總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

第二課堂工作總結(jié)1000篇一

第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此,，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。由教師負(fù)責(zé)的學(xué)生組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。安排固定時(shí)間（每周五的下午五節(jié)課后）為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)也是我們水彩課堂活動(dòng)時(shí)間,。地點(diǎn)在三年級(jí)七班教室,。

第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。精選活動(dòng)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。通過(guò)第二課堂活動(dòng),，使學(xué)生初步熟悉和認(rèn)識(shí)了三原色,、三間色和鄰近色，色彩變化的規(guī)律及搭配,，色彩的冷暖關(guān)系和心理作用,，也使學(xué)生初步掌握了水彩畫的簡(jiǎn)單作畫技能。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，教師組織學(xué)生參觀本校學(xué)生參加縣旅游局舉辦的青少年書法繪畫大賽作品展現(xiàn)場(chǎng),。進(jìn)一部感受繪畫的魅力?！懊佬g(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

通過(guò)大量的欣賞活動(dòng),，擴(kuò)大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,，培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞能力,。豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不僅限于課堂上,，讓他們更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,，并有利其在生活中融會(huì)貫通地應(yīng)用。因此,，在下學(xué)期的教育教學(xué)中,，我們還得繼續(xù)加強(qiáng)。

第二課堂工作總結(jié)1000篇二

20xx----20xx學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束了,，一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及指導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)老師的共同努力下，第二課活動(dòng)開展的有生有色,，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

第二課堂是學(xué)生拓寬知識(shí)的有效課堂,，它能讓學(xué)生各方面的知識(shí)得到進(jìn)一步的發(fā)揮，也能陶冶學(xué)生的情操,。為此學(xué)期初要求每一位輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂出活動(dòng)計(jì)劃及驗(yàn)收方案,，同時(shí)學(xué)校制定活動(dòng)的具體安排及要求，對(duì)每一個(gè)活動(dòng)小組都作了具體的要求,，從活動(dòng)的時(shí)間,、人數(shù)、活動(dòng)紀(jì)實(shí)等都作了明確的規(guī)定,。一是活動(dòng)的時(shí)間上要求每天下午第三節(jié)課后40分鐘,，二是活動(dòng)人數(shù)，每組要求15人以上,，三是參加活動(dòng)的學(xué)生每天都要簽字,。四是每節(jié)活動(dòng)都必須有教案有紀(jì)實(shí)。學(xué)校每天有專人進(jìn)行檢查,。同時(shí)學(xué)校每月進(jìn)行一次詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),。并月月進(jìn)行考核。五是保證學(xué)生的到課率,，與政教和班主人掛鉤,。等等?；顒?dòng)做到有實(shí)效不走與形式,。

活動(dòng)中每位教師認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo),。王xx,、王xx、金xx,、杜xx等幾位老師起早貪晚輔導(dǎo)學(xué)生，杜xx老師帶的合唱組場(chǎng)地小，她帶領(lǐng)學(xué)生克服困難順利完成任務(wù),。王xx老師在教學(xué)的同時(shí)還擔(dān)任大隊(duì)的許多工作,，堅(jiān)持每次的訓(xùn)練，訓(xùn)練中她毫無(wú)怨言出色地完成任務(wù),。張xx,、建xx老師也是同樣在做好自己的教學(xué)工作的同時(shí)還要完成學(xué)校交給的打字、刻字,、電腦修理等各項(xiàng)臨時(shí)工作,，但他們沒(méi)有耽誤一天的活動(dòng)。圓滿出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)及二課活動(dòng)任務(wù),。老師的一份辛苦,，一份收獲。一學(xué)期的活動(dòng)使學(xué)生們有了很大的收獲,。學(xué)期即將結(jié)束時(shí)學(xué)校對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了驗(yàn)收,，驗(yàn)收的效果都十分的好，尤其是音樂(lè),、器樂(lè),、聲樂(lè)、美術(shù)在6月1日2日兩天對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了匯報(bào),，受到了較好的效果,。得到了師生的好評(píng)。

