演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇一

我是602班的畢多懌，今天在我國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”,。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,，有所為,，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書(shū)達(dá)理,，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語(yǔ)言,、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái),。

講文明,、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德,?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見(jiàn)到老師不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……

建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,，是我們共同的夢(mèng)想，在此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1),、注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài)，著裝文明,。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份,。

(2),、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”。

(3),、校園內(nèi)不追逐打鬧,，不奔跑，不大聲喧嘩,，不做劇烈的運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,，上下樓梯靠右行,。

(4)、愛(ài)護(hù)我們的校園,，不在墻壁,、地面上亂涂亂畫(huà)，不用腳踢墻壁和門(mén),。不隨地吐痰,、不亂扔紙屑 。

(5),、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

(6),、同學(xué)之間要相互尊重,，和睦相處，不講臟話,、粗話,，不侮辱別人。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇二

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見(jiàn),，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,。文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。

首先,，注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止、談吐著裝等,。從儀容儀表來(lái)說(shuō),，要求整潔干凈：臉、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈,；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,，指甲經(jīng)常剪,；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖,；經(jīng)常洗澡,、換衣服,。從儀態(tài)舉止來(lái)說(shuō)，要從站,、坐、行以及神態(tài),、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng),，坐如鐘,，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔,、精神的感覺(jué)；坐姿要端正挺直,、大方得體,；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng),，步速適中,；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,，面帶微笑,。談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,，使用文明用語(yǔ),，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈,、整潔,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

其次,，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校,、教室,、宿合、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,，還涉及走路,、問(wèn)路、乘車(chē),、購(gòu)物等方面,。校園禮儀十分重要,，在教室和宿含，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩,。升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

第三，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,，尊重別人，對(duì)人恭敬,，懂得禮貌,。謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，這樣既能與別人友好相處,，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助?！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò),，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的,。這正說(shuō)明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑,，能使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，多互相理解,、寬容待人……

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”、“賓至如歸”……這些都說(shuō)明了禮貌原則,。每個(gè)人來(lái)到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。進(jìn)入社會(huì),，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮儀不僅能給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,，文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分,。

講文明,、講禮儀，需要的是人人從我做起,、從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明,。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,，只有文明才能受到更多人的敬仰,。

著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀,，只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇三

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣,?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀,，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明，是人際交往的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們，在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心,，讓父母開(kāi)心,。

在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，從自己做起,，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌,，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園,。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是初二⑿班的xxx,。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》,。

古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需。

火車(chē)跑得快,，全憑車(chē)頭帶,。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭,；在學(xué)校,，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭,；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中,！

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。

那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎,？

我的講話完了,，謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇五

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好！

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位媽媽正騎自行車(chē)帶著上學(xué)的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎？無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事，上下樓梯靠右行,；不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。它在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座,，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”,，還有每日的“您早、你好,、再見(jiàn)”之中,。

說(shuō)文明話，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，午餐過(guò)后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見(jiàn)，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀,。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩,，和睦鄰里,。

我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì)，善待他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格,， 播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》

文明是什么,？文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言,；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物等等。

近幾年來(lái),，我校一直開(kāi)展文明禮儀教育,，并取得了一定的成效。但是,，最近一段時(shí)間校園中不文明的現(xiàn)象又有所抬頭,。如：有的同學(xué)邊走邊吃零食，并把食品包裝隨手扔在地上,，使原本干凈整潔的校園里垃圾亂飛,；有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對(duì)著垃圾桶做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,，很可惜,，他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，廢紙團(tuán)落在了地上,，但他絲毫不打算將廢紙團(tuán)重新拾起,；有的同學(xué)把課桌面當(dāng)成了草稿紙，在上面用筆隨手寫(xiě)字,，更有甚者,，用刀子在桌面上亂刻，把嶄新的桌面弄的坑坑洼洼,；在食堂吃飯的同學(xué)，浪費(fèi)食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，有的同學(xué)甚至只吃了幾口,，就因?yàn)橄语埐瞬缓贸?，把幾乎沒(méi)有吃的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里……

在升旗議式中，我們有些同學(xué)沒(méi)有做到肅立致敬,。升國(guó)旗,、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗,、向其行注目禮,，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后,、東張西望,。肅立致敬是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬，也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為,。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重,，那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢？

在這里,，我向全體師生提出倡議：

1,、不在校園和教室里亂拋亂扔；

2,、課間不追跑打鬧,，上下樓梯靠右行，不推推搡搡,；

3,、上廁所要做到大便入坑,，小便入池,；

4,、升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國(guó)旗,、向其行注目禮,；

5,、節(jié)約水電,，隨手關(guān)燈和水龍頭；

6,、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,。

7、不說(shuō)臟話,。

8,、節(jié)約糧食,，開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)，盡可能的把飯菜吃完,，這一點(diǎn)也希望老師們給我們做出表率,。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀,！

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者,！

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,。

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見(jiàn),，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。

首先,，注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止、談吐,、著裝等,。從儀容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：臉,、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理,、經(jīng)常洗,；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生,，不當(dāng)眾嚼口香糖,；經(jīng)常洗澡、換衣服,。從儀態(tài)舉止說(shuō),，要從站、坐,、行以及神態(tài),、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風(fēng),，坐如鐘，臥如弓,?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué),；坐姿要端正挺直,、大方得體；走路要挺胸抬頭,，肩臂自然擺動(dòng),，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,，面帶微笑,；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,，使用文明用語(yǔ),，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈,、整潔,、得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

其次,，注意公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室,、宿舍,、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路,、問(wèn)路,、乘車(chē)、購(gòu)物等方面,。校園禮儀十分重要,，在教室和宿舍，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩,。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。 第三,，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對(duì)人恭敬,，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省。多互相理解,、寬容待人??

