我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
汽車拆裝的心得體會篇一
下面是拆裝實習(xí)的實習(xí)日志:
第一天,,早晨來到了工程中心的實習(xí)車間,,進(jìn)去后看到里面的設(shè)備的時候,我的心中有種興奮感,,我很喜歡跟汽車打交道的,,就像是跟一個好朋友在一起的感覺似的。在老師的帶領(lǐng)下熟悉了車間,,然后設(shè)備廠家的工作人員人演示了各種設(shè)備的操作和用途,。這些設(shè)備是:am-400電噴式汽油機(jī)流量傳感器,四輪定位系統(tǒng)以及can-bus舒適系統(tǒng)和汽車電子智能系統(tǒng),。
師傅主要演示了四輪定位系統(tǒng)的操作方法,,其原理是電腦通過藍(lán)牙感知掛在四個車輪上的機(jī)頭的信號來分析出車輪前束,車輪外傾角,,主銷后傾角,,主銷內(nèi)傾角,然后將這些數(shù)據(jù)傳到電腦上,,通過電腦上的專業(yè)軟件來分析這些數(shù)據(jù),。師傅主要演示了前輪前束的調(diào)整方法。首先要知道前輪前束的作用:前輪外傾有使前輪向外轉(zhuǎn)向的趨勢,,前輪前束有使車輪向內(nèi)轉(zhuǎn)向的趨勢,可以抵消因前輪外傾帶來的不利影響,,使車輪直線滾動而無橫向滑拖的現(xiàn)象,,減少輪胎磨損,懸架系統(tǒng)鉸接點的變形,,也使前輪有向外轉(zhuǎn)向的趨勢,,也要靠前輪前束來補償。
其調(diào)整方法是,,將機(jī)頭傳回來的數(shù)據(jù)與汽車出廠時廠方設(shè)定的數(shù)據(jù)來判定其前輪前束是否正常,。不符合規(guī)定的話,可改變橫拉桿的長度進(jìn)行調(diào)整,。將橫拉桿鎖緊螺母松開,,用轉(zhuǎn)動左、右橫拉桿,,調(diào)節(jié)左,、右橫拉桿的長度,即可調(diào)整出所需要的前束數(shù)值,。前束值過大,,須縮短橫拉桿;反之,則放長橫拉桿直到符合規(guī)定為止,,調(diào)整好后將鎖緊螺母擰緊,。
第二天,進(jìn)行了標(biāo)志505轎車整車的拆裝,,主要拆裝的是兩位師傅,,由于是第一次拆裝,所以主要是師傅在操作,,我們在一旁仔細(xì)的學(xué)習(xí),,平時學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,在拆裝的時候就有些力不從心,,拆裝一些東西,,比如說拆裝的順序,以及要用的工具,,還不是很清楚,,不過在師傅的邊操作邊指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)到了很多知識拆裝的知識,,拆的順序是發(fā)動機(jī)總成,,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來,在拆的過程中,,根據(jù)自己學(xué)的汽車構(gòu)造知識,,更深入的明白了發(fā)動機(jī)的整體構(gòu)成,加深了對各個部分功用的理解,。
我們還進(jìn)入了車輛工程實驗室,,在技術(shù)人員的介紹下,詳細(xì)了解了passat轎車的can-bus雙線電控系統(tǒng)并進(jìn)行了親身操作,,還有santana20xx轎車的汽車電路以及其電噴系統(tǒng),,還有abs剎車自動防抱死系統(tǒng),加深了對其工作原理的認(rèn)識,。
第三天,,在機(jī)械樓的車輛工程實驗室進(jìn)行變速器和發(fā)動機(jī)的拆裝。上午我們拆裝的是變速器,,因為我們很激動,,所以什么也沒想就準(zhǔn)備用工具去拆,不過段老師讓我們先想好怎么拆,,想象出里面的機(jī)
構(gòu),,以及他的工作原理,在我們研究了一會兒之后,,發(fā)現(xiàn)我們剛開始的做法是錯誤的,,不僅順序是不正確的,而且其工作原理都沒怎么搞明白,,從中我知道了,,在做事之前要先想好,怎么做從哪里開始做,。
下午,,我們進(jìn)行了發(fā)動機(jī)的拆裝。這次是在想好拆裝的順序,,以及搞懂其工作原理之后進(jìn)行的拆裝,,這樣達(dá)到了事半功倍的效果,不僅速度快了,,而且每一步都清楚的了解了其功用以及工作的原理,。知道了配氣機(jī)構(gòu)的構(gòu)成以及正時齒輪和正時皮帶輪的安裝,對曲柄連桿機(jī)構(gòu)也有了具體的認(rèn)識,,清楚的認(rèn)識了工作氣缸的順序,,以及活塞連桿組的基本構(gòu)成和安裝順序,點火系統(tǒng)的基本構(gòu)成,,以及工作原理,,還有分電器的工作原理。
第四天,,回到工程中心,,對標(biāo)志505轎車的發(fā)動機(jī)和變速箱進(jìn)行了拆卸。對汽車的曲柄連桿機(jī)構(gòu),,配氣機(jī)構(gòu),,供給系統(tǒng),點火系統(tǒng),,啟動系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),,冷卻系統(tǒng)等進(jìn)行了研究,,對汽車發(fā)動機(jī)的各個部分有了深刻的認(rèn)識,清楚了他們的安裝位置,,以及零件構(gòu)成,。下午幾人一組對傳動系統(tǒng)離合器和變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理進(jìn)行了研究,明白了汽車行駛時的換擋原理,,以及換擋的操作,,以及各個檔位的傳動連線,同時了解到發(fā)動機(jī)動力的傳遞路線,,以及各部分的構(gòu)造,。各檔動力動力傳遞情況:
a,、一檔輸入軸→第一軸常嚙齒輪→中間軸→中間軸第一檔齒輪→第二軸一檔齒輪→一檔同步器接合齒圈→接合套→第二軸→輸出
b、二檔輸入軸→第一軸常嚙齒輪→中間軸→中間軸第二檔齒輪→第二軸二檔齒輪→二檔同步器接合齒圈→接合套→第二軸→輸出
c,、三檔輸入軸→第一軸常嚙齒輪→中間軸→中間軸第三檔齒輪→第二軸三檔齒輪→三檔同步器接合齒圈→接合套→第二軸→輸出
d,、四檔輸入軸→一檔常嚙齒輪→第一軸上四檔齒輪接合齒圈→三、四檔同步器接合套→第二軸→輸出(直接檔)
e,、五檔輸入軸→第一軸常嚙齒輪→中間軸→中間軸第五檔齒輪→第二軸五檔齒輪→五檔同步器接合齒圈→接合套→第二軸→輸出(超速檔)
f,、倒檔輸入軸→第一軸常嚙齒輪→中間軸→中間軸倒檔齒輪→倒檔軸上的倒檔齒輪→第二軸上倒檔齒輪→第二軸倒檔齒輪接合齒圈→倒檔同步器接合套→第二軸→輸出。
經(jīng)過這四天的汽車拆裝實習(xí),,雖然時間不是很長,,但是我感覺自己的收獲很大。以前只學(xué)理論的課本上的知識,,有時候?qū)系膱D中一些復(fù)雜的構(gòu)造,,以及其工作原理,有些模糊,,想不太明白,,不過在拆裝實習(xí)后,對這些機(jī)構(gòu)的構(gòu)造以及工作原理清晰了很多,,還有就是其整體構(gòu)造,,這些零件在什么地方,什么位置,,什么樣子,,不太清楚的,在拆裝實習(xí)完后,,有了更深入的了解,。
通過汽車拆裝實習(xí)這幾天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)動手能力更強了,,而且思維更加的縝密了,,比如一些機(jī)構(gòu)的拆裝順序,必須要考慮的全面,,比如說拆卸發(fā)動機(jī)要先把機(jī)油放掉,,否則可能導(dǎo)致機(jī)油泄漏出來,還有就是拆裝實習(xí),,既然是拆裝,,就不僅是要會拆開,還要能裝起來,,所以就要記住拆卸的順序,,所以思維要很縝密,一面出現(xiàn)差錯,,這不僅
僅是在拆裝實習(xí)時候,,在平時的生活學(xué)習(xí),,還有以后的工作中都非常的重要。
這次拆裝實習(xí)對汽車的發(fā)動機(jī),,變速器,,離合器,制動器,,減速器,,差速器,車輪等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認(rèn)識,,使這些知識和平時學(xué)習(xí)的理論知識緊密的聯(lián)系起來,,同時也學(xué)習(xí)到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,,一些設(shè)備的使用,,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富,。
在這次實習(xí)中,,我也明白了一些道理,,比如說團(tuán)隊精神很重要,有時候在拆裝一個機(jī)構(gòu)的時候,,一個人的做這個工作很難,,所以就需要一個團(tuán)隊來協(xié)作完成這個工作,俗話說三個臭皮匠賽過諸葛亮,,這也是這個道理,團(tuán)隊的智慧是無窮的,,團(tuán)隊里的人們可以學(xué)習(xí)別人的長處,同時可以補補自己的短處,,不僅可以使工作做的更好,,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,,我們的老師在看到我們有錯誤的時候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個錯誤,,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯誤,,有時候犯一點錯誤就可能造成很嚴(yán)重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的,。
這次的汽車拆裝實習(xí)讓我收獲了很多,,學(xué)會了很多,,也明白了很多的道理,總之,,這次實習(xí)對我非常有意義,讓我學(xué)到了更多的專業(yè)知識,,并且認(rèn)識到自己的長處與不足,對我以后的生活學(xué)習(xí)將會有很大的幫助,。
汽車拆裝的心得體會篇二
1,。鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ),。
2.使學(xué)生掌握汽車總成,、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項,。
3. 學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備,、工具,。
4. 了解安全操作常識,,熟悉零部件拆裝后的正確放置,、分類及清洗方法,,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。
5.鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。
1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用
2.學(xué)會汽車的總體拆裝,、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝
3.掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理 4.理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理
(一)發(fā)動機(jī)的拆裝