這學(xué)期的第二課堂活動(dòng)就是這樣一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了,。通過(guò)活動(dòng)我們看到活動(dòng)它有效地推動(dòng)了我校的教育教學(xué)各項(xiàng)工作的有效開展,，同時(shí)我們以惡看到了一些不足，為了下一學(xué)期的工作,，我們必須要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面有助于下一學(xué)期更好地開展活動(dòng)：

一,、學(xué)生的到課率需加強(qiáng)，與政教與班主任的考核掛鉤確保學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間,。

二,、活動(dòng)紀(jì)實(shí)中部分教師過(guò)于簡(jiǎn)練、

三,、活動(dòng)的內(nèi)容要加強(qiáng)（豐富內(nèi)容）

四,、活動(dòng)的質(zhì)量須加強(qiáng)，每組要達(dá)到的目標(biāo)要明確,。

五,、驗(yàn)收時(shí)加多驗(yàn)收項(xiàng)目

新的一年里我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改掉不足。不斷地完善,，爭(zhēng)取更好,，更優(yōu),。

第二課堂工作總結(jié)1000篇三

《第二課堂乒乓球教學(xué)工作總結(jié)》適用于第二課堂乒乓球教學(xué)的工作總結(jié)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，還應(yīng)采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,，讓學(xué)生從練習(xí)動(dòng)作開始，由不會(huì)動(dòng)作到能夠熟練地打出動(dòng)作,，從從不會(huì)動(dòng)作到能夠最優(yōu)地完成動(dòng)作,，從而形成一種學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。同時(shí),，也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中，還應(yīng)借鑒以往的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)瞬即逝一個(gè)學(xué)期,。回首第二課堂活動(dòng),，每周四下午都進(jìn)行文體活動(dòng),，以課堂教學(xué)為主。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，取得了一定的成績(jī),，學(xué)生基本掌握了乒乓球動(dòng)作要領(lǐng)。其中有的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),，有的還沒(méi)學(xué)完,，水平參差不齊，因此,，在教學(xué)過(guò)程中還存在著許多不足之處,，如：學(xué)生叫難了等；以后的教學(xué)我將從實(shí)際出發(fā),，講得更詳細(xì),，更透徹。這一期的工作總結(jié)如下：

第一,，訓(xùn)練要點(diǎn)：

了解中國(guó)國(guó)球輝煌的歷史和相關(guān)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的興趣練習(xí)。

二是球感訓(xùn)練,。

三是攻球訓(xùn)練,。

四、推擋訓(xùn)練,。

五是發(fā)球訓(xùn)練,。

接發(fā)球動(dòng)作訓(xùn)練,。

七、步態(tài)練習(xí),。

第二課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律,。

二、講解學(xué)習(xí)有關(guān)乒乓球知識(shí),。

三是學(xué)會(huì)如何得分。

學(xué)習(xí)起推作用,。

學(xué)習(xí)“左推右打”戰(zhàn)術(shù),。

學(xué)習(xí)發(fā)上旋球，下旋球,。

學(xué)會(huì)發(fā)長(zhǎng)球,、短球。

學(xué)習(xí)反手球,，側(cè)旋球,。

學(xué)習(xí)如何接上旋球，下旋球,。

學(xué)會(huì)接長(zhǎng)球,、短球。

學(xué)習(xí)接反手球,，側(cè)旋球,。

十二、搓球

十三,、拉球動(dòng)作練習(xí),。

十四、拉直線球?qū)崙?zhàn)練習(xí),。

拉斜線球?qū)崙?zhàn)練習(xí)15,。

拉弧圈比賽中的拉弧圈練習(xí)。

十七,、步態(tài)練習(xí),。

綜合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練練習(xí)等。

在教學(xué)過(guò)程中,，要按照從易到難,、由簡(jiǎn)到繁的原則，安排教學(xué)內(nèi)容,，實(shí)行反復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生心中留下更深刻的印象，有利于學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作,，形成動(dòng)作形象,。運(yùn)動(dòng)量從小到大,，滿足了各類學(xué)生的需要。整體教學(xué),，突出了實(shí)用性與趣味性原則,。不僅確保了學(xué)生積極鍛煉，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到愉悅感,，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。在不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)抗性,。

