隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇一

最近,，同學(xué)們有個別的缺作業(yè),，，且考試有不及格現(xiàn)象,。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開調(diào)查,。

二調(diào)查方法。

1走訪同學(xué)本人,。

2走訪周圍的同學(xué),。

三調(diào)查情況整理。

姓名情況原因作業(yè)完成情況

李優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成

勤學(xué)好問

李優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成

多看課外書

李差上課不注意聽講不按時完成

信息渠道走訪同學(xué)

四結(jié)論,。

1因為同學(xué)們的自制力很差,，如果不及時管教，會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的`心理,。所以做家長的要及時管教,。

2作為一個學(xué)生，只有老師家長的管教是不夠的,，還要靠自己,。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識。小學(xué)生學(xué)得快,，忘得快,，如不及時鞏固，就會忘掉,。做了作業(yè),，才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象，所以,，做作業(yè)并非無用,。

3此外，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,，應(yīng)先把作業(yè)寫完,，再玩一些其他的東西放松一下,，但不能耽誤學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇二

全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22．78％,，中學(xué)生為55．22％，高中生為70．34％,。更令人震驚的是,，有份調(diào)查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人,。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生,、家長及社會所關(guān)注。

為什么患近視的學(xué)生越來越多,？學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的,？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,，我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查,。

大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,，近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān),。而不正確用眼,，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1,、看電視距離太近

在是否有厭食的習(xí)慣調(diào)查中,，在厭食習(xí)慣的百分比仍然很大，占總數(shù)的35．7％,，雖然低于沒有偏食習(xí)慣的百分比,，但這百分比仍然太高。這是造成各種生理疾病的發(fā)生的主要原因之一,，而我們現(xiàn)在家長只注意要讓孩子們吃好,，卻不知道怎樣讓他們吃好，從而養(yǎng)成了同學(xué)們的厭食習(xí)慣,，而這種習(xí)慣有害而無一益,。

調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,，高度近視基本上是由遺傳造成的,。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對象,。

2,、看電視的時間太長

3,、所看電視的畫面濃度太深

通過本次調(diào)查，了解在校小學(xué)生的近視率和產(chǎn)生近視的原因,，以及近視的矯正方法,、近視的預(yù)防措施，增強(qiáng)小學(xué)生保護(hù)眼睛的意識,，預(yù)防和減少近視的發(fā)生,。

4、寫作業(yè)時的姿勢不正確

5,、在光線太強(qiáng)的陽光下看書

6,、在光線太弱的光下看書

7、長時間的在電腦前

8,、不合理飲食

9,、看激光

我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期,。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22．78％,，中學(xué)生為55．22％,，高中生為70．34％,。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢,，而且近視度數(shù)大增,，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多,，但患近視的比例也大為增加,。

10、在車廂里看書

11,、遺傳因素

12,、不認(rèn)真做眼保健操

我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期,。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22．78％,，中學(xué)生為55．22％，高中生為70．34％,。每年,，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，而且近視度數(shù)大增,，上千度的近視眼都不是少數(shù),。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加,。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,，而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,，戴副眼鏡不就得了,。還對近視無所謂，錯上犯錯,。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,，如看書距離不當(dāng)、光太暗,、持久用眼等,。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡,、睡眠不足,、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素,。對此,，提出以下建議

其中的因素，像：姿勢不對,、用眼不當(dāng)之類的毛病,，我們可以努力克服、改正,；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,，我們可以調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng),、用藥不當(dāng)之類的,，我們可以盡量避免；……

（一）看書時作姿要端正,，光線要充足,。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳,，眼離課本一尺,。

此外，家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的`兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇,。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無疑是最佳的選擇,。

（二）不要在坐車或行走的時候看書,，不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,，調(diào)節(jié)眼睛肌肉,。

（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操,。

（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,。注意作息時間的安排,，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

（五）不偏食,，少吃辣的食品,，多吃含維生素c和維生素a，d的食物,。

（六）定期到眼科專醫(yī)作檢查,，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深,。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食,，鍛煉身體,，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,，尤其是高度近視眼患者,，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療,。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛護(hù)我們的眼睛,，不讓我們將來后悔,！

我們班同學(xué)雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少,，只要稍微往后坐一點(diǎn)就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西,。所以我特地調(diào)查了一下小學(xué)生近視的主要原因。

