會將愛心帶給社會,，善待他人,，樂于奉獻。

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格,， 播種性格收獲命運。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》

文明是什么,？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言,；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行,；不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物等等,。

近幾年來，我校一直開展文明禮儀教育,，并取得了一定的成效,。但是，最近一段時間校園中不文明的現(xiàn)象又有所抬頭,。如：有的同學(xué)邊走邊吃零食,，并把食品包裝隨手扔在地上，使原本干凈整潔的校園里垃圾亂飛,；有的同學(xué)拿著廢紙團,，對著垃圾桶做了一個優(yōu)美的投籃動作，很可惜,，他的技術(shù)不過關(guān),，廢紙團落在了地上，但他絲毫不打算將廢紙團重新拾起,；有的同學(xué)把課桌面當(dāng)成了草稿紙,，在上面用筆隨手寫字，更有甚者,，用刀子在桌面上亂刻,，把嶄新的桌面弄的坑坑洼洼；在食堂吃飯的同學(xué),，浪費食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，有的同學(xué)甚至只吃了幾口，就因為嫌飯菜不好吃,，把幾乎沒有吃的飯菜倒進了垃圾桶里……

在升旗議式中,，我們有些同學(xué)沒有做到肅立致敬。升國旗,、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,，而不應(yīng)該彎腰,、低頭或者瞻前顧后、東張西望。肅立致敬是對國旗和國歌的尊敬,，也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為,。如果我們連自己的國家都不尊重，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢,？

在這里,，我向全體師生提出倡議：

1、不在校園和教室里亂拋亂扔,；

2,、課間不追跑打鬧，上下樓梯靠右行,，不推推搡搡,；

3、上廁所要做到大便入坑,，小便入池,；

4、升國旗時要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗,、向其行注目禮,；

5、節(jié)約水電,，隨手關(guān)燈和水龍頭,；

6、遇到老師主動問好,。

7,、不說臟話。

8,、節(jié)約糧食,，開展“光盤”行動，盡可能的把飯菜吃完,，這一點也希望老師們給我們做出表率,。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切,；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩......

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀,！

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世。

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。

首先,，注重個人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止、談吐,、著裝等,。從儀容儀表說,，要求整潔干凈：臉、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈,；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,；指甲經(jīng)常剪,；注意口腔衛(wèi)生,，不當(dāng)眾嚼口香糖,；經(jīng)常洗澡、換衣服,。從儀態(tài)舉止說,，要從站、坐,、行以及神態(tài),、動作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風(fēng),，坐如鐘，臥如弓,?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺,；坐姿要端正挺直,、大方得體；走路要挺胸抬頭,，肩臂自然擺動,，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重,、理解和善意,，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇,、親切,，使用文明用語，簡潔得體,。著裝要干凈,、整潔、得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

其次，注意公共場所禮儀,。公共場所禮儀包括在學(xué)校,、教室、宿舍,、影劇院等場所的禮儀,，還有走路、問路,、乘車,、購物等方面。校園禮儀十分重要,，在教室和宿舍,，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩,。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。 第三，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,，尊重別人，對人恭敬,，懂得禮貌,，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

還有同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾,，多進行自我反省,。多互相理解、寬容待人??

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則,。每個人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,，時時處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。而且在現(xiàn)代社會生活中,，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國家形象的一個組成部分。

講文明,、講禮儀,，需要的是人人從我做起，從小事做起,。我們是國家的小主人,，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明,。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,，我們的國家才能成為文明的國家,，文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自六（3）班的梁xx,。今天我講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,，孔老夫子的這句話,，想必我們都不陌生，但是,，每當(dāng)我們隨口說出這句話時,，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位,，乃至超過了“齊家”,、“治國”、“平天下”呢,？“修身”,，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀,。中國素有“禮儀之邦”的美稱,，我們中國人自譽為“講文明、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年,，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美,、浮夸的外衣,，我看到的不是文明、禮儀,、道德,，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,，果皮隨處可見,，講文明、守規(guī)范,，懂禮儀,，刻不容緩，作為新一代的我們,，講文明更顯得尤為重要,。