喜歡參加乒乓球運(yùn)動(dòng)。

3.存在問(wèn)題：

一是學(xué)生體質(zhì)較差,，不能堅(jiān)持鍛煉,；

個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到持之以恒,，遲到早退現(xiàn)象較多,；

學(xué)校硬件設(shè)施較少，學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間較短,；

四是部分學(xué)生學(xué)習(xí)不扎實(shí),。

學(xué)生因怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要是因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦,，怕吃苦而造成的,。

4.改善措施：

總結(jié)上學(xué)期的訓(xùn)練工作，找出不足之處,，制定對(duì)策,，努力提高今后乒乓球訓(xùn)練工作的訓(xùn)練質(zhì)量。

積極與學(xué)校,、班主任合作,，得到家長(zhǎng)的理解與支持，切實(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、思考等方面的實(shí)際問(wèn)題,，解除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)硇牡赝度氲脚嘤?xùn)中來(lái),。

在訓(xùn)練中,，教練要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，充分發(fā)揮自己的最大潛能,，爭(zhēng)取在下學(xué)期的比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

教練員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論,，并將其運(yùn)用到乒乓球訓(xùn)練實(shí)踐中,。在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高質(zhì)量。

五是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，為以后的乒乓球人才儲(chǔ)備儲(chǔ)備人才,，使我校乒乓球事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。

創(chuàng)造一種濃厚的乒乓球氛圍,，讓領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生和社會(huì)都積極參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中來(lái),，創(chuàng)造乒乓球文化,，弘揚(yáng)國(guó)球精神，使乒乓球運(yùn)動(dòng)成為我校各項(xiàng)工作的有效推動(dòng)力,。

七、總結(jié)上學(xué)期的訓(xùn)練工作,，找出不足之處,，制定對(duì)策，努力提高今后乒乓球訓(xùn)練工作的訓(xùn)練質(zhì)量,。

積極地與班主任合作,，切實(shí)地解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題,，解除學(xué)生的后顧之憂,，使他們?nèi)硇牡赝度氲接?xùn)練中來(lái)。

在訓(xùn)練中,，教練要做到區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，充分發(fā)揮自己的最大潛能,，爭(zhēng)取在下學(xué)期的比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),。

教練員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論，并將其運(yùn)用到乒乓球訓(xùn)練中,。在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高質(zhì)量。

加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，為以后的乒乓球人才儲(chǔ)備人才,，使我校乒乓球事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。

營(yíng)造濃厚的乒乓文化氛圍,，使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生和社會(huì)都積極參與乒乓文化的創(chuàng)建,，弘揚(yáng)國(guó)球精神,，使乒乓文化有效地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。

總而言之，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，還應(yīng)采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,，讓學(xué)生從練習(xí)動(dòng)作開始，由不會(huì)動(dòng)作到能夠熟練地打出動(dòng)作,，從從不會(huì)動(dòng)作到能夠最優(yōu)地完成動(dòng)作,，從而形成一種學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。同時(shí),，也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中，還應(yīng)借鑒以往的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

第二課堂工作總結(jié)1000篇四

學(xué)校利用學(xué)生的業(yè)余時(shí)間,，開設(shè)內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體優(yōu)化和提高,。實(shí)踐證明,，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練，學(xué)生的思想意識(shí)得到了提高,，個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,，知識(shí)得到了拓展，實(shí)踐能力也得到了提高,，這是對(duì)第一課堂教學(xué)的補(bǔ)充,。第二節(jié)課的直接性。它可以及時(shí)向?qū)W生傳遞即時(shí)信息,。廣泛性,。不受大綱、教材,、時(shí)間和空間的限制,。多元化。形式活潑,，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教。自主,。它充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,，為學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)用性,。大量的活動(dòng)要求學(xué)生自己設(shè)計(jì),，自己做，自己測(cè)試,，可以鼓勵(lì)學(xué)生手腦結(jié)合,，實(shí)踐探索，學(xué)習(xí)創(chuàng)造緊密結(jié)合,。隨著教學(xué)改革的深入,，發(fā)展第二課堂的重要性和緊迫性日益顯現(xiàn)。因此,，探討中學(xué)課堂活動(dòng)的管理具有重要意義,。在開展這項(xiàng)活動(dòng)中，我們學(xué)校主要做了以下工作,。