當(dāng)今時代,，社會競爭激烈,，我們個人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識，合理的理財便是重中之重,，這不是簡簡單單的做到收支平衡,，可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi),，但是也要把持住一個尺度，讓錢用到更加合理的地方去,。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，一個人習(xí)慣長期進(jìn)行高消費(fèi)，那么降低他的收入,，他的消費(fèi)習(xí)慣不會因此而改變,，他會過多的支出，從而引發(fā)不好的后果,，所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財意識,。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,，學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣,。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),，提倡“量入為出”有計劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇三

當(dāng)前的社會，市場繁榮,，社會穩(wěn)定,，人民生活普遍得到改善，但在這些好的前景面前,，也暴露了不少問題,，經(jīng)過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面：1。大學(xué)生就業(yè)十分困難,，2,。工廠缺少很多有技術(shù)的工人，3,。大量的印染工廠污染了環(huán)境,。

1。大學(xué)生就業(yè)難?，F(xiàn)在我國每年畢業(yè)的大學(xué)有幾千萬,。而真正能就業(yè)的不是之夸之一，原因在于20xx年來了一場大型的金融危機(jī),，這次金融危機(jī)長達(dá)3到6年,，會讓人民收集了苦頭，這是因為美國。經(jīng)濟(jì)勢力倒退,，然后播散到世界各地,，使我國大學(xué)生就業(yè)十分困難，那是因為有些人很笨,，公司為了讓自己在這個社會當(dāng)中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,，然他討飯去……等許多事，就轉(zhuǎn)收有學(xué)問的人,，讓這些人在公司為他(她)干活,，好讓自己生活下去！

2,。工廠缺少很多有技術(shù)的工人,，是因為：有些人在少年時很貪玩，不管做什么都做不好(出去穿鞋,、穿身上的東西,、刷牙洗臉，手上的活都做不來),，考進(jìn)了不好的`高中和初中,，現(xiàn)在就業(yè)的學(xué)生十分的困難(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué))，相反那些好的同學(xué)一個個被入取了,，而那些不好的同學(xué)只好討飯,、討錢……！有些人在家里游手好閑不務(wù)正業(yè)(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)),，使公司不要讓他(她)們做工人說以工廠里面技術(shù)的人愈來愈少了,，造成了工廠缺少很多有技術(shù)的工人！希望大家刻苦學(xué)習(xí)

3,。大量的印染工廠污染了環(huán)境,。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣,，我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水,？印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進(jìn)河里,，就這樣年復(fù)一年,、日復(fù)一日。小河里的魚漸漸變少了,，河水也變得渾濁不清,，最后河里的水漸漸的變少了，最后沒了,！霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升,，污染了大氣層，還會臭氧氣層破裂,！人們多聞了會的黑死??！可能的事就都會發(fā)生！一旦發(fā)生防不可防,，會死去很多人,！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，考個好初中,，也要提倡大家保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇四

剛到菜市場,，呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景,。買菜的、賣菜的,，過往的人流,、車流穿梭不息，好不熱鬧,，這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,，人們討價還價聲、笑聲,，構(gòu)成了一曲奇特的交響樂,。

菜市場里菜品比較齊全，還劃分了菜類的區(qū)域,。一些綠油油,、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上，比起以前那凌亂的菜場強(qiáng)多了,。但是在這次的調(diào)查中,，我要說的'是：菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地，到處都是污水,、爛菜垃圾,，還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一起，更是臭不可聞,。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,，更是不情愿來的。

我真希望今后賣菜的人們都有一個實(shí)物凈化機(jī),，可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,，這樣又能美化菜市場的環(huán)境，那不是一舉多得嗎?但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,，也許正等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn),、去發(fā)明、去創(chuàng)造……

小學(xué)生調(diào)查報告

近來，有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,，導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留,。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣，就調(diào)查一下,。

為了調(diào)查清楚,，我特意到校門口的小賣部走了一遭，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，小賣部的零食主要分成幾類：1,、油辣棒類;2、煎炸類;3,、薯片類等,。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多,，但十分不衛(wèi)生,，特別是油辣棒，抓一包在手上都有許多油滲透出來,，再仔細(xì)一看,，每根油辣棒上都有許多細(xì)鹽。就算這樣,，也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那,。據(jù)統(tǒng)計，我班有1/5的同學(xué)買零食,，買的這些零食還有兩類：糖類和餅干類,。糖類是最干凈的了，可同學(xué)不太喜歡糖,，自己知道這些零食有害身體健康,，還“偏向虎山行”。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影,。

最后,，我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食，愛護(hù)自己吧,，別以自己的生命做賭注,，去賭一場不可能贏的游戲吧!

