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校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一

大家好,！

有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),，關(guān)鍵是學(xué)校校長(zhǎng)你愿意表演，還是選擇躲避,?！睉{著這句話，也憑著十多年的工作經(jīng)驗(yàn),，今天,，我勇敢的站在演講臺(tái)上，接受大家的挑選,。我要競(jìng)聘的職位是**一中校長(zhǎng),。

首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。

我叫xxx,，今年xx歲,，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),，本科學(xué)歷,。19xx年以來(lái)，我一直在教學(xué)一線工作,，由于成績(jī)出色,，從19xx年至20xx年,，我擔(dān)任了**中學(xué)副校長(zhǎng)，在職期間,，我積極協(xié)助校長(zhǎng),，抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。20xx年至今,，我擔(dān)任**中學(xué)校長(zhǎng)，我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)職能,，完成了工作目標(biāo),，確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘,，一份收獲,。20xx年，我被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,，我還獲得了其他榮譽(yù)（列舉出來(lái)）,。這既是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策,！

接下來(lái),，我談?wù)劰ぷ髂繕?biāo)。

如果我能走上校長(zhǎng)崗位,，我將完成任期內(nèi)兩大目標(biāo)：其一,，實(shí)現(xiàn)高考上線率達(dá)80％，其中本科上線率達(dá)60%的質(zhì)量目標(biāo),。其二,，使學(xué)校辦學(xué)水平由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中。

經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,，競(jìng)聘這一職位,，我認(rèn)為有如下優(yōu)勢(shì)：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，把堅(jiān)定正確的政治方向方向放在首位,，具有一定競(jìng)聘縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)崗位演講的馬克思主義理論修養(yǎng),。能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生,，并團(tuán)結(jié),、尊重和依靠教職工；能實(shí)事求是，勤奮學(xué)習(xí),，作風(fēng)民主,，聯(lián)系群眾,，顧全大局,，公正廉潔，艱苦奮斗,，嚴(yán)于律己,；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,；具有勇于進(jìn)取和創(chuàng)新精神,。

教育界有句名言：“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)?！?。因此，從某種意義上說(shuō),，辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長(zhǎng),，為了搞好管理，在近十年的管理工作中,，我抓住了一個(gè)“善”字,。我善于充分發(fā)揚(yáng)民主。我曾鼓勵(lì)教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校工作的熱點(diǎn),、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提出看法,，對(duì)學(xué)校管理工作提出意見(jiàn),，我聽(tīng)取了他們的看法和意見(jiàn)，針對(duì)問(wèn)題做出了整改,，并將整改結(jié)果反饋給他們,。我完善了學(xué)校管理制度，我集思廣益,，立足本校實(shí)際,，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，不斷的充實(shí)和修正了管理制度,。我完善了自身管理能力,。在新形勢(shì)下，教育管理方式正在不斷地變化革新,，為了緊跟時(shí)代步伐,，從20xx年至20xx年，我參加了省高完中校長(zhǎng)培訓(xùn)，提高了自身管理水平,。豐富的管理經(jīng)驗(yàn)為我做好校長(zhǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培根有一句名言：“知識(shí)就是力量”。我是物理專(zhuān)業(yè)科班出身,，具備了豐富的物理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，在多年的教學(xué)中，我不斷改進(jìn)和完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力目標(biāo),。我還具有一定的教育學(xué),、心理學(xué)、教材教法,、教育史知識(shí),，能夠借鑒變通、引深發(fā)展,、舉一反三,、古為今用。懂得中國(guó)近代史和中國(guó)教育史,，掌握了一定程度的科學(xué)管理知識(shí),，特別是教育管理、行政管理,、社會(huì)管理,、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)，知曉一般的社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)知識(shí),，熟悉社會(huì)生活方面的知識(shí)。良好的知識(shí)素質(zhì)為我做好校長(zhǎng)職業(yè)中專(zhuān)校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講提供了保障,。