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,，為培養(yǎng)下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)，而創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育,。所以這學(xué)期我們學(xué)校把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果,。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我們學(xué)校注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍,，突出自主性,、實(shí)踐性、綜合性,。英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、書畫,、腰鼓,、象棋、科技,、籃球,、朗讀等33個(gè)以學(xué)生為主體的興趣小組，每周五下午在第三節(jié)課開展活動(dòng),，豐富校園生活,，啟迪孩子潛在的智慧和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

這學(xué)期的活動(dòng)比較有創(chuàng)意，在培養(yǎng)能力的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造能力,。尤其是在手工(針織),、繪畫、科技等方面,。其他小組也在哲學(xué),，智力和有趣的方面發(fā)展。

建立規(guī)章制度是第一步,。更重要的是加強(qiáng)管理,，狠抓落實(shí)，這是搞好學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基本保證,。為了保證第二課堂活動(dòng)的健康有序進(jìn)行,，學(xué)校制定了相關(guān)措施，滿足不同年齡學(xué)生的需求,，而不是一刀切,，而是將普及和改進(jìn)納入第二課堂活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,，每個(gè)興趣小組從最基本的知識(shí)和技能開始,，一步一步地進(jìn)行。應(yīng)采取鼓勵(lì),、疏導(dǎo),、刺激為主的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中提升自我,，避免因不同程度,、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理,。

為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開展,，學(xué)校愿意花錢購(gòu)買各種設(shè)備，如電腦,、儀仗隊(duì)用品,、象棋用品、羽毛球,、足球,。

同時(shí)，我們學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。比如：舉行少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校儀仗隊(duì)出去演出,，出去參觀(石齊鎮(zhèn)西昌小學(xué),，市),，去兄弟學(xué)校看足球比賽,。在堅(jiān)持不懈的第二課堂活動(dòng)中,，所有師生的精神面貌都發(fā)生了變化。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中也取得了突出成績(jī),。每周第二節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間都是孩子最開心的時(shí)候,。學(xué)生學(xué)習(xí)好，在各種比賽中取得了好成績(jī),。比如：學(xué)校的田徑隊(duì)在倫教街中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第四名,。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校第二課堂活動(dòng)卓有成效,、積極創(chuàng)新取得了一定的成績(jī),。我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，不斷嘗試,，開拓進(jìn)取。一學(xué)期來(lái),，我們的成績(jī)是微不足道的,，在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方，比如在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),，部分負(fù)責(zé)人積極性不高,，工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足，從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響,。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，把第二課堂搞得更好,。

第二課堂工作總結(jié)1000篇五

為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,，學(xué)校開展了二課堂活動(dòng)。二課堂是學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,，它具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,，同時(shí)可以陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),。因此,，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，我和x老師開展了串珠的二課堂，收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

每節(jié)課前,，我和x老師都精心準(zhǔn)備，對(duì)課的內(nèi)容進(jìn)行深入的交流,，根據(jù)交流,，以及學(xué)生的具體情況確定課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的預(yù)測(cè),，然后寫出教案。而且每次課前,，我們都對(duì)所教的內(nèi)容練習(xí)4,、5次，使自己對(duì)各項(xiàng)串珠操作都非常熟練,，做到心中有數(shù),。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