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇五

20xx年末，哥本哈根氣候變化大會的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國,。一時間,，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活,、 低碳住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳生活 (low carbon living)」,，正是指生活 作息時所耗用能量要減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。小學(xué)生是國家的未來,，他們的環(huán)保意識 怎樣？學(xué)校和家庭又是如何對他們進(jìn)行環(huán)保教育的呢,？對此,，我們對昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生 及他們的家長以及昌樂小學(xué)的老師們進(jìn)行了此次調(diào)研。

環(huán)保意識 環(huán)保家庭教育 環(huán)保學(xué)校教育1 調(diào)研基本情況

1.1 調(diào)查對象：昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長,，昌樂小學(xué)老師,。

1.2 調(diào)查方式：對學(xué)生及家長采取發(fā)放問卷的方式，對老師進(jìn)行訪談,。

1.3 調(diào)查問卷派發(fā)及回收情況,。 派發(fā)問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率 學(xué)生 100 94 81 94% 86% 家長 100 91 85 91% 93%

據(jù)統(tǒng)計，100%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境問題一非常嚴(yán)峻,，到了迫在眉睫的地步,。但是，學(xué)生們對環(huán)保知識的了解卻出乎我們的預(yù)料之外,。 在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,，這說明小學(xué)生們對當(dāng)今的環(huán)境問題關(guān)注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,，超過80%的學(xué)生能正確區(qū)分,，但仍有部分同學(xué)對此并不十分了解，甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去,。 大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問題之一,。對于溫室氣體增加帶來的危害，有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,，只有少數(shù)的同學(xué)選擇海平面下降,，植物生長緩慢，無線電通訊中斷,。由此可見同學(xué)們對“溫室效應(yīng)”了解比較充分,。 圖一 但對于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個問題，同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,，除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,，廢氣，廢渣”之外,，其余的則選擇了廢銅,，廢鐵,，廢鋼，甚至是廢電池,，廢家電,，廢家具。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法,。例如多選題第六題,，下面那些做法可以減少污染，節(jié)約能源,？雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具,、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯，木筷”,，但這個比例遠(yuǎn)低于我們的預(yù)期,，因為這些做法是我們一直在倡導(dǎo)的，理應(yīng)已經(jīng)深入民心,，但卻還有約20%的.學(xué)生不了解,，甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào)，讓人大跌眼鏡,。 了解相關(guān)的環(huán)保知識,，既是我們作為每一個公民義不容辭的責(zé)任，也是我們能夠真正地把環(huán)境保護(hù)訴諸行動的重要保證,，因為如果學(xué)生們連怎么做能減少污染,，節(jié)約能源都不知道的話，又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢,？那么,，學(xué)生們有時怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢？

眾所周知,，廢舊電池含有重金屬,，如果隨便扔回污染土壤，水源,，最終危害人體健康,，因此需要回收起來特殊處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,，有92%的學(xué)生會把廢舊電池放進(jìn)專門回收箱,，但也有7%的同學(xué)會把電池扔到垃圾桶，這些同學(xué)的行為令人堪憂,。 一次性飯盒,，一次性筷子因為方便而被廣泛應(yīng)用與快餐店中，但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題,。據(jù)調(diào)查,，有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,，更有20%的學(xué)生表示從未用過。

塑料袋曾經(jīng)因為其輕便,，耐用的特點(diǎn)而大受歡迎,，但其也因為難以降解且大量使用造成嚴(yán)重的環(huán)境問題,，成為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明,，這正是08年限塑令頒布的背景。調(diào)查發(fā)現(xiàn)僅有8%的學(xué)生經(jīng)常使用塑料袋,，其他的同學(xué)只是偶爾用或者很少用,。

除此之外，大部分的學(xué)生能對水,、紙張等進(jìn)行循環(huán)利用,，在校做到人走關(guān)燈，吃完口香糖后會先吐到紙上包好,，再扔進(jìn)垃圾桶里,，避免污染環(huán)境?？傮w上,，學(xué)生們在生活中做到了環(huán)保。