我多年在教學(xué)一線工作,。在進(jìn)行物理教學(xué)時(shí)，我善于思考,，以自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,，運(yùn)用了一套科學(xué)的教學(xué)方法，取得了卓越的成績(jī),，得到了教師和學(xué)生的一致好評(píng),。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面，我做到了從實(shí)際出發(fā),，以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,，取得了良好效果。使我曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”,。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間,，我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高了我的教學(xué)水平,。這使我具備了聽(tīng)課,、評(píng)課、主持會(huì)議及指導(dǎo)教學(xué),、教研,、課外活動(dòng)的能力，具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進(jìn)教學(xué)方法的能力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,，如果承蒙各位的信任,，讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位，我將不辱使命,，勤奮工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望,。具體來(lái)講，我將做到：

管理是辦學(xué)的靈魂,，制度是管理的保證,。上任后，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查,、整改工作。要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,，據(jù)此制定一系列制度和管理方案,。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生主體地位的落實(shí),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體精神的張揚(yáng),，使具有不同個(gè)性、不同品質(zhì),、不同潛能的學(xué)生能成長(zhǎng)為不同規(guī)格,、不同層次的社會(huì)棟梁之才，使**中學(xué)成為人才的搖籃,。堅(jiān)持雙向育人的思想,，教師的價(jià)值通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)，學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展,。從而達(dá)到教學(xué)雙贏的目的,，完成綜合學(xué)校既定質(zhì)量目標(biāo)。

我將實(shí)行教職工全員競(jìng)聘制，通過(guò)簽訂聘用合同,，明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù),，建立“教職工能進(jìn)能出、崗位能上能下,、工資或增或減”的用人機(jī)制,，對(duì)不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗,，對(duì)不服從崗位調(diào)整的按自動(dòng)離職處理,。充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)、教師的積極性和創(chuàng)造性,，全面推行績(jī)效工資制,，建立和完善重實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),，體現(xiàn)“責(zé)重多得,、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績(jī)效分配機(jī)制,，拉開(kāi)收入差距,，使收入分配向一線教師傾斜。

我將在管理中貫徹以人為本的思想,。要公正對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,。在政治上要平等，無(wú)論是入黨提干,、評(píng)職評(píng)先,、進(jìn)修學(xué)習(xí)，乃至?xí)h上的表?yè)P(yáng),、批評(píng),，都要以無(wú)私的政治眼光對(duì)待每一位教師。經(jīng)濟(jì)上,，要秉著實(shí)事求是,、公開(kāi)公正的原則，堅(jiān)持按勞分配,，要努力提高教職工福利待遇,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。在情感上,，要尊重,、信任教師，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)教師,，和教師交朋友,。要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,，花資金,，盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。

為了讓學(xué)校由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中,，我要努力促成全校師生同舟共濟(jì),、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想,，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用。為了營(yíng)造這種合力,，對(duì)教師,，我將在在生活上關(guān)心,，在工作上支持,，在政治上培養(yǎng)。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,，我將盡我所能，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。用這樣的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,，更是一份沉甸甸的責(zé)任,！如果能夠承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)崗位,，我將不遺余力地做好本職工作,。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講：“我所能奉獻(xiàn)的,，只有熱血,、辛勞,、汗水與眼淚?！?/p>

謝謝大家,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，您們好,！

今天，我懷著無(wú)比興奮的心情,，參加xx市二中副校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),！ 我叫xxx,，今年xx歲，xxx本科畢業(yè),，中共黨員,，中學(xué)一級(jí)教師，擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,，現(xiàn)任x中xxx,。 xx年獲得xx獎(jiǎng)，xx年獲得xx獎(jiǎng),。

我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘,，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮： 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì) 。

中小學(xué)校長(zhǎng)必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直,、誠(chéng)實(shí),、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,，身為教研組長(zhǎng),，從來(lái)是早出晚歸，同事總會(huì)看到我早晨先來(lái)打掃辦公室和忙碌工作的身影,。 另外我有虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，我思想比較活躍,，愛(ài)好廣泛,，本人任美術(shù)教學(xué)中，積極組織特長(zhǎng)生參加各類(lèi)書(shū)畫(huà)展賽,，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,，參加展覽,，也愛(ài)好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),。我接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神,；同時(shí)我朝氣蓬勃,，工作熱情高、干勁足,，具有高昂的斗志,。