由于我們的課中經(jīng)常用到剪刀等較危險(xiǎn)物品,，因此對(duì)于課堂的安全，我們非常重視,。在第一節(jié)課,，我們專門教會(huì)學(xué)生怎樣安全的使用各種工具，在課堂上注意哪些安全,，并教會(huì)學(xué)生有序的擺放各種物品,，課后要打掃干凈自己的課桌。在以后的課堂中,，我們都會(huì)提醒學(xué)生注意安全,，并有一位老師巡視，保證學(xué)生的安全,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。每節(jié)課中,，每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)所教內(nèi)容，有新的收獲,。

經(jīng)過(guò)二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，動(dòng)手能力也得到提高，現(xiàn)在,，每個(gè)學(xué)生能很靈活的運(yùn)用珠子,，漁線，剪刀等物品,。

總之,，二課堂活動(dòng)，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。 一份春華，一份秋實(shí),，在二課堂活動(dòng)中,，我們收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我們將一如既往用心去教我們的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

第二課堂工作總結(jié)1000篇六

1.學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,。

2.使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀美術(shù)藝術(shù)傳統(tǒng)的熱愛,。

4.引導(dǎo)學(xué)生在具體情景中探究與發(fā)現(xiàn),，發(fā)展其綜合實(shí)踐能力。

1.運(yùn)用形,、色,、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，描繪與表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與能力。

2.通過(guò)欣賞,、認(rèn)識(shí),、描述、分析與討論方式,，認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的密切關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力,。

3.結(jié)合傳統(tǒng)與書中的運(yùn)用方法,，學(xué)習(xí)繪畫構(gòu)圖方法透視知識(shí)、結(jié)構(gòu)比例,，學(xué)習(xí)漫畫,?？ㄍā⒛嗨?、等繪畫方法,。

本學(xué)段在個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域里，要運(yùn)用形,、色,、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，嘗試不同工具,、材料記錄與表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物，表達(dá)自己的思想和情感,。運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,。表達(dá)自己對(duì)美術(shù)藝術(shù)的感受和理解。

教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的與同學(xué)進(jìn)行良好的合作,，積極的參與探索性活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述美術(shù)作品和表達(dá)自己的感情

①重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及手機(jī)資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行資助學(xué)習(xí)與合作交流,。

②在課堂教學(xué)中，重視對(duì)象和省美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。鼓勵(lì)學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)方式,。

③在教學(xué)方法上廣泛利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源，開展多種形式的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),。

以上就是我第二課堂小組活動(dòng)的安排,，我會(huì)盡自己最大的努力開展活動(dòng)，輔助美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中取得好的成績(jī),。

第二課堂工作總結(jié)1000篇七

數(shù)學(xué)是神奇的世界，有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,。為此,，我們學(xué)校開展了數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,，豐富了學(xué)生的課余生活,，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)技能，數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

1,、提高了所有學(xué)生的口算能力，學(xué)生經(jīng)過(guò)筆算,，心算,，搶答，對(duì)口訣等一些活動(dòng),，學(xué)生都能較快較準(zhǔn)確的進(jìn)行口算,。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣不在停留在表面的獵奇,，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)部較持久的動(dòng)力,。

3、對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充和發(fā)展具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,。豐富了學(xué)生精神生活,，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能。

4,、不受大綱,、教材、時(shí)間和空間的限制,。形式多樣,、生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教,。使學(xué)生的自主性充分在學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。大量的實(shí)踐活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手,、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái),。

5、學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了較大的提高,。

1,、選擇貼近學(xué)生生活、較新奇的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、選擇活動(dòng)內(nèi)容要緊密聯(lián)系課堂教學(xué),。

3,、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織有趣的實(shí)踐活動(dòng),。

數(shù)學(xué)第二課堂是課堂教學(xué)的延伸,，不同于一般的課外活動(dòng)。第二課堂要求要以課堂教學(xué)為內(nèi)容,，安排學(xué)以致用的實(shí)踐課,。以不同的課堂教學(xué)為內(nèi)容，把書本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，安排課外科技制作,、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)參觀等項(xiàng)活動(dòng),，作為課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)鞏固,、查漏補(bǔ)缺。

