演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇一

那么,，什么是禮儀呢！簡單的說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會大家庭,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,，用禮儀,，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑,。

就學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀,。

我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身 為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時候,，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；可當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日,，天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時候,，總是不注意三輕,，在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,，因而撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,？這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己,，沒有做到尊重別人,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵,。

毫不疑問,，如果我們每位學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己,；為了我們的班級；為了我們的校園,，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明,、懂禮儀,。 文明禮儀，人人有責(zé),，文明禮儀,，從我做起。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。那么,，什么是禮儀呢？簡單地說,，禮儀就是律已,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重、理解的過程和手段,。

同學(xué)們,，請記住：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

是呀,，文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益,、公共秩序,。

說到文明禮儀，我想到了一個故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。要相信我們不但需要講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎？不會,！要知道個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。“良言入耳利于行,，惡語傷人六月寒”,。

在校園里，我們更應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng),。比如下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不踩踏花池,，不亂摘樹葉花草，不在墻壁和課桌上亂刻畫,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,。只有這樣才會使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

在這個文明的國度,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能做好,。同學(xué)們，讓我們挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇三

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好：

我是602班的畢多懌，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”,。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。并在社會交往中，有所為,，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言,、舉止,、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

講文明,、懂禮儀是一個國家和民族進步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩,、追逐打……

建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境，是我們共同的夢想,，在此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1)、注重個人的儀容儀表,、儀態(tài),，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔,，儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2),、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”,。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,，不奔跑,，不大聲喧嘩，不做劇烈的運動,，不做危險的活動,。不打架鬧事，上下樓梯靠右行,。

(4),、愛護我們的校園，不在墻壁,、地面上亂涂亂畫,，不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰,、不亂扔紙屑 ,。

(5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi),。

(6)、同學(xué)之間要相互尊重,，和睦相處,，不講臟話、粗話,，不侮辱別人,。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇四

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,。文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。

首先,，注重個人的儀容儀表,、儀態(tài)舉止、談吐著裝等,。從儀容儀表來說,，要求整潔干凈：臉、脖頸,、手都應(yīng)洗得干干凈凈,；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,，指甲經(jīng)常剪,；注意口腔衛(wèi)生,，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡,、換衣服,。從儀態(tài)舉止來說，要從站,、坐,、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己,。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松,，行如風(fēng)，坐如鐘,，臥如弓,。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔,、精神的感覺,；坐姿要端正挺直、大方得體,；走路要挺胸抬頭,，肩臂自然擺動，步速適中,；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重,、理解和善意，面帶微笑,。談吐要態(tài)度誠懇,、親切，使用文明用語,，簡潔得體,。著裝要干凈、整潔,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

其次,，注意公共場所禮儀,。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室,、宿合,、影劇院等場所的禮儀，還涉及走路、問路,、乘車,、購物等方面。校園禮儀十分重要,，在教室和宿含,，要遵守公共秩序,，不能大聲喧嘩。升旗儀式最為莊嚴(yán),，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。

第三,，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對人恭敬,，懂得禮貌。謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德,，這樣既能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重,、友誼和幫助,。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。這正說明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑，能使粗糙的摩擦消失,，如果有矛盾,，多進行自我反省，多互相理解,、寬容待人……

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”,、“賓至如歸”……這些都說明了禮貌原則。每個人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的,。進入社會，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅能給他人,、給社會帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國家形象的一個組成部分。

講文明,、講禮儀,，需要的是人人從我做起、從小事做起,。我們是國家的小主人,，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明,。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,，我們的國家才能成為文明的國家,，只有文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學(xué)家歌德說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀，只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

我國是世界四大文明古國之一，中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽,。在上下五千年悠久的歷史長河中,，華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的,、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，至今仍有強大的生命力,，它是我們中華民族寶貴的精神財富,。故老相傳：孔融讓梨，尊長護幼傳為美談,；“程門立雪”更是尊師重道的典范,；老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中,，數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國人禮儀道德之所在,。作為一名炎黃子孫，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚中華民族五千多年的文化精髓,，讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚在五湖四海,。

文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會的重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),，是衡量一個人受教育程度的重要標(biāo)尺,。子曰：“不學(xué)禮，無以立”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活,、為人處世的夯實根基，是我們健康成長的強大助力,。文明禮儀的淪喪,，意味著失去了基本的倫理道德底線，即便擁有了高深的科學(xué)文化知識,，于人于己，對家國社稷又有何用,？正所謂,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，做人為本,。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