小學(xué)生是國家的未來,，小學(xué)生環(huán)保意識的高低直接關(guān)系到未來國家環(huán)保的實(shí)施,。因此，對小學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)沫h(huán)保教育就顯得尤其重要與迫切,。家庭和學(xué)校作為學(xué)生日常生活的主要組成部分,，理應(yīng)承擔(dān)主要的教育任務(wù)。為了了解環(huán)保教育在家庭和學(xué)校中的開展?fàn)顩r,，我們針對家長設(shè)計了一份調(diào)查問卷,，同時對昌樂小學(xué)的幾位老師隨機(jī)進(jìn)行了訪談。以下是數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,。

我們共調(diào)查了85位學(xué)生家長,，其中男性19人，女性66人,。這些人當(dāng)中有34%的人接受過高中以下的教育,，36%的人接受過大專教育，20%的人擁有本科學(xué)歷,，還有10%的人擁有本科以上學(xué)歷,。

家長作為孩子的第一人教師，其對孩子的影響是不言而喻的,。有71%的家長認(rèn)為自身的環(huán)保行為會對孩子造成影響,，有4%的家長認(rèn)為不會造成影響,，也有25%的家長認(rèn)為雖有影響但影響不大。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分家長掌握了一定的關(guān)于環(huán)保的知識,，并且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,。在選擇那些選項有利于保護(hù)環(huán)境時，有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉,，88%的價值選擇了少開空調(diào),，但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油，8%的家長選擇使用高檔紅木家具,。在節(jié)約水電方面,，有54的家長有注意節(jié)約水電，但不嚴(yán)格,，46%的家長平時嚴(yán)格節(jié)約水電,，令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電。出行的時候,，有17%的家長選擇開私家車或打的,，71%的家長選擇乘坐工共汽車，另外12%的家長則選擇步行或自行車,。在商場購物時,，有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋，64%的家長會自己隨身攜帶購物袋,。

接受調(diào)查的家長都認(rèn)為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識至關(guān)重要,，很重視對孩子的環(huán)保教育。如果孩子亂丟垃圾,，浪費(fèi)水電,，92%的家長會對其進(jìn)行有關(guān)環(huán)保方面的教育，其余的家長則會嚴(yán)厲批評,，懲罰孩子,。在生活中，家長們也會給孩子們灌輸環(huán)保知識,。教育可以是多方面的,，教育方式也可以不拘一格，有88%的家長會采取自己注重環(huán)保行為,，成為孩子的榜樣這樣的方式進(jìn)行環(huán)保教育,，40%的家長會在生活中對孩子嚴(yán)格要求，54%的家長會借助電視,，書刊等媒體,，另外有44%的家長會帶孩子走出家門親自了解環(huán)境現(xiàn)狀，以激發(fā)他們的環(huán)保意識,。

總的來說,，家長們很重視對孩子的環(huán)保教育,，并且能在生活中通過多種途徑，借助多種媒體以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇六

由于當(dāng)前教師的工作量普遍偏重,，教師除了完成正常的教學(xué)工作之外，很多教師身兼多職,，加上班主任的事務(wù)較多,，每天要處理正常的日常工作就要花費(fèi)很多時間，如果對學(xué)生的作業(yè)施行全批全改,，可能時間也比較緊張,。所以,，就造成每次作業(yè)批改的周期過長,，反饋時間短則兩三天，長的竟達(dá)一個星期,。學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時解決,，正確的得不到強(qiáng)化，錯誤的得不到及時改正,，實(shí)際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價值,，從而影響了教學(xué)質(zhì)量。

由于教師教學(xué)負(fù)擔(dān)過重,，所謂全批全改,，也只是“蜻蜓點(diǎn)水”一般，簡單劃上對,、錯號,，不能做到全面分析，不能給每個學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真評論或改正,。等作業(yè)發(fā)下去,，學(xué)生看到的只是對錯號，卻不明白錯因,，如此反饋,，信息量過小，作業(yè)利用價值不大,。

在傳統(tǒng)的`作業(yè)批改中,，老師面對幾十本學(xué)生作業(yè)本，主要看學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,，完成情況,。在采用了等級制的評價方法后，老師一般給答題正確,、作業(yè)書寫認(rèn)真的批上“優(yōu)秀”,、“良好”等的批語,，長期采用這樣一種批改方法，學(xué)生就會缺乏新鮮感,，往往作業(yè)本發(fā)到身邊,，權(quán)當(dāng)任務(wù)看一下就過去了，起不到矯正,、反饋的作用,，更談不上學(xué)生有內(nèi)在的需求。