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說(shuō)明了禮貌原則,。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的,。到社會(huì)上,，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人,、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨,。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

講文明,、講禮儀,，需要的是人人從我做起，從小事做起,。我們是國(guó)家的小主人,，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,，文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀,。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自六（3）班的梁xx,。今天我講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》。

“修身齊家治國(guó)平天下”,，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生,，但是,，每當(dāng)我們隨口說(shuō)出這句話時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò),，為什么孔夫子將“修身”放在第一位,，乃至超過(guò)了“齊家”、“治國(guó)”,、“平天下”呢,？“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，注重文明禮儀,。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明,、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今,，剝?nèi)ミ@層華美,、浮夸的外衣，我看到的不是文明,、禮儀,、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,，果皮隨處可見(jiàn),，講文明、守規(guī)范,，懂禮儀,，刻不容緩，作為新一代的我們,，講文明更顯得尤為重要,。

我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段，都在被中華文明感染著,，難道,，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨,，在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎？我們不應(yīng)該從中吸收,、借鑒些什么嗎,？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候，我們有沒(méi)有反思一下,，自己能否真正做到,？顯然，我們還差得很遠(yuǎn),。

校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，每天，我們周?chē)汲涑庵@樣的事情,，以至于我們?cè)倏匆?jiàn)的時(shí)候,，已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上,、花叢中,，然后轉(zhuǎn)身離去，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪,。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),，對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作，很可惜,，他的技術(shù)不過(guò)關(guān),，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平,，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起,。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對(duì)準(zhǔn)開(kāi)滿(mǎn)花的小灌木踢去,，小花飄飄灑灑，他卻非常滿(mǎn)意,，看了看自己的杰作,，絲毫沒(méi)有歉疚。這樣的事情還有很多很多,，讓每個(gè)同學(xué)說(shuō),，想必都能說(shuō)上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園,，因?yàn)檫@些行為而臟亂,，本該整潔的環(huán)境，被這些行為攪壞,。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,，一個(gè)在普通不過(guò)的習(xí)慣，難道我們不該思索一下,，反思一下,，甚至說(shuō)，反省一下嗎,？

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,，是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。讓我們從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,，要將“文明”二字落實(shí)在手上,。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，約束自己,，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形,，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔,。

“一屋不掃，何以掃天下”,，只有“修身”,，才能“齊家”、“治國(guó)平天下”,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！翱兹谧尷妗笔且粋€(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,。同學(xué)們可以思考一下,，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,？回憶一下,，有哪些文明禮儀的要求呢？

我們小學(xué)生如果穿著得體,，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故，后果就會(huì)很?chē)?yán)重,。

課間休息時(shí),，如果教室里，有的同學(xué)跑來(lái)跑去,，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢？

同學(xué)之間,，禮貌待人,，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，學(xué)校的面貌就煥然一新,，積極向上。

禮儀無(wú)處不在,，它給人的影響太多太多了,。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng),，受益終身,。因此，希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵,。

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,！首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰,！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,！”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。你說(shuō)這是為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客,?！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國(guó)恥??？

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,，不是嗎,？無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？本周四,、五,、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)，這是一件非常重要的大事情,。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查,。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開(kāi)始,，我們政教處首先開(kāi)展 “遠(yuǎn)離攤點(diǎn),，告別零食”活動(dòng)，大家來(lái)比一比,，看誰(shuí)不到校門(mén)口小 攤上買(mǎi)東西,！看誰(shuí)不亂花一分錢(qián)！紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查,、通報(bào),。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧，到十二月份時(shí),，我校還要開(kāi)展“文明少年” 的評(píng)選活動(dòng),，同學(xué)們來(lái)比一比，看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)?！拔拿魃倌辍保∥覀円阉麄兊恼掌瑥堎N在學(xué)校大門(mén)口的櫥窗里,。

那么，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢,？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為

坐姿端正,、凝神聽(tīng)講,、舉手發(fā)言,；

二、在課間表現(xiàn)為

不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà),，不破壞公共財(cái)物,，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三,、在社會(huì)中表現(xiàn)為

公交車(chē)上主動(dòng)讓座,，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”,，還有每日的“您早、你好,、再見(jiàn)”等之中,。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好,！”

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行,！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),！讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭(zhēng)做“文明少年”,！同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功,！

謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿800字 文明禮儀,從我做起演講稿600字篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》,。

禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑,。

作為學(xué)生,，最基本的素質(zhì)就是講文明，懂禮儀,！

近幾年來(lái),，我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔,、詩(shī)意,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看：每堵墻都會(huì)說(shuō)話,，?；铡⑿Ｓ?xùn),、知章故事,、校歌墻、知章謠、道德柱,；每塊石頭都有寓意：上馬石,、文峰毓秀、古石柱,、孝經(jīng),、高風(fēng)亮節(jié)；竹園,、柳園,、湘園，還有紫藤花園,。

除了校園的物質(zhì)文明外,，還有我們學(xué)生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求上。我們共同營(yíng)造了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。這些事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范,、懂禮儀、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。

當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩,；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,；有的同學(xué)戴首飾、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),；上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食,，更有甚者，用小刀掐住同學(xué)……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

再看看,，我們不會(huì)說(shuō)話的朋友在哭泣：有竹筍被掐尖,，可愛(ài)的櫻桃一早被全部采摘,，廣玉蘭樹(shù)下,，被踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……

同學(xué)啊，你可曾反思過(guò),？自己的言行是否文明,？

在此我奉勸同學(xué)們一句：學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美、整潔,、詩(shī)意的校園,，我們又將在這里度過(guò)美好的童年，一切都需要我們來(lái)保持,，用文明,，用禮儀，就讓我們從自己做起,。

謝謝