第二課堂工作總結(jié)1000篇八

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性,。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生,。廣泛性?？梢圆皇艽缶V,、教材、時(shí)間和空間的限制,。多樣性,。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教,。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性,。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦,、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái),。隨著教學(xué)改革的深入,，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此,，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義,。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,，一把校長(zhǎng)親自掛帥,，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,，經(jīng)濟(jì),、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求,。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,，情操得不到陶冶，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要,。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時(shí)間、資金投入,、場(chǎng)地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。

為了便于開展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間(每周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。

我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師,。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無(wú)二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。

建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、科技制作,、等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

我校還建立以滿足學(xué)生興趣,、開發(fā)智力為目的的小組,，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等,。這會(huì)受到思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。

建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，無(wú)線電,、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像,、攝影,、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng),、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。

我校建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體,、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì),、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì),、書法美術(shù)小組及棋類組等,，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng),。

學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),，如體育比賽、科技制作比賽,、演講比賽,、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日,、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),。

此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專題組織講座,、參觀,、訪問(wèn)、討論等活動(dòng),，以擴(kuò)大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

第二課堂工作總結(jié)（2）返回目錄

根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了這次第二課堂《電腦制作》的任課教師,，年級(jí)跨度為三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生,，本次的課題是電腦制作，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,，我打算以電腦繪畫的教程為先,。在小學(xué)階段，電腦繪畫還是相對(duì)比較受歡迎的,。運(yùn)用電腦繪畫,，可以大量節(jié)省繪畫時(shí)間還能綜合運(yùn)用繪畫工具達(dá)到手工教學(xué)所不能達(dá)到的效果。電腦繪畫的教學(xué),，除了領(lǐng)略到計(jì)算機(jī)畫畫的方便快捷之外還可以進(jìn)一步感受到計(jì)算機(jī)進(jìn)行畫畫創(chuàng)作的樂(lè)趣與許多異象不到的效果,，從而激勵(lì)學(xué)生更加積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐,、勇于實(shí)踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn),、求知的科學(xué)態(tài)度。

電腦繪畫工具有很多,，有windows畫圖程序,、painter、coreldraw,、photoshop軟件和金山畫王等,，但是我班主要運(yùn)用windows畫圖程序，一是這是windows自帶工具,，可以省掉學(xué)生安裝其他軟件帶來(lái)的各種麻煩,，更重要的是這是最簡(jiǎn)易的，運(yùn)用相對(duì)廣范的畫圖工具,，其操作界面簡(jiǎn)單易懂,。在教學(xué)中，主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵(lì)能參加各種興趣比賽項(xiàng)目,，因此,，在教學(xué)當(dāng)中，采用聽講與操作,、欣賞與整合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

一副優(yōu)秀的繪畫作品來(lái)源于構(gòu)圖，圖構(gòu)得好,，主題突出鮮明,，其他的都是小細(xì)節(jié)問(wèn)題了，因此這點(diǎn)必須要加強(qiáng)訓(xùn)練,，而在訓(xùn)練的時(shí)候主要通過(guò)他們的現(xiàn)象能力,，不斷挖掘他們的想象并把這些鬧鐘的想象描述出來(lái)，在學(xué)生描述的時(shí)候指導(dǎo)他們往更美的方向發(fā)散想象以構(gòu)成一幅完美的圖畫,。當(dāng)學(xué)生能把腦中的圖畫描述出來(lái)的話那么它他們復(fù)印到畫紙上面就不再是困難的事情了,。

因?yàn)槭强缒昙?jí)的一個(gè)興趣班，因此有的學(xué)生已經(jīng)是有基礎(chǔ)的了,，但是一切要求從頭開始學(xué)習(xí),。有些相對(duì)簡(jiǎn)單的工具就一筆帶過(guò)而有些復(fù)雜常用的繪畫工具還是講解的比較詳細(xì)。在繪畫上面學(xué)生用的最多還是傳統(tǒng)的畫筆繪畫,，所以在電腦上的操作也不是很嫻熟,，其控制鼠標(biāo)的力度也是不很到位，因此必須在基礎(chǔ)上面加強(qiáng)訓(xùn)練,。所以,，基本的操作是要打好基礎(chǔ)。