針對以上存在的弊端經(jīng)過研究,，我認(rèn)為以下做法能減少存在的問題,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇七

發(fā)現(xiàn)

21世紀(jì)，人類創(chuàng)造的機(jī)器——電腦是越來越先進(jìn)了,，但是許多人沒有自控能力,，尤其是小學(xué)生，已經(jīng)陷入網(wǎng)絡(luò)里面不可自拔,。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)并沒有害,，里面的知識非常豐富，但是你接觸了色情,、暴力和恐怖網(wǎng)站的話,，就不得了了。

因為色情的網(wǎng)站會侵蝕我們純潔的心靈;暴力網(wǎng)站會讓我們變得自私,、孤僻;恐怖網(wǎng)站會使我們神經(jīng)衰弱,，焦躁不安。

調(diào)查

經(jīng)過我對網(wǎng)吧,、電子游戲廳管理員的交談,，我知道一般他們都是在玩游戲，小部分在查資料,，復(fù)習(xí)功課,。他們玩的游戲是非常不好的游戲，如《魔獸世界》,、《生死一線》,、《鬼吹燈外傳》……等一系列游戲。而且有些小學(xué)生自控力差,，最長上機(jī)時間竟超過8小時,。

不過，我們班屬于一般狀態(tài),。

分析

經(jīng)分析,，到網(wǎng)吧上網(wǎng)的大多數(shù)是偷偷去的，而且那些上網(wǎng)的錢都是父母給他們買早餐的。為了玩游戲,，他們將早餐費(fèi)節(jié)省下來,。而且上網(wǎng)都瞞著父母，私自一個人去了,。

結(jié)論

1,、有些學(xué)生天天就想著玩，太倔強(qiáng),。

2,、父母管教不嚴(yán)格。

3,、網(wǎng)吧看到錢就兩眼冒金星,，不論他成不成年都放他們進(jìn)來。

這些原因充分表明,，管好小學(xué)生上網(wǎng)問題不只是學(xué)生自己的'事情,，還跟家庭、社會的環(huán)境有關(guān),。

建議

我建議網(wǎng)吧和家長要加強(qiáng)合作與溝通,，網(wǎng)吧要做到不讓低于16歲的學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，家長們做到出門時,，盡量把門鎖好，避免孩子偷偷溜出去,，再就是不要給他們太多零用錢

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇八

近幾年,，我們班近視的同學(xué)也越來越多，班里的同學(xué)看不清板書的同學(xué),，還要去看別人抄的板書;近視還會影響學(xué)習(xí)和智力,。

后來我發(fā)現(xiàn)不光是我們小學(xué)高年級的.學(xué)生戴眼鏡，一年級多么可愛的小學(xué)生鼻梁上也戴上了眼鏡,，一看有多少同學(xué)都戴上了眼鏡,，為什么有這么多同學(xué)會戴眼鏡?

造成小學(xué)生近視的原因，應(yīng)該怎樣去預(yù)防,，據(jù)我所知,，我國現(xiàn)在盲人有500多萬人，近視的有1000萬人,，全國小學(xué)達(dá)20%-30%,初中達(dá)到40%-50%,，高中達(dá)60%-70%，大學(xué)生達(dá)到80%-90%,。這個結(jié)果與全國平均水平相當(dāng)：小學(xué)生40%,，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%,，患有人數(shù)6000萬,，居世界首位。據(jù)我統(tǒng)計4-6年級調(diào)查：

四年級 共120人

四年級 近視40人

五年級 共200人

五年級 近視61人

六年級 共251人

六年級 近視75人

這么多人都近視了,，這是為什么?

我又在網(wǎng)上找到原因：

1,、遺傳因素：高度近視和遺傳有關(guān)，多數(shù)是常染色體隱性遺傳,。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視,。遺傳又往往受客觀環(huán)境，生活條件的影響使之變異,，增加了遺傳的復(fù)雜性,。

2、環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,，黃昏的時候?qū)懽忠欢ㄒ_燈,，不能在昏暗的地方寫字。

3,、營養(yǎng)及飲食：體質(zhì)弱時或重病后身體抵抗力下降,，此時如用眼時間長，容易發(fā)

生近視,。兒童近視與糖,、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻,、鋅,、銅、鈉)等有一定關(guān)系,。

4,、地區(qū)差異及社會經(jīng)濟(jì)因素城市比鄉(xiāng)村學(xué)生近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯,。農(nóng)村生活更接近自然,，空氣新鮮，并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計算機(jī)的機(jī)會少,。

現(xiàn)在科技在發(fā)達(dá),，生活在不斷更新，不要讓小學(xué)生鉆進(jìn)電腦里,，寫作業(yè)感到疲勞時,，要看看綠色，讓眼睛得到緩解,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，合理飲食，鍛煉身體。我們一定要好好愛護(hù)它!