我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著，難道,，這些經(jīng)典之文,，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡單嗎,？我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎,？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候,，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到,？顯然,，我們還差得很遠(yuǎn)。

校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,，每天,，我們周圍都充斥著這樣的事情，以至于我們再看見的時候,，已當(dāng)成理所當(dāng)然,。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,，然后轉(zhuǎn)身離去,，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團,，對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作，很可惜,，他的技術(shù)不過關(guān),，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平,，絲毫不打算將地上的紙團重新拾起,。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑,，他卻非常滿意,，看了看自己的杰作，絲毫沒有歉疚,。這樣的事情還有很多很多,，讓每個同學(xué)說，想必都能說上幾條,，我們本該干凈優(yōu)美的校園,，因為這些行為而臟亂，本該整潔的環(huán)境，被這些行為攪壞,。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,，一個在普通不過的習(xí)慣，難道我們不該思索一下,，反思一下,，甚至說，反省一下嗎,？

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,，是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。讓我們從“小我”做起，從一點一滴做起,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,，要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,，時時刻刻提醒自己,，約束自己，管理自己,，文明就與我們?nèi)缬半S形,，校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。

“一屋不掃,，何以掃天下”,，只有“修身”，才能“齊家”,、“治國平天下”,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求,？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢,？

我們小學(xué)生如果穿著得體,，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧，如果不能做到,，當(dāng)很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒，踩踏等事故,，后果就會很嚴(yán)重,。

課間休息時，如果教室里,，有的同學(xué)跑來跑去,，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢,？

同學(xué)之間,，禮貌待人，互相幫助,，團結(jié)友愛,，學(xué)校的面貌就煥然一新，積極向上,。

禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身,。因此，希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰,！”“禁止吸煙,！”“不準(zhǔn)進入草坪！”等卻用中文書寫,。你說這是為什么呢,？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?！蓖瑢W(xué)們,，你們看：不文明行為真是國恥啊,？

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

同學(xué)們,，你們知道嗎,？本周四、五,、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),，這是一件非常重要的大事情,。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個亮點學(xué)校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開始,，我們政教處首先開展 “遠(yuǎn)離攤點，告別零食”活動,，大家來比一比,，看誰不到校門口小 攤上買東西！看誰不亂花一分錢,！紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點逗留情況進行檢查,、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,，到十二月份時,，我校還要開展“文明少年” 的評選活動，同學(xué)們來比一比,，看誰能當(dāng)選上學(xué)?！拔拿魃倌辍保∥覀円阉麄兊恼掌瑥堎N在學(xué)校大門口的櫥窗里,。

那么,，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一,、在課堂上表現(xiàn)為

坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言,；

二,、在課間表現(xiàn)為

不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不踐踏花草,，不亂刻亂畫，不破壞公共財物,，還要能主動撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）,。

三、在社會中表現(xiàn)為

公交車上主動讓座,，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早,、你好、再見”等之中,。特別是本周四,、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好！”

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭做“文明少年”！同時也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功,！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好,！今天,，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》,。

禮儀是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,。也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

作為學(xué)生,，最基本的素質(zhì)就是講文明,，懂禮儀！

近幾年來,，我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美,、整潔、詩意,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。你看：每堵墻都會說話,，校徽,、校訓(xùn),、知章故事、校歌墻,、知章謠,、道德柱；每塊石頭都有寓意：上馬石,、文峰毓秀,、古石柱、孝經(jīng),、高風(fēng)亮節(jié),；竹園、柳園,、湘園,，還有紫藤花園。

除了校園的物質(zhì)文明外,，還有我們學(xué)生的精神文明,。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求上,。我們共同營造了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。這些事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。

當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰,，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,；有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)戴首飾,、男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食,，更有甚者，用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

再看看,，我們不會說話的朋友在哭泣：有竹筍被掐尖,，可愛的櫻桃一早被全部采摘，廣玉蘭樹下,，被踩得嚴(yán)嚴(yán)實實……

同學(xué)啊,，你可曾反思過？自己的言行是否文明,？

在此我奉勸同學(xué)們一句：學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美,、整潔、詩意的校園,，我們又將在這里度過美好的童年,，一切都需要我們來保持，用文明,，用禮儀,，就讓我們從自己做起。

謝謝