我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中,，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志,。教研組工作中,，每次備課檢查，我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,，近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，學(xué)校辦展覽,，我總是帶領(lǐng)全組，自己身先士卒先帶頭干,；教研活動(dòng)我總是先上示范課；學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演,；學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊,。我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，作為一名教師,，我知道如何使自己在崗位上，對(duì)工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想,、激情，充滿自信,、自強(qiáng),。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能， 具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),，并具有一定的文藝素養(yǎng),，各項(xiàng)活動(dòng)我都能深入一線。

1,、 作為一名黨員,，也是一位黨小組長(zhǎng)，我熱愛(ài)人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類(lèi)會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策、法規(guī),。我擔(dān)任一個(gè)年級(jí)16個(gè)班的美術(shù)教學(xué),，在教學(xué)中結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,，深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對(duì)學(xué)生的教育。

2,、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中,，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程中,，創(chuàng)建了特色教育,，使我獲得寶貴財(cái)富。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng),，以“感恩”等為主題 各班級(jí)進(jìn)行編排到上公開(kāi)課可持續(xù)一個(gè)月，生動(dòng)活潑的小品,、對(duì)話,、朗誦富有深意，感動(dòng)了聽(tīng)課家長(zhǎng)和教師,，這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)極富教育意義,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

很高興今天站在這里競(jìng)選我校校長(zhǎng)一職,，首先感謝各位老師們對(duì)我的支持，謝謝大家,！

我今天之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘,，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)；其次是我不甘平庸,、不甘寂寞,，勇于挑戰(zhàn)自我的性格；第三點(diǎn)是參加工作15年來(lái),，我一邊上課,，一邊參與學(xué)校管理,，從最初的團(tuán)委書(shū)記、政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng),，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。

我們學(xué)校處在人口相對(duì)稠密,、人杰地靈的xx鎮(zhèn),。xx鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠(yuǎn),，加上附近的茶店鄉(xiāng),，xx鎮(zhèn)，x村的部分村落,，人口超過(guò)20萬(wàn),，所以說(shuō)，xx中有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),，學(xué)生、家長(zhǎng)的擇校觀念有所改變,，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),，還有些成績(jī)好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致xx中學(xué)生的生源減少,、質(zhì)量下降,，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂,。

假如我是xx中校長(zhǎng),，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”,，“質(zhì)量”,。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。

管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了,，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量,；相反,，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了,。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理,，做到管理科學(xué)化,、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。

管理包括教師管理,、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是xx中校長(zhǎng),，我首先注重的是對(duì)教師的管理,，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格,、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會(huì)“開(kāi)發(fā)教師”,，提升教師的價(jià)值,；將“學(xué)習(xí)、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，加大師資建設(shè)力度,，引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂(lè)趣，體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣,，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán),。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來(lái)約束,。對(duì)于教師的備、教,、批,、輔以及授獎(jiǎng)、職稱(chēng)晉升等方面,，要讓數(shù)字說(shuō)話,，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核,，事實(shí)面前,，公平公開(kāi)公正。

對(duì)于學(xué)生管理，真正做到以人為本,，樹(shù)立學(xué)生是主體,，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,，我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè),。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。對(duì)于學(xué)生管理,，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、自習(xí),、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分,。每周一公布,，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗；周一班會(huì)上,，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰,。

對(duì)于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手,，要以身作則,，要求老師做到的，自己首先做到,。俗話說(shuō),，好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說(shuō)：向我看齊,！在教學(xué)上,，要沉下心來(lái)，深入課堂,、深入到教師學(xué)生中間,，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,；并且積極上課,，講公開(kāi)課、示范課,。