電腦繪畫和手繪作品相比,，其優(yōu)點(diǎn)在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來(lái)提高繪畫效率,，如在畫圖中運(yùn)用復(fù)制,、翻轉(zhuǎn)、扭曲,、拉伸等菜單,，還可以運(yùn)用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來(lái)繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒(méi)有手繪那么容易實(shí)現(xiàn),，需要學(xué)生們的耐心,。還有色彩的搭配以及運(yùn)用需要多向美術(shù)老師請(qǐng)教，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺,，提高審美功底。

在學(xué)生對(duì)繪畫工具有一定的基礎(chǔ)之后也練習(xí)多次之后,，我就會(huì)提出各種各樣的主題,，比如，保護(hù)環(huán)境,，垃圾回收等等的主題,，而在每個(gè)主題繪畫之前我都會(huì)先對(duì)主題進(jìn)行講解再給學(xué)生參看別人的優(yōu)秀作品，講解優(yōu)秀作品,，講解主要涉及構(gòu)圖,，主題的凸顯與色彩等等方式，讓學(xué)生對(duì)主題有一個(gè)具體的理解,。剛開始的時(shí)候我不介意他們模仿但是一兩次之后就只能要求他們自主創(chuàng)作,。

總之,，這次興趣班之后,，有歡樂(lè)有收獲，提高學(xué)生的審美能力,，電腦操作能力與繪畫能力,。

第二課堂工作總結(jié)1000篇九

1、第二課堂活動(dòng)主要以全年級(jí)活動(dòng)為形式,。

2,、制定物理競(jìng)賽輔導(dǎo)，根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

1,、每周二或四為初二年物理第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室,。遇教師時(shí)間、地點(diǎn)有沖突,，另作調(diào)整,。

1,、第二課堂活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

2,、輔導(dǎo)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

3,、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干,。

1,、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),，備好每一節(jié)課,，作好活動(dòng)記錄。

2,、小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

3,、學(xué)校不定期的對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,，行政值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行巡查，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

1,、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花,。

2,、活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

第二課堂工作總結(jié)1000篇十

為了喚起和發(fā)展優(yōu)等生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,，拓寬和加深所學(xué)的'知識(shí)充分地民展他們的數(shù)學(xué)才能，發(fā)展他們獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地使用教科書和科普讀物能力,，以及培養(yǎng)他們一定的科學(xué)研究能力,，我們初二年段準(zhǔn)備成立數(shù)學(xué)興趣小組，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，提高分析能力,，解決問(wèn)題的能力，掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。提高優(yōu)秀率,。

向?qū)W生補(bǔ)充一些課外作業(yè)，讓他們解答一些帶有技巧性,，較難的習(xí)題,，以加深所學(xué)的知識(shí)，也可以出一些題目,，晝讓學(xué)生一題多解,，或分類討論，以鍛煉他們的民散思維,。組織一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，做好培優(yōu)工作。培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想,。

年段的各個(gè)數(shù)學(xué)教師應(yīng)分別講授一大類型的輔導(dǎo)知識(shí)，做好專題講座,，于適當(dāng)時(shí)間為優(yōu)等生輔導(dǎo),。

由擔(dān)任初二年段的數(shù)學(xué)老師任教：五．學(xué)生來(lái)源：由各班自行組織，有興趣者即可來(lái)聽課,。

目前擬確定名單為：(省略)六．開始時(shí)間：第3周開始,。

七.理論授課地點(diǎn)：定在初二（4）班教室。八,、競(jìng)賽課地點(diǎn)：無(wú)確定地址,?；顒?dòng)時(shí)間安排:周次2活動(dòng)內(nèi)容授課教師不等式的應(yīng)薛新祥用4681012141618