先按要求拆下化油器,然后卸下分電器等外部零部件,,拆下電動機(jī)和發(fā)電機(jī)等組件,。然后拆下進(jìn),排氣只管,,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,,這樣發(fā)動機(jī)外部組件基本拆卸完畢。
然后按如下要求拆卸機(jī)體組件
1.拆下氣缸蓋13固定螺釘,,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘,。
2.抬下氣缸蓋。
3.取下氣缸墊,,注意氣缸墊的安裝朝向。
4.旋松油底殼20的放油螺釘,,放出油底殼內(nèi)機(jī)油,。
5.翻轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī),拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊,。
6.旋松機(jī)油粗濾清器固定螺釘,拆卸機(jī)油濾清器,、機(jī)油泵鏈輪和機(jī)油泵。
拆卸發(fā)動機(jī)活塞連桿組
1.轉(zhuǎn)動曲軸,,使發(fā)動機(jī)1,、 4缸活塞處于下止點。
2.分別拆卸1,、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,,注意連桿配對記號,,并按順序放好,。
3.用橡膠錘或錘子木柄分別推出1,、4缸的活塞連桿組件,,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向,。
4.將連桿軸承蓋,連桿螺栓,,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換,。
5.用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組,。
1.拆卸發(fā)動機(jī)曲軸飛輪組旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,,飛輪比較重,拆卸時注意安全,。
2.拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。
3.按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換,。
4.抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,,并將固定螺釘擰入少許,。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向,。
(二)差速器的拆裝
差速器的組成:對稱式錐齒輪差速器由行星齒輪、半軸齒輪,、行星齒輪軸(十字軸或一根直銷軸)和差速器殼等組成。 差速器的工作原理:
行星齒輪的自轉(zhuǎn),,差速器工作時,行星齒輪繞行星齒輪軸的旋轉(zhuǎn)稱為行星齒輪的自轉(zhuǎn),。行星齒輪的公轉(zhuǎn)。差速器不工作時,,行星齒輪繞半軸軸線的旋轉(zhuǎn)稱為行星齒輪的公轉(zhuǎn),。
1.汽車直線行駛時,,主減速器的從動錐齒輪驅(qū)動差速器殼旋轉(zhuǎn),,差速器差驅(qū)動行星齒輪軸旋轉(zhuǎn),,行星齒輪軸驅(qū)動行星齒輪公轉(zhuǎn),,半軸齒輪在行星齒輪的夾持下同速同向旋轉(zhuǎn),,此時左右車輪和轉(zhuǎn)速等于從動錐齒輪的轉(zhuǎn)速,。
2.汽車轉(zhuǎn)彎時,,行星齒輪在公轉(zhuǎn)的同時,,產(chǎn)生了自轉(zhuǎn),即繞行星齒輪軸的旋囚居,,造成一側(cè)半軸齒輪轉(zhuǎn)速的增加,,而加一側(cè)半軸齒輪轉(zhuǎn)速的降低,兩側(cè)車輪以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn),,此時一側(cè)車輪增加的轉(zhuǎn)速 等于加一側(cè)車輪減少的轉(zhuǎn)速。
3.當(dāng)將兩個驅(qū)動輪支起后,,車輪離地,,如果我們轉(zhuǎn)一側(cè)的車輪,,另一側(cè)車輪反方向同速旋轉(zhuǎn),,這時,,差速器內(nèi)的行星齒輪只自轉(zhuǎn),不公轉(zhuǎn),,兩側(cè)半軸齒輪以相反的方向旋轉(zhuǎn),,從而帶動兩側(cè)車輪反方向同速旋轉(zhuǎn)。 差速器的拆裝要點,。
1.首先從后橋上拆下減速器總成。
2.然后分解減速器主,、被動齒輪(分別拆下差速器兩邊軸承蓋,,拿出調(diào)整螺母,將從動錐齒輪連同差速器總成從減速器殼中取出),。
3.撬開差速器總成上的鎮(zhèn)片,拆下螺母即可將左右殼分開,,取出半軸齒輪和行星齒輪等零件。
行星齒輪的安裝,。
1.將復(fù)合式止推墊片涂上薄層齒輪油,裝入差速器殼內(nèi),。
2.在半軸齒輪裝上螺紋套后裝入差速器殼內(nèi),再裝入行星齒輪,,并用六角螺栓擰緊。將兩個小行星齒輪錯開180,。轉(zhuǎn)動半軸,,使行星齒輪,、止推墊片和差速器罩殼對正,。
3.推人行星齒輪軸,,用鎖銷或彈性擋圈鎖緊,。
(三)變速器的拆裝 變速器分類
1.按傳動比的變化方式劃分,變速器可分為有級式,、無級式和綜合式三種,。
2.按操縱方式劃分,變速器可以分為強制操縱式,,自動操縱式和半自動操縱式,。
變速器的作用 1.改變傳動比,,滿足不同行駛條件對牽引力的需要,使發(fā)動機(jī)盡量工作在有利的工況下,,滿足可能的行駛速度要求,。
2.實現(xiàn)倒車行駛,用來滿足汽車倒退行駛的需要,。
3.中斷動力傳遞,在發(fā)動機(jī)起動,,怠速運轉(zhuǎn),,汽車換檔或需要停車進(jìn)行動力輸出時,,中斷向驅(qū)動輪的動力傳遞。