假如我是x中校長(zhǎng)，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué),，但是他不能只有青春沒(méi)有熱血,，只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去,，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣?、上?jí)主管部門(mén)多溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持,。

假如我是xx中校長(zhǎng),，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì),、工會(huì)的作用,，努力為全體師生營(yíng)造出和諧、寬松,、有序,、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，以情感人,，以理服人,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)三中師生走向一片嶄新的天地！

如果我這次競(jìng)聘上,，我將銳意進(jìn)取,，積極改革，全面抓管理,，抓高效課堂建設(shè),，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭(zhēng)讓我們學(xué)校成為我市x部地區(qū)有影響力的教育圣地,。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。盡職盡責(zé),，將我的學(xué)生們教育好,，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,，我校職教工作改革的持續(xù)開(kāi)展,，今天召開(kāi)了全校中層干部競(jìng)聘大會(huì)，我作為一個(gè)應(yīng)聘者內(nèi)心也感到很激動(dòng)和興奮,，希望通過(guò)自己的努力,，能不斷增強(qiáng)自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我今天競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室副主任,，下面我就幾個(gè)方面做以說(shuō)明,。

自己作為一個(gè)年輕同志，雖然工作閱歷不多,，但由于在校長(zhǎng)辦公室副主任這個(gè)崗位上工作過(guò)一段時(shí)間,，通過(guò)工作對(duì)本崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有較深的認(rèn)識(shí)和了解，熟悉本崗位工作的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，這就給我繼續(xù)這個(gè)崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件，雖然工作中還存在著許多不足之處,，但自己有決心也有信心在未來(lái)的工作中通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)和克服，以自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作的認(rèn)識(shí),，可以將本崗位的工作做的更加出色,，自己也有信心能做好這次工作。

眾所周知,，校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的樞紐和綜合部門(mén)起著承上啟下的重要作用,，擔(dān)負(fù)著人事、工資,、文秘,、檔案等多項(xiàng)工作，工作性質(zhì)十分繁雜和零亂,，而作為校長(zhǎng)辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長(zhǎng)和主任完成和處理大量事務(wù)性的工作和各種隨時(shí)需要處理的臨時(shí)任務(wù),，另有許許多多突發(fā)和無(wú)形的工作要做，工作性質(zhì)要求這個(gè)崗位的工作人員要具有細(xì)心,、認(rèn)真的工作作風(fēng)和任勞任怨,、不計(jì)較個(gè)人得失的工作品質(zhì)，隨著學(xué)校各項(xiàng)改革事業(yè)的發(fā)展,，對(duì)這個(gè)崗位的要求也會(huì)越來(lái)越多,，其中協(xié)調(diào)能力、綜合能力,、問(wèn)題處理能力等也將要比過(guò)去有所突破,，對(duì)此，自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,，也為做好這項(xiàng)工作增添了必勝的信心,。

根據(jù)崗位工作要求，結(jié)合此次競(jìng)聘活動(dòng),，我也在不斷的思索,，應(yīng)該將工作做到什么程度,，達(dá)到什么目標(biāo)。首先,，應(yīng)該結(jié)合崗位職責(zé)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,，配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調(diào)等工作，真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,，上為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要信息和保障，做好上級(jí)指示的貫徹落實(shí)工作,，下為全校教職工做好服務(wù)工作,，為各部門(mén)工作做好協(xié)調(diào)與配合，使全校上下形成政令暢通,，工作順暢,，人心聚合，氣氛和諧的良好局面,。

作為校中層干部競(jìng)聘人員,，我時(shí)刻做好兩手準(zhǔn)備，如果此次競(jìng)聘成功,，自己將盡自己所能,，服從領(lǐng)導(dǎo)、配合大局,、愛(ài)崗敬業(yè),，按照崗位工作要求努力工作，另外,，還要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自己的工作本領(lǐng),，充實(shí)自己的思想理論水平，提高自己的工作能力,，爭(zhēng)取早日達(dá)到工作職責(zé)所要求的必備素質(zhì),，對(duì)上完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)下為全校教職工服務(wù)到位,，爭(zhēng)取在思想上,、工作上和態(tài)度上做一個(gè)合格的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