我們太原五中作為山西省的.重點中學(xué)已經(jīng)連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮,。這不僅是對我校文明禮儀工作建設(shè)的高度肯定，更是一種無形的鞭策,，它激勵吾等五中人更加嚴(yán)格地要求自己,，在文明禮儀的道路上不斷前行。

“包容,、尚德,、崇法、誠信,、卓越”是太原市的核心價值觀,。包容告訴我們要有一個廣闊的胸襟，這是作為一個文明人的重要的外在表現(xiàn),；尚德即向善厚德,、重禮守節(jié)，這是每一位太原人應(yīng)有的城市品格,；崇法告訴我們要有追求公正,、敬仰法律的文明風(fēng)范，這是作為一個文明人最起碼應(yīng)該做到的,；誠信更不必說,，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，其基本內(nèi)涵是誠實不欺,、言行一致,、恪守信用，內(nèi)誠于心而外信于人,，太原作為“晉商之都”,，作為一名太原人，我們更應(yīng)該誠實重義,、守信踐諾,，并將誠信視為最基本和恒久的價值取向。只有做到了這些,，才會真正稱得上卓越,，會將我們的文明禮儀提升到一個新的高度。

文明就在那里,，你用行動去體悟,，它便因你而動。希望大家能讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,，做一個真正文明守禮的五中人,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓,。同學(xué)們可以思考一下,，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,？回憶一下,，有哪些文明禮儀的要求呢？

我們小學(xué)生如果穿著得體,，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故，后果就會很嚴(yán)重,。

課間休息時,，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去,，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？

同學(xué)之間,，禮貌待人,，互相幫助，團結(jié)友愛,，學(xué)校的面貌就煥然一新，積極向上,。

禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身。因此,，希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

謝謝大家！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”,。

在我們的校園里，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨；極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾,、隨口吐痰,，等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

文明不復(fù)雜，不抽象,，不遙遠(yuǎn),，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們愿意,，只要我們有愛校思想，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護學(xué)校的環(huán)境,、維護學(xué)校的形象；只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會消除冷漠,，減少浪費,，勤儉生活，勤奮讀書,。只要我們愿意,，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中,。

作為學(xué)生,，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑,，就是同學(xué)有難時的熱情幫助,，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，就是不說臟話,、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是不損壞公共財物,，就是積極思考、安靜聽課,、不懂就問,，就是課余時間不喧嘩、不起哄,。

做一個文明的人,，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督,，從我做起，讓文明成為一種習(xí)慣,，讓習(xí)慣成為一種自然,。同學(xué)們，讓我們立即行動起來,，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉,，到處可聞文明之聲,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們,，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生,。與老師,、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序,，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個好孩子,。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進,，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。

在社會,，你們應(yīng)該是一個好公民,。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序、有愛心,。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從自己做起，只要我們行動起來,，講文明懂禮貌,，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,，一項事業(yè);同時也是一種文化,，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇九

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道,，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰,！”“禁止吸煙,！”“不準(zhǔn)進入草坪！”等卻用中文書寫,。你說這是為什么呢,？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?！蓖瑢W(xué)們,，你們看：不文明行為真是國恥啊,？

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

同學(xué)們，你們知道嗎,？本周四,、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),，這是一件非常重要的大事情,。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個亮點學(xué)校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要,。從本周開始,，我們政教處首先開展 “遠(yuǎn)離攤點，告別零食”活動,，大家來比一比,，看誰不到校門口小 攤上買東西！看誰不亂花一分錢,！紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點逗留情況進行檢查,、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,，到十二月份時,，我校還要開展“文明少年” 的評選活動，同學(xué)們來比一比,，看誰能當(dāng)選上學(xué)?！拔拿魃倌辍保∥覀円阉麄兊恼掌瑥堎N在學(xué)校大門口的櫥窗里,。

那么,，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一,、在課堂上表現(xiàn)為

坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言,；

二,、在課間表現(xiàn)為

不隨地吐痰、不亂扔廢紙,、不踐踏花草,，不亂刻亂畫，不破壞公共財物,，還要能主動撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）,。

三,、在社會中表現(xiàn)為

公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早,、你好,、再見”等之中。特別是本周四,、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好,！”

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭做“文明少年”！同時也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功,！

謝謝大家,！

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是來自六（3）班的梁xx,。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》,。

“修身齊家治國平天下”,，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生,，但是,，每當(dāng)我們隨口說出這句話時，我們有沒有想過,，為什么孔夫子將“修身”放在第一位,，乃至超過了“齊家”、“治國”,、“平天下”呢,？“修身”,，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀,。中國素有“禮儀之邦”的美稱,，我們中國人自譽為“講文明、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年,，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美,、浮夸的外衣,，我看到的不是文明、禮儀,、道德,，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,，果皮隨處可見,，講文明、守規(guī)范,，懂禮儀,，刻不容緩，作為新一代的我們,，講文明更顯得尤為重要,。