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇九

調(diào)查地點(diǎn)：校園

調(diào)查時間：xx年xx月xx日

根據(jù)老師的要求,，我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查情況如下：

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出,。

2,、花草不經(jīng)常修剪、澆水,，顯得雜亂無章,。

3、池水太臟,，水不流動,，造成很多臟物浮在水面。

4,、有些地方雜草叢生,，廢物堆積，無人打掃,。

5,、校園內(nèi)出入的.車輛較多，造成噪音,、廢氣污染等問題,。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,，沒有專門的潔廁工具,。

7、窗臺太臟,，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

8,、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重,。

我的建議：

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶,。

2,、請專門的人定期修剪花草。

3,、定期換池塘里的水,。

4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草,。

5,、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

6、定期打掃廁所,。

7,、購買專門的潔廁工具。

8,、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺,。

9、定點(diǎn)擦黑板,。

我的結(jié)論：

1,、為了美化校園，首先要對工具進(jìn)行處理,。

2,、然后，對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事,。

3,、最后，對教室進(jìn)行每周大掃除,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十

小學(xué)生課間活動調(diào)查報告xx小學(xué)小學(xué)生閑暇生活研究課題小組課間有十五分鐘的時間,，小學(xué)生本來可以痛痛快快地玩，可與一些學(xué)生交談的過程中,問起他們課間玩些什么游戲,，回答出乎意料,，竟然沒有我想象中的眉飛色舞，而是不斷抱怨“沒意思!沒意思!”

因為學(xué)校規(guī)定課間不能在樓道激烈活動,，不能在操場上打球,，不能追趕，不能……所以,，課間他們要么靠在欄桿上“望斷天涯路”,，要么在教室內(nèi)外無聊地走幾圈，有的干脆做作業(yè)或者靠在桌子上,，根本不到操場上去,。可想而知,，這樣的課間自然感覺無聊沉悶,。通過問卷調(diào)查，我們得到如下具體的信息：

1,、課間你通常：游戲的占13%看書90%鍛煉身體0聊天60%吃東西

02,、你通常是先上廁所還是玩一會再去：先去100%后去

03、課間你喜歡玩的游戲是什么：跳繩,、成語接龍,、拍手游戲,、跳皮筋、傳話游戲,、智力游戲,、打鴨子、踢毽子等都有人選,，占80%

4,、你認(rèn)為在課間玩什么游戲適當(dāng)?為什么?選擇復(fù)習(xí)功課的竟然占49%，選擇跳繩踢毽子翻繩的21%認(rèn)為應(yīng)該選擇休閑游戲以便于放松的占21%

5,、課間十五分鐘,，你感到：緊張的0有趣53%無聊13%放松34%

6、你會利用課間向同學(xué)或老師請教學(xué)習(xí)上的問題嗎?會的占97%不會的占3%

7,、課間你遇到過危險情況嗎?是什么?沒有的占87%有的占13%有被球打到頭的,，有看到同學(xué)打架怕自己被打到的。

8,、課間你通常在什么地方活動：教室占53%走廊23%操場35%還有一部分同學(xué)多選

9,、你認(rèn)為課間時間多長合適：15分鐘占60分鐘7%10分鐘33%

10、你認(rèn)為課間做什么不適合?為什么?100%的同學(xué)認(rèn)為打鬧,、打架,、踢球等劇烈活動不合適，因為會傷及他人,。

11,、課間你通常和誰在玩?自己一個人的占3%同學(xué)97%

12、下課后你是這樣做的：先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再玩的占87%直接出去玩13%

13,、課間結(jié)束時,，你是：鈴響后進(jìn)教室的占13%提前1-2分鐘進(jìn)來坐好97%從以上調(diào)查結(jié)果來看，較完整地反映了3——5年級學(xué)生對課間的認(rèn)識,，大多數(shù)學(xué)生還無法充分利用這十五分鐘進(jìn)行放松,，主要原因有兩個，