拆裝過程:
擰松變速箱外面的螺母,,用夾鉗夾出變速箱的墊片
用力向兩邊拉出變速箱殼,露出變速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
觀察變速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),,觀察其工作過程。
(四)車輪的拆裝
1.在車輪處于著地狀態(tài)時用工具把輪轂上的螺母擰松,,注意螺母的螺絲是以車輪的前進(jìn)方向為擰緊方向,。
2.當(dāng)螺母足夠松的時候用千斤頂把車的底盤頂起,擰開全部螺母,,取出外車輪。
3.?dāng)Q松內(nèi)車輪的四個螺栓,,取出內(nèi)車輪。
4.用兩個螺栓擰進(jìn)半軸的兩個螺孔中,,頂出半軸,。
5.安裝車輪時注意調(diào)整輪轂半軸之間的間隙,。一般是將調(diào)整螺母旋轉(zhuǎn)到底,再退回三分之一圈即可,。
通過一周的汽車拆裝實習(xí),,在老師的耐心教導(dǎo)下,學(xué)到了很多有關(guān)汽車方面的知識,。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成,、結(jié)構(gòu),、部件的工作原理的了解,,同時也加深了對工具的使用和了解,。通過自己親自動手拆裝,,增強了我們的動手能力,在解決拆裝過程中遇到的問題時增強了我們解決實際問題的能力,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。
汽車拆裝實習(xí)不僅給了我們學(xué)習(xí)有關(guān)汽車知識的機(jī)會,,還是對我們團(tuán)隊合作能力的一次考驗。實習(xí)中我們遇到的很多問題是很難一個人完成的,。于是,我們以六個人為一小組的形式進(jìn)行練習(xí),。在實習(xí)的過程中,我深深地體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性,。
汽車拆裝的心得體會篇三
20xx年5月28號—6月16日我們進(jìn)行了為期三個星期的汽車拆裝實習(xí),作為車輛工程的學(xué)生第一次接觸到全面的汽車拆裝,,給我留下了深刻的印象,。在實習(xí)過程中,,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),,汽車發(fā)動機(jī)拆裝(汽油機(jī)、柴油機(jī)),,奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目。從中我學(xué)到了很多寶貴的知識,,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力,。
在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關(guān)的拆裝知識,,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學(xué)們進(jìn)行拆裝,。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好,。接著我們拆裝二軸式的捷達(dá)變速器,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,,體積小,,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,,找出其自鎖、互鎖,、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的,。通過自動變速器的拆裝實習(xí),以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進(jìn)一步加強了我們的動手能力,。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1.可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。
2.駕駛簡單,,減少換擋次數(shù),不用離合器,,省力安全,。
3.降低傳動系統(tǒng)的動載荷,,提高壽命,。
4.載荷突然增加,發(fā)動機(jī)不會熄火,。
很快進(jìn)入第二周的拆裝實習(xí),這次我們拆裝發(fā)動機(jī),,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機(jī),在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機(jī)的工作條件比較惡劣,拆下的零件都比較臟,整個手都是黑的,。與汽油機(jī)的不同是,柴油機(jī)進(jìn)氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣;柴油機(jī)是壓燃式內(nèi)燃機(jī),沒有點火系統(tǒng)。汽油機(jī)的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進(jìn)氣和壓縮行程終了,,時間較長;柴油機(jī)的可燃混合氣在氣缸內(nèi)部形成,,從壓縮行程接近終了時開始,