我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著,，難道,，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨,，在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡單嗎？我們不應(yīng)該從中吸收,、借鑒些什么嗎,？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下,，自己能否真正做到,？顯然，我們還差得很遠(yuǎn),。

校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,，每天，我們周圍都充斥著這樣的事情,，以至于我們再看見的時候,，已當(dāng)成理所當(dāng)然,。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,，然后轉(zhuǎn)身離去,，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團,，對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作,，很可惜，他的技術(shù)不過關(guān),，而他只是嘆了口氣,，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團重新拾起,。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意,，看了看自己的杰作,，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,，讓每個同學(xué)說,，想必都能說上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園,，因為這些行為而臟亂，本該整潔的環(huán)境,，被這些行為攪壞,。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，一個在普通不過的習(xí)慣,，難道我們不該思索一下,，反思一下，甚至說,，反省一下嗎,？

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家,。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,，從一點一滴做起,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實在手上,。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,，時時刻刻提醒自己,，約束自己，管理自己,，文明就與我們?nèi)缬半S形,，校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。

“一屋不掃,，何以掃天下”,，只有“修身”，才能“齊家”,、“治國平天下”,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生,。

文明禮儀從我做起演講稿字 文明禮儀從我做起演講稿高中篇十一

說到文明禮儀啊，我個人認(rèn)為：自古以來,，講“禮”重“儀”在社會生活中,，就一直處于至關(guān)重要的地位。隨著時代的發(fā)展,、社會的進步以及人際交往的日益頻繁,，禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分?？偠灾?，文明禮儀在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，無處不有,。

我們從小就學(xué)習(xí)“見到老師要問好”,、“別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊的時候,，有《紀(jì)律條令》的約束,，當(dāng)我們見到首長要行軍禮，并問候“首長好”,；當(dāng)我們有事進首長辦公室要喊“報告”,；走路時要兩個成行，三人成列,；吃飯時不允許講話等等,，其實這些都屬于文明禮儀的范疇?；氐降胤焦ぷ饕院?，有了“工作標(biāo)準(zhǔn)”、“行為規(guī)范”等等這些,，其實都是一種禮儀的要求,，是一種更專業(yè),、更規(guī)范的禮儀。

當(dāng)我們在跟別人問完路,，省略了“謝謝”兩個字揚長而去之后,，或許會聽到你問過路的大媽念叨出了一句：“誰家的孩子，這么沒家教,！”,。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常會感到服務(wù)人員態(tài)度不好,，可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗?wù)的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來，總感覺老百姓沒事找茬兒,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從來不說對不起,，可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時候，總是對對方不說“對不起”而自言自詞地說“這人素質(zhì)真差”,；當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時候,，總渴望能有一位好心的人給自己讓個座，而我們有多少人能夠真心誠意為老人讓個座出來呢,？其實若干年以后,，我們也會變老，也還會去坐公交車,，如果這個時候有人會很客氣地對您好：“大爺,，您好，您請到這邊來坐吧,！”你會不會為你當(dāng)初年輕時坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢？

長期以來,，我們對隨地吐痰,、說臟話、亂扔垃圾等不文明行為,，早已司空見慣,，不足為奇，還美其名曰：蘇北人就是這樣豪爽,，不拘小節(jié),。其實這些生活陋習(xí)的存在，直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象,。如東是一個開放的港口城市,，正吸引著大量的國內(nèi)外客商來如東投資興業(yè),。如果你隨意吐一口痰，就有可能會丟掉幾千萬元甚至上億美金的項目資金,，這樣的例子我們早就有所耳聞,。但是，只要我們每個人多一點自覺,，多一份責(zé)任,，是完全可以避免的。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些“隨地吐痰”“說臟話”之類的行為,，但這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問題,，如果我們連最起碼的這些都做不到，我們還能做好其他事情嗎,？

俗話說：火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長能夠帶好頭,；在學(xué)校，如果老師能夠帶好頭,；在單位,，如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭；在窗口,，如果服務(wù)人員能夠帶好頭,，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起：約束自己的陋習(xí),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。那些陋習(xí)，圖的只是一時之快,，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán),。設(shè)想一下，一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎,？

總而言之，在我們社會生活中,，文明禮儀無處不在,，無處不有，需要我們每個人去認(rèn)真的,、自覺的去學(xué)習(xí),、去遵守、去維護，這樣,，我們的社會,，我們的城市才會變得更加文明，更加和諧,。