一是由于學(xué)校的一些規(guī)定,，他們不能痛痛快快地去玩,，被規(guī)定束縛了手腳，

第二他們大多數(shù)對學(xué)業(yè)感到焦慮,，希望通過課間來完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。誠然,，無規(guī)矩不能成方圓,，科學(xué)合理的校規(guī)校紀(jì)對于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著十分重要的作用。然而很多的“不能”,，讓學(xué)生手足無措,，使人不得不質(zhì)疑這些校規(guī)的合理性,。但在安全第一的前提下，學(xué)校這樣做,，有自己的苦衷,。

因噎廢食的做法當(dāng)然不足取，因此有必要開展一些指導(dǎo)活動,，讓小學(xué)生在規(guī)定的'范圍內(nèi)最大限度地開展一些自己喜愛的活動,，比如玩一些不受場地和時間人數(shù)限制的游戲，鍛煉身心,。要知道,，孩子天真爛漫，活潑好動,，對一切充滿好奇,，他們需要游戲，需要在寬容輕松的環(huán)境中活動,，但“不準(zhǔn)這不準(zhǔn)那”的禁令限制了他們的欲望,，讓他們過早學(xué)會了循規(guī)蹈矩，出現(xiàn)了與年齡不相稱的憂郁焦躁,，長此以往,，學(xué)生會產(chǎn)生抵觸的情緒，甚至出現(xiàn)厭學(xué),。

蘇霍姆林斯基說：“孩子們的許多行為舉止,，在我們成年人看來是該受到指責(zé)的，可這些行為往往是由心靈上那種高尚的激情所促使,。如果你不明白,，沒有發(fā)現(xiàn)這種激情，你就可能撲滅那小小的,，不易發(fā)現(xiàn)的人類高尚品格的火花,。”因此,，今后對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)還會是一個長期的任務(wù),。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十一

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河，每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,，清清的河水,，歡快的魚兒，我們陶醉其中,。

但是,，最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了，還有很多小魚都死了,，河里有好多垃圾,，我有些懷疑,，因此，對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查

我觀察了周圍的環(huán)境,，植物生長得很茂密，我排除了自然災(zāi)害的可能性,，可水中的死魚非常多,，垃圾也不少。這樣,，就只能是人為造成的,。

分析

1小河附近有一道公路，那里每天都有很多車輛通過,。

2附近還有很多商販在賣小吃,。

3還有許多飯館，小吃店和果汁店,。

4我們看到了兩個污水排放管道,。

結(jié)論

1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰,，小魚吃后,，導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,，有的魚是直接喝了污水被毒死,。

這些信息告訴我，小河污染都是人為造成的,，看著清澈見底的'小河變成了臭水溝,，難道我們沒有責(zé)任嗎?

建議

河道是我們大家的，讓我們拉起手來,，不要為了個人方便而污染小河,，我們應(yīng)該自覺做到保護(hù)我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十二

一,、問題的提出

端午節(jié)到了，大家都開開心心吃著粽子,。一個同學(xué)開玩笑說：“這么好吃的粽子,，肯定每個人都喜歡吃?！庇幸淮温牥职终f,，端午節(jié)其實(shí)是來紀(jì)念偉大愛國詩人屈原的。我很好奇,，于是,，我對端午節(jié)的`來歷和粽子的由來做了一次調(diào)查。

二,、調(diào)查方法

1,、在網(wǎng)上了解。

2,、訪問家人,，同學(xué)。

3,、在書或報紙上看有關(guān)新聞,、資料。

三,、調(diào)查情況和資料整理

四,、結(jié)論

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”,。端是“開端”,、“初”的意思。初五可以稱為端五,。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲,、艾葉，薰蒼術(shù),、白芷,，喝雄黃酒。

據(jù)說,，春秋戰(zhàn)國時期,，秦軍攻破楚國京都，楚國快要滅亡時,，愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,，心如刀割，在農(nóng)歷五月五日這天屈原含恨投汨羅江自殺,。屈原投江后,，楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投好吃的食物,。這樣年復(fù)一年,，人民為了紀(jì)念這位愛國詩人，每逢端午節(jié)那天,，便把食物投到江里祭祀屈原,。為了不讓那些魚蝦鱉蟹吃掉送給屈原的食物,，人們就用竹葉把飯包起來，做成菱角形的尖角粽子,，并把送粽子的船打扮成龍的樣子(因為魚蝦鱉蟹屬龍管轄,，它們不敢吃龍王的東西)。從那以后,，年年端午節(jié)那天,，人們劃著龍船到汨羅江送粽子。這就是端午節(jié)吃粽子,、劃龍舟的來歷,。