并占小部分做功行程,,時間較短。在汽油機(jī)的拆裝實習(xí)中,,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車?yán)碚摗返睦碚撝R的學(xué)習(xí),,為專業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ);拆裝過程中掌握了安全操作常識,,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神,。
慢慢地,,我們習(xí)慣了這種拆裝實習(xí)的生活,第三周的實習(xí)拆裝,,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,,我們進(jìn)行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,,我們認(rèn)識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置,。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了懸架的分類及它們之間的異同點,,我覺得這又?jǐn)U充了自己對汽車的認(rèn)識。最后,,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,,有很多螺栓,軸承都生銹了,,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感,。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,,不可強行用力拆卸。
通過幾次的拆裝項目下來,,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機(jī)拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,,以及對汽油機(jī)跟柴油機(jī)的分析,且在發(fā)動機(jī)上特別多的傳感器,,我們一一對它分析了解,。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,,我們還要對《汽車構(gòu)造》、《汽車原理》等知識的學(xué)習(xí),,分析其換擋的傳遞路線,,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖,、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,,接著,我們進(jìn)行制動系和懸架的拆裝,。讓我們驕傲的是,在拆裝驅(qū)動橋的時候,,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓,、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應(yīng)避免),最后把半軸拆出,。
本次實習(xí)中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,,在休息時間中,,我們對汽車方面的疑問積極地向指導(dǎo)老師提出,,老師們也對我們的問題詳細(xì)地一一回答。我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我會吸取在這次實習(xí)中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,,才會打到最后取得成績的目標(biāo),。這樣的學(xué)習(xí)過程也是對以后工作的一種鍛煉,,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎(chǔ),。最后感謝賴?yán)蠋熀袜u老師的悉心指導(dǎo)。
汽車拆裝的心得體會篇四
20xx年5月28號—6月16日我們進(jìn)行了為期三個星期的汽車拆裝實習(xí),,作為車輛工程的學(xué)生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象,。在實習(xí)過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器,、自動變速器),汽車發(fā)動機(jī)拆裝(汽油機(jī),、柴油機(jī)),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅(qū)動橋的拆裝等六大項目,。從中我學(xué)到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,,又培養(yǎng)了能力,。
在拆裝之前,,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關(guān)的拆裝知識,,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,,老師還著重強調(diào)了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,,然后讓同學(xué)們進(jìn)行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,,我們組拆裝的是三軸式變速器,,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,,扳手等工具,,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達(dá)變速器,,這結(jié)構(gòu)比三軸式的有很大不同,體積小,,結(jié)構(gòu)緊湊;最后我們拆裝自動變速器,,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,,找出其自鎖,、互鎖,、倒檔鎖的基本結(jié)構(gòu),是怎么實現(xiàn)的,。通過自動變速器的拆裝實習(xí),以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,,這也進(jìn)一步加強了我們的動手能力,。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:
1、可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位,。
2,、駕駛簡單,減少換擋次數(shù),,不用離合器,省力安全,。
3、降低傳動系統(tǒng)的動載荷,,提高壽命。
4,、載荷突然增加,發(fā)動機(jī)不會熄火,。
很快進(jìn)入第二周的拆裝實習(xí),這次我們拆裝發(fā)動機(jī),,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機(jī),在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機(jī)的工作條件比較惡劣,,拆下的零件都比較臟,,整個手都是黑的,。與汽油機(jī)的不同是,,柴油機(jī)進(jìn)氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣,;柴油機(jī)是壓燃式內(nèi)燃機(jī),沒有點火系統(tǒng),。汽油機(jī)的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進(jìn)氣和壓縮行程終了,時間較長,;柴油機(jī)的可燃混合氣在氣缸內(nèi)部形成,從壓縮行程接近終了時開始,,并占小部分做功行程,,時間較短。在汽油機(jī)的拆裝實習(xí)中,,讓我們鞏固和加強了對《汽車構(gòu)造》、《汽車?yán)碚摗返睦碚撝R的學(xué)習(xí),,為專業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ);拆裝過程中掌握了安全操作常識,,零部件拆裝后的正確放置,、分類及清洗方法,,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神,。
慢慢地,我們習(xí)慣了這種拆裝實習(xí)的生活,,第三周的實習(xí)拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動,。首先,,我們進(jìn)行汽車制動系和懸架的拆裝,,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認(rèn)識到了制動系的基本結(jié)構(gòu)和對制動系的材料要求高,,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了懸架的分類及它們之間的異同點,,我覺得這又?jǐn)U充了自己對汽車的認(rèn)識。最后,,我們拆裝驅(qū)動橋,由于我們拆的驅(qū)動橋速沒有拆卸過的,,有很多螺栓,軸承都生銹了,,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn),。雖然拆卸的時間比較長,,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感,。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,,不可強行用力拆卸,。
通過幾次的拆裝項目下來,,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機(jī)拆裝過程中了解其基本結(jié)構(gòu)和工作原理,,以及對汽油機(jī)跟柴油機(jī)的分析,且在發(fā)動機(jī)上特別多的傳感器,,我們一一對它分析了解,。在變速器的拆裝過程中,,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構(gòu)造》,、《汽車原理》等知識的學(xué)習(xí),分析其換擋的傳遞路線,,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,,實現(xiàn)行車的安全性,接著,,我們進(jìn)行制動系和懸架的拆裝,。讓我們驕傲的是,,在拆裝驅(qū)動橋的時候,,由于我們組所選的驅(qū)動橋常年沒有拆過,螺栓,、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應(yīng)避免),,最后把半軸拆出,。
本次實習(xí)中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導(dǎo)老師提出,,老師們也對我們的問題詳細(xì)地一一回答。我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我會吸取在這次實習(xí)中的不足,讓書本和實踐結(jié)合起來,,才會打到最后取得成績的目標(biāo)。這樣的學(xué)習(xí)過程也是對以后工作的一種鍛煉,,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎(chǔ),。最后感謝賴?yán)蠋熀袜u老師的悉心指導(dǎo),。