如果這次競(jìng)聘失敗,，我也同樣會(huì)保持正常的心態(tài)做好自己份內(nèi)的工作,，并在今后的工作中更加努力，通過(guò)工作不斷的鍛煉自己,，提高自己,，用自己的工作為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所有的力量。

謝謝大家,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位師長(zhǎng)：

你們好,！

我是××，（……簡(jiǎn)單介紹）,。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理,。

記得戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著××××的工作經(jīng)驗(yàn),，今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

從參加（……簡(jiǎn)單的給以前做過(guò)的工作做個(gè)介紹,，最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度）不過(guò)，那些只是美好的回憶,，我需要的是未來(lái)的成績(jī),。

如果我競(jìng)選成功，我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案,。首先,，挑選五位委員組建生活委員會(huì)，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),，責(zé)任落實(shí)到各委員,，工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，同時(shí),，制訂工作計(jì)劃表和各類(lèi)工作具體實(shí)施方案,，落實(shí)到各班，監(jiān)督,、幫助他們完善宿舍,、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息,，每月總結(jié),，比較對(duì)照成績(jī)和不足，每月開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，交流思想,，集中問(wèn)題，抓住工作重點(diǎn),，不斷改進(jìn)工作方法,，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，做到不斷積累,、總結(jié),、改進(jìn),，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中,、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量,。

假如我競(jìng)選失利，我會(huì)微笑著走向明天,，努力調(diào)整自己,，充實(shí)自己，以待來(lái)年的競(jìng)聘,，當(dāng)然，我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作,，出謀劃策,，使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們，在以后的歲月中,，你們會(huì)了解我更多,。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧,！別忘了,，投我一票。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同志們：

大家好！

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。

我叫×××,，今年×歲,，黨員，教育管理本科學(xué)歷,，擁有小高職稱(chēng),?！痢聊戤厴I(yè)于×××，同年分配到泌沖小學(xué)任教,，先后擔(dān)任過(guò)班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù),。×××年被任命為×××副教導(dǎo)主任,，主管學(xué)校的德育工作,，一直到現(xiàn)在。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績(jī)突出,，我曾先后被評(píng)為×××心理健康教育先進(jìn)工作者；×××先進(jìn)工作者,；×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào),。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：一、長(zhǎng)期工作在×××,，擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作×年，我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,，熟悉小學(xué)教育,，與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ),，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的保證,。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái)，我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,，×年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的`少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),，為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績(jī)突出,。進(jìn)入×××以來(lái)，我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué)，能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。

四,、踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱(chēng)頌,，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看，正因?yàn)槿绱?，我?duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨,！工作中,，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信?！白寣W(xué)生愛(ài)戴,，讓同事喜歡，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo),。

校長(zhǎng)作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作，職位高,，擔(dān)子重,，責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,，我將做好以下幾方面的工作：

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,?！痢痢琳麄€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo)，更新教育理念,，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,，率先垂范，造就觀念新,、能力強(qiáng),、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為,，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。

二、唯才是舉,，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式,，論才使用,，唯才是舉，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?。同時(shí),，教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,，以此激發(fā)教師工作積極性,。其次，不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),，還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到名校跟蹤學(xué)習(xí),，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。再次，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”,、“教育科研獎(jiǎng)”、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”,、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,，鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教學(xué)水平,，真正體現(xiàn)“多勞多得,，優(yōu)質(zhì)多得”。

三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性,，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,，盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,，我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué),。其目的：一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下，得到充分的發(fā)展,，讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過(guò)教育方法、手段的改革,，創(chuàng)造寬松,、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

四,、抓學(xué)校文化建設(shè),，營(yíng)造和諧校園。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，選拔那些更能尊重學(xué)生，理解學(xué)生,，善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),，成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,，另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,，與村委、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,，形成教育合力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。