為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲、艾葉,，薰蒼術(shù),、白芷，喝雄黃酒,，則據(jù)說是為了壓邪,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十三

我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡,，為什么么逐漸近視的人那么多,？為了了解近視情況，我做了這個調(diào)查報告,。

1,、上網(wǎng)瀏覽近視的原因，級中小學(xué)生近視情況

2,、訪問近視的同學(xué),，了解他們近視前的癥狀和生活習(xí)慣

3、問長輩近視的危害及預(yù)防近視的方法

信息渠道 涉及方面 具體內(nèi)容

上網(wǎng)瀏覽 近視的原因

1,、不注意用眼衛(wèi)生

2,、長期近距離游戲方式過多

3、遺傳因素

近年中小學(xué)生健康調(diào)查顯示,，我國的'近視率已接近30%,，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%?，F(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響,。目前除了配戴眼鏡外,，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施,。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,，但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。

1,、每日堅持遠(yuǎn)眺,、堅持眼保健操,，下課后要閉眼一分鐘

2,、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,，光線要從左側(cè)方向來,。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下看書寫字,。

3,、不要睡在床上或邊走路邊看書,。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字,。

4、不要近距離地看電視,，不能玩電腦太長時間,。

5、要注意均衡飲食,，多點(diǎn)戶外活動,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十四

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣,。

2,、改善教室衛(wèi)生，活動場所干凈狀況,。

3,、持續(xù)校園干凈整潔。

4,、透過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識,。

1、時光：

2,、地點(diǎn)：x小學(xué)三年級教室

3,、調(diào)查人：

4、調(diào)查對象：本班學(xué)生

1,、5月22日上午,，我來到三年級教室內(nèi)，準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),，采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù),。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少,。

簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎樣辦,？

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎樣辦？

簡答題3：如果你身邊有張紙,，四周又沒有垃圾箱你該如何處理,？

簡答題4：在沒人看見的狀況下你會亂扔垃圾嗎？

1,、透過被調(diào)查人在不一樣狀況下做出反應(yīng),，來調(diào)查他們的應(yīng)變潛力與意識。

2,、透過被調(diào)查人對事物的'認(rèn)識與作出的決定,，來決定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識,，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,，在這36位同學(xué)中,，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起必須的衛(wèi)生環(huán)保意識，而多半完全不注意自我的衛(wèi)生環(huán)保,，透過調(diào)查得知,，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

1,、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,，遇事所作出的決定十分草率、馬虎,。

2,、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識，一旦碰到該自我解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意,。

3,、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等,，竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上,。

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會,。

2,、家長也就應(yīng)多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識潛力。

3,、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育,。

4、每班配備一只環(huán)保箱,，要求大學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報告,。

小學(xué)生的調(diào)查報告 小學(xué)生的調(diào)查報告最佳篇十五

調(diào)查地點(diǎn)：校園

調(diào)查時間：xx年xx月xx日

根據(jù)老師的要求，我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查情況如下：

1,、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2,、花草不經(jīng)常修剪,、澆水，顯得雜亂無章,。

3、池水太臟,，水不流動,，造成很多臟物浮在水面。

4,、有些地方雜草叢生,，廢物堆積，無人打掃,。

5,、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音,、廢氣污染等問題,。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,，沒有專門的潔廁工具,。

7、窗臺太臟,，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞,。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重

珠海是我們的家,，應(yīng)該把她建設(shè)得更美好,。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢,？我建議：

（1）搞立體綠化,，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,，樹林尤為顯著,，所以綠化造林是防治大氣污染的'比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。

（2）解決燃料問題,，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源,。

（3）多組織宣傳活動，咨詢活動,，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,。

（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場,、廣場撿垃圾,，保持環(huán)境整潔。

今天的我們是明天社會的主人,，保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,，從身邊的小事做起,，做環(huán)保的有心人，注意節(jié)約資源,，回收廢品,，多參加環(huán)保活動,，多植樹,，多種花，做一個名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧,！